Laporan perkembangan pelajar

MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA CIK GEERTHIKAH A/P
MATEMATIK PELAJARAN: KARTHIGASU
BIL KELAS: 5 INTAN

NAMA MURID TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP BIDANG TAHAP
. PENGUASAAN
NO. MY KID / NO. KAD JANTINA TEMPOH MASA PERKAITA OPERASI PENYELESAIA KEMAHIRA SIKA KESELURUHA ULASAN
1 ALISYA ABBY BINTI ABDULLAH PENGENALAN P N DALAM ASAS N MASALAH N DAN P& GURU
L NILAI N
2 MEGAT DARISH A/L VALSAN 100529020537 MASA MELIBATKA PROSES (JIKA PERLU)
N MASA
100420101085 4
6 14 2 Alisya sangat
5 berminat dalam
6 64 1 Matematik. Dia
mampu
menyelesaikan
pengiraan
Matematik
melibatkan
masa dan waktu
dengan betul
54
dan yakin.
Namun begitu,
Alisya perlu
bimbingan
dalam perkaitan
asas Matematik
yang
memerlukan
pemikiran kritis
dan kreatif.
Megat dapat
menyelesaikan
masalah
6 5 Matematik
masa dan waktu
dengan
pelbagai

strategi.

Namun, beliau

juga perlu

bimbingan

menyelesaikan

masalah

Matematik ini.

Miqueall sangat

berminat dan

mampu

menyelesaikan

pengiraan

Matematik

masa dan waktu

3 MIQUAELL A/P CHRISTOPHER 100627080680 P 6 64 2 56 5 dengan betul

dan yakin.

Namun begitu,

Miqeall perlu

bimbingan

dalam

menyelesaikan

masalah

Matematik.

Hanif perlu

bimbingan

dalam

menyelesaikan

masalah

4 MOHAMAD HANIF BIN HANIPIAH 101227081064 L 6 61 1 45 4 Matematik

masa dan waktu

dan operasi

asas melibatkan

masa sejara

lanjutnya.

Ammar sangat

5 MOHAMMAD AMMAR BIN HAFIZUDIN 100522080705 L 6 66 4 66 6 berminat dan

mampu

menyelesaikan

pengiraan

Matematik

dengan betul

dan yakin.

Ammar boleh

jadi mentor

kepada rakan-

rakannya.

Daruishy

mampu

menyelesaikan

pengiraan

Matematik

dengan betul

6 MOHD DARUISHY BIN AHMAD YASIN 100830081179 L 6 66 1 56 5 namunnya

kerisasuan

untuk

menjawabkanny

a menjadikan

jawapan kurang

tepat.

Raudhatol

mampu

menyelesaikan

pengiraan

Matematik

dengan betul

dan yakin.

Namun begitu,

7 MOHD RAUDHOTUL BIN HASBULLAH 100423081112 L 6 63 3 56 5 Dushanthan

perlu bimbingan

dalam

menyelesaikan

masalah

Matematik

misalnya

operasi

melibatkan

masa dan

penyelesaian

masalah.

Najmi perlu

bimbingan

dalam

menyelesaikan

masalah

Matematik

8 MUHAMMAD NAJMI 100116080080 L 6 31 1 34 3 khususnya
NUR ALYA SYAMIMI BINTI
dalam operasi
9
JAMALUDIN asas melibatkan

masa dan

penyelesaian

masalah

Matematik

masa dan waktu

Alya Syamimi

sangat berminat

dalam

Matematik. Dia

mampu

menyelesaikan

pengiraan

Matematik

dengan betul

101001080675 P 6 63 1 34 3 dan yakin.

Namun, dia

perlukan

bimbingan

dalam

penyelesaian

Matematik yang

memerlukan

pemikiran kritis

dan kreatif yang

tinggi.

Aryana mampu

menyelesaikan

pengiraan

Matematik

dengan betul

dan yakin.

Namun begitu,

10 NUR ARYANA BINTI AQASAH 100727080952 P 1 66 1 45 4 Kathiravan perlu

bimbingan

dalam

menyelesaikan

masalah

Matematik yang

ditulis dalam

bentuk ayat.

Asna perlu

bimbingan

dalam

NUR ASNA BINTI MOHAMMAD 100330080479 P 6 62 1 45 4 menyelesaikan
11
masalah
NAQUIDIN

Matematik

secara

lanjutnya.

Fatini sangat

berminat dalam

Matematik. Dia

mampu

menyelesaikan

soalan-soalan

berkaitan

12 NUR FATINI AFRINA BIN KHAIRUL 101120080643 P 6 61 1 45 4 tempoh masa

dan perkaitan

dalam masa

dengan betul

dan tepat.

Namun, dia

perlukan

bimbingan

dalam

memahami

operasi asas

melibatkan

masa bagi

membuat

penyelesaian

masalah.

Hanis perlu

bimbingan

dalam

menyelesaikan

13 NUR HANIS AYUNI BINTI JOHARI 100118080658 P 6 63 1 45 4 masalah

Matematik

kerana topik-

topik lain

dikuasai secara

konkrit olehnya.

Umairah perlu

bimbingan

dalam

14 NUR UMAIRAH BINTI JANSARI 100425080981 P 6 66 1 56 5 menyelesaikan

masalah

Matematik

berbanding

topik-topik lain

Nuraisyah

mampu

menyelsaiakan

kesemua soalan

penyelesaian

15 NURAISYAH BINTI HANAPIAH 101104080870 P 6 16 6 56 5 Matematik.

Namun, dia

perlu berhati-

hati semasa

menjawab bagi

mengelakkan

keciciran