ISI KANDUNGAN MUKA SURAT
1
BIL. PERKARA 4
1 Isi Kandungan 5
2 Kata Alu-aluan Pegawai Pendidikan Daerah Kota Tinggi 6
3 Kata Alu-aluan Guru Besar 7
4 Sekolah Tag Line 9
5 Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Misi KPM 12
6 Tatasusila Profesion Keguruan 13
7 Ikrar Guru, Lagu Guru Malaysia, Teras Perkhidmatan Cemerlang 14
8 Matlamat Pendidikan Sekolah Rendah, Objektif Sekolah 16
9 Hala Tuju Sekolah 2022 17
10 Maklumat Sekolah 18
11 Misi, Visi Motto Sekolah 19
12 Matlamat Sekolah 20
13 Objektif Sekolah 21
14 Piagam Pelanggan 22
15 Lagu Sekolah 23
16 Kalender Persekolahan Tahun 2022 24
17 Minggu Persekolahan 2022 26
18 Hari Kelepasan Am Negeri Johor Darul Takzim 2022 28
19 Senarai Nama Guru dan Kakitangan 2022 29
20 Sejarah Sekolah 2022 30
21 Pelan Bangunan Sekolah 2022 30
22 Analisa PBD 2022 46
23 Panduan Peraturan Sekolah 2022 47
24 Peraturan-Peraturan Am Guru-Guru 2022 51
25 Peraturan-Peraturan Am Guru-Guru dan Kakitangan 2022 53
26 Jawatankuasa Pengurusan Sekolah 2022 54
27 Jawatankuasa Tugas-Tugas Khas 2022 55
28 Pengurusan Kewangan 2022 56
29 Carta Organisasi Jawatankuasa Pengurusan Aset 2022 57
30 Majlis Kewangan Sekolah 2022
31 Prosedur Perolehan / Perbelanjaan 2022
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
MAJLIS KURIKULUM MUKA SURAT
62
BIL. PERKARA 64
1 Majlis Kurikulum 2022 65
2 Carta Organisasi Majlis Kurikulum 2022 71
3 Jawatankuasa Pengurusan Kurikulum 2022 72
4 Jadual Bulan Akademik 2022 73
5 Jadual Pemantauan Buku Tulis Murid 2022 74
6 Jadual Pemantauan Buku Rekod Mengajar 2022 75
7 Jadual Pencerapan Pengajaran dan Pembelajaran 2022
8 Pengurusan Bilik-Bilik Khas 2022 MUKA SURAT
78
MAJLIS HAL EHWAL MURID - HEM 79
80
BIL. PERKARA 81
1 Pengurusan Hal Ehwal Murid 2022 90
2 Carta Organisasi Hal Ehwal Murid 2022 91
3 Matlamat Pengurusan HEM 2022 94
4 Ahli Jawatankuasa HEM 2022 97
5 Senarai Guru Kelas dan Pembantu 2022
6 Jadual Guru Bertugas 2022
7 Tema Ucapan Perhimpunan Mingguan
8 Jadual Pentadbir Bertugas 2022
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
MAJLIS KOKURIKULUM MUKA SURAT
99
BIL. PERKARA 101
1 Kokurikulum 2022 103
2 Dasar-dasar Kokurikulum 104
3 Ahli Jawatankuasa Pembangunan Sukan Sekolah 105
4 Ahli Jawatankuasa Majlis Kokurikulum 106
5 Ahli Jawatankuasa Majlis Sukan 107
6 Ahli Jawatankuasa 1 Murid 1 Sukan 2022 108
7 Organisasi Unit Beruniform 2022 109
8 Organisasi Persatuan dan Kelab 2022 110
9 Sukan dan Permainan 2022 111
10 Guru Penasihat Rumah Sukan 2022
11 Jurulatih Sukan dan Permainan 2022 MUKA SURAT
115
BIL. TAKWIM 116
1 Takwim 127
2 Takwim Sekolah PERKARA 132
3 Takwim Kurikulum 139
4 Takwim Bahagian HEM
5 Takwim Kokurikulum MUKA SURAT
146
BIL. MEMORI
1 Gambar rakan sekerja
PERKARA
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
SEKAPUR SIRIH
GURU BESAR
SK LKTP KLEDANG
KOTA TINGGI
JBA3046
Assalamua’laikum warahmatullahi wabarakatuh dan Salam Sejahtera kepada semua warga pendidik dan
kakitangan Sekolah Kebangsaan LKTP Kledang, Kota Tinggi.
Di dalam arus yang serba mencabar dan bergerak dengan pantas kini, Pembelajaran Berorientasikan Perkembangan
(Growth Oriented Learning) perlu menjadi keutamaan dalam usaha kita mengoptimumkan potensi anak-anak kita.
Kita seharusnya sentiasa melakukan refleksi diri dan refleksi terhadap kaedah-kaedah pengajaran dan pembelajaran
yang telah kita laksanakan sebelum ini. Kita seharusnya bukan lagi hanya memberikan tumpuan untuk melahirkan
potensi cemerlang dalam akademik, malahan kita seharusnya membangunkan potensi setiap murid dan memberi
peluang kepada semua murid memperagakan bakat yang pelbagai. Di samping itu kita jangan lupa bahawa kita
perlu memupuk nilai, akhlak dan adab dan menyediakan ruang untuk mereka membesar sebagai insan yang berhati
mulia.
Walau bagaimanapun, sejujurnya saya mengucapkan setinggi-tinggi tahniah dan terima kasih kepada semua lapisan
warga pendidikan SK LKTP Kledang untuk tahun 2021. Marilah kita memperbaharui tekad dan menilai keberkesanan
usaha kita. Kita mempunyai hala tuju “way foward” yang jelas dan selari dengan dinamiknya pendidikan terkini. Kita
sentiasa menilai dan memperbaiki hala tuju kita. Semua warga pendidikan SK LKTP Kledang telah melaksanakan
tugas dengan baik. Kita tidak kalah di mata rakan-rakan pendidikan dari sekolah-sekolah lain. Pelbagai segmen
pencapaian yang membawa kejayaan telah kita raih. Momentum ini harus dikekalkan dan ditambah baik tanpa kita
berhenti dan berpuas hati. Raikanlah kejayaan kita. Tetapi perkara yang lebih mustahak adalah untuk kita belajar
daripada kegagalan atau kesilapan kita. Bagaimana kita menilai semula langkah kita untuk mencipta kejayaan yang
lebih baik dari sebelumnya.
Daya tahan dan semangat juang kita harus luhur. Ini kerana apa yang telah kita bina harus kita perbaiki sesuai
dengan kehendak terkini. Minda baharu dan perubahan cara bekerja adalah perlu. Kita sedar keinginan pelanggan
kita yang pelbagai dan tuntutan pasaran kerja yang sudah berubah. Kitalah yang harus menyedia anak-anak kita
sebaiknya untuk masa depan zamannya. Ini sesuai dengan kata-kata Saidina Ali Abi Talib, ”didiklah anak-anakmu
sesuai dengan zamannya”. Marilah kita memperbaharui iltizam untuk terus menerajui perubahan (leading the
change). Kita mempunyai hasrat yang besar untuk membangunkan potensi sumber manusia kita sebagai pemimpin
masa hadapan (future leader) melalui strategi Mengoptimumkan Potensi dan Memaksimumkan Keberhasilan.
Nurturing future leaders, to optimize potential.
Marilah kita harus bergerak ke arah satu pemikiran baharu. Banyak keperluan dan tuntutan pendidikan masa kini
yang perlu dipenuhi. Dunia pendidikan bukan lagi sekadar mengajar tulis, baca dan mengira tetapi banyak lagi
dimensi dan potensi murid perlu diterokai dan diterjemahkan dalam bentuk kemenjadian. Hakikat perubahan ini
mesti diakui dan minda kita harus berubah dalam melihat perspektif yang lebih luas dan dinamik. Pembangunan
murid seharusnya adalah secara menyeluruh seperti membangunkan intelektual, memperaga bakat, membina nilai
emosi, kemahiran bersosial, kreativiti dan nilai-nilai kerohanian. Dimensi-dimensi ini perlu kita bangunkan selari
dengan kehendak Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
Akhir kata, saya sekali lagi mengucapkan jutaan terima kasih dan setinggi-tinggi tahniah kepada semua pendidik
dan warga sekolah yang telah bertungkus lumus dan bersusah payah dalam menjayakan kecemerlangan di sekolah
kita ini.
YUSAINEE BIN MOHD YUSOP
GURU BESAR,
SK LKTP KLEDANG,
KOTA TINGGI.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
SK LKTP KLEDANG Tag Line
S EPASUKAN
K UASAI
K ECEMERLANGAN
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
IKRAR GURU
Bahawasanya kami guru negara Malaysia dengan ini berikrar
• Mendukung terus cita-cita kami terhadap tugas kami dan enyatakan
keyakinan kami pada cita-cita murni pekerjaan kami.
• Kami sedia berbakti kepada masyarakat dan negara kami.
• Kami sentiasa menjunjung perlembangaan negara kami dan
mengamalkan prinsip-prinsip Rukunegara pada setiap masa.
LAGU GURU MALAYSIA
Lagu dan Senikata : HASHIM AHMAD
Kami guru Malaysia,
Berikrar dan berjanji,
Mendidik dan memimpin,
Putera-puteri negara kita.
Pada Seri Paduka,
Kami tumpahkan setia,
Rukun Negara kita,
Panduan hidup kami semua.
Di bidang pembangunan,
Kami tetap bersama,
Membantu membina,
Negara yang tercinta.
Amanah yang diberi,
Kami tak persiakan,
Apa yang kami janji,
Tunai tetap kami tunaikan.
TERAS PERKHIDMATAN CEMERLANG
• Berazam meninggikan mutu perkhidmatan
• Bekerja dengan penuh tanggungjawab
• Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri
• Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan
• Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan negara
• Berpegang teguh kepada ajaran agama
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
MATLAMAT PENDIDIKAN SEKOLAH RENDAH
Matlamat pendidikan sekolah rendah adalah untuk memperkembangkan potensi
individu secara seimbang dan bersepadu meliputi aspek-aspek intelek, rohani, emosi
dan jasmani bagi melahirkan insan yang seimbang, harmoni dan berakhlak mulia.
OBJEKTIF
Bagi mencapai matlamat tersebut, pendidikan di peringkat rendah
bertujuan untuk membolehkan murid :
• Menguasai bahasa Melayu sesuai dengan kedudukannya sebagai Bahasa
Kebangsaan dan bahasa rasmi negara
• Menguasai kemahiran asas berbahasa iaitu bertutur, meembaca dan
menulis dalam bahasa pengantar sekolah
• Menguasai asas yang kukuh dalam kemahiran mengira dan
menggunakannya dalam menyelesaikan masalah harian
• Mengusai kemahiran belajar
• Menguasai kemahiran berfikir
• Bertutur, membaca, menulis dam memahami bahasa Inggeris selaras
dengan kedudukannya sebagai bahasa kedua
• Memperolehi ilmu pengetahuan dan berusaha menambahnya
• Membina daya kepimpinan dan daya keyakinan diri
• Mempunyai pengetahuan, kefahaman, minat serta kepekaan terhadap
manusia dan alam sekitar
• Menguasai kemahiran saintifik dan teknikal
• Memahami, meminati, menikmati dan menyertai aktiviti-aktiviti amal,
kesenian dan rekreasi dalam lingkungan kebudayaan nasional
• Menjaga kesihatan dan kecergasan diri
• Menguasai kemahiran serta membina minat dan sikap yang positif
terhadap keusahawanan dan produktiviti
• Menguasai kemahiran membaca, menghafaz dan memahami pengertian
ayat-ayat tertentu dalam Al-Quran bagi murid Islam
• Meyakini asas-asas keimanan, mengerjakan amal ibadat dan
mengamalkan akhlak mulia
• Membina semangat patriotisme
• Mengembangkan bakat dan kreativiti dan
• Mengamalkan sikap dan perlakuan yang berpandukan nilai murni dan
menjadikannya asas bagi amalan hidup.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
HALA TUJU SK KLEDANG TAHUN 2022
1. PRASARANA
• MELENGKAPKAN PRASARANA SEKOLAH SERTA MENGEKALKAN
IDENTITI SEKOLAH YANG CERIA, BERSIH DAN KONDUSIF.
• PERALATAN DAN KEMUDAHAN YANG SELAMAT DAN BERFUNGSI
• MEMPUNYAI KEMUDAHAN SUKAN YANG LENGKAP
2. PENGURUSAN SEKOLAH
• PENGURUSAN KEWANGAN DI TAHAP BAIK
• PENGGUNAAN ICT DALAM PENGURUSAN DAN PEMBELAJARAN
SELURUH WARGA SEKOLAH
• INSAN CEMERLANG
3. KECEMERLANGAN AKADEMIK
• LULUS UPSR MELEBIHI 80%
• GPS DI BAWAH 2.09
• MENCAPAI 12%
• PENGUASAAN 3M 100%
• PBD TP 4-6
4. KOKURIKULUM
• MENINGKATKAN PRESTASI KOAKADEMIK DAN AKADEMIK
• ANUGERAH PENGURUSAN KOKURIKULUM PERINGKAT ZON, DAERAH,
NEGERI DAN KEBANGSAAN
• MENJUARAI PERTANDINGAN PERINGKAT ZON, DAERAH, NEGERI DAN
KEBANGSAAN
5. SAHSIAH PELAJAR
• SIFAR SALAH LAKU, SIFAR PONTENG DAN SIFAR VANDALISME
• BUDAYA SUKA KE SEKOLAH
• SEKOLAH BEBAS DADAH
• MENINGKATKAN SAHSIAH DAN DISIPLIN MURID
• MENINGKATKAN 98% KEHADIRAN MURID
• MURID MENGIKUT SEMUA PERATURAN DAN DISIPLIN SEKOLAH
• MENJADIKAN MURID MELAKSANA DAN MENGUTAMAKAN 3K
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
4 : KOKURIKULUM 5 : SAHSIAH PELAJAR
• MENINGKATKAN • SIFAR SALAH LAKU, SIFAR
PRESTASI KOAKADEMIK PONTENG DAN SIFAR VANDALISME
DAN AKADEMIK
• BUDAYA SUKA KE SEKOLAH
• ANUGERAH • SEKOLAH BEBAS DADAH
PENGURUSAN
KOKURIKULUM 5 • MENINGKATKAN SAHSIAH DAN
PERINGKAT ZON, DISIPLIN MURID
DAERAH, NEGERI DAN • MENINGKATKAN 98% KEHADIRAN
KEBANGSAAN MURID
• MURID MENGIKUT SEMUA
• MENJUARAI PERATURAN DAN DISIPLIN
PERTANDINGAN SEKOLAH
PERINGKAT ZON, • MENJADIKAN MURID MELAKSANA
DAERAH, NEGERI DAN DAN MENGUTAMAKAN 3K
KEBANGSAAN
4
2: PENGURUSAN SEKOLAH
3: KECEMERLANGAN
• PENGURUSAN KEWANGAN DI AKADEMIK
TAHAP BAIK
• LULUS UPSR MELEBIHI
• PENGGUNAAN ICT DALAM 80%
PENGURUSAN DAN
PEMBELAJARAN SELURUH 3 • GPS DI BAWAH 2.09
WARGA SEKOLAH
• MENCAPAI 12%
• INSAN CEMERLANG CEMERLANG
• PENGUASAAN MINIMUM
PBD BAND 3
2
1. PRASARANA
• MELENGKAPKAN PRASARANA
SEKOLAH SERTA MENGEKALKAN
IDENTITI SEKOLAH YANG CERIA,
BERSIH DAN KONDUSIF.
1 • PERALATAN DAN KEMUDAHAN
YANG SELAMAT DAN BERFUNGSI
• MEMPUNYAI KEMUDAHAN SUKAN
YANG LENGKAP
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
JBA 3046
SK LKTP KLEDANG
81900 KOTA TINGGI
JOHOR
MAKLUMAT
SEKOLAH
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
MATLAMAT SEKOLAH
Menjadikan Sekolah Kebangsaan LKTP Kledang, Pusat
Kecemerlangan Pendidikan Yang Dapat Melahirkan
Generasi Berilmu, Berwawasan Dan Beretika Sesuai
Dengan Tuntutan
Falsafah Pendidikan Kebangsaan Melalui:-
Amalan budaya kerja cemerlang dan
semangat kerja berpasukan
Pengurusan Panitia dan Pdpc berkesan
Perlaksanaan Ko-Kurikulum yang terancang
Pengurusan HEM yang sistematik
Penggunaan sumber yang optimum
Sesiapa yang melapangkan seorang muslim daripada satu kesusahan dunia, Allah
akan melapangkannya daripada kesusahannya pada hari Kiamat.
(Riwayat Muslim, Abu Daud, Nasa’I, Tirmizi dan Ibn majah)
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
OBJEKTIF SEKOLAH
*
Meningkatkan prestasi pengurusan yang dinamik melalui suatu perancangan
yang sistematik serta peka dengan perubahan semasa. Ini dapat dilakukan
dengan adanya perancangan strategik program lima tahun dan program
tahunan berfokus yang sering dibincangkan dan siap pada 1 Februari dan
disemak dua bulan sekali.
*
Meningkatkan dan mempelbagaikan kaedah pembelajaran dan pengajaran
supaya lebih berkesan yang akhirnya dapat menghasilkan murid-murid yang
berkualiti, berilmu, berwawasan dan beretika dan dapat menyesuaikan diri
dengan arus perubahan teknologi terkini. Mempastikan semua murid normal
menguasai KSSR dengan pencapaian Gred A melebihi 30% dalam semua mata
pelajaran.
*
Melahirkan pelajar yang sihat, cerdas dan serba boleh melalui kegiatan ko-
kurikulum dan aktiviti pendidikan luar yang terancang secara bersepadu dan
berfokus. Dapat menyesuaikan diri dengan arus perubahan yang menepati
kehendah Falsafah Pendidikan Negara.
*
Melahirkan pelajar yang mempunyai budaya sosial dan sahsiah yang baik.
Masalah disiplin dan keciciran ke tahap 0%.
*
Menjadikan persekitaran sekolah sebagai sumber ilmu yang dapat
dimanfaatkan melalui sokongan dan penglibatan individu, masyarakat dan
agensi setempat.
Bersih, selamat dan ceria di semua kawasan.
“Bersatupadu itu rahmat dan bercerai -berai itu sengsara”
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
PIAGAM PELANGGAN
Kami Warga Pendidik Sekolah Kebangsaan LKTP Kledang, Kota
Tinggi dengan penuh tekad dan azam beriltizam untuk:
• Memastikan semua pelajar sekolah ini diberi peluang untuk belajar dan
mengembangkan potensi diri sesuai dengan tuntutan Falsafah Pendidikan
Kebangsaan bermula dari hari pertama persekolahan.
• Memastikan warga sekolah ini mengamalkan budaya kerja cemerlang,
penyayang, prihatin dan sentiasa responsive kepada isu-isu semasa yang
dibangkitkan. Masalah dan isu seboleh-bolehnya diselesaikan serta-merta
dengan cara permuafakatan dan perundingan.
• Memastikan semua pelajar diberi peluang untuk mengembangkan bakat
dan pontesi diri dalam kegiatan ko-kurikulum, kepimpinan dan
pembangunan sahsiah insan.
• Memberi layanan dan mutu perkhidmatan yang cekap, cepat, jujur,
amanah dan mesra kepada semua pelanggan yang berurusan dengan
sekolah. Pendaftaran pelajar baru diselesaikan serta-merta dan
pertukaran murid dalam tempoh tiga hari bekerja.
• Mewujudkan iklim sekolah yang ceria, selamat dan kondusif untuk
kecemerlangan akademik,ko-kurikulum dan sahsiah diri semua pelajar.
Berusaha melengkapkan kemudahan asas dan keperluan pelajar
mengikut keutamaan.
Sentiasa bersedia dan sanggup menerima pendapat, cadangan dan teguran yang
membina daripada semua pihak demi mempertingkatkan kualiti pengurusan
pendidikan sekolah ini. Jika tuan/puan menghadapi masalah atau masih tidak
berpuashati dengan perkhidmatan kami sila hubungi:
1. Guru Besar SK LKTP Kledang, Kota Tinggi
No. Telefon: 07-8277403
Atau
2. Pegawai Pelajaran Daerah Kota Tinggi
No. telefon : 07-8831012 / 8833201
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
LAGU SEKOLAH
SENIKATA LAGU SEKOLAH
SEKOLAH KEBANGSAAN KLEDANG
SEKOLAH YANG KAMI CINTAI
NAMAMU HARUM DIJULANG
NAUNGAN PUTRA JUGA PUTRI
DISIPLIN DAN USAHA
TUNGGAK KEJAYAAN KITA
ILMU DAN AMALAN
UNTUK MASA HADAPAN
USAHA ITU MULIA
ILMU DISIPLIN DIRI
INGIN BERBAKTI PADA NUSA
DENGAN PENUH DEDIKASI
SEKOLAH YANG KUSANJUNGI
PERJUANGAN MU NAN SUCI
TERIMA KASIH GURU SEMUA
JASA MU ABADI SELAMANYA.
Ciptan dan Lirik :
Ramli bin Sariff
Norasikin Binti Mohd Aris
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
MINGGU PERSEKOLAHAN 2022/23
PENGGAL MINGGU MULA AKHIR CATATAN
PERSEKOLAHAN PERSEKOLAHAN
1 1
2 2 21/03/2022 24/03/2022
3 27/03/2022 31/03/2022
3 4 3/04/2022 07/04/2022
5
6 10/04/2022 14/04/2022
7 17/04/2022 21/04/2022
8 24/04/2022 28/04/2022
9 01/05/2022 05/05/2022
10 08/05/2022 12/05/2022
11 15/05/2022 19/05/2022
12 22/05/2022 26/05/2022
13 29/05/2022 02/06/2022
14 12/06/2022 16/06/2022
15 19/06/2022 23/06/2022
16 26/06/2022 30/06/2022
17 3./07/2022 07/07/2022
18 10/07/2022 14/07/2022
19 17/07/2022 21/07/2022
20 24/07/2022 28/07/2022
31/07/2022 04/08/2022
21 07/08/2022 11/08/2022
22 14/08/2022 18/08/2022
23
24 21/08/2022 25/08/2022
25 28/08/2022 01/09/2022
26 11/09/2022 15/09/2022
27 18/09/2022 22/09/2022
28 25/09/2022 29/09/2022
29 02/10/2022 06/10/2022
30 09/10/2022 13/10/2022
31 16/10/2022 20/10/2022
32 23/10/2022 27/10/2022
33 30/10/2022 3/11/2022
34 06/11/2022 10/11/2022
35 13/11/2022 17/11/2022
36 20/11/2022 24/11/2022
37 27/11/2022 30/11/2022
38 04/12/2022 08/12/2022
39 03/01/2023 07/01/2023
08/01/2023 12/01/2023
40 15/01/2023 19/01/2023
41 22/01/2023 26/02/2023
29/01/2023 02/02/2023
42 05/02/2023 09/02/2023
43 12/02/2023 16/02/2023
** Perhatian : Ini termasuk minggu perayaan iaitu Tahun Baharu Cina,Hari Raya Aidilfitri dan Hari
Deepavali
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
HARI-HARI KELEPASAN AM NEGERI JOHOR DARUL TA’ZIM
TAHUN 2022
BIL HARI KELEPASAN AM TARIKH HARI
1. Hari Thaipusam** 18 Januari Selasa
Selasa
2. Tahun Baru Cina 1 Februari Rabu
2 Februari Selasa
3. Hari Keputeraan D.Y.M.M Sultan Johor 23 Mac Ahad
4. Hari Pekerja 01 Mei Ahad
5. Awal Ramadhan* 3 April
6. Hari Wesak 15 Mei Ahad
3 Mei Selasa
7. Hari Raya Puasa* 4 Mei Rabu
11 Julai
8. Hari Raya Haji (Hari Raya Qurban) Isnin
1443H* 31 Ogos
Rabu
9. Hari Kebangsaan 7 Jun
Isnin
10. Hari Keputeraan Seri Paduka Baginda 30 Julai
Yang di-Pertuan Agong Sabtu
11. Awal Muharram (Maal Hijrah 1439H)
12. Hari Malaysia 16 September Jumaat
13. Hari Hol Almarhum Sultan Iskandar** 3 September Sabtu
14. Hari Deepavali* 24 Oktober Isnin
15. Hari Keputeraan Nabi Muhammad 9 Oktober Ahad
S.A.W.(Maulidur Rasul)
16. Hari Krismas 25 Disember Ahad
Catatan:
* Tertakluk kepada pindaan
** Hari Kelepasan Am Negeri
Peringatan:
Apabila hari kelepasan itu jatuh pada hari Kelepasan Mingguan, maka hari
tersebut digantikan dengan hari esoknya dan jika hari yang kemudiannya itu
pula sedia menjadi hari kelepasan, maka hari yang berikutnya dijadikan hari
kelepasan am.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
SENARAI NAMA GURU KELAS DAN
JUMLAH MURID PADA 21 MAC 2022
NAMA BIL MURID JUMLAH
KELAS
BIL NAMA GURU KELAS L P JUM JUMLAH
BESAR
1 1 UM PN. ROZIAH BINTI HASHIM 16 10 26
2 1 UKM PN. RUZILAH BINTI MAT JUSOH 15 12 27 107
27 108
3 1 USM CIK FARAH DATUL NAJIHAH BINTI HUSAINI 15 12 27 104
27 93
4 1 UTM PN. SURIYA BINTI BUDI 14 13 27 90
27 95
5 2 UM CIK SOFIA AQILAH BINTI ABU TOLKHAH 16 11 27
26
6 2 UKM PN. MUHAINI BINTI MOHAMAD 14 13 26
26
7 2 USM CIK WAN AMIRA AQILAH BT WAN HANAFI 13 14 26
31
8 2 UTM CIK NUR SABRINA ZULAIKHA BINTI ABD RAHMAN 13 14 31
31
9 3 UM CIK NUR FATIHAH BINTI MD JAMIL 16 10 24
30
10 3 UKM PN. ROLHAZILAH BINTI SEDIL OTHMAN 11 15 30
30
11 3 USM PN. ZAHEERA BINTI RAHMAT 17 9 31
31
12 3 UTM PN. SITI HAWA BINTI LOKIMAN 16 10 33
13 4 UM PN. NUR FATIMAH NADHIRAH BINTI ABDULLAH 11 20
14 4 UKM EN. MOHAN AL CHANDRAN 12 19
15 4 USM PN. SURAYA BINTI BUKHARI 13 18
16 4 UTM PN. NUR HANISAH BINTI SALLEH 19 5
16 5 UM CIK DEEVINESWARI A/P MATHAN 15 15
17 5 UKM PN. SAHJANARIAH BINTI SHAHROM 15 15
18 5 USM PN. NUR AZIANA BINTI ABDUL MANAF 15 15
19 6 UM PN. JUNAINAH BINTI M. BUANG 14 17
20 6 UKM CIK SARAH SYAFAWATI BINTI AHMAD ROZANI 16 15
21 6 USM PN. ROHANA BINTI KHALID 20 13
22 PRASEKOLAH JUMLAH A 307 290 597 597
AL IMAN PN. ZALINAH BT MOHD YUNOS 11 14 25
50
23 PRASEKOLAH PN. HAMIDAH BT HJ. JOHARI 12 13 25
AN NUR JUMLAH B 22 28 50 50
329 318 647 647
JUMLAH A + B
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
SENARAI NAMA GURU 2022/23
BIL NAMA PEGAWAI JNPJ/FP OPSYEN TARIKH MULA DI
LANTIK SEK.INI
1 EN.YUSAINEE BIN MOHD YUSOP 79706 PENGAJIAN 01-01-91 22-01-2019
2 EN. NORIZAN BIN YUSOF A 54434 KOMPUTER 02-01-04 02.12.2018
3 PN. SITI ZULAILA BINTI MOHAMAD JUFRI 01-01-95 01.12.2017
4 PN. NORMAWANI BINTI AWANG 85047 MATEMATIK 01-0197 20-01-2021
5 PN. ROZIAH BINTI HASHIM 90906 11-12-95 11.12.1995
6 PN. ZALINAH BINTI MOHD YUNOS PENGAJIAN 01-07-96 01.07.1996
7 EN. MOHAMMAD RAFIZAN B. MD ALI MELAYU 11-12-95 18.06.2001
8 PN. SURAYA BINTI BUKHARI 11-12-95 01.02.2002
9 PN. SAHJANARIAH BINTI SHAHROM SAINS 05-01-98 01.01.2004
10 PN. SUHAIDA BINTI OTHMAN 02-01-04 02.01.2004
11 EN. MOHD NOORHISAMUDIN B. MASRIN 86779 MATEMATIK 01-07-01 01.11.2004
12 PN. ANIZA BINTI SAIMON 03-07-00 16.06.2005
13 PN. ROHANA BINTI KHALID 88456 PRASEKOLAH 02-01-04 01.01.2006
14 PN. SARIFAH FAZLIN BINTI SHAZIM 10-07-06 10.06.2006
15 PN. SURIYA BINTI BUDI 98338 B.MELAYU 16-04-08 16.04.2008
16 PN. WEDYAWATI@AZLINA BINTI HJ. BASRI 16-08-07 01.12.2009
17 PN. SITI HAWA BT LOKIMAN 86595 B. MELAYU 01-12-09 01.12.2009
18 PN. SITI KHAIRADA BINTI BASSARO 01-07-08 01.01.2013
19 PN. HAMIDAH BINTI JOHARI 92449 MATEMATIK 03-01-07 01.07.2013
20 PN. ZABEYHA BINTI AWANG 03-01-07 01.07.2013
21 PN. ZAHEERA BINTI RAHMAT A-50592 SAINS 01-07-02 01.01.2014
22 PN. ROLHAZILAH BINTI SEDIL OTHMAN 02-01-09 01.01.2014
23 EN. ZAID BIN AHMAD 97875 MATEMATIK 08-01-09 16.01.2014
24 PN. JUNAINAH BINTI M. BUANG 01-07-01 01.01.2015
25 PN. NURHIDAYAH BT SALEH 96889 P. ISLAM 03-01-11 01.01.2015
26 PN. HALIMATUS SAADAH BT MISNAN 16-01-13 19.01.2015
27 PN. RUZILAH BINTI MAT JUSOH A-50604 B. INGGERIS 01-09-08 01.06.2017
28 PN. JUNAIDAH BINTI OTHMAN 03-01-05 15-04-2018
A-26160 B. ARAB
A-55614
A-55310 SAINS/
A-38744 B.INGGERIS
A-36268
P. SENI/
SAINS/
B. INGGERIS
B. ARAB
A-53748 PRASEKOLAH
A-47752
A-56442 KH/MT
PEND.SENI
MATEMATIK
A-48329 P. SENI
A-36160 P. ISLAM
97991 SAINS/KH
A-42111
A-60122 MATEMATIK
B.INGGERIS
P.ISLAM
A-42080 B. MELAYU
A-25558 KAUNSELING
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
BIL NAMA PEGAWAI JNPJ/FP OPSYEN TARIKH MULA DI
LANTIK SEK.INI
29 PN NURSAIDATUL ASMA BT AB AZIZ A-66732 PEND.SLAM 16-04-18 16-04-2018
30 EN. MOHAN A/L CHANDRAN A-67424 BHSA ARAB 22-01-19 22.01.2019
12-08-97 01.07.2019
B.INGGERIS 15-08-16 14.11.2019
31 PN. RAFIDAH BINTI SAMIN A-92274 B. MELAYU
A-55799
32 PN. WAN NURA ADILA BINTI WAN AHMAD A-68438 PEMULIHAN
FADZIL A-40827 MATEMATIK/
B. INGGERIS
33 PN. AINUL SYARIHA BT AZHAR B. INGGERIS 11-02-11 01.01.2020
34 CIK SARAH SYAFAWATI BINTI AHMAD ROZANI 11-10-10 12.03.2020
10.06.2020
35 CIK NUR FATIHAH BINTI MD JAMIL A69310 P. ISLAM 10.06.2020
10.06.2020
36 PN. NUR AZIANA BINTI ABD MANAF A-69311 P.ISLAM
37 CIK WAN AMIRA AQILAH BINTI WAN HANAFI A69312 P.ISLAM 03-01-05 19.08.2020
38 PN. MUHAINI BINTI MOHAMAD A51844 11-12-95 01.12.2020
B.INGGERIS/ 15-02-21 15-02-2021
K.TEMPATAN
30-01-22 30.01.2022
39 EN. M. ZANI BIN MOHAMED 86861 SEJARAH
40 CIK NUR SABRINA ZULAIKHA BT. ABD RAHMAN A70724 B. INGGERIS
41 CIK FARAH DATUL NAJIHA BINTI HUSAINI A-35661 P. MELAYU/
MORAL
42 PN. NUR HANISAH BINTI SALLEH A-72861 P. ISLAM 01.03.22 01.03.2022
43 CIK SOFIA AQILAH BINTI ABU TOLKHAH A-72858
P. ISLAM/ 01.03.22 01.03.2022
MULTIMEDIA
44 PN. NUR FATIMAH NADHIRAH BINTI ABDULLAH P. ISLAM
45 CIK DEEVINESWARI A/P MATHAN
EKONOMI /
MORAL
SENARAI NAMA KAKITANGAN SOKONGAN 2022/23
BIL NAMA PEGAWAI JNPJ/FP OPSYEN TARIKH MULA DI
LANTIK SEK.INI
1 PN. RASHIDAH BINTI AB.RAHIM C/3-3682 KETUA 27.11.2007 01.07.2019
2 PN. RAZEAN BINTI RAZAK C/3-4174 PEMBANTU 03.12.2009 03.12.2009
3 PN. NORIMAH BINTI THAMRIN C/11-1545 TADBIR N22 03.12.2009
4 PN. RABIHA BINTI ASARI C/11-2824 26.09.2012
5 EN. AZRUL HISYAM BIN ABD GHAFAR D/9-3343 PEMBANTU 02.05.2016
TADBIR N19
PPM PRASEK 01.01.2005
N19
PPM PRASEK 26.09.2012
N19 22.04.2004
PEMBANTU
OPERASI
N11
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
SEJARAH SEKOLAH
NAMA SEKOLAH
Pada tahun 1980, sebuah kawasan yang terletak di Mukim Tanjung Surat Pengerang,
Johor telah dibuka untuk dimajukan oleh pihak kerajaan sebagai kawasan pertanian. Kawasan
ini telah ditanam dengan pokok kelapa sawit. Di kawasan ini juga terdapat beberapa buah
tanah Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (LKTP/FELDA) yang dinamakan “Gugusan Adela”.
Dalam gugusan tersebut terdapat FELDA SENING, FELDA Adela, FELDA Tunggal dan FELDA
Kledang.
Perkataan “Kledang” adalah berasal daripada nama sejenis pokok yang terdapat di
kawasan ini. Nama sainsnya ialah Artocarpus Lanceifolius.Sempena nama pokok inilah, maka
nama sekolah ini dinamakan Sekolah Kebangsaan LKTP Kledang.
Sekolah ini didirikan oleh pihak Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) pada 30 Oktober
1980. Sekolah telah dibuka pada 5 Mei 1981. Murid-murid sekolah ini adalah terdiri daripada
anak-anak peneroka dan kakitangan FELDA Kledang dan FELDA Tunggal. Pada mulanya
bilangan murid sekolah ini hanya seramai 416 orang dengan tenaga pengajar seamai 13 orang.
Sebelum itu murid-murid bersekolah di sekolah berhampiran iaitu Sekolah Kebangsaan LKTP
Adela.
Kedudukan sekolah ini adalah di tengah-tengah kawasan penempatan FELDA
berhampiran dengan Masjid Gugusan Adela, Pejabat FELDA Kledang, Pejabat FELDA Tunggal
dan Wisma Tunggal. Keluasan kawasan sekolah ialah kira-kira 21 ekar. Sebahagian kawasan
sekolah ini sukar digunakan kerana diliputi kawasan lembah yang curam. Kawasan padangnya
yang kecil dan terletak di kawasan bukit.
Dengan kedatangan peneroka-peneroka naru ke FELDA Kledang ini dan kemasukan
anak-anak mereka ke sekolah ini telah menyebabkan sekolah ini tidak mampu menampung
bilangan bilik darjah. Pada tahun 1984 sebuah bangunan kilat yang mengandungi 3 bilik darjah
telah dibina. Bagaimanapun bangunan ini masih tidak mampu untuk menampung bilangan
murid yang semakin bertambah. Sebuah lagi bangunan kilat mengandungi 4 bilik darjah telah
dibina pada bulan Februari 1985.
Namun demikian, kekurangan bilik darjah masih lagi menjadi masalah kepada pentadbir
sekolah ini. Untuk mengatasi masalah, sebahagian dari murid-murid sekolah ini terpaksa
menumpang di Sekolah Menengah Adela sebanyak 6 darjah di sesi petang. Dengan
pertambahan pesat murid-murid dan guru sekolah ini, maka pada bulan Julai 1987, sebuah lagi
bangunan baru yang mengandungi 12 bilik darjah dan bilik-bilik lain telah dibina.
Dengan terbinanya bangunan baru sekolah ini, ianya telah mempunyai 25 buah bilik
darjah dan mampu menampung bilangan murid seramai 2000 orang. Lain-lain kemudahan yang
terdapat di sekolah ini adalah seperti Bilik Guru Besar, Bilik Guru Penolong Kanan Pentadbiran
(GPK1) dan Guru Penolong Kanan HEM, Pejabat Am, Bilik Sembahyang, Bilik Tayangan, Bilik
Sumber, Perpustakaan, Stor dan tandas.
Sekolah ini telah dibekukan dengan 2 buah mesin pendua, 2 buah mesin rumput, 2 buah
mesin taip, 2 buah generator, televisyen, perakam video, slide projektor, OHP, kemera dan alatan
pendidikan jasmani. Terdapat juga peralatan yang diperolehi melalui peruntukan Wakil Rakyat.
Di antara peralatan tersebut termasuklah 1set komputer, OHP, sebuah televisyen kecil dan lain-
lain. Sekolah ini juga ada membeli beberapa jenis alatan dengan menggunakan wang
peruntukan kerajaan dan wang SUWA.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
PELAN BANGUNAN SEKOLAH
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
PENILAIAN PBD 2020
2022 JUMLAH MURID BAND 1-2 BAND 3-BAND 6
547 57 490
90%
10%
PANDUAN PERATURAN SEKOLAH
GARIS PANDUAN PERATURAN-PERATURAN SEKOLAH
UNTUK MURID-MURID
Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 9/1975
1. KEHADIRAN SEKOLAH.
1.1 Ahad- Khamis : 7.20 pagi hingga 1.30 petang.
1.2 Semua pelajar mesti berada di kawasan sekolah apabila loceng dibunyikan pada
jam 7.10 pagi dan beratur mengikut kelas tapak perhimpunan sekolah.
1.3 Kehadiran ke sekolah adalah wajib. Oleh itu pelajar adalah dilarang sama sekali
ponteng sekolah . Pelajar-pelajar yang ponteng selama tiga hari , ibu bapa atau
penjaga akan diberikan surat amaran pertama dan jika pelajar ponteng selama 7
hari akan diberi surat amaran kedua.
1.4 Pelajar-pelajar yang tidak dapat mengikuti kelas Pendidikan Jasmani dan aktiviti
sukan hendaklah membuktikan dengan mengemukakan surat dari ibu
bapa/penjaga atau surat akuan doktor.
1.5 Pelajar-pelajar yang tidak dapat hadir ke sekolah atas sebab-sebab tertentu
hendaklah memaklumkan pihak sekolah melalui surat dari ibu bapa/penjaga atau
surat akuan doktor.
1.6 Kelas Tambahan / Gantian adalah dianggap sebagai waktu persekolahan biasa
dan wajib dihadiri.
1.7 Pelajar-pelajar tidak dibenarkan keluar daripada kawasan sekolah pada waktu sesi
pembelajaran. Mereka yang hendak keluar kerana urusan tertentu hendaklah
mendapat kebenaran daripada Guru Besar / Guru Penolong Kanan dan kemudian
memaklumkannya kepada Guru Bertugas Mingguan terlebih dahulu.
1.8 Pelajar-pelajar yang ingin ke klinik / hospital hendaklah mendapat kebenaran Guru
Besar/Guru Penolong Kanan atau Guru Bertugas Mingguan dengan mengisi Borang
Rawatan. Pelajar berkenaan hendaklah pulang segera ke sekolah setelah dirawat
dan menunjukkan surat yang ditandatangani oleh pegawai perubatan.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
2. PAKAIAN SERAGAM BAGI PELAJAR LELAKI
2.1 Baju
2.1.1 Baju lengan pendek berwarna putih sahaja.
2.1.2 Ukuran baju terlalu besar dan tidak terlalu sempit. Ukuran baju hendaklah
sesuai dengan bentuk badan.
2.1.3 B tidak boleh dikeluarkan sepanjang masa sama ada di dalam atau di luar
sekolah.
2.1.4 Butang baju hendaklah sentiasa dikenakan.
2.2 Seluar
2.2.1 Semua pelajar lelaki berseluar panjang berwarna hijau tua (dark olive).
2.2.2 Pergelangan kaki seluar panjang mestilah antara 20cm-23cm ukuran lintang.
2.2.3 Seluar kembang serta labuh atau seluar yang kecil kaki serta singkat atau
sebarang potongan yang tidak sesuai tidak dibenarkan.
2.2.4 Poket seluar jenis tampal atau ala jeans seperti berbutang besi tidak
dibenarkan.
2.3 Kasut dan stoking
2.3.1 Semua pelajar berkasut kanvas hitam, kasut yang bertali hendaklah sentiasa
2.3.2 diikat.
Kasut berkenaan tidak boleh berjalur atau sengaja diwarnakan.
2.3.3 Kasut plastik atau kasut kulit berwarna putih/hitam tidak dibenarkan.
2.3.4 Stoking hitam tanpa jalur sahaja dibenarkan.
2.4 Lencana dan Tanda Nama
2.4.1 Semua pelajar dikehendaki memakai lencana sekolah dan tanda nama
sepanjang masa.
2.4.2 Lencana hendaklah dipakai dan dijahit di bahagian luar poket atau di dada
sebelah kiri baju.
2.4.3 Lencana yang pudar atau hilang warnanya hendaklah diganti dengan
segera.
2.5 Tali Pinggang
2.5.1 Tali pinggang yang dibenarkan ialah yang berukuran 3cm berwarna gelap
atau hijau yang diperbuat daripada kain kanvas.
2.5.2 Kepala tali pinggang hendaklah kosong dan tidak besar, berhias dan
beraneka corak.
2.5.3 Tali pinggang yang bercirikan budaya Rap tidak dibenarkan sama sekali.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
2.6 Tali leher
2.6.1 Tali leher hendaklah dipakai oleh setiap pelajar biasa pada setiap hari
persekolahan kecuali hari Khamis dan hari-hari lain yang diarahkan
2.7 Barang Kemas / Perhiasan
2.7.1 Pelajar-pelajar DILARANG memakai apa jua barang perhiasan sepanjang
berada di sekolah.
2.8 Pakaian kebangsaan
2.8.1 Pelajar-pelajar lelaki dikehendaki memakai pakaian kebangsaan pada hari
Khamis.
2.8.2 Baju melayu mestilah berwarna putih dan seluar putih dengan samping
berwarna hitam. Baju hendaklah dimasukan ke dalam samping.
2.8.3 Baju hendaklah sentiasa berbutang penuh.
2.8.4 Songkok berwarna hitam tanpa hiasan hendaklah dipakai bersama- sama
pakaian kebangsaan.
3. PAKAIAN SERAGAM PELAJAR PEREMPUAN BERAGAMA ISLAM
3.1 Baju kurung
3.1.1 Semua pelajar perempuan beragama Islam berbaju kurung putih teluk
belang yang labuh di paras lutut dan kain sarung bersusun berwarna biru
3.1.2 muda.
3.1.3 Baju mestilah tidak jarang sehingga boleh menampakkan bentuk badan.
Pelajar perempuan juga diwajibkan memakai anak baju.
Kain mestilah tidak terlalu singkat dan buku lali hendaklah terlindung tetapi
tidak mencecah lantai dan wajib memakai kain dalam.
3.2 Mini telekung
3.2.1 Setiap pelajar Islam diwajibkan memakai mini telekung berwarnaputih tanpa
berenda, bersulam atau berfesyen.
3.2.2 Bentuk yang dibenarkan ialah segi tiga atau rata di bahagian bawah
tudung.
3.2.3 Labuhnya hendaklah melebihi paras dada. Kain janganlah terlalu nipis.
3.2.4 Anak tudung yang berwarna putih sahaja mestilah dipakai bersama mini
telekung.
3.3 Kasut dan stoking
3.1 Sama seperti 1.1.3
3.2 Lencana dan tanda nama
3.2.1 Sama seperti 1.1.4
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
3.3 Barang kemas / perhiasan
3.3.1 Pelajar-pelajar perempuan DILARANG memakai barang-barang kemas,
alat-alat solek dan lain-lain perhiasan.
4 PAKAIAN PELAJAR PEREMPUAN BUKAN BERAGAMA ISLAM
4.1 Baju lengan pendek dan pinafore biru muda yang labuhnya di bawah lutut.
4.2 Lain-lain pemakaian sama seperti pada 1.2.3 dan1.2.4 dan 1.2.5
5 PAKAIAN PENGAWAS
5.1 Baju lengan panjang berwarna biru muda dan seluar berwarna biru bagi lelaki.
5.2 Baju kurung berwarna biru muda dan kain sarung bersusun berwarna biru tua dan
mini telekung berwarna biru tua bagi pengawa perempuan beragama Islam.
5.3 Baju lengan panjang berwarna biru muda dan skirt labuh bawah paras lutut bagi
pengawas perempuan bukan beragama Islam.
5.4 Baju melayu putih dan samping sekolah bagi pengawas lelaki pada hari Khamis.
5.5 Kasut kulit atau kanvas berwarna hitam dan berstoking hitam.
5.6 Lencana pengawas dan tali leher serta tanda nama hendaklah sentiasa di pakai
setiap waktu di sekolah atau pada bila-bila masa pengawas itu berada di
sekolah.
5.7 Segala perubahan pakaian pengawas adalah tertakluk kepada persetujuan
pihak pentadbiran sekolah dan ianya difikirkan sesuai.
6 BERPAKAIAN PADA WAKTU BIASA
6.1 Pelajar-pelajar hendaklah sentiasa berpakaian sekolah lengkap atau berbaju T
sekolah berseluar sekolah dan berkasut sewaktu hadir ke sekolah untuk mengikuti
sebarang aktiviti di luar waktu belajar.
6.2 Pendidkan Jasmani
a. Lelaki
• Baju T putih berlambang sekolah dan seluar trek biru tua.
b. Perempuan
• Baju T lengan panjang berlambang sekolah dan seluar trek biru tua
serta mini telekung putih
6.3 Latihan Sukan / Permainan
a. Lelaki
• Baju T mengikut warna rumah dan seluar trek biru.
b. Perempuan
• Baju T lengan panjang mengikut warna rumah dan seluar trek biru tua
serta mini telekung putih
6.4 Badan beruniform / persatuan / kelab
Pelajar-pelajar hendaklah memakai pakaian sebagaimana yang ditetapkan oleh
guru penasihat masing-masing.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
7 RAMBUT
7.1 RAMBUT PELAJAR LELAKI
7.1.1 Rambut pelajar lelaki mestilah sentiasa pendek iaitu bahagian belakang
dinipiskan,tidak mencecah dahi, telinga dan tengkuk . Rambut mestilah
sentiasa disikat kemas dan tidak dibenarkan berbelah tengah. (Rujuk
gambar rajah).
7.1.2 Dilarang menyimpan janggut, jambang dan misai.
7.2 RAMBUT PELAJAR PEREMPUAN
7.2.1 Rambut pelajar perempuan dibenarkan hingga ke paras bahu.
7.2.2 Rambut yang melepasi paras bahu hendaklah diikat supaya sentiasa
kemas.
7.2.3 Hanya reben berwarna putih dan hitam sahaja dibenarkan.
7.2.4 Pelajar tidak dibenarkan mewarna rambut, mengerintingkan rambut,
menyapu gel, menggunting atau menyikat rambut secara berfesyen
mengikut tafsiran sekolah.
8 PERHIMPUNAN
8.1 Perhimpunan rasmi sidang pagi akan diadakan pada hari Isnin setiap minggu
mulai jam 7.20 pagi. Semua murid diwajibkan menghadiri perhimpunan. Para
pelajar dilarang berbual semasa perhimpunan.
8.2 Semua pelajar diwajibkan mengikuti perhimpunan pada bila-bila masa yang
ditentukan oleh Guru Besar/Guru Penolong Kanan di tempat yang telah
ditentukan.
8.3 Perhimpunan harian pula diadakan pada hari Isnin, Selasa, Rabu, dan Khamis
mulai 7.15 pagi. Pelajar dilarang berada di dalam kelas.
8.4 Pelajar lelaki mestilah beratur dibahagian hadapan manakala pelajar
perempuan beratur di bahagian belakang.
8.5 Semua pelajar mestilah berdiri tegak semasa lagu negaraku , lagu Negeri Johor
dan lagu sekolah dinyanyikan.
8.6 Semua pelajar mesti memberi perhatian sepenuhnya kepada semua
pengumuman yang disampaikan oleh Guru Besar , Guru Penolong Kanan , Guru
Bertugas serta guru-guru lain. Pelajar dilarang berbual-bual semasa
perhimpunan.
9 KEBERSIHAN DIRI
9.1 Semua pelajar hendaklah menjaga kebersihan diri.
9.2 Kuku mestilah pendek, bersih dan tidak boleh diwarnakan.
9.3 Pelajar tidak dibenarkan bersolek.
10 KAWASAN SEKOLAH
10.1 MENINGGALKAN KAWASAN SEKOLAH
10.1.1 Pelajar-pelajar tidak dibenarkan meninggalkan kelas pada sebaran waktu
kecuali waktu kecemasan dan mendapat kebenaran guru. Pelajar yang
dibenarkan mesti memakai “KAD KELUAR KELAS.”
10.1.2 Sewaktu pembelajaran sedang berjalan pelajar-pelajar tidak dibenarkan
meninggalkan kelas walaupun ke tandas melainkan dalam keadaan
terdesak dan mendapat kebenaran guru.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
10.1.3 Tiada seorang pun dibenarkan berada di luar kelas pada waktu belajar
dengan tugas-tugas yang lain selain dari belajar. Dalam masa belajar,
pelajar-pelajar tidak dibenarkan mengadakan mesyuarat, menjalankan
kegiatan persatuan, membawa surat-surat pengumuman atau tugas-tugas
lain yang tidak penting.
10.1.4 Pelajar-pelajar tidak dibenarkan keluar dari kelas semasa pertukaran waktu
umpamanya ke tandas atau lainnya. Ketua-ketua tingkatan
bertanggungjawab mengawal kelas sehingga guru tiba untuk mengajar.
10.1.5 Pelajar-pelajar yang hendak meninggalkan kelas dengan sebab-sebab
tertentu hendaklah mendapat kebenaran bertulis dari guru tingkatan.
10.1.6 Sekiranya pelajar sakit dan hendak berehat di bilik rawatan, pelajar
berkenaan hendaklah mendapatkan surat kebenaran dari guru tingkatan
dengan mengisi borang khas. Surat kebenaran tersebut hendaklah
diserahkan kepada guru atau pelajar yang bertugas.
10.1.7 Sekiranya pelajar hendak meninggalkan sekolah atas sebab-sebab tertentu,
pelajar hendaklah mendapatkan kebenaran bertulis dari pengetua,
penolong kanan atau penyelia petang dengan mengisi borang khas. Satu
salinan hendaklah kepada guru tingkatan dan satu salinan hendaklah
disimpan oleh pelajar.
11 PENGGUNAAN KAD KELUAR KELAS.
11.1 TATACARA PENGGUNAAN KAD KEBENARAN KELUAR KELAS
11.1.1 Kad kebenaran keluar kelas merupakan satu kaedah sistematik untuk
Mengesan pergerakan setiap pelajar yang keluar daripada kelas atau bilik-
bilik tertentu.
11.1.2 Setiap pelajar hanya dibenarkan keluar daripada kelas dan bilik-bilik tertentu
setelah membawa kad kebenaran keluar kelas.
11.1.3 Setiap kelas atau bilik-bilik tertentu disediakan dengan dua kad kebenaran
keluar kelas, satu untuk pelajar lelaki dan satu lagi untuk pelajar perempuan.
11.1.4 Pada masa-masa tertentu hanya seorang pelajar lelaki dan seorang pelajar
perempuan sahaja yang dibenarkan keluar daripada kelas.
11.1.5 Pelajar tidak dibenarkan keluar daripada kelas walaupun dengan
menggunakan kad kebenaran keluar kelas pada masa-masa berikut:-
i. Masa pertama persekolahan
ii. Satu masa selepas waktu rehat
11.1.6 Kad keluar kelas hendaklah disimpan di dalam kelas masing-masing dan
dijaga dengan cermat supaya tidak rosak dan hilang.
11.1.7 Segala kerosakan dan kehilangan kad kebenaran keluar kelas
hendaklahdilaporkan segera kepada lembaga disiplin sekolah dan setiap
kelas atau bilik-bilik tertentu bertanggungjawab atas kerosakan dan
kehilangan tersebut dengan membayar denda atas kerosakan dan
kehilangan itu.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
12 SAKIT DAN PENYAKIT BERJANGKIT
12.1 Pelajar-pelajar yang sakit/cedera hendaklah segera memberitahu Guru
12.2 Bertugas, Pengawas atau Ketua Tingkatan.
12.3 Pelajar-pelajar yang mengidap penyakit berjangkit mesti berada di rumah
sehingga sembuh.
12.4 Pelajar yang sakit di kawasan sekolah mestilah berada di bilik rawatan atau
12.5 mendapat rawatan di hospital setelah mendapat kebenaran daripada pihak
sekolah.
Untuk tinggal di bilik rawatan pelajar-pelajar mestilah mendapatkebenaran dari
pihak sekolah.
Guru bertugas akan menguruskan penghantaran pelajar ke hospital kerajaan
jika sakit kuat.
13 KAWASAN YANG DILARANG
Tempat letak kenderaan guru.
Kawasan tangki septik.
Bilik Guru.
Bilik Peperiksaan.
Kawasan Tangki Air.
14 KEBERSIHAN
Rujukan SPI Bil. 4/1981, SPI Bil. 2/1983, SPI Bil. 1/1996 dan SPI Bil. 6/1997
14.1 Tong Sampah
14.1.1 Semua pelajar adalah bertanggungjawab menjaga kebersihan di sekolah.
14.1.2 Tong-tong sampah yang disediakan adalah untuk kegunaan membuang
sampah sahaja.
14.1.3 Bagi sampah yang boleh dikitar semula, sila pastikan bahawa sampah
dimasukkan di tong-tong kitar semula yang betul.
14.2 Kantin Sekolah
Semua pelajar mestilah mematuhi peraturan kantin seperti dibawah :
14.2.1 Semua pelajar tidak dibenarkan makan atau minum di luar dari kawasan
14.2.2 kantin sekolah.
14.2.3 Pelajar-pelajar dilarang berada di dalam kelas, di makmal Sains atau di
14.2.4 tempat-tempat lain selain daripada kantin.
14.2.5 Membeli makanan diluar kawasan sekolah adalah dilarang sama sekali.
14.2.6 Semua pelajar mestilah beratur dengan tertib ketika membeli makanan /
14.2.7 minuman pada waktu rehat dan jelaskan bayaran yang sepatutnya.
14.2.8 Makan dengan tertib. Selepas makan kemas peralatan yang digunakan dan
letakan ditempat yang disediakan.
Sinki-sinki yang disediakan adalah untuk kemudahan membasuh tangan
sahaja.
Pelajar dilarang membuang sampah atau lebihan makanan ke dalam sinki
atau parit di sekeliling kantin.
Bekas-bekas makanan dan minuman hendaklah dimasukkan ke dalam
tempat-tempat yang disediakan setelah selesai digunakan.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
14.2.9 Pelajar-pelajar dilarang merosakan peralatan kantin seperti piring , pinggan,
sudu , cawan dan lain-lain.
14.3 Bilik Darjah
14.3.1 Setiap bilik darjah hendaklah berada dalam keadaan bersih, kemas dan
teratur.
14.3.2 Papan hitam, meja, kerusi dan lain-lain harta benda hendaklah dijaga,
tidak dicakar atau dikotorkan.
14.3.3 Setiap bilik darjah mesti mempunyai jadual bertugas bertujuan memastikan
kebersihan dan keceriaan bilik darjah serta kawasan laluan koridor.
14.3.4 Segala harta benda yang berada di dalam bilik darjah yang dirosakkan
seperti kerusi, meja, tingkap dan lain-lain perlu dibayar gantirugi.
14.4 Tandas
14.4.1 Semua pelajar perlu membersihkan tandas selepas digunakan.
14.4.2 Pelajar tidak dibenarkan menconteng dinding tandas.
14.4.3 Segala sampah tidak dibenarkan dibuang ke dalam mangkuk tandas
sebaliknya dibuangkan ke dalam tong-tong yang disediakan.
14.4.4 Kebersihan tandas adalah tanggungjawab bersama.
15 KESELAMATAN
Rujukan SPI Bil. 8/1988, SPI Bil. 8/1999 dan SPI Bil. 4/2002
15.1 Beratur
15.1.1 Semua pelajar mesti beratur di tapak perhimpunan sebelum permulaan
kelas.
15.1.2 Pelajar dikehendaki beratur apabila pergi ke makmal, bengkel, pusat
sumber atau pun mana-mana bilik khas yang lain.
15.1.3 Pelajar perlu berjalan dengan tertib dan teratur apabila bergerak ke mana-
mana tempat.
15.2 Waktu balik
15.1.1 Lima minit sebelum loceng terakhir, pelajar mestilah mengemaskan kerusi
meja, membersihkan kelas dan menutup suis lampu serta kipas jika
digunakan.
15.1.2 Apabila loceng dibunyikan, pelajar boleh keluar kelas dengan teratur.
Pelajar hendaklah beratur di tempat yang ditetapkan dan berjalan apabila
diarahkan.
15.1.3 Semua pelajar hendaklah mengikut arahan pengawas yang mengawal
laluan.
15.1.4 Pelajar yang balik menaiki bas atau kenderaan lain hendaklah menunggu di
tempat menunggu bas sebelum menaiki kenderaan.
15.1.5 Pelajar dikehendaki beratur dengan tertib ketika menaiki kenderaan.
15.1.6 Pelajar yang berjalan kaki perlu berjalan dengan teratur di atas bahu jalan
dan tidak secara beriringan.
15.3 Makmal
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
15.3.1 Pelajar dilarang masuk ke makmal tanpa kebenaran / kehadiran guru
berkenaan.
15.3.2 Beg sekolah hendaklah diletakkan di tempat yang telah dikhaskan.
15.3.3 Dilarang menyentuh atau mengambil bahan-bahan kimia dan alat-alat
yang terdapat di bilik makmal tanpa kebenaran atau arahan guru
berkenaan.
15.3.4 Pelajar dilarang membawa keluar sebarang peralatan dari makmal.
15.3.5 Pelajar dilarang menjalankan sebarang ujikaji tanpa arahan guru
berkenaan.
15.3.6 Pelajar dilarang menyalakan penunu Bunsen dengan sebarang kertas.
15.3.7 Barang-barang seperti mancis, kertas turas atau bahan-bahan pepejal yang
telah digunakan jangan dibuang di merata-rata tempat.
15.4 Bilik-bilik khas
15.4.1 Pelajar dilarang masuk ke mana-mana bilik khas seperti bengkel KH, pusat
sumber, bilik tayang dan makmal komputer tanpa kebenaran / kehadiran
15.4.2 guru berkenaan.
15.4.3 Beg sekolah hendaklah diletakkan di tempat yang telah dikhaskan.
15.4.4 Pelajar dilarang menyentuh atau mengambil apa-apa bahan dan alatan
yang terdapat di bilik berkenaan tanpa kebenaran atau arahan guru.
Sekiranya berlaku apa-apa kecemasan, pelajar hendaklah mengikut
arahan guru berkenaan.
16 PELAWAT
16.1 Ibu bapa atau penjaga hanya dibenarkan berjumpa anak mereka pada waktu
16.2 rehat. Pada waktu belajar tiada pelawat dibenarkan berjumpa dengan pelajar.
16.3 Pihak sekolah berhak melarang mana-mana pelawat untuk berjumpa dengan
pelajar tanpa memberi sebarang penjelasan.
16.4 Pada hari-hari persekolahan ibu bapa atau penjaga tidak dibenarkan berjumpa
dengan anak mereka kecuali jika keadaan mendesak setelah mendapat kebenaran
dari pihak sekolah terlebih dahulu.
Pelawat mestilah mematuhi papan arahan yang disediakan.
17 TIDAK HADIR KE SEKOLAH DAN KELAS
17.1 Pelajar yang tidak hadir mestilah memberi surat doktor atau surat ibu bapa/penjaga
dengan tanda tangan yang sah untuk tempoh masa pelajar itu tidak hadir.
17.2 Surat amaran pertama dihantar kepada ibu bapa sekiranya pelajar tidak hadir pada
hari ketiga untuk pelajar yang tidak hadir ke sekolah secara berturut-turut atau hari
kesepuluh sekiranya ketidakhadiran adalah secara berturut-turut.
17.3 Surat amaran kedua hendaklah dihantar kepada ibubapa penjaga sekiranya pelajar
tidak hadir TUJUH hari berturut-turut atau sebanyak 20 hari secara tidak berturut-turut.
17.4 Surat amaran terakhir secara berdaftar hendaklah dihantar kepada ibu bapa
penjaga sekiranya tiada komunikasi selepas tujuh hari daripada surat amaran kedua
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
dihantar bagi pelajar yang tidak hadir secara berturut-turut atau 20 hari bagi
ketidakhadiran secara tidak berturut-turut.
17.5 Tindakan buang sekolah boleh diambil selepas 2 minggu surat amaran terakhir
dihantar bagi ketidakhadiran secara berturut-turut atau 20 hari bagi ketidakhadiran
secara tidak berturut-turut. (Pek. K (BS) 8548/ 12 (17)).
17.6 Pelajar tidak dibenarkan sama sekali meninggalkan atau keluar dari kawasan
sekolah dalam waktu belajar kecuali dengan kebenaran khas dari Pengetua,
Penolong kanan atau Penyelia Petang. Kebenaran bertulis hendaklah diperolehi.
18 KETUA MURID DAN PENGAWAS
18.1 Pelantikan dan pemilihan pengawas-pengawas akan dibuat oleh Guru Besar
dengan kerjasama guru-guru.
18.2 Badan Pengawas mestilah mengandungi seorang guru Penasihat, Pengerusi,
Setiausaha, Bendahari dan Pengawas-pengawas Tingkatan Atas.
18.3 Seorang pengawas biasanya akan memegang jawatannya berterusan tetapi Guru
Besar dan guru-guru boleh menyingkirkan seseorang itu dari Badan Pengawas
sekiranya perlu.
18.4 Guru Besar ada kuasa membuat pindaan dalam perlembagaan itu.
18.5 Sifat-sifat kelayakan untuk dilantik sebagai seorang pengawas, seorang pelajar
hendaklah mempunyai perangai dan kelakuan yang elok di samping prestasi
akademik yang baik dan mengambil bahagian yang cergas dalam kegiatan
sekolah.
18.6 Lain-lain kelayakan :
- bertanggungjawab dengan sepenuhnya
- berwibawa dan bekerjasama
- rajin dan berusaha, sedia memberi perkhidmatan
- jujur dan berakal
- menepati masa
18.7 Tugas-tugas pengawas
a. Mereka hendaklah menolong Jawatankuasa Tatatertib sekolah untuk
mengekalkan suasana yang baik semasa perhimpunan semasa belajar, semasa
rehat dan setiap masa dan menentukan peraturan-peraturan sekolah dipatuhi.
b. Mereka hendaklah mengawasi semua harta benda sekolah terutama sekali di
perpustakaan, makmal sains, bilik Pendidikan Jasmani, bilik Alat Pandang Dengar
dan bilik Ekonomi Rumahtangga supaya tidak dirosakkan. Mereka mest juga
menolong pihak sekolah menjaga kebersihan kelas dan sekolah.
c. Pengawas-pengawas mestilah menjalankan tugas-tugas Mereka semasa
perhimpunan sekolah, masa bersurai sekolah dan upacara sekolah. Ketua
pengawas akan menyediakan giliran tugas Pengawas. Pengawas-pengawas
yang berulang kali kurang bertanggungjawab akan diberi amaran.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
d. Semasa menjalankan tugas, pengawas-pengawas patut bersikap tegas tetapi
bersopan santun dengan pelajar-pelajar. Mereka tidak boleh berkelakuan kasar.
Mereka hendaklah menjaga keharmonian pelajar. Sekiranya ada pelajar
melanggar peraturan, dia hendaklah diberi dua amaran. Pada amaran ketiga,
pelajar itu mesti dilaporkan kepada guru Lembaga Disiplin.
19 WAKTU SEMBAHYANG
Waktu sembahyang zohor dan asar bagi sesi petang adalah mengikut sekolah masing-
masing.
20 WAKTU REHAT
20.1 Murid-murid Tahap 2 hendaklah keluar rehat tepat jam 10:00 pagi hingga jam 10:30
pagi dan waktu rehat murid Tahap 1 tepat jam 9.30 pagi- hingga 10.00 pagi .
20.2 Murid-murid tidak dibenarkan berada di dalam kelas sepanjang waktu rehat.
20.3 Pengawas-pengawas yang bertugas dibenarkan keluar 5 hingga 10 minit lebih awal
untuk berehat terlebih dahulu sebelum berkawal ditempat-tempat yang telah
ditentukan.
20.4 Pada waktu rehat, murid-murid diwajibkan beratur untuk mengambil makanan di
kaunter-kaunter makanan.
20.5 Semua murid hendaklah beratur di Dataran Rohani sekolah sebelum masuk ke dalam
kelas selepas waktu rehat.
21 LATIHAN KEBAKARAN DAN KECEMASAN
21.1 Apabila loceng isyarat dibunyikan, pelajar-pelajar mesti berbaris di luar kelas dan
turun melalui tangga yang ditetapkan (tangga yang paling dekat).
21.2 Pelajar-pelajar mestilah bergerak secara senyap, tidak terburu-buru atau berlari dan
tanpa cuba berlumba-lumba antara satu sama lain.
21.3 Di tempat berkumpul itu, guru-guru kelas hendaklah berada bersama barisan
pelajar-pelajarnya. Dengan menggunakan daftar kedatangan pastikan setiap
pelajar di dalam kelasnya berada di situ.
21.4 Guru kelas hendaklah melaporkan dengan serta-merta kepada Guru Besar jika
ada sesiapa yang diketahui tidak ada di situ dan hendaklah mencari pelajar itu
dengan segera.
21.5 Tidak seorang pun dibenarkan memasuki bangunan itu semula untuk mengambil
barang-barang seperti buku, baju dan lain-lain.
21.6 Sekiranya ada sesiapa yang tidak berada di bilik darjah semasa loceng isyarat
berbunyi hendaklah mereka pergi terus ke tempat berkumpul yang telah
ditetapkan. Mereka dikehendaki melaporkan diri kepada guru kelas dan berada
bersama-sama rakan-rakan sekelas.
22 BAYARAN TAMBAHAN
Bayaran tambahan adalah berdasarkan oleh pakej yang dipilih oleh sekolah.
Pelajar-pelajar mestilah bersama-sama menjaga dengan baik semua harta benda
sekolah semasa berada di sekolah seperti :
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
22.1 Kerusi meja pelajar jangan diukir/diconteng.
22.2 Dinding bangunan sekolah jangan dilukis/diconteng.
22.3 Buku yang dipinjam daripada perpustakaan hendaklah dijaga dengan baik.
22.4 Tandas hendaklah diguna dengan betul.
22.5 Cermin tingkap jangan dipecahkan.
22.6 Kipas dan alatan elektrik hendaklah digunakan dengan baik dan tidak membazir.
22.7 Alatan pendidikan jasmani, alatan bilik sumber, ERT dan Sains hendaklah digunakan
dengan baik.
23 KEGIATAN LUAR BILIK DARJAH (AKTIVITI KOKURIKULUM)
23.1 Setiap pelajar diwajibkan menyertai :
a) satu pasukan berunifom
b) satu persatuan/kelab atau lebih
c) satu kegiatan sukan /permainan atau lebih.
23.2 Seseorang pelajar dibenarkan memegang sebanyak-banyaknya 2 jawatan tertinggi
23.3 sahaja untuk kesemua persatuan/kelab sekolah yang dianggotai.
23.4 Pelajar –pelajar tidak dibenarkan untuk turut serta dalam kegiatan-kegiatan luar
sekolah yang bukan dianjurkan oleh sekolah.
23.5 Kebenaran bertulis mestilah diperolehi terlebih dahulu daripada Pengetua sekiranya
seseorang pelajar ingin atau dikehendaki mengambil bahagian di dalam kegiatan-
kegiatan luar atau pertubuhan luar, persatuan, permainan dan lain-lain yang
dianjurkan sekolah atau jabatan pendidikan.
Pelajar-pelajar adalah DILARANG KERAS memasuki sebarang pertubuhan haram
atau kongsi gelap.
24 KATEGORI KESALAHAN
24.1 KESALAHAN RINGAN
24.1.1 Menyimpan misai, janggut dan jambang.
24.1.2 Berambut panjang atau menyimpan rambut yang menyerupai kumpulan
tertentu.
24.1.3 Bermain dalam bilik darjah, koridor atau kawasan yang dilarang.
24.1.4 Menggunakan atau membawa keluar sebarang peralatan bilik darjah dari
sekolah tanpa kebenaran.
24.1.5 Keluar dari bilik darjah tanpa kebenaran Guru Besar , atau Guru-guru
Penolong Kanan atau guru yang bertugas di dalam bilik darjah pada ketika
itu.
24.1.6 Berada di kantin pada waktu pembelajaran dan pengajaran (P & P) tanpa
kebenaran.
24.1.7 Menyimpan atau menggunakan peralatan permainan kepunyaan sekolah
tanpa kebenaran.
24.1.8 Menggunakan alat hiburan atau elektronik sekolah tanpa kebenaran
Pengetua atau wakilnya.
24.1.9 Memasuki makmal/bilik khas/bengkel tanpa kebenaran atau tidak
mematuhi peraturan makmal/bilik khas/bengkel.
24.1.10 Memakai barang kemas atau perhiasan alat solek kecuali jam.
24.1.11 Makan dan minum di dalam bilik darjah.
24.1.12 Melakukan pembaziran air atau elektrik.
24.1.13 Tidak memakai pakaian sekolah yang lengkap atau memakai pakaian
sekolah dengan kemas.
24.1.14 Semua kesalahan yang bersabit dengan pembelajaran (tidak membawa
buku, tidak membuat kerja rumah, tidak memberi perhatian dan lain-lain).
24.1.15 Lewat ke sekolah.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
24.1.16 Lewat bergerak ke perhimpunan/bengkel/makmal.
24.1.17 Bising dalam kelas sehingga menganggu kelas lain.
24.1.18 Menunggang atau memandu kenderaan dalam kawasan sekolah.
24.1.19 Berjalan-jalan dalam kawasan sekolah.
24.1.20 Tidak membuat tugasan yang diarahkan.
24.1.21 Mengganggu kawan.
24.1.22 Mengganggu guru.
24.1.23 Lewat masuk kelas.
24.1.24 Mengotorkan kelas.
24.1.25 Tidak duduk setempat.
24.1.26 Berada dalam kawasan larangan.
24.1.27 Pergi ke tandas pada waktu pengajaran dan pembelajaran (P & P) tanpa
kebenaran.
24.1.28 Tidak beratur semasa membeli makanan di kantin.
24.1.29 Berada di kawasan yang tersembunyi pada sebarang waktu.
24.1.30 Membuang sampah merata-rata.
24.1.31 Meludah atau membuang barang-barang dari atas bangunan.
24.1.32 Mengguna atau menyimpan sebarang alatan orang lain tanpa kebenaran.
24.1.33 Menjalankan perniagaan sendiri atau menjadi agen perniagaan tanpa
kebenaran pihak sekolah.
24.1.34 Memakai cermin mata berfesyen.
24.1.35 Tidak mendaftarkan kenderaan (motor/kereta)yang dibawa ke sekolah .
24.1.36 Kesalahan lain yang ditentukan oleh Guru Besar.
24.1.37 Membawa telefon bimbit dan MP3.
24.2 KESALAHAN SEDERNANA
24.2.1 Melakukan mana-mana kesalahan ringan melebihi tiga kali.
24.2.2 Menyalahgunaan / menggunakan peralatann/sumber bekalan elektrik
sekolah tanpa kebenaran.
24.2.3 Keluar dari kawasan sekolah tanpa kebenaran.
24.2.4 Tiga amanan, menipu, berbohong dan meniru ketika ujian / peperiksaan.
24.2.5 Ponteng sebarang acara rasmi sekolah.
24.2.6 Tidak menghormati lagu-lagu / bendera / jata sekolah, negeri dan
kebangsaan.
24.2.7 Fesyen rambut yang keterlaluan, seperti punk / skin head atau bewarna.
24.2.8 Menconteng pada harga benda sekolah.
24.2.9 Memakai barang kemas keterlaluan, seperti menindik telinga dan memakai
subang lebih daripada satu pada satu cuping telinga.
24.2.10 Kesalahan lain yang difikirkan termasuk dalam kategori ini oleh
Jawatankuasa Disiplin Sekolah.
24.3 KESALAHAN BERAT
24.3.1 Melakukan mana-mana kesalahan sederhana kali ketiga.
24.3.2 Menyimpan, membawa, mengedar, menghisap atau terbabit dalam
kegiatan dadah.
24.3.3 Membawa, meminum, menyimpan atau mengedar minuman keras atau
sebarang benda yang memabukkan / menghayalkan.
24.3.4 Membawa, menyimpan, menghisap aau mengedar bahan tembakau.
24.3.5 Menyebabkan / melakukan pergadakan atau kekerasan.
24.3.6 Melayan, mengancam, memukul atau mengugut / mencederakan guru /
pengawas / murid.
24.3.7 Biadap terhadap guru / pengawas / murid.
24.3.8 Memeras ugut guru / pengawas / murid.
24.3.9 Membawa / menggunakan senjata atau alat berbahaya.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
24.3.10 Melakukan buli (pelancoan), penderaan atau paksaan terhadap muridlain.
24.3.11 Mencuri, merompak, memecah masuk dan menceroboh kawasan
larangan.
24.3.12 Melakukan perjudian atau membabitkan diri dalam pertaruhan.
24.3.13 Mencetak, menerbit, mempamer, mengedar atau menyimpan rencana,
majalah atau pita dan multimedia yang terlarang.
24.3.14 Membabitkan diri dalam kumpulan haram.
24.3.15 Mencabul kehormatan guru / murid.
24.3.16 Melakukan zina, liwat, hubungan luar tabii.
24.3.17 Melacur / menjadi bohsia / bohjan / pondan.
24.3.18 Bersekududukan atau membabitkan diri dalam kegiatan tidak bermoral.
24.3.19 Mengintai murid lelaki / perempuan.
24.3.20 Menulis atau mengeluarkan kenyataan akhbar yang mencemarkan.
24.3.21 Merosakkan harta benda sekolah / guru / murid.
24.3.22 Membawa atau menggunakan bahan letupan.
24.3.23 Menulis / melukis perkataan atau gambar lucah atau melakukan perbuatan
lucah.
24.3.24 Membabitkan diri dalam tunjuk perasaan, perhimpunan haram atau
merusuh.
24.3.25 Menyalahgunakan alat permainan, elektronik atau bahan-bahan
multimedia.
24.3.26 Membawa atau menggunakan alat yang menyebabkan kecederaan atau
mengganggu proses pengajaran dan pembelajaran dan pengajaran /
ujian.
24.3.27 Menganjur atau membebitkan diri dalam acara kebudayaan yang
bertentangan dengan nilai-nilai masyarakat Malaysia.
24.3.28 Menganjur atau membabitkan diri dalam diri dalam acara kebudayaan
tanpa kebenaran pihak sekolah, PPD, JPNJ dan Kementerian Pelajaran.
24.3.29 Melakukan ponteng sekolah berterusan (berturut-turut) selama 30 hari atau
berkala (tidak berturut-turut) selama 60 hari / selama 1 tahun sessi
persekolahan.
24.3.30 Mengganggu / menjejaskan kuasa Guru Besar / Pengetua atau guru yang
menjalankan tugas.
24.3.31 Membawa masuk tetamu dari luar ke kawasan sekolah tanpa kebenaran
Guru Besar atau wakilnya.
24.3.32 Mengedar, memiliki, membawa, melukis dan mempamerkan bahan lucah.
24.3.33 Mengeluarkan kata-kata lucah dan kesat.
24.3.34 Melakukan hubungan yang dicurigai.
24.3.35 Kesalahan-kesalakan lain yang difikirkan trmasuk dalam kategori ini oleh
Jawatankuasa Disiplin Sekolah .
Jenis-jenis salah laku yang berlaku di sekolah adalah banyak dan pelbagai. Menurut buku
panduan Bagu Ibu Bapa Mengenai Disiplin Murid-murid Sekolah, (DPM, 1982) salah laku ini dapat
dibahagikan kepada 5 kumplan yang besar iaitu:
1. TINGKAH LAKU JENAYAH
a. Mendera dan mencederakan.
b. Bertindak ganas dan mencederakan.
c. Memeras ugut.
d. Bergaduh.
e. Mencuri.
f. Menipu atau memperdayakan.
g. Menimbulkan kegelisahan dikalangan pelajar.
h. Menyalahgunakan dadah.
i. Khalwat.
j. Segala perbuatan jenayah mengikut Undang-undang Negara.
k. Menyertai kumpulan kongsi gelap.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
2. TINGKAHLAKU LUCAH
a. Mencarut.
b. Berdua-duaan.
c. Bercumbu-cumbuan.
d. Melihat / membaca bahan lucah.
e. Melukis / menulis bahan lucah.
f. Menyimpan / meminjamkan bahan lucah.
g. Besubahat dalam perbuatan sumbang.
h. Berpakaian tidak senonoh.
3. TINGKAHLAKU ANTI-SOSIAL
a. Tidak mahu bergaul.
b. Merosakkan hartabenda individu / sekolah.
c. Membuat bising.
d. Menjerit-jerit tidak tentu pasal.
e. Mengganggu orang lain.
f. Menulis dan menconteng bangunan.
g. Membuang sampah merata-rata.
h. Mendendam / hasat dengki / cemburu.
i. Memaki hamun.
j. Sombong, bongkak dan biadap.
4. TINGKAHLAKU TIDAK JUJUR.
a. Meniru dalam ujian dan peperiksaan.
b. Meniru tandatangan orang lain.
c. Bercakap bohong.
d. Mengubah markah yang dicatat oleh guru.
e. Ponteng sekolah atau aktiviti sekolah.
f. Menganiaya sesama rakan.
g. Tidak amanah.
h. Mengampu.
i. Memperdayakan ibu bapa dan orang lain.
j. Mengambil barang orang lain tanpa izin.
k. Melakukan kerja tanpa kesungguhan dan tanggungjawab.
l. Berdolak-dalik.
m. Membuat kerja tanpa keikhlisan diri.
5. TINGKAHLAKU TIDAK SOPAN
a. Berbahasa kasar.
b. Tidak menghormati guru.
c. Menghisap rokok.
d. Berambut panjang.
e. Tidak memberi perhatian semasa guru mengajar.
f. Lalai dan cuai terhadap pelajaran.
g. Mempermain / memperlekehkan guru.
h. Selalu lewat.
i. Suka bertengkar.
j. Pakaian tidak sesuai.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
Rujukan Surat Pekeliling Ikhtisas
1. Pakaian Seragam :
• SPI Bil. 12/1978
• SPI Bil. 14/1976
• SPI Bil. 3/1983
• SPI Bil. 8/1985
• SPI Bil. 3/1992
• SPI Bil. 6/1993
• SPI Bil. 2/1993
• SPI Bil. 9/1975
2. Kesihatan Murid :
• SPI Bil. 2/1982
• SPI Bil. 6/1998
3. Perhimpunan Sekolah :
• SPI Bil. 4/1984
4. Keselamatan :
• SPI Bil. 8/1988
• SPI Bil. 8/1999
• SPI Bil. 7/2000
5. Kesihatan :
• SPI Bil. 4/1989
• SPI Bil. 1/1996
6. Ponteng :
• SPI Bil. 6/1995
7. Sekolah Selamat :
• SPI Bil. 4/2002
8. Kuasa Merotan :
• SPI Bil. 7/2003
9. Disiplin/Peraturan Sekolah :
• SPI Bil. 9/1975
10. Garis Panduan Pakej Bayaran Tambahan :
• SPI Bil. 13/2007
11. Larangan Membawa Telefon Bimbit :
• SPI Bil. 1/2006
12. Potongan Rambut Murid :
• SPI Bil. 2/1976
13. Hukuman ke Atas Murid Menghisap Rokok :
• SPI Bil. 4/1997
14. Peraturan Tatatertib :
• SPI Bil. 8/1968
• SPI Bil. 6/1968
• SPI Bil. 11/1972
• SPI Bil. 9/1975
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
15. Penyalahgunaan Dadah :
• SPI Bil. 7/1975
16. Kempen Anti Merokok :
• SPI Bil. 1/1983
17. Mengenakan Hukuman Biasa :
• SPI Bil. 8/1983
18. Perhimpunan Sekolah :
• SPI Bil. 4/1984
19. Langkah-langkah Keberkesanan Disiplin Sekolah :
• SPI Bil. 7/1986
PERATURAN-PERATURAN AM
UNTUK GURU-GURU
1. GURU-GURU HENDAKLAH :-
1.1 Mengetahui dan memahami kandungan Perintah Am dan lain-lain Arahan
Perkhidmatan.
1.2 Meletakkan kepentingan murid-murid sekolah lebih daripada kepentingan sendiri.
1.3 Menjalankan tugas dengan sistematik, kemaskini dan dedikasi.
1.4 Menepati janji.
1.5 Sampai ke sekolah tidak lewat daripada 10 minit sebelum pelajaran pertama.
Bermula dan balik apabila tamat persekolahan atau selesai tugas hari tersebut (bagi
guru-guru) dan balik mengikut waktu bekerja yang ditetapkan(bagi kakitangan yang
lain).
1.6 Menjalankan semua program yang dirancangkan dengan sempurna.
1.7 Mengelakkan daripada melakukan sesuatu yang sumbang, pecah amanah atau
melanggar undang-undang negara.
1.8 Membaca, memahami dan boleh membuat tafsiran dan huraian yang tersurat dan
tersirat di dalam falsafah, matlamat dan objektif sekolah.
1.9 Sentiasa berusaha dan mencari jalan bagi mencapai visi dan misi sekolah.
1.10 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar dari masa kesemasa.
2. GURU-GURU HENDAKLAH :-
2.1. Menjadikan perguruan itu sebagai satu profesion dan bukan sebagai satu pekerjaan
semata-mata.
2.2. Sentiasa menunjukkan dam mengamalkan kepimpinan yang berkesan dan dinamis
serta kecekapan menjalankan tugas.
2.3. Sentiasa bersemangat tinggi dan memberi galakan kepada pelajar-pelajar.
2.4. Memberi layanan yang adil kepada setiap pelajar. ini adalah masalah bersama.
2.5. Mengadakan kelas-kelas tambahan apabila perlu.
2.6. Memastikan semua Pekeliling Ikhtisas KPM dipatuhi.
2.7. Bertanggungjawab di atas pencapaian akademik dan pendidikan murid kerana
kejayaan murid adalah kejayaan guru.
2.8. Menjalankan tugas-tugas kurikulum, kokurikulum dan lain-lain tugas sebagaimana
yang ditetapkan.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
2.9. Menyelesaikan kerja-kerja dan membuat penyerahan kerja serta memulangkan
semua harta kepunyaan sekolah terlebih dahulu sebelum meninggalkan sekolah
sekiranya bertukar.
2.10.Mendapatkan kebenaran terlebih dahulu daripada Guru Besar apabila memesan
atau membeli alat-alat dan barang-barang untuk sekolah.
2.11.Berunding dengan Guru Besar atau wakilnya kiranya menghadapi sesuatu masalah.
2.12.Sentiasa mematuhi Panduan-panduan Am Perkhidmatan Perguruan. & Pekeliling
Ikhtisas KPM semasa membuat serah tugas apabila berpindah ke sekolah lain.
PERATURAN-PERATURAN AM GURU-GURU
DAN KAKITANGAN
1. PAKAIAN GURU SEMASA BERTUGAS
Semua Guru dikehendaki mematuhi arahan pakaian semasa bertugas sepertimana
mengikut Pekeliling Ikhtisas bil. 6/1985
2. WAKTU RASMI PERSEKOLAHAN
2.1 7.20 pagi - 1.30 Tengahari (Ahad hingga Khamis)
2.2 Kehadiran Staff sokongan mengikut Waktu Bekerja Berperingkat (WBB)
2.3 Waktu bekerja : Hari Ahad hingga Rabu – 7.30 pagi hingga 4.30 petang
Kakitangan Sokongan - 8.00 pagi hingga 5.00 petang
Hari Khamis - 8.30 pagi hingga 5.30 petang
- 7.30 pagi hingga 3.00 petang
Waktu Rehat - 8.00 pagi hingga 3.30 petang
- 8.30 pagi hingga 4.00 petang
- 1.00 tengahari hingga 2.00 petang
3. MASA DAN PULANG SEKOLAH
3.1 Semua guru hendaklah sampai ke sekolah sekurang-kurangnya 10 MINIT sebelum
pelajaran pertama dimulakan.
3.2 Sebaik sahaja tiba ke sekolah, semua guru dikehendaki merekodkan kedatangan dalam
KAD PERAKAM KEDATANGAN (Punch Card) yang disediakan dan Punch Card untuk
rekod keluar setelah tamat bertugas.
4. KELUAR WAKTU MENGAJAR
.1 Guru-guru TIDAK DIBENARKAN KELUAR dari kawasan sekolah dalam masa waktu
mengajar kecuali jika ada seuatu tidak dapat dielakkan atau mendapat arahan
daripada Guru Besar atau Pejabat Pelajaran Daerah atau Jabatan Pelajaran Negeri
Johor dengan syarat.
.2 Setelah mendapat kebenaran dari Guru Besar, guru dikehendaki mencatat nama, masa
dan sebab keluar di dalam Buku Rekod Keluar. Buku ini dikehendaki sentiasa di simpan
di pejabat sekolah.
5. BUKU REKOD MENGAJAR
5.1 Fail Rekod Mengajar hendaklah ditulis dengan cermat dan teratur serta sentiasa dalam
keadaan kemaskini.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
5.2 Fail Rekod Mengajar hendaklah dihantar kepada Guru Besar pada petang hari Khamis
sebelum guru meninggalkan sekolah untuk semakan Guru Besar.
5.3 Butir-butir berikut hendaklah diisi dan dikemaskini :
5.3.1 Butir-butir peribadi
5.3.2 Jadual waktu perbadi dan kelas
5.3.3 Sukatan Pelajaran
5.3.4 Reracangan Pelajaran Tahunan (RPT)
5.3.5 Senarai buku teks dan rujukan
5.3.6 Rancangan Pelajaran Harian (RPH)
5.3.7 Markah Ujian Bulanan
5.3.8 Markah Peperiksaan Pertengahan Tahun/Akhir Tahun
5.3.9 Soalan Ujian dan Peperiksaan
5.3.10 Butir-butir lain yang perlu.
6. BUKU JADUAL KEDATANGAN
1.1 Guru kelas adalah bertanggungjawab mengisi jadual kedatangan
1.2 Guru kelas adalah bertanggungjawab mengisi jadual kedatangan. Tanggungjawab ini
TIDAK BOLEH diperturunkan kepada murid.
1.3 Buku ini tidak boleh dibawa balik ke rumah. Ianya hendaklah disimpan di pejabat
sekolah.
1.4 Guru kelas perlu mendapat bukti tentang sebab murid tidak hadir ke sekolah. Contohnya
Sijil sakit dari Doktor atau surat dari ibu/bapa/penjaga.
1.5 Guru kelas dikehendaki menghantar surat kepada ibu/bapa/penjaga jika didapati
pelajar tidak hadir tiga hari berturut-turut tanpa sebab atau lima hari dalam sebulan atau
setelah mencapai sepuluh hari dengan menggunakan borang yang disediakan.
1.6 Jadual kedatangan hendakalah dihantar semula ke pejabat sebelum jam 8.00 pagi hari
persekolahan untuk e-kehadiran.
1.7 Jadual kedatangan hendaklah ditutup pada setiap akhir bulan.
7. TAKLIMAT DAN MESYUARAT GURU
a. Semua guru diwajibkan menghadiri taklimat yang diberikan oleh Guru Besar /Penolong
Kanan dari masa kesemasa.
b. Semua guru dimestikan menghadiri mesyuarat guru. Sekiranya seseorang guru itu tidak
dapat hadir kerana sesuatu sebab yang tidak dapat dielakkan, guru berkenaan
hendaklah memberitahu Guru Besar sekurang-kurangnya sehari sebelum mesyuarat itu
diadakan.
c. Guru-guru juga wajib hadir ke mesyuarat-mesyuarat yang dipanggil oleh Ketua-ketua
Bahagian/Panitia Mata Pelajaran/Setiausaha Sukan dan sebagainya.
8. JADUAL WAKTU
8.1 Semua guru dikehendaki mematuhi Jadual Waktu Mengajar dengan sepenuhnya.
8.2 Guru-guru yang mengajar hendaklah berada di dalam kelas atau di tempat mengajar
mengikut jadual yang ditetapkan . Guru-guru tidak dibenarkan meninggalkan kelas
kecuali dengan kebenaran Guru Besar.
9. JADUAL GANTIAN
1.1 Guru-guru hendaklah mematuhi Jadual Gantian yang ditetapkan
1.2 Jaudal Gantian adalah dianggap sebagai waktu mengajar
1.3 Guru hendaklah berada di dalam kelas sewaktu kelas ganti.
10. SURAT ARAHAN /PEKELILING
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.
Semua surat arahan atau pekeliling yang diedarkan kepada guru-guru hendaklah di baca
atau dan difahami sepenuhnya. Setelah dibaca mestilah ditandatangani.
Semua surat pekeliling yang diberi kepada guru-guru hendaklah dibaca dan disimpan
dengan baik. Surat pekeliling untuk ramai hendaklah dikembalikan ke pejabat untuk
difailkan semula untuk tujuan tekod.
11. FAIL-FAIL SEKOLAH
a. Apabila guru-guru menerima fail yang telah diminitkan untuk sesuatu tindakan, guru
berkenaan hendaklah mengambil tindakan segera mengikut arahan dan dalam jangka
masa yang diberikan.
b. Sila tandatangani Buku Edaran Fail semasa menerima dan memulangkan fail. Sila
pulangkan fail dengan segera setelah diambil tindakan.
12. MELAKSANAKAN ARAHAN / TUGAS
12.1 Apabila diarahkan melaksanakan sesuatu tugas, misalnya mewakili sekolah untuk
membawa pelajar bermain atau disuruh mengarahkan pelajar-pelajar melaksanakan
sesuatu, maka tugas itu hendaklah dilaksanakan sendiri. Tidak boleh pihak yang
ditugaskan itu mengarahkan orang lain melaksanakannya tanpa pengetahuan /
kebenaran Guru Besar.
12.2 Sekiranya sesuatu tugas itu terpaksa diserahkan kepada orang lain kerana sesuatu
sebab yang tidak dapat dielakkan dan dipersetujui oleh pihak yang
menggantikannya, Guru Besar haruslah dibertahu secara bertulis.
12.3 Tugas yang sepatutnya dilaksanakan oleh guru sendiri, tidak boleh diserahkan kepada
pelajar-pelajar misalnya mengawas kegiatan, memegang kunci sekolah dan
sebagainya.
13. PENGGUNAAN ALAT-ALAT /HARTA BENDA SEKOLAH
13.1 Guru-guru adalah bertanggungjawab menjaga alat-alat harta benda sekolah dan
menggantikannya dengan betul dan mengikut peraturan-peraturan tertentu .
13.2 Dapatkan kebenaran daripada pihak yang bertanggungjawab menjaga dan semua
pinjaman /penggunaan mestilah direkodkan.
13.3 Barang-barang yang dipinjamkam mestilah dipulangkan dengan segera setelah
digunakan.
13.4 Sebarang kerosakan /kehilangan hendaklah dilaporkan dengan segera.
14. KESELAMATAN PELAJAR
a. Semua guru yang mengajar sama ada di dalam bilik darjah, di makmal di bengkel, di
padang atau di mana sahaja, adalah tanggungjawab terhadap keselamatan murid-
murid di bawah jagaannya. Oleh itu guru hendaklah sentiasa berhati-hati dan
mengawal dengan rapi setiap gerak geri murid supaya tidak berlaku kemalangan
atau kecederaan.
b. Sekiranya berlaku kemalangan atau kecederaan, guru yang bertanggungjawab
hendaklah mengambil tindakan sewajarnya dengan segera sewajarnya dan
melaporkan kepada guru bertugas.
c. Guru Besar hendaklah dibertahu dengan segera sekiranya berlaku kemalangan,
kecederaan ke atas pelajar atau guru.
MISI – MELESTARI PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.
VISI – PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA.