The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Huszaida Hussain, 2024-03-17 22:44:52

PROGRAM INKLUSIF PPKI SK PETRA JAYA

PROGRAM INKLUSIF PPKI SK PETRA JAYA

MATAPELAJARAN JUMLAH MURID PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSIF (PPI) HOLISTIK MBK PPKI SK PETRA JAYA SEKOLAH 85% SARAWAK 90% PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN BAHASA MELAYU KAFA 2023/2024 62/65 (95%) KPI TAHUN 2024


“ Program Pendidikan Inklusif ertinya suatu program pendidikan bagi murid berkeperluan khas yang dihadiri oleh murid berkeperluan pendidikan khas bersama-sama dengan murid lain dalam kelas yang sama di sekolah kerajaan atau sekolah bantuan kerajaan DDEEFFIINNIISSII PPPPII Dasar Pendidikan Inklusif adalah untuk memastikan MBK mendapatkan hak yang sama rata untuk belajar dalam persekitaran tanpa halangan dan dapat menyesuaikan diri dengan murid aliran perdana bagi meningkatkan kemahiran kehidupan harian mereka; membina keyakinan diri bagi mencapai potensi yang optimum; seterusnya meningkatkan kesedaran dan penerimaan warga sekolah serta komuniti tentang kepelbagaian keupayaan MBK.


INKLUSIF SEPARA Murid Bekeperluan Khas didaftarkan dikelas PPKI dan ditandakan sebagai Inklusif Separa dalam APDM. MBK belajar bersama-sama murid arus perdana dalam inlusif separa bukan akademik atau inklusif separa akademik. INKLUSIF PENUH Murid Bekeperluan Khas yang berdaftar di kelas arus perdana dalam APDM sebagai inklusif penuh. MBK PPKI yang belajar sepenuhnya di kelas arus perdana. MBK turut terlibat dalam aktiviti kokutrikulum sebagaimana murid arus perdana PPI PENDEKATAN Kelayakan MBK untuk diinklusifkan melibatkan beberapa faktor seperti pencapaian akademik dan tingkah laku yang positif. MBK juga perlu bersedia dari segi kognitif, emosi dan sosial bagi mengikuti pdp arus perdana.


untuk meningkatkan akses kepada pendidikan bagi MBK belajar bersama-sama murid arus perdana dalam persekitaran tanpa halangan. MATLAMAT objektif •memastikan MBK mendapat hak yang sama rata untuk belajar dalam persekitaran tanpa halangan •membina keyakinan diri MBK bagi mencapai potensi yang optimum •memastikan MBK dapat menyesuaikan diri dengan murid arusperdana bagi meningkatkan kemahiran kehidupan harian mereka •meningkatkan kesedaran dan penerimaan warga sekolah serta komuniti tentang kepelbagaian keupayaan MBK.


RAKAN INKLUSIF MATLAMAT RAKAN INKLUSIF


RAKAN INKLUSIF PROGRAM TRANSISI MBK DARI PPKI KE PPI •PERBINCANGAN GURU ARUS PERDANA DAN GURU PPKI YANG TERLIBAT. •MENYEDIA DAN MENGUBAH SUAI JADUAL WAKTU MURID DAN GURU PENDAMPING (GURU PPKI) •GURU PEMBIMBING (GURU PERDANA) •Murid inklusif akan mengikuti pdp kelas perdana atau kelas perdana boleh ke ppki. (Reverse Inklusif) •Tetapi kemahiran atau sukatan pelajaran adalah mengikut arus perdana. •Guru arus perdana menulis RPH seperti biasa dengan memasukkan keperluan pengajaran khusus MBK. •Guru pendamping menulis RPH atau Laporan Perkembangan Prestasi MBK. •Guru mengubahsuai kaedah pdp, penyediaan bahan dan penyampaian untuk memudahakn MBK menerima pembelajaran.


DISEDIAKAN OLEH: CIKGU HUSZAIDA BINTI HUSSAIN GURU PENYELARAS PENDIDIKAN INKLUSIF PPKI SK PETRA JAYA


Click to View FlipBook Version