คู่มือการจัดสอบ Onet สำหรับโรงเรียน

การแจง้ ขอปรบั ปรุงข้อมูลนักเรยี นผ่านระบบ หรือท่ีเรียกว่า
การแจง้ เพิม่ -ลด มีกช่ี ว่ ง

การแจง้ ขอปรับปรุงขอ้ มลู นักเรยี นผ่านระบบ หรือท่เี รยี กว่าการแจง้ เพ่มิ -ลด มกี ช่ี ว่ ง

ชชชว่ ่ว่วงงงททท่ี ี่1่ี 11:::111000--3-33111ตตตุลลุ ลุ าาาคคคมมม ชชช่วว่งว่ งทงทที่ 2ี่ ี่ 22: ::55-51--15155มมมกกกรราราคาคคมมม
---นนักนักเักรเเียรรยีนียนกนกลกลุ่มลุ่มนุ่มนนี้มมี้ขม้ี ีข้อีข้อมอ้ มมูลลู ใูลนใในนเอเเออกกกสสสาารารจรจจัดัดดัสสสอออบบบเเชเชช่นน่ น่ ---นนักนักเกัรเเียรรนยี ยี นกนกลกลุ่มลุ่มนุม่ นี้นไ้ี ้ี ไมไมม่มม่ ม่ีรีรารี ายายยชชชื่อื่อือ่ใในในนเเอเออกกกสสสาาารรรจจจัดัดัดสสสอออบบบ กกาารร
-ใ-ใบใ-นบบเซกันเนเซซน็เกั ักรน็ น็ชเยีเรชรช่อืนยี่อืียื่อผกนผนผูเ้ ลขกูเ้ก้เูขุม่ข้าลล้าสน้ามุ่ ุม่สสอี้จนนออบะี้จี้จบบคะะ(ดิคส(ค(สสทคดิ ิดทท่าคศคศสศ่า.า่ .ถส.22ส2ิตถ))ถ)ิติกกิตกิรริระะะดดดาาาษษษคคคา�ำาตตตอออบบบ -กส-า-สนอรอกันสบนบเักอรกัดดเียบเารารนเดียเียนนกำ�นนินนิลเกนกก่มุกลลินานามุ่รุ่มกรจ้ีนแนแาะบจี้รบ้จี คะแบะบิดคบผคผคดิบู้เิด้เูขา่คขผคส้า้าา่้เู่าสขถสสสอ้าติอถถบสบิิติตอกกิ ิบรรณกณรพี ีพณเิ ิเศศีพษษเิ ศษ

ไมม่ รี ายชอ่ื ผมู้ สี ทิ ธส์ิ อบทเ่ี อกสารจดั สอบ ไมใ่ หส้ อบ : สนามสอบควรตรวจสอบขอ้ มลู กบั ศนู ยส์ อบวา่ เปน็ ผเู้ ขา้ สอบ
ไไมมม่ ่มีรีราายกยชรชณื่อือ่ ผผพี ู้มมู้ ิเีสศสี ทิษทิ ธธทสิ์ ิ์ส่ี อสอบทบทศที่เ.่เีออปกกรสสะาากรราจจศัดัดรสสาออยบบชื่อไไมมใน่ใใ่ หหวส้นัส้ ออทบบ่ี 2::0สสมนน.าาคมม.สสหออรบบือคคไวมวรร่ ตหตรรววือจจศสสนูออบยบ์สขขอ้ ้อมบมูลตูลกก้อับับงศพศนู ูนิจยยาส์รส์ อณอบบาววา่ า่ อเเปปน็นน็ุญผผา้เู เู้ขตข้า้าใสหสออเ้ ขบบ้ากกสรรอณณบพี ีพติเิเศาศษมษทที่ ี่
สสททศศ.. ปปแรรนะะวกกปาาศฏศรรบิ าาัตยยชผิ ชือ่้เู่ือขใใา้นนสววอันนั บทท่ีกี่ 22ร00ณมมพี ..คิเคศ..ษหหรไรดืออื ห้ไไมมร่ ่ือหหไรรมือือ่ ศศนู ูนยยส์ ส์ ออบบตตอ้ ้องงพพิจจิ าารรณณาาวว่า่าสสาามมาารรถถออนนญุ ุญาาตตใใหห้เเ้ขข้าา้ สสออบบตตาามมแแนนววปปฏฏิบบิ ตั ัตผิ ิผเู้ ้เูขขา้ า้ สสออบบ
กกรรณณพี พี เิ เิศศษษไไดด้หห้ รรืออื ไไมม่ ่

โหนนโหรรลกั ลกังงักเเักเเรรรรกกียยียีียาานนนอไ5นนรรป-ทยยโกัทยโ1รสา้ร่าน่ีเ้าีน่ง5รงยลอยกัเกัเียรเืมบรเเขเมยีขรนยีรแท้ายีน.้าียนยคจ-นไ่ี-ในอใ้า้ง.อหหกหกอยเอมนพหามากเกลแ่ขลลม่ิ่แ:ังจห้าังจักหขศ้งใศ-ลง้ก้อลหเกึอเกึพงัาพังมษย้อษววม่ิรูล่มิาดึกันาโนัขอขนรอขท้อทย้องหักย้อี่ม่ีปู่เมปู่3เลรม3ูลรลูจั1ีัจย1ังลูียจจโนวโโนสุบรสรบุรันใง.ผนังง.หคนัเคทเเา่รเ.รรมเ.ปนี่ียปยียีต่แต3น็นรน็นนอ้จอ้1หะเหเงกท้งงกบลทลเา่ทส่ีน่าักพบักแาแา.กัวคอิ่มวจอจ่าเา่ง้ย.ขร้งยไไลา่ปลีย้อ่าตปดงดสงนมส้อไขไขนกรูลนงรอ้ ้อาำ�ทาม:มม:ลมโ�ำูลกรูลสกงัสอผางผอาศอรเย่าร่าบรกึบแนแ่านียใษจใรงจดรดน้งะาไง้ะเรเบอเแพบแกพตยบตบิ่ม:่า่มิ ่โู่ปโ่แ-รก-OรลOลัจจงางด-เดจ-้งเรNรNขรลขุบแียEยีอ้E้อดจนันTนมTมข้งตเตูลแูลปเ้อแ้อพ้อล็นมมลงมงิ่ม้วอีว้หูลอี2-นย2นยผลลา่กั ชา่กั่าักดชงเงว่นเรว่วลขรลงียงรา่ืม้อียมื ไะน1แนม1แปบ0ตจ0ตลูจส-้งบอ้-้งอ้33เนเงมพ1งพ1ไาOไี่ิมปม่ิตมป2ตข-สข.สสN.คอ้คอ้อชออ.Eม.มบว่บบแTลูแูลงททลในลนดี่ไะแี่ไ1ะักหักหล0เแ5นเ5รนร-้ว-ตยี-3ีย11:น่โ:น15นร5ใักใผหผงหมตเา่มเา่ย้ร้ยร.น..นคึดียคคยีดึ ร.รขน..ขนะะอ้ ้อตแบตบมมล้บอ้อบลู ลูะงง

แนนแจกัจัก้งเ้งเรขรขียีย้ออ้นแนมมมจมูลลูีกังีกนนาขากัรักร้อเยเยรมร้า้าียียยลูยนนเนเขมขมกั้าา้าา-เ-ผอผรอิดอียดิอกนกสสมาสาสมาทมทผาศาศริดร..จถจถะแสะแไจไาจมม้งม้ง่ออ่ลลานนดดรุมุมขถขัตตั้อแ้อกิ กิมจมรรลูณง้ลูณนลนที ทีักดกั ีโ่ ่โีเรขเรรรงง้อยี ียเเรนมรนียยีใูลในนนนนตชตชกั ้อ่ว้อ่วเงงงรงกนกียนาาไีนไีรดรดแใแ้ห้หนกกรรไ้ช้ไือขอืขว่ไขไขมงม้อ้อ่น่ม:ม:ี้ไูลกูลกดาาห้ รรแรแือจจ้งไง้ ขมขอ่อ:ปปกรรับาับรปปแรรจงุ งุ ขง้ขข้ออ้ อมมูลปูลนรนักบั ักเปเรรียรียุงนนขสส้อาาหมหรลู รับนบั กกักรรเณรณียี ี น
ททาาไไมมขขสอ้ ้อำ�มมหลู ลู รนนับกั ักกเเรรรียียณนนนีผผกัดิ ิดเรจจียงึ ึงนแแจมจง้ีก้งลลาดรดไยไมม้าไ่ ยไ่ ดดเ้ข้ ::้าเเ-นนอื่อ่ือองงกจจาาสกกทจจะศะท.ทาจาใใะหหไ้เมเ้กก่อิดดิ นคควมุวาาัตมมกิ ซซร้าา้ณซซอ้ที้อนนี่โรขขงออเงรงขขยี ้อ้อนมมตูลูล้อแงแกลลาะะรเเปปแน็กน็ ส้ไสขาาเขเหหอ้ ตตมุททุ ูลี่นน่ี กั ักเเรรยี ียนน 11 คคนนมมเี ีเลลขขทที่ ่ี
นนั่ง่งั สสออบบท2�ำ2ไททมใ่ี ่ใีขนน้อหหม้ออ้ งูลงสสนออกั บบเเรเดดยี ยี ียนววผกกันิดนั จึงแจง้ ลดไม่ได้ : เนือ่ งจากจะท�ำใหเ้ กิดความซำ้� ซอ้ นของขอ้ มูล และเป็นสาเหตุท่ีนกั เรียน

1 คน มีเลขทนี่ ัง่ สอบ 2 ทใี่ นหอ้ งสอบเดยี วกัน
นนกั กั เเรรียยี นนยย้าา้ ยยเเขข้า้ามมาาศศกึ ึกษษาาตตอ่ อ่ หหลลังังววนั นั ทที่ ี่ 1155 มมกกรราาคคมม ตตอ้ อ้ งงททาาออยยา่ า่ งงไไรร :: ขขออใใหหโ้ โ้ รรงงเเรรียยี นนปปรระะสสาานนงงาานนศศูนนู ยย์สส์ ออบบแแลละะดดาาเเนนินินกกาารรตตาามม
แแนนววปปฏฏนบิ บิ กั ตั ัตเิผรผิ ้เูีย้เูขขน้าา้ สยสอ้าอบยบกเกขรร้าณณมพี พีาิเิเศศศกึษษษตตาาาตมม่อททห่ี ่ีสสลททงั ศวศ..นั กกทาาี่หห1นน5ดดมกราคม ตอ้ งทำ� อย่างไร : ขอใหโ้ รงเรยี นประสานงานศูนยส์ อบและ

ด�ำเนินการตามแนวปฏบิ ัตผิ ูเ้ ข้าสอบกรณพี เิ ศษ ตามท่ี สทศ. กำ� หนด
โโรรงงเเรรยี ียนนมมาาสส่ง่งขข้ออ้ มมลู ลู นนักกั เเรรียยี ททงั ังโโรรงงเเรรียยี นนใในนชช่วว่ งงนนีไไี ดดห้ ห้ รรอื ือไไมม่ ่ :: ไไมมไ่ ไ่ ดด้ ้ เเนนื่อ่อื งงจจาากกจจาานนววนนแแบบบบททดดสสออบบแแลละะกกรระะดดาาษษคคาาตตออบบสสาารรอองงทท่ีมี่มใี ใี นน
สสนนาามมสสออบบออาาจจไไมม่เ่เพพยี ียงงพพออ แแลละะออาาจจททาาใใหห้นน้ ักักเเรรยี ียนนไไมมม่ ม่ ีสีสิททิ ธธ์ส์สออบบ

โรงเรียนมาส่งข้อมูลนักเรียนท้ังโรงเรียนในช่วงนี้ได้หรือไม่ : ไม่ได้ เน่ืองจากจ�ำนวนแบบทดสอบและกระดาษ
ค�ำตอบส�ำรองทม่ี ีในสนามสอบอาจไม่เพียงพอ และอาจท�ำให้นักเรยี นไม่มีสทิ ธสิ์ อบ

48

เลม ๑๓๒ ตอนที่ ๒๐ ง หนา ๙ ๕ มนี าคม ๒๕๕๘
ราชกจิ จานเุ บกษา

ระเบียบสถาบนั ทดสอบทางการศกึ ษาแหงชาติ (องคก ารมหาชน)

วาดว ยแนวทางปฏบิ ตั เิ ก่ียวกบั การดําเนนิ การทดสอบ พ.ศ. ๒๕๕๗

โดยท่ีเปน การสมควรใหมรี ะเบยี บเพื่อกาํ หนดแนวทางการปฏิบัติเกี่ยวกับการดําเนินการทดสอบ
ของสถาบนั ทดสอบทางการศกึ ษาแหง ชาติ (องคการมหาชน) เพ่อื ใหการดําเนนิ การทดสอบทางการศึกษา
เปน ไปดว ยความเรียบรอ ยและมปี ระสทิ ธิภาพ

อาศัยอํานาจตามความในมาตรา ๗ มาตรา ๘ และมาตรา ๒๐ (๕) แหงพระราชกฤษฎีกา
จัดตั้งสถาบันทดสอบทางการศึกษาแหงชาติ (องคการมหาชน) พ.ศ. ๒๕๔๘ คณะกรรมการบริหาร
สถาบันทดสอบทางการศึกษาแหงชาติ ในคราวประชุม คร้ังท่ี ๑๒/๒๕๕๗ เมื่อวันท่ี ๒๔ ธันวาคม
พ.ศ. ๒๕๕๗ จึงมมี ตใิ หว างระเบยี บไว ดงั ตอไปน้ี

ขอ ๑ ระเบียบนี้เรียกวา “ระเบียบสถาบันทดสอบทางการศึกษาแหงชาติ (องคการมหาชน)
วาดว ยแนวทางปฏิบตั เิ กี่ยวกับการดําเนนิ การทดสอบ พ.ศ. ๒๕๕๗”

ขอ ๒ ระเบียบน้ีใหใชบังคับ ต้ังแตว ันถัดจากวนั ประกาศเปนตนไป
ขอ ๓ บรรดาระเบียบ ขอบังคับ ประกาศ และแนวปฏิบัติอ่ืนในสวนที่มีบัญญัติไวแลวใน
ระเบยี บนหี้ รือซึ่งขดั หรอื แยงกบั บทบญั ญตั ิแหงระเบยี บน้ี ใหใชร ะเบียบนแ้ี ทน
ขอ ๔ ในระเบียบนี้
“สถาบัน” หมายความวา สถาบันทดสอบทางการศึกษาแหง ชาติ (องคการมหาชน)
“ศูนยสอบ” หมายความวา หนวยงานซ่ึงสถาบันประกาศกําหนดใหมีหนาที่บริหารจัดการ
และดําเนนิ การเก่ียวกับการทดสอบใหเปนไปตามมาตรฐานการทดสอบทางการศึกษาแหงชาติ
“สนามสอบ” หมายความวา สถานทซ่ี งึ่ สถาบนั ประกาศกําหนดใหเปนทใ่ี ชในการจัดการทดสอบ
“หอ งสอบ” หมายความวา สถานที่ในอาคารซึ่งสถาบันกําหนดใหเปนที่ที่ผูเขาสอบใชในการเขารับ
การทดสอบ
“ผูอาํ นวยการ” หมายความวา ผอู ํานวยการสถาบันทดสอบทางการศกึ ษาแหงชาติ (องคก ารมหาชน)
“กรรมการประจําสนามสอบ” หมายความวา บุคคลที่ไดรับการแตงตั้งใหมีอํานาจหนาท่ี
ดําเนนิ การเกย่ี วกบั การทดสอบในสนามสอบใหเ ปน ไปดว ยความเรยี บรอ ย

49

เลม ๑๓๒ ตอนท่ี ๒๐ ง หนา ๑๐ ๕ มนี าคม ๒๕๕๘
ราชกจิ จานเุ บกษา

“กรรมการคุมสอบ” หมายความวา บคุ คลท่ไี ดร ับการแตงตงั้ ใหมีอํานาจหนาท่คี วบคุมการทดสอบ
ของผูเ ขา สอบ

“ผูเขาสอบ” หมายความวา บุคคลที่มสี ิทธิเขารบั การทดสอบ
“การทดสอบ” หมายความวา การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ การทดสอบความรู
ความสามารถ การสอบวัดมาตรฐานวิชาการและวิชาชีพ และการวัดและประเมินผลในลักษณะอ่ืน ๆ
ท่ีสถาบันดาํ เนินการใหมขี นึ้ ตามอาํ นาจหนาที่
“แบบทดสอบ” หมายความวา เครือ่ งมือทใี่ ชส าํ หรับวัดผล และประเมินผลในการทดสอบ
“กระดาษคําตอบ” หมายความวา กระดาษที่ออกแบบตามลักษณะขอทดสอบ สําหรับ
ใหผเู ขา สอบวาด หรือเขียนคาํ ตอบ หรือทําเคร่ืองหมายในขอ ท่ตี นเลอื กเปนคําตอบในการทดสอบ
ขอ ๕ ใหสถาบันกําหนดประเภทการทดสอบ วัน เวลา สถานท่ี ที่จะทําการทดสอบ
เปนลายลักษณอกั ษร และประชาสมั พันธการทดสอบไปยังหนว ยงานและบุคคลที่เก่ยี วของ
ขอ ๖ ใหส ถาบันหรอื ผทู ีไ่ ดรบั มอบหมายแตงต้ังกรรมการประจําสนามสอบ และกรรมการคุมสอบ
เพอื่ บรหิ ารจัดการการทดสอบใหเ ปนไปดวยความเรียบรอยตามทส่ี ถาบันกาํ หนด
ใหผ ไู ดรับการแตง ต้ังปฏบิ ตั ิตามระเบยี บนอ้ี ยา งเครง ครดั
ขอ ๗ ใหส ถาบันหรือผูท่ไี ดรบั มอบหมายชีแ้ จงขอปฏิบัตติ า ง ๆ เก่ยี วกบั การดาํ เนนิ การทดสอบ
ใหบคุ คลท่ีเกยี่ วของทราบ
ขอ ๘ ในการทดสอบ กรรมการประจําสนามสอบ และกรรมการคุมสอบตองปฏิบัติตาม
ขอ กําหนดดังตอไปนี้

(๑) ตอ งปฏบิ ตั ติ ามคูมอื การดําเนนิ การทดสอบที่สถาบนั กาํ หนด
(๒) หามคัดลอก บนั ทึกภาพ บนั ทกึ เสียง หรอื เผยแพรแบบทดสอบ หรอื กระดาษคาํ ตอบ
(๓) หามเปด เผยขอสอบในแบบทดสอบ หรือกระทาํ การใด ๆ ใหผ ูเขาสอบลวงรูขอสอบ
ในแบบทดสอบกอ นถงึ กาํ หนดเวลาทาํ แบบทดสอบ
(๔) หา มบอกคาํ ตอบ หรือกระทําการใด ๆ ใหผ ูเขาสอบลวงรคู าํ ตอบของแบบทดสอบ

50

เลม ๑๓๒ ตอนท่ี ๒๐ ง หนา ๑๑ ๕ มีนาคม ๒๕๕๘
ราชกจิ จานเุ บกษา

ขอ ๙ ในการทดสอบ ผูเขาสอบตองปฏบิ ตั ิตามขอ กาํ หนดดังตอไปน้ี
(๑) ผเู ขาสอบจะตองนําบตั รประจาํ ตวั ประชาชนหรือบตั รประจําตวั นกั เรียนที่มีรูปถาย

หรือบตั รทอ่ี อกโดยทางราชการท่ีมีรูปถา ยฉบบั จริงที่ยงั ไมหมดอายุ แสดงตอ กรรมการคุมสอบกอนเขาหองสอบ
และวางไวบ นโตะท่นี ่ังสอบ

(๒) หามขดี เขยี นขอ ความหรอื ทําเคร่อื งหมายหรือทาํ สญั ลักษณอยางใดอยางหนึ่งไวใน
บัตรประจําตัวประชาชนหรือบัตรประจําตัวนักเรียนท่ีมีรูปถายหรือบัตรที่ออกโดยทางราชการท่ีมีรูปถาย
หรือตวั ผเู ขา สอบหรือสิง่ อน่ื ใดท่ผี เู ขาสอบนาํ ตดิ ตวั เขามาสอบ

(๓) ไมอนุญาตใหผ ูเขา สอบเขาหอ งสอบหลงั จากเวลากาํ หนดเรม่ิ ทาํ การทดสอบผา นไปแลว
สามสิบนาที และไมอนญุ าตใหผ ูเขา สอบออกจากหอ งสอบจนกวาจะหมดเวลาทาํ การทดสอบ หากมเี หตจุ ําเปน
ระหวา งทําการทดสอบใหผูเขาสอบแจง ใหกรรมการคมุ สอบทราบ และใหก รรมการคุมสอบพิจารณาดําเนินการ
ตามเหตจุ าํ เปน เปนรายกรณี

(๔) อนญุ าตใหน าํ เฉพาะบัตรทีใ่ ชแสดงตนตอกรรมการคุมสอบ ปากกาลูกลื่น ดินสอดํา
ท่ีมีความเขม ๒B กบเหลาดินสอ และยางลบเขาหองสอบไดเทาน้ัน ทั้งน้ี เวนแตสถาบันจะกําหนด
เปนอยา งอนื่

(๕) หา มเปดแบบทดสอบ หรอื ทาํ ขอสอบกอ นไดรบั อนญุ าตโดยเด็ดขาด ใหผูเขา สอบ
กรอกขอมูลบนปกแบบทดสอบใหครบถวน เม่ือกรรมการคุมสอบประกาศอนุญาตจึงเปดแบบทดสอบได
โดยผูเ ขา สอบทุกคนตองอานคําชี้แจงในแบบทดสอบและคําสั่งบนกระดาษคําตอบอยางละเอียดรอบคอบ
และตอ งปฏิบตั ติ ามอยา งเครงครัด

(๖) ในกรณรี ะบายวงกลมตัวเลอื กในกระดาษคําตอบตอ งปฏบิ ตั ิ ดังนี้
(๖.๑) การระบายวงกลมตัวเลือกในกระดาษคําตอบ ตองระบายใหดําเขม

เตม็ วงกลม จะระบายไมเ ต็มวงกลมหรอื ใชเ ครอื่ งหมายอืน่ ไมไ ด และตองใชดนิ สอดาํ ทีม่ คี วามเขม ๒B เทา นน้ั
(๖.๒) กระดาษคําตอบตองสะอาดปราศจากรอยขีดเขียนหรือเคร่ืองหมายใด ๆ

เน่ืองจากเคร่ืองตรวจกระดาษคําตอบจะตรวจตามขอ มูลท่ผี เู ขา สอบระบายเทา นัน้ สถาบันจะไมร บั ผดิ ชอบใด ๆ
ทัง้ สน้ิ ในกรณที ่ีไมปรากฏหรือไมประกาศผลการสอบ หากผูเ ขาสอบไมป ฏบิ ตั ติ ามขอกําหนดในขอ นี้

51

เลม ๑๓๒ ตอนที่ ๒๐ ง หนา ๑๒ ๕ มนี าคม ๒๕๕๘
ราชกิจจานเุ บกษา

(๗) หา มกระทาํ การใด ๆ อันเปนการทุจรติ หรอื สอ ทจุ รติ ในการทดสอบ หากผูเขาสอบ
กระทําการดงั ตอ ไปนจ้ี ะถอื วาเปน การทจุ ริตในการทดสอบ

(๗.๑) การพูด ถาม บอก หรือดูคําตอบซ่ึงกันและกัน หรือแสดงอาณัติสัญญาณ
หรอื กระทาํ อยา งหนึ่งอยา งใดอันสอ ไปในทางไมส ุจริต

(๗.๒) นาํ อุปกรณอ่ืนใดที่ไมไดรับอนุญาตมาใชในการสอบ ซ่ึงหมายความรวมถึง
การนําอุปกรณส่อื สารและอปุ กรณอิเล็กทรอนิกสท กุ ชนดิ เขามาในหอ งสอบดวย

(๗.๓) นําหนังสือ ตาํ รา พจนานุกรม หรือเอกสารใด ๆ ที่ไมไดร บั อนุญาตเขามา
ในหอ งสอบ

(๘) ขณะหมดเวลาทําการทดสอบ หามผูเขาสอบออกจากหองสอบจนกวากรรมการ
คมุ สอบจะเก็บแบบทดสอบและกระดาษคาํ ตอบของผเู ขาสอบนัน้ ไปจากโตะ ทน่ี ั่งสอบ และอนุญาตใหผเู ขา สอบ
ออกจากหอ งสอบ

(๙) หามผเู ขาสอบนําแบบทดสอบและกระดาษคาํ ตอบออกจากหอ งสอบโดย เดด็ ขาด
(๑๐) ผูเขาสอบตองแตงกายดวยเครื่องแบบนักเรียน เครื่องแบบนักศึกษา หรือแตงกาย
สุภาพตามประเพณีนยิ ม
ขอ ๑๐ เม่อื พบการฝาฝน ตามขอ ๘ ใหกรรมการประจําสนามสอบ หรือกรรมการคุมสอบ
หรือบคุ คลทพี่ บเห็นรายงานโดยตรงมายงั สถาบนั
เม่อื สถาบันไดรับรายงานใหเรงดาํ เนินการตรวจสอบขอ เทจ็ จรงิ โดยทนั ที
ขอ ๑๑ เมื่อพบการฝาฝน ตามขอ ๙ (๑) (๒) (๓) (๗) (๘) และ (๙) ใหกรรมการคุมสอบ
ดําเนินการตรวจสอบขอ เทจ็ จริงเบอ้ื งตน และเขยี นรายงานตามแบบทสี่ ถาบนั กาํ หนด
เม่อื สถาบันไดรับรายงานใหดําเนนิ การตรวจสอบขอ เทจ็ จรงิ ตอ ไป
ขอ ๑๒ หากมีการฝาฝนขอกําหนด ตามขอ ๘ สถาบันอาจดําเนินการกรณีใดกรณีหนึ่ง
หรือหลายกรณี ดังตอไปนี้

(๑) ข้ึนบัญชีรายช่ือผูกระทําเปนบุคคลที่ไมสมควรไดรับการแตงตั้งเปนกรรมการ
ประจาํ สนามสอบ หรือกรรมการคุมสอบ และแจง ไปยังศนู ยสอบ

52

เลม ๑๓๒ ตอนที่ ๒๐ ง หนา ๑๓ ๕ มีนาคม ๒๕๕๘
ราชกิจจานเุ บกษา

(๒) แจงไปยังหนวยงานตนสังกัด หรือผูบังคับบัญชาของผูกระทําเพื่อดําเนินการ
ทางวินยั

(๓) พจิ ารณาดําเนินการฟองรอง หรือดาํ เนินคดีตามกฎหมายในกรณที ่เี กดิ ความเสยี หาย
อยา งหนงึ่ อยา งใดแกส ถาบันหรือระบบการทดสอบ

ขอ ๑๓ หากมีการฝาฝนขอกําหนด ตามขอ ๙ สถาบันอาจดําเนินการกรณีใดกรณีหนึ่ง
หรอื หลายกรณี ดังตอไปนี้

(๑) ไมป ระกาศผลการทดสอบในรายวชิ านั้น ๆ หรอื ทุกรายวิชาสําหรับผูฝา ฝน
(๒) แจง ไปยังสถานศึกษาของผูเขา สอบท่ีฝา ฝนขอกาํ หนดเพอ่ื ดําเนินการทางวนิ ัย
(๓) แจงพฤติการณการฝาฝนไปยังสถาบันอุดมศึกษา หรือหนวยงานที่เก่ียวของ
เพ่ือประกอบการพิจารณาประกอบการรบั เขาศกึ ษาหรอื รับเขาทาํ งาน
(๔) พิจารณาดาํ เนินการฟองรอง หรือดาํ เนนิ คดตี ามกฎหมายในกรณที เ่ี กดิ ความเสยี หาย
อยา งหน่งึ อยางใดแกสถาบันหรือระบบการทดสอบ
ขอ ๑๔ ใหผอู ํานวยการรักษาการตามระเบียบนี้ และมอี ํานาจกาํ หนดประกาศ คําสั่ง ขอปฏิบัติ
ตา ง ๆ เก่ยี วกับการทดสอบได
ในกรณีท่ีมีปญหาเกี่ยวกับการปฏิบัติตามระเบียบนี้ หรือระเบียบนี้ไมไดกําหนดเร่ืองใดไว
ใหผ ูอํานวยการเสนอใหคณะกรรมการบริหารสถาบันทดสอบทางการศึกษาแหงชาติตีความและวินิจฉัยช้ีขาด
คาํ วินิจฉัยนั้นใหเปน ที่สดุ

ประกาศ ณ วันที่ ๒๔ ธนั วาคม พ.ศ. ๒๕๕๗
ศาสตราจารยก ติ ติคุณ ด็อกเตอรสมหวัง พิธิยานุวฒั น
ประธานกรรมการบรหิ ารสถาบันทดสอบทางการศกึ ษาแหง ชาติ

53

เอกสารที่เกยี่ วข้องกับเอกกสาารรทจ่เี กัด่ยี สวขอองบกบั การจดั สอบ สทศ.1

ตัวอยางกระดาษคําตอบ
หวั กระดาษคําตอบแบบระบุขอ มลู ผเู ขาสอบ

หัวกระดาษคําตอบสํารอง

54 63

สทศ.2
55

56

สทศ.3

ใบเซ็นชอื่ ผูเขา สอบ (กรณพี เิ ศษ)
การทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ น้ั พ้ืนฐาน (O-NET) ปการศกึ ษา 2562

ระดับชนั้ ..............รหัสศนู ยสอบ...............................ชือ่ ศนู ยส อบ....................................................รหัสนามสอบ.......................ชือ่ สนามสอบ...............................................
ตกึ /อาคาร.................................หอ งสอบ..............................ชน้ั ....................รหัสวิชา..............ชอ่ื วชิ า.............................วันทส่ี อบ...........................เวลาสอบ....................

เลขท่ีนั่งสอบ เลขประจาํ ตวั ชือ่ – สกลุ ผูเขา สอบ รหัสชุดขอสอบ ชื่อโรงเรยี นทก่ี าํ ลงั ศกึ ษาปจ จบุ ัน ลายเซ็นผูเขาสอบ ระบุสาเหตุ
ประชาชน (เขยี นตัวบรรจง )

รวมจาํ นวนผเู ขาสอบ (กรณพี ิเศษ) ท้ังหมด คน

ลงช่อื ............................................................ กรรมการคุมสอบ 1 ลงช่ือ ................................................................ กรรมการคุมสอบ 2
(...........................................................) (..............................................................)

65

สทศ.5
แบบฟอรมสําหรบั ผูปฏบิ ตั ผิ ิดระเบียบการสอบ O-NET ปก ารศึกษา 2562

 ระดับชั้นประถมศกึ ษาปท่ี 6  ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที่ 3  ระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษาปท่ี 6

เรยี น ผูอํานวยการสถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแหง ชาติ (องคการมหาชน)
ขาพเจา ..................................................... นามสกลุ .................................................เลขทนี่ ่ังสอบ.............................................
เลขบตั รประจําตวั ประชาชน..................................................นักเรียนโรงเรียน..........................................................................

เบอรโ ทรศพั ทต ดิ ตอ.................................. ศนู ยส อบ................................. สนามสอบ..............................จงั หวดั ..................
หอ งสอบ.................ตกึ /อาคาร....................................ชัน้ ............วนั ท่สี อบ........................วิชา.................................................

ไดป ฏบิ ัติผิดระเบียบการสอบ เน่อื งจาก
 ไมม ีรายช่ือตามประกาศเลขท่ีน่งั สอบ  ไมมหี ลักฐานท่ีใชใ นการเขา สอบ  มาสายเกนิ 30 นาที
 นาํ อปุ กรณสอ่ื สารเขา หองสอบ  อ่นื ๆ (ระบุ)..................................................................................................

(ระบุสาเหตุและความจาํ เปน เพอื่ ประกอบการพิจารณา)..............................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................

ท้ังนี้ขาพเจาขอรับรองวาขอความขางตนเปนจริงทุกประการ พรอมไดแนบหลักฐานที่จําเปนประกอบการ
พจิ ารณา และรบั ทราบวา การประกาศคะแนนสอบอยูใ นดลุ ยพนิ จิ ของ สทศ.

ลงชื่อ...............................................................................นกั เรียน

(.........................................................................)

ความเหน็ ของผูอ ํานวยการโรงเรียน หรืออาจารยของโรงเรียน (เฉพาะกรณที เ่ี กยี่ วของ)
 เห็นควรอนุญาต เนอื่ งจาก......................................................................................................................................................
 ไมอ นุญาต เน่อื งจาก............................................................................................................................................................

ลงช่อื ...............................................................(ตวั บรรจง) เบอรโ ทรศพั ทม อื ถือ..............................................
ความเห็นของกรรมการคุมสอบ
 เห็นควรอนุญาต เนอื่ งจาก...................................................................................................................................................
 ไมอนุญาต เนื่องจาก............................................................................................................................................................

ลงช่อื .............................................กรรมการคมุ สอบคนท่ี 1 ลงชื่อ.............................................กรรมการคุมสอบคนท่ี 2
ความเหน็ ของหัวหนาสนามสอบ
 เหน็ ควรอนญุ าต เนือ่ งจาก...................................................................................................................................................
 ไมอ นุญาต เนื่องจาก...........................................................................................................................................................

ลงช่อื ......................................................(ตัวบรรจง) ตาํ แหนง.................................................เบอรตดิ ตอ .................................

ความเห็นของประธานศนู ยส อบหรอื ตัวแทนศูนยสอบทปี่ ระธานศนู ยสอบมอบหมาย
 เหน็ ควรประกาศคะแนน เน่อื งจาก.....................................................................................................................................
 เหน็ ควรไมป ระกาศคะแนน เน่ืองจาก..................................................................................................................................

ลงชอ่ื ...............................................................................
ตาํ แหนง .............................................................................
ความเห็นของ สทศ.
 เหน็ ควรประกาศคะแนน  เหน็ ควรไมประกาศคะแนน
ลงชอื่ .............................................................................

หมายเหต:ุ แบบฟอรม สทศ.5 ใหเขียน 1 แผนตอ 1 วิชา และบรรจุใสซ องเอกสารการจัดสอบของสนามสอบแลวสง กลับ สทสศท. ศ.6
พรอมกบั กลอ งกระดาษคําตอบ

57

แบบฟอรมคําขอแกไขขอมูล
การทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติข้นั พ้นื ฐาน (O-NET) ปก ารศกึ ษา 2562
 ระดบั ช้นั ประถมศึกษาปที่ 6  ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาปที่ 3  ระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาปท่ี 6

เรยี น ผูอาํ นวยการสถาบันทดสอบทางการศึกษาแหง ชาติ (องคการมหาชน)
ขาพเจา (ด.ช./ด.ญ./นาย/นางสาว)...............................................นามสกลุ .................................................................
เลขทีน่ ่ังสอบ ชอื่ โรงเรียน.....................................................................

เบอรติดตอ............................................................(E-mail)................................................................................

รหัสศนู ยสอบ.........................................................ช่ือศูนยสอบ...........................................................................

รหสั สนามสอบ.......................................................ช่ือสนามสอบ.......................................................................

มีความประสงคจ ะขอแกไ ขขอมูลในใบเซน็ ชอื่ ผเู ขาสอบ (สทศ.2) ดงั น้ี

รายการ จากเดิม ขอแกไขเปน

1. เพศ

2. ชอื่

3. นามสกลุ

4. เลขประจําตวั ประชาชน

5. รหสั โรงเรียน

6. เลขประจําตัวนกั เรยี น

อน่ื ๆ

ท้งั นี้ ขาพเจาไดแนบสําเนาหลกั ฐานทีจ่ าํ เปน เพื่อประกอบการขอแกไ ขมาดวยแลว คอื

สําเนาบัตรประชาชน ใบสาํ คัญการเปลีย่ นชื่อ-ชื่อสกุล สําเนาทะเบยี นบาน

สําเนาบัตรประจาํ ตัวนักเรียน อื่นๆ (ระบุ)...................................................

ลงชอ่ื .......................................................................................
(..................................................................................)
วนั ที่ ................./......................../.................

หมายเหต:ุ การแกไขขอ มลู 1 คนตอแผน ไมต องแยกตามรายวชิ า และบรรจใุ สซองเอกสารการจัดสอบของสนามสอบแลว สง กลบั สทศ.
พรอ มกบั กลอ งกระดาษคาํ ตอบ

58

O-NET 1

บญั ชีรบั สงแบบทดสอบและกระดาษคําตอบระหวางหวั หนาสนามสอบ/กรรมการกลางกับกรรมการคุมสอบ (สาํ หรับหวั หนา สนามสอบ เปน ผูลงบนั ทึก และสง เก็บไวท ี่ศนู ยสอบ)
การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขน้ั พน้ื ฐาน (O-NET) ปก ารศกึ ษา 2562
 ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปที่ 6  ระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปท ่ี 3  ระดบั ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปท่ี 6

รหัสศูนยสอบ.......................................ชอื่ ศนู ยสอบ....................................................................รหสั สนามสอบ.......................................ช่อื สนามสอบ.............................................

รหสั วชิ า......................................ชือ่ วิชา....................................................................................วันทส่ี อบ................................................................เวลาสอบ.....................................
กอนการสอบ หลังเสร็จสิ้นการสอบ
จาํ นวนผูม สี ิทธิ์สอบ ชอื่ ผูส งซองแบบทดสอบ
หองสอบ หองสอบ จํานวนซอง ชื่อผรู บั จาํ นวน ตาม สทศ.2 จาํ นวน จาํ นวน และซองกระดาษคาํ ตอบ
ที่ แบบทดสอบ กระดาษคาํ ตอบ กรรมการคมุ สอบ กรรมการคุมสอบ สทศ. 2 สทศ. 3 ผูเขา สอบ กรรมการคมุ สอบ กรรมการคมุ สอบ
เขาสอบ ขาดสอบ กรณีพเิ ศษ คนที่ 1 คนท่ี 2
คนที่ 1 คนที่ 2

59 รวม
ไดต รวจนบั แลว ครบถวนตามจาํ นวนท่รี ะบุไว
ลงชอ่ื ......................................................................หัวหนา สนามสอบ
(.......................................................................)
……... /……….../……….…

หมายเหต:ุ จาํ นวน สทศ.2 ใหนับรวมทง้ั แผนท่ี 1 สาํ หรบั หมุ กระดาษคําตอบและสง คืน สทศ. และ แผน ท่ี 2 สนามสอบสง คืนศูนยสอบ ศนู ยส อบเก็บไว

60 O-NET 2
บัญชสี งจํานวนกลอ งกระดาษคําตอบ และเอกสารอ่ืนๆจากหัวหนาสนามสอบถึงศูนยสอบ (สําหรับหัวหนา สนามสอบเปน ผบู ันทึกและสง เกบ็ ไวที่ศนู ยส อบ)

การทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติข้ันพืน้ ฐาน (O-NET) ปการศกึ ษา 2562
 ระดับช้ันประถมศึกษาปที่ 6  ระดบั ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 3  ระดบั ชนั้ มธั ยมศึกษาปท่ี 6
รหัสศูนยสอบ..........................ชอ่ื ศนู ยสอบ..................................รหัสสนามสอบ...........................ช่ือสนามสอบ..........................................วันท่สี อบ.............................

รหัสวิชา ชอ่ื วชิ า จํานวนแบบทดสอบ จํานวนกระดาษคําตอบ จาํ นวน จํานวนผมู สี ทิ ธสิ์ อบ จาํ นวนผเู ขา สอบ จํานวน
ซอง กลอง ซอง กลอง สทศ.2 ตาม สทศ.2 กรณพี เิ ศษ ซองเอกสารอนื่ ๆ

เขาสอบ ขาดสอบ (ถามี)

รวม
ไดตรวจนบั แลวครบถวนตามจาํ นวนที่ระบุไว

ลงชอื่ ผสู ง ................................................หัวหนาสนามสอบ ลงชอื่ ผสู ง...........................................................ตัวแทนศนู ยส อบ ลงช่อื ผสู ง ...........................................................ประธานศูนยส อบ
(..........................................................) (..........................................................)
(....................................................)
……….. / ……….. / ………… ……….. / ……….. / …………
……….. / ……….. / …………

หมายเหตุ: จํานวน สทศ.2 ใหนับรวมทง้ั แผนท่ี 1 สาํ หรบั หุมกระดาษคําตอบและสง คนื สทศ. และ แผนท่ี 2 สนามสอบสงคืนศูนยส อบ ศนู ยส อบเก็บไว

O-NET 3

(สาํ หรับศนู ยส อบบนั ทกึ แลวนําสง สทศ. พรอมกลองกระดาษคาํ ตอบ)

บญั ชสี งจาํ นวนกลอ งกระดาษคาํ ตอบ และเอกสารอ่ืนๆ จากศูนยสอบถงึ สถาบันทดสอบทางการศกึ ษาแหง ชาติ

การทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาตขิ ั้นพน้ื ฐาน (O-NET) ปการศกึ ษา 2562
 ระดบั ช้นั ประถมศกึ ษาปท ่ี 6  ระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปท ี่ 3  ระดับชั้นมัธยมศกึ ษาปที่ 6

เรยี น ผอู าํ นวยการสถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแหง ชาติ (องคการมหาชน)
วันทส่ี อบ.....................................รหัสศนู ยสอบ......................................ชอื่ ศนู ยสอบ..........................................................

ชอ่ื ประธานศนู ยส อบ........................................................................... โทรศพั ท……..…………………..……………………….
ชอื่ ผปู ระสานงาน................................................................................. โทรศัพท… …..……………………..…………………….

ลาํ ดบั ที่ ชือ่ สนามสอบ จํานวน หมายเหตุ
กลองกระดาษคําตอบ ซองเอกสาร(ถา ม)ี

รวม

ขอมลู เกย่ี วกบั การสอบ

รหสั ชื่อวิชา จํานวน จาํ นวนผูมีสทิ ธิ์สอบ ตาม สทศ.2 จํานวนผเู ขา สอบ รวมทั้งจาํ นวนทงั้ สิน้
วิชา หอ งสอบ เขา สอบ ขาดสอบ กรณพี ิเศษ ผเู ขา สอบ ผูขาดสอบ

ภาษาไทย

ภาษาองั กฤษ

คณติ ศาสตร

วิทยาศาสตร

ลงช่ือผูสง ..................................................... ประธานศนู ยสอบ
(...................................................)

......... /............./...........

ไดร ับกลอ งกระดาษคําตอบเปน ทีเ่ รียบรอ ยแลว และจาํ นวนครบถวน
ลงชอื่ ผรู ับ..................................................... เจาหนาที่ สทศ.
(...................................................)

......... /............./...........

7601

O-NET 4

(สาํ หรับสนามสอบบันทึกแลวนาํ สง ศูนยสอบ หลังประกาศผลสอบ)

บญั ชสี งจาํ นวนกลองแบบทดสอบ จากสนามสอบถึงศนู ยส อบ ปการศึกษา 2562

การทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติขน้ั พ้ืนฐาน (O-NET) ปการศึกษา 2562
 ระดับชั้นประถมศกึ ษาปที่ 6  ระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปท ่ี 3  ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาปที่ 6

เรยี น ประธานศนู ยสอบ..............................................................

วันทีส่ อบ........................................รหัสสนามสอบ......................ชอ่ื สนามสอบ...................................................
ชอ่ื หัวหนาสนามสอบ..................................................................... โทรศัพท……..……..………………..…………….
ชื่อผูประสานงาน............................................................................ โทรศัพท……..…………...……………..………….

รหสั วชิ า ช่อื วิชา จํานวน หมายเหตุ
กลองแบบทดสอบ ซองเอกสาร(ถา ม)ี

รวมจํานวนท้ังหมด

ลงชื่อผสู ง ..................................................... หัวหนาสนามสอบ
(...................................................)
......... /............./............

ไดรับกลอ งแบบทดสอบเปนทเี่ รยี บรอยแลว และจาํ นวนครบถว น
ลงชอ่ื ผูรับ..................................................... ประธานศนู ยส อบ
(...................................................)

62 71

O-NET 5
(สาํ หรบั สนามสอบบนั ทึกและสง เก็บไวท ่ีศนู ยสอบพรอมกลองกระดาษคําตอบ)

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการดําเนนิ การทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ั้นพ้ืนฐาน (O-NET) ระดบั สนามสอบ
การทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาตขิ น้ั พื้นฐาน (O-NET) ปการศึกษา 2562

 ระดับช้ันประถมศึกษาปที่ 6  ระดบั ชนั้ มธั ยมศึกษาปท ี่ 3  ระดบั ช้นั มัธยมศกึ ษาปท่ี 6
เรียน ประธานศนู ยสอบ..............................................
รหัสศนู ยส อบ................................ชอื่ ศูนยสอบ.........................................................................................................
รหสั สนามสอบ...............................ชอ่ื สนามสอบ.....................................................................................................
ช่อื หัวหนา สนามสอบ................................................................เบอรต ดิ ตอ ..............................................................
ขอ มูลเก่ียวกับการสอบ

รหสั วชิ า ชอื่ วชิ า จาํ นวน จาํ นวนผมู สี ทิ ธสิ์ อบ จํานวนผเู ขา รวมจาํ นวนทงั้ ส้ิน
หอ งสอบ ตาม สทศ.2 สอบกรณพี เิ ศษ ผเู ขา สอบ ผขู าดสอบ
ภาษาไทย
ภาษาองั กฤษ เขาสอบ ขาดสอบ
คณติ ศาสตร
วทิ ยาศาสตร

ขอ มูลการใชแ บบทดสอบและกระดาษคําตอบสํารอง

แบบทดสอบสํารอง กระดาษคาํ ตอบสํารอง
กรณี ระบุรหัสวชิ า / จาํ นวนฉบบั กรณี ระบรุ หสั วชิ า / จํานวนแผน

1.พมิ พไมชัดเจน 1.ระบขุ อ มลู ไมตรงกับผูเขา สอบ
2.ชาํ รุดฉกี ขาด 2.ชาํ รุดฉีกขาด
3.จาํ นวนไมต รงตามท่ีระบุ 3.จาํ นวนไมต รงตามทรี่ ะบหุ นา
หนาซอง ซอง
4.ผเู ขา สอบกรณีพเิ ศษ 4.ผเู ขา สอบกรณพี เิ ศษ
5.อน่ื ๆ 5.อื่นๆ

จาํ นวนรวมทงั้ ส้นิ จํานวนรวมท้ังส้นิ

63

72

ผลการปฏิบตั ิงาน ปญหาและขอเสนอแนะ
คําช้ีแจง ใหทา นใสเครอ่ื งหมาย  ลงในชองที่ตรงกบั ความเปน จรงิ ถาใสเคร่ืองหมาย  ลงในชอ งไมใช

ใหร ะบปุ ญหาและขอ เสนอแนะดวย

ข้นั ตอนการดําเนินการ เปนตามแนวปฏิบัติ ปญหาและขอเสนอแนะ
ใช ไมใ ช

กอนการจดั สอบ

1.การประสานงานของศูนยส อบ ……………. ……………. .........................................................................

2.การจัดสงขอ มูลตามกาํ หนด ……………. ……………. .........................................................................

3.การแตง ต้ังคณะกรรมการ ระดบั สนามสอบ ……………. ……………. .........................................................................

4.การจดั สนามสอบและหอ งสอบ ……………. ……………. .........................................................................

5.การประชาสัมพันธการสอบ ……………. ……………. .........................................................................

6.การตรวจสอบขอมลู ทางเว็บไซต ……………. ……………. .........................................................................

7.การจัดประชุมระดับสนามสอบ ……………. ……………. .........................................................................

8.การรบั สง แบบทดสอบ เอกสารและ ……………. ……………. ………………………………………………………………..

อุปกรณการสอบ ระหวางศนู ยสอบกับสนาม

สอบ

ระหวา งการจดั สอบ

1.การปฏิบตั หิ นาทขี่ องกรรมการระดบั สนาม ……………. ……………. .........................................................................
สอบ
2.การปฏบิ ัติตามระเบียบการเขา หอ งสอบ ……………. ……………. .........................................................................
ของผเู ขาสอบ
3.การปฏบิ ัติหนา ท่ีของกรรมการคุมสอบ ………….. ………….. .........................................................................
4.การแจกและเก็บแบบทดสอบ ……………. ………….. .........................................................................
5.การแจกและเก็บกระดาษคําตอบ ……………. ………….. .........................................................................
6.การตรวจสอบความถกู ตองและจํานวน ……………. ……….…. .........................................................................
กระดาษคําตอบ
7.การสอบมีความเรยี บรอย โปรงใสและ ………….. ……….…. ………………………………………………………………..
ยตุ ธิ รรม

73

64

ข้นั ตอนการดําเนนิ การ เปนตามแนวปฏบิ ัติ ปญหาและขอเสนอแนะ
ใช ไมใ ช

หลังเสรจ็ สน้ิ การจดั สอบ

1.การตรวจนบั จํานวน และเรียงลาํ ดับ ………..… …………… ........................................................................
กระดาษคําตอบ ………….. …………… ........................................................................
2.การตรวจสอบเอกสารประกอบการสอบ ……………. …………… ........................................................................
3.การสงซองแบบทดสอบและซอง ………….. ………….. ........................................................................
กระดาษคาํ ตอบใหกรรมการกลาง ………….. …………… …….…………………………………………………………
4.การปดผนึกซองกระดาษคําตอบและการ ………….. …………… ………………………………………………………………
ปดทับดวยสตก๊ิ เกอรแบบทําลายตวั เอง ………….. …………… ………………………………………………………………
5.การบรรจซุ องกระดาษคําตอบท้ังหมดลง
กลอ งบรรจซุ องกระดาษคําตอบกลบั
6.การนํากลองบรรจซุ องกระดาษคําตอบ
กลับและเอกสารการจัดสอบสงใหศนู ยส อบ
7.การนาํ กลอ งแบบทดสอบสงใหศ นู ยสอบ

ขอเสนอแนะ
…………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอื่ .........................................................หวั หนาสนามสอบ
(.......................................................)
…….. / ……….. /………

7645

O-NET 6
(สาํ หรบั ศนู ยส อบบนั ทึกแลว นําสง สทศ. โดยสงั เคราะหจ ากรายงานฯ ระดับสนามสอบ)
รายงานผลการปฏิบัตงิ านการดําเนนิ การทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาตขิ นั้ พ้ืนฐาน (O-NET) ระดบั ศนู ยสอบ
การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้นั พ้นื ฐาน (O-NET) ปก ารศกึ ษา 2562
 ระดับช้นั ประถมศกึ ษาปท่ี 6  ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาปท่ี 3  ระดับชั้นมธั ยมศึกษาปท่ี 6

เรยี น ผอู ํานวยการสถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแหงชาติ (องคการมหาชน)
วนั ที่สอบ........................................รหัสศนู ยส อบ................................ชือ่ ศูนยส อบ.................................................
ชื่อประธานศนู ยสอบ............................................................................เบอรต ดิ ตอ...................................................
ชอื่ ผปู ระสานงานระดับศูนยสอบ.........................................................เบอรติดตอ...................................................

ขอมูลเก่ยี วกบั การสอบ

รหัสวชิ า ชือ่ วิชา จํานวน จาํ นวนผมู ีสิทธส์ิ อบตาม จาํ นวนผูเขา รวมจํานวนทั้งสนิ้
หอ งสอบ สทศ.2 สอบกรณี ผูเขาสอบ ผูขาดสอบ
ภาษาไทย
ภาษาอังกฤษ เขา สอบ ขาดสอบ พเิ ศษ
คณิตศาสตร
วิทยาศาสตร

ขอ มูลการใชแ บบทดสอบและกระดาษคาํ ตอบสาํ รอง

แบบทดสอบสํารอง กระดาษคาํ ตอบสาํ รอง
กรณี ระบรุ หัสวชิ า / จํานวนฉบบั กรณี ระบรุ หัสวิชา / จํานวนแผน

1.พิมพไมชัดเจน 1.ระบขุ อมูลไมต รงกบั ผเู ขา สอบ
2.ชํารดุ ฉีกขาด 2.ชาํ รุดฉกี ขาด
3.จาํ นวนไมตรงตามท่รี ะบุ 3.จาํ นวนไมตรงตามท่รี ะบุหนา
หนาซอง ซอง
4.ผเู ขา สอบกรณพี เิ ศษ 4.ผเู ขา สอบกรณีพเิ ศษ
5.อน่ื ๆ 5.อืน่ ๆ

จาํ นวนรวมทั้งสิน้ จํานวนรวมทง้ั สน้ิ

66 75

ผลการปฏบิ ัติงาน ปญหาและขอ เสนอแนะ

คําช้ีแจง ใหทา นใสเ คร่ืองหมาย  ลงในชอ งทต่ี รงกับความเปนจริง ถา ใสเคร่ืองหมาย  ลงในชองไมใช

ใหร ะบปุ ญ หาและขอเสนอแนะดวย

ขนั้ ตอนการดาํ เนินการ เปน ตามแนวปฏบิ ัติ ปญหาและขอเสนอแนะ
ใช ไมใ ช

กอนการจดั สอบ

1.การประสานงานของศูนยส อบ ……………. ……………. .........................................................................

2.การจัดสงขอ มูลตามกาํ หนด ……………. ……………. .........................................................................

3.การแตงตง้ั คณะกรรมการ ระดบั สนามสอบ ……………. ……………. .........................................................................

4.การจดั สนามสอบและหอ งสอบ ……………. ……………. .........................................................................

5.การประชาสัมพันธการสอบ ……………. ……………. .........................................................................

6.การตรวจสอบขอมลู ทางเว็บไซต ……………. ……………. .........................................................................

7.การจัดประชุมระดบั สนามสอบ ……………. ……………. .........................................................................

8.การรับสงแบบทดสอบ เอกสารและ ……………. ……………. ………………………………………………………………..

อปุ กรณการสอบ ระหวา งศูนยสอบกับสนาม

สอบ

ระหวา งการจดั สอบ ……………. ……………. .........................................................................

1.การปฏิบัติหนาท่ีของกรรมการระดบั ……………. ……………. .........................................................................
สนามสอบ
2.การปฏิบตั ิตามระเบียบการเขาหองสอบ ………….. ………….. .........................................................................
ของผเู ขาสอบ ……………. ………….. .........................................................................
3.การปฏบิ ตั หิ นา ทข่ี องกรรมการคมุ สอบ ……………. ………….. .........................................................................
4.การแจกและเกบ็ แบบทดสอบ ……………. ……….…. .........................................................................
5.การแจกและเกบ็ กระดาษคําตอบ
6.การตรวจสอบความถูกตองและจํานวน ………….. ……….…. ………………………………………………………………..
กระดาษคําตอบ
7.การสอบมีความเรียบรอย โปรง ใสและ
ยุตธิ รรม

76

67

ขน้ั ตอนการดําเนินการ เปนตามแนวปฏิบัติ ปญหาและขอเสนอแนะ
ใช ไมใ ช

หลังเสรจ็ ส้ินการจดั สอบ ………..… …………… ........................................................................
………….. …………… ........................................................................
1.การตรวจนับจํานวน และเรียงลําดับ ……………. …………… ........................................................................
กระดาษคาํ ตอบ ………….. ………….. ........................................................................
2.การตรวจสอบเอกสารประกอบการสอบ ………….. …………… …….…………………………………………………………
3.การสง ซองแบบทดสอบและซอง ………….. …………… ………………………………………………………………
กระดาษคาํ ตอบใหกรรมการกลาง ………….. …………… ………………………………………………………………
4.การปด ผนึกซองกระดาษคําตอบและการ
ปด ทับดวยสต๊กิ เกอรแ บบทาํ ลายตวั เอง
5.การบรรจซุ องกระดาษคําตอบทงั้ หมดลง
กลอ งบรรจุซองกระดาษคาํ ตอบกลับ
6.การนาํ กลอ งบรรจุซองกระดาษคําตอบ
กลบั และเอกสารการจัดสอบสงใหศนู ยส อบ
7.การนาํ กลองแบบทดสอบสงใหศูนยส อบ

ขอเสนอแนะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอื่ ................................................... ประธานศูนยสอบ
(..................................................)
..………/..………/………....

68 77

O-NET 7

(สําหรบั ตัวแทนศนู ยส อบประจาํ สนามสอบบนั ทึกแลว สงเก็บไวท ี่ศูนยส อบหลังเสรจ็ สนิ้ การปฏบิ ตั หิ นา ท)่ี

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานของตวั แทนศนู ยสอบ
การทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาตขิ ้นั พน้ื ฐาน (O-NET) ปการศึกษา 2562
 ระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปที่ 6  ระดบั ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที่ 3
เรียน ประธานศนู ยส อบ

ขา พเจา ..........................................................เบอรต ดิ ตอ (โปรดระบ)ุ ....................................................
เปน ตวั แทนศูนยส อบประจาํ สนามสอบ........................................ของการสอบ O-NET ระดบั ชัน้ ......................

ศนู ยสอบ.....................................................ขอรายงานการดาํ เนินการ ดงั นี้
ผลการปฏิบตั งิ าน ปญหาและขอ เสนอแนะ
คาํ ชี้แจง ใหท า นใสเ ครอื่ งหมาย  ลงในชองทตี่ รงกับความเปน จริง ถา ใสเครื่องหมาย  ลงในชองไมใช ใหระบุ

ปญ หาและขอ เสนอแนะดว ย

ขัน้ ตอนการดาํ เนินการ เปนตามแนวปฏบิ ัติ ปญหาและขอเสนอแนะ
ใช ไมใช

1.แบบทดสอบ กระดาษคําตอบ เอกสารและ

อุปกรณทีเ่ กย่ี วขอ งกบั การจัดสอบจากศนู ยส อบไป …………… …………… .................................................................

ยังสนามสอบใหอ ยใู นสภาพเรียบรอยและ

ปลอดภัย

2.หัวหนาสนามสอบ กรรมการกลางปฏบิ ัตหิ นา ที่ …………… ………….. .................................................................

ดวยความรับผดิ ชอบและเปน ตามคมู อื ฯ

3.กรรมการคุมสอบปฎบิ ัตหิ นา ที่ดว ยความ …………… …………… .................................................................

รับผดิ ชอบและเปน ตามคมู อื ฯ

4.ผูเขา สอบปฏิบตั ติ ามระเบียบการเขาหอ งสอบ …………… …………… .................................................................

5.การตรวจนับจํานวนกระดาษคาํ ตอบครบถว น

แลว ปด ผนึกซองและปดทับดว ยสตก๊ิ เกอรแบบ …………… …………… .................................................................

ทําลายตัวเองทนั ที

6.การดาํ เนินการจัดสอบของสนามสอบมีความ …………… …………… .................................................................

เรียบรอย โปรง ใส และยตุ ิธรรม

7.การสง กลอ งกระดาษคําตอบ เอกสารทเ่ี กีย่ วขอ ง …………… …………… .................................................................

กับการจดั สอบจากสนามสอบไปยังศูนยส อบอยูใน

สภาพปลอดภยั

8.การสง กลองกระดาษคําตอบกลับไปยงั ศนู ยสอบ …………… …………… ……………………………………………………….

อยใู นสภาพทปี่ ลอดภัย

ลงช่ือ......................................................ตัวแทนศูนยสอบประจําสนามสอบ

(.....................................................)

……..… / ….……… /…………

69

78

70

O-NET 8

(สําหรับสนามสอบบนั ทึกหลงั เสร็จสิ้นการสอบแลวสงเก็บไวท ศ่ี ูนยส อบ)

ใบสําคัญรบั เงนิ คาตอบแทนผูป ฏิบัติงานประจาํ สนามสอบ

การทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ้นั พ้ืนฐาน (O-NET) ปการศกึ ษา 2562
ระดับชนั้ .............................รหัสศนู ยส อบ................................ชอ่ื ศนู ยสอบ........................................................วนั ทสี่ อบ...............................................................................
รหสั สนามสอบ.................................ชื่อสนามสอบ.................................................ช่อื หวั หนาสนามสอบ......................................................โทรศพั ท....................................

ลําดบั ท่ี ชื่อ -สกุล ตาํ แหนง จาํ นวนเงนิ (บาท) ลายมือชอ่ื ผูรับเงิน วัน/เดือน/ป ท่ีรับเงิน

รวมเงนิ ลงชื่อ..................................................... หวั หนาสนามสอบ
จาํ นวนเงนิ รวมท้ังสนิ้ (ตัวอักษร)........................................................... (.....................................................)

ไดต รวจสอบหลักฐานการเบิกจา ยเงินถูกตอ งแลว ลงชื่อ..................................................... ผจู า ยเงนิ
(....................................................)
หมายเหตุ ตาํ แหนง ใหร ะบตุ ามคาํ สั่งแตง ตัง้ คณะกรรมการระดับสนามสอบ เชน หัวหนาสนามสอบ
กรรมการกลาง กรรมการคมุ สอบหอ งสอบที.่ ... นกั การภารโรง ฯลฯ

79

O-NET 8.1
(สําหรบั สนามสอบบนั ทึกหลังเสร็จส้ินการสอบแลวสง เกบ็ ไวท่ศี นู ยส อบ)
รายงานสรปุ คา ใชจายในการจดั การทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติ
การทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาตขิ ้นั พ้นื ฐาน (O-NET) ปก ารศกึ ษา 2562

ระดับช้ัน............ วันที่สอบ............................ รหสั สนามสอบ........................ ชื่อสนามสอบ ........................................ รวมจาํ นวนหอ งสอบ ........................ รวมจาํ นวนผมู สี ทิ ธส์ิ อบ ...................... คน

จํานวนคน คาตอบแทน คาใชจ า ย หมายเหตุ
5.1 เตรยี ม 5.1 การ 5.2 ขนสง นกั เรียนเดินทางมาสอบ 5.3 สถานทเ่ี ปน 5.4 4.7 คา ใชสอย
คณะกรรมการระดับสนามสอบ สนามสอบ ปฏบิ ัติงาน สนามสอบ เครอ่ื งด่ืม (ถาม)ี
5.2.1 คา พาหนะ...ระบุ.... ....ระบ.ุ ...... ...ระบ.ุ ... ....ระบ.ุ .........
1. หัวหนา สนามสอบ 5.2.2 คา ตอบแทนอาจารยค มุ ..ระบุ....
2. หวั หนา ตึก (ถา ม)ี 5.2.3 คาตอบแทนพนกั งานขับรถ ...ระบุ...
3. กรรมการกลาง
4. กรรมการคมุ สอบ
5. กรรมการคมุ สอบสํารอง
6. เจาหนา ท่ีประสานงานประจําสนามสอบ
7. เจา หนาท่ีประชาสมั พนั ธ
8. พยาบาล/บรุ ุษพยาบาล (ถา ม)ี
9. ตํารวจ(ถา มี)
10. คนงาน นกั การ ภารโรง
11. อ่นื ๆระบุ

รวม
รวมคาใชจา ยท้งั สน้ิ

ลงชือ่ ...........................................................หัวหนา สนามสอบ
............. / ....................../............

71

80

O-NET 9

(สําหรบั ศูนยส อบบันทกึ แลว สงให สทศ. โดยสรปุ จากคา ใชจ ายในการดาํ เนนิ การจดั สอบ)
รายงานสรปุ คาใชจา ยการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขัน้ พ้ืนฐาน (O-NET) ปการศึกษา 2562 ระดบั ศนู ยส อบ

ระดบั ช้ัน  ป.6 วันท่ีสอบ................................ รหสั ศนู ยสอบ.......................... ชอ่ื ศูนยสอบ............................................
 ม.3 รวมจาํ นวนสนามสอบ.............. สนาม รวมจาํ นวนหอ งสอบ..........หอง จํานวนผูมสี ทิ ธส์ิ อบ.............คน
 ป.6 และ ม.3

ที่ รายการคาใชจาย จํานวนเงนิ (บาท)
■ระดบั ศูนยสอบ
1 4.1 คาใชจ า ยในการจดั ประชมุ ระดบั ศูนยสอบ
2 4.2 คา ใชจายกรณีศูนยส อบจดั ประชมุ สนามสอบเพ่อื เตรียมการและช้แี จงการจดั สอบ
3 4.3 คา ตอบแทนการปฏิบตั ิงานของคณะทาํ งานระดบั ศูนยส อบ
4.3.1 ประธานศนู ยสอบ จาํ นวน...............คน
4.3.2 ประธานคณะทาํ งาน(ถา ม)ี จาํ นวน...............คน
4.3.3 คณะทํางานประจําศนู ยส อบ จํานวน...............คน

4.3.4 เจา หนา ทอี่ ืน่ ๆและพนักงาน จํานวน...............คน
4.3.5 คนงาน นกั การ ภารโรง จาํ นวน...............คน
4.3.6 ตัวแทนศนู ยสอบ จาํ นวน...............คน
4 4.4 คา ใชจา ยในการขนสงแบบทดสอบ-กระดาษคําตอบระหวา งศูนยส อบกับสนามสอบ
5 4.5 คาตอบแทนการใชสถานทเ่ี ปน ศนู ยส อบ
6 4.6 คา อาหารสําหรับผูปฏบิ ัตงิ านในศนู ยส อบ
7 4.7 คาใชส อย (ถา มี)
8 4.7 คา วัสดุ (ถา มี)
9 ** รวมคา ใชจายระดบั ศนู ยส อบ
■ ระดบั สนามสอบ (รวมของทุกสนามสอบในศูนยสอบ)
10 5.1 คา ตอบแทนการปฏิบตั งิ านของคณะกรรมการระดบั สนามสอบ
11 5.2 คา ใชจายสําหรบั ขนสง นักเรียนเดินทางมาสอบ (ถา ม)ี
12 5.3 คา ตอบแทนการใชส ถานทเ่ี ปน สนามสอบ
13 5.4 คาเครือ่ งด่ืมสาํ หรบั ผูป ฏิบตั ิงานในสนามสอบ
14 4.7 คา ใชส อย (ถามี)
15 ** รวมคา ใชจ ายระดบั สนามสอบ
16 11 การดําเนนิ การเพ่ือพฒั นาและการบรหิ ารศนู ยส อบ
รวมคาใชจา ยในการดาํ เนินการจัดสอบทั้งสน้ิ ( 9 + 15 + 16 )
จํานวนเงนิ ท่ไี ดร บั จดั สรร
จํานวนเงินคงเหลอื จากการดําเนินการจดั สอบตอ งสง คนื สทศ.

ลงชอ่ื .........................................................ประธานศูนยส อบ
............. / ....................../.............

72 81

O-NET 10

เอกสารกาํ กับการเปด กลองบรรจแุ บบทดสอบและกลองกระดาษคําตอบ
การทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ น้ั พน้ื ฐาน (O-NET) ปการศกึ ษา 2562

 ระดับช้ันประถมศกึ ษาปท่ี 6  ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาปท ่ี 3
เรียน ประธานศนู ยส อบ
รหัสศูนยสอบ..........................................ช่อื ศูนยส อบ..............................................................................................
รหสั สนามสอบ....................................... ชื่อสนามสอบ............................................................................................
ชอ่ื หัวหนา สนามสอบ....................................................................เบอรโทรศพั ท.....................................................
ชอ่ื ตัวแทนศูนยสอบ......................................................................เบอรโทรศพั ท.....................................................

รหัสวชิ า แบบทดสอบวิชา จาํ นวนกลอ ง เวลาเปด (น.) ลายมือชื่อผูเ ปด กลอ ง ลายมือชอ่ื ตัวแทนศูนยสอบ
แบบทดสอบและกลอ ง ประจําสนามสอบ
ภาษาไทย
ภาษาอังกฤษ กระดาษคําตอบ
คณติ ศาสตร
วทิ ยาศาสตร

กลองบรรจแุ บบทดสอบทุกวิชาเปดในวันสอบกอนเวลาสอบไมเกนิ 1 ชัว่ โมง

ลงช่อื ..........................................................หัวหนา สนามสอบ
(........................................................)
............../.............../...............

82

73

O-NET 11
(สาํ หรบั สนามสอบบนั ทกึ และสง่ ใหศ้ ูนยส์ อบ)

เอกสารกาํ กบั การเปดซองบรรจแุ บบทดสอบสาํ รอง

 ระดับชัน้ ประถมศึกษาปท่ี 6  ระดับช้นั มัธยมศกึ ษาปท่ี 3

เรยี น ประธานศนู ยส อบ
รหัสศูนยสอบ................................ชอ่ื ศนู ยส อบ...................................................................................................

รหสั นามสอบ................................ชื่อสนามสอบ................................................................................................

ชือ่ หัวหนา สนามสอบ..............................................................เบอรโทรศพั ท......................................................
ช่ือตัวแทนศูนยสอบประจาํ สนามสอบ........................................................เบอรโ ทรศัพท.................................

ชื่อตวั แทนศูนยส อบประจําสนามสอบ.........................................................เบอรโทรศัพท. ...............................

รหสั วชิ า แบบทดสอบวชิ า วนั /เดือน/ป จํานวน ลายมอื ชอื่ ผเู ปด ระบุสาเหตทุ ่ีใช
คณิตศาสตร และเวลาเปด ที่ใช (ฉบบั ) ซองบรรจุแบบทดสอบสํารอง แบบทดสอบสาํ รอง
ภาษาไทย
วิทยาศาสตร
ภาษาอังกฤษ

ซองบรรจแุ บบทดสอบสํารองทุกวิชาใหเปดเฉพาะในกรณที ่มี ีความจาํ เปนตองใชเ ทา นน้ั และตองไดรบั อนญุ าต
จากตวั แทนศนู ยส อบประจําสนามสอบ

ลงช่อื ..................................................................... หวั หนา สนามสอบ
(....................................................................)
................./..................../................

83

74

การบรหิ ารการทดสอบ

กอนการสอบ ระหวางสอบ หลงั การสอบ

สทศ. สทศ. สทศ.
กําหนดนโยบายและแนวปฏิบัติ ประชาสัมพันธก ารสอบ รับกลองบรรจุซองกระดาษคําตอบกลับและ
ประชาสมั พันธก ารสอบ ตอบขอ สงสยั แกปญ หาใหศ ูนยส อบและสนามสอบ แบบทดสอบจากศนู ยส อบตามกาํ หนด
แตงตง้ั คณะอนุกรรมการดาํ เนินการทดสอบ รับแจง เรื่องเก่ียวกบั การจัดสอบ สง มอบกลองบรรจซุ องกระดาษคาํ ตอบกลบั
แตงตง้ั คณะทาํ งานดาํ เนนิ การทดสอบ ตรวจเยย่ี มสนามสอบ ใหฝายตรวจและประกาศคะแนน
จดั ทําคมู ือการจัดสอบ และวดี ิทศั นก ารคุมสอบ สรปุ ขอมลู การจดั สอบ ตรวจกระดาษคาํ ตอบ
ประชมุ ชแี้ จงศนู ยส อบ ประกาศคะแนนผานเว็บไซต สทศ.
กํากับติดตามการสง ขอมลู โรงเรียนและขอ มลู ศนู ยส อบ วิเคราะหค ะแนน
นักเรียน กํากับ ติดตามการจัดสอบของสนามสอบ สรปุ รายงานผลการดําเนนิ การจัดสอบ
โอนเงินจัดสรรใหศ ูนยสอบ ใหมคี วามยตุ ธิ รรมและโปรง ใส ประกาศใหนกั เรยี นดกู ระดาษคาํ ตอบ
จดั พิมพแบบทดสอบและกระดาษคําตอบ ตอบขอสงสัย แกป ญ หา ใหสนามสอบ จัดเกบ็ กระดาษคาํ ตอบตามระเบยี บของสถาบนั ฯ
จัดพมิ พเ อกสารทีเ่ กยี่ วของการสอบ รบั แจงเร่ืองเกี่ยวกับการจัดสอบ - ทาํ ลายกระดาษคาํ ตอบเมือ่ ครบ 1 ป
ประกาศเลขทีน่ ่งั สอบและสนามสอบ สง ตัวแทนศนู ยสอบไปประจาํ ท่ีสนามสอบ
ประกาศเลขทนี่ ่ังสอบและสนามสอบสําหรบั ผเู ขา ตรวจเย่ยี มสนามสอบ ศนู ยสอบ
สอบกรณีพเิ ศษ รบั กลองบรรจซุ องกระดาษคาํ ตอบกลบั
สงแบบทดสอบ กระดาษคาํ ตอบ เอกสารท่ี สนามสอบ แบบทดสอบ และเอกสารทีเ่ กยี่ วขอ งจาก
เกยี่ วขอ งการสอบและอุปกรณใหศ นู ยส อบ ดาํ เนนิ การจัดสอบใหมคี วามยตุ ธิ รรมและโปรง ใสและ หัวหนาสนามสอบและเกบ็ รกั ษาใหปลอดภยั
เปนตามแนวปฏิบตั ใิ นคูมอื การจดั สอบฯ สงกลองบรรจุซองกระดาษคาํ ตอบกลบั ให
ศนู ยสอบ เจาหนา ที่ สทศ./บริษัทขนสง
แตงตง้ั คณะทํางานระดับศูนยสอบ หวั หนา สนามสอบ/กรรมการกลาง รายงานผลการดาํ เนินการจดั สอบและรายงาน
แตง ต้งั คณะกรรมการระดับสนามสอบ หวั หนาสนามสอบเปด กลอ งแบบทดสอบตอหนา คา ใชจ ายให สทศ. ภายใน 60 วนั ทางไปรษณีย
กาํ กับติดตามการสงขอ มูลนักเรยี นและขอมลู หอ ง ตัวแทนศนู ยส อบ กอ นเวลาสอบ 1 ชัว่ โมง
สอบ กรรมการกลางแจกซองแบบทดสอบและซอง สนามสอบ
กําหนดสนามสอบ กระดาษคําตอบใหก รรมการคุมสอบนาํ ไปทีห่ อ ง หวั หนาสนามสอบนาํ กลองบรรจุซอง
แตงตง้ั ตัวแทนศนู ยสอบไปประจําสนามสอบ สอบกอ นเวลาสอบประมาณ 30 นาที กระดาษคาํ ตอบ เอกสารการจัดสอบ และกลอ ง
บรหิ ารคา ใชจ า ยใหเปนตามบัญชแี นบทา ย หลงั สอบแตละวชิ าตอ งตรวจนบั จาํ นวน บรรจแุ บบทดสอบสงมอบใหต วั แทนศูนยสอบ
ประชมุ ตวั แทนสนามสอบ กระดาษคําตอบและแบบทดสอบใหค รบแลว สงรายงานสรปุ การจดั สอบและรายงาน
กาํ กบั หัวหนา สนามสอบจดั ประชุม บรรจลุ งซองกระดาษคาํ ตอบและปด ซอง คาใชจา ยใหศ นู ยสอบ
คณะกรรมการระดับสนามสอบ ตอ หนากรรมการคมุ สอบทนั ที
รับแบบทดสอบ กระดาษคาํ ตอบ และ เมื่อเสร็จส้ินการสอบแตละวิชาหวั หนา ตวั แทนศูนยส อบ
เอกสารการสอบ และเกบ็ รักษาใหป ลอดภยั สนามสอบและตวั แทนศูนยสอบนาํ ซอง รบั - สงกลองบรรจแุ บบทดสอบและ
สงแบบทดสอบ กระดาษคําตอบใหส นามสอบ กระดาษคาํ ตอบของทกุ วิชา ทกุ หองสอบ กระดาษคําตอบ เอกสารการจดั สอบ ระหวาง
ในวนั สอบ (หากรับกอนตอ งมรี ะบบการเกบ็ รกั ษา บรรจุใสก ลองบรรจุซองกระดาษคาํ ตอบกลับ ศูนยส อบกบั สนามสอบตามกําหนดเวลา
ที่ปลอดภยั ) และปดผนึกกลองตอ หนา ตวั แทนศูนยส อบ เปน ผูป ด ผนกึ ซองกระดาษคาํ ตอบดว ยเทปกาว
พเิ ศษแบบทําลายตัวเองเมื่อเสรจ็ สิ้นการสอบ
สถานศึกษา กรรมการคุมสอบ แตละวิชา
ประชาสัมพันธก ารสอบ กรรมการคมุ สอบไมคมุ สอบนักเรยี นตนเอง สง รายงานผลการดําเนินการจดั สอบใหศ ูนยสอบ
สง ขอ มลู นักเรยี นภายในกําหนด ผานระบบO- ตอ งปฏิบตั ิตามคูมอื การจดั สอบสาํ หรบั
NET ที่ เว็บไซต www.niets.or.th สนามสอบและกรรมการคุมสอบอยา งเครง ครัด ระเบียบการสอบ
ตรวจสอบประกาศเลขทีน่ ง่ั สอบและสนามสอบ รบั ซองแบบทดสอบ กระดาษคาํ ตอบ และเอกสาร ไมม ีเลขที่นัง่ สอบ ไมม สี ทิ ธ์สิ อบ
ทีเ่ ก่ยี วขอ งการสอบคร้งั ละวชิ าตามกําหนดเวลา ไมม บี ัตรแสดงตน ไมม ีสิทธิส์ อบ
สนามสอบ ตรวจสอบความเรียบรอ ยภายในหองสอบ ไปผิดสนามสอบ ไมมีสิทธิส์ อบ
ประชาสมั พนั ธก ารสอบ ตรวจสอบหลักฐานประจาํ ตวั ของผเู ขา สอบ ไปสายเกิน 30 นาที ไมมสี ทิ ธ์สิ อบ ในวชิ านน้ั
จัดเตรียมสถานทสี่ อบและตดิ เอกสาร ใหต วั แทนผเู ขาสอบ 2 คน ลงช่อื ยืนยัน หามนาํ เครอ่ื งมืออปุ กรณส ื่อสารเขาหองสอบ
ทเี่ กย่ี วขอ งกบั การสอบ ความเรียบรอ ยของซองแบบทดสอบกอ นเปด ใหน ัง่ สอบจนหมดเวลา
หัวหนาสนามสอบรับเอกสารและอปุ กรณ ใน สทศ.2 อนญุ าตใหน ํานาฬกิ าเขา หองสอบ (ตองเปน
การสอบจากศนู ยส อบตามกาํ หนด หา มกรรมการคุมสอบเปด อา นแบบทดสอบ นาฬิกาธรรมดาใชด ูเวลาเทานั้น)
หัวหนา สนามสอบรับแบบทดสอบ วพิ ากษว จิ ารณ นาํ แบบทดสอบออกจาก
กระดาษคาํ ตอบจากศูนยส อบในวนั สอบ หองสอบ ใชเ คร่ืองมอื ส่ือสารและพูดคุย ผเู ขาสอบ
(หากรับกอ นตอ งมีระบบการเก็บรักษาที่ปลอดภัย) เปนการสวนตวั กบั ผูเขา สอบ ปฏิบัตติ ามระเบยี บการสอบอยางเครง ครัด
หลงั เสร็จสิ้นการสอบแตละวิชา ตอ งนับจาํ นวน
กระดาษคาํ ตอบและแบบทดสอบใหครบ แลว รบี
นํามาสง ใหหัวหนา สนามสอบ/กรรมการกลาง