แบบประเมินทักษะชีวิตระดับมัธยมศึกษา

แบบสรุปการประเมินทักษะชีวิตในระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

โรงเรียนบ้านปางถ้า

สานักงานเขตพทื้ ี่การศึกษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 2

ชื่อ - นามสกุล.................................................................ชั้น........................

เกณฑก์ ารประเมินคุณภาพ

4 หมายถงึ ดีเยี่ยม 3 หมายถงึ ดี 2 หมายถงึ พอใช้ 1 หมายถงึ ปรบั ปรงุ

ผู้ประเมิน • นักเรียน • ผู้ปกครอง • ครปู ระจาช้ัน • ครปู ระจาวิชา

ระดับคณุ ภาพ

ที่ การประเมิน ดีเยี่ยม ดี ปานกลาง ผ่าน หมายเหตุ

4321

องค์ประกอบที่ 1 การตระหนักรู้และเห็นคณุ ค่าในตนเองและผู้อื่น

1 รู้จักความถนัด ความสามารถและบุคลกิ ภาพของตนเอง

2 รู้จักจุดเดน่ จุดดอ้ ยของตนเอง

3 ยอมรบั ความแตกตา่ งระหว่างตนเองและผอู้ ื่น

4 มองตนเองและผู้อ่ืนในแง่บวก

5 รักและเห็นคุณค่าในตนเองและผ้อู ื่น

6 มีความภาคภูมิใจในตนเองและผู้อ่ืน

7 มีความความเช่ือมั่นในตนเองและผ้อู ื่น

8 เคารพสทิ ธิของตนเองและผูอ้ ื่น

9 มีทักษะในการกาหนดเป้าหมายและทิศทางสู่ความสาเรจ็

องค์ประกอบท่ี 2 การคิดวิเคราะห์ ตัดสินใจ และแก้ปัญหาอย่างสรา้ งสรรค์
1 เลือกรับข้อมูลข่าวสารอย่างไตรต่ รองและรู้เท่าทันสงั คมที่เปลีย่ นแปลง
2 ตัดสินใจในสถานการณ์ตา่ ง ๆ ท่ีเผชิญอย่างมีเหตผุ ลและรอบคอบ
3 แก้ปัญหาในสถานการณว์ ิกฤตไดอ้ ย่างเป็นระบบ
4 มีจินตนาการและความคิดริเริ่มสรา้ งสรรค์
5 มองโลกในแง่ดี
6 มีทักษะในการแสวงหาข้อมูลและใช้ข้อมูลให้เป็นประโยชน์
7 ประเมินและสร้างข้อสรุปบทเรยี นชีวิตของตนเอง
องคป์ ระกอบท่ี 3 การจัดการกับอารมณ์และความเครียด
1 ประเมินและรู้เท่าทันสภาวะอารมณ์ ท่ีเกิดขึ้นกับตนเอง
2 จัดการความขัดแย้งต่าง ๆ ได้ด้วยวิธีที่เหมาะสม
3 คลายเครียดด้วยวิธีการที่สร้างสรรค์
4 รู้จักสรา้ งความสขุ ให้กับตนเองและผู้อ่ืน
องครป์ู้จักระปกฏอเิ สบธทเพี่ 4ื่อนกใานรสมถีสาัมนพกันาธรณภา์เสพยี่ ทง่ีดแีกลับะผรู้อจ่ืนักเตอื นเพ่ือนให้หลีกเลยี่ งความเสี่ยง หรอื
1 เปลย่ี นแปลงพฤตกิ รรมไปในทาง ที่ถูกต้อง
2 กล้าแสดงความคดิ เห็นอย่างสรา้ งสรรค์
3 ทางานร่วมกับผ้อู ่ืนตามวิถีประชาธิปไตย
4 มีจิตอาสาช่วยเหลอื ผอู้ ่ืน
5 สร้างสัมพันธภาพท่ีดกี ับผู้อ่ืนด้วยการ สอ่ื สารเชิงบวก
6 เคารพกฎกตกิ าของสังคม

7 ให้คาปรกึ ษาแก่ผอู้ ่ืนได้ รวม
เฉลี่ย
ลงชื่อ.................................................................ผ้ปู ระเมิน
วันที่............เดอื น.............ปี........