สื่อนวัตกรรมเพื่อการสอนนาฏศิลป์ เพลงนาฏภาษา

ชุดฝึกทักษะ

เรื่อง ภาษาท่าทางนาฏศิลป์

สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

วิชาศิลปะ(สาระนาฏศิลป์) รหัสวิชา ศ13102

นาฏศิลป์สร้างสรรค์

"นาฏภาษา"

คิวอาร์โค้ดชุดฝึกทักษะ
ภาษาท่าทางนาฏศิลป์

นางสาวอาทิตยา ใจน้อย

ก
คำนำ

ข

สารบัญ

เรื่อง หน้า

คำนำ.................................................................. ก
สารบัญ............................................................... ข
สารบัญภาพ......................................................... ค
คำชี้แจงการใช้ชุดฝึกทักษะสำหรับครู........................ จ
คำชี้แจงการใช้ชุดฝึกทักษะสำหรับนักเรียน................ ฉ
สาระสำคัญ.......................................................... ช

มาตรฐานการเรียนรู้.......................................... 1
แผนผังสาระการเรียนรู้...................................... 2
แบบทดสอบก่อนเรียน....................................... 3
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน................................ 5
นาฏยศัพท์....................................................... 6
ภาษาท่าทางนากศิลป์......................................... 7
เพลง นาฏภาษา................................................ 10
การแต่งกาย..................................................... 11
เนื้อเพลง นาฏภาษา........................................... 12
ใบงานเรื่อง เพลงนาฏภาษา................................. 13
เฉลยใบงานเรื่อง เพลงนาฏภาษา.......................... 14
คิวอาร์โค้ดตัวอย่างท่ารำเพลง นาฏภาษา............... 15
การปฏิบัติท่ารำ เพลง นาฏภาษา........................... 16
ใบงานเรื่อง ภาษาท่า........................................... 27
เฉลยใบงานเรื่อง ภาษาท่า.................................... 28
แบบทดสอบหลังเรียน......................................... 29
เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน.................................. 31
บรรณานุกรม........................................................ 32
ประวัติผู้จัดทำ........................................................ 33

ค

สารบัญภาพ

เรื่อง หน้า

ภาพที่ 1 ท่าปฏิเสธ................................................ 8

ภาพที่ 2 ท่าสวย................................................... 8

ภาพที่ 3 ท่าเดิน.................................................... 8

ภาพที่ 4 ท่าดม..................................................... 8

ภาพที่ 5 ท่ารัก...................................................... 9

ภาพที่ 6 ท่าเศร้า................................................... 9

ภาพที่ 7 การแต่งกาย เพลง นาฏภาษา..................... 11

ภาพที่ 8 ท่ารำเพลง นาฏภาษา................................. 12

ภาพที่ 9 ท่าออก.................................................... 16

ภาพที่ 10 นาฏศิลป์ไทย.......................................... 16

ภาพที่ 11 มิใช่เรื่องยาก........................................... 17

ภาพที่ 12 ไม่ลำบากมาลองรำดู................................. 17

ภาพที่ 13 ลองตั้งใจแล้วใคร่ฝึกดู.............................. 18

ภาพที่ 14 แล้วจะรู้ภาษาท่ากัน.................................. 18

ภาพที่ 15 ดีใจเขาให้จีบที่ปาก................................... 19

ภาพที่ 16 ไม่ยาก................................................... 19

ภาพที่ 17 ลองทำเร็วพลัน....................................... 19

ภาพที่ 18 ร้องไห้เขาทำไงกัน.................................... 20

ภาพที่ 19 อ้อ! เอามือนั้นป้องหน้าผากเอย.................. 20
ภาพที่ 20 รำส่าย.................................................... 21

ภาพที่ 21 ท่ารักใคร่จำไว้แล้วกันให้เอาแขนนั้นประสาน 21
แบมือ ทาบอกไว้ไขว้กันนั้นรือ.................... 22

ภาพที่ 22 ท่านี้คือท่ารักนั่นไง...................................

ภาพที่ 23 ต่อไปเขาเรียกท่าเศร้า............................... 22

ภาพที่ 24 ให้เราประสานมือก้มลง.............................. 23

ง
สารบัญภาพ (ต่อ)

เรื่อง หน้า

ภาพที่ 25 ท่าอายแตะแก้มซ้ายนวลอนงค์.................. 23

ภาพที่ 26 ท่าโกรธจงถูข้างหูตัวเอง.......................... 24

ภาพที่ 27 นาฏศิลป์ไทย.......................................... 24
25
ภาพที่ 28 มิใช่เรื่องยาก.......................................... 25
26
ภาพที่ 29 ไม่ลำบากมาลองรำดู................................ 26

ภาพที่ 30 จงตั้งใจแล้วใคร่ฝึกดู...............................
ภาพที่ 31 หนูจะรู้ภาษาท่าเอย..................................

จ

คำชี้แจงการใช้ชุดฝึกทักษะสำหรับครู

ฉ

คำชี้แจงการใช้ชุดฝึกทักษะสำหรับนักเรียน

ช

สาระสำคัญ

การแสดงนาฏศิลป์สร้างสรรค์
"เพลงนาฏภาษา" เป็นการนำเอา
ภาษาท่าทางนาฏศิลป์ไทยที่สื่อความ
หมายแทนคำพูด อารมณ์ความรู้สึก
มาเป็นท่ารำประกอบเพลง และนำมา
ใช้ในการจัดการเรียนการสอน ในสาระ
การเรียนรู้ภาษาท่าทางนาฏศิลป์
เพื่อเป็ นสื่อที่จะช่วยให้นักเรียน
สามารถจดจำภาษาท่าทางนาฏศิลป์

ได้ง่ายขึ้น

1

มาตรฐานการเรียนรู้

ศ 3.1 เข้าใจและแสดงออกทางนาฏศิลป์อย่างสร้างสรรค์
วิเคราะห์วิพากษ์วิจารณ์ คุณค่านาฏศิลป์ ถ่ายทอด
ความรู้สึก ความคิดอย่างอิสระ ชื่นชมและประยุกต์ใช้
ในชีวิตประจำวัน



ตัวชี้วัด

ศ 3.1 ป.3/1 สร้างสรรค์การเคลื่อนไหวในรูปแบบต่างๆ
ในสถานการณ์สั้นๆ

ศ 3.1 ป.3/2 แสดงท่าทางประกอบเพลงตามรูปแบบนาฏศิลป์



จุดประสงการเรียนรู้

1. อธิบายเกี่ยวกับลักษณะภาษาท่าทางนาฏศิลป์ไทย (K)
2. ปฏิบัติภาษาท่าทางนาฏศิลป์ไทยได้ (P)
3. ชื่นชมและรักในความเป็นเอกลักษณ์ไทย (A)

2
แผนผังสาระการเรียนรู้

ภาาท่าทางนาฏศิลป์
นาฏยศัพท์
ภาาท่าทาง

เพลง นาฏภาษา
การแต่งกายเพลง นาฏภาษา

เนื้อเพลง นาฏภาษา
ท่ารำเพลง นาฏภาษา

3

แบบทดสอบก่อนเรียน

4

แบบทดสอบก่อนเรียน

5

เฉลย
แบบทดสอบก่อนเรียน

1.ค 2.ค 3.ค 4.ข 5.ค



6.ข 7.ค 8.ข 9.ค 10.ข

6

นาฏยศัพท์

นาฏยศัพท์ หมายถึง ศัพท์เฉพาะที่ใช้
ในวงการนาฏศิลป์ไทย ซึ่งใช้เรียกท่าที่

ปฏิบัติกิริยาอาการต่างๆ
ทางนาฏศิลป์ เพื่อใช้สื่ิอความหมาย
ที่เกิดความเข้าใจ และสามารถฏิบัติ

ได้ตรงกัน

7

ภาษาท่า
ทางนาฏศิลป์

ภาษาท่า คือ การแสดงท่าทางแทนคำพูด
และอารมณ์ต่างๆ ซึ่งประดิษฐ์คิดค้นมาจาก
ท่าทางการแสดงออกของคนเรา โดยนำมา
ดัดแปลงให้มีความสวยงามมากยิ่งขึ้น
ภาษาท่าจึงนับว่าเป็นพื้นฐานของการแสดง
นาฏศิลป์

8

ภาษาท่าทางนาฏศิลป์

จำแนกออกเป็น 3 ประเภท

1. ท่าที่ใช้แทนคำพูด เช่น ปฏิเสธ เรียก ไป มา

ภาพที่ 1 ท่าปฏิเสธ ภาพที่ 2 ท่าสวยงาม
ที่มา : พัณณิตา หอธรรม (2565) ที่มา : พัณณิตา หอธรรม (2565)

2.ท่าแสดงกิริยาอาการหรืออิริยาบถ เช่น ยืน เดิน
นั่ง นอน

ภาพที่ 3 ท่าเดิน ภาพที่ 4 ท่าดม
ที่มา : พัณณิตา หอธรรม (2565) ที่มา : พัณณิตา หอธรรม (2565)

9

3. ท่าที่แสดงอารมณ์ภายใน เช่น ดีใจ เสียใจ โกรธรัก

ภาพที่ 5 ท่ารัก ภาพที่ 6 ท่าเศร้า
ที่มา : พัณณิตา หอธรรม (2565) ที่มา : พัณณิตา หอธรรม (2565)






สรุปได้ว่า....



ภาษาทางนาฏศิลป์หมายถึงการแสดงท่าทาง
เลียนแบบธรรมชาติอย่างงดงามสอดคล้อง
กับความหมายของคำร้องหรือคำประพันธ์เพื่อแทน
คำพูดกิริยาอาการความรู้สึกและสื่อความหมาย
ให้เกิดความเข้าใจตรงกันทั้งผู้แสดงและผู้ชม

10

เพลง นาฏภาษา

เพลงนาฏภาษา เป็นเพลงประกอบท่ารำ
ที่จัดทำขึ้น โดยนางสาวอาทิตยา ใจน้อย นักศึกษา
ชั้นปริญญาตรีปีที่ 4 สาขานาฏศิลป์ศึกษา โดยได้
หยิบยกเนื้อหาบทเรียนสาระการเรียนรู้นาฏศิลป์
ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
เรื่อง ภาษาท่าทางนาฏศิลป์ มาสร้างสรรค์
เนื้อร้องขึ้นใหม่ มีเนื้อหาเกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติ
ภาษาท่า เพื่อสร้างหลักการจำในการปฏิบัติท่ารำ
ง่ายๆ โดยใช้ทำนองเพลง งามแสงเดือน ซึ่งเป็น
บทเพลงตามหลักสูตรที่นักเรียนต้องได้ศึกษา เพื่อ
ให้ง่ายต่อการฝึกร้อง

โอกาสที่ใช้

ใช้ประกอบการเรียนการสอนรายวิชา นาฏศิลป์
และฝึกปฏิบัติท่ารำทางนาฏศิลป์แก่นักเรียน

รูปแบบการแสดง

เป็นการสร้างสรรค์ท่ารำขึ้นใหม่ โดยยึดตามหลัก
นาฏยศัพท์และภาษาท่า แสดงแบบรำเดี่ยว ซึ่งจะตี
บทตามเนื้อร้อง

11

การแต่งกาย

ผมรวบมวยด้านหลังติดดอกไม้สีขาว สวมเสื้อ
แขนกระบอกสีขาว นุ่งโจงกระเบนสีน้ำตาลทอง
ห่มสะไบลูกไม้สีทองรองด้วยสะไบสีเหลือง สวม
เครื่องประดับทอง ได้แก่ สร้อย ต่างหู เข็มขัด
และกำไล

ต่างหู ดอกไม้
กำไล สร้อย

สะไบลูกไม้สีทอง เสื้อแขนกระบอก

เข็มขัด สะไบรอง

โจงกระเบน

ภาพที่ 7 การแต่งกายเพลง นาฏยภาษา
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

12

เนื้อเพลง นาฏภาษา

(ทำนองเพลง : งามแสงเดือน)

นาฏศิลป์ไทยมิใช่เรื่องยาก ไม่ลำบากมาลองรำดู

ลองตั้งใจแล้วใคร่ฝึกดู มาเรียนรู้ภาษาท่ากัน

ดีใจเขาให้จีบที่ปาก ไม่ยากลองทำเร็วพลัน

ร้องไห้เขาทำไงกัน อ้อ! เอามือนั้นป้องหน้าผากเอย

- ดนตรี -

ท่ารักใคร่จำไว้แล้วกัน ให้เอาแขนนั้นประสานแบมือ

ทาบ อก ไว้ไขว้กันนั้นรือ ท่านี้คือท่ารักนั่นไง

ต่อไปเขาเรียกท่าเศร้า ให้เราประสานมือก้มลง

ท่าอายแตะแก้มซ้ายนวลอนงค์ ท่าโกรธจงถูข้างหูตัวเอง

นาฏศิลป์ไทยมิใช่เรื่องยาก ไม่ลำบากมาลองรำดู

จงตั้งใจแล้วใคร่ฝึกดู หนูจะรู้ภาษาท่าเอย....

13

ใบงาน
เรื่อง เพลงนาฏภาษา

ปาก มิใช่ หน้าผาก อก โกรธ

14

เฉลยใบงาน
เรื่อง เพลงนาฏภาษา

ปาก มิใช่ หน้าผาก อก โกรธ

15

ตัวอย่างวิดีโอการปฏิบัติท่ารำ
เพลงนาฏภาษา

ภาพที่ 8 ท่ารำเพลง นาฏยภาษา
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

16

การปฏิบัติท่ารำ

ภาพที่ 9 ท่าออก
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

ท่าออก : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือทั้งสองตั้งวงระดับไหล่ แขนเหยียดตึง

ส่ายมือขึ้นลง พร้อมกับลักคอ (รำส่าย)

ภาพที่ 10 นาฏศิลป์ไทย
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

นาฏศิลป์ไทย : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือซ้ายจีบคว่ำที่ชายพก

มือขวาแทงมือลงข้างลำตัว เอียงขวา แล้วพลิกมือซ้าย
ขึ้นจีบหงายที่ชายพก มือขวาตั้งวงบน เอียงซ้าย

17

การปฏิบัติท่ารำ

ภาพที่ 11 มิใช่เรื่องยาก
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

มิใช่เรื่องยาก : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือซ้ายส่ายมือระดับอก

มือขวาวางมือที่หน้าขาขวา เอียงขวา

ภาพที่ 12 ไม่ลำบากมาลองรำดู
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

ไม่ลำบาก มาลองรำดู : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือขวาจีบคว่ำที่ชายพก

มือซ้ายแทงมือลงข้างลำตัว เอียงซ้าย แล้วพลิก
มือขวาขึ้นจีบหงายที่ชายพก มือซ้ายตั้งวงบน
เอียงขวา

18

การปฏิบัติท่ารำ

ภาพที่ 13 ลองตั้งใจแล้วใคร่ฝึกดู
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

ลองตั้งใจแล้วใคร่ฝึกดู : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือซ้ายจีบคว่ำที่ชายพก

มือขวาแทงมือลงข้างลำตัว เอียงขวา แล้วพลิก
มือซ้ายขึ้นจีบหงายที่ชายพก มือขวาตั้งวงบน
เอียงซ้าย

ภาพที่ 14 แล้วจะรู้ภาษาท่ากัน
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

แล้วจะรู้ภาษาท่ากัน : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือขวาจีบคว่ำที่ชายพก
มือซ้ายแทงมือลงข้างลำตัว เอียงซ้าย แล้วพลิก
มือขวาขึ้นจีบหงายที่ชายพก มือซ้ายตั้งวงบน
เอียงขวา

19

การปฏิบัติท่ารำ

ภาพที่ 15 ดีใจเขาให้จีบที่ปาก
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

ดีใจเขาให้จีบที่ปาก : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือซ้ายจีบที่ปาก

มือขวาจีบหงายที่ชายพก เอียงซ้าย (ท่ายิ้ม)

ภาพที่ 16 ไม่ยาก ภาพที่ 17 ลองทำเร็วพลัน
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565) ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

ไม่ยาก : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง ลองทำเร็วพลัน : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง
มือขวาส่ายมือระดับอก
มือซ้ายวางมือที่หน้าขา มือขวาจีบหงายที่ชาย
ซ้าย เอียงซ้าย พก มือซ้ายจับเข้าที่ปาด
เอียงซ้าย

20

การปฏิบัติท่ารำ

ภาพที่ 18 ร้องไห่เขาทำไงกัน
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

ร้องไห้เขาทำไงกัน : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือทั้งสองจีบเข้าที่อก

แล้วปล่อยจีบออกตั้งวงกลาง หน้าตรง

ภาพที่ 19 อ้อ! เอามือนั้นป้องหน้าผากเอย
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

อ้อ! เอามือนั้นป้องหน้าผากเอย : เหลื่อมเท้าซ้าย มือขวาจีบหงายที่ชายพก

มือซ้ายป้องที่หน้าฝาก ก้มศีรษะเล็กน้อย
เอียงซ้าย

21

การปฏิบัติท่ารำ

ภาพที่ 20 รำส่าย
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

ดนตรี : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือทั้งสองตั้งวงระดับไหล่ แขนเหยียดตึง

ส่ายมือขึ้นลง พร้อมกับลักคอ (รำส่าย)

ภาพที่ 21 ท่ารักใคร่จำไว้แล้วกันให้เอาแขนไม้
ประสานแบมือ ทาบอกไว้ไขว้กันนั้นรือ
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

ท่ารักใคร่จำไว้แล้วกัน : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือทั้งสองแบมือแขน
ให้เอาแขนนั้นประสาน ไขว้กันทาบที่อก จากนั้นตั้งมือขึ้นแล้วพลิกมือ
แบมือ ทาบอกไว้ไขว้กัน ทาบลงที่อกอีกครั้ง หน้าตรง
นั้นรือ

22

การปฏิบัติท่ารำ

ภาพที่ 22 ท่านี้คือท่ารักนั่นไง
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

ท่านี้คือท่ารักนั่นไง : ถอนเท้าขวา พลิกมือตั้งขึ้น เอียงขวา แล้วก้าวหน้า

เท้าซ้าย มือทั้งสองไขว้กันทาบที่อก เอียงซ้าย

ภาพที่ 23 ต่อไปเขาเรียกท่าเศร้า
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

ต่อไปเขาเรียกท่าเศร้า : ถอนเท้าซ้าย ลดมือทั้งสองลงคลายมือออก

หน้าตรง

23

การปฏิบัติท่ารำ

ภาพที่ 24 ให้เราประสานมือก้มลง
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

ให้เราประสานมือก้มลง : เหลื่อมเท้าขวา แขนไขว้กัน แบมือทาบลงระดับเอว

ก้มศีรษะเล็กน้อย พร้อมกับตบเท้าขวาตามจังหวะ

ภาพที่ 25 ท่าอายแตะแก้มซ้ายนวลอนงค์
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

ท่าอายแตะแก้มซ้ายนวลอนงค์ : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือขวาจีบ

ส่งหลัง มือซ้ายแบมือแตะข้างแก้ม
เอียงซ้าย

24

การปฏิบัติท่ารำ

ภาพที่ 26 ท่าโกรธจงถูข้างหูตัวเอง
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

ท่าโกรธจงถูข้างหูตัวเอง : เหลื่อมเท้าขวา มือซ้ายท้าวเอว มือขวาแบมือ

ถูข้างหูซ้ายเบาๆ 2-3 ครั้ง เอียงขวา ทำสีหน้า
โกรธ

ภาพที่ 27 นาฏศิลป์ไทย
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

นาฏศิลป์ไทย : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือซ้ายจีบคว่ำที่ชายพก

มือขวาแทงมือลงข้างลำตัว เอียงขวา แล้วพลิกมือซ้าย
ขึ้นจีบหงายที่ชายพก มือขวาตั้งวงบน เอียงซ้าย

25

การปฏิบัติท่ารำ

ภาพที่ 28 มิใช่เรื่องยาก
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

มิใช่เรื่องยาก : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือซ้ายส่ายมือระดับอก

มือขวาวางมือที่หน้าขาขวา เอียงขวา

ภาพที่ 29 ไม่ลำบากมาลองรำดู
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

ไม่ลำบาก มาลองรำดู : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือขวาจีบคว่ำที่ชายพก

มือซ้ายแทงมือลงข้างลำตัว เอียงซ้าย แล้วพลิก
มือขวาขึ้นจีบหงายที่ชายพก มือซ้ายตั้งวงบน
เอียงขวา

26

การปฏิบัติท่ารำ

ภาพที่ 30 จงตั้งใจแล้วใคร่ฝึกดู
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

จงตั้งใจแล้วใคร่ฝึกดู : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือซ้ายจีบคว่ำที่ชายพก

มือขวาแทงมือลงข้างลำตัว เอียงขวา แล้วพลิก
มือซ้ายขึ้นจีบหงายที่ชายพก มือขวาตั้งวงบน
เอียงซ้าย

ภาพที่ 31 หนูจะรู้ภาษาท่าเอย
ที่มา : อาทิตยา ใจน้อย (2565)

หนูจะรู้ภาษาท่าเอย : ย่ำเท้าตามจังหวะเพลง มือขวาจีบคว่ำที่ชายพก

มือซ้ายแทงมือลงข้างลำตัว เอียงซ้าย แล้วพลิก
มือขวาขึ้นจีบหงายที่ชายพก มือซ้ายตั้งวงบน
เอียงขวา

27

ใบงาน
เรื่อง ภาษาท่า

คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำที่กำหนดให้ตอบลงใน
ช่ อ ง ว่ า ง ใ ห้ ถู ก ต้ อ ง

ท่ายิ้ ม ท่าตัวเรา ท่ารัก ท่าอาย

28

เฉลยใบงาน
เรื่อง ภาษาท่า

คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำที่กำหนดให้ตอบลงใน
ช่ อ ง ว่ า ง ใ ห้ ถู ก ต้ อ ง

ท่ายิ้ ม ท่าตัวเรา ท่ารัก ท่าอาย

ท่ า ตั ว เ ร า ท่ า อ า ย

ท่ า รั ก ท่ายิ้ ม

29

แบบทดสอบหลังเรียน

30

แบบทดสอบหลังเรียน

31

เฉลย
แบบทดสอบหลังเรียน

1.ค 2.ค 3.ค 4.ข 5.ค



6.ข 7.ค 8.ข 9.ค 10.ข

32

บรรณานุกรม

พัณณิตา หอธรรม(ออนไลน์). (2565). ภาษาท่า. แหล่งที่มา :
HTTPS://SITES.GOOGLE.COM.

เรณู โกศินานนท์. (2554). นาฏยศัพท์ ภาษาท่านาฏศิลป์ไทย.
กรุงเทพ : โอเดียนสโตร์.

เอกรินทร์ สี่มหาศาล. ดนตรี-นาฏศิลป์ ป.3. กรุงเทพ :
ไทยร่มเกล้า .

33

ประวัติผู้จัดทำ

ชื่อ นางสาวอาทิตยา ใจน้อย

วัน เดือน ปีเกิด วันอาทิตย์ ที่ 24 ธันวาคม 2543

สถานที่เกิด อำเภอเมือง จังหวัดยโสธร

ประวัติการศึกษา -สำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษา
จาก โรงเรียนบ้านปอแดงโคกสะอาด
-สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษา
ตอนต้น จาก โรงเรียนคำเขื่อนแก้ว
ชนูปถัมภ์
-สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษา
ตอนปลาย จาก วิทยาลัยนาฏศิลป
ร้อยเอ็ด

ปัจจุบัน กำลังศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 4
คณะศิลปศึกษา สาขานาฏศิลป์ศึกษา
แขนงวิชา นาฏศิลป์ไทย
วิทยาลัยนาฏศิลปร้อยเอ็ด
สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์
กระทรวงวัฒนธรรม

ขอบคุณค่ะ