RPT B. ARAB THN 3 2021 (DPK E2)

‫‪Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Arab KSSR (Semakan) Tahun 3 2021‬‬

‫خطة الدرس السنوي حسب المنهج المعياري للغة العربية (منقحة)‬

‫‪DPK (E2) BA THN 3‬‬ ‫اللغة العربية للصف الثالث (‪)٣‬‬

‫الملاحظة‬ ‫‪Kandungan‬‬ ‫‪Kandungan‬‬ ‫‪Kandungan‬‬ ‫المحتويات‬ ‫الوحدة‬ ‫التاريخ‬ ‫الأسبوع‬
‫‪Pelengkap‬‬ ‫‪Tambahan‬‬ ‫‪Asas‬‬
‫‪Cuti Thaipusam‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫الحروف المركزة‪ :‬حرف الخاء (خ)‬ ‫الأولى ‪ :‬تفضل إلى الفصل‬ ‫‪20 – 22‬‬ ‫‪1‬‬
‫)‪(28/1/2021‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫• بالحركات المختلفة ‪ -‬فتحة‪/‬كسرة‪/‬ضمة‬ ‫‪Jan‬‬ ‫‪2‬‬
‫)‪( 1.1.4,1.2.4‬‬ ‫)‪( 1.1.3, 1.2.3‬‬ ‫‪(1.1.1,-1.1.2,‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪Cuti Tahun Baru‬‬ ‫)‪1.2.1-1.2.2‬‬ ‫• في الكلمة ‪ -‬أول‪ /‬وسط‪ /‬آخر‬ ‫‪25 - 29‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪Cina‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫خشب‪ ،‬خمار‪ ،‬خروج‪ ،‬خاتم‪ ،‬رخيص‪ ،‬صخور‬ ‫‪Jan‬‬ ‫‪5‬‬
‫)‪(2..1.4‬‬ ‫)‪( 2.1.3‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫‪6‬‬
‫)‪(10-13/2/2021‬‬ ‫)‪(2.1.1-2.1.2‬‬ ‫الحروف المركزة‪ :‬حرف الخاء (خ)‬ ‫‪1 - 5 Feb‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫• الساكنة والمشددة‬ ‫‪8‬‬
‫‪Cuti Israk & Mikraj‬‬ ‫)‪(2..2.4‬‬ ‫)‪( 2.2.3‬‬ ‫‪Kitabah‬‬ ‫مخزن‪ ،‬سخانة‬ ‫‪8 - 12 Feb‬‬
‫)‪(11/3/2021‬‬ ‫)‪(3.1.1‬‬ ‫‪15 - 19‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪Lisan‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫الحروف المركزة‪ :‬حرف الشين (ش)‬ ‫‪10‬‬
‫)‪( 1.1.4,1.2.4‬‬ ‫)‪( 1.1.3, 1.2.3‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫• بالحركات المختلفة ‪ -‬فتحة‪/‬كسرة‪/‬ضمة‬ ‫‪Feb‬‬
‫)‪(2.2.1-2.2.2‬‬ ‫‪22 - 26‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫• في الكلمة ‪ -‬أول‪ /‬وسط‪ /‬آخر‬ ‫‪12‬‬
‫)‪(2..1.4‬‬ ‫)‪( 2.1.3‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫شجرة‪ ،‬شعار‪ ،‬شرطي‪ ،‬شارب‪ ،‬نشيد‪ ،‬طبشورة‬ ‫‪Feb‬‬
‫‪(1.1.1,-1.1.2,‬‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫)‪1.2.1-1.2.2‬‬ ‫الحروف المركزة‪ :‬حرف الشين (ش)‬ ‫‪1 - 5 Mac‬‬
‫)‪(2..2.4‬‬ ‫)‪( 2.2.3‬‬ ‫• الساكنة والمشددة‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫م ْشعل‪ ،‬ك ّشافة‬ ‫‪8 - 12‬‬
‫‪Lisan‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫)‪(2.1.1-2.1.2‬‬ ‫‪Mac‬‬
‫)‪(1.3.4-1.3.5‬‬ ‫)‪(1.3.3‬‬ ‫المقاطع والكلمات‪ :‬كرس ي‪ ،‬مكتب‪ ،‬باب‪ ،‬فصل‪ ،‬دولاب‪ ،‬مصباح‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Kitabah‬‬ ‫‪15 - 19‬‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫)‪(2.3.3‬‬ ‫)‪(3.1.1‬‬ ‫المقاطع والكلمات‪ :‬مروحة‪ ،‬سبورة‪ ،‬ممسحة‪ ،‬نافذة‪ ،‬لوحة‪،‬‬ ‫‪Mac‬‬
‫)‪(2.3.4‬‬ ‫مكنسة‪ ،‬سلة‪.‬‬
‫‪Lisan‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫‪22 - 26‬‬
‫)‪(1.4.4‬‬ ‫)‪(2.2.1-2.2.2‬‬ ‫التراكيب‪ :‬هذا مكتب‪ ،‬هذا كرس ي‪ ،‬هذه سبورة‪ ،‬هذه ممسحة‪،‬‬ ‫‪Mac‬‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫ذلك باب‪ ،‬ذلك مصباح‪ ،‬تلك مروحة‪ ،‬تلك نافذة‪ /‬ما هذا؟ ما‬
‫)‪(2.4.3,2.4.5‬‬ ‫‪Lisan‬‬
‫)‪(1.3.1-1.3.2‬‬ ‫هذه؟ ما ذلك؟ ما تلك؟‬
‫‪Lisan‬‬
‫)‪(1.5.2, 1.5.3‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫التراكيب‪ :‬من فضلك‪ ،‬أعطني مكنسة‪ .‬تفضلي‪ ،‬هذه مكنسة‪/.‬‬
‫‪(2.3.1,2.3.2,‬‬ ‫من فضلك‪ ،‬أعطيني ممسحة‪ .‬تفضل‪ ،‬هذه ممسحة‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫)‪2.3.5,.2.3.6‬‬
‫)‪(2.5.3‬‬ ‫الأرقام والأعداد (‪)24 - 21‬‬
‫‪Kitabah‬‬
‫)‪(3.2.1-3.3.1‬‬

‫‪Lisan‬‬
‫& ‪(1.4.1-1.4.3‬‬

‫)‪1.4.5‬‬
‫‪Qiraah‬‬
‫‪(2.4.1,2.4.2,.‬‬
‫)‪2.4.4‬‬
‫‪Kitabah‬‬
‫)‪(3.4.1‬‬
‫‪Lisan‬‬
‫)‪(1.5.1, 1.5.4‬‬
‫‪Qiraah‬‬
‫‪(2.5.1, 2.5.2,‬‬
‫)‪2.5.4‬‬
‫‪Kitabah‬‬
‫)‪(3.5.1‬‬

‫التحديث والتحليل ‪PBD‬‬

‫الإجازة المدرسية (‪)27.03.2021- 04.04.2021‬‬

‫‪Lisan‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫الحروف المركزة‪ :‬حرف العين (ع)‬ ‫الثانية ‪ :‬ملابس ي الجميلة‬ ‫‪5-9‬‬
‫)‪( 1.1.4,1.2.4‬‬ ‫)‪( 1.1.3, 1.2.3‬‬ ‫‪(1.1.1,-1.1.2,‬‬ ‫• بالحركات المختلفة‪ -‬فتحة‪/‬كسرة‪/‬ضمة‬ ‫‪April‬‬
‫)‪1.2.1-1.2.2‬‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫• في الكلمة‪ -‬أول‪ /‬وسط‪ /‬آخر‬ ‫‪12 - 16‬‬
‫)‪(2..1.4, 2.2.4‬‬ ‫)‪( 2.1.3, 2.2.3‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫• الساكنة والمشددة‬ ‫‪April‬‬
‫‪(2.1.1-2.1.2,‬‬
‫‪Awal Ramadhan‬‬ ‫)‪2.2.1-2.2.2‬‬ ‫علم‪ ،‬عنب‪ ،‬عنق‪ ،‬عالم‪ ،‬عيد‪،‬عود‪ ،‬كعكة‪ ،‬مكعب‬
‫)‪(13/4/2021‬‬ ‫الحروف المركزة‪ :‬حرف الصاد (ص)‬
‫‪Kitabah‬‬
‫)‪(3.1.1‬‬ ‫• بالحركات المختلفة‪ -‬فتحة‪/‬كسرة‪/‬ضمة‬
‫• في الكلمة‪ -‬أول‪ /‬وسط‪ /‬آخر‬

‫• الساكنة والمشددة‬ ‫‪19 - 23‬‬ ‫‪13‬‬
‫صباح‪ ،‬صراط‪ ،‬صحون‪ ،‬صابون‪ ،‬صينية‪ ،‬صورة‪،‬فصل‪ ،‬مقص‬ ‫‪April‬‬

‫‪Lisan‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫الحروف المركزة‪ :‬حرف الزاي (ز)‬ ‫‪26 - 30‬‬ ‫‪14‬‬
‫)‪(1.3.4-1.3.5‬‬ ‫)‪(1.3.3‬‬ ‫)‪(1.3.1-1.3.2‬‬ ‫• بالحركات المختلفة‪ -‬فتحة‪/‬كسرة‪/‬ضمة‬ ‫‪April‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫)‪(2.3.3‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫• في الكلمة‪ -‬أول‪ /‬وسط‪ /‬آخر‬ ‫‪3-7‬‬
‫)‪(2.3.4‬‬ ‫‪(2.3.1,2.3.2,‬‬ ‫• الساكنة والمشددة‬ ‫‪Mei‬‬
‫‪Lisan‬‬ ‫)‪2.3.5,.2.3.6‬‬
‫‪Hari Raya ‘Idul Fitri‬‬ ‫)‪(1.4.4‬‬ ‫زرافة‪ ،‬زيارة‪ ،‬زهزر‪ ،‬حزام‪ ،‬جزيرة‪ ،‬حلزون‪ ،‬مزرعة‪ ،‬أرز‬ ‫‪10 - 12‬‬
‫) ‪( 11-14.05.2021‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Kitabah‬‬ ‫المقاطع والكلمات‪ :‬قميص‪ ،‬بنطلون‪ ،‬حزام‪ ،‬جورب ‪،‬حذاء‪،‬‬ ‫‪Mei‬‬
‫)‪(2.4.3,2.4.5‬‬ ‫)‪(3.2.1-3.3.1‬‬
‫‪Sambutan Hari Guru‬‬ ‫فستان‪ ،‬خمار‪ ،‬منديل‬ ‫‪17 - 21‬‬ ‫‪17‬‬
‫)‪(21/05/2021‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫‪Mei‬‬
‫)‪(1.5.2, 1.5.3‬‬ ‫& ‪(1.4.1-1.4.3‬‬ ‫المقاطع والكلمات‪ :‬ربطة العنق‪ ،‬محفوظة‪ ،‬نظارة‬
‫‪Cuti Hari Wesak‬‬
‫)‪(26/05/2021‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫)‪1.4.5‬‬ ‫التراكيب‪ :‬هذا قميص‪ ،‬هذا فستان‪ ،‬هذه نظارة‪ ،‬هذه ربطة‬
‫)‪(2.5.3‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫العنق‪ ..... /.....‬جديد‪/‬جديدة‪ ،‬نظيف‪/‬نظيفة‪ ،‬جميل‪/‬جميل‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫‪(2.4.1,2.4.2,.‬‬
‫)‪(2..2.4‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫)‪2.4.4‬‬ ‫التراكيب‪ :‬ما عند َك؟‪ /‬ما عند ِك؟ عندي ‪....‬‬
‫)‪( 2.2.3‬‬ ‫‪Kitabah‬‬ ‫هل عندك ‪....‬؟ نعم‪ ,‬عندي ‪/.....‬لا ما عندي ‪....‬‬
‫‪Hari Raya ‘Idul Adha‬‬ ‫)‪(3.4.1‬‬
‫) ‪( 20.07.2021‬‬ ‫‪Lisan‬‬
‫‪Lisan‬‬ ‫)‪(1.3.3‬‬ ‫التحديث والتحليل ‪PBD‬‬ ‫‪24 - 28‬‬ ‫‪18‬‬
‫)‪(1.3.4-1.3.5‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Mei‬‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫)‪(2.3.3‬‬
‫)‪(2.3.4‬‬ ‫الإجازة المدرسية (‪)29.05.2021- 13.06.2021‬‬
‫‪Lisan‬‬
‫‪Cuti Awal‬‬ ‫)‪(1.4.4‬‬ ‫التراكيب‪ :‬ما هذا ‪...‬؟ ما هذه ؟ هذا‪ /‬هذه‪...‬‬ ‫‪14 - 18‬‬ ‫‪19‬‬
‫‪Muharram‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫لا‪ ،‬هذا‪/‬هذه‪....‬‬ ‫‪Jun‬‬
‫) ‪( 10.08.2021‬‬ ‫)‪(2.4.3,2.4.5‬‬
‫‪Lisan‬‬ ‫رائع! جميل! أحسن َت!‪ /‬أحسن ِت!‬ ‫‪21 - 25‬‬ ‫‪20‬‬
‫)‪(1.5.1, 1.5.4‬‬ ‫‪Jun‬‬
‫الأرقام والأعداد (‪)28 - 25‬‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫الثالثة ‪ :‬الألوان حولنا‬ ‫‪28 Jun - 2‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪(2.5.1, 2.5.2,‬‬ ‫صوت الحاء والثاء والذال (ح‪/‬ث‪/‬ذ) القصيرة‪ :‬حليب‪ ،‬حصان‪،‬‬ ‫‪Jul‬‬ ‫‪22‬‬
‫حروف‪ ،‬ثلاثة‪ ،‬ثمار‪ ،‬ثلث‪ ،‬ذهب‪ ،‬ذئاب‪ ،‬ذبابة‬
‫)‪2.5.4‬‬ ‫‪5 - 9 Jul‬‬
‫‪Kitabah‬‬ ‫مقاطع الحاء والثاء والذال (ح‪/‬ث‪/‬ذ) الطويلة في الكلمات‪:‬‬
‫)‪(3.5.1‬‬ ‫سحاب‪ ،‬صحيفة‪ ،‬صحون‪ ،‬أثاث‪ ،‬ثيران‪ ،‬ثوم‪ ،‬حذاء‪ ،‬مذيع‪،‬‬

‫‪Qiraah‬‬ ‫جذور‬
‫)‪(2.2.1-2.2.2‬‬ ‫مقاطع الحاء والثاء والذال (ح‪/‬ث‪/‬ذ) الساكنة والمشددة في‬

‫الكلمات‪ :‬بحر‪ ،‬رحالة‪ ،‬اثنان‪ ،‬قثاء‪ ،‬بذرة‪ ،‬مهذب‬ ‫‪12 - 16 Jul 23‬‬

‫الإجازة المدرسية (‪)17.07.2021- 25.07.2021‬‬

‫‪Lisan‬‬ ‫المقاطع والكلمات المحاور‪:‬أبيض‪ ،‬أحمر‪ ،‬أزرق‪ ،‬أصفر‬ ‫‪26 - 30 Jul 24‬‬
‫)‪(1.3.1-1.3.2‬‬ ‫المقاطع والكلمات المحاور‪ :‬أسود‪ ،‬أخضر‪ ،‬برتقالي‪ ،‬وردي‪،‬‬
‫‪2-6‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫رمادي‪ ،‬بني‪ ،‬بنفسجي‬ ‫‪Ogos‬‬
‫‪(2.3.1,2.3.2,‬‬
‫)‪2.3.5,.2.3.6‬‬ ‫التراكيب‪ :‬ما لون القميص؟ القميص لونه ‪ ...‬الخ‬ ‫‪9 – 13‬‬ ‫‪26‬‬
‫‪Ogos‬‬
‫‪Kitabah‬‬ ‫التراكيب‪ :‬هل عندك ‪...‬؟ نعم‪ ... ،‬لونه‪ /‬لونها ‪ ...‬الخ‬
‫)‪(3.2.1-3.3.1‬‬ ‫‪16 - 20‬‬ ‫‪27‬‬
‫‪Ogos‬‬
‫‪Lisan‬‬
‫& ‪(1.4.1-1.4.3‬‬

‫)‪1.4.5‬‬
‫‪Qiraah‬‬
‫‪(2.4.1,2.4.2,.‬‬
‫)‪2.4.4‬‬
‫‪Kitabah‬‬
‫)‪(3.4.1‬‬

‫‪Lisan‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫الأرقام والأعداد (‪)31 - 29‬‬ ‫‪23 - 27‬‬ ‫‪28‬‬
‫)‪(1.5.2, 1.5.3‬‬ ‫)‪(1.5.1, 1.5.4‬‬ ‫‪Ogos‬‬
‫صوت الظاء والغين والضاء (ظ‪/‬غ‪/‬ض) بحركاتها القصيرة‬
‫‪Cuti Hari‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫(الفتحة‪ /‬الكسرة‪ /‬الضمة)‪ :‬ظلام‪ ،‬ظلال‪ ،‬منظار‪ ،‬غزال‪،‬‬ ‫‪30 Ogos‬‬ ‫‪29‬‬
‫‪Kemerdekaan‬‬ ‫)‪(2..2.4‬‬ ‫)‪(2.5.3‬‬ ‫‪(2.5.1, 2.5.2,‬‬ ‫‪- 3 Sept‬‬ ‫‪30‬‬
‫) ‪( 31.08.2021‬‬ ‫غذاءن غراب‪ ،‬ضب‪ ،‬ضفدع‪ ،‬ضيوف‬
‫‪Cuti Hari Malaysia‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫)‪2.5.4‬‬ ‫مقاطع الظاء والغين والضاء (ظ‪/‬غ‪/‬ض) بحركاتها الطويلة في‬ ‫‪6 - 10‬‬
‫) ‪( 16.09.2021‬‬ ‫)‪(2..2.4‬‬ ‫)‪( 2.2.3‬‬ ‫‪Kitabah‬‬ ‫الكلمات‪ :‬منظار‪ ،‬نظيف‪ ،‬محظور‪ ،‬غابة‪ ،‬غيل‪ ،‬غوريلا‪ ،‬خضار‪،‬‬ ‫‪Sept‬‬
‫)‪(3.5.1‬‬
‫‪Cuti Deepavali‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫مضيف‪ ،‬وضوء‬
‫) ‪( 3-5.11.2021‬‬ ‫)‪(1.3.4-1.3.5‬‬ ‫‪Qiraah‬‬
‫)‪(2.2.1-2.2.2‬‬
‫‪Qiraah‬‬
‫)‪(2.3.4‬‬ ‫الإجازة المدرسية (‪)11.09.2021- 19.09.2021‬‬

‫‪Lisan‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫مقاطع الظاء والغين والضاء (ظ‪/‬غ‪/‬ض) الساكنة والمشددة في‬ ‫‪20 - 24‬‬ ‫‪31‬‬
‫)‪(1.3.5‬‬ ‫)‪( 2.2.3‬‬ ‫)‪(2.2.1-2.2.2‬‬ ‫الكلمات‪ :‬عظم‪ ،‬نظارة‪ ،‬مغناطيس‪ ،‬مصغر‪ ،‬مضرب‪ ،‬رضاعة‬ ‫‪Sept‬‬ ‫‪32‬‬
‫‪27 Sept -‬‬ ‫‪33‬‬
‫‪Lisan‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫المقاطع والكلمات المحاور‪ :‬الأحد‪ ،‬الاثنين‪ ،‬الثلاثاء‪ ،‬الأربعاء‬ ‫الرابعة ‪ :‬الوقت كالذهب‬ ‫‪1 Okt‬‬ ‫‪34‬‬
‫)‪(1.3.3‬‬ ‫)‪(1.3.1-1.3.2‬‬ ‫المقاطع والكلمات المحاور‪ :‬الخميس‪ ،‬الجمعة‪ ،‬السبت‬ ‫‪4-8‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Okt‬‬ ‫‪36‬‬
‫)‪(2.3.3‬‬ ‫‪Qiraah‬‬ ‫المقاطع والكلمات المحاور‪:‬الصباح‪ ،‬الظهر‪ ،‬المساء‪ ،‬اليوم‪ ،‬غدا‪،‬‬ ‫‪11 - 15‬‬ ‫‪37‬‬
‫‪(2.3.1,2.3.2,‬‬ ‫أمس‬ ‫‪Okt‬‬
‫‪Lisan‬‬ ‫)‪2.3.5,.2.3.6‬‬ ‫‪18 - 22‬‬ ‫‪38‬‬
‫)‪(1.4.4‬‬ ‫الكلمات‪ :‬الأحد‪ ،‬الاثنين‪ ،‬الثلاثاء‪ ،‬الأربعاء‪ ،‬الخميس‪ ،‬الجمعة‪،‬‬ ‫‪Okt‬‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Kitabah‬‬ ‫السبت‪ ،‬الصباح‪ ،‬الظهر‪ ،‬المساء‪ ،‬اليوم‪ ،‬غدا‪ ،‬أمس‬ ‫‪25 - 29‬‬
‫)‪(2.4.3,2.4.5‬‬ ‫)‪(3.2.1-3.3.1‬‬ ‫‪Okt‬‬
‫إنتاج ملصقات الكلمات المدروسة‪ :‬الأحد‪ ،‬الاثنين‪ ،‬الثلاثاء‪،‬‬
‫‪Lisan‬‬ ‫‪Kitabah‬‬ ‫الأربعاء‪ ،‬الخميس‪ ،‬الجمعة‪ ،‬السبت‪ ،‬الصباح‪ ،‬الظهر‪ ،‬المساء‪،‬‬ ‫‪1-5‬‬
‫)‪(1.5.2, 1.5.3‬‬ ‫)‪(3.3.1‬‬ ‫‪Nov‬‬
‫اليوم‪ ،‬غدا‪ ،‬أمس‪.‬‬ ‫‪8 - 12‬‬
‫‪Qiraah‬‬ ‫‪Lisan‬‬ ‫التراكيب‪ :‬اليوم يوم ‪ ،...‬أمس يوم ‪ ،...‬غدا يوم ‪ ...‬الخ‬ ‫‪Nov‬‬
‫)‪(2.5.3‬‬ ‫& ‪(1.4.1-1.4.3‬‬
‫التراكيب‪ :‬الفطور في الصباح‪ ،‬الغداء في الظهر‪ ،‬العشاء في‬ ‫‪15 - 19‬‬
‫)‪1.4.5‬‬ ‫المساء‬ ‫‪Nov‬‬
‫‪Qiraah‬‬
‫‪(2.4.1,2.4.2,.‬‬ ‫الأرقام والأعداد)‪(21 - 31‬‬ ‫‪39‬‬
‫)‪2.4.4‬‬
‫‪Kitabah‬‬ ‫مراجعة الدرس‬
‫)‪(3.4.1‬‬
‫‪Lisan‬‬
‫)‪(1.5.1, 1.5.4‬‬
‫‪Qiraah‬‬
‫‪(2.5.1, 2.5.2,‬‬
‫)‪2.5.4‬‬
‫‪Kitabah‬‬
‫)‪(3.5.1‬‬

‫التحديث والتحليل ‪/‬الأنشطة المدرسية‪/‬اللاصفية‬ ‫‪22 - 26‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪Nov‬‬ ‫‪41‬‬
‫‪PBD‬حفل التكريم‬ ‫‪29 Nov -‬‬ ‫‪42‬‬
‫الإجازة المدرسية (‪)11.12.2021- 03.01.2022‬‬ ‫‪3 Dis‬‬
‫‪6 - 10‬‬
‫‪Dis‬‬