แบบฝึกทักษะ ชุด หรรษา...มาตราตัวสะกด ชั้น ป.1

๑

๒

คำชี้แจง

แบบฝึ กทกั ษะการอ่านและการเขียนคามาตราตวั สะกดท่ีตรงตามมาตรา
สาหรับนกั เรียนช้นั ประถมศึกษาปี ท่ี ๑ เล่มที่ ๑ มาตราแม่ ก กา จดั ทาข้ึนเพ่ือใช้
ฝึ กทกั ษะการอ่านและการเขียนคาในมาตราแม่ ก กา ท่ีตรงตามมาตรา มีเน้ือหา
ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พ้ืนฐานพทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑

แบบฝึกทกั ษะการอ่านและการเขียนคามาตราตวั สะกดที่ตรงตามมาตรา มี
ท้งั หมด ๙ เล่ม ดงั น้ี

เล่มที่ ๑ มาตราแม่ ก กา
เล่มท่ี ๒ มาตราตวั สะกดแม่กง
เล่มท่ี ๓ มาตราตวั สะกดแม่กน
เล่มที่ ๔ มาตราตวั สะกดแม่กม
เล่มที่ ๕ มาตราตวั สะกดแม่เกย
เล่มที่ ๖ มาตราตวั สะกดแม่เกอว
เล่มท่ี ๗ มาตราตวั สะกดแม่กก
เล่มท่ี ๘ มาตราตวั สะกดแม่กด
เล่มที่ ๙ มาตราตวั สะกดแม่กบ

๓

คำแนะนำสำหรับนักเรียน

หลงั จากนกั เรียนไดร้ ับแบบฝึกทกั ษะการอ่านและการเขียนคามาตรา
ตวั สะกดท่ีตรงตามมาตรา นกั เรียนควรปฏิบตั ิดงั ต่อไปน้ี

๑. ศึกษาใบความรู้และปฏิบตั ิตามแบบฝึกทกั ษะอยา่ งต้งั ใจ ต้งั แต่
ตน้ จนจบตามลาดบั หากมีขอ้ สงสยั หรือไม่เขา้ ใจใหถ้ ามครูผสู้ อน

๒. เมื่อทาแบบฝึกทกั ษะเสร็จเรียบร้อยแลว้ ส่งใหค้ รูตรวจและ
ประเมินผล

๓. ทาแบบทดสอบหลงั เรียน เพือ่ วดั ความรู้ความเขา้ ใจในเร่ืองที่
เรียนมาแลว้ จานวน ๑๐ ขอ้

๔

จุดประสงค์กำรเรียนรู้

๑. อ่านคาในมาตราแม่ ก กา ไดถ้ ูกตอ้ ง
๒. เขียนคาในมาตราแม่ ก กา ไดถ้ ูกตอ้ ง
๓. เรียบเรียงคาใหเ้ ป็นประโยคไดถ้ ูกตอ้ ง
๔. แต่งประโยคจากคาในมาตราแม่ ก กา ไดถ้ ูกตอ้ ง
๕. นกั เรียนมีทกั ษะการอ่าน การเขียนคาในมาตราแม่ ก กา

และมีทกั ษะการทางานกลุ่ม

คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์

๑. มีความซื่อสตั ย์ สุจริต
๒. มีความมุ่งมน่ั ในการทางาน

๕

ใบควำมรู้
“มำตรำแม่ ก กำ”

มาตราแม่ ก กา คือ คาท่ีประสมกบั สระต่างๆ
และไม่มีตวั สะกด

เรือ อ่ำนว่ำ รอ - เอือ - เรือ
แกะ อ่ำนว่ำ กอ - แอะ - แกะ
เสีย อ่ำนว่ำ สอ - เอยี - เสีย
ป่ ู อ่ำนว่ำ ปอ - อู - ปู - ปู - เอก - ป่ ู
สี่ อ่ำนว่ำ สอ - อี - สี - สี - เอก - สี่
ไม้ อ่ำนว่ำ มอ - ไอ - ไม - ไม - โท - ไม้
จ๋ำ อ่ำนว่ำ จอ - อำ - จำ - จำ - จัตวำ - จ๋ำ
เท้ำ อ่ำนว่ำ เทำ - เอำ - เทำ - เทำ - โท - เท้ำ
พ่อ อ่ำนว่ำ พอ - ออ - พอ - พอ - เอก - พ่อ
แกะ อ่ำนว่ำ กอ - แอะ - แกะ

๖

แนะนำคำพืน้ ฐำน
คำในมำตรำแม่ ก กำ

ตำ ปู สี ไป เสื้อ
มะระ วชิ ำ เกเร ชะนี อกี ำ
ทะเล ภูเขำ ลำไย กำแฟ ใบไม้
กำไล มะเขือ หัวเรำะ ใจดี เก้ำอี้
แม่นำ้ กอไผ่ ปลำทู ประตู กะลำ

๗

kk

แบบฝึ กทักษะที่ ๑

เรื่อง มาตราแม่ ก กา ช้นั ประถมศึกษาป่ี ที่ ๑

คำชชี้แ่ือจง ใหน้ กั เรียนอ่านออกเสียงคาท่ีกาหนดใหถ้ ูกเตลอ้ขงที่(๑๐ คะแนน)

คำ อ่ำนได้ อ่ำนไม่ได้

๑. ใบบวั
๒. ลำไย
๓. โลมำ
๔. นำฬิกำ
๕. ซำลำเปำ
๖. มะลิ
๗. นำที
๘. ปลำทู
๙. ทวี ี
๑๐. ม้ำนำ้

ผ้ผู ่ำนประเมิน : อา่ นไดถ้ ูกตอ้ ง ๘ ขอ้ ข้ึนไป ผ่ำน

หนูทำได้ : คะแนน ไม่ผ่ำน

๘

แบบฝึ กทกั ษะท่ี ๒

เร่ือง มาตราแม่ ก กา ช้นั ประถมศึกษาปี่ ที่ ๑

คำชชี้แื่อจง ใหน้ กั เรียนเขียนคาที่มีความหมายตรงกบั รูปเลภขาพท่ี (๑๐ คะแนน)

ตัวอย่ำง

(นาฬิกา ศาลา) ศาลา

๑.
(มะระ มะลิ)

๒.
(กาแฟ ใบชา)

๓.
(แกะ แพะ)

๔.
(กะละมงั เตาไฟ)

๙

๕. (หวั ใจ ศีรษะ)

๖.
(ทีวี นาฬิกา)

๗.
(อีกา ชะนี)

๘.
(ทายา ไถนา)

๙.
(สีน้า น้าพ)ุ

๑๐.
(กาไร กาไล)

ผ้ผู ่ำนประเมิน : อ่านไดถ้ ูกตอ้ ง ๘ ขอ้ ข้ึนไป ผ่ำน

หนูทำได้ : คะแนน ไม่ผ่ำน

๑๐

แบบฝึ กทักษะที่ ๓

เร่ือง มาตราแม่ ก กา ช้นั ประถมศึกษาปี่ ที่ ๑

คำชชี้แ่ือจง ใหน้ กั เรียนเขียนคาในมาตราแม่ ก กา ท่ีมีคเลวาขมทห่ี มายใน

ช่องวา่ งใหถ้ ูกตอ้ ง (๑๐ คะแนน)

ตวั อยา่ ง เงาะ

ผู้ผ่ำนประเมิน : ทาแบบฝึกได้ ๘ ขอ้ ข้ึนไป ผ่ำน
ไม่ผ่ำน
หนูทำได้ : คะแนน

๑๑

แบบฝึ กทกั ษะท่ี ๔

เรื่อง มาตราแม่ ก กา ช้นั ประถมศึกษาป่ี ที่ ๑

คำชชี้แื่อจง ใหน้ กั เรียนเรียงคาใหเ้ ป็นประโยคที่ถูกตอ้ งเล(๑ข๐ที่คะแนน)

ตวั อย่ำง

แม่น้า ปลา ใน อยู่
ปลาอยใู่ นแม่น้า

๑. กระเป๋ า ไป ถือ อารี สีฟ้า

๒. เคาะ แม่ ประตู บา้ น หนา้

๓. เธอ อะไร ยา่ ช่ือ ของ

๔. นาฬิกา ดู มี มานี ไว้ เวลา

๑๒

๕. ราคา เส้ือ น้ี ตวั แพง
๖. ลิเก ดู สุดา มา ตา พา
๗. ลาไย เจอ ตะกร้า ใน ยพุ า
๘. ทะเล ใน โลมา อยู่
๙. ซาลาเปา พอ่ ซ้ือ ลูก หา้
๑๐. เจอ ครู เรา ท่ี ภูเขา

ผู้ผ่ำนประเมิน : ทาแบบฝึกได้ ๘ ขอ้ ข้ึนไป ผ่ำน

หนูทำได้ : คะแนน ไม่ผ่ำน

๑๓

แบบฝึ กทักษะท่ี ๕

เร่ือง มาตราแม่ ก กา ช้นั ประถมศึกษาป่ี ท่ี ๑

คำชชี้แื่อจง ใหน้ กั เรียนแต่งประโยคจากคาท่ีกาหนดใหถ้ เูกลตขอ้ ทงี่ (๑๐ คะแนน)

ตัวอย่ำง

กาไล พี่ซ้ือกาไลใหน้ อ้ ง

๑.
ดีใจ

๒.
ร้ัว

๓.
กระบะ

๔.
เจอ

๕.
แทะ

ผู้ผ่ำนประเมิน : ทาแบบฝึกได้ ๘ ขอ้ ข้ึนไป ผ่ำน

หนูทำได้ : คะแนน ไม่ผ่ำน

๑๔

แบบทดสอบหลงั เรียน
เร่ือง มำตรำแม่ ก กำ

ช่ือ_______________________________________เลขท่ี________

ตอนท่ี 1 คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนอ่านออกเสียงคาท่ีกาหนดให้
จานวน ๕ ขอ้ (๕ คะแนน)

๑. เยอะแยะ ( ) อ่านได้ ( ) อ่านไม่ได้

๒. วนิ าที ( ) อ่านได้ ( ) อ่านไม่ได้

๓. กระเป๋ า ( ) อ่านได้ ( ) อ่านไม่ได้

๔. หวั ใจ ( ) อ่านได้ ( ) อ่านไม่ได้

๕. มะละกอ ( ) อ่านได้ ( ) อ่านไม่ได้

๑๕

ตอนที่ ๒ คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนเขียนคาตามคาบอกของครู
จานวน ๕ ขอ้ (๕ คะแนน)

๑.

๒.

๓.

๔.

๕.

ผู้ผ่ำนประเมิน : ทาแบบทดสอบได้ ๘ ขอ้ ข้ึนไป ผ่ำน

หนูทำได้ : คะแนน ไม่ผ่ำน

๑๖

เฉลยแบบฝึ กทักษะที่ ๑

คำ คำอ่ำน

๑. ใบบวั อ่ำนว่ำ ใบ - บวั
๒. ลำไย อ่ำนว่ำ ลำ - ไย
๓. โลมำ อ่ำนว่ำ โล - มำ
๔. นำฬิกำ อ่ำนว่ำ นำ - ลิ - กำ
๕. ซำลำเปำ อ่ำนว่ำ ซำ - ลำ - เปำ
๖. มะลิ อ่ำนว่ำ มะ - ลิ
๗. นำที อ่ำนว่ำ นำ - ที
๘. ปลำทู อ่ำนว่ำ ปลำ - ทู
๙. ทวี ี อ่ำนว่ำ ที - วี
๑๐. ม้ำนำ้ อ่ำนว่ำ ม้ำ - นำ้

๑๗

เฉลยแบบฝึ กทักษะท่ี ๒

๑. มะลิ
(มะระ มะลิ) กาแฟ
แกะ
๒. เตาไฟ
(กาแฟ ใบชา) หวั ใจ
นาฬิกา
๓.
(แกะ แพะ)

๔.
(กะละมงั เตาไฟ)

๕.
(หวั ใจ ศีรษะ)

๖.
(ทีวี นาฬิกา)

๗. ๑๘
(อีกา ชะนี)
อีกา
๘. ไถนา
(ทายา ไถนา) น้าพุ
กาไล
๙.
(สีน้า น้าพ)ุ

๑๐.
(กาไร กาไล)

๑๙

แนวคำตอบแบบฝึ กทักษะท่ี ๓

ตวั อยา่ ง เงาะ ลาไย
กอไผ่ เกาะ
แม่น้า สีดา เกา้ อ้ี
กระทะ
มะระ
โต๊ะ

จาปี

๒๐

เฉลยแบบฝึ กทกั ษะที่ ๔

๑. กระเป๋ า ไป ถือ อารี สีฟ้า
อารีถือกระเป๋ าสีฟ้า

๒. เคาะ แม่ ประตู บา้ น หนา้
แม่เคาะประตูหนา้ บา้ น

๓. เธอ อะไร ยา่ ช่ือ ของ
ยา่ ของเธอช่ืออะไร

๔. นาฬิกา ดู มี มานี ไว้ เวลา
มานีมีนาฬิกาไวด้ ูเวลา

๕. ราคา เส้ือ น้ี ตวั แพง
เส้ือตวั น้ีราคาแพง

๒๑

๖. ลิเก ดู สุดา มา ตา พา
ตาพาสุดามาดูลิเก

๗. ลาไย เจอ ตะกร้า ใน ยพุ า
ยพุ าเจอลาไยในตะกร้า

๘. ทะเล ใน โลมา อยู่
โลมาอยใู่ นทะเล

๙. ซาลาเปา พอ่ ซ้ือ ลูก หา้
พอ่ ซ้ือซาลาเปาหา้ ลูก

๑๐. เจอ ครู เรา ที่ ภูเขา
เราเจอครูที่ภูเขา

๒๒

แนวคำตอบแบบฝึ กทกั ษะท่ี ๕

๑.
ดีใจ แม่ดีใจที่ลูกเป็นเดก็ ดี

๒.
ร้ัว พอ่ สร้างร้ัวหนา้ บา้ น

๓.
กระบะ คุณตาขบั รถกระบะสีเทา

๔.
เจอ สีดาเจอชะนีท่ีสวนสตั ว์

๕.
แทะ สุนขั ชอบแทะกระดูก

๒๓

ตอนท่ี 1 เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน
๑. เร่ือง มำตรำแม่ ก กำ
๒.
๓. เยอะแยะ อ่านวา่ เยอะ - แยะ
๔. วนิ าที อ่านวา่ วิ - นา - ที
๕.
กระเป๋ า อ่านวา่ กระ - เป๋ า
หวั ใจ อ่านวา่ หวั - ใจ
มะละกอ อ่านวา่ มะ - ละ - กอ

๒๔

ตอนท่ี ๒

๑. มะเขือ
ตวั ใหญ่
๒. ไก่แจ้
ไฟฟ้า
๓. ละเมอ

๔.
๕.

๒๕

บรรณำนุกรม

กระทรวงศึกษาธิการ.แนวกำรจดั แบบฝึ กกำรเรียนกำรสอนภำษำไทย.
แบบมุ่งประสบการณ์ภาษา. ช้นั ประถมศึกษาปี ที่ ๑-๒. สานกั งาน
คณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ.สานกั นิเทศและพฒั นา
มาตรฐานการศึกษา , ๒๕๕๐.

คณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน.บญั ชีคำพืน้ ฐำนทใี่ ช้ในกำรสอน
ภำษำไทย ช่วงช้ันท่ี ๑ (ช้ันประถมศึกษำปี ท่ี ๑ – ๓). กรุงเทพมหานคร :
สานกั วชิ าการและมาตรฐานการศึกษา คณะกรรมการการศึกษา
ข้นั พ้ืนฐาน, ๒๕๕๐.

พรพิไล เลิศวชิ า. สอนภำษำไทยต้องเข้ำใจสมองเดก็ เล่ม๑ช่วงช้ันท่ี ๑
( ป๑-๓ ). พิมพค์ ร้ังที่ ๒. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพศ์ าลาแดง
จากดั , ๒๕๕๑.

รัชนี หิรัญกิจและคณะ. แบบฝึ กทักษะสำหรับครูเพื่อพฒั นำศักยภำพ
กำรเรียนรู้ กล่มุ สำระภำษำไทย ช้ัน ป.๑ กรุงเทพมหานคร :
ไทยวฒั นาพานิช , ๒๕๔๕.

สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน. หลกั สูตรแกนกลำงกำรศึกษำ
ข้นั พืน้ ฐำนพุทธศักรำช ๒๕๕๑. พิมพค์ ร้ังท่ี ๑ .กรุงเทพมหานคร :
โรงพิมพช์ ุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จากดั , ๒๕๕๒.

๒๖