MAGRAF LAYOUT FINAL

SUSUNAN REDAKSI Assalamualaikum Wr Wb
Pelindung :
Drs.Gunawan Dwiyono S.ST, Selamat bersua lagi para pembaca
M.Pd. setia Magraf di tahun 2022!
Penasehat :
Waka Kesiswaan Wuryandaru, Kami segenap redaksi Magraf
S.Pd. mengucapkan puji syukur kepada
Penanggungjawab : Tuhan YME atas izinnya pada
Rini Soesilowati, S.Pd. penerbitan perdana di tahun 2022
Redaksi : ini. Meskipun banyak majalah
Alan Ramadhan bacaan di SMK Negeri 4 Malang
Anna Padme Dewi Tribhuana tapi kami optimis akan mendapat
Cristopher Frizky tempat di hati warga grafika
Tri Wulandari dengan tagline Majalah Kreatif
Sri Murwati Grafika.

DAFTAR ISI Pada kesempatan ini kami
mengekspos tentang Kurikulum
Merdeka sebagai berita utama.
Dan Sang legenda Bapak Dr. Saiful
Rachman, MM, M.Pd kami muat
untuk mengenang jasa-jasa beliau.

Semoga sajian kami bisa
bermanfaat untuk Warga Grafika.
Satu Suara, Suara Grafika.

Wassalamualaikum Wr Wb

DAFTAR ISI BERITA
TAMBAHAN
Salam Redaksi
Study Tiru
01
05
BERITA UTAMA
ARTIKEL
Kurikulum Merdeka
Burnout
02
06
BERITA UTAMA BERITA
TAMBAHAN
Praktek Kerja Lapangan
LDKS 07
03
PRESTASI
BERITA 08
TAMBAHAN
01
Gelar Karya Siswa

04

MAGRAF

Kurikulum baru, apakah sistem PKL
akan diganti?

Siswa bebas pilih materi pembelajaran kurikulum merdeka
sesuai minat, apakah berimbas besar pada sistem PKL Sekolah

Kejuruan?

Ambillah risiko yang lebih besar dari apa yang dipikirkan orang lain aman. Berilah

perhatian lebih dari apa yang orang lain pikir bijak. Bermimpilah lebih dari apa yang

orang lain pikir masuk akal.

-Claude T. Bissell

Para pelajar dapat dampak apabila di laksanakannya
memilih pelajaran kurikulum merdeka belajar ini.
apa saja yang ingin
dipelajari sesuai Apa dampak yang di berikan
apabila kurikulum ini di terapkan

passion yang dimilikinya. Dikutip kepada para remaja? Dampaknya
mungkin bisa saja bagi beberapa
dari laman resmi Kemendikbud, remaja yang memang memiliki
karakteristik utama dari
kurikulum ini yang mendukung pemikiran yang pintar dia
akan menjadikan kurikulum ini
pemulihan pembelajaran adalah: sebagai peluang dalam dirinya
Pembelajaran projek untuk mencari kepintaran di
untuk pengembangan soft skills bidang lain, sehingga dia memiliki
dan karakter sesuai profil pelajar
Pancasila. berbagai pemahaman akan
materi yang ia terima. Sedangkan
Fokus pada materi esensial untuk remaja yang mungkin
sehingga ada waktu cukup untuk bersifat malas dan kurang
pembelajaran yang mendalam konsisten dalam menjalani
bagi kompetensi dasar seperti untuk anak mengeksplorasi pembelajaran, dapat menjadi
literasi dan numerasi. dan mengekspresikan keinginan sebuah halangan dan membuat
minat dia belajar dimana supaya peserta didik ini menjadi tidak
Fleksibilitas bagi guru kedepannya anak memiliki nyaman. Dalam pembelajaran
untuk melakukan pembelajaran jiwa kompetensi yang baik dan yang dia terima siswa/siswi yang
yang terdiferensiasi sesuai karakteristik yang baik pula. terkadang malas, justru tidak
dengan kemampuan peserta mau untuk mengambil atau
didik dan melakukan penyesuaian Dampak positif lainnya adalah menjalankan tugas lintas mata
dengan konteks dan muatan pembelajaran menjadi lebih pelajaran.
lokal. menarik dan tidak membosankan
sehingga membuat peserta Lantas, apakah
Kurikulum merdeka ini didik menjadi nyaman dan ada dampak yang
di luncurkan guna untuk santai dalam pembelajaran. mempengaruhi sistem PKL
menindak lanjuti dari di sekolah kita?
kurikulum sebelumnya yaitu Akan tetapi di balik indahnya
kurikulum k13. Kurikulum ini dampak positif yang di berikan Di SMK Negeri 4 Malang, PKL
sendiri sudah di uji cobakan kurikulum merdeka belajar ini, (Praktek Kerja Lapangan) selama
kurang lebih 2500 sekolah. ada pula dampak negatif yang satu tahun merupakan suatu
di berikan oleh kurikulum ini, rutinitas atau rangkaian kegiatan
Dampak positif dari adanya mulai dari sdm guru yang kurang yang diterapkan oleh kurikulum
kurikulum merdeka belajar ini memadai dalam pembelajaran SMK Negeri 4 Malang. Berbeda
adalah anak tidak lagi belajar kurikulum merdeka, lalu dengan sekolah kejuruan lain
secara sama, justru kurikulum kurang matang dalam meriset
ini memberikan ruang terbuka dan mempertimbangkan dari

02 MAGRAF

di Kota Malang yang hanya Siswa-siswi SMK Negeri 4 Malang Prakerin di Istana Negara
enam bulan atau satu semester.
Penerapan PKL satu tahun ini mengubah sistem PKL, yang orang tua siswa dan siswa
bermula dari Kepala Sekolah sebelumnya dilaksanakan pada yang bermasalah tersebut
SMK Negeri 4 Malang yang semester empat dan lima, untuk mencari solusi atau jalan
bernama Dr. Saiful Rachman, MM, menjadi semester lima dan keluarnya.
M.Pd. Setelah menjadi Kepala enam, di tahun ajaran berikutnya.
Sekolah, beliau sempat menjabat Sejauh ini siswa-siswi SMK
sebagai Kepala Dinas Pendidikan Pada saat di industri, siswa Negeri 4 Malang menjadikan
Provinsi Jawa Timur. Karena akan mendapatkan pengawasan Kota Batam dan Kota Ambon
respon positif yang didapat baik kinerja dari perusahaan itu sebagai rekor tempat PKL
dari industri dan wali murid, sendiri dan juga pengawasan terjauh. Meskipun dengan sistem
sistem PKL satu tahun ini terus dari orang tua. Pihak sekolah kurikulum yang baru (Kurikulum
dijalankan sampai sekarang. akan mendapatkan laporan dari Merdeka), siswa-siswi masih
Selain itu para siswa-siswi kelas perusahan apabila ada siswa tetap bisa melakukan PKL di
11 dapat memaksimalkan waktu yang bermasalah. Tindakan Kota tersebut.
yang didapat untuk mengasah penyelesaian masalah yang
kemampuannya di industri. diambil pihak SMK Negeri 4 “Untuk siswa-siswi kelas 11
Malang jika siswa-siswinya ada yang hendak melakukan PKL
Penempatan PKL di SMK yang bermasalah di industri ialah tahun ini, siapkan mental dan
Negeri 4 Malang didasarkan dengan melalukan pemanggilan selesaikan semua tugas agar
pada Kota yang dipilih oleh siswa bisa PKL dengan lancar tanpa
melalui blangko yang dibagikan ada hambatan sedikitpun” kata
oleh pihak sekolah. Nantinya, Bu.Tisna Hestinigtyas, S.Pd
para siswa akan ditempatkan selaku Wakil Kepala bagian
sesuai dengan kota yang mereka Humas saat di wawancarai.
pilih. Selain berdasarkan kota
pilihan, ada juga penempatan PKL “Nantinya pihak Humas juga
akan mengadakan sosialisasi
yang harus melalui tes. Beberapa PKL yang dihadiri oleh orang
perusahaan akan berkunjung tua siswa dan siswa yang hendak
ke SMK Negeri 4 Malang untuk melaksanakan PKL” ucapnya
menambahkan.
melakukan perekrutan siswa-
siswi agar dapat magang di

perusahaannya.
Walaupun SMK Negeri 4

Malang terus berganti sistem
pembelajaran dan kurikulum,
nyatanya, hal tersebut tidak

membuat adanya perubahan
yang signifikan terhadap
penempatan dan sistem PKL.

Akan tetapi, pihak sekolah
mulai berwacana untuk

MAGRAF 03

"Seni bukan hasil
kerajinan, melainkan
transmisi perasaan
artis atau seniman yang
telah mengalaminya."

- Leo Tolstoy

"PROJECT Tak hanya menyapa mereka 2022.Kegiatan ini tidak hanya
BASED juga menjelaskan beberapa produk menampilakn gelar karya saja tetapi
LEARNING yang dipamerkan. Kepala Sekolah kegiatan ini juga menampilkan
SMKN 4 SMKN 4 Malang Bapak Gunawan pertujukan tari dan musik yang juga
MALANG" Dwiyono menjelaskan bahwa diikuti oleh para guru.
Gelar karya ini merupakan hasil
Gelar karya siswa SMKN 4 proses pembelajaran yang sesuai Bapak Eko Wahyudi selaku
MALANG yang dilaksanakan pada dengan bidang keahlian mereka. penanggung jawab acara tersebut,
Rabu pagi, (20/6/2022) di labana "Produk karya pembelajaran berharap dengan adanya kegiatan
SMKN 4 Malang. Acara ini digelar semua mata pelajaran mengacu ini dapat melatih publik speaking
pada saat menjelang libur semester pada Project Base Learning, yaitu siswa untuk mejelaskan kepada
pembelajaran berupa karya yang pengunjung. "Melatih anak-anak
Pa m e r a n G e l a r dihasilkan proses belajar, sehingga untuk mengelola event organizer
Karya Guru dan banyak sekali disini ada 9 kompetisi dengan melibatkan para siswa.
Siswa"Project Based keahlian." terangnya Setiap stand kami berikan kepada
Learning"yaitu projek masing-masing kelas,sehingga dapat
untuk mengembangkan kreativitas Bapak Gunawan juga bertanggung jawab mengorganize
siswa.Jadi,kegiatan ini berupaya untuk mengatakan bahwa Project Based stand atau booth pameran itu,"
mengembangkan kemampuan siswa Learning merupakan acara yang sambungnya. Pihak dan tim panitia
dalam mengorganisir pameran dan pertama kali digelar di SMKN 4 juga mengundang para siswi SMP
juga meningkatkan komunikasi untuk Malang dan berharap akan terus dalam pameran yang digelar 3
memasarkan produk-produk yang berlanjut ditahun tahun berikutnya hari ini dengan tujuan supaya
dibuat. Acara gelar karya ini yang dengan kualitas dan karya yang mereka punya bayangan, sehingga
bekonsepkan dengan menata stand/ lebih baik lagi. Dalam kegiatan nanti jika ingin melanjutkan ke
booth yang berjejeran dengan rapi ini terdapat 25 stand dari tiap SMK tidak salah jurusan. Suasana
dilapangan(indoor).Selama proses perwakilan kelas dan 9 Both dari semakin nampak riang yang terjadi
pameran tampak para siswa aktif perwakilan jurusan, dan ada juga dibeberapa stand siswa, mereka
menyapa tiap pengunjung yang para guru yang ikut serta untuk sangat antusias mempresentasikan
datang menghampiri stand mereka. memamerkan karyanya masing- karya mereka pada pengunjung
masing. "Kemudian ada tambahan pameran. Banyak sekali produk
lagi karya guru,guru-guru kami itu yang ditampilkan oleh beberapa
banyak yang menjadi wirausahawan, siswa sesuai dengan jurusan
dan memiliki karya dari produk masing-masing.Seperti jurusan
wirausahanya. Jadi, kita pamerkan produksi yang memamerkan
disini." ujarnya. Pameran Project karya atau produk seperti kaos,
Based Learning digelar mulai mug, sticker, dan produk cetak
tanggal 22 juni 2022 hingga 24 juni lainnya. Mengingat SMKN 4
Malang merupakan sekolah yang
dikenal memiliki bidang pendidikan
percetakan dan sejarah panjang.

Dan diakhir acara terdapat
pengumuman pemenang lomba
yang telah dilaksanakan oleh
seluruh siswa SMKN 4 Malang.
Lomba yang telah dilaksanakan oleh
para siswa ialah lomba kebersihan
kelas,kekreativitas stand, vlog. (Wu)

04 MAGRAF

STUDI TIRU SMK MATESIH KARANGANYAR

SMK Negeri 4 Malang kedatangan tamu pada hari Kamis, 07 Oktober 2022 dari SMK Matesih Karanganyar –
Jawa Tengah, Rombongan yang berjumlah kurang lebih 20 Guru dan Staff yang langsung diarahkan menuju Hall
Lantai 2 SMK Negeri 4 Malang.

SMK Negeri 4 Malang kedatangan tamu pada hari "Ide cemerlang tidak menjamin
Kamis, 07 Oktober 2022 pagi hari dari SMK penemuan yang sukses. Keajaiban
Matesih Karanganyar – Jawa Tengah, Rombongan sesungguhnya berasal dari ide brilian
yang berjumlah kurang lebih 20 Guru dan Staff yang dipadukan dengan kemauan keras,
yang langsung diarahkan menuju Hall Lantai 2 SMK keuletan, dan kemauan untuk membuat
Negeri 4 Malang. Kegiatan kunjungan ini bermaksud kesalahan."
untuk studi tiru pada Program Keahlian Desain
Komunikasi Visual (DKV) dan juga mengenai penerapan - Lori Greiner
Kurikulum Merdeka yang dilaksanakan di SMK Negeri 4

Malang. Karena SMK
Kegiatan ini
diterima oleh Bapak Negeri 4 Malang

Kepala Sekolah Drs. merupakan sekolah

Gunawan Dwiyono, SMK yang memiliki

S.ST., M.Pd., Wakil kualitas jurusan DKV
Kepala Sekolah
Bidang Humas, Wakil yang sangat baik se-
Kepala Sekolah Bidang Malang raya bahkan
Kurikulum dan Wakil se-Jawa timur.
Kepala Sekolah Bidang
Humas dengan Staf, Telah terbukti
terdapat beberapa bahwa lulusan dari
hal yang diinginkan jurusan DKV dari
dalam studi tiru SMK 4 Malang
kali ini yaitu terkait berpotensi sangat
dengan kegiatan pada besar memiliki peluang
Program Keahlian usaha tersendiri dan
Desain Komunikasi membuka banyak
lowongan pekerjaan
yang sangat membantu

Visual (DKV) yang untuk mengurangi

dulunya disebut angka pengangguran

Multimedia (MM), Source : https://smkn4malang.sch.id/2022/10/07/ di negeri ini, alasan
Kurikulum Sekolah studi-tiru-smk-matesih-karanganyar-jawa-tengah/
Pusat Keunggulan, kedua adalah SMK
dan BLUD. Keluarga Negeri 4 Malang juga
besar SMK Negeri salah satu sekolah

4 Malang menyambut kedatangan SMK Matesih yang sudah menjadi sekolah BLUD sejak tahun 2017,
Karanganyar dengan senang hati, acara yang berlangsung memiliki berbagai macam jenis usaha diantaranya
di Hall lantai 2 SMK Negeri 04 Malang tersebut berjalan adalah Persewaan Bus, Lapangan Serbaguna (Labana),
dengan lancar. Tujuan dari SMK Matesih Karanganyar Bordir, Hotel yang berkerjasama dengan RedDorz serta
mengunjungi SMK Negeri 4 Malang adalah untuk studi berbagai produk usaha dan jasa lainnya yang katalog
tiru, studi tiru sendiri merupakan konsep belajar yang produk dapat di lihat laman maugrafika.com.
dilakukan pada suatu institusi yang dianggap lebih
kompeten. Dalam suatu hal dengan maksud peningkatan Pada kegiatan studi tiru SMK Matesih Karanganyar
mutu, perluasan usaha, perbaikan sistem, penentuan – Jawa Tengah diakhiri dengan Kunjungan langsung ke

kebijakan baru, perbaikan dan peraturan perundangan, Laboratorium Program Keahlian Desain Komunikasi

SMK Matesih Karanganyar ingin meningkatkan mutu Visual (DKV), dilanjutkan dengan melihat langsung

atau sistem pendidikan jurusan DKV di Sekolahnya agar sarana dan prasarana Sekolah dan terakhir berkunjung

jauh lebih berkembang layaknya SMK Negeri 4 Malang, ke Tecknopark SMKN 4 Malang sebagai salah satu
lalu mengapa SMK Negeri 4 Malang yang dikunjungi ? sentral BLUD SMK Negeri 4 Malang. (Alan)

MAGRAF 05

Academic Burnout, Hal Yang Sering
Dianggap Kecil, Merusak Pola Hidup!

Burnout didefinisikan sebagai perasaan lelah,bagaimana cara
mengatasinya?

Ilustrasi siswa mengerjakan tugas Ilustrasi burnout Ilustrasi siswa mengejar deadline
tugas harus membawa anda lebih
Menurut Critical Care Tahap satu, gejala lebih ringan: dekat untuk mencapai tujuan utama
Medicine, Semenjak kelelahan mental di penghujung hari, anda.
Covid-19, sindrom merasa tidak dihargai, frustrasi, sakit  Bedakan antara kegiatan
burnout naik drastis atau nyeri fisik, merasa seperti anda yang menghasilkan pendapatan dan
dikalangan pelajar dan pekerja. 7 dari tertinggal dalam pekerjaan, takut kegiatan yang tidak menghasilkan
10 siswa Sekolah Menengah Atas dan keesokan harinya. pendapatan.
siswa Perguruan Tinggi mengalami Tahap dua, gejala yang bertahan  J a n g a n m e n g h a b i s k a n
burnout akademik dalam rentang lebih lama: lebih menantang untuk waktu di depan komputer/ tablet/
waktu yang panjang. membalikkan gejala, kekecewaan smartphone untuk hal yang tidak
tentang pekerjaan, merasa bosan, perlu. Saat anda jauh dari internet,
Burnout dalam bidang akademik apatis, atau frustrasi, merasa diatur anda bisa fokus pada pekerjaan yang
atau academic burnout didefinisikan oleh jadwal. penting untuk bisnis anda.
sebagai perasaan lelah karena Ta h a p t i g a , g e j a l a p s i ko l o g i s :  Batasi waktu anda memiliki
tuntutan studi, penghindaran iritabilitas, agresi, kecemasan, depresi, akses ke internet, seperti tidak
terhadap tugas-tugas yang ada, dan penyalahgunaan zat, dan pikiran memiliki akses WiFi.
perasaan tidak kompeten sebagai untuk bunuh diri Dengan jalan yang efisien dan fokus,
pelajar, maupun mahasiswa. tentunya kita dapat menghindari,
Jika tidak diobati, academic bahkan mencegah academic burnout.
Umumnya, burnout yang burnout dapat berkembang menjadi Dengan pencegahan burnout, kita
dialami para pelajar dan mahasiswa gangguan kesehatan jiwa dan dapat melakukan pekerjaan dengan
merupakan akumulasi dari fisik. Untuk itu, penting agar kita baik, pola hidup menjadi lebih
beban tanggung jawab akademik, dapat mencegah, dan menghindari tertata, dan tentunya, kita dapat
masalah pencarian jati diri, academic burnout, berikut ini adalah mengurangi rasa kelelahan fisik dan
ketidakpastian akan masa depan, cara-cara mencegah burnout: psikis.Anda. (Ann)
masalah pembentukan hubungan  I d e n t i f i k a s i t u g a s y a n g
interpersonal, keraguan akan diri paling penting dan fokuslah untuk MAGRAF
sendiri (Chao, 2012). Dalam burnout, menyelesaikannya terlebih dahulu.
tentu saja ada beberapa tahapan  Menentukan tujuan. Setiap
dalam gejalanya.
"Jika kamu lelah,
06 belajarlah untuk
beristirahat, bukan untuk

berhenti." - Banksy

LATIHAN DASAR
KEPEMIMPINAN SISWA (LDKS)

TAHUN AJARAN 2022/2023

LDKS membentuk karakter siswa menjadi lebih mandiri
serta memiliki jiwa kepemimpinan.
La t i h a n D a s a r
Kepemimpinan Siswa menuntut para peserta
(LDKS) SMK Negeri untuk disiplin, memiliki daya
4 Malang tahun ajaran juang yang tinggi dan semangat
2022/2023 dilaksanakan pada pantang menyerah.
Wakil Kepala Sekolah Bidang
tanggal 30 September – 02 0ktober Kesiswaan SMKN 4 Malang Bapak
2022. Kegiatan ini diikuti oleh 105 Wuryandaru, S.Pd menjelaskan Siswa-Siswi Peserta LDKS
siswa di lingkungan sekolah dan bahwa melalui acara LDKS, para
Bumi Perkemahan Ledok Ombo, ketua bisa mengajak teman – teman Administrasi Keorganisasian,
Kecamatan Poncokusumo, Jawa kelasnya untuk berpar tisipasi serta Penyusunan Program
Timur. aktif dalam kegiatan yang ada di Kerja dan Penyusunan Proposal.
Latihan Dasar Kepemimpinan sekolah. Mengikuti latihan dasar “Kami harapkan para siswa dapat
Siswa (LDKS) yang diikuti oleh kepemimpinan membantu supaya meningkatkan kesadaran diri,
Siswa kelas X dan XI yang terdiri kamu lebih bijak ketika membuat bertanggung jawab serta menjadi
d a r i ke t u a ke l a s , p e r w a k i l a n sebuah keputusan. Bahkan, punya pemimpin yang tangguh,” terang
ekstrakurikuler dan juga anggota pengaruh besar ketika kamu harus Hanif Hubbuddin Ketua Pelaksana
O S I S . P e m b e k a l a n m a t e r i menyelesaikan masalah. Kamu bisa LDKS 2022-2023.
kepemimpinan di hari pertama di belajar cara menemukan solusi
pusatkan di lingkungan sekolah tepat, sehingga baik untuk diri Benar adanya, bahwa seluruh
dengan fokus materi wawasan sendiri dan baik bagi orang lain rangkaian kegiatan menuntut para
kebangsaan, administrasi dan Latihan Dasar Kepemimpinan peserta untuk disiplin, memiliki
juga kepemimpinan. Sedangkan Siswa (LDKS) merupakan suatu daya juang yang tinggi dan semangat
rangkaian selanjutnya dilaksanakan pelatihan yang bertujuan untuk pantang menyerah Terbukti dari
d i B u m i Pe r ke m a h a n L e d o k meningkatkan kemampuan atau salah satu peserta menjelaskan
Ombo Kecamatan Poncokusumo skill siswa dalam memimpin. Salah bahwa melalui kegiatan tersebut ia
Kabupaten Malang. satu tujuan latihan kepemimpinan lebih berani untuk menyampaikan
Kegiatan yang dilaksanakan di siswa yaitu untuk membangun pendapat dan juga memimpin.
Bumi Perkemahan Ledok Ombo karakter pribadi (personality) “Banyak sekali benefit yang
d i i s i d e n g a n m a t e r i m e l a l u i supaya semakin kuat. didapatkan, seperti kita diajarkan
Fun Outbound dengan tujuan Materi-materi LDKS itu untuk menyelesaikan suatu konflik
membentuk fisik yang kuat dan meliputi: Keorganisasian, Organisasi tanpa membuat konflik baru,”
seluruh rangkaian kegiatan dan Tata Ter tib Sekolah, tutur salah satu peserta yang akrab

dipanggil Nayu.

MAGRAF 07

SEGUDANG PRESTASI 20
SMK NEGERI 4 MALANG 22

22 Januari JUARA 3, 12 Maret JUARA 1,
2022 Fotografi
2022 The Best Ambalan

Gebyar Lomba Penegak Aksi- SMANTI Education Festival 2022
CAKRABIRWA"GALAKSI CAKRA" yang diselenggarakan SMA Negeri

3 Malang

29 Januari JUARA 1, 12 Maret JUARA 3,Desain
2022 Kickboxing 2022 Grafis

All Tatami Kickboxing Championship SMANTI Education Festival 2022
2022, oleh Pengurus Pusat Kickboxing
yang diselenggarakan SMA Negeri
Indonesia 3 Malang

7-9 JUARA 2, 20 Mei JUARA 2,
Februari2022 Web Technologies 2022 Karate
Pada KADISPORAPAR CUP 2022 "Students and
Lomba Kompetisi Siswa(LKS) SMK Open Karate Tournament" yang diselenggarakan
Tingkat Wilker 3 Diporapar Kota Malang, Koni Kota Malang dan

Forki Kota Malang

25 Februari JUARA 3, 21 Mei JUARA 3,
2022
Melukis 2022 Karate
Pada KADISPORAPAR CUP 2022 "Students and
Grand Prix Lukis Pelajar Open Karate Tournament" yang diselenggarakan
"PAKUALAM CUP V" 2022 Tingkat
Nasional Diporapar Kota Malang, Koni Kota Malang dan

Forki Kota Malang

12 Maret JUARA 2, 14 Juli JUARA 1,
Jurnalistik 2022 Melukis
2022

SMANTI Education Festival 2022 Lomba Karikatur "Salam Satu Jiwa
Indonesia" Tingkat SMA/SMK Sederajat
yang diselenggarakan SMA Negeri
oleh KODIM 0833/Kota Malang
3 Malang

12 Maret JUARA 3, 21 Agustus JUARA 1,Karate Kumite
2022 Jurnalistik -54kg Kadel PL
2022

SMANTI Education Festival 2022 FESTIVAL & OPEN TOURNAMENT
yang diselenggarakan SMA Negeri Piala Koni Kota Malang & Pengprov

3 Malang KKI JATIM

SMK "Jadilah pekerja keras yang selalu percaya
BISA - HEBAT pada kemampuan diri sendiri. Jangan jadi
orang yang selalu berlindung dibalik orang lain."

08 MAGRAF