Sistem Pendidikan di Australia Problematika Pendidikan di Australia Kebijakan Pendidikan di Australia
1. Sistem pendidikan di Australia berstandar tinggi dan mendapat pengakuan internasional. sekolah mengembangkan keterampilan dan membangun kepercayaan diri pada pelajar, lulusan universitas Australia unggul dalam penelitian dan inovasi terdepan, serta pendidikan kejuruan , dan teknik memajukan sektor industri yang sedang berkembang pesat. Tujuan Pendidikan Tujuan sebagai sektor pendidikan Australia didasarkan pada undang undang yang berlaku dalam bidang pendidikan disetiap negara. Pemerintah Federal Australia menemukan tujuan sebagaimana tertuang dalam Melbourne Declaration on Education Goals For Young Australians pada tahun 2008
Ada dua tujuan dalam Melbourne Declaration yaitu pertama, mengembangkan kesetaraan dan keunggulan generasi muda Australia. kedua seluruh generasi muda Australia menjadi pembelajar yang sukses. individu yang percaya diri dan kreatif dan menjadi negara yang aktif dan inspiratif. Struktur dan Jenis Pendidikan Di Australia sekolah dimulai dengan kindergarden (taman kanak-kanak) pada umur 4,5 sampai 5,5tahun. orang tua murid wajib menyekolahkan ananya sampai dengan umur 15 atau 16 tahun, sesuai dengan kebijakan negara bagian masing - masing. pada dasarnya pendidikan di Australia memiliki tiga lapisan yaitu:
a. Sekolah Dasar Pendidikan dasar di Australia dinamakan Primary School yang berlangsung selama 6 atau 7 tahun. b. Sekolah Menengah Pendidikan menengah atau dikenal sebagai Secondarv Education di Australia memerlukan waktu antara 5 sampai 6 tahun. Tahun pertama di pendidikan menengah berakhir pada umur 11. Untuk negara bagian yang menerapkan pendidikan dasarnya selama 7 tahun , maka pendidikan menengahnya memerlukan waktu selama 5 tahun saja yaitu di negara bagian SA, NT, OLD, dan WA. setelah tahun ke 11 inin, siswa dapat memilih kearah mana jenjang pendidikan yang ingin ia tempuh. jika seorang siswa berminat dalam bidang bidang ilmu yang aplikatif, maka ia dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan tinggi yang khusus di siapkan
c. Perguruan Tinggi Jenjang pendidikan Universitas di Australia terdiri dari jenjang sarjana dan pascasarjana. Jenjang sarjana dapat ditempuh dalam waktu 3 tahun. dan bagi lulusannya mendapat gelar Bacchelor. Bagi mereka yang ingin melanjutkan studynya ke jenjang pascasarjana mereka harus terlebih dahulu mengikuti itu, memporel gelar Bachelor Hons. bagi lulusan Bachelor Hons klasifikasinya masuk kelompok atas, mereka dapat langsung masuk program doktor dan tidak menempuh program master. Tahun akademik di Australia dimulai pada akhir bulan januari dan berakhir pada pertengahan Desember. Tahun akademik dibagi ke dalam empat semester dimana setiap yang lamanya kurang lebih 10 minggu liburan. namun pada akhir tahun semua muid mendapatkan liburan selama kurang lebih enam minggu.
Manajemen Pendidikan Berdasarkan konstitusi Australia, pendidikan adalah tanggung jawab negara bagian, seorang mentri pendidikan dengan sebuah departemen pendidikan melaksanakan pendidikan dasar dan menengah dan adakalanya juga pendidikan prasekolah pada daerah itu. Kurikulum dan Metodologi Pengajaran Sekolah-sekolah di Australia terdiri dari tiga jenis sekolah yaitu sekolah umum, sekolah katolik dan sekolah mandiri. Sekolah umum adalah sekolah yang didirikan oleh pemerintah negara bagian dan teritori masing-masing.
Permasalah utama yang terjadi di Australia adalah adanya gap di antara kedua jenis sekolah, yaitu sekolah public dan privat. Terdapat banyak perbedaan diantara keduanya, antara lain, fasilitas, perdanaan, bangunan, guru yang aktif dan berbagai aspek lainnya. Sekolah publik umumnya lebih lambat belajar, kurang disiplin, serta banyak anak yang tidak memenuhi target pendidikan. Anak yang secara sosial ekonomi rendah akan mendapatkan akses pengetahuan dan teknologi yang lambat. padahal akses pengetahuan dan teknologi sangat penting untuk peningkatan prestasi siswa serta sebagai motivasi untuk pencapaian yang dilakukan oleh siswa. Lima puluh persen dari siswa mengabaikan studi mereka untuk bekerja , terutama bagi siswa dari tingkat sosial ekonomi yang rendah. hal ini akan menganggu proses belajar mengajar
Australia telah menerapkan sistem pendidikan berbasis karir yang bertujuan untuk membangun kecakapan hidup jangka panjang mulai dari sekolah dasar dengan mempersiapkan guru atau tenaga pengajar pendidik yang berkualitas. Materi pendukung dalam menfasilitaskan proses pembelajaran di kelas terkait pengembangan pribadi siswa , pengembangan karir dan belajar keterampilan seumur hidup. Tujuan dari membangun sistem pendidikan berbasis pengembangan karir di Australia adalah untuk memungkinkan guru, orang tua, penyedia pekerjaan. Manajemen karir akan membantu semua orang Australia mengatur kehidupan mereka, baik belajar maupun bekerja
Tujuan pendidikan sendiri ada dua , pertama mengembangkan kesetaraan dan keunggulan generasi mudah Australia, kedua seluruh generasi mudah Australia menjadi pembelajaran yang sukses , individu yang percaya diri , kreatif dan inspiratif Adapun jenjang pendidikan yang ada di Australia dapat dikategorikan menjadi 3 bagian, yakni : Pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan sekolah tinggi. Australia sendiri adalah negara bagian , maka strategi pendidikan yang digunakan menggunakan desentralisasi pendidikan, sebagian besar sekolah mengunakan kurikulum yang disusun oleh pemerintah.