Picaro คู่มือทางวิชาการ

คมู่ ือทางวชิ าการ

เริมตน้ การเรียนรู้ดว้ ย Picaro

1 Picaro คืออะไร?

2 องคป์ ระกอบของหลกั สูตร
- หลกั สตู รออนไลน์

- หนงั สอื เรียนกจิ กรรม

- หนงั สอื คมู่ ือการสอนของคณุ ครู

- ระบบบริหารจดั การหลกั สตู ร (LMS)

-3หPลicกั aสrตูoรกกบั บั กกาารรปปรระะเเมมนิ ินดดา้้านนภภาาษษาอาองั กงั กฤษฤษขอขงองCambridge

-Cไปamสมู่brาiตdgรฐeานด้านภาษาองั กฤษของสหภาพยโุ รป (CEFR)

4 วธิ ีในการเรียนรู้
- วิธีในการเรียนรู้หลกั สตู ร Picaro

- การเรียนรู้แบบผสมผสาน

- การเรียนรู้ผา่ นเกมคอมพวิ เตอร์

5 เนือหาหลกั สูตรของ Picaro
จหาํลนกั วสนตู บรทPเรicียaนroเนือหา
- และ โครงสร้างของหลกั สตู ร
-

6 สถาบนั ฝึ กอบรมหลกั สตู ร Picaro

1 Picaro คืออะไร?

Picaro จะพาเด็กๆ ผจญภยั ไปกบั การเรียนรู้
ภาษาองั กฤษ ในดินแดนแห่งเวทมนต์ของ Picaro และ

เรียนรู้ภาษาองั กฤษผ่านโลกออนไลน์ทีเตม็ ไปดว้ ย เสน่ห์
แห่งมนตข์ ลงั พฒั นาการทีเด็กๆ จะไดร้ ับจากหลกั สูตรนี
จะทาํ ใหพ้ วกเขา มีความมนั ใจและกระตือรือร้นในการ
เรียนรู้ภาษาองั กฤษมากยงิ ขึน

ภาพรวมจากการเรียนหลกั สตู รนี ในปี 2012 เด็กนกั เรียนในประเทศฮงั การี
กําลงั เรียนโปรแกรม Picaro อยู่
อPอicกaเrปo็ นเหปล็ นาหยลรกะั ดสบตัู รชกันาอรเอรกียแนบรู้เบชแงิ ลปะฏพิสฒัมั พนนัากธ์าแรเบร่งียนรู้
ภาษาองั กฤษ เพอื นาํ ไปใช้กบั หลกั การสอบของ
แCลaะmสbาrมiาdรgถeนEําไnปgใlชis้เทh:ียYบกoบัuตnาgรLางeภaาrnษeาrขsอ(งYสLหภEา)พ
ยโุ รป หรือเป็ นทีรู้จกั กนั ในนามของ (CEFR)

ไPทสปาํีเiขcทห้aมลีรrขับะo้นขเดนกนั ก็วาํต่นเาอสกัน3นเ0รอเพีย0หือนลชเทกัสวั ีมสโรมิมอีตู งาสรภยรโ้ดารุางะยษคหหาววลอา่ากังัมงกสร5ฤ้ตููด-ษร้า9จนทะขคคี ใวาํหลบศ้อคดพับํา้วทแคยน์ใลเนะนมุ นือํา
ข(Y้อLสอEบ) ขทอีมงีมCากamกวbา่ ri1dg,1e7E5ngคlําish: Young Learner

ดP้าicนaคroวาพมฒับนันเาทโิงดยดผงั ้นเู ชนั ยี จวงึ ชราบัญรดอ้างนไดก้วา่ารศเดกึ ็กษๆาจแะลสะนผกุ ้เู สชนยี าวนชาญ
ในการเรียนรู้ภาษาองั กฤษในครงั นี

ภาพเด็กนกั เรียนกําลงั ใช้หนงั สือกจิ กรรมของ

Picaro

Picaro เป็ นหลกั สตู รระยะยาว เหมาะสาํ หรับ ‘(เดก็ ๆ ชอบเกมนีมาก และ จะทาํ ตวั เป็นเดก็ ดี
นกั เรียนชนั ประถม แบง่ ออกเป็ น 4 ระดบั ทีจะทําให้ เพือใหไ้ ดเ้ ล่นเกมอีก’ประเทศอิตาลี GGS
การเรียนรู้ เป็ นเรืองทีสนกุ สนาน และ ไมน่ ่าเบอื อีก Scuole
ต่อไป โดยหลกั สตู รนีจะให้นกั เรียนได้เรียนรู้ภาษา
ผา่ นการเลน่ เกม ซงึ สามารถเลน่ ซาํ ได้บอ่ ยครงั ตามที
ต้องการ พร้อมๆ กบั เป็ นการพฒั นาทกั ษะด้านภาษา
ไปในตวั

ทกั ษะทีเกียวขอ้ ง

ทกั ษะด้านภาษาองั กฤษ (คาํ ศัพท์, ทกั ษะด้านการอ่าน/เขียน และ ทกั ษะด้านการฟัง/พดู )
ทกั ษะการแก้ปัญหา
เรียนตามบทเรียนของตนเองไมต่ ้องรอใครไมต่ ้องตามใคร
ทกั ษะด้านคอมพิวเตอร์ทีจะได้จากการเรียนหลกั สตู รนี

2 องค์ประกอบของPicaro: หลกั สูตรออนไลน์

2

การฝึกฝนบอ่ ยๆ และการได้รับรางวลั ชมเชยเป็ นวิธีการ
เรียนรู้เชิงปฏิสมั พนั ธ์ทีดีทีสดุ ทีจะรับรองวา่ เด็กๆ ได้เรียนรู้
อย่างสนกุ สนาน และ ถูกวิธี เกมออนไลน์สง่ เสริมให้เด็กๆ มี
สว่ นร่วม ดงั นนั การเรียนรู้ และ การเลน่ ซําจะทําให้เด็กๆ เก่ง
ภาษาโดยทีไม่รู้ตัว เป็ นการเสริมสร้ างทกั ษะด้านภาษาใน
สภาพแวดล้อมทีปลอดภยั

หลกั สตู รออนไลน์

Picaro เปรียบเสมือนดาวดวงหนึงในกาแลกซี เพยี งแตท่ กุ สงิ ทกุ อย่างจะหดเลก็ ลงกว่าปกติ Picaro คือบ้านหลงั
หนงึ สาํ หรับสิงมีชีวติ ทีน่าสนใจนานาชนิดไมว่ ่าจะเป็ นบ้านเรือน สิงของทีดแู ปลกตา สขุ สงบ และ เป็ นโลกทนี า่ อยู่
อาศยั ทกุ ชีวิตทีอย่ใู นดนิ แดนของ Picaro ต่างมีความสขุ และ อย่รู ่วมกนั ด้วยความสามคั คี

ถงึ แม้วา่ Picaro จะเป็ นโลกทีสนกุ สนาน เป็นดาวแห่งจนิ ตนาการของเดก็ ๆกต็ าม แตเ่ นือหาสว่ นใหญ่ของเกม ได้
ประยกุ ต์มาจากโลกของความเป็นจริง ไม่วา่ จะเป็นวตั ถสุ งิ ของ เช่น เสอื ผ้า อาหาร และ สตั ว์นานาชนดิ เพอื
สง่ เสริมให้เดก็ ๆ พดู ภาษาองั กฤษจากเหตกุ ารณ์ในชีวติ ประจําวนั จริงๆ

หลกั สตู รออนไลน์ของ Picaro ทาํ ให้เด็กๆ พดู ภาษาองั กฤษได้เหมอื นกบั เจ้าของภาษา ทสี ามารถสอื สารได้เป็ น
อยา่ งดี ซงึ เด็กๆ จะได้เรียนรู้คาํ ศพั ท์ทีเป็ นรากศพั ทเ์ ฉพาะ ทงั คาํ เดยี วๆ และ ทงั รูปประโยคทีสมบรู ณ์.

ตลอดเวลาทเี ด็กๆ กาํ ลงั เลน่ เกม หลกั สตู รจะเน้นไปทีความสนกุ สนานเป็นหลกั เพอื ทาํ ให้มนั ใจได้วา่ เด็กๆ จะ
กลบั มาเลน่ ซาํ อีกครัง และ เป็นการฝึกฝนภาษาไปในตวั อกี ทงั ผ้เู ลน่ ทกุ คนจะได้รบั รางวลั และ ความท้าทาย
แปลกใหม่ เพอื กระต้นุ ความสนใจในการเรียนรู้อย่ตู ลอดเวลาทีเลน่ เกม

การเล่นเกมใน Picaro:

เลือกตัวละคร ฟังคําสงั เข้าไปผจญภัย เล่นเกมเพอื ฝึ กภาษา

ในแตล่ ะหวั ข้อของหลกั สตู ร Picaro จะแบ่งออกเป็ น 3 เกม ‘พวกเด็กๆ ชอบกราฟิ กมากๆ
โดยแต่ละเกมจะเพิมเติมคําศพั ท์ใหมๆ่ ทีนา่ สนใจของแต่ละ เพราะว่ามีสิสันสวยงาม และ
เหตกุ ารณ์ ให้เด็กๆ ได้ฝึกฝน และตามด้วยการทํากิจกรรม น่ารัก......พวกเดก็ ๆ จะกลบั มา
สง่ เสริมการเรียนรู้ไปตลอดการเลน่ เกม เล่นเกมซาํ อีกไมต่ าํ กว่า 3 หรือ
หลกั สตู ร Picaro จะเริมต้นจากระดบั ง่ายๆ กอ่ น และ ค่อยๆ 4 รอบ’
เพมิ ระดบั ให้ยากขนึ ไปเรือยๆ เพอื ให้โอกาสเดก็ ๆ ได้สนกุ สนาน - Italy, GGS Scuole
ไปกบั การฝึ กฝนทักษะด้านการฟัง การอา่ น และ การเขียน ซงึ
เดก็ ๆ จะต้องนาํ ทกั ษะเหลา่ นนั ไปใช้กบั ข้อสอบของ
Cambridge English: Young Learners ในอนาคต

ทกุ เกมจะมีคําอธิบายทีชดั เจนดงั น.ี ..

รระะบบบบเแชกค็ ้ไคขคําตําอตบอบเพทอื ีไสมง่่ถเกูสตริม้อคงวพารม้อเมข้าคใาํ จอธิบาย

วธิ ีนีจะทําให้มนั ใจได้ว่าเด็กๆ จะถกู กระต้นุ ให้กลบั มาเลน่ เกม
อย่างตอ่ เนอื ง และ ยงั สามารถพฒั นาพืนฐานด้านภาษาของ
พวกเขาให้แนน่ ขนึ จากสภาพแวดล้อมเชิงบวก และ เป็ น
แรงจงู ใจให้พวกเขาตลอดการพจญภยั ในครงั นี

11GGaammee 22GGaammee GGaammee

33

PPrreesseennttaattiioonn PPrraaccttiiccee CCoonnssoolliiddaattiioonn

องค์ประกอบในหลกั สตู รPicaro:

หนงั สือเรียนกิจกรรม

หนังสอื เรียนกิจกรรมของ Picaro จะเสริมสร้าง
และ ขยายการเรียนรู้นอกห้องเรียน อีกทังยังส่งเสริม
ให้เด็กๆ ได้ทาํ งานร่วมกนั เป็ นทีม ซึงในแต่ละกจิ กรรม
ทีเดก็ ๆ ต้องทาํ ส่งให้คุณครูตรวจ จะมีตังแต่ในระดับเด็กเล็ก
ทีเพงิ เริมหัดอ่าน ไปจนถงึ ระดับทีสามารถอ่านออกและเขียนได้

หนงั สอื เรียนกิจกรรม ภาพเด็กนกั เรียนกําลงั ทาํ กิจกรรมในหนงั สอื เรียน
กจิ กรรมของ Picaro
ในแต่ละบทจะมกี ิจกรรมทีนา่ สนใจอย่มู ากมาย ซึงหนงั สอื กิจกรรม
ได้ถกู ออกแบบมาให้เด็กๆ ได้ทดลองปฏิบตั ิ และขยายการเรียนรู้
ด้านภาษาของพวกเขาในเชิงสร้างสรรค์ อีกทังยงั ช่วยให้นักเรียนได้
ฝึกฝน และพฒั นาทกั ษะด้านอืนๆ ไปในตวั อกี ด้วย เช่นทกั ษะด้าน
การประสานงาน การทาํ งานร่วมกนั เป็ นทมี ทกั ษะด้านการ
เคลอื นไหว ทกั ษะด้านการแบ่งปันข้อมูล และ การสอื สาร เป็ นต้น

ในห้องเรียน ทงั คณุ ครู และ ผ้ปู กครองสามารถใช้กิจกรรมตา่ งๆ
เหลา่ นคี วบค่ไู ปกบั ค่มู อื การสอน หรือ จะมอบหมายให้เด็กๆ
กลบั ไปทาํ ด้วยตนเอง โดยทาํ สง่ ในชวั โมง หรือ ทําเป็ นการบ้านกไ็ ด้

สาํ หรับเดก็ นกั เรียนทีต้องการเรียน Picaro ทบี ้าน พวกเขา
สามารถฝึกทาํ กิจกรรมตา่ งๆ ได้ด้วยตนเอง ได้บ่อยครงั ตามแต่
ผ้ปู กครองจะอนญุ าต

มีหนงั สอื เรียนกิจกรรมทงั หมด 16 เลม่

แต่ละเลม่ จะมีด้วยกัน 20 กิจกรรม ซึงทงั หมดจะสอดคล้อง
กบั เกมออนไลน์ และค่มู ือการสอนของคณุ ครู

หนงั สือเรียนกิจกรรมสามารถทาํ สง่ ทโี รงเรียน
เหมือนกับหลกั สตู รทวั ๆ ไป หรือเอากลบั ไปทําทีบ้านเป็ น
การบ้านเสริมกไ็ ด้ ซึงเป็ นการช่วยส่งเสริมให้ผู้ปกครอง
ได้มีโอกาสเข้ามามีสว่ นร่วมในหลกั สตู รนี
ในแต่ละกิจกรรมจะเพมิ ระดบั ความยากไปทีละขนั เปรียบ
เสมือนการเจริญเติบโตของพวกเด็กๆ และพฒั นาการ
ตา่ งๆ เพือให้มันใจได้ว่าเด็กนกั เรียนทกุ คนจะได้รับการ
กระต้นุ และ มีส่วนร่วม

องค์ประกอบในหลักสูตรPicaro:

หนังสือคู่มอื การสอนของคณุ ครู

หนงั สอื คู่มือการสอนของคุณครู จะรวบรวมหลกั สตู ร
ทงั หมดของ Picaro ไว้ด้วยกนั จะมีวิธีการสอนใหมๆ่
เกียวกบั การแนะนําหวั ข้อภาษาองั กฤษในชนั เรียน และ
เชือมตอ่ ชอ่ งวา่ งระหวา่ งการเรียนทางออนไลน์ และ
การเรียนในชนั เรียนไว้ด้วยกนั

หนงั สอื ค่มู ือการสอนของคณุ ครู

หนงั สอื ค่มู อื การสอนของคณุ ครู จะประกอบไปด้วยเนือหาในแต่
ละบท ซงึ จะให้คาํ แนะนาํ ในการสอนกบั คณุ ครูทกุ ขนั ตอน
ของ Picaro ซงึ จะให้คําแนะนําในการสอนกบั คณุ ครูทกุ ขนั ตอน
เกยี วกบั หลกั สตู ร Cambridge English: Young

Learners

ในหนงั สอื จะนําเสนอการสอนแบบเน้นนกั เรียนเป็ นศนู ย์กลาง
โดยทาํ กิจกรรมเชิงโต้ตอบ เพือให้นกั เรียนได้มีสว่ นร่วมในชันเรียน
กบั เพือนๆ ทงั แบบกลมุ่ และ แบบเดียว

ในหนงั สอื ยงั ให้เคลด็ ลบั ในการสอนมากมาย เพือช่วยให้คุณครู
สามารถปรบั แตง่ เนอื หาบทเรียนให้เหมาะสมกบั นกั เรียนในแต่ละ
ชนั

คมู่ ือการสอนของคณุ ครู เป็ นหนงั สอื ทสี มบูรณ์แบบเลม่ หนงึ
เหมาะสาํ หรับคณุ ครูทุกคนทีไม่ค่อยมีเวลาเตรียมสอน และ
ต้องการรายละเอยี ดมากพอทจี ะชว่ ยให้ดาํ เนินการสอนในชนั
เรียนได้ อีกทงั ยงั สามารถใช้เคล็ดลบั เหลา่ นนั คิดค้นกิจกรรมที
นา่ สนใจใหม่ๆ เพมิ เตมิ ได้อกี ด้วย

ในประเทศฮงั การี ปี 2012 ภาพคณุ ครู กบั นกั เรียน
กําลงั ทาํ กจิ กรรมในหนงั สือประกอบการสอนของคณุ ครู

แผนภมู ขิ องเนือหาบทเรียนในหนงั สอื ค่มู ือการสอนของคณุ ครู จะมขี ้อมลู
รายละเอียดของแผนการสอน เคลด็ ลบั การสอน รวมถงึ สามารถดาวโหลด
เอกสารการประเมินผลการเรียน และ คําศพั ท์เฉพาะในพจนานกุ รม ซงึ
ทงั หมดนจี ะมีคาํ อธิบายการใช้งานไว้อย่างชดั เจน ทําให้คณุ ครูนําวิธีการ
เหลา่ นนั มาใช้สอนในชนั เรียนได้อย่างเตม็ ที

เราทาํ การออกแบบให้หนงั สอื คมู่ อื การสอนของคุณครูมคี วามยืดหย่นุ
มากทีสดุ เท่าทีจะเป็ นไปได้ ทงั นขี นึ อย่กู บั :

เวลาในการสอน
เทคโนโลยที ีใช้
รูปแบบในการสอน
ทรัพยากรทีมีอยู่

องค์ประกอบในหลักสูตรPicaro: ระบบการบริหาร
จัดการการเรียนรู้ทางออนไลน์ (LMS)

ระบบการจดั การการเรียนรู้ของเรา หรือเรียกยอ่ ๆ ว่า LMS จะให้คณุ
ทราบถึงรายละเอยี ดของการวิเคราะห์ความคืบหน้าของเดก็ นกั เรียนเป็น

รายบคุ คล ซงึ ผ้ปู กครอง หรือ คณุ ครู สามารถเข้าไปดผู ลการเรียน รวมถงึ
คะแนน กิจกรรมทีนกั เรียนทําเสรจ็ แล้ว และ ภาพรวมของชนั เรียน

ระบบ LMS สามารถทําอะไรได้บ้าง? ความคืบหนา้ ของนกั เรียน

ระบบ LMS ทาํ ให้ผ้ปู กครอง และ คณุ ครูสามารถตรวจสอบความก้าวหน้า ขอ้ มูลทางภาษา:
ของนกั เรียนได้อย่างใกล้ชิด อีกทังยงั สามารถเข้าถงึ เอกสาร และ ข้อมลู ทีมอี ยู่
ในระบบเพิมเติม ซงึ ผ้ปู กครอง และ คุณครูสามารถสงั พิมพ์ออกมาให้นกั เรียน  คาํ ศพั ทห์ มวดไวยากรณ์
ทาํ เป็ นการบ้านได้ตามความต้องการ  รายการคาํ ศพั ทท์ งั หมด
 พจนานุกรม
ทกุ ครงั ทีนกั เรียนแต่ละคนทาํ กิจกรรมเสร็จแล้ว คะแนนก็จะถกู โอนจากเกม  ตวั อยา่ งออดิโอเสียง
เข้าสรู่ ะบบ LMS ซงึ สามารถประเมินผลผ่านฟังก์ชนั การรายงานการเรียนรู้
และสามารถใช้งานผ่าน Browser ของคณุ ได้ตลอดเวลา ดงั นนั จงึ สามารถ
เข้าไปดคู ะแนนของเดก็ นักเรียนได้บอ่ ยครงั ตามทตี ้องการ

รายละเอยี ดแผนภมู กิ จิ กรรมการเรียนรู้ ไปจนถงึ หลกั สตู รของเราประกอบกบั
ความชัดเจน และ โครงสร้างทีไมซ่ บั ซ้อน ทําให้คณุ ครู โรงเรียน และ
ผ้ปู กครองทราบถงึ จดุ แข็ง จดุ ออ่ น และ ความคบื หน้าโดยภาพรวมของเดก็
นกั เรียน หรือ บตุ รหลานของพวกเขาได้อย่างง่ายดาย

ระบบ LMS มไี ว้สาํ หรับคณุ ครู หรือ ผ้ปู กครองทีไมใ่ ชเ่ จ้าของภาษา และ ผ้ทู ี
ต้องการระบบสนบั สนนุ เพมิ เดมิ ด้านข้อมลู ทางภาษา และ ต้นแบบต่างๆ

ในระบบมีรายงานหวั ข้ออะไรบ้าง?

ในระบบ LMS จะมกี ารรายงานในหวั ข้อตา่ งๆ เพือให้คุณครู
ผ้ปู กครอง และ สถาบนั การศึกษาได้เข้าไปดู ไม่วา่ จะเป็ น กราฟ
ชาร์ต และ การรายงานความคบื หน้า ทพี วกเขาสามารถเข้าไปดูได้
ทงั แบบรายบุคคล หรือ ภาพรวม:

แหลง่ ข้อมลู ทมี ีอย่ใู นระบบLMS:

• การ์ดประกอบรูปภาพ
• สาํ เนาสอื การเรียนรู้
• กจิ กรรมแบบฝึ กหดั ทีสามารถดาวโหลดได้

รายงานเหลา่ นีจะให้ข้อมูลทชี ดั เจน สามารถสงั พมิ พ์ออกมาเกบ็ ไว้ดไู ด้
และ จะเป็ นข้อมลู ทีอพั เดทลา่ สดุ เสมอทกุ ครงั ทีเข้าระบบ อกี ทงั ยงั สามารถ
สร้างเป็ นรายงานทีแตกต่างกนั ได้ในแต่ละครัง ในนกั เรียนแต่ละคน หรือ
ในภาพรวมของทงั ชนั เรียน ซงึ จะให้รายละเอียดทีแตกตา่ ง ไม่วา่ จะเป็ น
คะแนน ข้อมลู ความคืบหน้า เพอื ให้โรงเรียนเกบ็ ไว้เป็ นข้อมลู การเรียนการ
สอนในอนาคต

ฐานการรายงานขนาดใหญ่ สาํ หรับการศกึ ษาระดับเขต
สถาบัน และโรงเรียน

ในระบบ LMS ของหลกั สตู ร Picaro เป็ นระบบทมี ปี ระสทิ ธิภาพสงู
เหมาะกบั สถานศกึ ษาทมี ีขนาดใหญ่ เช่น ระดบั ภูมภิ าค สถาบนั และ ใน
กลมุ่ โรงเรียนทีมีระดบั การศกึ ษาใกล้เคยี งกนั ซงึ จะแสดงแนวโน้มด้านการ
เรียนรู้ของนักเรียนได้เป็ นอย่างดี

3 การประเมินผลด้านภาษาอังกฤษของ

Picaro และ Cambridge

หลกั สตู ร Picaro จะเตรียมความรู้ให้กบั เดก็ ๆ
เพือนําไปใช้ในการสอบ Cambridge English:
Young Learners (YLE) ซงึ เป็นผ้นู ําด้านข้อสอบภาษาองั กฤษระดบั โลก
ประกอบไปด้วยข้อสอบ 3 ระดบั คอื Starters, Movers และ Flyers

ข้อสอบภาษาองั กฤษของมหาวทิ ยาลยั Cambridge

Cambridge English ได้ทําการพฒั นาระบบการออกแบบ
ข้อสอบทกุ ตวั ทีมอี ยเู่ พือสง่ เสริมให้เด็กๆ ได้เดนิ ไปบนเส้นทาง
การเรียนรู้ด้านภาษาองั กฤษ

Cambridge English:(YLE) มีความน่าเชอื ถือสงู และ
เป็ นเครืองมอื ทีใช้ในการประเมินความคบื หน้าด้านการฟัง พดู
อา่ น และ เขียนของเด็กๆ ข้อสอบเหลา่ นอี อกแบบมาให้เป็ น
การเรียนรู้อย่างสนกุ สนาน และ เดก็ ๆ จะได้รับโลเ่ ป็ นรางวลั
สาํ หรับผลการเรียน ซงึ เป็ นวธิ ีสร้างแรงจงู ใจทดี ีในการเรียนรู้
ข้อสอบมี 3 ระดบั : Starters, Movers และFlyers.

เมือเดก็ ๆ ได้รับหนงั สอื รบั รองของ Flyers แล้ว พวกเขาจะมี หนงั สอื รบั รองของ Cambridge English เป็ นทรี ู้จกั อย่าง
โอกาสทีดีในการศกึ ษาต่อ เพอื ทจี ะสอบผา่ น และ ได้รบั แพร่หลาย และ ได้รับการยอมรบั ในสถานศกึ ษา ผ้ปู ระกอบการ
หนงั สอื รบั รองของข้อสอบภาษาองั กฤษทวั ไปของ ตวั แทนภาครัฐ เจ้าหน้าทดี า่ นตรวจคนเข้าเมอื ง และ องค์กร
Cambridge English: Key (KET) หรือ (PET) ซงึ วิชาชพี ต่างๆ ทวั โลก นบั พนั แหง่
คณุ สมบตั ทิ ีกลา่ วมาทงั หมดนี จะเป็ นประโยชน์สาํ หรับพวก
เขาในด้านของการศกึ ษาตอ่ หรือ การทํางานในอนาคต

การทจี ะสอบให้ได้หนงั สอื รับรองแต่ละตวั นนั เป็ นขนั ตอนปกติ
ทขี ้อสอบจะค่อยๆ เพมิ ระดบั ความยาก และ ความท้าทาย ซงึ
ข้อสอบจะพจิ ารณาจากฐานความรู้ด้านภาษาของผ้สู อบ
มากกว่าทีจะทาํ โทษในสงิ ทีพวกเขาไม่รู้ เชน่ ผลคะแนนทีได้รบั
ในเชิงสร้างสรรค์ และ ให้กาํ ลงั ใจ เพือเพิมความมนั ใจด้าน
ภาษาองั กฤษของพวกเขา

หนังสอื รับรอง และข้อสอบ

Picaro มคี วามมงุ่ มนั ในการประเมนิ ทกั ษะด้านภาษาของ

นกั เรียน อย่างตอ่ เนือง เพือรบั รองวา่ การเรียนรู้จะไม่
หยดุ ชะงกั อกี ทงั คณุ ครูยงั สามารถเข้าไปดรู ายงานความ
คบื หน้าได้ตลอดเวลา

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

การประเมนิ และการตรวจสอบ

การทีเรามีความมุ่งมนั ในการประเมิลอย่างตอ่ เนอื ง เป็ นวิธีทีดที ีสดุ ใบประกาศนียบตั รของ Picaro
ในการวัดพฒั นาการของเด็กนักเรียน โดยเฉพาะกรณที ีผลคะแนนยงั
ไม่เป็ นทีน่าพอใจ และสง่ ผลกบั ตัวนกั เรียนเอง ซึงในบางครังผล นกั เรียนจะได้รับใบประกาศนียบตั รของ Picaro หลงั จาก
คะแนนทีได้อาจจะมีประโยชน์ หรือ สง่ ผลกระทบตอ่ การเรียนรู้ และ เรียนจบในแต่ละบท ซงึ สามารถสงั พมิ พ์ใบประกาศนียบตั ร
ทาํ ให้นกั เรียนกังวลเรืองผลสอบมากกว่าเนือหาบทเรียน ซงึ จะทําให้ ออกมาได้ เป็นการให้กําลงั ใจในการเรียนรู้ของพวกเขาอย่าง
พวกเขาหมดกําลงั ใจ ตอ่ เนอื ง

Picaro เสนอแผน่ งานในการวัดความก้าวหน้า ซงึ ให้
รายละเอยี ดในการตดิ ตามผลของนกั เรียนทงั แบบกล่มุ หรือ
รายบุคคล ซงึ สามารถใช้ควบคกู่ ับ ระบบ LMS ของ Picaro
ได้ เช่น การแสดงแผนภูมิรายละเอียดของงานทนี ักเรียนได้ทาํ
เสร็จแล้ว และ มกี ิจกรรมอะไรบ้างทีพวกเขาต้องการฝึ กฝน ซงึ ให้
ทงั ความสะดวก และ ไมจ่ ําเป็ นต้องคอยตรวจสอบความก้าวหน้า
ของนกั เรียนทีละจดุ อีกตอ่ ไป

กรอบมาตรฐานด้านภาษาของสหภาพยโุ รป กบั Picaro หลงั จากสอบข้อสอบ Movers ของ Cambridge English:
YLE เสร็จแล้ว เด็กๆ ควรจะมีภาษาอังกฤษอยู่ในระดบั A1
กรอบมาตรฐานด้านภาษาของสหภาพยโุ รป หรือ CEFR ใช้ หรือ เทียบเทา่ ระดบั เริมต้น และเมือสอบข้อสอบ Flyers
เป็ นแนวทางในการกําหนดมาตรฐานความเชียวชาญ ด้าน เสร็จแล้ว เด็กๆ กค็ วรจะอยใู่ นระดับ A2 หรือ ระดบั พืนฐาน
การใช้ภาษาต่างประเทศของผ้เู รียนภาษาทวั โลก เป็ นการให้ ซงึ เทียบเท่ากับระดบั ข้อสอบของ Cambridge: KET
คํานยิ ามเบืองต้นด้านความสามารถ และเป็ นทียอมรับ
โดยทวั ไปว่าสามารถนาํ ไปใช้เป็ นใบเบกิ ทางด้านการศกึ ษา นีจะเป็ นก้าวแรกทเี ปี ยมไปด้วยประสิทธิภาพในการเตรียมตวั
และ การสมคั รงาน สอบข้อสอบของ Cambridge เชน่ Cambridge: PET ที
เป็ นข้อสอบสําหรับกล่มุ นักเรียน และ วยั ทํางาน

หลกั สตู รภาษาอังกฤษในระดบั นานาชาตไิ ด้ถกู นํามาปฏิรูป บทเรียนใน Picaro จะตรงกบั หลักสตู รของ
มากยงิ ขนึ โดยสมาคมเพอื การเปรียบเทียบใบ Cambridge และ ตาราง CEFR ดังนี:
ประกาศนียบตั รรบั รองผลสอบด้านภาษานานาชาติ โดย
หนว่ ยงาน CEFR ได้จาํ แนกผ้เู รียนภาษาออกเป็ น 3 กลมุ่ Picaro Cambridge YLE CEFR
กว้างๆ 6 ระดบั ดงั นี: Starters A1
บทที 1-8 A1
กรอบมาตรฐานอ้างอิงด้านภาษาของสหภาพยโุ รป (CEFR) บทที 9-12 Movers A2
บทที 13-16 Flyers

A พดู ได้ในระดบั พนื ฐาน แผนภูมิรูปภาพของหลกั สตู ร Picaro เทียบกบั หลกั สตู รของ
Cambridge English: YLE และ ตาราง CEFR
A1 ระดบั เริมต้น
A2 ระดบั พนื ฐาน 16
14
B พดู ได้อย่างอสิ ระ 12

B1 ระดบั ปานกลาง

B2 ระดับปานกลางค่อนข้างสงู

C พดู ได้อย่างคล่องแคลว่

C1 ระดบั ก้าวหน้า
C2 ระดบั สงู

10

8

6

4

2 A1 A2
(CEFR LEVEL) (CEFR LEVEL)
0
Movers Flyers
First Words and Starters

Cambridge English: Young (YLE) LEVELS

4 รูปแบบการเรียนรู้

Picaro ช่วยให้เด็กๆ ดืมดําไปกบั การเรียนรู้ผา่ นการเลน่ เกม
และ ผสมผสานไปกับการเรียนรู้ในห้องเรียน ควบคกู่ นั ไปทงั
ทางออนไลน์และออฟไลน์

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………

ภาพรวมของหลกั สตู ร การเรียนรู้แบบผสมผสาน

สอื การเรียนของหลกั สตู ร Picaro พฒั นามาจากแนวคดิ ของ การเรียนรู้แบบผสมผสานเป็ นการเรียนผ่านสอื ทางออนไลน์ กบั การ
การนําเสนอ การฝึกฝน และ การสงั สมความรู้ ซงึ แตล่ ะหวั ข้อ เรียนในห้องเรียน เพือเพมิ ประสทิ ธิภาพในการเรียนมากยิงขนึ
จะครอบคลมุ 3 หวั ใจหลกั ๆ คือมงุ่ ไปทีการตรวจสอบ
ความก้าวหน้าของการเรียนรู้ตลอดหลกั สตู ร การเรียนทางออนไลน์ และ ออฟไลน์

รูปแบบของการเรียนรู้

ในหลกั สตู ร Picaro จะสอนภาษาใหม่ๆ ให้กบั เด็กแต่ละคน ประโยชน์ของการเรียนแบบผสมผสานมดี งั นี:
อยา่ งตอ่ เนือง เมือพวกเขาเรียนจบในแตล่ ะบท ก็จะไปสเู่ กม
ใหมๆ่ ดา่ นใหมๆ่ กจิ กรรมใหมๆ่ และ บทเรียนต่อไป ทีเพมิ 1 เชือมโยงการเรียนรู้ทงั ทีบ้านและทีโรงเรียน
ระดบั ความยากไปตามพฒั นาการของพวกเขา 2 รองรบั การเรียนรู้ทแี ตกต่างกนั ได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ
3 เชือมความสมั พนั ธ์ระหวา่ งเด็กๆ ผ้ปู กครอง และ คณุ ครู มากยิงขนึ
คณุ จะได้เหน็ ความท้าทายต่างๆ ทอี ยใู่ นเกมแต่ละเกม เพอื 4 พฒั นาความรู้ และ ทกั ษะ ทมี คี วามแตกต่าง และ มีความ
กระต้นุ ให้เด็กๆ สนกุ สนานไปกบั การสํารวจโลกของ Picaro
ท้าทายในการเรียนรู้
เกมตา่ งๆ เลน่ ง่าย สนุกสนาน และ น่าตนื เต้น อกี ทงั ยังเลน่ ซํา
ได้บอ่ ยๆ ด้วยจํานวนความท้าทายใหมๆ่ ให้ฝ่ าด่านในแต่ละ 5 ให้ประสบการณ์การเรียนรู้สว่ นตวั ซงึ เดก็ ๆ จะเข้าใจบทเรียนที
ด่าน โดยระยะเวลาแตล่ ะชว่ งของเกมจะขนึ อย่กู บั เป้ าหมาย เรียนรู้ด้วยตัวเอง อีกทงั ได้รบั การตรวจสอบและข้อเสนอแนะ
ของการเรียนรู้ ยกตวั อยา่ งเช่น เกมฝึกการสะกดคาํ จะใช้ เป็ นรายบคุ คล
เวลานานกวา่ เกมการแก้ไขคําศพั ท์
6 การเรียนรู้แบบมีสว่ นร่วมสงู ผ่านโลกเสมอื นจริง จะสง่ เสริมให้
เดก็ ๆ ได้รับประสบการณ์มากยงิ ขนึ

การเรียนรู้ผา่ นการเลน่ เกม นําเสนออย่างสร้ างสรรค์

การเรียนรู้ผา่ นการเลน่ เกมเป็ นวิธีการสร้างแรงจงู ใจให้กบั ผ้เู รียนโดย
หใคชวร้เือาทมคเกรนู้ใมหคิ ท้กกมี บัาีกรนเาลักรน่เจรเบัียกเนมวโลเดขา้ยาเชอพว่ตั ียยโงนยแมกตตั ต่กิ วัาอรเยลา่ น่ งเเกชม่นเหกลารา่ แนขจี ่งะขสนั ออดยแ่าทงรงกา่ ยๆ
แPลicะaผroลกัสดร้านั งใเหก้พมวอกอเนขไาลอนย์ทาีเกดเ็กรียนนกั รเ้รู ียนรู้จกั ค้นุ เคยเพือสร้างแรงจงู ใจ

ระบบการรบั รางวลั ในเกม Picaro หมันฝึ กฝน
ทบทวนความรู้
กระําบลบงั ใกจาแรรลับะรทางาํ วใัลห้ใเดน็กเกๆมกจละบัใหม้ขา้อเลเสน่ นออีกแแนละะกบัยผงั บ้เู ลอน่ กวเพธิ ีกอื าเปร็เนลกน่ าใรหใ้ไหด้ ้
คะแนนสงู ขนึ อกี ด้วย

มีระบบในการรับรางวัลมากมายในเกม Picaro ซงึ ทงั หมดนีจะอยู่ใน

‘Heads Up Display’

ในแตล่ ะระบบจะให้รางวลั ในรูปแบบทแี ตกตา่ งกนั ไป และ จะให้ผ้เู ลน่
ไตดน้แเอต้งมทว่ากุ ตคอรันงทนีกอี ดยคทู่ ลีเทกิ า่ เไพหอื รร่ แับลระองอวะ่าไผร้บเู ร้าียงนทจีตะ้อไงดท้เหําน็ แคละะแทนาํนอขยอา่ งงไร
ให้ผา่ นด่าน

Mr Picaro จดุ นบั คะแนน
จะมตี วั นบั คะแนนทีผู้
Mr Picaro จะชว่ ย เล่นสามารถเหน็
แนะนาํ ให้กําลงั ใจ และ คะแนนทเี พิมขนึ ของ
สนบั สนนุ ผ้เู ล่นตลอดการ ตนเองได้
เลน่ เกม

แผนที
คลกิ ป่ มุ นเี พอื ข้ามไปสู่
บทเรียน และ หวั ข้อ ที
ถกู ปลดล็อกแล้ว

55 หลกั สูตร Picaro 5 Picaro Curriculum

หลกั สตู รทีออกแบบมาอยา่ งครอบคลมุ ของ Picaro สามารถใช้ได้
กบั หลกั สตู รภาษาองั กฤษของโรงเรียนตา่ งๆ ทวั โลก ซึงมี
โครงสร้างทีสอดคล้องกบั หลกั สตู ร Cambridge English:
Young Learners ซึง Picaro สามารถนํามาใช้เป็นหลกั สตู รการ
เรียนรู้ภาษาองั กฤษในระดบั เริมต้นของเดก็ นกั เรียน ทีไมม่ ี
พืนฐานมาก่อนก็สามารถเรียนได้

บทเรียน เนือหา และ โครงสร้าง บทที 1-8 ในหลกั สตู ร Picaro จะเป็นภาษาองั กฤษแนวข้อสอบ Starters
บทที 9-12 ในหลกั สตู ร Picaro จะเป็นภาษาองั กฤษแนวข้อสอบ Movers
หากเดก็ ๆ เลน่ ทกุ เกมในโลกของ Picaro ตงั แต่บทที 1-16 พวก บทที 13--16 ในหลกั สตู ร Picaro จะเป็นภาษาองั กฤษแนวข้อสอบ Flyers
เขาจะได้รู้จกั กบั ภาษาองั กฤษทตี ้องใช้สอบใน Cambridge

English: Yong Learners

700

600 Courses completed

Cumulative vocabulary count

500

400

300

200

100

0

Unit Unit Unit Unit Unit Unit Unit Unit Unit Unit Unit Unit Unit Unit Unit Unit

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Picaro Unit

Picaro Content - Curriculum Overview

Picaro Units 1-8 - Starters Topics

Vocabulary Topics

animals the home toys
the body and the face numbers 1-20 transport
clothes places and directions weather
family and friends school the world around us
food and drink time

Starters Grammar and structures list Have + obj + inf
-ing forms as nouns
Nouns Let’s
Singular and plural including irregular plural Like + v+ ing
forms, countable and uncountable and There is/there are
names Would like + n or v
Adjectives Happy Birthday
Including possessive adjectives Here you are
Determiners Me too
Pronouns So do I
Including demonstrative, personal and Story about + ing
possessive, interogative pronouns and ‘one’ What (a/an) + adj + n
Verbs What now?
(Positive, negative, question, imperative and
short answer)
- Present simple
- Can for ability
- Can for requests/permission
- Have (got) for possessions
Adverbs
Conjunctions
Prepositions of place
Question words

Picaro Content - Curriculum Overview

Picaro Units 9-12 - Movers Topics

Vocabulary Topics

(Topics new at this unit are in bold)

animals health time
the body and the face the home toys
clothes numbers 1-100 transport
colours places and directions weather
family and friends school work
food and drink sports and leisure the work around us

Movers Grammar and structures list Prepositions of time
Question words
Indirect objects Relative clauses
What is/was the weather like?
Comparative and superlative adjectives What’s the matter?
How/what about + noun or ing
Verbs When clauses (not with future meaning
(Positive, negative, question, imperative and short Go for a + noun
answer forms, including contractions) Be called + noun
- Past simple regular and irregular forms Be good at + noun
- Verb + infinitive I think/know…
- Verb + ing
- Infinitive of purpose
- Want/ask someone to do something
- Must for obligation
- Have (got) to/had to
- Shall for offers
- Could (past form of can)

Adverbs

Comparative and superlative adverbs

Conjunctions

Picaro Content - Curriculum Overview

Picaro Units 13-16 - Flyers Topics

Vocabulary Topics

(Topics new at this unit are in bold)

animals the home toys
the body and the face materials transport
clothes numbers 1-1000 weather
colours places and directions work
family and friends school the work around us
food and drink sports and leisure
health time

Flyers Grammar and structures list Where clauses
Before/after clauses (not with future
Verbs reference)
(Positive, negative, question, imperative and short answer Be/look/sound/feel/taste/smell/like
forms, including contractions) Make somebody something + adjective
- Present perfect What time…?
- Be going to What else/next?
- Will See you soon/later/tomorrow/etc.
- Might Be made of
- May
- Shall for suggestions
- Could
- Should

Tag questions

Adverbs

Conjunctions

If clauses (in zero conditionals)

บทเรียน เนือหา และ โครงสร้างของ Picaro

Picaro เสนอรูปแบบการเลน่ เกมเชิงปฏสิ มั พนั ธ์ และ การเรียนรู้ ซงึ
ออกแบบมาเพือแนะนําให้เดก็ ๆ ร้จู กั กบั กลมุ่ คาํ ศพั ท์ทีมคี วามแตกตา่ ง
และ ทกั ษะด้านภาษาอยา่ งคอ่ ยเป็นคอ่ ยไป ด้วยจํานวนชวั โมงทีเหมาะสม
ในแตล่ ะกิจกรรม ในชว่ งเริมต้น เดก็ ๆ จะ ได้ยินข้อมลู คาํ สงั เสียง และ
คําแนะนํา หลงั จากนนั จะได้รับข้อมลู และ คาํ แนะนําเป็นข้อความเพือฝึก
ทกั ษะด้านการอา่ น และ พฒั นาทกั ษะด้านการเขยี นตอ่ ไป

อะไรคอื สิงทจี าํ เป็ นต้องทาํ เพอื ให้ได้ความรู้ในการสอบ และ ได้รับใบ
ประกาศนียบัตรของ Starters, Movers และ Flyers

บทที 1-8 ประกอบไปด้วย 20 หวั ข้อ (รวม 160 หวั ข้อ) จาํ เป็ นต้องเรียนให้ครบเพือ
เตรียมความพร้อมในการสอบข้อสอบ Starters ของ Cambridge YLE
บทที 9-12 ประกอบไปด้วย 20 หวั ข้อ ควรเรียนให้ครบ เพอื เตรียมความพร้อมในการ
สอบข้อสอบ Movers ของ Cambridge YLE
บทที 13-16 ประกอบไปด้วย 20 หวั ข้อ ( รวม 40 หวั ข้อ) ควรเรียนให้ครบ เพือเตรียม
ความพร้อมในการสอบข้อสอบ Flyers ของ Cambridge YLE
ในหนงึ หวั ข้อ ผ้เู ลน่ สามารถเลน่ ได้อย่างน้อยสามเกม แต่ละเกมใช้เวลาหลายนาที
และ สามารถเลน่ ได้มากตามทตี ้องการ
ระบบการเรียนรู้ในแต่ละระดบั ชนั จะรับรองได้ว่าทกุ โครงสร้าง และ รายการคาํ ศพั ท์ใน
ข้อสอบทงั หมดจะถกู ครอบคลมุ และ ถกู ฝึ ก ในรูปแบบการเรียนทีหลากหลาย
คาํ แนะนําทอี ยใู่ นสายเดียวกนั กบั Cambridge English: YLE เราขอแนะนําให้ใช้
เวลาเรียนประมาณ 240 ชวั โมง (Starters 100 ชวั โมง Movers 70 ชวั โมง และ
Flyers 70 ชวั โมง) เพือให้ครอบคลมุ ทงั หลกั สตู ร (ขนึ อยกู่ บั อายุ และ พฒั นาการของ
นกั เรียนแต่ละคน)

จะทาํ อย่างไรให้คืบหน้า?

คลกิ ทีเครืองหมายของแต่ละเกม และ ตงั ค่าทีละอยา่ งดงั นี:
ประเภทของเกม
ภาษาทคี รอบคลมุ
วตั ถปุ ระสงค์ในการเรียนรู้

คณุ ครูสามารถทาํ ตามการตงั คา่ แต่ละหวั ข้อตามลาํ ดบั ซงึ สอดคล้องกบั ข้อความ และ หนงั สอื กิจกรรมของคณุ ครู หรือ
การตงั คา่ สามารถตงั ข้ามหวั ข้อได้เพือให้เหมาะกบั หลกั สตู รของโรงเรียนท้องถนิ

กิจกรรมทที ําเสร็จในแต่ละหวั ข้อ จะต้องเรียนให้จบในแต่ละบท และ เลอื นไปสบู่ ทถดั ไป เมือเรียนเสร็จในแตล่ ะหัวข้อ ก็
สามารถกลบั ไปทําซาํ ใหมไ่ ด้เสมอ เมือนกั เรียนเรียนจบในแต่ละหวั ข้อ หวั ข้อถดั ไปจะถกู ปลดลอ็ ก และ เมอื เรียนจบทกุ
หวั ข้อ บทเรียนถดั ไปก็จะถูกปลดลอ็ กเช่นกนั

1+ 2 ✚ 3 Downloadable
+Activity Book ✚
Lesson Online ✚ Picture resources
Exercise Plan Games And extension
activities

สถาบันอบรมหลักสูตร Picaro

ศนู ย์ฝึ กอบรมของ Picaro จะให้บริการฝึกสอนวธิ ีการใช้โปรแกรมเพอื ให้ทางโรงเรียนมีความเข้าใจในหลกั สตู รของ
Picaro และ สามารถบริหารหลกั สตู รได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพสงู สดุ ซงึ สามารถฝึกสอนผา่ นการประชมุ ทางวีดีโอ (video
conferencing) หรือ ตวั ต่อตวั กบั ผ้ฝู ึกสอน

เราจะแนะนาํ ให้คุณรู้จกั กบั ภาพรวมของหลกั สตู ร Picaro ดงั น:ี

1 บทเรียนในหลกั สตู ร Picaro 3 ปรชั ญาทางวชิ าการ
เพือทาํ ให้คณุ เข้าใจการทาํ งานของ Picaro เราจะฝึ ก เราจะแนะนาํ ให้คณุ รู้ถงึ ทฤษฎีเบืองหลงั หลกั สตู ร Picaro ที
สอนคณุ ถงึ เนือหาในบางบทเรียนของหลกั สตู รจริงๆ ดงั นนั คลอบคลมุ ถงึ :
คณุ จะมีความเข้าใจในองค์ประกอบสาํ คญั ๆ ในหลกั สตู ร
รวมถงึ ค่มู ือแนะนําการสอน หนงั สอื กิจกรรม เกมออนไลน์ ระบบ - ทฤษฎีของผ้เู รียนช่วงเริมต้น
บริหารจดั การหลกั สตู ร และ แหลง่ ข้อมูลเพิมเติม - ปรัชญาการเรียนรู้ Picaro
- หลกั สตู รและโครงสร้างของ Picaro
2 การฝึ กสอนวธิ ีการบริหารหลกั สตู รใน LMS - ข้อสอบของ Cambridge
เรามบี ริการฝึ กอบรมวธิ ีใช้ระบบบริหารจดั การหลกั สตู รทาง - ความรู้เบืองต้นเกยี วกบั วธิ ีการออกเสยี ง
ออนไลน์ (LMS) ทําให้คณุ ครูสามารถประเมนิ ผลของนกั เรียนได้
อยา่ งมนั ใจ

4 หลกั สตู รภาษาองั กฤษของ Cambridge
สาํ หรบั ผ้ทู มี ีลกู ค้าทใี ช้ข้อสอบภาษาองั กฤษของ Cambridge เรา
เสนอชว่ งพเิ ศษทีจะแสดงวิธีการนาํ Picaro มาใช้เป็ นหลกั สตู ร
เตรียมสอบของ Cambridge YLE.

5 การฝึกอบรมการสอน

เราสามารถจดั อบรมให้กบั คณุ ครูและทางโรงเรียนเพอื ช่วยให้
คณุ ครูเตรียมความพร้อมในการใช้โปรแกรม Picaro และ เพือให้
มนั ใจว่าจะเป็ นหลกั สตู รทีประสบความสาํ เร็จ