JURNAL REFLEKSI DWI MINGGU MODUL 1.1
ZUPRIAL SAOGO CGP ANGKATAN 10
PIPPT pembelajaran/pengalaman Perasaan Perencanaan yang akan diterapkan Testimoni Ide/gagasan
Perasaan/Felling ZUPRIAL SAOGO Sebelum saya mengikuti kegiatan CGP ada perasaan khawatir karena menurut cerita teman-teman ada banyak hal yang kegiatan yang begitu menyita waktu Namun, ketika saya mengikuti kependidikan CPG ternyata saya mampun mengikuti kegiatan, dapat memahami tujuan pendidikan yang sebenarnya. sehingga ide-ide yang dari fasilitator, PP dan temantemanCGPbisasayadapatkan.
Pembelajaran/Pengalaman Setelah saya mempelajari dan memahami tujuan pendidikan menurut pemikiran KHD saya mampu: Saya mulai aktif terlibat dan melibatkan teman-teman sejawat di sekolah Aktif Terlibat saya dapat berkolaborasi dengan teman-teman untuk berbagi pengalaman/ilmu bahkan sering diskusi dengan murid untuk mendengar cerita mereka Diskusi Bersama Pembelajaran lebih menuntun Lingkungan Belajar saya mampu melibatkan lingkungan belajar sebagai faktor pendukung dalam pembelajaran. Lingkungan Belajar Menuntun
Plan 3 Plan 4 Kebersamaan Meningkatkan kegiatan Rabu Budaya Planning/Perencanaan Plan 1 Plan 2 Kolaborasi (Pimpinan, Guru, Orangtua dan Murid) Pembelajaran berbasis IT
Planning/Perencanaan Plan 5 Plan 6 Plan 7 Plan 8 Peningkatan bakat Pembelajaran tidak mesti di dalam lokal Bekerjsama dengan orangtua Membuat Pentas Seni
Kegiatan Ekstrakurikuler Berenang Semua peserta didik dan guru melakukan renang di Pantai Budaya Peserta didik ditanamkan akan cinta budaya Praktek IT Pembelajaran dengan menbbunakan IT sebagai media Bahasa Inggris Kelas Bahasa Inggris di luar sekolah Melibatkan pihak Luar
Testimoni Murid Livi Nissa Joshua Collen
Terima Kasih