ค้นพบพรสวรรค ์ดว้ยนวตักรรมวทิยาศาสตรล์ายนิว้มือเมื่อวันที่10 กรกฎาคม 2561ทะเบยีนนิตบิุคคลเลขที่0105561117725
092 494 5445; 092 463 2696brainten10.com111/151 Pruksa Village Chalongkung 53 Rd.Lumplatiw Ladkrabang [email protected] TAX:010-5561-1177-25MR.TANAPONG RATTANAPORNPROMC E O F O U N D E RMISS.KOTCHAMOL RATTANAPORNPROMM A N A G I N G D I R E C T O R
พันธกิจและเป้าหมายMission & Goalพันธกิจ (Mission)\"มุ่งมั่นใช้วิทยาศาสตร์ลายนิ้วมือเป็นเครื่องมือในการค้นหาพรสวรรค์เฉพาะตัวของเยาวชน เพื่อพัฒนาความถนัดสู่ความเป็นเลิศ ส่งเสริมให้เยาวชนไทยเข้าใจตัวเอง พร้อมน าศักยภาพนั้นไปพัฒนาชีวิตตนเองให้ประสบผลส าเร็จและและส่งต่อสู่สังคม\"
พันธกิจและเป้าหมายMission & Goalเป้าหมาย (Goals)1.ค้นหาพรสวรรค์เยาวชนไทย 1 ล้านคน – เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้ค้นพบความสามารถที่ซ่อนอยู่ในตัวเองผ่านการสแกนลายนิ้วมือ2.พฒันาเยาวชนสู่ความเป็นเลิศตามความถนัด – สร้างเส้นทางการพัฒนาทักษะเฉพาะทางที่เหมาะสมกับความสามารถแต่ละคน3.ส่งเสริมการรู้จักตนเองและการพฒันาตนเอง – ให้ความรู้และการฝึกฝนที่ช่วยให้เยาวชนสามารถใช้ความถนัดไปในทางที่เกิดประโยชน์สูงสุด4.พัฒนาองค์กรและสังคม – ใช้ผลการค้นพบจากการสแกนลายนิ้วมือในการวางแผนพัฒนาองค์กร เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของทรัพยากรมนุษย์ และสร้างชุมชนที่เข้มแข็งโดยใช้ความถนัดของแต่ละบุคคล
ทมีนักวเิคราะหผ์ูเ้ชีย่วชาญ• ผู้เชี่ยวชาญดา้นการวิเคราะหล์ายนิว้มือทมี่ีความเชี่ยวชาญทงั้การสแกนลายนิว้และวิเคราะหเ์บอื้งตน้จากการสแกน 10 นิว้รวมถงึการวิเคราะหเ์ชิงลึกจากผลทแี่สดงในรายงานรวมถงการึใหค้า แนะนา ทเี่หมาะสมตามช่วงวัย• มีนักจิตวิทยาสร้างแรงบันดาลใจ นักจิตวิทยา คลีนิคบ าบัดเพอื่ใหค้า แนะนา เพมิ่เตมิเป็นกรณีพเิศษเฉพาะบุคคล• มีคอร์สอบรมเพมิ่เตมิเพอื่บรรลุเป้าหมายตามพรสวรรค์และศักยภาพ เป็ นทางเลือกตามความสมัครใจ
ทีมนักวิเคราะห์o Ai NotebookLM นักวเิคราะหท์ี่ไดร้บัการ Training ให้เข้าใจบรบิทของกาวเิคราะหล์ายนิ้วมอืเฉพาะบคุคลไดอ้ย่างถกต้องแม่ย า ูโดยปราศจากอคติใดๆ พรอ้มรบัคา แนะน าที่เหมาะสมในการใชป้ระกอบในการพจิารณาในการพฒันาตวัเอง เลอืกสายเรยีนหรอือาชพีที่เหมาะสม และแนวทางสู่ความเป็ นเลิศเฉพาะทางของแต่ละบุคคล
Dermatoglyphics Fingerprintค้นพบพร ส ว ร ร ค์ที่ซ่อนไ ว้น า ไ ป ใ ช ้ใ ห้เ ต็ ม ศัก ย ภ า พเพื่อ อนา ค ตที่เ ป็นเ ลิศคน้พบพรสวรรคผ์่านลายนิ้วมือดว้ยนวตักรรมวทิยาศาสตรล์ายนิ้วมอืINNOVATION
3ขั้นตอนสแกนพรสวรรค์ผ่านลายนิว้มือสแกนดูคลปิ
ขัน้ตอนในการคน้พบพรสวรรค์ดว้ยนวตักรรมวทิยาศาสตรล์ายนิว้มอืสแกนลายนิว้มอื10 นิว้ผ่านเครือ่งสแกน และการวเิคราะหผ์ลเบือ้งตน้จากนักวิเคราะห์วิเคราะห ์& ผลรายงานวิเคราะห ์ระบบท าการ Gen รายงานอาชพีที่เหมาะสม ในรูปแบบ pdf. file รวมถึงการออกรายงานเป็ นเล่มเอกสารรับค าแนะ เพือ่การพฒันาสู่ความเป็ นเลิศค าแนะน าในการพัฒนาจุดแข็งแก้ไขข้อด้อยของแต่ละบุคคล
พรสวรรค ์คืออะไรการค้นพบพรสวรรค์ส าคัญอย่างไรScan VideoHeart ไดค้น้พบสิ่งที่เรารักHand รู ้วิธีก้าวสู่ความส าเร็จสัญชาตญาณจิตวิญญาณวิจารณญาณการค้นพบพรสวรรค์คือการรู ้จักตัวเองHead ไดร้จู้กั ศกัยภาพที่เรามี
ค้นพบ 3ญาณพาคุณสู่ดวงดาวผ่านลายนิว้มือสแกนดูคลปิ
ประโยชนท์ ี่ไดจ้ากการคน้หาพรสวรรค์ค้นพบได้ทุกช่วงวัยเด็กปฐมวัย วัยเรียน-วัยรุ่น วัยท างาน-Start up ผู้บริหาร-องค ์กร✓ คน้พบพรสวรรคท์ีซ่ อนไว้ ่✓ น าไปใช ้ให้เต็มศักยภาพ✓ เพือ่อนาคตที่เป็นเลศิ✓ ไดค้น้พบสิ่งที่เรารัก✓ ไดร้จู้กั ศกัยภาพที่เรามี✓ รู ้วิธีก้าวสู่ความส าเร็จ✓ คน้พบศกัยภาพทีซ่อ่นไว้✓ รู ้จักพรสวรรคท์ีม่ี✓ วิธีเลือกสายการเรียน-อาชีพ✓ อ่านคนออก✓ บอกคนได้✓ ใช ้คนเป็ น (เหมาะกับงาน)
ด้านวิชาการ และการวิจัยการได้รับการรับรองคอร ์สอบรม ผลงานวิจัย องค ์กรได้รับอนุมัติหลักสูตรจากสถาบันคุรุพัฒนาอบรมเชงิปฏบิตักิารคน้หาพรสวรรคผ์่านการสแกนลายนิ้วมอืพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนสู่ความเป็ นเลิศ BEST PAPER AWARDการศึกษาความสัมพันธ ์ระหว่างนวัตกรรมวิทยาศาสตร ์ลายนิ้วมอืกับพรสวรรค ์ทางปัญญา 10 ด้านของบุคคลผลงานวิจัย
สมาคมพัฒนาวิชาชีพครูแห่งประเทศไทย(สคท.) ร่วมกับสถาบันเบรนเท็นสแกนจัดท าวิจัย กับเด็กนักเรียน สังกัด สพฐ. โครงการวิจัย เรือ่ง \"การศกึษาความสมัพนัธร์ะหวา่งนวตักรรมวทิยาศาสตรล์ายนิ้วมือกับการค้นหาพรสวรรค์ปัญญา 10 ด้านของบุคคล\"
สมาคมพัฒนาวิชาชีพครูแห่งประเทศไทย(สคท.) ร่วมกับสถาบันเบรนเท็นสแกนจัดท าวิจัย กับเด็กนักเรียน สังกัด สพฐ. โครงการวิจัย เรือ่ง \"การศกึษาความสมัพนัธร์ะหวา่งนวตักรรมวทิยาศาสตรล์ายนิ้วมือกับการค้นหาพรสวรรค์ปัญญา 10 ด้านของบุคคล\"
นักวิจัย นักวิทยาศาสต ์และแพทย ์1823Dr. John E. Purkinje 1893 Sir francis galton1926 Dr.Charles Midlo,Dr.Harold Cummins DR.HOWARD GARDNER (ค.ศ.1983) ทฤษฎีพหุปัญญา 8 ด้าน ใช ้ศาสตร ์การวิเคราะห ์หนังสือ\"วิทยาศาสตร ์และพันธุศาสตร ์ลายนิ้วมือ\" โดย ผศ.ดร.สมทรง ณ นคร1832 Dr. Charles bell1898-1972L S Penroseเกี่ยวกบัวทิยาศาสตร์ลายผวินิ้วมือทีป่รกึษา สถาบนัเบรนเท็น สแกน
✓ บุคลิกลักษณะนิสัย ของแต่ละบุคคล✓ ศักยภาพของสมอง (ปัญญา 10 ด้าน)✓ ศักยภาพเด่น และดอ้ยของสมองที่เบีย่งเบน✓ ศักยภาพรวมของสมอง และการเรียนรู ้✓ การท างานของสมองส่วนต่าง ๆ 5 ส่วนหลัก✓ สไตร ์การเรียน VAK /ความฉลาด4 ประเภท (IQ EQ AQ CQ)✓ 10 ทางเลอืกสายการเรยีนหรอือาชพีทีใ่ช่✓ 20 กลุ่มอาชพีที่เหมาะสม เรียงจากมากไปน้อย✓ คา แนะน าเพือ่พฒันาตนเองสูค่วามเป็นเลศิ010203040506070809ภาพรวม : เล่มรายงานวเิคราะหล์ายนิว้มอืประโยชนท์ ีจ่ะไดร้บัจากการสแกนและวเิคราะหล์ายนิว้มอืสแกนดูรายงานฉบับเต็ม
เล่มรายงานงานวิเคราะห ์ ฯสแกนดูรายงานฉบับเต็ม
ลายนิว้มอืเชือ่มโยงกบั สมอง•รชู้ือ่สิ่งของ•การใช ้เหตุผล เชิงวิเคราะห ์•ชอบลงมือปฏิบัติ•หลักข ้อเท็จจริง•คิดเป็ นภาษาข ้อความ•คิดภายใต ้สถานการณ์จริง•คิดในกรอบ•จริงจัง•สรา้งลา ดบัขัน้ตอน•คดิตามหลกัการทั่วไป•วางแผนและตัดสินใจ•เดินตามแผน•รหู้นา้ทีส่ิ่งของ•การใช ้ความรู ้สึก เชิงสร ้างสรรค ์•ชอบสุนทรียภาพ•เชิงจินตนาการ•คิดเป็ นภาพ สร ้างภาพ•ดิดจากการจ าลองสร ้างสรรค ์•คิดนอกกรอบ•ยืดหยุ่น•สร ้างเป็ นภาพรวม•คดิตามความเชือ่•ความคิดรวบยอดตามแรงจงูใจความเชือ่มือขวา-สมองซ ้าย มือซ ้าย-สมองขวาการใช ้เหตุผล/เชิงวิเคราะห์ การใช ้ความรู ้สึก/ เชิงสร ้างสรรค์
คุณเป็ นคนแบบไหนบุคคลิกลักษณะนิสัย
ศักภาพของสมอง ปัญญา ด้านปัญญา ด้านมือซ ้าย
ศักยภาพเด่น และด้อยของสมองค่าเบีย่งเบนคา่เบีย่งเบนของสมองทีม่คีา่เกนิ แสดงถึงอาจมีข้อจ ากัดทางปัญญาดา้นใดดา้นหนึ่งทีค่วรน ามาพจิารณาประกอบในการแก้ไขหรือพัฒนาจุดแข็งและการปรับปรุงข้อด้อย
ศักยภาพรวมของสมองและการเรียนรู ้ความสามารถในการเรียนรู ้ของแต่ละคนไม่เท่ากัน เนื่องจากมศีกัยภาพที่แตกต่างกัน สามารถตรวจพสิจูนท์ราบไดจ้ากลายนิ้ว
การท างานของสมองส่วนต่าง ๆ ส่วนหลักสมอง ส่วนทีส่ามารถทราบถงึการคดิ การวิเคราะห์การลงมือท า การเรียนรู ้ผ่านการฟัง การมองเห็นของแตล่ะคนไดจ้ากลายนิ้ว
ความฉลาด ประเภท
สไตล ์การเรียนรู ้
ล าดับ ทางเลือกสายการเรียนหรอือาชพีทีใช่ ่จากปัญญา ด้านแนะน าสายการเรียนหรอือาชพีที่เหมาะสมจากศกัยภาพทีค่น้พบได้จากพรสวรรค ์ผ่านลายนิว้มอืที่เชือ่ มโยงกับสมอง ซี่งมคีวามแม่ย าเกิน 90 %
แนะน า กลุ่มอาชพีที่เหมาะสมกลุ่มอาชพีที่เหมาะสมทีผ่สมผสานศกัยภาพดา้นที่เกีย่วขอ้งกนั ระบบจะจัดเรียงใหม่ เป็ นแนวทางในการเลือกสายอาชีพ สายการเรยีนที่เหมาะสมที่ลงลกึมากขนึ้เพือ่เป็นแนวทางประกอบการตัดสินใจ
คา แนะน าเพือ่พฒันาตนเองสูค่วามเป็นเลิศแนวทางในการพัฒนาจุดแข็ง และแก้ไขข้อด้อยของแต่ละด้านของบุคคลเพือ่พฒันาสู่ความเป็นเลศิของแตล่ะดา้นตามที่ไดเ้ลอืกไวแ้ลว้
สมาคมพัฒนาวิชาชีพครูแห่งประเทศไทย(สคท.) ร่วมกับสถาบันเบรนเท็นสแกนจัดท าวิจัย กับเด็กนักเรียน สังกัด สพฐ. โครงการวิจัย เรือ่ง \"การศกึษาความสมัพนัธร์ะหวา่งนวตักรรมวทิยาศาสตรล์ายนิ้วมือกับการค้นหาพรสวรรค์ปัญญา 10 ด้านของบุคคล\"
สมาคมพัฒนาวิชาชีพครูแห่งประเทศไทย(สคท.) ร่วมกับสถาบันเบรนเท็นสแกนจัดท าวิจัย กับเด็กนักเรียน สังกัด สพฐ. โครงการวิจัย เรือ่ง \"การศกึษาความสมัพนัธร์ะหวา่งนวตักรรมวทิยาศาสตรล์ายนิ้วมือกับการค้นหาพรสวรรค์ปัญญา 10 ด้านของบุคคล\"
โรงเรยีนที่เขา้รว่มโครงการวจิยัฯ
กิจกรรมแนวทางในการพัฒนาจุดแข็งและแก ้ไขข ้อด ้อยของแต่ละด ้านของบุคคล เพือ่พัฒนาสคู่วามเป็นเลศิของแตล่ะดา้นตามที่ได ้เลือกไว ้แล ้ว
โรงเรยีนที่เขา้รว่มโครงการ
โรงเรยีนที่เขา้รว่มโครงการ
ครูกาแฟ
ครั้งทีค่รั้งที่
กิจกรรม ล่าสุด จ ระยองสแกนดูคลปิ
โครงการสร ้างดาวล้านดวงสู่การสร ้างชาติดว้ยนวตักรรมวทิยาศาสตรล์ายนิ้วมอื
โครงการ “๑ โรงเรียน ๑๐๐ อัจฉริยะ”๑. ความเป็ นมา
สแกนเกบ็ข้อมูลลายนิว้แบบฟอร์มสแกนระบบสแกน