คู่มือคูนายสังข์

1

คู่มอื การประเมนิ นักเรียนเพ่ือรับรางวัลพระราชทาน
ระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

ขนาดเล็ก ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

นางสาวจุฑามาศ บิลระโอ๊ะ

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ ๓
โรงเรียนบ้านคูนายสังข์

อาเภอจะนะ จงั หวดั สงขลา

สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต ๓



คู่มือการประเมินนักเรยี นเพื่อรับรางวัลพระราชทาน ก

คานา

คู่มือการประเมินนักเรียนเพ่ือรับรางวัลพระราชทาน
ระดับการศึกษาชั้นพื้นฐาน ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ขนาดเล็ก
ประจาปกี ารศึกษา 2564 ระดับกลมุ่ จังหวดั ฉบบั นี้ มวี ัตถุประสงค์ท่ี
สาคัญเพื่อใช้เป็นข้อมูลเบื้องต้นสาหรับคณะกรรมการประเมิน
นักเรียนเพ่ือรับรางวัลพระราชทานได้รับทราบข้อมูล เบ้ืองต้นของ
นางสาวจุฑามาศ บลิ ระโอะ๊ นักเรียนช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 โรงเรยี น
บ้านคูนายสังข์ จังหวัดสงขลา ในการตรียมนาเสนอไว้รองรับการ
ประเมนิ รายละเอียดในค่มู อื ประกอบดว้ ยคุณสมบตั ิของนักเรยี น

๑. สถานภาพทางการเรยี น
๒. ผลการเรียน
๓. คุณลักษณะพนื้ ฐาน
๔. กจิ กรรม/ผลงานดีเด่น

โรงเรยี นบา้ นคูนายสงั ข์ จงั หวัดสงขลา หวังเปน็ อย่างย่ิงว่า
คู่มือฉบับน้ี จะเป็นส่วนหนึ่งให้ผู้มีส่วนเกี่ยวช้องทุกฝ่ายได้รับ
ประโยชน์และความสะดวกในการดาเนินการเป็นอย่างยิ่ง สุดท้ายนี้
ขอขอบคุณบุคลากรทุกท่านที่มีส่วนร่วมในการส่งเสริมสนับสนุน
นักเรยี นมา ณ ท่นี ้ดี ว้ ย

โรงเรียนบา้ นคูนายสังข์
จังหวัดสงขลา

ระดบั การศึกษาขน้ั พื้นฐาน
ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

ข คู่มือการประเมินนักเรยี นเพื่อรับรางวัลพระราชทาน

สารบญั

เรือ่ ง หน้า

คานา ก
สารบัญ ข
พระราชปรารภ ค
กาหนดการประเมิน ง
คณุ สมบตั นิ ักเรียน ๑
ความสามารถพเิ ศษ ๓
๕
- คณุ ลกั ษณะพื้นฐาน : ด้านผลสัมฤทธิ์
- คุณลกั ษะพ้นื ฐาน : การมที กั ษะการจดั การและ ๗
๙
การทางาน ๑๐
- คุณลกั ษณะพ้นื ฐาน : คุณลกั ษณะท่ีพึงประสงค์
กิจกรรม/ผลงานดเี ดน่

ระดบั การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน
ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

คู่มือการประเมินนักเรียนเพื่ อรับรางวัลพระราชทาน ค

พระราชปรารภ
ในพระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธิเบศร
มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร

“มีนกั เรียนจำนวนมำกซ่ึงมคี วำมประพฤตดิ ีและมีควำมมำนะ
พยำยำมศกึ ษำเล่ำเรียนไดผ้ ลดี รวมทั้งมโี รงเรยี นซึง่ จัดกำรศกึ ษำดี

จนนกั เรยี นไดร้ บั ผลกำรเรียนเป็นสว่ นรวม
นกั เรยี นและโรงเรียนท่ีมีคุณสบตั ิดงั กล่ำว สมควรจะได้รับ

พระรำชทำนและทรงยนิ ดีพระรำชทำนรำงวัลให้”

ระดับการศึกษาขนั้ พื้นฐาน
ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

ง คู่มือการประเมินนักเรียนเพื่อรบั รางวัลพระราชทาน

กำหนดกำรรับกำรประเมินนักเรียน เพอ่ื รบั รำงวัลพระรำชทำน
ระดับกำรศกึ ษำข้นั พ้ืนฐำน ระดับชั้นมธั ยมศึกษำตอนตน้ ขนำดเล็ก

นำงสำวจุฑำมำศ บลิ ระโอะ๊
วนั ที่ 9 กุมภำพันธ์ พ.ศ. 2565
ณ หอประชุมพุทธรักษำ โรงเรยี นบ้ำนคูนำยสังข์ จงั หวัดสงขลำ
สำนกั งำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำสงขลำ เขต ๓

เวลำ รำยกำร
๐๘.๓๐ - ๐๘.45 น. - คณะกรรมการประเมนิ เดนิ ทางมาถงึ

โรงเรียนบ้านคนู ายสงั ข์
⚫ นางสาวจุฑามาศ บลิ ระโอะ๊ และ

ตวั แทนสภานกั เรยี นตอ้ นรบั
คณะกรรมการหนา้ เรอื นพระประจา
โรงเรียน

- ประธานคณะกรรมการประเมิน
ไหวพ้ ระประจาโรงเรียน

- คณะกรรมการไปยงั สถานที่
รับรอง ห้องประชุมหิรัญญิการ์

⚫ นายจัด แดงศรวี ัลย์ นางสาวสาวติ รี
แกว้ จนิ ดา และผมู้ เี กยี รติ เตรียมการ
ต้อนรับบรเิ วณหน้าห้องประชุมหิรญั ญกิ าร์
- คณะกรรมการประเมนิ ร่วมรบั ประทาน
อาหารเช้า “ธรรมเนียมไทยแทแ้ ตโ่ บราณ
ใครถึงเรือนชานต้องตอ้ นรับ”

ระดับการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน

ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

คู่มือการประเมินนักเรยี นเพ่ือรบั รางวัลพระราชทาน จ

เวลำ รำยกำร

๐๘.45 – ๐๙.30 น. - คณะกรรมการประเมิน และผมู้ ีเกยี รตไิ ป
ยงั สถานที่ประเมนิ หอประชุมพุทธรกั ษา
-นางสาวจฑุ ามาศ บิลระโอ๊ะ ทาหน้าที่
พธิ ีกร กลา่ วทักทาย แนะนาตัวพอสังเขป
- นำยสำรวย ภักดี รองผู้อำนวยกำร
สำนกั งำนเขตพนื้ ทก่ี ำรศึกษำ
ประถมศึกษำมัธยมศึกษำสุรำษฎร์ธำนี
ชมุ พร ประธำนคณะกรรมกำรประเมนิ
จุดธูปเทยี นบูชาพระรัตนตรัย
- คณะกรรมการและผู้มเี กียรตริ บั ชม
วิดีทศั นแ์ นะนาโรงเรยี น
- นำยธนั วำ ลม่ิ สถำพร ผอ.สพป.
สงขลำ เขต 3 กล่าวต้อนรับ
คณะกรรมการประเมนิ
- นมสั การ พระครสู ริ ิญำณวิมล เจ้ำ
อำวำสวดั น้ำขำวนอก กลา่ ว
สัมโมทนียกถา
- นำงพนำรัตน์ เสนเกตุ ผอู้ ำนวยกำร
โรงเรยี นบำ้ นนำ กลา่ วแสดงความรู้สึกใน
การสนับสนุนส่งเสริม นางสาวจุฑามาศ
บลิ ระโอ๊ะ เข้ารบั การประเมินเพื่อรบั
รางวัลนักเรยี นพระราชทาน

ระดับการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน
ระดับมัธยมศกึ ษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

ฉ คู่มือการประเมินนักเรยี นเพ่ือรับรางวัลพระราชทาน

เวลำ รำยกำร
- แนะนาบคุ คลสาคญั ท่ีมาร่วมรบั การ
ประเมิน
(ผอ.สาวติ รี แกว้ จนิ ดา นายจดั แดงศรวี ลั ย์
นายประจวบ ขาวพรหม แม่ และพีส่ าว)
- นำยสำรวย ภักดี ประธาน
คณะกรรมการประเมนิ แนะนา
คณะกรรมการประเมนิ และช้ีแจง
วตั ถุประสงค์การประเมิน

09.30 - ๑๑.00 น. - นางสาวจุฑามาศ บลิ ระโอ๊ะ แสดง
ต้อนรบั ดว้ ย รามโนราห์
- นางสาวจฑุ ามาศ บิลระโอ๊ะ เชญิ รบั ชม
VTR แนะนาตัวนักเรยี น
- กจิ กรรมเตน้ แอโรบกิ
- รับชม VTR มัคคุเทศกน์ อ้ ย
- นาเสนอคุณลักษณะพ้ืนฐาน : ความโดด
เด่นด้านผลสมั ฤทธิท์ างวชิ าการ
⚫ ความสามารถดา้ นการอ่าน ดว้ ยการ
ทาหน้าทผี่ ้ปู ระกาศขา่ ว
⚫ ความสามารถดา้ นการใช้เทคโนโลยี
⚫ ความสามารถดา้ นการคิดคานวณ
⚫ ความสามารถดา้ นทักษะภาษาองั กฤษ
: สนุ ทรพจน์ All of my Life

ระดบั การศึกษาขัน้ พื้นฐาน

ระดับมัธยมศกึ ษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

คู่มือการประเมินนักเรียนเพ่ื อรับรางวัลพระราชทาน ช

เวลำ รำยกำร
11.00 – 11.30
- นาเสนอคณุ ลกั ษณะพนื้ ฐาน:ความโดดเดน่
การมที กั ษะการจัดการและการทางาน
⚫ บรษิ ัทสรา้ งการดี
- นาเสนอความคุณลักษณะพ้ืนฐาน :
ความโดดเดน่ ด้านคุณลักษณะทพี่ ึง
ประสงค์
⚫ ความรักชาตศิ าสนาพระมหากษตั รยิ ์
⚫ ดา้ นศลิ ปะการแสดงภาคใต้ : มโนราห์
⚫ ความกตญั ญู
- นาเสนอกิจกรรม/ผลงานดีเด่น

⚫ การเล่านิทานภาษาอังกฤษ (Story
Telling)

⚫ เดก็ ดศี รสี งขลา
⚫ โครงงานคุณธรรม “ปณิธานความดี
เรม่ิ ได้ท่ีใจเรา”

- นางสาวจฑุ ามาศ บลิ ระโอ๊ะ เชญิ
คณะกรรมการประเมินรับชมนทิ รรศการ

⚫ โครงงานคุณธรรม “ตน้ กลา้ จติ อาสา
กตญั ญตุ าผสู้ งู วัย บ้านคนู ายสังข”์

⚫ ต้นแบบสภานกั เรยี น
⚫ บรษิ ัทสร้างการดี
⚫ วฒั นธรรมวินติ
⚫ ผลงานทางวิชาการ
⚫ ผลงานดีเดน่

ระดบั การศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน
ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

ซ คู่มือการประเมินนักเรยี นเพื่อรบั รางวัลพระราชทาน

เวลำ รำยกำร

๑๑.๓๐ - ๑๑.๔๐ น. - นางสาวจฑุ ามาศ บิลระโอ๊ะ เชญิ

คณะกรรมการให้ข้อสังเกต และ

ขอ้ เสนอแนะ

๑๑.๔๐ - ๑๑.๕๐ น. - นางสาวจุฑามาศ บลิ ระโอ๊ะ เชญิ

นางสาวสาวติ รี แกว้ จนิ ดา ผอู้ านวยการ

โรงเรยี นบา้ นคนู ายสงั ข์ กลา่ วขอบคุณ

คณะกรรมการประเมิน

๑๑.๕๐ - ๑๒.๐๐ น. - นางสาวจุฑามาศ บลิ ระโอ๊ะ มอบของท่ี

ระลึกแกค่ ณะกรรมการประเมิน

๑๒.๐๐ น. - นางสาวจุฑามาศ บลิ ระโอ๊ะ เชญิ

คณะกรรมการประเมนิ รับประทานอาหาร

กลางวันร่วมกัน

หมำยเหตุ : กาหนดการอาจเปลย่ี นแปลงได้ ตามความเหมาะสม

ระดับการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน
ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

คู่มือการประเมินนักเรยี นเพ่ือรับรางวัลพระราชทาน ๑

คุณสมบัตนิ กั เรียน

นางสาวจุฑามาศ บิลระโอะ๊ นกั เรียนชน้ั มธั ยมศึกษา
ปที ่ี 3 โรงเรียนบ้านคนู ายสังข์ อาเภอจะนะ จงั หวดั สงขลา
สงั กดั สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาสงขลา เขต 3

มีผลการเรียนเฉล่ียสะสะ 4 ภาคเรียน ในระดับชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 2 : 3.71

ระดับการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน
ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

๒ คู่มือการประเมินนักเรียนเพื่อรับรางวัลพระราชทาน

ปัจจุบันอาศัยอยู่บ้านเลขท่ี 8/3 หมู่ท่ี 6 ตาบลแค
อาเภอจะนะ จงั หวัดสงขลา เป็นบตุ รคนท่ี 2 ในพ่ีนอ้ ง 3 คน
ของคุณพ่อบันลอื บิลระโอะ๊ และคณุ แม่กานดา สวุ รรณสาม
ซึ่งท่านทั้งสองประกอบอาชีพ เกษตรกรรม ครอบครัวมี
ความสัมพันธ์ท่ีดีต่อกัน มีความอบอุ่น ครอบครัวของหนู
ดาเนินชีวิตแบบเรียบง่าย ตามวิถีชนบท และแนวทางหลัก
ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ในพระเจ้าอย่หู วั รัชกาลที่ 9

ระดบั การศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน
ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

คู่มือการประเมินนักเรียนเพ่ือรบั รางวัลพระราชทาน ๓

ความสามารถพิเศษ : ด้านการรามโนราห์

ระดบั การศกึ ษาข้นั พื้นฐาน
ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

๔ คู่มือการประเมินนักเรยี นเพ่ือรับรางวัลพระราชทาน
ความสามารถพิเศษ : ด้านการทาหน้าทพ่ี ิธีกร

ระดับการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน
ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

คู่มือการประเมินนักเรียนเพื่ อรับรางวัลพระราชทาน ๕

คุณลกั ษะพ้ืนฐาน : ดา้ นผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ

- มีผลการเรียนเฉลี่ย 4 ภาคเรียน ในกลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาไทย 3.91 คณติ ศาสตร์ 3.25 และภาษาอังกฤษ 3.88

- ผลการประเมินการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ระดับคุณภาพ
3 มาโดยตลอด

- ผลการประเมินความสามารถในการอ่านและเขียน ในระดับ
ดีมาก

- ได้รบั หนา้ ทเ่ี ปน็ พิธกี รในกจิ กรรมต่าง ๆ ของโรงเรยี น
- เป็นวิทยากรแกนนาในการถ่ายทอดความรู้กระบวนการ
โครงงานโรงเรียนคุณธรรมให้กับโรงเรียนวัดบ้านไร่ โรงเรียนบ้านแค
อาเภอจะนะ
- มีความสุขกับการเขียนบันทึกเล่าเรื่องราวท่ีหนูประทับใจใน
หนังสอื เล่มเลก็
- ได้รับการเลือกตั้งให้เป็นประธานนักเรียน และได้ทาหน้าท่ี
ประธานสภานกั เรียนโรงเรยี นบ้านคูนายสงั ข์
- ผ่านการทดสอบหลักจรรยาบรรณของสุดยอดนักท่อง
อินเทอร์เน็ตและเป็นพลเมอื งทีด่ ใี นยคุ ดิจติ อล
- ใช้โปรแกรม Google Meet ในการเรียนหรือการประชุม
ออนไลน์ได้ดี

ระดบั การศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

๖ คู่มือการประเมินนักเรยี นเพ่ือรบั รางวัลพระราชทาน
- ตัดต่อวิดีโอ เผยแพร่ผลงานของโรงเรียนและหนูเอง ผ่านช่อง

Youtube และ Facebook เพ่ือเป็นแบบอย่างท่ีดีให้กับเพ่ือนๆ และ
น้องๆ ได้ดี

- มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงกว่าเป้าหมายที่สถานศึกษา
กาหนดไว้ ท้ัง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ได้รับเกียรติบัตร นักเรียนที่มี
ผลการเรียนดีเด่น ด้วยเพราะหนูต้ังใจเรียน พัฒนาตนเองให้มี
ความก้าวหน้าทั้งด้านความรู้ ความเข้าใจ และทักษะต่างๆอย่าง
ตอ่ เน่อื ง

ระดบั การศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน
ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

คู่มือการประเมินนักเรยี นเพ่ือรบั รางวัลพระราชทาน ๗

คุณลกั ษะพื้นฐาน :
ดา้ นการมที ักษะการจดั การและการทางาน

ปฏิบัติหน้าท่ีประธานสภานักเรียน
สง่ ผลให้โรงเรยี นไดร้ บั รางวัลชนะเลศิ โรงเรียนต้นแบบสภานักเรยี น

ประจาปี 2564 ประเภทโรงเรียนขยายโอกาสทางการศกึ ษา
ระดับสานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3

ระดบั การศึกษาข้นั พ้ืนฐาน
ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

๘ คู่มือการประเมินนักเรียนเพื่อรับรางวัลพระราชทาน
คุณลักษะพื้นฐาน :
ดา้ นการมีทกั ษะการจดั การและการทางาน
ปฏิบัติหน้าที่ประธานบรษิ ัทสร้างการดี
จากการดาเนินการพฒั นาหลกั สูตรเชื่อมโยงการศกึ ษา
สง่ ผลให้โรงเรียนบา้ นคนู ายสงั ข์ ไดร้ ับเกยี รติบัตรดาเนินการ
พฒั นาหลักสตู รต่อเนื่องเช่ือมโยงการศึกษาชั้นพนื้ ฐานกบั อาชีวศกึ ษา
และอดุ มศึกษาในพื้นที่จังหวัดสงขลา
จากสานกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

ระดับการศึกษาขนั้ พื้นฐาน
ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

คู่มือการประเมินนักเรียนเพื่อรบั รางวัลพระราชทาน ๙

คุณลกั ษะพื้นฐาน :
คุณลักษณะอันพึ งประสงค์

สอบไดธ้ รรมศึกษำชั้นเอก

ประกำศเกยี รตคิ ุณ “วัฒนธรรมวนิ ติ ” ระดับจงั หวัดสงขลำ

ระดบั การศึกษาข้นั พ้ืนฐาน
ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

๑๐ คู่มือการประเมินนักเรยี นเพื่อรับรางวัลพระราชทาน
กจิ กรรม/ผลงานดีเด่น
รำยกำรท่ี 1 รำงวัลระดบั เหรียญทอง
กิจกรรมกำรแข่งขันเล่ำนิทำน (Story Telling)
ระดับช้ันมธั ยมศกึ ษำปีที่ 1-3
งำนศลิ ปหัตถกรรมนกั เรียน ระดับชำติ ครงั้ ที่ 69
ปีกำรศึกษำ 2562

ระดับการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน
ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

คู่มือการประเมินนักเรยี นเพ่ือรบั รางวัลพระราชทาน ๑๑

กจิ กรรม/ผลงานดีเดน่

รำยกำรที่ 2 ได้รบั กำรคัดเลือกเป็น เด็กและเยำวชนดีเดน่
“เดก็ ดศี รีสงขลำ”

ระดับจงั หวดั สงขลำ ปีกำรศึกษำ 2563-2564

ระดบั การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน
ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

๑๒ คู่มือการประเมินนักเรยี นเพื่อรับรางวัลพระราชทาน
กิจกรรม/ผลงานดีเดน่
รำยกำรที่ 3 ได้รับเกียรติบัตร ทำควำมดีผำ่ นโครงงำน
คุณธรรม เรอื่ ง “ต้นกล้ำจิตอำสำ กตัญญุตำผูส้ งู วัยคนู ำยสังข์”
ในโครงงำนคณุ ธรรม “ปณิธำนควำมดี ทำดเี รมิ่ ทใี่ จเรำ”
เนอ่ื งในวันคล้ำยวันสวรรคตพระบำทสมเดจ็ พระบรมชนกำธเิ บศร
มหำภูมิพลอดลุ ยเดชมหำรำช บรมนำถบพติ ร
และพระบำทสมเด็จพระจลุ จอมเกล้ำเจ้ำอย่หู ัว พระปิยมหำรำช

ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน
ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

คู่มือการประเมินนักเรียนเพื่ อรับรางวัลพระราชทาน ๑๓

QR Coed ภาพกิจกรรม
ของ เดก็ หญิงจุฑามาศ บลิ ระโอ๊ะ

คุณลักษณะพนื้ ฐำนทำง กำรมีทกั ษะและกำรจัดกำร
วชิ ำกำร และกำรทำงำน

คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ กิจกรรม/ผลงำนเด่น

รำยงำน VTR โรงเรยี น

ระดับการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน
ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

๑๔ คู่มือการประเมินนักเรียนเพื่อรบั รางวัลพระราชทาน

VTR แนะนำตัวเอง VTR มคั คุเทศนน์ ้อย

ไหว้พระ VTR ต้นกลำ้ จติ อำสำ
กตัญญตุ ำผสู้ งู วัย
บ้ำนคนู ำยสังข์

ระดับการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ขนาดเลก็ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

โรงเรียนบา้ นคูนายสงั ข์

หมู่ ๖ ตาบลแค อาเภอจะนะ จงั หวดั สงขลา
โทรศัพท/์ โทรสาร ๐๗๔๘๙๔๖๑๗