แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๔๖ โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ แผนงาน บริหารวิชาการ สนองมาตรฐาน มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพผู้เรียน ๑.๒ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน จุดเน้น สพฐ. สนองนโยบาย สพป.กจ.๒ ข้อที่ ๑,๒,๓,๔, สนองกลยุทธ์สถานศึกษา กลยุทธ์ที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา ลักษณะโครงการ โครงการใหม่ ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว ระยะเวลาดำเนินการ ต.ค. ๒๕๖๔ – ก.ย. ๒๕๖๕ ************************************************************************************************** ๑.หลักการและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ หมวด ๑ บททั่วไปมาตรา ๖ ได้กำหนด การ จัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายจิตใจ สติปัญญา ความรู้ และ คุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขหากสถานศึกษา ใดมีระบบการบริหารจัดการที่ได้มาตรฐานมีคุณภาพตามเกณฑ์ตัวบ่งชี้ก็จะส่งผลให้สถานศึกษานั้นรู้ทิศทางการ ดำเนินงาน มีความคล่องตัวในการบริหาร และสร้างความเข้มแข็งในการปฏิบัติงานบริหารการจัดการอย่างมี คุณภาพ และเกิดประโยชน์สูงสุดกับผู้ที่มีส่วนร่วมกับการจัดการศึกษาแต่โรงเรียนยังประสบปัญหาสุขภาพกาย สุขภาพจิตของนักเรียน นักเรียนที่มีน้ำหนักเกินเกณฑ์ ปัญหาสุขภาพในช่องปากของนักเรียน ปัญหาการ บริโภคและเลือกซื้ออาหารที่ไม่ถูกหลักโภชนาการและการเกิดโรคจากพาหะนำโรค เช่น ยุงลาย ทำให้เกิดผล กระทบต่อการเรียนรู้ของนักเรียนส่งผลถึงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ดังนั้นทางโรงเรียนบ้านหนองตาคง ได้จัดทำโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพขึ้น เพื่อพัฒนาให้ คุณภาพของผู้เรียนดียิ่งขึ้นเพื่อส่งเสริมสุขภาพกาย สุขภาพจิตของผู้เรียน ตลอดจนให้ผู้เรียนรู้จักบริโภคอาหาร ที่ปลอดภัยและเฝ้าระวังอันตรายจากผลิตภัณฑ์และโรคต่าง ๆ ทำให้ผู้เรียนมีสุขภาพดี มีภาวะโภชนาการที่สม ส่วน ปฏิบัติตามสุขบัญญัติอย่างถูกต้อง ส่งผลให้การเรียนรู้ของนักเรียนมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ทำให้โรงเรียน สามารถก้าวสู่ระดับดีมาก ๒.วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพื่อให้ผู้เรียนมีน้ำหนัก-ส่วนสูงและสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์รวมทั้งดูแลตนเองให้มีความ ปลอดภัย ๒.๒ เพื่อให้ผู้เรียนมีสุขนิสัย สุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี ๒.๓ เพื่อให้ผู้เรียนได้รับวัคซีนตามที่กำหนด ๒.๔ เพื่อส่งเสริมและกระตุ้นให้ผู้เรียนเห็นความสำคัญในการออกกำลังกาย ๒.๕ เพื่อพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพของผู้เรียน ให้เป็นไปตามสุขบัญญัติแห่งชาติ ๒.๖ เพื่อให้ผู้เรียนมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์มาตรฐาน ๒.๗ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะการตรวจสอบ เฝ้าระวัง ป้องกัน ปรับปรุง และแก้ปัญหาด้านการสุขาภิบาล อาหารในโรงเรียน ๒.๘ เพื่อให้ผู้เรียนความรู้ในการเลือกรับประทานอาหารที่มีคุณค่า ถูกหลักโภชนาการ และความ ปลอดภัย ๒.๙ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะและปรับเปลี่ยนพฤติกรรม รู้เท่าทันโรคไข้เลือดออกและโรคต่างๆ
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๔๗ ๒.๑๐ ผู้เรียนมีวิธีการรักษาสุขภาพของตนเอง ให้แข็งแรงเพิ่มมากขึ้น ๒.๑๑ ผู้เรียนมีอารมณ์และสุขภาพจิตให้ดีอยู่เสมอ ๓. เป้าหมาย ๓.๑ เป้าหมายเชิงปริมาณ ๓.๑.๑ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตได้มาตรฐานของกรมอนามัย ๓.๑.๒ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ สามารถดูแลตนเองให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี ๓.๑.๓ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีความสามารถรู้และทักษะในการป้องกันตนเองให้ปลอดภัยจาก โรคไข้เลือดออกและโรคอื่นๆได้ ๓.๑.๔ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีวิธีการรักษาสุขภาพของตนเองให้แข็งแรง ๓.๑.๕ ครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้เรียนมีความพึงพอใจในการดำเนินโครงการ ๓.๒ เป้าหมายเชิงคุณภาพ ๓.๒.๑ ผู้เรียนทุกระดับชั้นมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตได้มาตรฐานของกรมอนามัยอยู่ใน ระดับดี ๓.๒.๒ ผู้เรียนทุกระดับชั้นสามารถดูแลตนเองให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดีในระดับดี ๓.๒.๓ ผู้เรียนทุกระดับชั้นมีความรู้และทักษะในการป้องกันตนเองให้ปลอดภัยจากโรค ไข้เลือดออกและโรคอื่นๆ ได้ ๓.๒.๔ ผู้เรียนมีวิธีการรักษาสุขภาพของตนเองให้แข็งแรงเพิ่มมากขึ้น ๔. กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนินงาน ที่ การดำเนินงาน ขั้นตอน ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ ๑. จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติฯ Prepare (เตรียมการ) ต.ค. ๒๕๖๔ นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว ๒. จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ ดำเนินงานตามโครงการ / กิจกรรม Plan ต.ค. ๒๕๖๔ นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว ๓. ประชุมคณะกรรมการเพื่อวางแผนการ ดำเนินงาน ตามโครงการ/กิจกรรม Do ตลอดปีงบประมาณ คณะครูทุกท่าน ๔. นิเทศติดตาม กำกับการดำเนินงาน ประเมินผล check ตุลาคม ๒๕๖๔ นายพงศกร อะกะวงค์ ๕. ปรับปรุง พัฒนา action ระหว่างการดำเนินการ นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว ๖. สรุป/รายงานผล report ก.ย. ๒๕๖๕ นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๔๘ ๕. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน กิจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ (บาท) ผู้รับผิดชอบ ๒๕๖๕ ๕.๑ กิจกรรมงานอนามัยโรงเรียน ก.ย.๖๔ – ต.ค.๖๕ ๘,๐๐๐ นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว ๕.๒ กิจกรรมสุขภาพดีชีวีมีสุข ก.ย.๖๔ – ต.ค.๖๕ ๑,๐๐๐ นางสาวกฤติมา ปู่ดำ ๕.๓ กิจกรรมโภชนาการและความปลอดภัย ด้านอาหาร (อย.น้อย) ก.ย.๖๔ – ต.ค.๖๕ ๑,๐๐๐ นางสาวจุฑารัตน์ ภู่ธงแก้ว ๕.๔ กิจกรรมพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพของ ผู้เรียนให้เป็นไปตามสุขบัญญัติแห่งชาติ ก.ย.๖๔ – ต.ค.๖๕ ๑,๐๐๐ นางสาวจุฑารัตน์ ภู่ธงแก้ว ๕.๕ กิจกรรมปลอดยุงลายป้องกัน ไข้เลือดออกและการควบคุมโรคต่างๆ ก.ย.๖๔ – ต.ค.๖๕ - นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว ๕.๖ กิจกรรมส่งเสริมภาวะโภชนาการ ก.ย.๖๔ – ต.ค.๖๕ - นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว ๕.๗ กิจกรรมกีฬาและนันทนาการ ก.ย.๖๔ – ต.ค.๖๕ - นายอัครเดช พรหมชนะ ๕.๘ กิจกรรมทดสอบสมรรถภาพ ก.ย.๖๔ – ต.ค.๖๕ - นายสามารถ แก้ววิชิต ๕.๙ กิจกรรมด้านการสุขาภิบาล ก.ย.๖๔ – ต.ค.๖๕ 5,๐๐๐ นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว ๖. ผลผลิตและผลลัพธ์ของโครงการ ผลผลิต(Output) ของโครงการ ผลลัพธ์(Outcome) ของโครงการ ๖.๑ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีสุขนิสัย สุขภาพกาย และสุขภาพจิต ที่ดี ๖.๒ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ ได้รับวัคซีนตามที่กำหนด ๖.๓ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีน้ำหนักส่วนสูงและสมรรถภาพทาง กายตามเกณฑ์ รวมทั้งรู้จักดูแลตนเองให้มีความปลอดภัย ๖.๔ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีส่วนร่วมในการออกกำลังกายภายใน โรงเรียน ๖.๕ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ ความรู้ความเข้าใจและปฏิบัติตามหลัก สุขบัญญัติได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ ๖.๖ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ ภาวะโภชนาการตามเกณฑ์มาตรฐาน ๖.๗ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีทักษะการตรวจสอบเฝ้าระวังป้องกัน ปรับปรุงและแก้ปัญหา ด้านการสุขาภิบาลอาหารในโรงเรียน เพื่อให้มีประโยชน์ต่อผู้บริโภคอย่างมีประสิทธิภาพ ๖.๑ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ ทุกระดับชั้นมีสุขนิสัย สุขภาพ กาย และสุขภาพจิตที่ดี ๖.๒ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ ได้รับวัคซีนตามที่กำหนด ๖ .๓ ผู้เรียนร้อยละ ๙ ๐ มีน้ำหนักส่วนสูงและ สมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ รวมทั้งรู้จักดูแลตนเอง ให้มีความปลอดภัย ๖.๔ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีส่วนร่วมในการออกกำลัง กายภายในโรงเรียน ๖.๕ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีความรู้ความเข้าใจและ ปฏิบัติตามหลักสุขบัญญัติได้อย่างถูกต้องและมี ประสิทธิภาพ ๖.๖ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ มาตรฐาน ๖.๗ ผู้เรียนมีร้อยละ ๙๐ ทักษะการตรวจสอบเฝ้า ระวังป้องกัน ปรับปรุงและแก้ปัญ หา ด้านการ สุขาภิบาลอาหารในโรงเรียนเพื่อให้มีประโยชน์ต่อ ผู้บริโภคอย่างมีประสิทธิภาพ
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๔๙ ๗. ตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการ ผลผลิต (Output) ของโครงการ ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ๗.๑ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีสุขนิสัย สุขภาพกาย และ สุขภาพจิตที่ดี ๗.๒ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ ได้รับวัคซีนตามที่กำหนด ๗.๓ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีน้ำหนักส่วนสูงและ สมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ รวมทั้งรู้จักดูแลตนเอง ให้มีความปลอดภัย ๗.๔ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีส่วนร่วมในการออกกำลัง กายภายในโรงเรียน ๗.๕ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ ความรู้ความเข้าใจและปฏิบัติ ตามหลักสุขบัญญัติได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ ๗.๖ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ ภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ มาตรฐาน ๗.๗ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีทักษะการตรวจสอบเฝ้า ระวังป้องกัน ปรับปรุงและแก้ปัญ หา ด้านการ สุขาภิบาลอาหารในโรงเรียนเพื่อให้มีประโยชน์ต่อ ผู้บริโภคอย่างมีประสิทธิภาพ ๗.๘ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีความรู้ในการเลือก รับประทานอาหารที่มีคุณค่าถูกหลักโภชนาการและ ความปลอดภัย ๗.๙ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ รู้จักเฝ้าระวังอันตรายจาก ผลิตภัณฑ์และสิ่งต่าง ๆ ที่เป็นอันตรายต่อตนเองได้ ๗.๑๐ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีความรู้ความเข้าใจ รู้จัก ๗.๑ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ ทุกระดับชั้นมีสุขนิสัย สุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดี ๗.๒ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ ได้รับวัคซีนตามที่ กำหนด ๗.๓ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีน้ำหนักส่วนสูงและ สมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ รวมทั้งรู้จักดูแล ตนเองให้มีความปลอดภัย ๗.๔ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีส่วนร่วมในการออก กำลังกายภายในโรงเรียน ๗.๕ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีความรู้ความเข้าใจและ ปฏิบัติตามหลักสุขบัญญัติได้อย่างถูกต้องและมี ประสิทธิภาพ ๗.๖ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีภาวะโภชนาการตาม เกณฑ์มาตรฐาน ๗.๗ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีทักษะการตรวจสอบ เฝ้าระวังป้องกัน ปรับปรุงและแก้ปัญหา ด้านการ สุขาภิบาลอาหารในโรงเรียนเพื่อให้มีประโยชน์ ต่อผู้บริโภคอย่างมีประสิทธิภาพ ๗.๘ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีความรู้ในการเลือก รับประทานอาหารที่มีคุณค่าถูกหลักโภชนาการ และความปลอดภัย ๗.๙ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ รู้จักเฝ้าระวังอันตราย ๙๐ % ๙๐ % ๙๐ % ๙๐ % ๙๐ % ๙๐ % ๙๐ % ๙๐ % ๙๐ % ผลผลิต(Output) ของโครงการ ผลลัพธ์(Outcome) ของโครงการ ๖.๘ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีความรู้ในการเลือกรับประทานอาหาร ที่มีคุณค่าถูกหลักโภชนาการและความปลอดภัย ๖.๙ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ รู้จักเฝ้าระวังอันตรายจากผลิตภัณฑ์และ สิ่งต่าง ๆ ที่เป็นอันตรายต่อตนเองได้ ๖.๑๐ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีความรู้ความเข้าใจ รู้จักควบคุมและ ป้องกันตนเองให้มีความปลอดภัยจากโรคไข้เลือดออกและการ ป้องกันโรคต่าง ๆ ๖.๑๑ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีวิธีการรักษาสุขภาพของตนเองให้ แข็งแรง ๖.๑๒ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ รักษาอารมณ์และสุขภาพจิตให้ดีอยู่ เสมอ ๖.๘ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีความรู้ในการเลือก รับประทานอาหารที่มีคุณค่าถูกหลักโภชนาการและ ความปลอดภัย ๖.๙ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ รู้จักเฝ้าระวังอันตรายจาก ผลิตภัณฑ์ต่าง ๆที่เป็นอันตรายต่อตนเองได้ ๖.๑๐ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีความรู้ความเข้าใจ รู้จัก ควบคุมและป้องกันตนเองให้มีความปลอดภัยจาก โรคไข้เลือดออกและการป้องกันโรคต่าง ๆ ๖.๑๑ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีวิธีการรักษาสุขภาพของ ตนเอง ให้แข็งแรงเพิ่มมากขึ้น ๖.๑๒ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ รักษาอารมณ์และ สุขภาพจิตให้ดีอยู่เสมอ
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๕๐ ควบคุมและป้องกันตนเองให้มีความปลอดภัยจากโรค ไข้เลือดออกและการป้องกันโรคต่าง ๆ ๗.๑๑ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีวิธีการรักษาสุขภาพของ ตนเองให้แข็งแรง ๗.๑๒ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ รักษาอารมณ์และสุขภาพจิต ให้ดีอยู่เสมอ จากผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ ๗.๑๐ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีความรู้ความเข้าใจ รู้จักควบคุมและป้องกันตนเองให้มีความ ปลอดภัยจากโรคไข้เลือดออกและการป้องกัน โรคต่าง ๆ ๗.๑๑ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีวิธีการรักษาสุขภาพ ของตนเองให้แข็งแรง ๗.๑๒ ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ รักษาอารมณ์และ สุขภาพจิตให้ดีอยู่เสมอ ๙๐ % ๙๐ % ๙๐ % ๘. งบประมาณ ใช้จากงบเงินอุดหนุนการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้แก่ ค่าวัสดุครุภัณฑ์/ยาสามัญ ค่าอุปกรณ์จัดทำเอกสาร กระดาษ กิจกรรมต่างๆ และค่าดำเนินกิจกรรมอื่นประมาณ ๑6,๐๐๐ บาท ๙. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ เครื่องมือที่ใช้ ๙.๑ ผู้เรียนทุกระดับชั้นมีสุขนิสัย สุขภาพกาย และสุขภาพจิต ที่ดี ๙.๒ ผู้เรียนได้รับวัคซีนตามที่กำหนด ๙.๓ ผู้เรียนมีน้ำหนักส่วนสูงและสมรรถภาพทางกายตาม เกณฑ์ รวมทั้งรู้จักดูแลตนเองให้มีความปลอดภัย ๙.๔ ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการออกกำลังกายภายในโรงเรียน ๙.๕ ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจและปฏิบัติตามหลักสุขบัญญัติ ได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ ๙.๖ ผู้เรียนมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์มาตรฐาน ๙.๗ ผู้เรียนมีทักษะการตรวจสอบเฝ้าระวังป้องกัน ปรับปรุง และแก้ปัญหา ด้านการสุขาภิบาลอาหารในโรงเรียนเพื่อให้มี ประโยชน์ต่อผู้บริโภคอย่างมีประสิทธิภาพ ๙.๘ ผู้เรียนมีความรู้ในการเลือกรับประทานอาหารที่มีคุณค่า ถูกหลักโภชนาการและความปลอดภัย ๙.๙ ผู้เรียนรู้จักเฝ้าระวังอันตรายจากผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ ๙.๑๐ ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจ รู้จักควบคุมและป้องกัน ตนเองให้มีความปลอดภัยจากโรคไข้เลือดออกและการป้องกัน โรคต่าง ๆ ๙.๑๑ ผู้เรียนมีวิธีการรักษาสุขภาพของตนเองให้แข็งแรง ๙.๑๒ ผู้เรียนมีอารมณ์และสุขภาพจิตที่ดีอยู่เสมอ ๙.๑ แบบสังเกตสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ ๙.๒ แบบบันทึก ๙.๓ แบบบันทึกน้ำหนัก ส่วนสูงและสมรรถภาพ ๙.๔ แบบสังเกต/แบบบันทึก ๙.๕ แบบประเมิน/แบบบันทึก ๙.๖ แบบประเมิน/แบบบันทึก ๙.๗ แบบสังเกต/แบบประเมิน/แบบบันทึก ๙.๘ แบบสัมภาษณ์/แบบบันทึกข้อมูลประจำชั้นเรียน ๙.๙ แบบสังเกต/แบบบันทึก ๙.๑๐ แบบประเมิน/แบบบันทึก ๙.๑๑ แบบสังเกต/แบบบันทึก ๙.๑๒ แบบสังเกต
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๕๑ ๑๐. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ ๑๐.๑ ช่วยลดปริมาณการขาดเรียนของผู้เรียนได้ ๑๐.๒ ส่งผลให้การเรียนของผู้เรียนมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ๑๐.๓ ผู้เรียนมีความมั่นใจในตนเองและกล้าแสดงออกมากยิ่งขึ้น ๑๐.๔ ผู้เรียนสามารถนำความรู้ความเข้าใจที่ได้รับไปถ่ายทอดให้กับบุคคลรอบข้างได้ ๑๐.๕ ผู้เรียนสามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในครอบครัวและชุมชนของตนเองได้ ๑๐.๖ อัตราการเกิดโรคในโรงเรียนลดลงและสามารถควบคุมโรคได้ในเวลาอันสั้น ๑๐.๗ ผู้เรียนเกิดพฤติกรรมในการทำลายแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลายอย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอ ๑๐.๘ โรงเรียนและผู้เรียนสามารถเสริมสร้างความร่วมมือระหว่างองค์กรภายนอกได้ ๑๐.๙ ผู้เรียนมีวิธีการรักษาสุขภาพของตนเองให้แข็งแรงเพิ่มมากขึ้น ๑๐.๑๐ ผู้เรียนรักษาอารมณ์และสุขภาพจิตให้ดีอยู่เสมอเพิ่มมากขึ้น ผู้เสนอโครงการ ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ............................................... ลงชื่อ............................................................ (นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว) (นายพงศกร อะกะวงค์) ตำแหน่ง ครู โรงเรียนบ้านหนองตาคง ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหนองตาคง
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๕๒ บริหารงานงบประมาณ
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๕๓ โครงการ บริหารงบประมาณและพัฒนาระบบงานการเงิน พัสดุและธุรการ แผนงาน บริหารงบประมาณ สนองมาตรฐาน มาตรฐานที่ 2 จุดเน้น สพฐ. - ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสมจิตต์ พุกสุ่น ระยะเวลาดำเนินการ ต.ค. 2564 – ก.ย. 2565 ************************************************************************************************** ๑. หลักการและเหตุผล สถานศึกษาเป็นหน่วยงานย่อยซึ่งต้องรับผิดชอบเกี่ยวกับงานการเงิน การบัญชี พัสดุและงานธุรการ การบริหารงานงบประมาณดังกล่าวต้องดำเนินไปตามระเบียบ ถูกต้อง เป็นปัจจุบันและสามารถตรวจสอบได้ แต่จากการศึกษาสภาพปัจจุบันปัญหาพบว่าครูมีหน้าที่หลักคืองานจัดกิจกรรมการเรียนการสอน งานการเงิน และพัสดุเป็นงานพิเศษที่ต้องรับผิดชอบเพิ่มเติม ผู้รับผิดชอบต้องดำเนินการจัดทำหลังเวลาราชการทำให้การ ปฏิบัติงานล่าช้า ไม่เป็นปัจจุบันและเจ้าหน้าที่ขาดความมั่นใจ อีกทั้งการปฏิบัติงานต้องติดต่อประสานงานกัน ระหว่างเจ้าหน้าที่ธุรการและงานบริหารอื่นๆ ในหน่วยงาน เพื่อประสิทธิภาพและความคล่องตัวในการบริหาร จัดการ โรงเรียนบ้านหนองตาคง จึงได้จัดทำโครงการบริหารงบประมาณพัฒนาระบบงานการเงิน พัสดุและ ธุรการ เพื่อพัฒนาระบบการทำงาน ซึ่งประกอบด้วยงานการเงินและบัญชี งานพัสดุ และงานธุรการ ให้มี ประสิทธิภาพเพื่อสนับสนุนงานของทุกกลุ่มงาน / ฝ่าย ให้สามารถดำเนินไปตามแผนอย่างมีประสิทธิภาพ ๒. วัตถุประสงค์ 2.1 .เพื่อตรวจสอบระบบงานการเงิน การบัญชีและพัสดุของโรงเรียนให้ดำเนินการอย่างถูกต้องเป็น ปัจจุบัน โปร่งใสและสามารถตรวจสอบได้ 2.2 เพื่อพัฒนาระบบงานธุรการ การเงินและพัสดุของโรงเรียน และมีการปฏิบัติงานที่สอดคล้อง สัมพันธ์กัน 2.3 เพื่อจัดทำทะเบียนสื่อเทคโนโลยีและครุภัณฑ์ที่ต้องการซ่อมบำรุง 2.4 เพื่อดำเนินการซ่อมบำรุงสื่อเทคโนโลยีและครุภัณฑ์ให้สามารถใช้งานได้เป็นปัจจุบัน 2.5 เพื่อจัดสรรงบประมาณให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล อย่างคุ้มค่าตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง ๓. เป้าหมาย 3.1 ด้านปริมาณ 3.1.1 ระบบงานการเงิน การบัญชี และพัสดุของโรงเรียนถูกต้องตามระเบียบเป็นปัจจุบันและ โปร่งใสและสามารถตรวจสอบได้ในระดับดี 3.1.2 ครูและบุคลากรที่เกี่ยวข้อง สามารถปฏิบัติหน้าที่ เกี่ยวกับงานธุรการ การเงินและพัสดุได้อย่าง รวดเร็วและเป็นปัจจุบัน ถูกต้องตามระเบียบและเกิดประสิทธิภาพสูงสูดในระดับดี 3.1.3 สถานศึกษามีทะเบียนสื่อเทคโนโลยีและครุภัณฑ์ที่ต้องการซ่อมบำรุงในระดับดี 3.1.4 สถานศึกษามีสื่อเทคโนโลยีและครุภัณฑ์ที่อยู่ในสภาพดีใช้งานอย่างมีประสิทธิภาพในระดับดี 3.2 ด้านคุณภาพ โรงเรียนบ้านหนองตาคงมีระบบงานการเงิน การบัญชี และพัสดุถูกต้อง เป็นปัจจุบันมี ประสิทธิภาพ โปร่งใสและสามารถตรวจสอบได้
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๕๔ ๔. ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา และผู้รับผิดชอบ ที่ การดำเนินงาน ขั้นตอน ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ ๑. ศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหา และความ ต้องการในการพัฒนา Prepare (เตรียมการ) ต.ค. ๒๕64 นางสมจิตต์ พุกสุ่น ๒. ประชุม จัดทำแผนการดำเนินการ แต่งตั้งผู้รับผิดชอบ Plan Do ต.ค. ๒๕64 นางสมจิตต์ พุกสุ่น ๓. ดำเนินกิจกรรมตามแผน Do ตลอดปีงบประมาณ นางสมจิตต์ พุกสุ่น ๔. นิเทศติดตาม กำกับการดำเนินงาน ประเมินผล check เมษายน ๒๕65 นายพงศกร อะกะวงค์ ๕. ปรับปรุง พัฒนา action ระหว่างการดำเนินการ นางสมจิตต์ พุกสุ่น ๖. สรุป/รายงานผล report ก.ย. ๒๕๖5 นางสมจิตต์ พุกสุ่น 5. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน กิจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ (บาท) ผู้รับผิดชอบ 2565 1. กิจกรรมพัฒนาระบบงานการเงิน ตลอดปีการศึกษา 1,000 นางสมจิตต์ พุกสุ่น 2. กิจกรรมพัฒนาระบบงานพัสดุ ตลอดปีการศึกษา 1,000 นายก้องศักดิ์ เขียวลือ 3. กิจกรรมพัฒนาระบบงานธุรการ ตลอดปีการศึกษา 2,000 นางสาวสุรีย์ กิตติวรรณนุกุล 6. งบประมาณ งบประมาณจากเงินอุดหนุนรายหัวนักเรียนเป็นเงิน 4,000 บาท เป็นค่าใช้จ่ายในการ ดำเนินการงานจัดทำโครงการ 9. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการวัดผล เครื่องมือที่ใช้ 7.1 โรงเรียนมีระบบงานการเงินถูกต้องเป็น ปัจจุบัน โปร่งใส ตรวจสอบได้ ร้อยละ 100 7.2 โรงเรียนมีระบบงานพัสดุถูกต้องเป็น ปัจจุบัน โปร่งใส ตรวจสอบได้ร้อยละ 100 7.3 โรงเรียนมีระบบงานธุรการถูกต้องเป็น ปัจจุบัน โปร่งใส ตรวจสอบได้ร้อยละ 100 - การประเมินการทำงานและ เอกสาร ทะเบียนคุมต่างๆ - การประเมินการทำงาน เจ้าหน้าที่และเอกสารของงาน พัสดุ -การประเมินการทำงานของ เจ้าหน้าที่ธุรการและระบบการ ทำงาน และการจัดเก็บเอกสาร 1.แบบประเมินการปฏิบัติงาน 2.รายงานผลการดำเนินงาน
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๕๕ 10. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 10.1 โรงเรียนบ้านหนองตาคงมีระบบงานการเงิน การบัญชี และพัสดุถูกต้อง เป็นปัจจุบันมี ประสิทธิภาพ โปร่งใสและและสามารถตรวจสอบได้ ผู้เสนอโครงการ ผู้อนุมัติโครงการ ( นางสมจิตต์ พุกสุ่น ) ( นายพงศกร อะกะวงค์ ) ครู โรงเรียนบ้านหนองตาคง ตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหนองตาคง
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๕๖ บริหารงานบุคคล
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๕๗ โครงการ พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน แผนงาน บริหารงบงานบุคคล สนองมาตรฐาน มาตรฐานที่ 2 จุดเน้น สพฐ. ข้อ 7 ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว ระยะเวลาดำเนินการ ก.ย. 2564 – ต.ค. 2565 ************************************************************************************************** ๑. หลักการและเหตุผล การจัดการเรียนการสอนในปัจจุบัน ครูต้องจัดการเรียนการสอนโดยมุ่งเน้นให้นักเรียนได้ศึกษาหา ความรู้และสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองโดยมีครูเป็นพี่เลี้ยง คอยดูแล แนะนำ เพื่อให้นักเรียนเหล่านั้นสร้างองค์ ความรู้ได้อย่างถูกต้องและเป็นจริง รู้จัดคิดวิเคราะห์หาเหตุผล และอบรมนักเรียนให้เป็นคนดีมีจิตสาธารณะ มีคุณธรรม สอดคล้องกับการจัดการศึกษาในศตวรรษที่ 21 ดังนั้น ครูจึงเป็นบุคคลที่สำคัญที่สุดที่จะส่งเสริมให้ การจัดการเรียนการสอนบรรลุวัตถุประสงค์แต่ปัจจุบันครูบางส่วนมีความพร้อมในเรื่องดังกล่าวไม่เพียงพอ วิธีการพัฒนาครูที่ตอบสนองโจทย์ดังกล่าวคือ การอบรมที่เน้นการฝึกปฏิบัติที่เน้นการระเบิดภายในหรือการ พัฒนาปัญญาภายในโดยใช้จิตศึกษา ซึ่งเป็นกระบวนการพัฒนาผู้บริหาร ครูและเด็กให้เกิดการเรียนรู้และงอก งามด้านความฉลาด ทางด้านอารมณ์(EQ) และความฉลาดด้านจิตวิญญาณ (SQ) โดยมุ่งให้ผู้บริหารและครูใน องค์กรได้สร้างการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อให้ทุกคนได้ยกระดับความรู้ความเข้าใจและมีทักษะในการบริหารจัดการ และการจัดการเรียนการสอนมีจิตวิญญาณของความเป็นครูร่วมกัน ที่เรียกว่าชุมชนแห่งการเรียนรู้วิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการ ได้กำหนดเป็นนโยบายให้สำหรับ ผู้บริหารสถานศึกษาและครูใช้กระบวนการ PLC พัฒนาพร้อมทั้งกำหนดให้ครูสามารถนำชั่วโมงการขับเคลื่อน PLC ของสถานศึกษาไปรวมกับชั่วโมงการสอนเป็นเกณฑ์ในการเลื่อนวิทยฐานะตามหลักเกณฑ์ใหม่ ดังนั้น โรงเรียนบ้านหนองตาคงเห็นความสำคัญดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อ พัฒนาคุณภาพผู้เรียนขึ้น 2.วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อเป็นการส่งเสริมและพัฒนาบุคลากร สามารถนำความรู้ที่ได้จากการอบรม สัมมนา และศึกษา ดูงาน มาใช้เพื่อให้เกิดความก้าวหน้าในวิชาชีพ 2.2 เพื่อส่งเสริมให้ครูรักษาจรรยาบรรณวิชาชีพครูให้เหมาะสมกับเป็นวิชาชีพชั้นสูง 2.3 เพื่อให้บุคลากรทุกระดับได้นำความรู้จากการศึกษาดูงานมาปรับใช้ในการทำงาน พัฒนาระบบ และกลไกการประกันคุณภาพภายใน 2.4 เพื่อให้สถานศึกษามีครูสอบครบชั้นสำหรับการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ 2.5 เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ 3.1.1 ครูร้อยละ 100 ได้เข้ารับการอบรม สัมมนาและ ศึกษาดูงาน อย่างน้อย 12 ชั่วโมงต่อปี 3.1.2 ครูร้อยละ 100 มีคุณธรรม จริยธรรม ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่นักเรียน 3.1.3 ครูร้อยละ 100 นำความรู้จากการศึกษาดูงานมาปรับใช้ในการทำงาน พัฒนาระบบและกลไก การประกันคุณภาพภายใน 3.1.4 ครูร้อยละ 30 ได้รับการว่าจ้างให้สอนในสถานศึกษาถูกต้องตามกฎหมายที่กำหนด
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๕๘ 3.1.5 ครูร้อยละ 100 มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา 3.2เชิงคุณภาพ 3.2.1 ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนาตามเกณฑ์ที่คุรุสภากำหนด 3.2.2 ครูและบุคลากรมีคุณธรรม จริยธรรม ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่นักเรียน และ สามารถเผยแพร่แก่นักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ 3.2.3 ครูและบุคลากรทางการศึกษามีศักยภาพในการปฏิบัติงานที่สูงขึ้น ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ นักเรียนบรรลุเป้าหมายที่กำหนด 3.2.4 ครูได้รับการว่าจ้างและสอนในสถานศึกษาถูกต้องตามกฎหมายที่กำหนด 3.2.5 ครูมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา 4. กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนินงาน ที่ การดำเนินงาน ขั้นตอน ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ ๑. ศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหา และความ ต้องการในการพัฒนา Prepare (เตรียมการ) ต.ค. ๒๕๖๔ นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว ๒. ประชุม จัดทำแผนการดำเนินการ แต่งตั้งผู้รับผิดชอบ Plan ต.ค. ๒๕๖๔ นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว ๓. ดำเนินกิจกรรมตามแผน Do ตลอดปีงบประมาณ นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว ๔. นิเทศติดตาม กำกับการดำเนินงาน ประเมินผล check ตุลาคม ๒๕๖๕ นายพงศกร อะกะวงค์ ๕. ปรับปรุง พัฒนา action ระหว่างการดำเนินการ นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว ๖. สรุป/รายงานผล report ก.ย. ๒๕๖๕ นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว 5. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน กิจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ (บาท) ผู้รับผิดชอบ 2565 5.1 กิจกรรมการประชุม อบรม สัมมนา ต.ค. 64 – ก.ย. 65 6,500 นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว 5.2 กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และ จรรยาบรรณวิชาชีพครู ต.ค. 64 – ก.ย. 65 - นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว 5.3 กิจกรรมศึกษาดูงานของครูและบุคลา การทางการศึกษา ต.ค. 64 – ก.ย. 65 - นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว 5.4 กิจกรรมส่งเสริมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ของครูผู้สอน PLC และผู้อำนวยการ สถานศึกษา ต.ค. 64 – ก.ย. 65 - นางสาวสุรีย์ กิตติวรรณนุกุล
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๕๙ 6. งบประมาณ ใช้จากงบเงินอุดหนุนการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้แก่ ค่าจัดทำเอกสาร หมึกพิมพ์ กระดาษ ค่าพาหนะ และค่าดำเนินการอื่นๆ 6,500 บาท 7. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการวัดผล เครื่องมือที่ใช้ 7.1 ครูร้อยละ 100 ได้เข้ารับการ อบรม สัมมนาและ ศึกษาดูงาน อย่าง น้อย 12 ชั่วโมงต่อปี 7.2 ครูร้อยละ 100 มีคุณธรรม จริยธรรม ประพฤติปฏิบัติตนเป็น แบบอย่างที่ดีแก่นักเรียน 7.3 ครูร้อยละ 100 นำความรู้จาก การศึกษาดูงานมาปรับใช้ในการทำงาน พัฒนาระบบและกลไกการประกัน คุณภาพภายใน 7.4 ครูร้อยละ 30 ได้รับการว่าจ้างให้ สอนในสถานศึกษาถูกต้องตามกฎหมาย ที่กำหนด 7.5 ครูร้อยละ 100 มีการแลกเปลี่ยน เรียนรู้ทั้งภายในและภายนอก สถานศึกษา - การประเมินการปฏิบัติงานตนเอง SAR - การประเมินตนเอง ID Plan - การจัดทำรายงานการอบรม ประชุม สัมมนา ศึกษาดูงาน - การทำสัญญาจ้าง - การประชุมแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ PLC 1.แบบประเมินการปฏิบัติงาน ตนเอง SAR 2.แบบประเมินตนเอง ID Plan 3.แบบรายงานการอบรม ประชุม สัมมนา ศึกษาดูงาน 4.สัญญาจ้าง 5. แบบบันทึกการประชุม แลกเปลี่ยนการเรียนรู้ PLC 8. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 8.1 ครูได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องโดยเฉพาะการฝึกอบรมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาและ สามารถทำผลงานเพื่อความก้าวหน้าในอาชีพ 8.2 ครูมีคุณธรรม จริยธรรม ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่นักเรียน 8.3 ครูที่ได้รับการพัฒนาและศึกษาดูงานจากภายนอกสถานศึกษาสามารถนำมาขยายผลให้กับผู้อื่น 8.4 ครูได้รับการว่าจ้างให้สอนในสถานศึกษาถูกต้องตามกฎหมายที่กำหนด 8.5 ครูสามารถนำเอาทักษะ ประสบการณ์และความรู้ที่ได้รับมาพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการ สอนให้สูงขึ้น ผู้เสนอโครงการ ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ............................................... ลงชื่อ............................................................ (นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว) (นายพงศกร อะกะวงค์ว) ตำแหน่ง ครู โรงเรียนบ้านหนองตาคง ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหนองตาคง
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๖๐ บริหารงานทั่วไป
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๖๑ โครงการ การบริหารและจัดการของผู้บริหารสถานศึกษา แผนงาน บริหารทั่วไป สนองมาตรฐาน มาตรฐานที่ 2 จุดเน้น สพฐ. - สนองกลยุทธ์สถานศึกษา กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาการบริหารจัดการสถานศึกษา ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวสุรีย์ กิตติวรรณนุกุล ระยะเวลาดำเนินการ ต.ค. 2564 – ก.ย. 2565 ************************************************************************************************** 1.หลักการและเหตุผล ตามแผนยุทธศาสตร์ที่ 6 ยุทธศาสตร์พัฒนาระบบการบริหารจัดการของระบบพัฒนาการศึกษาของ กระทรวงศึกษาธิการ 2560 – 2564 เพื่อมุ่งเน้นการบริหารจัดการที่เป็นเลิศและมีมาตรฐานเป็นที่ยอมรับใน องค์กร โดยมีเป้าหมายการส่งเสริมการพัฒนาระบบการบริหารจัดการที่ดีมีคุณภาพและมีธรรมาภิบาล เช่น พัฒนาระบบการบริหารเงินที่ดี พัฒนาระบบบริหารทรัพยากรบุคคลที่ดี พัฒนาระบบบริหารวิชาการที่ดี และ พัฒนาระบบบริหารทั่วไปที่ดี ตลอดจนการสื่อสารสารสนเทศในองค์กร ซึ่งมุ่งพัฒนาโครงสร้างและระบบการ ทำงานให้สอดคล้องกัน ยืดหยุ่นได้ตามลักษณะงาน ลดการซ้ำซ้อน ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า และมีการยึด ประสิทธิภาพของการพัฒนาระบบการบริหารขององค์กรในทุกฝ่ายของการทำงาน ตลอดจนส่งเสริมให้ บุคลากรทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการพัฒนา โรงเรียนบ้านหนองตาคงจึงได้จัดให้มีโครงการการบริหารและจัดการของผู้บริหารสถานศึกษา เพื่อมุ่ง ให้เกิดการพัฒนา ปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิภาพการบริหารจัดการงานประจำอย่างต่อเนื่อง 2.วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้สถานศึกษามีเป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจที่กำหนดไว้ตรงกับวัตถุประสงค์ของแผนการ ศึกษาชาติและสอดคล้องกับความต้องการของชุมชนท้องถิ่นอย่างชัดเจน 2.2 เพื่อปรับปรุงและพัฒนากระบวนการบริหารจัดการคุณภาพสถานศึกษาให้เป็นระบบและมี ประสิทธิภาพ 2.3 เพื่อปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 2.4 เพื่อส่งเสริมและพัฒนาครูให้มีความชำนาญทางด้านวิชาชีพ 2.5 เพื่อปรับปรุงและพัฒนาสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนภายในสถานศึกษาให้เอื้อต่อการจัดการ เรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ 2.6 เพื่อจัดหาทรัพยากรมาใช้ในการสนับสนุนการบริหารและจัดการเรียนรู้ 2.7 เพื่อบริหารจัดการค่าสาธารณูปโภคในสถานศึกษาที่โปร่งใส ตรวจสอบได้ 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ 3.1.1 สถานศึกษามีเป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจที่กำหนดไว้ตรงกับวัตถุประสงค์ของแผนการศึกษา ชาติและสอดคล้องกับความต้องการของชุมชนท้องถิ่นอย่างชัดเจนร้อยละ 100 3.1.2 สถานศึกษามีกระบวนการบริหารจัดการคุณภาพสถานศึกษาให้เป็นระบบและมีประสิทธิภาพ ร้อยละ 100 3.1.3 สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษาทีมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา ร้อยละ 100 3.1.4 สถานศึกษามีครูที่มีความชำนาญทางด้านวิชาชีพร้อยละ 80
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๖๒ 3.1.5 สถานศึกษามีสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนภายในสถานศึกษาให้เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่าง มีประสิทธิภาพร้อยละ 50 3.1.6 สถานศึกษามีทรัพยากรมาใช้ในการสนับสนุนการบริหารและจัดการเรียนรู้ร้อยละ 40 3.1.7 สถานศึกษามีการบริหารจัดการค่าสาธารณูปโภคในสถานศึกษาที่โปร่งใส ตรวจสอบได้ร้อยละ 100 3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ 3.2.1 สถานศึกษามีเป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจที่กำหนดไว้ตรงกับวัตถุประสงค์ของแผนการศึกษา ชาติและสอดคล้องกับความต้องการของชุมชนท้องถิ่นอย่างชัดเจน 3.1.2 สถานศึกษามีกระบวนการบริหารจัดการคุณภาพสถานศึกษาให้เป็นระบบและมีประสิทธิภาพ 3.1.3 สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษาทีมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 3.1.4 สถานศึกษามีครูที่มีความชำนาญทางด้านวิชาชีพ 3.1.5 สถานศึกษามีสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนภายในสถานศึกษาให้เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่าง มีประสิทธิภาพ 3.1.6 สถานศึกษามีทรัพยากรมาใช้ในการสนับสนุนการบริหารและจัดการเรียนรู้ 3.1.7 สถานศึกษามีการบริหารจัดการค่าสาธารณูปโภคในสถานศึกษาที่โปร่งใส ตรวจสอบได้ 4. กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนินงาน ที่ การดำเนินงาน ขั้นตอน ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ ๑. ศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหา และความ ต้องการในการพัฒนา Prepare (เตรียมการ) ต.ค. ๒๕64 นายพงศกร อะกะวงค์ ๒. ประชุม จัดทำแผนการดำเนินการ แต่งตั้งผู้รับผิดชอบ Plan Do ต.ค. ๒๕64 นายพงศกร อะกะวงค์ ๓. ดำเนินกิจกรรมตามแผน Do ตลอดปีงบประมาณ นายพงศกร อะกะวงค์ ๔. นิเทศติดตาม กำกับการดำเนินงาน ประเมินผล check เมษายน ๒๕65 นายพงศกร อะกะวงค์ ๕. ปรับปรุง พัฒนา action ระหว่างการดำเนินการ นายพงศกร อะกะวงค์ ๖. สรุป/รายงานผล report ก.ย. ๒๕๖5 นายพงศกร อะกะวงค์ 5. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน กิจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ (บาท) ผู้รับผิดชอบ 2565 5.1 กิจกรรมศึกษา วิเคราะห์และปรับปรุง วิสัยทัศน์ พันธกิจและจัดทำแผนพัฒนา คุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ต.ค.64 - ก.ย. 65 - นางสาวสุรีย์ กิตติวรรณนุกุล 5.2 กิ จกรรมบ ริห ารจัด การคุณ ภ าพ สถานศึกษา - จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี - จัดทำปฏิทินวิชาการ ต.ค.64 - ก.ย. 65 - นายพงศกร อะกะวงค์ นายสามารถ แก้ววิชิต นายสามารถ แก้ววิชิต
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๖๓ - จัดทำรายงานผลการประเมินตนเองของ สถานศึกษา - กิ จ ก ร ร ม ป ร ะ ชุ ม ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ปกครองและคณะ ครู - กิจกรรมโรงเรียนสิ่งแวดล้อม - กิจกรรมโรงเรียนสุจริต - กิจกรรมโรงเรียนสีขาว - กิจกรรมปลอดขยะ นายสามารถ แก้ววิชิต นายพงศกร อะกะวงค์ นายก้องศักดิ์ เขียวลือ นายอัครเดช พรหมชนะ นางสาวจุฑารัตน์ ภู่ธงแก้ว นางก้องศักดิ์ เขียวลือ 5.3 กิจกรรมปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร สถานศึกษา ต.ค.64 - ก.ย. 65 - นายสามารถ แก้ววิชิต 5.4 กิจกรรมส่งเสริมและพัฒนาครูให้มี ความชำนาญทางวิชาชีพ ต.ค.64 - ก.ย. 65 - นางสาวสุรีย์ กิตติวรรณนุกุล 5.5 กิจกรรมปรับปรุงและพัฒนา สภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้ภายใน สถานศึกษา ต.ค.64 - ก.ย. 65 10,000 นายพงศกร อะกะวงค์ 5.6 กิจกรรมระดมทรัพยากรทางการศึกษา ต.ค.64 - ก.ย. 65 - นายพงศกร อะกะวงค์ 5.7 กิจกรรมบริหารจัดการค่า สาธารณูปโภค ต.ค.64 - ก.ย. 65 32,471.37 นางสมจิตต์ พุกสุ่น 6. งบประมาณ ใช้จากงบเงินอุดหนุนการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้แก่ ค่าจัดทำเอกสาร หมึกพิมพ์ กระดาษ ค่าพาหนะ และค่าดำเนินการอื่นๆ 57,341.37 บาท 7. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการวัดผล เครื่องมือที่ใช้ 7.1 สถานศึกษามีเป้าหมายวิสัยทัศน์และ พันธกิจที่กำหนดไว้ตรงกับวัตถุประสงค์ ของแผนการศึกษาชาติและสอดคล้องกับ ความต้องการของชุมชนท้องถิ่นอย่าง ชัดเจนร้อยละ 100 7.2 สถานศึกษามีกระบวนการบริหาร จัดการคุณภาพสถานศึกษาให้เป็นระบบ และมีประสิทธิภาพร้อยละ 100 7.3 สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษาทีมี คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา ร้อยละ 100 7.4 สถานศึกษามีครูที่มีความชำนาญ ทางด้านวิชาชีพร้อยละ 80 7.5 สถานศึกษามีสภาพแวดล้อมและ แหล่งเรียนภายในสถานศึกษาให้เอื้อต่อ - การจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพ การศึกษา - การจัดทำแผนปฎิบัติการ ประจำปี - การจัดทำปฎิทินวิชาการ - การจัดทำรายงานผลการ ประเมินตนเองของสถานศึกษา - การจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา - การจัดทำทะเบียนคุมทรัพยากร - การจัดทำทะเบียนคุมค่า สาธารณูปโภค - การจัดทำรายงานการประชุม คณะกรรมการสถานศึกษาขั้น พื้นฐาน ผู้ปกครองและคณะครู 7.1 แผนพัฒนาคุณภาพ การศึกษา 7.2 แผนปฎิบัติการประจำปี 7.3 ปฎิทินวิชาการ 7.4 รายงานผลการประเมิน ตนเองของสถานศึกษา 7.5 หลักสูตรสถานศึกษา 7.6 รูปภาพ 7.7 ทะเบียนคุมทรัพยากร 7.8 ทะเบียนคุมค่า สาธารณูปโภค 7.9 รายงานการประชุม คณะกรรมการสถานศึกษาขั้น พื้นฐาน ผู้ปกครองและคณะครู
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๖๔ การจัดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพร้อย ละ 50 7.6 สถานศึกษามีทรัพยากรมาใช้ในการ สนับสนุนการบริหารและจัดการเรียนรู้ ร้อยละ 40 7.7 สถานศึกษามีการบริหารจัดการค่า สาธารณูปโภคในสถานศึกษาที่โปร่งใส ตรวจสอบได้ร้อยละ 100 8. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้ 8.1 สถานศึกษามีเป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจที่กำหนดไว้ตรงกับวัตถุประสงค์ของแผนการศึกษา ชาติและสอดคล้องกับความต้องการของชุมชนท้องถิ่นอย่างชัดเจน 8.2 สถานศึกษามีกระบวนการบริหารจัดการคุณภาพสถานศึกษาให้เป็นระบบและมีประสิทธิภาพ 8.3 สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 8.4 สถานศึกษามีครูที่มีความชำนาญทางด้านวิชาชีพ 8.5 สถานศึกษามีสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนภายในสถานศึกษาให้เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมี ประสิทธิภาพ 8.6 สถานศึกษามีทรัพยากรมาใช้ในการสนับสนุนการบริหารและจัดการเรียนรู้ 8.7 สถานศึกษามีการบริหารจัดการค่าสาธารณูปโภคในสถานศึกษาที่โปร่งใส ตรวจสอบได้ ผู้เสนอโครงการ ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ............................................... ลงชื่อ............................................................ (นางสาวสุรีย์กิตติวรรณนุกุล) (นายพงศกร อะกะวงค์) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหนองตาคง ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหนองตาคง
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๖๕ โครงการ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน แผนงาน บริหารทั่วไป สนองมาตรฐาน มาตรฐานที่ 2 (2.1-2.6) จุดเน้นสพฐ. สนองกลยุทธ์สถานศึกษา กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาการบริหารจัดการสถานศึกษา ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวกฤติมา ปู่ดำ ระยะเวลาดำเนินการ ต.ค. 2564 – ก.ย. 2565 ************************************************************************************************** 1.หลักการและเหตุผล เนื่องจากสังคมปัจจุบันนี้มีสิ่งแวดล้อมที่เป็นตัวกระตุ้นและยั่วยุหลายด้าน อันอาจก่อให้เกิดปัญหา ให้กับผู้เรียนซึ่งอยู่ในวัยที่กำลังพัฒนาทุกด้านและควรได้รับการส่งเสริมและสนับสนุนให้เจริญงอกงามไปใน ทิศทางที่ถูก ประกอบกับสภาพสังคมและเศรษฐกิจในปัจจุบันทำให้นักเรียนและผู้ปกครองเกิดความห่างเหิน ไม่ได้อยู่ร่วมกัน เนื่องจากภาระหน้าที่การงานและการหาเลี้ยงชีพของแต่ละครอบครัว ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เป็นกระบวนการดำเนินงานที่มีแบบแผนขั้นตอนชัดเจนในการส่งเสริม พัฒนา ป้องกันและแก้ไขปัญหาให้นักเรียนได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพบนพื้นฐานความแตกต่างระหว่าง บุคคล โดยยึดหลักการมีส่วนรับผิดชอบ ร่วมคิด ร่วมปฏิบัติร่วมแก้ไขปัญหาจากผู้ที่เกี่ยวข้องทุกฝ่าย เพื่อ พัฒนาคุณภาพชีวิตของนักเรียนให้มีทักษะการดำรงชีวิตอยู่ในสังคมที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ได้อย่างมีความสุข โรงเรียนบ้านหนองตาคง ตระหนักและเห็นความสำคัญดังกล่าว จึงได้ดำเนินการพัฒนาระบบดูแล ช่วยเหลือนักเรียน เพื่อพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้สมบูรณ์และเกิดการขับเคลื่อนอย่างต่อเนื่อง 2.วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้สถานศึกษามีการจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนที่มีประสิทธิภาพและครอบคลุม ถึงผู้เรียน ทุกคน 2.2 เพื่อให้ครูเยี่ยมบ้านนักเรียนทุกคนและนำข้อมูลระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนไปใช้ในการวางแผน พัฒนาคุณภาพการศึกษา 2.3 นักเรียนได้รับการดูแลช่วยเหลือ ส่งเสริม ป้องกันและแก้ปัญหา โดยมีวิธีการและเครื่องมือ สำหรับครูประจำชั้นและบุคลากรที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ปลอดภัยจากสาร เสพติด และดำรงชีวิตอย่างมีความสุขตามอัตภาพ 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ 3.1.1 ผู้เรียนร้อยละ ๑๐๐ ได้รับการดูแลช่วยเหลือ ส่งเสริม ป้องกันและแก้ปัญหา โดยมี วิธีการและเครื่องมือสำหรับครูประจำชั้นหรือครูที่ปรึกษา และบุคลากรที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้นักเรียนมี คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ปลอดภัยจากสารเสพติด 3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ 3.2.1 นักเรียนสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ 3.2.2 นักเรียนมีทักษะในการดำเนินชีวิตที่ถูกต้องดำรงชีวิตอย่างมีความสุขตามอัตภาพ 3.2.3 การดำเนินงานตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นไปอย่างเป็นระบบ ครบถ้วน สมบูรณ์ และนักเรียนทุกคนได้รับการช่วยเหลือตามความแตกต่างอย่างทั่วถึง
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๖๖ 4. กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนินงาน ที่ การดำเนินงาน ขั้นตอน ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ ๑. ศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหา และความ ต้องการในการพัฒนา Prepare (เตรียมการ) ต.ค. ๒๕64 นางสาวกฤติมา ปู่ดำ ๒. ประชุม จัดทำแผนการดำเนินการ แต่งตั้งผู้รับผิดชอบ Plan Do ต.ค. ๒๕64 นางสาวกฤติมา ปู่ดำ ๓. ดำเนินกิจกรรมตามแผน Do ตลอดปีงบประมาณ ครูผู้รับผิดชอบ ๔. นิเทศติดตาม กำกับการดำเนินงาน ประเมินผล check เมษายน ๒๕65 นายพงศกร อะกะวงค์ ๕. ปรับปรุง พัฒนา action ระหว่างการดำเนินการ นางสาวกฤติมา ปู่ดำ ๖. สรุป/รายงานผล report ก.ย. ๒๕๖5 นางสาวกฤติมา ปู่ดำ 5. กิจกรรมและปฏิทินการดำเนินงาน กิจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ (บาท) ผู้รับผิดชอบ 2565 5.1 กิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรียน กรกฎาคม 64 300 นางสาวกฤติมา ปู่ดำ และครูประจำชั้น 5.2 กิจกรรมคัดกรองข้อมูลเด็กนักเรียน ต.ค. 64 – ก.ย. 65 300 นางสาวกฤติมา ปู่ดำ และครูประจำชั้น 5.3 กิจกรรมทำข้อมูลนักเรียนรายบุคคล ต.ค. 64 – ก.ย. 65 300 นางสาวกฤติมา ปู่ดำ และครูประจำชั้น 5.4 กิจกรรมสำมโนประชากร ต.ค. 64 – ก.ย. 65 200 นางสาวสุรีย์ กิตติวรรณนุกุล 5.5 กิจกรรมรับนักเรียน ต.ค. 64 – ก.ย. 65 200 นางสาวสุรีย์ กิตติวรรณนุกุล 5.6 กิจกรรมติดตามนักเรียนออกกลางคัน ต.ค. 64 – ก.ย. 65 300 นางสาวสุรีย์ กิตติวรรณนุกุล และครูประจำชั้น 5.7 กิจกรรมส่งต่อนักเรียนที่จบ ต.ค. 64 – ก.ย. 65 200 นางสมจิตต์ พุกสุ่น 5.8 กิจกรรมเฝ้าระวังปัญหายาเสพติด ต.ค. 64 – ก.ย. 65 200 นายก้องศักดิ์ เขียวลือ และครูประจำชั้น 6. งบประมาณ ใช้จากงบเงินอุดหนุนการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้แก่ ค่าจัดทำเอกสาร หมึกพิมพ์ กระดาษ ค่าพาหนะ และค่าดำเนินการอื่นๆ 2,000.00 บาท
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๖๗ 7. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการวัดผล เครื่องมือที่ใช้ 7.1 ครูสามารถปฏิบัติตามระบบดูแล ช่วยเหลือนักเรียน โดยมีร่องรอย มีหลักฐาน ชัดเจน และเป็นระบบ 7.2 นักเรียนได้รับการดูแลช่วยเหลืออย่าง เป็นระบบ 7.3 นักเรียน ครูและชุมชน มีความพึง พอใจในระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน -การจัดทำแบบประเมินการปฏิบัติงาน - การเยี่ยมบ้าน - การสัมภาษณ์ - การข้อมูลนักเรียนรายบุคคล - การบันทึกการคัดกรองเด็กนักเรียน 1.แบบประเมินการ ปฏิบัติงาน 2.บันทึกการเยี่ยมบ้าน 3.แบบสัมภาษณ์ 4.ข้อมูลนักเรียนรายบุคคล 5.บันทึกการคัดกรองเด็ก นักเรียน 8. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 8.1 การดำเนินงานตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นไปอย่างเป็นระบบ ครบถ้วนสมบูรณ์ และนักเรียนทุกคนได้รับการช่วยเหลือตามความแตกต่างอย่างทั่วถึง 8.1 นักเรียนกลุ่มเสี่ยงได้รับความช่วยเหลือ 8.3 โรงเรียนมีแผนการรับนักเรียน ผู้เสนอโครงการ ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ............................................... ลงชื่อ............................................................ (นางสาวกฤติมา ปู่ดำ) (นายพงศกร อะกะวงค์) ตำแหน่ง โรงเรียนบ้านหนองตาคง ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหนองตาคง
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๖๘ ภาคผนวก
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๖๙ คำสั่งโรงเรียนบ้านหนองตาคง ที่ 24/๒๕๖5 เรื่อง แต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาจัดทำแผนปฏิบัติราชการและงบประมาณ ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖5 ……………………………………….. ด้วยโรงเรียนบ้านหนองตาคง จะจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2565 เพื่อใช้เป็น แผนปฏิบัติการในโรงเรียน ให้สามารถดำเนินการจัดการศึกษาบรรลุตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2 และ ตามแผนกลยุทธ์ของโรงเรียน สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ของโรงเรียนบ้านหนองตาคง จึงแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาดังต่อไปนี้ 1. นายพงศกร อะกะวงค์ ผู้อำนวยการโรงเรียน ประธานกรรมการ 2. นางสมจิตต์ พุกสุ่น ครู คศ.3 กรรมการ 3. นางสาวสุรีย์ กิตติวรรรนุกุล ครู คศ.3 กรรมการ 4. นายก้องศักดิ์ เขียวลือ ครู คศ.2 กรรมการ ๕. นายอัครเดช พรหมชนะ ครูผู้ช่วย กรรมการ ๖. นางสาวกฤติมา ปู่ดำ ครูผู้ช่วย กรรมการ 5. นางสาวปรีญาวรรณ ผิวขาว พนักงานราชการ กรรมการ 8. นางสาวจุฑารัตน์ ภู่ธงแก้ว ครูอัตราจ้าง กรรมการ 9. นายสามารถ แก้ววิชิต ครู คศ.2 กรรมการและเลขานุการ ให้ผู้ที่ได้รับการแต่งตั้งตามคำสั่งนี้ ตั้งใจปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มกำลังความสามารถ เพื่อให้การดำเนินงาน การจัดกระบวนการเรียนการสอนของโรงเรียนบ้านหนองตาคง ประสบความสำเร็จและมีผลสัมฤทธิ์และมีคุณภาพ การศึกษา สั่ง ณ วันที่ 29 เมษายน พ.ศ. 2565 ลงชื่อ ( นายพงศกร อะกะวงค์ ) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหนองตาคง
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบ้านหนองตาคง ห น้ า | ๗๐