การออกแบบ การวิจัยจาก Thai Mooc

ใบงานที่ 9
ศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง และสรุปความรู้ในหัวข้อการออกแบบ

การวิจัยจาก Thai Mooc 019-025




การออกแบบการวิจัย (Research Design)
การออกแบบการวิจัย >> แ
ผนหรือโครงสร้างของการศึกษา

แผนการวิจัย >> การที่ผู้วิจัยได้วางแผนไว้ว่าจะทำอย่างไร โดยมีโครงสร้าง
คือ การนำกระบวนทัศน์หรือแนวคิด (Paradigm) มาแสดงถึงความสัมพันธ์
ของตัวแปรที่จะทำการศึกษา

ดังนั้น แบบแผนการวิจัย หมายถึง ปัญหาที่เป็นความสัมพันธ์ของ
ตัวแปร และแผนที่กำหนดไว้สำหรับการศึกษาหาข้อมูลเชิงประจักษ์ เพื่อตอบ
คำถามการวิจัย

จุดมุ่งหมาย

เพื่อตอบปัญหาการวิจัย วิธีการออกแบบการวิจัย

เพื่อรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล การวิจัยตามกระบวนทัศน์แบบปฏิฐานนิยม
เพื่อควบคุมความแปรปรวนของ (1VP.aงolาsidนitiวtiิvyจiั)sยmมเีพ)ืคุ่อณใหภ้ไาดพ้ตัด้วาแนปครวตาามมตทีร่เงปภ็นาผยลในที่ม(ีอIิnทteธิrพnลal
ตัวแปรที่ศึกษา

การออกแบบการวิจัยประกอบด้วย จ2(ทีาE่.ดงกีxาขตtันอeวrวงแิnปจปัaยรรlะมอีชิVคสุาaณรกlะภiรdเาทiเ่tพพาyื่นด)อั้้านใกหน้าคผรวลสุ่ากมมาตัตรวศรึองกยภษ่าาางยทใี่นหส้อเาปกม็นาตรัถวแนทำไนป
1.การออกแบบการวัดตัวแปร ใช้กับประชากรที่อ้างอิงได้
2.การออกแบบการเก็บรวบรวมข้อมูล
3.การออกแบบการวิเคราะห์ข้อมูล กค1ส2าว.ม.กรากมวำมาิจตหรรัิู้ยฐนอาต(อดCนากกoมแแรnบกอบsบรบบtะrชแักบ่uวนาวcครวtนรวคiิvิทาจดััiวศsยกtนไา(์วก้Wรหใวลนรุิo่ืจมเอัrบยืเk้นอหIi้nnนงรtืgตอeก้นrกาHpรำเyทrสห่peารน้otนาัiดt้vงนheอe)งsคi์s)
คตวซ้่ึว่อางาจงเมประะดถรีูมำยกัเดบตน้ริเอนแสะงบกวมเัืชงาบอื่ครอกนอวถาแืยบอร่บาควไิุบดงจม้ัไแขยรปผอัจนงด(้จผRัทวีย่ลeยบใsกวดอิeาธบกีa้รกาrใวหาิงc้จรันhยัใทีกด่Dจวิeะกจััsสบย่iงgใทผคnรลร)าตบ่อ (3E.มmีคeวrาgมe ยืDดeหsยiุg่นn)(Pramatic)

กระบวนการออกแบบการวิจัย มีขั้นตอนดังนี้

1.การกำหนดปัญหาการวิจัย ผู้วิจัยจะต้องค้นหาและเลือกปัญหาการวิจัยที่มีความชัดเจน มีแนวคิด
ทฤษฎีรองรับพัฒนาสู่กรอบแนวคิดการวิจัย
2.การศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง เพื่อที่จะพัฒนากรอบแนวคิดทฤษฎี ที่แสดงความ
สัมพันธ์ระหว่างปัญหาการวิจัยและทฤษฎี
3.การกำหนดข้อมูล ในการวัดตัวแปรที่ศึกษาว่าต้องการข้อมูลอะไรบ้าง จัดประเภทของตัวแปร ว่า
ตัวแปรใดเป็นสาเหตุ ตัวแปรใดเป็นผล
4.นิยามเชิงปฏิบัติของตัวแปรหรือข้อมูลที่ต้องการ เพื่อให้มีความชัดเจน สามารถวัดได้ สังเกต
ได้การนิยามเชิงปฏิบัติจะนำไปใช้เป็นแนวทางสร้างเครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูล
5.กำหนดแหล่งข้อมูลหรือประชากร โดยพิจารณาว่าข้อมูลหรือตัวแปรที่ต้องการเก็บข้อมูลเพื่อตอบ
คำถามการวิจัย จะใช้ข้อมูลจากแหล่งใด หรือใครเป็นผู้ให้ข้อมูล
6.กำหนดวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล ซึ่งสามารถทำให้เข้าถึงข้อมูลได้อย่างแท้จริงตรงตามความเป็น
จริงมากที่สุด สอดคล้องกับลักษณะของข้อมูล
7.กำหนดเครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูล การกำหนดรายละเอียดเนื้อหาสาระ วิธีการสร้าง และการ
หาคุณภาพของเครื่องมือ
8.กำหนดวิธีการวิเคราะห์ข้อมูลและสรุปผลการวิจัย การวางแผนการวิจัยที่จะได้ว่าจะดำเนินการ
วิจัยอย่างไร ใช้สถิติอะไรที่เหมาะสมกับข้อมูล ทดสอบสมมติฐานอย่างไร และผลการวิจัยสามารถใช้
ตอบปัญหาการวิจัยได้ครอบคลุมหรือไม่

องค์ประกอบการออกแบบการวิจัย
-การวัดตัวแปร (Measurement Design) การกำหนดวิธี
การวัดค่าตัวแปรและการสร้าง ดังนี้
วิเคราะห์วัตถุประสงค์
ลักษณะการออกแบบการวิจัยที่ดี ขั้นที่ 1 ใสห้ร้คาวงเาคมรืห่อมงามืยอหที่รใืชอ้วนัิดยาใมห้ตสัวอแดปครล้องกับระดับการวัด
1.ปราศจากความมีอคติของการวิจัย ขั้นที่ 2
2.ปราศจากความสับสน ขั้นที่ 3
ส43ม..มสมีกาตมิาฐราาเรนลถือคแกวลใบชะ้คสเุหมถิมตติัาทวีะ่แถสูปกมรตก้แัอบทงตรใันวกกแซ้าปอรรนททไี่ดดศ้ึสกอษบา ขขใั้ชอน้วงทัีดข่้คอ4่ามูตตลัวรแแวลปจะรสนิอยไบดา้มแคุกนณั่้นภคาวพาทมี่ตจำรเงป็(นVaต้lอidงiมtีyข)องแเลคะรืค่อวงามืมอเทชีื่่อ
มั่น (Reliability)
-ขขัั้ก้นนาททีีร่่เ1ก2็บกกรำำวหหบนนรดวดมวผูิ้ธขใี้หกอ้ขามู้รอลแมูลละหขั้รนือตแอหนล่กงาข้รอเมก็ูบลรวบรวมข้อมูล
ขั้นที่ 3 เลือกเทคนิคการสุ่มตัวอย่าง
-กทีก่าจาระรวไวาดิ้เงใคชแ้รใผนานะกใหาน์ขรก้ตอาอมรูบลดำคเำนถินากมากรากรับวิขจ้ัอยมตูาลมอจยุ่ดางมุ่เงป็หนมราะยบขบองเพื่อ
การวิจัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การออกแบบการวิจัยแบบไม่มีการทดลอง

การวิจัยแบบไม่มีการทดลองที่พบบ่อยในการวิจัยทางการศึกษา
การวิจัยเชิงสำรวจและการวิจัยเชิงคุณภาพ
การวิจัยเชิงสำรวจ เป็นการวิจัยที่จัดอยู่ในกลุ่มการวิจัยเชิงปริมาณที่มุ่งรวบรวมข้อมูลเพื่อทดสอบ
สมมติฐานหรือตอบคำถามการวิจัยเป็นการรวบรวมข้อมูลหรือความคิดเห็นของกลุ่มคนในประเด็น
ปัญหาบางประการที่เกิดขึ้นในสถานการณ์ตามธรรมชาติ เป็นการรวบรวมข้อมูลในเวลาขณะใดขณะ
หนึ่ง ตัวอย่าการวิจัยเชิงสำรวจ เช่น การวิจัยเชิงสำรวจสุขภาพจิตของเด็กไทย

การวิจัยเชิงสำรวจมีขั้นตอนการดำเนินการ ดังนี้
1.การกำหนดปัญหาที่จะศึกษา
2.การกำหนดปัญหาเฉพาะการวิจัย
3.การเลือกวิธีการของการสำรวจ

การออกแบบการวิจัยแบบมีการ

ทดลอง
การวิจัยเชิงทดลอง เป็นระบบและมีความเป็น

เหตุผล และเป็นการวิจัยที่ได้รับความนิยม

ตั้งแต่ดั้งเดิม การวิจัยเชิงทดลองเป็นการวิจัย การดำเนินการศึกษาด้วยระเบียบ
เพื่อหาความสัมพันธ์เชิงเหตุผลของปรากฎ วิธีวิจัยเชิงทดลอง
การณ์ต่างๆและถือว่าเป็นการวิจัยที่ให้ความ
เชื่อถือในผลการวิจัยที่ดีที่สุด กหาลัรกตัสดำสคิันญใจกยารอวมิจรััยบเนชิวงัทตกดรลรอมงห3รือปแรนะวกปาฏริบัติดังกล่าว

ธรรมชาติของการวิจัยเชิงทดลอง 1.เน้นการพิสูจน์ทฤษฎี
23..เมนี้คนวกาามรแพิม่สูนจตน์รสงมขมองติผฐลากนาอรย่ศาึกงษเปา็นที่รทะำบใหบ้เชื่อถือได้
-หลักการพื้นฐานที่เป็นเหตุ

-ตัวแปรใดที่ได้รับผลกระทบ

บริบทของการนำการวิจัย

เชิงทดลอง

-วัสดุอุปกรณ์
-แนวทางการปฏิบัติ

การเก็บรวบรวมข้อมูลในการวิจัยเชิงสำรวจ
เทคนิคการเก็บรวบรวมข้อมูลในการวิจัยเชิงสำรวจ
การวิจัยเชิงสำรวจ มีความจำเป็นในการรวบรวมข้อมูลที่มีคุณภาพมีปริมาณเพียงพอ จากประชากร
หรือกลุ่มตัวอย่างเพื่อนำข้อมูลมาวิเคราะห์ เปรียบเทียบใช้วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลจากแหล่งต่างๆ
มีเทคนิคแตกต่างกัน ดังนี้

1.การรวบรวมข้อมูลจากเอกสาร
- มองเห็นภาพของปัญหาที่จะวิจัยได้ชัดเจนยิ่งขึ้น
-ได้ทราบว่าปัญหาที่จะวิจัยนั้น ได้มีผู้หนึ่งผู้ใดทำไว้ก่อนแล้วหรือยัง
- มีความเข้าใจอย่างกว้างขวางที่จะเลือกใช้วิธีวิจัยที่เหมาะสมและตั้งแนววิเคราะห์ที่ถูกต้อง

2.การรวบรวมข้อมูลจากสนาม
- การสังเกต
-การใช้แบบสอบถาม
-การสัมภาษณ์

ข้อดีของการใช้แบบสอบถาม

-ผู้ตอบจะตอบอย่างสะดวกใจ
-ค่าลงทุนน้อยกว่าเมื่อเทียบกับการสัมภาษณ์
-การตอบได้แสดงถึงความคิดเห็นของสถานการณ์
ในเวลาที่ใกล้เคียงกัน
-การวิเคราะห์ข้อมูลทำได้ง่ายกว่าการสัมภาษณ์
-สรุปผลได้ดีกว่าการสัมภาษณ์

ข้อด้อยของการใช้แบบสอบถาม

-ได้แบบสอบถามกลับคืนมาจำนวนน้อย
-มีข้อคำถามได้จำนวนจำกัด
-ตอบแบบไม่ตั้งใจให้ข้อมูลที่เป็นจริง
-ไม่สามารถทราบได้ว่าใครเป็นผู้ตอบ
แบบสอบถาม
-แบบสอบถามให้ปฏิกิริยาโต้ตอบทางเดียว