The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by g-00323747, 2022-08-22 02:59:04

PENILAIAN KOKURIKULUM 2022

PENILAIAN KOKURIKULUM 2022

DISEDIAKAN OLEH:

PN MAIZATUL AKMA BT RAGAM,
UNIT KOKURIKULUM,

SMK BANDAR BARU SUNGAI BULOH

PENILAIAN GRED PENILAIAN
AKTIVITI KOKURIKULUM
KOKURIKULUM
GRED MARKAH
(menggunakan sistem
PAJSK) A 80 – 100

B 60 – 7.99

C 40 – 59.99

D 20 – 39.99

E 0 – 19.99

KELAB / SUKAN DAN UNIT UNIFORM /
PERSATUAN PERMAINAN WAJA DIRI
(110 markah) (110 markah) (110 markah)

(mana-mana 2 yang TERBAIK)

+

EKSTRA-
KURIKULAR
(10 markah)

ASPEK
PENILAIAN

(setiap aktiviti utama
kokurikulum)

① PENGLIBATAN

3 ASPEK ② PENYERTAAN
UTAMA ③ PRESTASI

ASPEK 1 : PENGLIBATAN

01
(maksimum 10 markah)

Jawatan Pangkat dalam Jenis Tali Pinggang
Unit Uniform dalam Waja Diri
dalam Kelab
atau Pangkat yang atau Jenis/warna tali
Pengerusi, diiktiraf oleh GO / pinggang yang
Naib Pengerusi, NGO diperakui oleh
Setiausaha, jurulatih
Naib Setiausaha, Contoh :
Bendahari, Sarjan, Koperal, Contoh :
Naib Bendahari, Ketua Seksyen, Tali pinggang hitam,
Ahli Jawatan Kuasa Puteri Saujana dll Bengkung merah dll
Ahli Aktif
Ahli Biasa

02
(maksimum 20 markah)

Hanya program yang Antarabangsa Hanya program yang diiktiraf
dimaklumkan (20 markah) oleh Bahagian Sukan,
Kebangsaan Kokurikulum dan Kesenian
melalui surat rasmi (17 markah) (BSKK), KPM sahaja
daripada Jabatan Negeri semakan di : http://bit.do/iktiraf
Pelajaran Negeri (14 markah)
Semua program / pertandingan
Selangor (JPS) atau Daerah / Zon terbuka peringkat sekolah di
Pejabat Pelajaran (11 markah) bawah makluman Unit
Sekolah Kokurikulum, SMKBBSB
Daerah (PPD) sahaja (tiada)

03 (maksimum 10 markah) 04

Penilaian tentang sifat (maksimum 10 markah)
kepemimpinan, sahsiah
diri dan sikap yang Peserta pertandingan / program
boleh dicontohi. sekurang- kurangnya peringkat
sekolah = 10 markah

Urus setia / pengurusan teknikal
program = 10 markah

Aktiviti persembahan = 8 markah

Kumpulan sorak/penyokong = 5
markah

ASPEK 2 : PENYERTAAN

(maksimum 40 markah)

UMUM

❖ MESTI 12 kali perjumpaan Kelab / Sukan & Unit Uniform
Persatuan Permainan / Waja Diri
/penyertaan dalam setiap
aktiviti utama kokurikulum 12 kali 12 kali 12 kali

❖ 1 kali hadir/serta = 3.33 Jumlah Perjumpaan = 36 kali setahun
markah

ASPEK 2 : PENYERTAAN

(maksimum 40 markah)

TAHUN 2022

❖ Hanya WAJIB 10 kali sahaja Kelab / Sukan & Unit Uniform
Persatuan Permainan / Waja Diri
perjumpaan / penyertaan dalam
setiap aktiviti aktiviti kokurikulum 10 kali 10 kali 10 kali
(disebabkan peralihan fasa ke
endemik) Jumlah Perjumpaan = 30 kali setahun

❖ 1 kali hadir/serta = 4 markah

ASPEK 3 : PRESTASI

(maksimum 20 markah)

Peringkat Johan Naib Ketiga Keempat Kelima
Johan
Antarabangsa 20 18 17 17
Kebangsaan 17 19 15 14 14
Negeri 14 16 12 11 10
Daerah/Zon 11 13 9 87
Sekolah 8 10 6 54
7

EKSTRAKURIKULAR

➢ Markah bonus
➢ Maksimum 10 markah
➢ Mana-mana yang terbaik
➢ Aspek penilaian

❑ Jawatan di sekolah (Pengawas, PSS, PRS, AJK kelas dll)
❑ Anugerah Khas (Contoh : Anugerah Kokurikulum dll)
❑ Khidmat Masyarakat (Contoh : Aktiviti Alam Sekitar dll)
❑ Program Nilam (Bermula daripada peringkat sekolah)
❑ TIMSS & PISA (tidak berkaitan)
❑ Tugas-tugas Khas (sukarelawan sukan peringkat

kebangsaan – sila sertakan sijil)

UNTUK MENDAPAT
MARKAH LEBIH
BAIK?

SENARAI SEMAK

❶ Saya telah sertai 4 Jika tidak
kumpulan telegram
seperti senarai keahlian.

❷ Saya telah maklum tentang
jadual aktiviti Kokurikulum.

Saya sentiasa peka tentang Semua makluman
tentang aktiviti
❸ makluman pertandingan
atau aktiviti kokurikulum kokurikulum peringkat
yang dianjurkan. sekolah adalah melalui

❹ Saya menyertai program kumpulan telegram
yang dianjurkan dan cuba
mendapat tempat 1 hingga 5.

MARKAH KOKURIKULUM GPA = Markah tahunan

Ting 1 CGPA = Markah terkumpul
((GPA tahun semasa +
CGPA tahun sebelum)
dibahagi 2

Ting 3

Ting 2 Ting 4

MARKAH KOKURIKULUM 10%
(SEKOLAH MENENGAH)

Tingkatan 5

+

Ini Harraz. Beliau seorang murid CONTOH SITUASI
Tingkatan 5 dan merupakan murid yang SEBENAR

kurang aktif kokurikulum sebelum ini.
Jadi markah terkumpul sehingga

Tingkatan 4 ialah 42.79% (Gred C).
Beliau seorang pengawas dan ketua
kelas. Memandangkan beliau berazam
untuk memperbaiki markah kokurikulum
tahun ini, beliau telah MERANCANG

aktiviti kokurikulumnya.

JOM KITA TENGOK….

01

Keahlian pada tahun 2021: Nota: Markah kokurikulum
- Kelab / Persatuan: tahunan HANYA

Kelab Pengguna mengambilkira mana-mana 2
- Unit Uniform: markah aktiviti yang tertinggi

Kadet Bomba
- Sukan Permainan:

Sepak Takraw &
Hang Nadim

Disebabkan beliau akan Beliau telah sertai kumpulan
mengambil SPM tahun ini, telegram Kelab Pengguna,
beliau hanya memilih 2 Kelab Sepak Takraw & Rumah
aktiviti sahaja untuk aktif Sukan Hang Nadim untuk
iaitu Kelab Pengguna, mengambil bahagian dalam
Kelab Sepak Takraw & aktiviti yang dijalankan
Rumah Sukan Hang Nadim. secara atas talian dan secara
bersemuka sepanjang tahun.

02 Nota : 3 aspek penilaian kokurikulum:
1) Penglibatan (jawatan, peringkat,
Harraz sertai semua
komitmen dan khidmat sumbangan)
1 perjumpaan & menghantar 2) Penyertaan (Kehadiran)
tugasan yang diberikan 3) Prestasi (pencapaian)
oleh guru Kelab Pengguna
dan guru Kelab Sepak
Takraw & Hang Nadim

Markah Kehadiran:
Kelab/Persatuan = 40 markah

Permainan = 40 markah

Beliau juga sertai pertandingan terbuka yang dianjurkan

2 oleh Unit Kokurikulum, SEBARU
Contoh :

✓ Pertandingan Mutiara Kata
(untuk markah kelab / persatuan)

✓ Pertandingan ‘Sit Up Challenge’ & Kejohanan Road
Run Peringkat Sekolah

(untuk markah sukan & permainan)

BONUS : Beliau berjaya menjadi Johan Pertandingan
Mutiara Kata dan hanya penyertaan Pertandingan ‘Sit
Up Challenge’ & Kejohanan Road Run Peringkat Sekolah.

Kelab / Persatuan Permainan

Peringkat = Sekolah (0) Peringkat = Sekolah (0)
Khidmat Sumbangan = 10 Khidmat Sumbangan = 10
Pencapaian = 8 Pencapaian = Tiada (0)

Beliau juga telah menyertai Pertandingan

3 STEM peringkat Negeri dan mendapat tempat
ke 5 (Beliau mendapat makluman daripada
edaran surat oleh guru penasihat dalam
kumpulan telegram kelab/persatuan)

Markah Tambahan Kelab/Persatuan:
Peringkat = 14 (negeri)

Pencapaian = 10 (tempat ke 5)

Beliau sangat rajin menolong guru dan membantu

4 menguruskan fail kelab kerana beliau telah
dilantik sebagai Pengerusi Kelab Pengguna.

Untuk Kelab Sepak Takraw dan Rumah Sukan
Hang Nadim, beliau tidak mempunyai jawatan yang
khas, hanya sebagai ahli aktif.

Markah

Kelab/Persatuan Permainan

Jawatan = 10 markah (pengerusi) Jawatan = 4 markah (ahli aktif)
Komitmen = 10 markah Komitmen = 8 markah

JOM KIRA
markah Harraz

(sebenarnya semua markah
akan dikira secara automatik

dalam sistem PAJSK)

PENGIRAAN MARKAH HARRAZ

Aspek Kelab/Persatuan Kelab Permainan
Jawatan (10%) √ 10 (Pengerusi) 4 (ahli aktif)

Peringkat (Tertinggi) 4 (ahli aktif) 0 (Sekolah)
(20%) √ 14 (Negeri)
Pencapaian (Tertinggi) 0 (Sekolah) 0 (hanya penyertaan)
(20%) √ 10 (Ke 5 Negeri)
Komitmen (10%) 8 (Johan Sekolah) 8 (penilaian guru)
Khidmat Sumbangan 10
(10%) 10 (ajk kelab)
Kehadiran (40%) (peserta pertandingan)
JUMLAH (110%) 10 40
JUMLAH (ditukar ke 100%) (peserta pertandingan) 62

40 56.36 %

94

85.45 %

(Purata aktiviti kokurikulum + Ekstrakurikular)

( )85.45 + 56.36 + 7 = 77.91 (Gred B)

2 (pengawas)

MARKAH AKHIR DI SEKOLAH MENENGAH (TINGKATAN 5)

42.79 + 77.91 = 60.35%

(CGPA Tingkatan 4) (GPA Tingkatan 5) (GRED B)

2

HOORAY!!!

Harraz sangat gembira kerana berjaya
mendapat Gred B berbanding Gred C
semasa di Tingkatan 4. Alhamdulillah….

TERIMA KASIH

#unitkokurikulumsebaru
#sebarucergas


Click to View FlipBook Version