E-BOOK วิชา เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการอาชีพ สะสมผลงาน จัดทำ โดยนางสาวปทิตตา ทำ สีนาค สกต1/2 เลขที่6
ความรู้พื้รู้ พื้นฐานของข้อมูลขนการพัฒนาประสิทธิภาพการ ตลาดดิจิทัลด้วยข้อมูลขนาดใหญ่ 03 12 CONTENTS 01 02 04 การใช้ BIG DATA เพื่อการพัฒนาประสิทธิภาพการตลาด ดิจิทัล ความสำ คัญของข้อมูลขนาดใหญ่ (BIG DATA) ในการพัฒนาประสิทธิภาพการตลาดดิจิทัล โครงสร้าร้งพื้นฐานและสถาปัตยกรรม IoT ความรู้พื้รู้ พื้นฐานของข้อมูลขนาดใหญ่ (BIG DATA) ความสำ คัญของ Internet Of Things สถาปัตยกรรม Internet Of Things โครงสร้าร้งของ Internet of Things (IoT) BUSINESS MODEL CANVAS การสืบค้นข้อมูลด้วย Google บริษัริ ษัทแมคไทย จำ กัด ปัญญาประดิษฐ์ ทักษะในการรับรัมือการกลั่นแกล้งบนโลกไซเบอร์ วิธีจัดการเมื่อถูกกลั่นแกล้งบนโลกไซเบอร์ วิธีวิเคราะห์แบบสอบถามในโปรแกรม Excel 1 3 5 6 10 11 13 14 15 16 21 24
ฟังเพลง About Me ข้อมูลส่วนตัว เบอร์โทร :0642384227 Email: [email protected] Facebook : Rachanee Sukkasem Instagram : kkhim_2547 ชื่อ-สกุล : นางสาวปทิตตา ทำ สีนาค ชื่อเล่น : ขิม วันเกิด : 29 มีนาคม 2547 อายุ :19 สัญชาติ : ไทย เชื้อชาติ : ไทย สาขาวิชา :การตลาด ข้อมูลการติดต่อ งานอริเดก อ่านหนังสือ ดูหนัง
ก รายงาน เรื่อง การใช Internet of thing สำหรับ marketing จัดทำโดย 1.นางสาวปทิตตา ทำสีนาค เลขที่ 6 สกต.1/2 2.นางสาวอัญมณี ธาตุคำภู เลขที่ 15 สกต.1/2 เสนอ อาจารยณัฐฏิญาภรณ บุญวิจิตร รายงานนี้เปนสวนหนึ่งของวิชาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการอาชีพ รหัสวิชา 30001-2003 ภาคเรยีนที่2 ปการศึกษา 2566 วิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด
ก คำนำ รายงานฉบับนี้เปนสวนหนึ่งของวิชา เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการอาชีพ ในระดับชั้น ปวส.1โดยมี จุดประสงค เพื่อการศึกษาความรูที่ไดจากเรื่องการใช Internet of thing สำหรับ marketing ซึ่งรายงานนี้มี เนื้อหาเกี่ยวกับความรูการนำ IoT หรือ Internet of Things มาใชกับงานดาน Marketing หรือการตลาด ผูจัดทำไดเลือก หัวขอนี้ในการทำรายงาน เนื่องมาจากเปนเรื่องที่นาสนใจ ผูจัดทำจะตองขอขอบคุณ อาจารยอาจารยณฐัญาภรณบุญวิจิตร ผูใหความรูและแนวทางการศกึษาเพื่อน ๆ ทุกคนที่ใหความชวยเหลือ มาโดยตลอด ผูจัดทำหวังวารายงานฉบับนี้จะใหความรู และเปนประโยชนแกผูอานทุก ๆ ทาน
ข สารบัญ เรื่อง หนา คำนำ สารบัญ การใช IoT พลิกเกมธุรกิจ เปลี่ยนโฉมประเทศ ความสำคัญของ IoT (Internet of Things) IoT กับการใชในเดินเกมธุรกิจ พลิกโฉมประเทศ IoT กับบทบาทที่รฐับาลวางไวเพื่อพลิกโฉมประเทศ ประโยชนทางเศรษฐกิจของ IoT แหลงอางอิง ก ข 1 2 3 4 5 6
1 การใชIoT พลิกเกมธุรกจิเปลี่ยนโฉมประเทศ Internet of Things (IoT) หรือ 'อินเทอรเน็ตแหงสรรพสิ่ง' เปนเทคโนโลยีการเชื่อมตออุปกรณทุกสิ่ง ทุกอยางสูโลกอินเทอรเน็ต ไมวาจะเปนการเปด-ปด อุปกรณเครื่องใชไฟฟา รถยนต โทรศัพทมือถือ เครื่องมือ สื่อสาร เครื่องมือทางการเกษตร อาคาร บานเรือน ที่ควบคุมผานมือถือหรือทางอินเทอรเน็ต ที่มีการนำมาใช จนเปนที่รจักกันดีมาสักพักหนึ่งแลว ู ไมวาจะเรียกดวยคำวา IoT หรืออีกชื่อเรียกหนึ่งที่นิยมกันดีอยาง M2M ที่ยอมาจาก Machine to Machine ก็ตาม ลวนเปนวิวัฒนาการของเทคโนโลยีและดิจิทัลที่เขามามีบทบาทสำคัญของโลกที่กำลังจะกาว ไป โดยประเทศไทยเราไดมีการสงเสริมใหเกิดการใช IoT เขามาขับเคลื่อนเศรษฐกิจสูยุคดิจิทัลในนโยบาย Thailand 4.0 ดวย https://bangkokbanksme.b-cdn.net/uploads/topics/.jpg
2 ความสำคญัของ IoT (Internet of Things) IoT ไดรับการจัดอันดับใหเปนเทคโนโลยีและนวัตกรรมสำคัญอันดับหนึ่งที่ทรงอิทธิพลตอการเกิด Disruption ทางเทคโนโลยี โดยมีอันดับสูงกวาปญญาประดิษฐ (AI) และหุนยนต (robotics) สำคัญขนาดที่วา รัฐบาลไทยตองจัดตั้งสถาบันไอโอที(IoT Institute) เพื่อพัฒนาอุตสาหกรรมดจิิทัลแหงอนาคต ภายใตความรวมมือของเครือขายพันธมิตรไอโอทีแหงประเทศไทย เพื่อจัดเปนศูนยทดลองและ ทดสอบนวัตกรรมดิจิทัลโดยเฉพาะดาน IoT และระบบอัจฉริยะใหกับธุรกิจขนาดเล็ก และนักเรียนนักศึกษาขึ้น ที่ Digital Park Thailand ในโครงการระเบียงเขตเศรษฐกิจภาคตะวันออก (EEC) โดยกระทรวงดิจิทัลเพื่อ เศรษฐกิจและสังคม มีสำนักงานสงเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล (สศด.) เปนผูจัดการดูแล ซึ่งโครงขาย Internet of Things ไดรับการคาดหมายวาจะเปนหนึ่งในตัวขับเคลื่อนสำคัญ ที่จะเขามาชวยสนับสนุนใหเกิดการ ประยุกตใชงานตามแผนงานที่รัฐบาลวางไวในการขับเคล่อืนประเทศไทยไปสูยุคดจิิทัล https://www.bangkokbanksme.com/uploads/topics/.jpg Internet of Things คือเครือขายของสิ่งที่เปนตัวตนจับตองได (“things”) ที่มีสิ่งประดิษฐ electronic หรือ sensors หรือ software ฝงตัวอยู โดยเชื่อมตอถึงกันเพื่อเพิ่มประโยชนและคุณคาของ บริการ โดยแลกเปลี่ยนขอมูลกับผูผลิต กับ operator และ/หรือกับอุปกรณที่มีสิ่งฝงตัวอยู นิยามของ Internet of Things (IoT) หมายถึง การที่สิ่งตางๆ ถูกเชื่อมโยงทุกสิ่งทุกอยางเขาสูโลกอินเทอรเน็ต ทำใหมนุษยสามารถสั่งการ ควบคุมใชงานอุปกรณต างๆผานทางเครือขายอินเตอรเน็ต หรือเรียกวา ” การที่สิ่งตางๆ ถูกเชื่อมโยงทุกสิ่งทุกสิ่งดวยอินเตอรเน็ต ” อยางไรก็ดี Internet of Things นี้ไมไดเปนเพียงสวนขยายของอินเทอรเน็ต ที่เรารูจักกันอยูเทานั้น แตจะเกิด เปนโครงสรางพื้นฐานใหมของตนไดโดยพึ่งพาอยูกับอินเทอรเน็ต ซึ่งการเกิดประโยชนจะเปนในรูปแบบพึ่งพา กับบริการ หรือธุรกิจใหม และจะสามารถครอบคลุมการสื่อสาร
3 IoT กับการใชในเดินเกมธุรกิจ พลิกโฉมประเทศ ดวยความสามารถของ IoT ที่โดดเดน จนรัฐบาลไทยเล็งเห็นบทบาทที่จะนำมาใชพลิกโฉมประเทศ เปลี่ยนจาก Thailand 3.0 ไปเปน Thailand 4.0 คือการเชื่อมโยงเครือขายอินเทอรเน็ตเขากับหลายสิ่ง ผาน การเชื่อมตออุปกรณแบบ RFID และ Sensors เพื่อใหสามารถตรวจวัดขอมูลหลากประเภทไดเปนจำนวนมาก จนอาจกลาวไดวาเปน Internet of Everything ไปแลว เพราะปจจุบันนี้แคเพียงคนหนึ่งคนก็ใชการเชื่อมโยง ทุกส่ิงที่เปนอุปกรณรอบตัว ตั้งแตรถยนตมือถือ แล็ปท็อป ไปจนถึงระบบเปดปด ควบคุมเครื่องใชไฟฟาใน บานและอีกหลายๆ สิ่ง หากการนำระบบ IoT มาใชในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจประเทศหรือบริหารกิจการ จะสามารถพัฒนา ไปสูรายไดหรือการทำกำไรนำคูแขง หรอืชนะขาดในเกมการทำธุรกจิไดเลย ซ่งึความสามารถอันโดดเดนของ IoT คือการสังเกตการณผานตัวเซนเซอรที่จะมาชวยตรวจสอบใหไดวา ขณะนี้สถานการณตางๆ เปนอยางไร และสงสัญญาณแจงเตือนผูใชงานได ภายใตการควบคุมโดยตัวซอฟทแวรที่อยู ในอุปกรณที่สามารถควบคุมฟงกชั่นการใชงานของอุปกรณน้นัๆ ไปจนถึงปรับใหเขากับไลฟสไตลของแตละคน ได นอกจากนี้ IoT ยังสามารถพยากรณสิ่งที่คาดวาจะเกิดขึ้น จากขอมูลที่ไดรับมาเปนชุดขอมูลแลวนำไป ประมวลผลใหทราบลวงหนาไดเหมือนมีหมอดูสวนตัว ผานระบบการทำงานอัตโนมัติที่พรอมประสานงานกับ อปุกรณตัวอื่นๆ ไดเอง นี่จึงเปนความโดดเดนที่รัฐบาลไทยเล็งเห็นความสำคญัจนถึงข้ันชูIoT เปนตัวเอกในกา เปลี่ยนผานประเทศไปสูยุคแหงเทคโนโลยี https://bangkokbanksme.b-cdn.net/uploads/topics/.png
4 IoT กับบทบาทที่รัฐบาลวางไวเพ่อืพลิกโฉมประเทศ โดยภาระหนาที่ที่รัฐบาลคาดการณให IoT มาชวยขับเคลื่อนประเทศ ในภาคสวนหลักดานการผลิตที่ ประเทศไทยมีอยูเดิมก็คือ - การทำเกษตรแมนยำ (Precision Farming) เปนการอาศัยการทำงานรวมกันของระบบเซ็นเซอรวัด ความชื้น ปริมาณแสงแดด อุณหภูมิ ระบบฐานขอมูลพืช ระบบใหน้ำ ปรับปริมาณแสง และระบบปรับอุณหภูมิ ที่ทำงานสอดคลองกัน เพื่อสรางสภาพที่เหมาะสมตอการเจริญเติบโตของพืชแบบแมนยำที่สุด ภายใตการ ประหยัดและใชทรัพยากรใหนอยที่สุด - อินเทอรเน็ตอุตสาหกรรม (Industrial Internet) โครงขายขอมูลขนาดใหญที่เชื่อมตออุปกรณ เครื่องจักร เครื่องวัด และระบบการควบคุมในระบบอุตสาหกรรมเขาดวยกัน มีการสงขอมูลผานโครงขายที่ชวย ใหอุปกรณและระบบตางๆ ผานการทำงานหลากหลายแบบ - ระบบคมนาคมและการจัดการโลจิสติกส โครงขาย IoT เขาไปมีสวนชวยในการพัฒนาระบบ คมนาคมและการจัดการโลจิสติกส ดวยการเชื่อมตอขอมูลระหวางยานพาหานะและระบบควบคุมการจราจร อื่นๆ เชน ระบบสัญญาณการจราจร ระบบขอมูลสภาพจราจร ไปจนถึงรอบการเดินรถสาธารณะ - ระบบการจัดการพลังงานและสาธารณูปโภค (Utility Management) IoT มาชวยจัดการพลังงาน และสาธารณูปโภคที่มีประสิทธิภาพ จะตองมีการตรวจวัดแมนยำในการประมวลผลภาพรวม เชน ระบบ smart meter ที่มีความสามารถในการวัดปริมาณการใชสาธารณูปโภค กอนจะสงขอมูลดังกลาวไปยังหนวย ประมวลผลกลางเพื่อใชวิเคราะหภาพรวมตอไป - ระบบสาธารณสุขอัจฉริยะ (Smart Health) เปนการประยุกตใชเทคโนโลยี IoT เพื่อระบบ สาธารณสุขอัจฉริยะ ทำโดยการใชอุปกรณ IoT ที่เก็บขอมูลสุขภาพและสัญญาณทางรางกาย (bio signals) เชน สัญญาณชีพจร ความดันโลหิต คุณภาพการนอน การเคลื่อนที่ การหายใจ ผานการใชอุปกรณสวมใส (wearable devices) เพื่อรวบรวมและประมวลผลออกมาเปนขอมูลสุขภาพและการเจ็บปวย ทำใหงายตอการ วินิจฉัยโรค - ระบบเทคโนโลยีการเงิน (Fintech) สนับสนุนเทคโนโลยีทางการเงินหลายรูปแบบ เชน ระบบการ จายเงินอัตโนมัติ (auto-payment) ในรานคาปลีก ระบบการจายเงินโดยผานอุปกรณสวมใส (wearable devices) และโทรศพัทเคลื่อนที่ดังที่นิยมใชกันอยางแพรหลายในชวงกักตัวเลี่ยงการแพรระบาดของโควิด-19
5 ประโยชนทางเศรษฐกิจของ IoT การเชื่อมโยงโครงขาย IoT ทำใหเกิดประโยชนหลายดาน ตั้งแตระดับตัวบุคคลไปจนถึงหนวยงาน องคกร และการนำมาใชขับเคลื่อนเศรษฐกิจของประเทศ มีการคาดการณวาในอีกไมกี่ปขางหนา ผลทาง เศรษฐกิจของโครงขาย IoT จะมีคามหาศาล โดยสถาบันวิจัย McKinsey Global ไดประเมินไววาในป พ.ศ. 2568 ผลประโยชนทางเศรษฐกิจของ IoT ทั่วโลก อาจมีคาสูงระหวาง 3.9 ลานลานดอลลารสหรัฐฯ ถึง 11.1 ลานลานดอลลารสหรัฐฯ ตอป โดยที่เกือบรอยละ 70 จะเปนผลประโยชนที่เกิดขึ้นระหวางธุรกิจกับธุรกิจ Business-to business (B2B) ในขณะที่อีกรอยละ 30 จะเปนผลประโยชนจากการท่ผีูบริโภคใชงาน applications ตางๆ นอกจากนี้ทาง McKinsey Global ยังประเมินไวอีกวารอยละ 40 ของคาที่ประเมินไว จะมาจาก ประเทศที่กำลังพัฒนา ซึ่งมีโอกาสในการนำโครงขาย IoT มาใชประโยชนในดานตางๆ มากมาย ซึ่งนำมาใช พลิกเกมธุรกิจไดในอนาคต ดวยการเพิ่มมูลคาสรางความแตกตางบนอุปกรณรูปแบบหรือชนิดเดียวกัน ใหดูดีมี มูลคาเพิ่มขึ้นไดดวยการใสเทคโนโลยีโครงขายเขาไป ทำใหลดการแขงขันเรื่องการตัดราคาลงไปได ลดจำนวน คูแขงท่จีะเขามาในสนามเดยีวกัน โครงขายเทคโนโลยีที่นำมาใชกับสินคาหรือติดตั้งบนอุปกรณ เปนรูปแบบเฉพาะที่จะลอกเลียนหรือ เขาถึงรหัสตนแบบไดยาก จากตนทุนการผลิตและการออกแบบอุปกรณที่สูง ทำใหลดจำนวนคูแขงที่ทุนไมหนา พอลงไปไดในตัว สนามแขงนี้จึงอาจมีคูแขงหนาใหมเกิดขึ้นนอยผูถือไอเดียตนแบบจะกลายเปนผูถือไพ เหนือกวา เทคโนโลยีโครงขาย IoT ขึ้นอยูกับการเชื่อมโยงขอมูล ไปจนถึงการเก็บขอมูลตางๆ มาคิดวิเคราะห ซึ่งการตีโจทยแตกนำเกมเดินหนากอนจะมีโอกาสพัฒนาตอยอดไปไกลกวาคูแขงที่เกิดทีหลังและคิดเลนใน สนามเดียวกัน การที่ผูนำประเทศลุกขึ้นมาปรับโฉมประเทศ ดวยนโยบายดานเทคโนโลยีใหกาวไปสูยุคดิจิทัล โดยใช โครงขาย IoT เปนตัวชวยขับเคลื่อนหลัก เพื่อใหประเทศไทยหลุดพนจากระดับรายไดปานกลาง-สูง ไปสูระดับ รายไดดีกวา ที่อาจตองใชเวลานานหลายปกวาจะเห็นผลเปนรูปธรรมนั้น ไมไดหมายความวาจะไมมีวันเกิดขึ้น ดังนั้นผูประกอบการเอสเอ็มอีไทยที่เปนเสมือนกลไกชวยขับเคลื่อนเศรษฐกิจประเทศ ก็ควรมีความ พรอมตื่นตัวและเปดรับเทคโนโลยีใหมๆ เขาไปใชในการดำเนินกิจการ เพื่อไมใหพลาดจังหวะและโอกาสที่จะ เกิดขึ้นในโลกของการทำธุรกิจยุค 4.0 ที่ประเทศไทยปกธงไว แมวันนี้เรื่องเทคโนโลยีใหมๆ จะเปนสิ่งที่ชวน ปวดหัว แตถาเปดใจ เปดรับ และพรอมเรียนรูก็ไมใชเรื่องยากไปกวาการนั่งถอดสมการฟสิกสในชั้นเรียนอยาง แนนอน.
6 แหลงอางองิ https://techsauce.co/tech-and-biz/thai-business-internet-of-things https://www.fujitsu.com/th/th/themes/enabling-digital/asia/smart-factory/fully-utilizing-iotinside-the-vast-plant.html http://www.nbtc.go.th/getattachment/Services/
การสืบค้นข้อมูลด้วย Google 1.หาข้อมูลแต่อยากเลือกดาวน์โหลดเฉพาะ ประเภทไฟล์ที่ต้องการ สูตร : คำ ที่ต้องการ(เว้นวรรค)filetype:ชื่อไฟล์ จากสูตรนี้คุณสามารถเลือกประเภทไฟล์ที่ต้องการดาวน์โหลด ไปใช้งานได้ซึ่ง Google จะแสดงผลลัพธ์เกี่ยวข้องกับคำ ที่ อยากค้นหา เฉพาะประเภทไฟล์ที่เราต้องการ 2.เจาะจงข้อมูลที่ต้องการค้นหา ภายในเว็บไซต์นั้นๆ สูตร : site:ชื่อเว็บไซต์(เว้นวรรค)คำ ที่ต้องการค้นหา หรือ คำ ที่ต้องการค้นหา(เว้นวรรค)site:ชื่อเว็บไซต์ จากเทคนิคนี้เราจะสามารถเลือกหาข้อมูล หรือเจาะจงเฉพาะ สิ่งที่เราต้องการหาในเว็บไซต์นั้นๆได้ 3. อยากหาคำ หรือประโยคนั้นทั้งประโยค สูตร : “คำ หรือประโยคที่ต้องการหาทั้งประโยค” วิธีนี้จะช่วยเราหาคำ หรือประโยคนั้นทั้งประโยค โดย Google จะแสดงผลลัพธ์ที่มีคำ หรือประโยคนั้นทั้งหมดขึ้นก่อน 4. ตัดข้อมูลที่ไม่ต้องการออกด้วยเครื่องหมาย – สูตร : สิ่งที่ต้องการค้นหา(เว้นวรรค)- สิ่งที่ไม่ต้องการออก กรณีนี้Google จะแสดงผลลัพธ์เกี่ยวกับสิ่งที่ค้นหา แต่ไม่มีเนื้อหาเกี่ยวสิ่งที่ไม่ต้องการออกให้ 5. หาข้อมูลตามช่วงตัวเลข นั้นๆ สูตร : เรื่องที่ต้องการค้นหา(เว้นวรรค) ตัวเลข..ตัวเลข เป็นการหาข้อมูลตามช่วงของตัวเลขที่เราต้องการ 6. ตรวจสอบสถานะเที่ยวบิน พิมพ์ชื่อเที่ยวบินของคุณลงไปในช่องการค้นหา 7. ดูรอบฉายภาพยนตร์ Google ก็จะแสดงสถานะเที่ยวบินนั้นว่า ออกเดินทางหรือยัง อีกกี่นาทีถึง ถึงที่หมายเวลาเท่าไหร่ โดยมีภาพเครื่องบินและ เส้นสีเขียว เพื่อแสดงว่าอยู่ช่วงไหนของการเดินทาง พิมพ์ ชื่อภาพยนตร์ ตามด้วยคำ ว่า วันฉาย Google ก็จะแสดงรอบฉายภาพยนตร์ให้โดยอ้างอิงจาก ตำ แหน่งล่าสุดของเราด้วย 8. แปลงหน่วย เราสามารถแปลงหน่วยผ่าน Google ได้ทันทีไม่ว่าจะเป็น ความยาว/ระยะทาง ซึ่งเราสามารถทำ ได้โดยไม่ต้องคลิกเข้าไปใน เว็บไซต์เพื่อกดแปลงหน่วยอีกที แต่เทคนิคนี้ต้อง ใช้หน่วยเป็นภาษาอังกฤษ 9. เทียบค่าเงินสกุลต่างๆ พิมพ์หน่วยต่างๆลงใน Google เช่น เยน, ดอลล่าร์, ยูโร เป็นต้น Google ก็จะแสดงหน่วยเทียบกับหน่วยบาทของไทยเรา นอกจากนี้ยังสามารถเปลี่ยนหน่วยกลับไปมา หรือเลือกแปลง หน่วยเงินตามแต่ละสกุลที่ต้องการได้ 10. ดูตารางแข่งขันกีฬา พิมพ์ชื่อการแข่งขันกีฬานั้นๆ ตามด้วยคำ ว่า Schedule สามารถดูตารางการแข่งขันกีฬาใหญ่ๆในต่างประเทศที่คุณชื่น ชอบได้ สามารถดูตารางการแข่งขันกีฬาใหญ่ๆในต่างประเทศ ที่คุณชื่นชอบและดูว่าใครจะแข่งคู่กับใครในวันไหน เวลาเท่าไหร่ได้ 11. ดูเวลาพระอาทิตย์ขึ้น และพระอาทิตย์ ตกในที่ต่างๆได้ พิมพ์คำ ว่าพระอาทิตย์ขึ้น หรือ พระอาทิตย์ตก ตามด้วย สถานที่ Google ก็จะแสดงเวลาพระอาทิตย์ขึ้น หรือพระอาทิตย์ตกให้ 12. แสดงเวลาปัจจุบันในประเทศต่างๆ ถ้าอยากทราบเวลาพิมพ์คำ ว่า time ตามด้วย เมืองหรือประเทศนั้นๆ หรือเทียบเวลาห่างกันกี่ชั่วโมงพิมพ์คำ ว่า time difference ตามด้วยชื่อประเทศทั้งสองที่เราอยากรู้ Google ก็จะแสดงเวลาปัจจุบันและเวลาห่างกันให้ นางสาวกนกวรรณ งามสวี เลขที่1 สกต.1/2 นางสาวปณิดา ระวาดเสริฐ เลขที่5 สกต.1/2 นางสาวปทิตตา ทำ สีนาค เลขที่6 สกต.1/2 นางสาวลักษมี พัฒนจักร์ เลขที่8 สกต.1/2 นางสาวรัชนี สุขเกษม เลขที่9 สกต.1/2 นางสาวศลิษา สรสาร เลขที่11 สกต.1/2 นางสาวอัญมี ธาตุคำ ภู เลขที่15 สกต.1/2
CHANNEL ร้าน FWB (Friends With Bar) สื่อสื่Social ต่างๆ เช่น Facebook Instagram Line เป็นต้น กลุ่มคนที่ชอบสังสัสรรค์ ปาร์ตี้ กลุ่มคนที่มีคมีวามชอบ คล้ายคลึงลึกันกั กลุ่มคนที่ชื่นชอบการดื่มดื่ เครื่อรื่งดื่มดื่แอลกอฮอล์ กลุ่มคนที่ต้องการมา ผ่อนคลาย กลุ่มคนที่มีอมีายุ 20ปี ขึ้นขึ้ไป ทุกเพศทุกวัยวั COST STRUCTURE ต้นทุนการตกแต่งร้าน ต้นทุนด้านวัตวัถุดิบดิ ค่าจ้างพนักนังาน ค่าน้ำ ค่าไฟ REVENUE STREAM รายได้จากการขายเครื่อรื่งดื่มดื่ รายได้จากการขายอาหาร รายได้จากช่องทางการจัดจังานเลี้ยลี้ง รายได้จากการฝากขายสินสิค้า KEY PARTNERS KEY ACTIVITIES VALUE PROPOSITIONS CUSTOMER RELATIONSHIP CUSTOMER SEGMENTS KEY RESOURCES BUSINESS MODEL CANVAS แบรนด์เครื่อรื่งดื่มดื่ต่างๆ แหล่งวัตวัถุดิบดิต่างๆ ค่ายเพลง ร้านจำ หน่าย วัสวัดุก่อสร้างในการ ตกแต่งร้าน สร้างแบรนด์ให้ติดติตลาด จัดจัหาบุคลากรในองค์กร การจัดจัซื้อซื้อุปกรณ์ตกแต่ง ร้าน ร้านอาหาร เชฟและสูตรอาหาร บาเทนเดอร์ เด็ก ด็ เสิร์สิ ร์ฟ วัตวัถุดิบดิอาหารและ เครื่อรื่งดื่มดื่ ตอบสนองลูกค้า คุณภาพอาหารที่ดี กิจกิกรรมสันสัทนาการที่ให้ บริกริารลูกค้านอกจากการ รับรั ประทานและการดื่มดื่ กิจกิกรรมเพื่อสังสัคม การบอกเล่าแบบปาก ต่อปาก จัดจั โปรโมชั่นต่างๆจาก ร้านค้าและพันพัธมิตร 1.นางสาวกนกวรรณ งามสวี เลขที่ 1 2.นางสาวปณิดา ระวาดเสริฐ เลขที่ 5 3.นางสาวปทิตตา ทำ สีนาค เลขที่ 6 4.นางสาวลักษมี พัฒนจักร์ เลขที่ 8 5.นางสาวรัชนี สุขเกษม เลขที่ 9 6.นางสาวศลิษา สรสาร เลขที่ 11 7.นางสาวอัญมณี ธาตุคำ ภู เลขที่ 15 สมาชิก FWB ( FRIENDS WITH BAR )
บริริษั ริ ษั ริ ท ษั ท ษั โออิอิชิ อิ ชิ อิชิชิ กรุ๊รุ๊ปรุ๊รุ๊จำจำจำจำกักัด กั ด กั ลัลั ลั ก ลั กษณะการประกอบธุธุ ธุ ร ธุ รกิกิ กิ จ กิ จ รายได้และสวัสดิการต่างๆนักศึกษา ฝึกงานที่นักศึกษาฝึกงานจะได้รับ รายได้และสวัสดิการต่างๆนักศึกษา ฝึกงานที่นักศึกษาฝึกงานจะได้รับ เครือข่ายธุรกิจ/ธุรกิจ ในเครือของสถานประกอบการ เครือข่ายธุรกิจ/ธุรกิจ ในเครือของสถานประกอบการ แนวทางการบรรจุพนักงานประจำ แนวทางการบรรจุพนักงานประจำ หรือการรับพนักงานใหม่หลังจาก การสำ เร็จการศึกษา แนวทางการบรรจุพนักงานประจำ แนวทางการบรรจุพนักงานประจำ หรือการรับพนักงานใหม่หลังจาก การสำ เร็จการศึกษา เป็นธุรกิจกิร้านอาหารญี่ปุ่ญี่ปุ่นและเครื่อรื่งดื่มชาเขียขีวคามิโนโอเคและเซกิ ภายใต้ชื่อสินค้าโออิชิอิ ชิบริษัริทษั โออิชิอิ ชิกรุ๊ปจำ กัดกัมหาชน ซึ่งกิจกิการร้านอาหารได้เริ่มริ่ขยายสาขาออกไป ในเขตพื้นที่กรุงเทพฯ เพื่อตอบรับรักระแสความนิยมและความต้องการของลูกค้า ต่อมาบริษัริทษั ได้เห็นศักศัยภาพและโอกาสในการเติบติ โตของธุรกิจกิ อาหารญี่ปุ่ญี่ปุ่นและเบเกอรี่เรี่พื่อสุขภาพ จึงจึได้เปิดร้านอาหารประเภท ดังดักล่าวภายใต้ชื่อร้านค้าต่างๆ เพื่อตอบสนองความต้องการ ที่แตกต่างของกลุ่มลุ่ลูกค้า ธุรกิจกิอาหารมีร้มี ร้านอาหารในเครือรืจำ นวนมากกว่า 200 สาขา ได้แด้ก่ Hou Yuu 1 สาขา โออิชิอิ ชิแกรนด์ 1 สาขา โออิชิอิ ชิอีทอีเทอเรียรีม 8 สาขา โออิชิอิ ชิบุฟเฟ่ต์ 10 สาขา โออิชิอิ ชิชาบูชิ 142 สาขา (ในประเทศ 140 สาขาและต่างประเทศ 2 สาขา) โออิชิอิ ชิราเมน 54 สาขา คาคาชิ 25 สาขา นิกุยะ 17 สาขา สแน็ค แอนด์ ดริ้งริ้ค์ ดิลิดิเลิวอรี่ ธุรกิจกิเครื่อรื่งดื่ม ได้แด้ก่ ชาเขียขีวบรรจุขวดรสต่างๆ อะมิโนโอเค ฟรุ๊ตโตะ ชาคูซ่า นักนัศึกศึษาฝึกงาน(ไม่จำม่ จำกัดกั สาขา) ค่าจ้างวันวัละ 300 บาท สามารถฝึกงานได้เต็ม ต็ เวลา ตั้งตั้แต่วันวัจันจัทร์ถึงถึวันวั ศุกร์ เวลา 9:00-18:00 น. สามารถฝึกงานได้ขั้นขั้ต่ำ อย่างน้อย 2 เดือดืน สวัสวัดิกดิาร ประกันกั สังสัคม ชุดยูนิฟอร์มของพนักนังาน ทุนการศึกศึษา ส่วนลดการซื้อสินค้า และอื่นอื่ๆ ตามโครงสร้างสวัสวัดิกดิาร ของทางบริษัริทษัฯ จบวุฒิกฒิารศึกศึษา ป.ตรี รายได้เริ่มริ่ต้นต้ 16,000 - 18,000 บาท จบวุฒิกฒิารศีกศีษา ปวส. รายได้เริ่มริ่ต้นต้ 14,000 - 16,000 บาท พนักนังานประจําสาขา รายได้เริ่มริ่ต้นต้ 11,000++ บาท พนักนังานพาร์ทไทม์ รายได้เริ่มริ่ต้นต้45 บาท อายุ 18 ปีบริบูริบูรณ์ขึ้นขึ้ไป ไม่จำม่ จำกัดกัวุฒิกฒิารศึกศึษา ร่วมงานกับกัแบรนด์ชั้ด์นชั้นํา ในเครือรื โออิชิอิ ชิ นางสาวปทิตตา ทำ สีนาค เลขที่ 6 สกต.1/2 นางสาวลักลัษมี พัฒพันจักจัร์ เลขที่ 8 สกต.1/2 นางสาวศลิษลิา สรสาร เลขที่ 11 สกต.1/2 นางสาวอัญอัมณี ธาตุคำ ภู เลขที่ 15 สกต.1/2
การพัพั พั ฒพั ฒนาประสิสิ สิ ทสิ ทธิธิ ธิ ภธิ ภาพการตลาด ดิดิ ดิ จิดิ จิ จิ ทัจิ ทั ทั ลทั ลด้ด้ ด้ ว ด้ วยข้ข้ ข้ อ ข้ อมูมูมู ล มู ลขนาดใหญ่ญ่ ญ่ญ่
การตลาดดิจิทัล เป็นรูปแบบช่องทางการตลาดที่ได้รับความนิยมในปัจจุบัน เนื่องจากการตลาดดิจิทัล ทำ ให้การสื่อสารสามารถ เข้าถึงกลุ่มเป้าหมายได้เป็น อย่างดี เป็นรูปแบบการสื่อสารที่สามารถโต้ตอบได้ หรือที่เรียกว่าการสื่อสาร แบบสองทาง (Two Way Communication) ทำ ให้เกิดปฏิสัมพันธ์ระหว่าง ผู้ บริโภคและนักการตลาด การตลาดดิจิทัลช่วยอำ นวยความสะดวกให้องค์กรใน การ สื่อสารการตลาดไปยังผู้บริโภคอย่างทันทีทันใด อีกทั้งยังมีต้นทุนต่ำ จึงนับได้ว่า เป็นช่องทางที่สร้างประโยชน์อย่างมากต่อ องค์กร (กษิดิศ ใจผาวัง, 2558) นอกจากนี้ข้อมูลขึ้นในช่องทางดิจิทัลจากฝั่งผู้บริโภคทั้งเว็บไซต์ (Web site) ยูทูป (YouTube) กูเกิล (Google)
ความรู้พื้นฐานของข้อมูลขนาดใหญ่ (Big Data) ข้อมูลขนาดใหญ่ หรือที่เรียกว่า “Big Data” เริ่มต้นการนิยามความหมายของข้อมูลขนาดใหญ่ (Big Data) ได้นิยามจาก มุมมอง 3 ลักษณะ หรือ “3V’s” ประกอบด้วย “Volume” คือ ข้อมูลที่มีขนาดใหญ่ที่มีขนาด มากกว่าฐานข้อมูลรูปแบบเดิมใน อดีตสามารถจัดการได้ ต่อมาคือ “Velocity” คือข้อมูลที่ มีลักษณะการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ตัวอย่างเช่น ข้อมูลจากสื่อสังคม ออนไลน์ และส่วน สุดท้าย คือ “Variety” เป็นลักษณะของความหลากหลาย เช่น ข้อมูลแบบสตรีม ข้อมูล แบบเรียลไทม์ (Real Time) ข้อมูลจากเครือข่ายสังคมออนไลน์
ปัจจุบันข้อมูลขนาดใหญ่ (Big Data) ถูกนำ ไปใช้ประโยชน์อย่างหลากหลาย ตัวอย่างเช่น อุตสาหกรรมค้า ปลีกมีการนำ ข้อมูลขนาดใหญ่ (Big Data) มาใช้ในการวิเคราะห์ความต้องการของลูกค้า เพื่อสร้าง แคมเปญตอบสนองต่อพฤติกรรมการอุปโภค บริโภคที่ปรับเปลี่ยนอยู่ตลอดเวลา ด้านอุตสาหกรรม โทรคมนาคมนั้น ข้อมูลขนาดใหญ่ (Big Data) ถูกนำ มาใช้ในการวิเคราะห์เครือข่ายโทรศัพท์เคลื่อนที่ วิเคราะห์การใช้งานของลูกค้า เพื่อนำ ข้อมูลที่ได้ไปปรับปรุงและพัฒนาการให้บริการให้มีคุณภาพมาก ขึ้น สำ หรับอุตสาหกรรมการเงิน สามารถใช้ข้อมูลขนาดใหญ่ (Big Data) ในการวิเคราะห์ความเสี่ยงของลูกค้า และด้าน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ความสำ คัญของข้อมูลขนาดใหญ่ (Big Data) ในการพัฒนาประสิทธิภาพการตลาดดิจิทัล การ ตลาดดิจิทัล (Digital Marketing) คือ การตลาดที่พัฒนามาจากการตลาดในอดีต โดย เป็นการทำ การตลาดผ่านสื่อ ดิจิทัล เป็นรูปแบบใหม่ของการตลาดที่ใช้ช่องทางดิจิทัลเพื่อ สื่อสารกับผู้บริโภค ได้แก่ เว็บไซต์ (Website) จดหมายอิเล็กทรอนิกส์ (Email) บล็อก (Blog) บริการเครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network Service) โปรแกรมการสืบค้น ข้อมูลบนอินเตอร์เน็ต (Search) วีดีโอออนไลน์ (Online Video) เกมส์ดิจิทัล (Digital Games) เป็นต้น
การใช้ Big Data เพ่ือการพัฒนาประสิทธิภาพการตลาดดิจิทัล Big Data เป็น เทคโนโลยีที่ทําให้เกิดการพลิกโฉมธุรกิจได้อย่างอัจฉริยะ เป็นโดเมนที่อาศัยการ วิเคราะห์ข้อมูลเพื่อรับ ข้อมูลเชิงลึกทางธุรกิจเพ่ือการตัดสินใจอย่างมีประสิทธิภาพ (Fan, Lau & Zhao, 2015) จึงนับว่า Big Data เป็นสินทรัพย์ท่ีสําคัญ ยิ่งในการขับเคลื่อน องค์กรด้วยข้อมูล สิ่งจําเป็นในการใช้ต้องอาศัยการจัดการข้อมูลให้มีคุณภาพ และใช้วิธี การวิเคราะห์ข้อมูลท่ี ถูกต้องด้วยหลักวิชาการทางสถิติ เพื่อให้ได้สารสนเทศสถิติที่เช่ือ ถือได้และเป็นประโยชน์ ซ่ึงจะทําให้เข้าใจสถานการณ์ขององค์กร ได้อย่างลึกซ้ึง และมี ผลโดยตรงต่อการวางแผนและตัดสินใจ
ในการตลาดดิจิทัล ประกอบด้วย 4 ส่วนที่สําคัญ ได้แก่ 1. การสร้างข้อมูล (Data Generation) การสร้าง ข้อมูลบนสื่อดิจิทัล คือ ข้อมูลที่ถูกสร้างให้เกิดขึ้นจาก สื่อดิจิทัลโดยโดยกลุ่มใดก็ได้ ท้ังเกิดจากด้านองค์กร ที่สร้าง ขึ้น หรือกิจกรรมในชีวิตประจําวันของผู้ บริโภค ที่องค์กรสามารถใช้เป็นพื้นฐานในการ ปรับปรุง 2. การรวบรวมข้อมูล หรือ การจัดหาข้อมูล (Data Acquisition) การรวบรวมข้อมูลหรือ การจัดหาข้อมูล คือ การเสาะหาและการจัด เก็บข้อมูลจากแหล่งข้อมูลมาจัดการเพื่อให้เกิดความ เหมาะสมใน การจัดเก็บ จําเป็นต้องรวบรวมข้อมูลที่ครบถ้วน ถูกต้อง แม่นยํา ตรงต่อความต้องการ 3. การจัดเก็บข้อมูล (Data Storage) การจัดเก็บ ข้อมูล คือ บันทึกข้อมูลไว้ในเคร่ืองมือที่เหมาะสม ซ่ึงการจัดการข้อมูลที่มีประสิทธิภาพช่วยให้องค์กร สามารถ ค้นหาข้อมูลท่ีมีโครงสร้างและไม่มี โครงสร้างได้อย่างง่ายดาย เพ่ือรวบรวมข้อมูล ขนาดใหญ่จากแหล่งต่าง ๆ เช่น ไซต์โซเชียลมี เดีย เว็บไซต์ 4. การวิเคราะห์ข้อมูล (Data Analytics) การวิเคราะห์ ข้อมูล คือ ข้อมูลขนาดใหญ่ (Big Data) ที่ถูกจัดเก็บไว้ ในอุปกรณ์ที่กล่าวมาในข้างต้น มาผ่านกระบวนการ ต่างๆ และสุดท้ายออกมาเป็นรายงาน สําหรับการวิเคราะห์ข้อมูล จะใช้การวิเคราะห์ 4 ระดับ (Vassakis, Petrakis & Kopanakis,
สรุป ข้อมูลขนาดใหญ่ หรือ Big Data เป็นข้อมูล ขนาดใหญ่ที่มีปริมาณมหาศาล มีความหลากหลาย ของข้อมูลสูง เกิดข้ึนอย่าง รวดเร็ว และมีคุณค่าต่อ การนําไปใช้ประโยชน์ โดยข้อมูลขนาดใหญ่ (Big Data) นั้นจะถูกนํามาผ่านกระบวนการทาง วิทยาศาสตร์ ข้อมูล และสามารถใช้ประโยชน์ใน การดําเนินการด้านการตลาดดิจิทัลขององค์กรได้
อัญมณี ธาตุคำ ภู เลขที่15 ปทิตตา ทำ สีนาค เลขที่6 เกษฎาภรณ์ ลายโถ เลขที่2 สมาชิก
คำกลาวรายงาน โครงการนักการตลาดรุนใหมเพื่อสังคม ระดับสถานศึกษา ประจำปการศึกษา 2566 วันพุธ ที่ 24 เดือนมกราคม 2567 ณ หอประชุมอินทนิล วิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด ---------------------------------------------------------------------------- เรียนทานผูอำนวยการเชาวฤทธิ์ ลำพาย ผูอำนวยการวิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด ฝายบริหาร คณะครู นักเรียน นักศึกษา ดิฉันนางสาวศลิษา สรสาร ประธานคณะกรรมการดำเนินงาน ขอขอบพระคุณทานผูอำนวยการ วิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด เปนอยางยิ่งที่ไดใหเกียรติมาเปนประธานในพิธีเปด โครงการนักการตลาดรุนใหมเพื่อสังคม ระดับสถานศึกษา ประจำปการศึกษา 2566 ในวันนี้ โดยมีวัตถุประสงคของการจัดงานในครั้งนี้ 1. เพื่อสงเสริมใหผลิตภัณฑ OTOP มีชองทางการตลาดเพิ่มขึ้น 2. เพื่อฝกนักเรียน นักศึกษาใหมีประสบการณดานการตลาดและมีรายได 3. สงเสริมโอกาสสรางรายไดและการริเริ่มสรางสรรคของนักเรียน นักศึกษา ลดภาวะการวางงาน โดยในปการศึกษา 2566 วิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด ไดริเริ่มจัดทำโครงการโดยไมใชงบประมาณ ไดแก โครงการนักการตลาดรุนใหมเพื่อสังคม มีวัตถุประสงคเพื่อสงเสริมใหผลิตภัณฑ OTOP และชุมชนทองเที่ยวมีชองทาง การตลาดเพิ่มขึ้น ตลอดทั้งฝกนิสิต นักศึกษาใหมีประสบการณดานการตลาดและมีรายได รวมถึงแกไขปญหา การวางงานที่อาจเกิดขึ้นไดในอนาคต บัดนี้ไดเวลาอันเหมาะสมแลว ดิฉันขอกราบเรียนเชิญทานประธานในพิธี ไดใหเกียรติกลาวเปดงาน โครงการ นักการตลาดรุนใหมเพื่อสังคม ระดับสถานศึกษา ประจำปการศึกษา 2566 ในตามลำดับตอไป ขอกราบเรียนเชิญคะ
คำกลาวเปดงาน โครงการนักการตลาดรุนใหมเพื่อสังคม ระดับสถานศึกษา ประจำปการศึกษา 2565 วันพุธ ที่ 24 เดือนมกราคม 2567 ณ หอประชุมอินทนิล วิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด ---------------------------------------------------------------------------- กระผมนายเชาวฤทธิ์ ลำพาย ผูอำนวยการวิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด รูสึกยินดีและเปนเกียรติที่ไดมาเปน ประธานพิธีเปด โครงการนักการตลาดรุนใหมเพื่อสังคม ระดับสถานศึกษา ประจำปการศึกษา 2566 ในวันนี้ ขอขอบคุณทานรองฝายแผนงานและความรวมมือ ฝายบริหาร ครู อาจารย นักเรียน นักศึกษา และทีม นักการตลาดทุกทาน จากการรายงานถึงวัตถุประสงคของการจัดงาน โครงการนักการตลาดรุนใหมเพื่อสังคม ระดับสถานศึกษา ประจำปการศึกษา 2566 ในวันนี้ ทำใหมองเห็นถึงเปาหมายความสำเร็จ ที่นักเรียน นักศึกษา ครูที่ปรึกษา และสถานศึกษา ที่ไดรวมกับสถานประกอบการ องคกร ชุมชนหรือหนวยงานภายนอกทั้งภาครัฐและ ภาคเอกชนเขามามีสวนรวมในการสงเสริม สนับสนุน ในการคิดคนสินคา OTOP เพื่อสังคมของสถานศึกษา ใหสำเร็จ สามารถพรอมใชงานนําไปสูการใชประโยชน เพื่อใชแกปญหาเชิงพื้นที่ขององคกร หนวยงาน ชุมชน สงเสริมการ ประกอบอาชีพ สรางอาชีพใหม สรางรายได ลดปญหาการวางงานและเพิ่มมูลคาในเชิงพาณิชย หรืออุตสาหกรรม ซึ่งสอดคลองกับนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ในการสรางคุณภาพอาชีวศึกษา (Quality) ทั้งนี้ หวังเปนอยางวาผลงานนวัตกรรมสินคา OTOP เพื่อสังคมของวิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด ในวันนี้ จะผานการคัดเลือกผลงานที่มีคุณภาพจากกรรมการตัดสินเปนตัวแทนระดับสถานศึกษาเขารวมการประกวดระดับ อาชีวศึกษาจังหวัด และผานการคัดเลือกเพื่อเขาไปประกวดในระดับภาค และระดับตอไป บัดนี้ ไดเวลาอันเหมาะสมแลว กระผมขอเปด โครงการนักการตลาดรุนใหมเพื่อสังคม ระดับสถานศึกษา ประจำปการศึกษา 2566 และขอใหการดำเนินงานในวันนี้สำเร็จลุลวงตามวัตถุประสงคดวยดี ------------------------------------------------------------
คำสั่งวิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด ที่ 679 / ๒๕๖7 เรื่อง แตงตั้งคณะกรรมการดำเนินงานโครงการนักการตลาดรุนใหมเพื่อสังคม ระดับสถานศึกษา ประจำปการศึกษา ๒๕๖6 วิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด ……………………………………….. ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา มีนโยบายสงเสริมสนับสนุนการวิจัยและพัฒนา นวัตกรรมและเทคโนโลยีสินคา OTOP เพื่อสังคมอาชีวศึกษาทุกระดับชั้นเรียน ทุกสถานศึกษาในสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ใหมีการคิดคนสรางสรรคผลงานดานนวัตกรรมและเทคโนโลยีสินคา OTOP เพื่อสังคมอาชีวศึกษาใหไดมาตรฐาน มีประสิทธิภาพ เพื่อเปนการเพิ่มสมรรถนะผูเรียนสูกำลังคน สมรรถนะสูง ดวยการสรางสรรคผลงาน งานวิจัย สินคา OTOP เพื่อสังคมและนวัตกรรมอาชีวศึกษา ใหสามารถนำไปใชงานไดจริงอยางมีคุณภาพเกิดประโยชนอยางแทจริงตอชุมชนและสังคมสวนรวมของ ประเทศชาติ ตามนโยบายการขับเคลื่อนประเทศสูไทยแลนด 4.0 นั้น ในการนี้งานวิจัยพัฒนานวัตกรรมและสินคา OTOP เพื่อสังคม ฝายแผนงานและความรวมมือ วิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด จึงไดจัดใหมีโครงการประกวดผลงานสินคา OTOP เพื่อสังคมของคนรุนใหม ระดับสถานศึกษา ประจำปการศึกษา ๒๕๖6 เพื่อประเมินผลงานนวัตกรรมและสินคา OTOP เพื่อสังคมในการ คัดเลือกตัวแทนสถานศึกษาเขารวมการประกวดในระดับอาชีวศึกษาจังหวัดตอไป โดยกำหนดการดำเนินงาน โครงการฯ ขึ้นในวันพุธ ที่ 24 มกราคม 2567 เวลา 13.00 – 15.00 น. ณ หอประชุมอินทนิล วิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด ดังนั้น เพื่อใหการดำเนินงานดังกลาวสำเร็จบรรลุตามนโยบายและวัตถุประสงค ไดผลงานที่มี คุณภาพเขาประกวดในระดับอาชีวศึกษาจังหวัดรอยเอ็ดตอไป อาศัยอำนาจตามระเบียบสำนักงาน คณะกรรมการการอาชีวศึกษา วาดวยการบริหารสถานศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๘ ขอ ๔๒ จึงแตงตั้งคณะกรรมการ ดังนี้ ๑. คณะกรรมการอำนวยการ ประกอบดวย ๑.1 นายเชาวฤทธิ์ ลำพาย ประธานกรรมการ 1.๒ นางรัชดาภรณ มะลิซอน กรรมการ 1.๓ นายมานพ รำจวน กรรมการ 1.๔ นางสาวปรัชญา คนธขจร กรรมการ 1.5 นางเนาวรัตน อันทรบุตร กรรมการและเลขานุการ 1.6 นางสาวณัฐฏิญาภรณ บุญวิจิตร กรรมการและผูชวยเลขานุการ มีหนาที่ ใหคำปรึกษา แนะนำแนวทางปฏิบัติเพื่อใหการดำเนินงานบรรลุตามวัตถุประสงค /2. คณะกรรมการดำเนินงาน...
~ 2 ~ ๒. คณะกรรมการดำเนินงาน ประกอบดวย 2.๑ นางสาววิภาวดี โพธิ์ละเดา ประธานกรรมการ ๒.2 นางสาวนชนก ชุปวา กรรมการ 2.๓ นางสาววิไลพร ธีรรัตนชูโชค กรรมการ 2.๔ นาญอดิศักดิ์ สาสีเสาร กรรมการ 2.๕ นายอานุภาพ จันทรวิบูลย กรรมการ 2.6 นางสันติมา โหตระไวศยะ กรรมการ 2.7 นางสาวจันเพ็ญ ไชยหา กรรมการ 2.8 นางสาวชนัญชิดา โมฬา กรรมการ 2.9 นางสาวอุทัยวรรณ จำเริญสรรพ กรรมการ 2.10 นางสาวลักษมี พัฒนจักร กรรมการ 2.11 นางสาวศลิษา สรสาร กรรมการ 2.12 นางสาวอัญมณี ธาตุคำภู กรรมการ 2.13 นางสาวกนกวรรณ งามสวี กรรมการ 2.14 นางสาวรัชนี สุขเกษม กรรมการ 2.15 นางสาวธัญรดา สาคำไมย กรรมการและเลขานุการ 2.16 นางสาวปณิดา ระวาดเสริฐ กรรมการและผูชวยเลนุการ 2.17 นางสาวจิรภัทร สัจธรรม กรรมการและผูชวยเลนุการ มีหนาที่ ๑. ประสานงานกับคณะกรรมการอำนวยการและคณะกรรมการฝายตางๆ ๒. วางแผนการดำเนินงานใหเปนไปดวยความเรียบรอยและบรรลุตามวัตถุประสงค 3. คณะกรรมการฝายจัดทำผลงานสินคา OTOP เพื่อสังคม 3.1 นางสาวธัญรดา สาคำไมย ประธานกรรมการ 3.2 นางสาวปทิตตา ทำสีนาค กรรมการ 3.3 นางสาวรัชนี สุขเกษม กรรมการ 3.4 นางสาวศลิษา สรสาร กรรมการและเลขานุการ มีหนาที่จัดทำผลงานสินคา OTOP เพื่อสังคม 4. คณะกรรมการประเมินผลงานการประกวดสินคา OTOP เพื่อสังคม 4.๑ นายอดิศักดิ์ สาลีเสาร ประธานกรรมการ 4.2 นางสาวลักษมี พัฒนจักร กรรมการ 4.3 นางสาวฐนิชา วารีญาติ กรรมการ 4.4 นางสาวจิรภัทร สัจธรรม กรรมการ 4.5 นางสาวอัญมณี ธาตุคำภู กรรมการและเลขานุการ มีหนาที่ ประเมินผลงานนวัตกรรมและสินคา OTOP เพื่อสังคม ระดับสถานศึกษา ประจำปการศึกษา ๒๕๖6 /5. คณะกรรมการฝายประชาสัมพันธ...
~ 3 ~ 5. คณะกรรมการฝายประชาสัมพันธ ประกอบดวย 5.1 นางวิไลพร ธีรรัตนชูโชค ประธานกรรมการ 5.2 นางสาวสิริมา ไชยดำ กรรมการ 5.3 นางสาวปณิดา ระวาดเสริฐ กรรมการ 5.4 นางสาวกนกวรรณ งามสวี กรรมการและเลขานุการ มีหนาที่ 1. ประชาสัมพันธขอมูลขาวสารผานสื่อตางๆ 2. บันทึกภาพการดำเนินงานตั้งแตพิธีเปดตลอดจนงานแลวเสร็จ 3. ประสานงานกับฝายอื่นที่เกี่ยวของใหเปนไปดวยความเรียบรอย 6. คณะกรรมการฝายพิธีการ ประกอบดวย 6.1 นางสาวนชนก ชุปวา ประธานกรรมการ 6.2 นางสาวรัชนี สุขเกษม กรรมการ 6.3 นางสาวปทิตตา ทำสีนาค กรรมการ 6.4 นายเชิดชัย ทะวะลัย กรรมการและเลขานุการ 6.5 นางเกษฎาภรณ ลายโถ กรรมการและผูชวยเลขานุการ มีหนาที่ 1. เปนพิธีกรและจัดลำดับขั้นตอนพิธีการตลอดระยะเวลาการดำเนินโครงการ 2. ประสานงานดำเนินงานดานพิธีการใหเปนไปดวยความเรียบรอย 7. คณะกรรมการฝายการเงินและบัญชีประกอบดวย 7.1 นางสาววิภาวดี โพธิ์ละเดา ประธานกรรมการ 7.2 นางสาวศลิษา สรสาร กรรมการ 7.3 นางสาวลักษมี พัฒนจักร กรรมการ 7.4 นางสาวอัญมณี ธาตุคำภู กรรมการและเลขานุการ มีหนาที่ เบิกจายเงินงบประมาณเพื่อใชในการดำเนินงานฯ 8. คณะกรรมการฝายพัสดุประกอบดวย 8.1 นายอดิศักดิ์ สาลีเสาร ประธานกรรมการ 8.2 นางสาววิภาดา วันกลางชัย กรรมการ 8.3 นางสาวจิราภรณ ฟองเสียง กรรมการ 8.4 นายอดิศร บุญสงค กรรมการและผูชวยเลขานุการ มีหนาที่ ดำเนินการจัดซื้อ/จัดจางพัสดุเพื่อใชในการดำเนินงานฯ 9. คณะกรรมการฝายอาคารสถานที่และโสตทัศนูปกรณ ประกอบดวย 9.1 นางสาววิภาวดี โพธิ์ละเดา ประธานกรรมการ 9.2 นางสาวอารีรัตน บุตรพรม กรรมการ 9.3 นายปญญา รัตนประยูร กรรมการ 9.4 นางสาวฐนิชา วารีญาติ กรรมการ /9.5 นางสาวเกวลิน...
~ 4 ~ 9.5 นางเกวลิน สุวะนัด กรรมการและเลขานุการ มีหนาที่ 1. จัดเตรียมโตะ เกาอี้ สำหรับผูบริหาร ครู อาจารย 2. จัดเตรียมสถานที่ สื่อโสตทัศนูปกรณ เครื่องเสียงใหพรอมตอการใชงาน 3. จัดทำปายโครงการ Backdrop 4. ประสานงานกับฝายอื่นที่เกี่ยวของใหเปนไปดวยความเรียบรอย 10. คณะกรรมการฝายรับลงทะเบียนและเกียรติบัตร ประกอบดวย 10.1 นางสาวธัญรดา สาคำไมย ประธานกรรมการ 10.2 นางสาวอภัชชา สวางพฤกษ กรรมการ 10.3 นางสาวปณิดา เมาจา กรรมการ 10.4 นางสาวปทมาภรณ พันธุเชื้อ กรรมการ 10.5 นางสาวลักขณา เจริญสุข กรรมการและเลขานุการ มีหนาที่ 1. จัดเตรียมเอกสารในการลงทะเบียนและจัดทำเกียรติบัตร 2. ประสานงานกับฝายอื่นที่เกี่ยวของใหเปนไปดวยความเรียบรอย 11. คณะกรรมการฝายประเมินผลและสรุปผลการดำเนินงาน ประกอบดวย 11.๑ นางสาววิภาวดี โพธิ์ละเดา ประธานกรรมการ 11.2 นางสาวสุชาดา วิระษร กรรมการ 11.3 นางสาวจีราดา สวางพฤกษ กรรมการ 11.4 นางสาวจุฑามาศ เขียวน้ำชุม กรรมการ 11.5 นางสาววันวิสา ประโม กรรมการ 11.6 นายนวพล มงคลศรี กรรมการและเลขานุการ มีหนาที่ 1. เก็บรวบรวมผลการประเมินสินคา OTOP เพื่อสังคม และภาพกิจกรรมสินคา OTOP เพื่อสังคม 2. ออกแบบเครื่องมือในการเก็บรวบรวมขอมูลในการประเมินผลการทำงาน 3. จัดทำรายงานสรุปผลรายงานผูบริหารสถานศึกษา ขอใหผูที่ไดรับการแตงตั้งปฏิบัติหนาที่ ที่ไดรับมอบหมายเต็มกำลังความสามารถและเกิดผลดี ตอทางราชการ สั่ง ณ วันที่ 17 พฤศจิกายน ๒๕๖6 (นายเชาวฤทธิ์ ลำพาย) ผูอำนวยการวิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด
1. ชื่อโครงการ โครงการนักการตลาดรุนใหมเพื่อสังคม ระดับสถานศึกษา ของนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด ปการศึกษา 2566 2. ผูรับผิดชอบโครงการ โครงการนักการตลาดรุนใหมเพื่อสังคม วิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด 3. ลักษณะโครงการ โครงการตาม พ.ร.บ. งบประมาณ โครงการตามภาระงานประจำ โครงการพิเศษ (ไมใชงบประมาณ สอศ.) 4. ความสอดคลอง/เชื่อมโยง/ภายใต ยุทธศาสตร นโยบาย จุดเนน และมาตรการ 4.1 สอดคลองกับนโยบายสอศ. นโยบายที่ 3 พัฒนาคุณภาพสถานศึกษา และแหลงเรียนรูใหม 4.2 สอดคลองกับแผนยุทธศาสตรดานการบริหารจัดการอาชีวศึกษา ยุทธศาสตรที่ 4 กลยุทธที่ 5 4.3 สอดคลองกับมาตรฐาน สมศ. (รอบสี่) มาตรฐานที่ 3 ตัวบงชี้ที่ 3.2 4.4 สอดคลองกับมาตรฐาน สอศ. มาตรฐานที่ 3 ตัวบงชี้ที่ 3.2 4.5 สอดคลองกับมาตรฐาน วอศ.รอยเอ็ด มาตรฐานที่ 3 ตัวบงชี้ที่ 3.2 5. สภาพปจจุบัน/หลักการและเหตุผล ยุทธศาสตรการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาในระยะ 15 ปของสำนักงานคณะกรรมการการ อาชีวศึกษา ไดกำหนดกลยุทธในการสงเสริมและสนับสนุนการพัฒนาสินคา OTOP เพื่อสังคมและนวัตกรรม อาชีวศึกษาภายใตความรวมมือกับสถานประกอบการและชุมชน ในการสงเสริมใหนักเรียน นักศึกษา และบุคลากร ครูในการใชความรูดานทักษะวิชาชีพ ในการพัฒนาและผลิตสิ่งใหมหรือพัฒนาดัดแปลงจากของเดิมใหทันสมัย เพื่อใหสามารถนำไปใชประโยชนไดจริง และสามารถนำไปใชใหเกิดประโยชนตอชุมชน วิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด ไดเห็นความสำคัญของการพัฒนาสินคา OTOP เพื่อสังคมและนวัตกรรมจึง ไดมีการจัดกระบวนการเรียนรูและกิจกรรมใหสอดคลองกับความสนใจและความถนัดของผูเรียนในรูปแบบการทำ โครงงาน โดยความรวมมือของสถานประกอบการและชุมชนเปนแหลงเรียนรูพรอมทั้งการประยุกตใชความรู ความสามารถอยางสรางสรรคใหเกิดผลงานนวัตกรรมที่เปนประโยชนสอดคลองกับมาตรฐาน สอศ.และมาตรฐาน สถานศึกษา มาตรฐานที่ 3 การสรางสังคมแหงการเรียนรู ดังนั้น งานวิจัยพัฒนานวัตกรรมสินคา OTOP เพื่อสังคม จึงไดจัดใหมีโครงการนักการตลาดรุนใหม เพื่อสังคม ระดับสถานศึกษา ของนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด ปการศึกษา 2566 ขึ้น เพื่อคัดเลือกเปนตัวแทนไปประกวดระดับอาชีวศึกษาจังหวัด ระดับภาค และระดับชาติตอไป โดยโครงการมีกิจกรรม ดังนี้ 1. การประกวดผลงาน นวัตกรรมและสินคา OTOP เพื่อสังคมของนักเรียน นักศึกษา 6. วัตถุประสงค 6.1 เพื่อสงเสริมใหผลิตภัณฑ OTOP มีชองทางการตลาดเพิ่มขึ้น 6.2 เพื่อฝกนักเรียน นักศึกษาใหมีประสบการณดานการตลาดและมีรายได 6.3 สงเสริมโอกาสสรางรายไดและการริเริ่มสรางสรรคของนักเรียน นักศึกษา ลดภาวะการวางงาน 7. เปาหมายและตัวชี้วัดสำเร็จ 7.1 เชิงปริมาณ 7.1.1 มีผลงานนวัตกรรมและสินคา OTOP เพื่อสังคม เขารวมประกวดในระดับสถานศึกษา และ ระดับจังหวัดอยางนอย 6 ผลงาน 7.1.2 มีผลงานนวัตกรรมและสินคา OTOP เพื่อสังคม เขารวมประกวดในระดับภาค และระดับชาติ อยางนอย 1 ประเภทสิ่งประดิษฐ
7.2 เชิงคุณภาพ 7.2.1 ผลงานวิจัย นวัตกรรมและสินคา OTOP เพื่อสังคม ไดรับความรวมมือและสนับสนุนจาก ชุมชน องคกร สถานประกอบการ ทั้งดานงบประมาณและองคความรู 7.2.2 ผลงานนวัตกรรมและสินคา OTOP เพื่อสังคม สามารถแกปญหา หรือสงเสริมการประกอบ อาชีพ เกิดประโยชนไดจริงตอชุมชน และเพิ่มมูลคาในเชิงพาณิชยหรืออุตสาหกรรม 7.2.3 ผลงานนวัตกรรมและสินคา OTOP เพื่อสังคม ที่สงเขาประกวดผานเกณฑการประเมินและได เปนตัวแทนไปประกวดในระดับจังหวัด ระดับภาค และระดับชาติตอไป 8. กิจกรรมและหรือขั้นตอนดำเนินการ/ระยะเวลา/สถานที่ 8.1 กิจกรรมขั้นตอนการดำเนินงาน ขั้นตอน ปงบประมาณ 2567 เดือน มกราคม ป พ.ศ. 2567 วันที่ 17 วันที่ 20 วันที่ 22 วันที่ 24 วันที่ 28 วันที่ 31 1. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 2. ประชุมคณะกรรมการ 3. ประชาสัมพันธโครงการ 4. ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ 5. ประเมินผลโครงการ 6. รายงานและสรุปผล 8.2 ระยะเวลาดำเนินการ ระหวาง วันที่17 ถึง 31 มกราคม 2567 8.3 สถานที่ดำเนินการ วิทยาลัยอาชีวศึกษารอยเอ็ด 9. งบประมาณ/แหลงที่มาการดำเนินโครงการ จากเงิน งบประมาณ เงินรายได เงินอุดหนุน เงินอื่นๆ (ระบุ)............................... งบ ดำเนินงาน งบลงทุน งบเงินอุดหนุน งบรายจายอื่น ดังรายการตอไปนี้ ลำดับ ที่ รายการ จำนวน (หนวย) หนวยละ (บาท) รวมเงิน (บาท) หมายเหตุ 1 ปายผลงานสินคา OTOP เพื่อสังคม 6 ปาย 450 2,700 2 คาวัสดุอุปกรณสำนักงานของโครงการ 3,000 3 คาใชจายในการเขารวมการประกวด ระดับภาคและระดับชาติ 30,000 รวมเงินทั้งสิ้น (สามหมื่นหาพันเจ็ดรอยบาทถวน) 35,700