tujuan

Tujuan Pembelajaran

Melalui model pembelajaran Problem Based
Learning dengan pendekatan saintifik dan
STEAM yang terintegrasi dengan TPACK, 4C,
Literasi, dan PPK, peserta didik dengan
didampingi guru dapat:
• menentukan distribusi peluang kumulatif

variabel acak diskrit dengan tepat, dan
• menyelesaikan masalah yang berkaitan

dengan distribusi peluang kumulatif variabel
acak diskrit dengan tepat
dengan berbantuan media berupa LKPD dan
Media Visual berbasis HOTS dan literasi dengan
mengembangkan sikap religius, disiplin, penuh
tanggung jawab, dan bekerja sama,, serta
dapat mengembangkan kemampuan berpikir
kritis, kreativitas, kolaborasi,,dan komunikasi
(4C).

PETA KONSEP

Prasyarat: Peluang, Aturan
Pencacahan

Statistika Inferensial

Variabel Acak Diskrit Variabel Acak Kontinu

Distribusi Peluang Variabel
Acak Diskrit

Distribusi Peluang Kumulatif
Variabel Acak Diskrit

Distribusi Peluang Binomial

Distribusi Peluang Binomial
Kumulatif