The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานผลการดำเนินงาน ไตรมาส 3-4 ปี 2565 ห้วยแห้ง

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by huaihaeng, 2023-04-04 02:22:48

รายงานผลการดำเนินงาน ไตรมาส 3-4 ปี 2565 ห้วยแห้ง

รายงานผลการดำเนินงาน ไตรมาส 3-4 ปี 2565 ห้วยแห้ง

ตารางสรุปผลการจัดกิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรการขยายพันธุ์ไม้พื้นถิ่น สร้างอาชีพ สร้างรายได้ กศน.ตำบลห้วยแห้ง ลำดับ ที่ โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย (คน) ระยะ เวลา พื้นที่ ดำเนินการ งบประมา ณ (บาท) ผลการ ดำเนินงาน (คน) สรุปผล ระดับ ความพึง พอใจ (ร้อยละ) 1. โครงการศูนย์ฝึก อาชีพชุมชน หลักสูตรการ ขยายพันธุ์ไม้พื้น ถิ่น สร้างอาชีพ สร้างรายได้ 6 29 ส.ค. 2565 – 4 ก.ย. 2565 ณ ศูนย์ เศรษฐกิจ พอเพียงชำผัก แพว 5800 7 เกินกว่า เป้าหมาย ที่กำหนด 100 รวมทั้งสิ้น 6 5800 7 100 จำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมโครงการจำแนกตามเพศ โครงการ/กิจกรรม เพศ(คน) ร้อยละ ชาย หญิง ชาย หญิง โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน - หลักสูตรการขยายพันธุ์ไม้พื้นถิ่น สร้างอาชีพ สร้างรายได้ 2 5 28 72 รวม 7 100 จากตาราง พบว่าผู้เข้ารับการฝึกอบรมส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง จำนวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 72 จำนวนผู้เข้ารับการอบรมจำแนกตามอายุ โครงการ/กิจกรรม ช่วงอายุ ต่ำกว่า 15 ปี 15 – 39 ปี 30 – 39 ปี 40-49 ปี 50-59 ปี 60ปีขึ้น ไป รวม -โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติป่าไม้ และสัตว์ป่า 0 7 0 0 0 0 7 รวม 0 7 0 0 0 0 7 ร้อยละ 0 100 0 0 0 0 100.00 จากตาราง พบว่าผู้เข้ารับการฝึกอบรมส่วนใหญ่มีอายุอยู่ในช่วงอายุ 15 – 39 ปี จำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 100 44 00 0


ผลการประเมินความพึงพอใจ - จำนวนผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ จำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ของผู้เข้าร่วมโครงการทั้งหมด คัดเลือกแบบสอบถามเฉพาะฉบับที่สมบูรณ์ นำมาตรวจให้คะแนนเพื่อพิจารณาความคิดเห็นตามเกณฑ์ที่กำหนด ดังนี้ มากที่สุด หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยมากที่สุด ให้ 5 คะแนน มาก หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยมาก ให้ 4 คะแนน ปานกลาง หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยปานกลาง ให้ 3 คะแนน น้อย หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยน้อย ให้ 2 คะแนน น้อยที่สุด หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยน้อยที่สุด ให้ 1 คะแนน การแปลความหมายของคะแนน ผู้วิจัยได้กำหนดการวัดผลการประเมิน โดยใช้ค่าเฉลี่ยของคะแนน โดยใช้เกณฑ์ ของการพิจารณาของ บุญชม ศรีสะอาด (2535 : 100) กำหนดไว้เป็น 5 ระดับ ดังนี้ ระดับสภาพ/ปัญหาการดำเนินงาน 4.51 – 5.00 หมายถึง ผลการประเมินโครงการพัฒนาสังคมและชุมชน มากที่สุด 3.51 – 4.50 หมายถึง ผลการประเมินโครงการพัฒนาสังคมและชุมชน มาก 2.51 – 3.50 หมายถึง ผลการประเมินโครงการพัฒนาสังคมและชุมชน กลาง 1.51 – 2.50 หมายถึง ผลการประเมินโครงการพัฒนาสังคมและชุมชน น้อย ผลการประเมินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน(โครงการพัฒนาสังคมและชุมชน) รายการ จำนวน X S.D. แปลผล 1.เนื้อหาวิชาที่จัดการเรียนรู้ตรงตามความต้องการของท่านเพียงใด 7 4.00 0.71 มาก 2.วิทยากรมาให้ความรู้ตรงตามเวลา 7 4.40 0.55 มาก 3.วิทยากรมาให้ความรู้ครบตามหลักสูตรที่กำหนด 7 4.40 0.55 มาก 4.ความสามรถในการถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร 7 4.80 0.45 มากที่สุด 5.จำนวนสื่อ /อุปกรณ์การฝึกประกอบการเรียนเพียงพอหรือไม่ 7 4.40 0.89 มาก 6.ท่านได้รับความรู้และสามารถฝึกทักษะได้ตามที่คาดหวังมากน้อยเพียงใด 7 4.60 0.89 มากที่สุด 7.ความรู้ทักษะที่ได้ สามารถนำไปใช้ประกอบอาชีพได้เพียงใด 7 4.20 0.84 มาก 8.สถานที่เรียนเหมาะสมเพียงใด 7 4.00 0.71 มาก 9.ท่านได้รับโอกาสในการเรียนรู้เท่าเทียมกันเพียงใด 7 4.60 0.89 มากที่สุด 10.ระยะเวลาในการเรียน/กิจกรรมเหมาะสมเพียงใด 7 3.40 1.34 กลาง 11.ความรู้ที่ได้รับคุ้มค่ากับเวลา และความตั้งใจเพียงใด 7 3.80 1.79 มาก 12.ท่านพึงพอใจต่อหลักสูตรนี้เพียงใด 7 4.20 0.84 มาก รวม 7 4.23 3.37 มาก สรุปผล ผลการประเมินโครงการพัฒนาสังคมและชุมชน ข้อที่ 4.ความสามรถในการถ่ายทอดความรู้ของ วิทยากร มีค่าเฉลี่ย มากที่สุด 4.80 อยู่ในระดับมากที่สุด และมีค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานดีมาก คือ 0.45 45 00 0


ตารางสรุปผลการติดตามการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ผู้เข้าร่วมโครงการพัฒนาสังคมละชุมชน โครงการ/กิจกรรม จำนวน ผู้จบหลัก สูตร สามารถนำ ความรู้ไปพัฒนา ตนเองและ ครอบครัว สามารถนำ ความรู้ไปสร้าง อาชีพใหม่ สามารถนำ ความรู้ไปต่อ ยอดอาชีพเดิม สามารถนำ ความรู้ไปทำ เป็นอาชีพ เสริม สามารถนำ ความรู้ไปเพิ่ม โอกาสในการ เรียนรู้ คิดเป็น ร้อยละ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพ ชุมชน - หลักสูตรการขยายพันธุ์ ไม้พื้นถิ่น สร้างอาชีพ สร้าง รายได้ 7 0 0 0 0 7 7 0 0 0 0 7 100 จากตาราง พบว่าผู้เข้ารับการอบรมส่วนใหญ่นำความรู้ไปเพิ่มโอกาสในการเรียนรู้ จำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ100 - ผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของโครงการ ประชาชนมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติของชุมชน 8. งบประมาณดำเนินการ ปีงบประมาณ พ.ศ.2565 เงินงบประมาณ เงินรายได้สถานศึกษา งปม.อื่นๆ............-...............(ระบุ) งบประมาณที่ได้รับอนุมัติ จำนวน 5800 บาท 9. กิจกรรมการดำเนินงาน - จัดทำแผนการดำเนินงาน - ประสานงานวิทยากรในพื้นที่ - จัดหาวัสดุอุปกรณ์ในการจัดกิจกรรม - จัดทำบันทึกขออนุญาตจัดกิจกรรมการเรียนรู้ - จัดทำแบบประเมินความพึงพอใจ และแบบติดตามผล - จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกำหนดการ ฝึกปฏิบัติ - สรุปรายงานผลการดำเนินงาน 10. ระยะเวลาดำเนินโครงการ ระหว่างวันที่ 29 สิงหาคม 2565 – 4 กันยายน 2565 11. สถานที่ดำเนินการ ศูนย์เศรษฐกิจพอเพียงชำผักแพว ตำบลชำผักแพว อำเภอแก่งคอย จังหวัดสระบุรี 12. ประโยชน์ที่ได้รับจากการดำเนินโครงการ ประชาชนมีความเข้าใจในการประกอบอาชีพหลักสูตรการขยายพันธุ์ไม้พื้นถิ่นเป็นอาชีพได้ 13. ปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินโครงการ - ไม่มี 46 00 0


ภาพการจัดกิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรการขยายพันธุ์ไม้พื้นถิ่น สร้างอาชีพ สร้างรายได้ ระหว่างวันที่ 29 สิงหาคม 2565 ถึง 4 กันยายน 2565 เวลา 09.00 – 16.00 น. ณ ศูนย์เศรษฐกิจพอเพียงชำผักแพวตำบลชำผักแพว อำเภอแก่งคอย จังหวัดสระบุรี ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแก่งคอย 47 00 0


โครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล แบบรายงานผลการดำเนินโครงการโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแก่งคอย กศน.ตำบลห้วยแห้ง ปีงบประมาณ 2565 1. ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล 2. จัดโดย กศน.ตำบลห้วยแห้ง 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวกัญญาณัฐ อรุณพลังสันติ ครูกศน.ตำบล 4. หลักการและเหตุผล / เหตุผลความจำเป็น ตามที่รัฐบาลมีนโยบาลขับเคลื่อนเศรษฐกิจดิจิทัล เพื่อให้เกิดการพัฒนาสังคมและคุณภาพชีวิตของ ประชาชนด้านนวัตกรรม การพัฒนาคน การให้บริการต่างๆ ของภาครัฐ รวมถึงการพัฒนาด้านเศรษฐกิจการศึกษาสร้าง สารสนเทศและองค์ความรู้ต่างๆ ให้เกิดขึ้นภายใต้ความร่วมมือของ 4 กระทรวงหลักคือ กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร กระทรวงวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีกระทรวงสาธารสุข สำนักงาน กศน. ในฐานะเป็นหน่วยงานที่ทำหน้าที่ส่งเสริมสนับสนุน การจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย ซึ่งเป็นภาพรวมของการศึกษาตลอดชีวิต จึงเป็นหน่วยงานที่ได้รับมอบหมายให้ดำเนินงานใน ด้านของการสร้างเครือข่าย 5. วัตถุประสงค์ 5.1 เพื่ออบรมประชาชน ให้มีความพร้อมในการขยายผลเศรษฐกิจดิจิทัล 5.2 เพื่อขยายเครือข่ายเศรษฐกิจดิจิทัลสู่ชุมชน 6. ลักษณะกิจกรรม บรรยายและฝึกปฏิบัติ 7. ผลการดำเนินการ 7.1 เชิงปริมาณ - จำนวนเป้าหมายของโครงการที่ตั้งไว้ 15 คน - จำนวนผู้เข้าร่วมโครงการ / กิจกรรม ทั้งหมด 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 7.2 เชิงคุณภาพ ประชาชนมีความพร้อมในการขยายผลเศรษฐกิจดิจิทัล 48


ตารางสรุปผลการจัดกิจกรรมโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล กศน.ตำบลห้วยแห้ง ลำดับ ที่ โครงการ/ กิจกรรม เป้าหมาย (คน) ระยะ เวลา พื้นที่ดำเนินการ งบประมา ณ (บาท) ผลการ ดำเนินงาน (คน) สรุปผล ระดับความ พึงพอใจ (ร้อยละ) 1. โครงการพัฒนา เศรษฐกิจ ดิจิทัล 15 7 กรกฎาคม 2565 โรงพยาบาลส่งเสริม สุขภาพตำบล ตำบลห้วยแห้ง อ.แก่งคอย จ.สระบุรี 3600 16 เกินกว่า เป้าหมาย ที่กำหนด 100 รวมทั้งสิ้น 15 3600 16 100 จำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมโครงการจำแนกตามเพศ โครงการ/กิจกรรม เพศ(คน) ร้อยละ ชาย หญิง ชาย หญิง โครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล 2 14 13 87 16 100 จากตาราง พบว่าผู้เข้ารับการฝึกอบรมส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 75 จำนวนผู้เข้ารับการอบรมจำแนกตามอายุ โครงการ/กิจกรรม ช่วงอายุ ต่ำกว่า 15 ปี 15 – 29 ปี 30 – 39 ปี 40-49 ปี 50-59 ปี 60ปีขึ้น ไป รวม โครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล 0 0 16 0 0 0 16 รวม 0 0 16 0 0 0 16 ร้อยละ 0 0 100 0 0 0 100.00 จากตาราง พบว่าผู้เข้ารับการฝึกอบรมส่วนใหญ่มีอายุอยู่ในช่วงอายุ 30 – 39 ปี จำนวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมินความพึงพอใจ - จำนวนผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ จำนวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ของผู้เข้าร่วมโครงการทั้งหมด คัดเลือกแบบสอบถามเฉพาะฉบับที่สมบูรณ์ นำมาตรวจให้คะแนนเพื่อพิจารณาความคิดเห็นตามเกณฑ์ที่กำหนด ดังนี้ มากที่สุด หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยมากที่สุด ให้ 5 คะแนน มาก หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยมาก ให้ 4 คะแนน ปานกลาง หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยปานกลาง ให้ 3 คะแนน น้อย หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยน้อย ให้ 2 คะแนน น้อยที่สุด หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยน้อยที่สุด ให้ 1 คะแนน 49


การแปลความหมายของคะแนน ผู้วิจัยได้กำหนดการวัดผลการประเมิน โดยใช้ค่าเฉลี่ยของคะแนน โดยใช้เกณฑ์ ของการพิจารณาของ บุญชม ศรีสะอาด (2535 : 100) กำหนดไว้เป็น 5 ระดับ ดังนี้ ระดับสภาพ/ปัญหาการดำเนินงาน 4.51 – 5.00 หมายถึง ผลการประเมินโครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล มากที่สุด 3.51 – 4.50 หมายถึง ผลการประเมินโครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล มาก 2.51 – 3.50 หมายถึง ผลการประเมินโครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล กลาง 1.51 – 2.50 หมายถึง ผลการประเมินโครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล น้อย ผลการประเมินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน(โครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล ) รายการ จำนวน X S.D. แปลผล 1.เนื้อหาวิชาที่จัดการเรียนรู้ตรงตามความต้องการของท่านเพียงใด 16 5.00 0.00 มากที่สุด 2.วิทยากรมาให้ความรู้ตรงตามเวลา 16 4.50 0.58 มาก 3.วิทยากรมาให้ความรู้ครบตามหลักสูตรที่กำหนด 16 4.75 0.50 มากที่สุด 4.ความสามรถในการถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร 16 4.50 0.58 มาก 5.จำนวนสื่อ /อุปกรณ์การฝึกประกอบการเรียนเพียงพอหรือไม่ 16 4.75 0.50 มากที่สุด 6.ท่านได้รับความรู้และสามารถฝึกทักษะได้ตามที่คาดหวังมากน้อยเพียงใด 16 4.50 0.58 มาก 7.ความรู้ทักษะที่ได้ สามารถนำไปใช้ประกอบอาชีพได้เพียงใด 16 4.50 0.58 มาก 8.สถานที่เรียนเหมาะสมเพียงใด 16 4.25 0.96 มาก 9.ท่านได้รับโอกาสในการเรียนรู้เท่าเทียมกันเพียงใด 16 4.50 0.58 มาก 10.ระยะเวลาในการเรียน/กิจกรรมเหมาะสมเพียงใด 16 4.75 0.50 มากที่สุด รวม 16 4.56 0.14 มากที่สุด สรุปผล ผลการประเมินโครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล ข้อที่ 1.เนื้อหาวิชาที่จัดการเรียนรู้ ตรงตามความต้องการของท่านเพียงใด มีค่าเฉลี่ย มากที่สุด ๕.00 อยู่ในระดับมากที่สุด และมีค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ดีมาก คือ 0.00 ตารางสรุปผลการติดตามการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ผู้เข้าร่วมโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล โครงการ/กิจกรรม จำนวน ผู้จบหลัก สูตร สามารถนำ ความรู้ไป พัฒนาตนเอง และครอบครัว สามารถนำ ความรู้ไปสร้าง อาชีพใหม่ สามารถนำ ความรู้ไปต่อ ยอดอาชีพ เดิม สามารถนำ ความรู้ไปทำ เป็นอาชีพ เสริม สามารถนำ ความรู้ไปเพิ่ม โอกาสในการ เรียนรู้ คิดเป็น ร้อยละ โครงการพัฒนา เศรษฐกิจดิจิทัล 16 0 0 0 0 16 16 0 0 0 16 100 จากตาราง พบว่าผู้เข้ารับการอบรมส่วนใหญ่นำความรู้ไปเพิ่มโอกาสในการเรียนรู้ จำนวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 50


- ผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของโครงการ - ประชาชนมีความพร้อมในการขยายผลเศรษฐกิจดิจิทัล - ประชาชนสามารถขยายเครือข่ายเศรษฐกิจดิจิทัลสู่ชุมชน 8. งบประมาณดำเนินการ ปีงบประมาณ พ.ศ.2565 เงินงบประมาณ เงินรายได้สถานศึกษา งปม.อื่นๆ............-...............(ระบุ) งบประมาณที่ได้รับอนุมัติ จำนวน 3,600 บาท 9. กิจกรรมการดำเนินงาน - จัดทำแผนการดำเนินงาน - ประสานงานวิทยากรในพื้นที่ - จัดหาวัสดุอุปกรณ์ในการจัดการอบรมและฝึกปฏิบัติ - จัดทำบันทึกขออนุญาตจัดกิจกรรมการเรียนรู้ - จัดทำแบบประเมินความพึงพอใจ และแบบติดตามผล - จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแผน ฝึกปฏิบัติ - สรุปรายงานผลการดำเนินงาน 10. ระยะเวลาดำเนินโครงการ ระหว่างวันที่ 13 - 14 มิถุนายน 2565 11. สถานที่ดำเนินการ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลห้วยแห้ง อ.แก่งคอย จ.สระบุรี 12. ประโยชน์ที่ได้รับจากการดำเนินโครงการ 12.1 ประชาชนมีความพร้อมในการขยายผลเศรษฐกิจดิจิทัล 12.2 ประชาชนสามารถขยายเครือข่ายเศรษฐกิจดิจิทัลสู่ชุมชน 13. ปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินโครงการ - ไม่มี 51


ภาพการจัดกิจกรรมโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล ระหว่างวันที่ 13 - 14 มิถุนายน 2565 เวลา 09.00 – 16.00 น. ณ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลห้วยแห้ง อ.แก่งคอย จ.สระบุรี ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแก่งคอย 52


โครงการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง แบบรายงานผลการดำเนินโครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแก่งคอย กศน.ตำบลห้วยแห้ง ปีงบประมาณ 2565 1. ชื่อโครงการ โครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล 2. จัดโดย กศน.ตำบลห้วยแห้ง 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวกัญญาณัฐ อรุณพลังสันติ ครูกศน.ตำบล 4. หลักการและเหตุผล / เหตุผลความจำเป็น จากนโยบายของสำนักงาน กศน. ที่น้อมนำใช้เศรษฐกิจพอเพียงเป็นปรัชญาที่ชี้ถึงแนวการดำรงอยู่และปฏิบัติตน ของประชาชนในทุกระดับ ตั้งแต่ระดับครัวเรือน ชุมชน จนถึงระดับรัฐ ทั้งในการพัฒนาชุมชนและสังคมให้ดำเนินไป ในทางสายกลาง โดยเฉพาะการพัฒนาเศรษฐกิจพอเพียงให้ทันต่อยุคโลกาภิวัฒน์ การให้ความรู้ความเข้าใจใน แนว พระราชดำริ"เศรษฐกิจพอเพียง" ส่งผลต่อประชาชนให้สามารถพึ่งตนเอง มีความ " พออยู่พอกิน" และมีความอิสระที่จะ อยู่ได้โดยการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีให้สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงของกระแสโลกาภิวัฒน์โดยใช้แนวทางปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง กำหนดเป้าหมายการดำเนินชีวิต พร้อมทั้งพัฒนาเศรษฐกิจฐานรากให้กับชุมชน โดยมุ่งให้ทุกภาคส่วน ในชุมชนร่วมกันบริหารจัดการและพัฒนาศักยภาพของตนเองที่มีอยู่นำมาใช้อย่างมีศักยภาพมากขึ้น ปัจจุบันประเทศไทยกำลังประสบกับภัยคุกคามที่เป็นอุปสรรคในการพัฒนาหลายด้าน เช่นภัยธรรมชาติภัย เศรษฐกิจ ภัยด้านสังคมและความมั่นคง ส่งผลต่ออนาคตของสังคมไทย เกิดภาวะข้าวยากหมากแพง ประชาชน ไม่ สามารถพัฒนาตนเองให้ทันตามกระแสโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ประสบปัญหาความยากลำบากมากขึ้น “หลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง” สามารถป้องกันและแก้ไขปัญหาความทุกข์ยากของประชาชนได้ โดยเริ่มจาก การ ปรับเปลี่ยนกรอบความคิดของประชาชน ให้หันกลับมาพึ่งพาตนเอง ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดมูลค่าและมีความคุ้มค่า ซึ่ง มีตัวอย่างความสำเร็จของบุคคลและคณะบุคคลที่น้อมนำศาสตร์พระราชา “หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง” มา ประยุกต์ใช้จนประสบความสำเร็จ สามารถแก้ไขปัญหาความยากจนได้อย่างเป็นรูปธรรม ภายใต้รูปแบบแนวคิด “โคก หนอง นา โมเดล” ซึ่งศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแก่งคอย ได้ศึกษา เรียนรู้และ ประยุกต์ใช้เพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวันตามศาสตร์พระราชาเศรษฐกิจพอเพียงต่อไป กศน.อำเภอแก่งคอย ได้นำนโยบายข้างต้นลงสู่การปฏิบัติ จึงได้จัด โครงการเรียนรู้ศาสตร์พระราชาสู่ โคก หนอง นา โมเดล เพื่อส่งเสริมให้ประชาชนมีความรู้ เข้าใจ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักเกษตรทฤษฎีใหม่ และหลักการของ โคกหนอง นา โมเดล นำข้อมูลเข้าสู่กระบวนการคิด วิเคราะห์ วางแผนในการ สร้างงาน สร้างรายได้ การลดต้นทุนและปัจจัยการผลิต พัฒนาทรัพยากรธรรมชาติระดับชุมชนให้มีมูลค่าเพิ่ม นำไปสู่คุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นอย่าง ยั่งยืน 5. วัตถุประสงค์ 5.1 เพื่อให้ประชาชนมีความรู้ เข้าใจหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ศาสตร์พระราชาสู่ โคก หนอง นา โมเดล และนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพ 5.2 เพื่อให้ประชาชน มีทักษะกระบวนการ เกิดประสบการณ์ใหม่ที่เกิดจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้นำไปบริหาร จัดการในพื้นที่ของตนเอง 53


6. ลักษณะกิจกรรม บรรยายและฝึกปฏิบัติ โครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล 7. ผลการดำเนินการ 7.1 เชิงปริมาณ - จำนวนเป้าหมายของโครงการที่ตั้งไว้ 2 คน - จำนวนผู้เข้าร่วมโครงการ / กิจกรรม ทั้งหมด 4 คน คิดเป็นร้อยละ 100 7.2 เชิงคุณภาพ ประชาชนมีความรู้ศาสตร์พระราชา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และหลักการของ โคก หนอง นา โมเดล สมารถคิด วิเคราะห์ สรุปข้อมูลอาชีพของตนเองนำไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพ และบริหาร จัดการอาชีพของตนเองได้ ตารางสรุปผลการจัดกิจกรรมโครงการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล กศน.ตำบลห้วยแห้ง ลำดับ ที่ โครงการ/ กิจกรรม เป้าหมาย (คน) ระยะ เวลา พื้นที่ดำเนินการ งบประมา ณ (บาท) ผลการ ดำเนินงาน (คน) สรุปผล ระดับความ พึงพอใจ (ร้อยละ) 1. โครงการ ศาสตร์ พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล 2 7 กรกฎาคม 2565 ศูนย์โคก หนอง นา โมเดล ต.ทับกวาง อ.แก่งคอย จ.สระบุรี 400 4 เกินกว่า เป้าหมาย ที่กำหนด 100 รวมทั้งสิ้น 2 400 4 100 จำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมโครงการจำแนกตามเพศ โครงการ/กิจกรรม เพศ(คน) ร้อยละ ชาย หญิง ชาย หญิง โครงการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง -โครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล 1 3 25 75 4 100 จากตาราง พบว่าผู้เข้ารับการฝึกอบรมส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 75 54


จำนวนผู้เข้ารับการอบรมจำแนกตามอายุ โครงการ/กิจกรรม ช่วงอายุ ต่ำกว่า 15 ปี 15 – 29 ปี 30 – 39 ปี 40-49 ปี 50-59 ปี 60ปีขึ้น ไป รวม -โครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล 0 4 0 0 0 0 4 รวม 0 4 0 0 0 0 4 ร้อยละ 0 100 0 0 0 0 100.00 จากตาราง พบว่าผู้เข้ารับการฝึกอบรมส่วนใหญ่มีอายุอยู่ในช่วงอายุ 15 – 29 ปี จำนวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมินความพึงพอใจ - จำนวนผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ จำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ของผู้เข้าร่วมโครงการทั้งหมด คัดเลือกแบบสอบถามเฉพาะฉบับที่สมบูรณ์ นำมาตรวจให้คะแนนเพื่อพิจารณาความคิดเห็นตามเกณฑ์ที่กำหนด ดังนี้ มากที่สุด หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยมากที่สุด ให้ 5 คะแนน มาก หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยมาก ให้ 4 คะแนน ปานกลาง หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยปานกลาง ให้ 3 คะแนน น้อย หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยน้อย ให้ 2 คะแนน น้อยที่สุด หมายถึง มีระดับความเห็นด้วยน้อยที่สุด ให้ 1 คะแนน การแปลความหมายของคะแนน ผู้วิจัยได้กำหนดการวัดผลการประเมิน โดยใช้ค่าเฉลี่ยของคะแนน โดยใช้เกณฑ์ ของการพิจารณาของ บุญชม ศรีสะอาด (2535 : 100) กำหนดไว้เป็น 5 ระดับ ดังนี้ ระดับสภาพ/ปัญหาการดำเนินงาน 4.51 – 5.00 หมายถึง ผลการประเมินโครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล มากที่สุด 3.51 – 4.50 หมายถึง ผลการประเมินโครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล มาก 2.51 – 3.50 หมายถึง ผลการประเมินโครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล กลาง 1.51 – 2.50 หมายถึง ผลการประเมินโครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล น้อย ผลการประเมินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน(โครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล ) รายการ จำนวน X S.D. แปลผล 1.เนื้อหาวิชาที่จัดการเรียนรู้ตรงตามความต้องการของท่านเพียงใด 4 5.00 0.00 มากที่สุด 2.วิทยากรมาให้ความรู้ตรงตามเวลา 4 4.50 0.58 มาก 3.วิทยากรมาให้ความรู้ครบตามหลักสูตรที่กำหนด 4 4.75 0.50 มากที่สุด 4.ความสามรถในการถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร 4 4.50 0.58 มาก 5.จำนวนสื่อ /อุปกรณ์การฝึกประกอบการเรียนเพียงพอหรือไม่ 4 4.75 0.50 มากที่สุด 6.ท่านได้รับความรู้และสามารถฝึกทักษะได้ตามที่คาดหวังมากน้อยเพียงใด 4 4.50 0.58 มาก 55


7.ความรู้ทักษะที่ได้ สามารถนำไปใช้ประกอบอาชีพได้เพียงใด 4 4.50 0.58 มาก 8.สถานที่เรียนเหมาะสมเพียงใด 4 4.25 0.96 มาก 9.ท่านได้รับโอกาสในการเรียนรู้เท่าเทียมกันเพียงใด 4 4.50 0.58 มาก 10.ระยะเวลาในการเรียน/กิจกรรมเหมาะสมเพียงใด 4 4.75 0.50 มากที่สุด รวม 4 4.56 0.14 มากที่สุด สรุปผล ผลการประเมินโครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล ข้อที่ 1.เนื้อหาวิชาที่จัดการเรียนรู้ ตรงตามความต้องการของท่านเพียงใด มีค่าเฉลี่ย มากที่สุด ๕.00 อยู่ในระดับมากที่สุด และมีค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ดีมาก คือ 0.00 ตารางสรุปผลการติดตามการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ผู้เข้าร่วมโครงการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โครงการ/กิจกรรม จำนวน ผู้จบหลัก สูตร สามารถนำ ความรู้ไป พัฒนาตนเอง และครอบครัว สามารถนำ ความรู้ไปสร้าง อาชีพใหม่ สามารถนำ ความรู้ไปต่อ ยอดอาชีพ เดิม สามารถนำ ความรู้ไปทำ เป็นอาชีพ เสริม สามารถนำ ความรู้ไปเพิ่ม โอกาสในการ เรียนรู้ คิดเป็น ร้อยละ โครงการปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง -โครงการศาสตร์ พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล 4 0 0 0 0 4 4 0 0 0 4 100 จากตาราง พบว่าผู้เข้ารับการอบรมส่วนใหญ่นำความรู้ไปเพิ่มโอกาสในการเรียนรู้ จำนวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 100 - ผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของโครงการ - ประชาชนมีความรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และการน้อมนำศาสตร์พระราชา สู่ “โคก หนอง นา โมเดล”ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ - ประชาชนสามารถนำความรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ศาสตร์พระราชา โคก หนอง นา โมเดล ไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพของตนเองได้ปฏิบัติได้ 8. งบประมาณดำเนินการ ปีงบประมาณ พ.ศ.2565 เงินงบประมาณ เงินรายได้สถานศึกษา งปม.อื่นๆ............-...............(ระบุ) งบประมาณที่ได้รับอนุมัติ จำนวน 400 บาท 9. กิจกรรมการดำเนินงาน - จัดทำแผนการดำเนินงาน - ประสานงานวิทยากรในพื้นที่ - จัดหาวัสดุอุปกรณ์ในการจัดการอบรมและฝึกปฏิบัติ - จัดทำบันทึกขออนุญาตจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 56


- จัดทำแบบประเมินความพึงพอใจ และแบบติดตามผล - จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแผน ฝึกปฏิบัติ - สรุปรายงานผลการดำเนินงาน 10. ระยะเวลาดำเนินโครงการ ระหว่างวันที่ 7 กรกฎาคม 2565 11. สถานที่ดำเนินการ ศูนย์โคก หนอง นา โมเดล ต.ทับกวาง อ.แก่งคอย จ.สระบุรี 12. ประโยชน์ที่ได้รับจากการดำเนินโครงการ 12.1 ประชาชนมีความรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ศาสตร์พระราชา สู่ โคก หนอง นา โมเดล 12.2 ประชาชนนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพ และบริหารจัดการอาชีพของตนเอง 13. ปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินโครงการ - ผู้เข้าอบรมหาทางเข้าศูนย์โคก หนอง นา โมเดล ไม่เจอ 57


ภาพการจัดกิจกรรมโครงการศาสตร์พระราชาสู่โคก หนอง นา โมเดล ระหว่างวันที่ 7 กรกฎาคม 2565 เวลา 09.00 – 16.00 น. ณ ศูนย์โคก หนองนา โมเดลตำบลทับกวาง อำเภอแก่งคอย จังหวัดสระบุรี ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแก่งคอย 58


การศึกษาตามอัธยาศัย ผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ปีงบประมาณ 2565 (ไตรมาส 3 - 4 ) กศน.ตำบลห้วยแห้ง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแก่งคอย ที่ โครงการ/กิจกรรม วันเดือนปี เป้า (คน) ผลการ ดำเนินงาน (คน) พื้นที่ดำเนินการ 1. กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ ภายในห้องสมุด 16 มิถุนายน 2565 120 135 ห้องสมุดประชาชน อำเภอแก่งคอย 2. กิจกรรมสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ นิทาน คุณธรรมหรรษา (หน่วยบริการเคลื่อนที่รถโมบาย) 20 มิถุนายน 2565 50 60 โรงเรียนบุรีการาม 3. -กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน กัญชา กัญชง -กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน พรบ.ข้อมูลข่าวสาร 13 – 20 มิถุนายน 2565 30 40 บ้านหนังสือชุมชน ตำบลห้วยแห้ง 4. อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน 23 มิถุนายน 2565 4 8 กศน.ตำบลห้วยแห้ง รวม 204 243 ผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านบ้านหนังสือชุมชน ปีงบประมาณ 2564 (ไตรมาส ๓-๔ ) กศน.ตำบลห้วยแห้ง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแก่งคอย ที่ โครงการ/กิจกรรม วันเดือนปี เป้า (คน) ผลการ ดำเนินงาน (คน) พื้นที่ดำเนินการ 1. กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน “วันแม่แห่งชาติ” 12 สิงหาคม 2565 6 7 บ้านหนังสือชุมชน หมู่ที่ 1 ตำบลห้วยแห้ง 2. กิจกรรม Book Delivery ส่งต่อความรู้สู้ บ้านหนังสือชุมชน 14 สิงหาคม 2565 6 7 บ้านหนังสือชุมชน หมู่ที่ 1 ตำบลห้วยแห้ง 3. กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน “วันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ” 18 สิงหาคม 2565 6 7 บ้านหนังสือชุมชน หมู่ที่ 1 ตำบลห้วยแห้ง 4. กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน PDPA “พรบ.คุ้มครองข้อมูลส่วยบุคคล” 21 สิงหาคม 2565 6 7 บ้านหนังสือชุมชน หมู่ที่ 1 ตำบลห้วยแห้ง 5. กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน “กัญชากัญชง” 28 สิงหาคม 2565 6 7 บ้านหนังสือชุมชน หมู่ที่ 1ตำบลห้วยแห้ง รวม 30 35 59


ภาพการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านบ้านหนังสือชุมชน ปีงบประมาณ 2565 (ไตรมาส ๓-๔ ) กศน.ตำบลห้วยแห้ง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแก่งคอย 1. ส่งต่อความรู้สู่บ้านหนังสือชุมชน Book Delivery 2. กิจกรรมกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ภายในห้องสมุด 3. กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ 60


คณะผู้จัดทำ ที่ปรึกษา นางสาวศรีไพร ผิวโสม ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอแก่งคอย นายพรศักดิ์ พรมลา ครู ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวกัญญาณัฐ อรุณพลังสันติ ครูกศน.ตำบล


Click to View FlipBook Version