PELAN DAN DONGAKAN

PENGETAHUAN
SEDIA ADA

Sebelum menggunakan CD ini, pelajar
telah :

a) Mengenalpasti unjuran ortogon.

b) Melukis unjuran ortogon apabila diberi
objek dan satah.

SILA KLIK NOTA CONTOH SKEMA
MENU ANDA KAMUS PEMARKAHAN SPM

Apa itu pelan?

Pelan adalah unjuran ortogon suatu objek
Ke atas satah mengufuk sebagaimana
Dilihat dari atas ke bawah.

Langkah-langkah untuk melukis
pelan

Langkah 1 - Lukiskan tapak bawah objek
dan huruf-huruf setiap bucu.

Langkah 2 - Lukiskan bahagian atas objek
dan huruf – huruf setiap bucu.

Langkah 3 – Lukis garisan putus-putus jika
bagi bahagian tersembunyi.

Contoh 1 Atas
F
K
GH J Satah
E Mencancang
D
C

AB

Pelan objek sebagaimana dilihat dari atas

FK
ED

J
C

GH
AB

Atas

Contoh 2 E

H

F

G

D C Satah
A Mengufuk
B
Pelan
bawah

Pelan objek sebagaimana dilihat dari atas
EH
DC

FG
AB

Contoh 3 Atas

A B

Horizontal
Plane

CD
Bawah

THE PLAN AS VIEWED FROM THE TOP

AB
CD

Contoh 4 C
D
Satah
A Mengufuk
B

Pelan Objek

Garis putus-putus D A B
B BCBB
Menunjukkan
kawasan terlindung

Garisan putus-putus digunakan untuk
bahagian terlindung sebagaimana
dilihat dari bahagian atas.

Contoh 5 E
F
H
DG C
A

B

THE PLAN AS VIEWED FROM THE TOP
Pelan Objek

Solid lines H
Solid lines
E

DC

A B
DDasahsehdedlinlienses G

F

Apa itu dongakan?

Dongakan bagi suatu objek adalah unjuran
ortogonnya terhadap satah mencancang.

Langkah-langkah Melukis
Dongakan sisi atau hadapan

Langkah 1 – Lukis garisan bahagian

belakang objek.
Langkah 3 – Lukis bahagian hadapan objek
Langkah 4 – Lukis garisan putus-putus jika

ada.
Langkah 4 – Tuliskan huruf-huruf

berkaitan.

Contoh 1 H
E GC

FD

AB
Hadapan

Dongakan objek sebagaimana dilihat dari arah hadapan
F/E G/H
A/D B/C

Contoh 2

Satah
Mencancang

F K
J
GH
E D
C
AB

Hadapan

Dongakan objek sebagaimana dilihat dari arah hadapan

G/F H J/K

A/E B C/D

Contoh 3

Satah K
Mencancang J

F D
C Sisi
GH
E

AB

Dongakan objek secara mencancang
dilihat dari arah sisi Y

H/G J K/F

B/A C D/E

Contoh 4

E

H

F C
D Y
G

AB

Dongakan objek secara mencancang dari arah sisi Y
FE

GH
B/A C/D

Contoh 5 E H
C
F D
A G
B

X

Dongakan objek secara mencancang dari arah hadapan X
F/E
G/H
A/D B/C

CONTOH – CONTOH
SOALAN

BERBENTUK SPM

Contoh 1 Atas

6 F
cm
E Cara Melukis Pelan

5 cm G M
N
D L
C H
Y 2 cm
K J B
4 cm A
P

Pelan

EF
DC

KG

LM
JH
AB

N
P

Dongakan hadapan dilihat dari arah X

F

6
cm
E

M N
G
5 cm L
C H
K
D J 4cm
B

4 cm

A P

X

Dongakan hadapan N
sebagaimana dilihat dari
arah X

E/F

L/M

K/G J/H
D/C A/B P

Dongakan sisi dilihat dari arah Y

F

6
cm
E

5 cm L M
D C N

K G
J H

4 cm 4cm Y
B
A
P

Dongakan sisi sebagaimana di lihat dari arah Y

EF
Y

LN M

J/K H/G

A/D P B/C

Contoh 3

E 2 cm H

FG J 3 cm M
D 2 cm
C

K L 6 cm

AB

MAIN MENU

Pelan objek sebagaimana dilihat dari arah atas

H

EJ M

DC

F L
AG B

K

Cara Melukis Dongakan sisi dari arah X

E 2 cm
H

F G J 3 cm M
5 cm D 2 cm
C

K L 6 cm

X

AB

MAIN MENU

Dongakan sisi sebagaimana dilihat dari arah X

G/F H/E
L/K M/J
B/A C/D

Cara Melukis Dongakan Dari arah Y

E 2 cm H

F G J 3 cm M
5 cm D 2 cm

K C

L 6 cm

AB MAIN MENU

Y

Dongakan Dari arah Y

F/E G/H

K/J
L/M

A/D B/C

Contoh 4 GM L P
N
4 7 cm
cm D
H

5 cm L K
A F E

J C
4 cm

B

3 cm

Pelan objek sebagaimana dilihat dari atas

L
GK
F EP

D

HN
A MC

F
J

Melukis dongakan sisi sebagaimana dilihat dari arah X

GM L P
N
4 7 cm
cm D
H
X
5 cm L K
A F E

J C

4 cm

B
3 cm

Dongakan sisi sebagaimana dilihat dari arah X
N/M P/L
HM

J K
C/B/A D/E/F

Melukis dongakan sisi sebagaimana dilihat dari arah Y

GM L P
N
4 7 cm
cm D
H

5 cm L K
A F E

Y J C

4 cm

B
3 cm

Dongakan hadapan sebagaimana dilihat dari arah Y

H/G M/L N/P

J/K
A/F C/D

B/E

J H CONTOH SKEMA PEMARKAHAN
2 cm
G
K 6 cm

4 cm F
E C
D
5 cm

AB ( 3m )
4 cm

Rajah (a)

Lukis dalam skala penuh
(a) Pelan objek bagi rajah (a)



J H Y
2 cm
K G
4 cm 6
E cm

D QP
F
A 4 cm C

RS

TN

3 cm

B 2 cm M

X

b) (i) dongakan gabungan objek sebagaimana dilihat dari X
(ii) dongakan gabungan objek sebagaimana dilihat dari Y

(b)

No Jawapan JAWAPAN
a
Markah
J/D
3 Markah

H/C

K/E G/F

AB