The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

1.1 Sains adalah sebahagian daripada kehidupan harian

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by sitinuramirah mohdjumain, 2021-01-26 21:21:23

1.1 Sains adalah sebahagian daripada kehidupan harian

1.1 Sains adalah sebahagian daripada kehidupan harian

1.1.1
Menghubungkaitkan aktiviti
seharian dengan sains

1.1.2
Mengtakrif maksud sains

Fenomena semula jadi

Rekaan manusia

1. Sains ialah kaijan secara sistematik dijalankan
terhadap alam persekitaran kita.

2. Sains boleh digunakan untuk menjelaskan fenomena-
fenomena semula jadi yang berlaku di sekeliling kita.

Fenomena semula jadi Rekaan manusia
Kejadian kilat dan petir
Tayangan rancangan
televisyen

Tanah runtuh Kemalangan jalan raya

Pertumbuhan badan Pembinaan bangunan

3. Takrifan istilah-istilah

Istilah Keterangan

Fenomena semula Perkara yang berlaku di
jadi persekitaran semula jadi.

Sains Kajian tentang fenomena
semula jadi secara saintifik.

Teknologi Aplikasi pengetahuan saintifik

1.1.3 Merumuskan kepentingan
bidang sains tersebut dalam
kehidupan seharian

4. Melalui kajian dan perkembangan dalam bidang
sains, kehidupan kita mengalami perubahan
berikut:

Kepentingan Contoh

a. Memahami diri sendiri Kajian dalam bidang-bidang sains

serta alam sekeliling ke contohnya biologi dan kimia

arah mengagumi ciptaan membantu kita memahami ciri-ciri

Tuhan. benda hidup.

b. Kehidupan menjadi lebih Rekaan dan penemuan baru

selesa dan senang. menghasilkan alatan elektrik yang

memberikan keselesaan dan

kesenangan kepada kita.

c. Kerja Mesin automatik
dilakuka dan komputer
n dengan membantu
lebih menyelesaikan
efisyen. kerja rutin dengan
pantas.

d. Komunikasi yang Sistem telekomunikasi yang
lebih kerap dan berbentuk dua hala merapatkan
hubungan yang hubungan antara manusia
lebih rapat.

e. Membantu kita Kajian geologi dan astronomi
memahami alam yang berkembang membantu
sekitar. kita untuk mencegah bencana
alam.

1.1.4 Memerihalkan
bidang Sains.

1.1.5 Berkomunikasi
mengenai kerjaya dalam
bidang Sains.

1.1.6 Menghubungkait subjek
yang perlu diperlajari dengan
kerjaya bidang sains yang
diminati.









5. Cabang-cabang dalam bidang sains dihubungkaitkan
dengan kerjaya yang berkenaan.

Subjek •Bidang kajian Kerjaya

Fizik •Kajian tentang ciri-ciri Jurutera awam
Kimia jirim dan tenaga Jurutera kimia

•Kajian tentang tindakbalas Doktor
bahan-bahan kimia Meteorologis

Biologi •Kajian tentang benda- Geologis
benda hidup

Meteorologi •Kajian tentang cuaca dan
iklim

Geologi •Kajian tentang tanah dan
galian.

Zoologi •Kajian tentang haiwan-haiwan Veterinarian
Botanis
Botani •Kajian tentang tumbuh-
tumbuhan Astronomer
Jurutera elektrik
Astronomi •Kajian tentang bintang-bintang dan
planet-planet dalam alam semesta Farmasis
Saintis biokimia
Elektronik •Kajian tentang litar elektrik
melalui kawalan elektron

Farmasi •Kajian tentang kandungan ubat-
ubat serta kesan-kesannya

Biokimia •Kajiang tentang proses kimia
dalam benda hidup

1.1.7 Memerihalkan
inovasi teknologi

• Pengetahuan saintifik
digunakan untuk
menghasilkan teknologi
dengan ciptaan barang-
barang rekaan manusia
yang memberikan
manfaat kepada kita.

• Peralatan-peralatan yang
dicipta itu memberikan
sumbangan dalam
bidang-bidang.

•Keretapi dan kapal
terbang
membolehkan kita
merantau dengan
lebih cepat dan seles.
•Satelit dan
pencawang
membolehkan kita
berhubung dengan
orang jauh dari kita.

Pengangkutan &
komunikasi

•Ubat dan kaedah
rawatan yang
baru ditemui
untuk merawat
pesakit secara
efektif dan
membantu kita
untuk
mengekalkan
kesihatan badan.

Perubatan

•Rekacipta
mesin, baja kimia
dan racun
serangga yang
baru membantu
meningkatkan
kuantiti dan
kualiti hasil
tanaman

Pertanian

•Mesin yang berkuasa
seperti mesin derek
dan traktor digunakan
dalam kerja
pembangunan
infrastruktur.

Pembinaan

•Internet serta
teknologi maklumat
dan komputer
menjadikan proses
pembelajaran lebih
kondusif dan berkesan

Pendidikan

Uji Diri

1. Klasifikasikan kejadian-kejadian berikut kepada
fenomena semula jadi dan buatan manusia.

Kemalangan jalan raya Hujan Gempa bumi

Pencemaran air and udara Tanah runtuh Telekomunikasi

Fenomena semula jadi Buatan manusia
Hujan Pencemaran air and udara
Tanah runtuh Kemalangan jalan raya
Gempa bumi Telekomunikasi

Uji Diri

2. Yang manakah berikut merupakan definisi
yang benar mengenai teknologi?
A Kajian tentang sains
B Aplikasi pengetahuan saintifik
C Penghayatan kepentingan sains
D Kajian tentang fenomena semulajadi

Jawapan: B

Uji Diri

3. Cadangkan satu contoh kerjaya kepada setiap
bidang sains berikut

Bidang sains Kerjaya

Biologi Doktor, Ahli botani, Penyelidik biologi
Kimia Jurutera kimia, Ahli farmasi
Fizik Jurutera awam, jurutera mekanikal,
jurutera elektronik
Geologi
Ahli geologi, Pensyarah


Click to View FlipBook Version