๔๘ ๒.๑.๒.๒(๑๐) รายงานการประชุมคณะทำงานฯ ๒.๑.๒.๒(๑๑) ขออนุมัติจัดประชุมคณะทำงานให้คำแนะนำด้านการจัดการเรียนการสอนฯ (ครั้งที่ ๔) ๒.๑.๒.๒(๑๒) ขอรายงานผลการประชุมคณะทำงานด้านการจัดการเรียนการสอนฯ (ครั้งที่ ๔) ๒.๑.๒.๒(๑๓) อนุมัติจัดประชุมคณะทำงานให้คำแนะนำด้านการจัดการเรียนการสอนฯ และด้าน การฝึก - ศึกษาวิชาทหารฯ (ครั้งที่ ๕) ตารางที่ ๑๔ สรุปคะแนน ตัวบ่งชี้ ๒.๑ การบริหารและพัฒนาหลักสูตรที่มีคุณภาพ เกณฑ์การพิจารณา คะแนน คะแนนเต็ม ผลการประเมินตนเอง ๑. มีการนำนโยบายของหน่วยเหนือมาใช้ในกระบวนการบริหาร ปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร ๒ ๒ ๒. มีกระบวนการบริหารและพัฒนาหลักสูตรตามหลักวิชาการอย่างเป็น ระบบ ๒ ๒ ๓. มีการดำเนินการตามกระบวนการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร ๒ ๒ ๔. มีการประเมินผลการบริหารและพัฒนาหลักสูตร ๒ ๒ ๕. มีการนำผลการประเมินไปปรับปรุงการบริหารและพัฒนาหลักสูตร ๒ ๑.๕ รวม ๑๐ ๙.๕ ตัวบ่งชี้ ๒.๒ ประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้ เกณฑ์ที่ ๑ มีการจัดทำขอบเขตการสอน/ประมวลรายวิชา และมีแผนการสอน/แผนการจัดการเรียนรู้ รร.นส.ทบ.ได้มีการดำเนินการจัดทำประมวลรายวิชาและมีแผนการสอนประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ตามความมุ่งหมายของหลักสูตรและขอบเขตการสอนประกอบด้วย วิชาทหาร และวิชาการศึกษาทั่วไป โดยมีการ ตรวจสอบความถูกต้องเหมาะสมและขออนุมัติใช้สอน (หลักฐาน/ เอกสาร ๒.๒.๑.๑ – ๒.๒.๑.๕) เกณฑ์ที่ ๒ มีการประชุมเตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรก่อนเปิดการศึกษาทุกหลักสูตร รร.นส.ทบ. มีการแต่งตั้งครู อาจารย์ และเรื่องที่สอน หลักสูตร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ และมีกิจกรรมประชุมเตรียมความพร้อมก่อนเปิดการศึกษา (Unit School) วิชาการฝึกพื้นฐานทางทหาร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ (กรม นร.รร.นส.ทบ. รับผิดชอบ) เพื่ออบรม ชี้แนะแนวทางการปฏิบัติในการฝึก รวมถึงเทคนิคในการฝึก ให้เป็นระเบียบอันเดียวกัน และกิจกรรมการเตรียม ความพร้อมก่อนการสอนภาควิชาการ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ (กศ.รร.นส.ทบ. รับผิดชอบ) โดยมีการ ดำเนินการจัดประชุมและฝึกทบทวนการปฏิบัติก่อนการสอน (หลักฐาน/เอกสาร ๒.๒.๒.๑ – ๒.๒.๒.๒)
๔๙ เกณฑ์ที่ ๓ มีการจัดการเรียนรู้ ตามประมวลรายวิชาและแผนการสอน/แผนจัดการเรียนรู้ รร.นส.ทบ. มีการจัดการเรียนการสอนตามตารางกำหนดการฝึก และตามตารางการจัดการเรียนการสอน โดยมีคณะทำงานให้คำแนะนำด้านการจัดการเรียนการสอน ให้การแนะนำช่วยเหลือ แก้ไขปัญหา และพัฒนา (หลักฐาน/เอกสาร ๒.๒.๓.๑ – ๒.๒.๓.๓) เกณฑ์ที่ ๔ มีการประเมินผลการจัดการเรียนรู้ทุกหลักสูตร รร.นส.ทบ.ดำเนินการจัดการศึกษา ๑ หลักสูตรคือหลักสูตรนักเรียนนายสิบทหารบก ๑ ปี (ศึกษา ณ รร.นส.ทบ. ๑ ปี) หมายเลขหลักสูตร ๗ – ช. – ๑๑๑ มีการจัดกิจกรรมประเมินการสอนพร้อมแนวทาง การปรับปรุงพัฒนาการจัดการเรียนรู้ วิชาการฝึกพื้นฐานทางทหาร เพื่อแนะนำช่วยเหลือครู อาจารย์ ในการพัฒนา กระบวนการจัดการเรียนการสอนให้ได้คุณภาพมาตรฐาน และกิจกรรมการประเมินหลังการจัดการเรียนการสอน ภาควิชาการของครู-อาจารย์ เพื่อพัฒนาครู-อาจารย์โดยทำการประเมิน ๕ ด้าน ดังนี้ ด้านครูผู้สอน ด้านเทคนิค และวิธีการจัดการเรียนการสอน ด้านผู้เรียนและขอบเขตการสอน ด้านสื่อการสอนและเครื่องช่วยฝึก และด้านการ วัดผลและประเมินผลผลการประเมินพบว่า นนส.ทบ.มีความพอใจการจัดการเรียนการสอนในภาพรวมอยู่ใน ระดับ มาก (ค่าเฉลี่ย ๔.๒๕ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ๐.๓๒) มีกิจกรรมทบทวนหลังการปฏิบัติการเรียนการสอน เพื่อทบทวนผลการปฏิบัติการจัดการฝึกศึกษา ในภาควิชาการ พบว่า โครงสร้างหลักสูตรและระยะเวลามีความเหมาะสมสอดคล้องกับเนื้อหารายวิชา รูปแบบ และวิธีการจัดการเรียนรู้มีความหลากหลายเหมาะสมสอดคล้องกับเนื้อหารายวิชา สื่อการสอนและสิ่งอุปกรณ์ ประกอบการสอนมีจำนวนจำกัดไม่สอดคล้องกับจำนวนผู้เรียน นนส.ทบ. มีวินัยในการเรียน มีความ กระตือรือร้นและมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยอยู่ในระดับ ดี และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการปรับปรุง พัฒนาการจัดการฝึกศึกษาหลักสูตร นนส.ทบ. ต่อไป (หลักฐาน/เอกสาร ๒.๒.๔.๑ - ๒.๒.๔.๙) เกณฑ์ที่ ๕ มีการนำผลการประเมินการจัดการเรียนรู้ไปปรับปรุงพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของแต่ละหลักสูตร รร.นส.ทบ. มีการนำผลการประเมินการฝึกเบื้องต้นประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ มาเป็นข้อมูล ในการพัฒนา ปรับปรุงการจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น เหมาะสมกับผู้เรียน และมี การนำผลการประเมินการจัดการเรียนการสอนภาควิชาการ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ รวมถึงกิจกรรม ทบทวนหลังการปฏิบัติและข้อเสนอแนะของผู้บังคับบัญชา มาปรับปรุงพัฒนาการจัดการเรียนการสอนใน ปีการศึกษา ๒๕๖๓ ต่อไป (หลักฐาน/เอกสาร ๒.๒.๔.๒ – ๒.๒.๔.๔, ๒.๒.๕.๑ - ๒.๒.๕.๒) รายการหลักฐาน/เอกสารอ้างอิง ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๒ รายการเอกสารอ้างอิง ๒.๒.๑.๑ สรุปหลักสูตร นักเรียนนายสิบทหารบก ศึกษา รร.นส.ทบ. ๑ ปี ๒.๒.๑.๒ ขออนุมัติกิจกรรมการจัดทำประมวลรายวิชาและแผนการจัดการเรียนรู้ ๒.๒.๑.๒(๑) รายงานผลการดำเนินการจัดทำประมวลรายวิชาและแผนการจัดการเรียนรู้ของ หลักสูตร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒
๕๐ ๒.๒.๑.๒(๒) รายงานผลการดำเนินการจัดทำประมวลรายวิชาและแผนการจัดการเรียนรู้ของ หลักสูตร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๒.๑.๒(๓) รายงานผลการจัดกิจกรรม ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๒.๑.๓ ขออนุมัติจัดกิจกรรมการจัดทำประมวลรายวิชาและแผนการสอน ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๒.๑.๔ รายงานผลการจัดทำประมวลรายวิชาและแผนการสอนของ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๒.๑.๕ คำสั่งแต่งตั้งครู อาจารย์ และเรื่องที่สอน หลักสูตร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๒.๒.๑ ขออนุมัติกิจกรรมการเตรียมความพร้อมก่อนสอน ๒.๒.๒.๑(๑) ขออนุมัติจัดการประชุมเพื่อเตรียมการสอน นนส.ทบ. รุ่น ๒๓ ๒.๒.๒.๑(๒) รายงานผลการประชุมและฝึกทบทวนเตรียมความพร้อมก่อนการสอน นนส.ทบ. รุ่น ๒๓ ๒.๒.๒.๑(๓) รายงานผลการจัดกิจกรรม ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๒.๒.๒ ขออนุมัติจัดกิจกรรม ประชุมเตรียมความพร้อมก่อนเปิดการศึกษา (Unit School) ๒.๒.๒.๒(๑) การปฐมนิเทศครูฝึก และการเปิดโรงเรียนภายในหน่วย (Unit School) ๒.๒.๒.๒(๒) รายงานการปฐมนิเทศครูฝึก และการเปิดโรงเรียนภายในหน่วย (Unit School) ๒.๒.๓.๑ คำสั่งเปิดการศึกษาหลักสูตร นนส. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๒.๓.๒ คำสั่งการฝึกพื้นฐานทางทหาร นนส. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๒.๓.๓ ตารางสอน กรม นร.รร.นส.ทบ. และ กศ.รร.นส.ทบ. ๒.๒.๔.๑ ขออนุมัติจัดกิจกรรมการประเมินการจัดการเรียนการสอนของครู อาจารย์ ๒.๒.๔.๑(๑) รายงานการประเมินการจัดการเรียนรู้รายวิชา หลักสูตร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปี การศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๒.๔.๒ ขออนุมัติจัดกิจกรรมสรุปผลการจัดการเรียนรู้ (รายงาน/ AAR./ ทลป.) พร้อมแนวทางการพัฒนา ๒.๒.๔.๒(๑) ขออนุมัติจัดการทบทวนหลังการปฏิบัติการฝึกวิชาพื้นฐานทางทหาร ๒.๒.๔.๒(๒) การทบทวนหลังการปฏิบัติการฝึกพื้นฐานทางทหาร นนส. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๒.๔.๓ ขออนุมัติจัดกิจกรรมประเมินการสอนพร้อมแนวทางการปรับปรุงพัฒนาการจัดการเรียนรู้ ๒.๒.๔.๓(๑) ขอส่งคำสั่งนิเทศและประเมินการสอน ๒.๒.๔.๓(๒) ขอรับการสนับสนุนจัดพิมพ์แบบสอบถาม ๒.๒.๔.๔ ขออนุมัติการทบทวนหลังการปฏิบัติการฝึกศึกษาภาควิชาการ หลักสูตร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ๒.๒.๕.๑ รายงานผลการประเมินแบบนิเทศและประเมินการสอนการฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น ๒.๒.๕.๒ รายงานผลการจัดกิจกรรมทบทวนหลังการปฏิบัติการจัดการศึกษาภาควิชาการ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒
๕๑ ตารางที่ ๑๕ สรุปคะแนน ตัวบ่งชี้ ๒.๒ ประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้ เกณฑ์การพิจารณา คะแนน คะแนนเต็ม ผลการประเมินตนเอง ๑. มีการจัดทำขอบเขตการสอน/ประมวลรายวิชา และมีแผนการสอน/ แผนการจัดการเรียนรู้ ๒ ๒ ๒. มีการประชุมเตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตร ก่อนเปิดการศึกษาทุกหลักสูตร ๒ ๒ ๓. มีการจัดการเรียนรู้ ตามประมวลรายวิชาและแผนการสอน/แผน จัดการเรียนรู้ ๒ ๒ ๔. มีการประเมินผลการจัดการเรียนรู้ทุกหลักสูตร ๒ ๒ ๕. มีการนำผลการประเมินการจัดการเรียนรู้ไปปรับปรุงพัฒนาการ จัดการเรียนรู้ของแต่ละหลักสูตร ๒ ๒ รวม ๑๐ ๑๐ ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๓ การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เกณฑ์ที่ ๑ มีการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย รร.นส.ทบ. มีการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย โดยปีการศึกษา ๒๕๖๒ มีรูปแบบการจัดการเรียน การสอนที่หลากหลาย ได้แก่การบรรยายพิเศษ การฝึกปฏิบัติเป็นรายบุคคล เป็นกลุ่ม การอภิปรายแสดงความคิดเห็น การจัดทำรายงาน และผลงาน มีการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อวีดีทัศน์ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ การใช้ระบบ อิเล็กทรอนิกส์ในห้องสมุดสืบค้นข้อมูล (ระบบ SLiMS๔ (Sengyan Library Management System)) ในการ เรียนและการทำงาน ตลอดจนการจัดห้องเรียนอัจฉริยะ (Smart Class Room) โดยให้เข้าศึกษาในบางกรณีในวิชา ที่ใช้เทคโนโลยีในการถ่ายทอดความรู้เพื่อให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น เช่น วิชาภาษาอังกฤษ และวิชากฎหมาย เบื้องต้นและกฎหมายที่ทหารควรรู้เป็นต้น (หลักฐาน/ เอกสาร ๒.๓.๑.๑ - ๒.๓.๑.๑๘) เกณฑ์ที่ ๒ มีการส่งเสริมผู้เรียนให้ทำกิจกรรม/ชิ้นงาน/โครงการ ที่เชื่อมโยงกับ หน่วยงาน/กองทัพ หรือสังคม ปีการศึกษา ๒๕๖๒ มีการจัดทำโครงการและกิจกรรม เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนทำกิจกรรม/ชิ้นงาน ที่เชื่อมโยงกับหน่วยงาน/กองทัพ/สังคม ดังนี้ (หลักฐาน/เอกสาร ๑.๑.๓.๗, ๒.๓.๒.๑) ๑. โครงการสิ่งประดิษฐ์เพื่อประโยชน์ส่วนรวม (กรม นร.รร.นส.ทบ. รับผิดชอบ) โดยมีการ จัดทำผลงาน จำนวน ๑๒ ผลงาน คือ ๑.๑ เครื่องปั่นผ้าเพื่อสุขภาพ ๑.๒ เครื่องดูดฝุ่นไร้สาย ๑.๓ เครื่องดักยุง ๑.๔ เครื่องตัดหญ้าไฟฟ้า ๑.๕ ถังขยะรีไซเคิล ๑.๖ จักรยานปั่นน้ำ
๕๒ ๑.๗ เรือรดน้ำ ๑.๘ ไม้กวาดขวดพลาสติก ๑.๙ แคร่ไม้ไผ่ (สำหรับปฐมพยาบาล) ๑.๑๐ ไม้ถูพื้นประหยัดพลังงาน ๑.๑๑ ตะกร้าจากกล่องนม ๑.๑๒ ราวตากผ้ากันฝน (ในคลังอาภรณ์ภัณฑ์) โดยมีกิจกรรมการประกวดสิ่งประดิษฐ์ และมอบรางวัล โดยมีผลดังนี้ ชนะเลิศ ได้แก่ เครื่องปั่นผ้า เพื่อสุขภาพ, รองชนะเลิศอันดับ ๑ ได้แก่ เครื่องตัดหญ้าไฟฟ้า และ รองชนะเลิศอันดับ ๒ ได้แก่ เครื่องดักยุง ๒. โครงการขยะรักษ์สิ่งแวดล้อม มีการจัดกิจกรรมดังนี้ ๒.๑ กิจกรรมอบรมการคัดแยกขยะ โดยมี นนส.ทบ. เข้ารับการอบรมจำนวน ๑,๙๘๐ นาย ๒.๒ กิจกรรมจัดการประกวดสิ่งประดิษฐ์จากขยะรีไซเคิล ไซเคิล โดยมีสิ่งประดิษฐ์ เข้าร่วมประกวดทั้งสิ้น ๘ ผลงาน ได้แก่ ๒.๒.๑ ชุดโต๊ะเก้าอี้จากกระดาษลัง ๒.๒.๒ เก้าอี้นั่งอเนกประสงค์ ๒.๒.๓ อ่างล้างมือจากถัง ๒๐๐ ลิตร ๒.๒.๔ โต๊ะไม้ประดับจากเศษไม้เก่า ๒.๒.๕ โคมไฟจากขวดน้ำอัดลม ๒.๒.๖ โคมไฟไม้ไผ่ ๒.๒.๗ เสื่อโยคะจากกล่องนม ๒.๒.๘ พัดลมพลังงานสะอาด ผลการประกวดผลดังนี้ ชนะเลิศ ได้แก่ อ่างล้างมือจากถัง ๒๐๐ ลิตร, รองชนะเลิศอันดับ ๑ ได้แก่ เสื่อโยคะจากกล่องนม, รองชนะเลิศอันดับ ๒ ได้แก่ โคมไฟไม้ไผ่ และรางวัลชมเชย ได้แก่ เก้าอี้นั่งอเนกประสงค์ และชุดโต๊ะเก้าอี้จากกระดาษลัง นอกจากนี้ มีการส่งเสริมให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอน ดังนี้ ๑. รายวิชาพละศึกษาให้ผู้เรียนปฏิบัติหน้าที่กรรมการและผู้ตัดสินในการจัดการแข่งขันกีฬา ๒. วิชาศีลธรรมให้นักเรียนฝึกปฏิบัติธรรม รักษาศีล และบำเพ็ญประโยชน์ ณ วัดเขาเต่า เกณฑ์ที่ ๓ มีการส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากการปฏิบัติงานทั้งใน และนอกห้องเรียน ปีการศึกษา ๒๕๖๒ มีการส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองโดยการจัดกิจกรรมมุมหนังสือ เคลื่อนที่ กิจกรรมการสร้างมูลค่าจากขยะรีไซเคิล เพื่อนำรายได้มาบริหารจัดการให้เกิดประโยชน์ และกิจกรรม ทัศนศึกษา/การศึกษาดูงาน ดังนี้ อนุสาวรีย์วีรชน ๘ ธ.ค. ๒๔๘๔ จว.ป.ข., อุทยานราชภักดิ์ จว.ป.ข. และ โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ ฯ ในพื้นที่ จว.ป.ข. และ จว.พ.บ. ซึ่งมีการปรับเปลี่ยนสถานที่เนื่องจาก การแพร่ระบาดของโรคติดต่อโควิด - ๑๙ (หลักฐาน/เอกสาร ๑.๒.๒.๖, ๒.๓.๓.๑ - ๒.๓.๓.๕)
๕๓ เกณฑ์ที่ ๔ มีการวัดและประเมินผล ที่แสดงถึงผู้สำเร็จการศึกษาทุกนาย มีความรู้ความสามารถในการ ปฏิบัติเป็นรายบุคคลอย่างแท้จริง รร.นส.ทบ. มีการวัดและประเมินผลตามระเบียบ รร.นส.ทบ. ว่าด้วยการประเมินผลการศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๙ ที่แสดงว่าผู้สำเร็จการศึกษาทุกนายมีความสามารถตามความมุ่งหมายของหลักสูตร มีการวัดและ ประเมินผลการเรียน การรายงานผลการศึกษา ทั้งนี้ได้จัดให้มีการสอบวัดผลการศึกษาภาควิชาการห้วงที่ ๑ (ระหว่างภาคเรียน) ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ วิชาอาวุธและการใช้อาวุธ, วิชายุทธวิธี และวิชาการปฏิบัติการ ภายใต้สภาพพิเศษ สำหรับวิชาที่เหลือจะมีการสอบวัดผลการศึกษาภาควิชา ห้วงที่ ๒ (ปลายภาคเรียน) โดยผล การสอบวัดผล วิชาพื้นฐานทางทหาร (วิชาการฝึกเบื้องต้น เข้ารับการทดสอบ ๑,๙๘๐ นาย ผ่านเกณฑ์ ๑,๙๘๐ นาย คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐.๐๐, วิชาการฝึกการใช้อาวุธ เข้ารับการทดสอบ ๑,๙๘๐ นาย ผ่านเกณฑ์ ๑,๙๔๙ นาย คิดเป็นร้อยละ ๙๘.๔๓ ไม่ผ่านเกณฑ์ ๓๑ นาย คิดเป็นร้อยละ ๑.๕๗, วิชาการทหารเบื้องต้น เข้ารับการ ทดสอบ ๑,๙๘๐ นาย ผ่านเกณฑ์ ๑,๙๗๖ นาย คิดเป็นร้อยละ ๙๙.๘๐ ไม่ผ่านเกณฑ์ ๔ นาย คิดเป็นร้อยละ ๐.๒๐) และสรุปผลการศึกษาตลอดหลักสูตร มี นนส.ทบ. สำเร็จการศึกษาทั้งสิ้น ๑,๙๗๒ นาย (ลาออก ๘ นาย) โดยมีผลการศึกษาในเกณฑ์ ดีเลิศ ๓๒ นาย คิดเป็นร้อยละ ๑.๖๒, มีผลการศึกษาในเกณฑ์ ดีมาก ๓๑๘ นาย คิดเป็นร้อยละ ๑๖.๑๓, มีผลการศึกษาในเกณฑ์ ดี ๑,๐๐๖ นาย คิดเป็นร้อยละ ๕๑.๐๑, มีผลการศึกษา ในเกณฑ์ พอใช้ ๖๑๖ นาย คิดเป็นร้อยละ ๓๑.๒๔ อีกทั้งมีการคัดเลือก นนส.ทบ. ที่มีผลการเรียนและ ความประพฤติดี เข้ารับการศึกษาต่อใน รร.ตท.สปท. และมีการดำเนินการให้เลือกเหล่าทหาร ในการศึกษาต่อ ที่ รร.เหล่า สายวิทยาการ จนจบหลักสูตรการศึกษาเพื่อรับราชการทหารต่อไป นอกจากนี้ยังมีการจัดการสอบ ประมวลความรู้ หลักสูตร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ เพื่อทดสอบ วัดความสามารถของ นนส.ทบ. ในการนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติหน้าที่ราชการ รวมทั้งเป็นการ ประเมินคุณสมบัติของ นนส.ทบ. ตามความมุ่งหมายของหลักสูตร นนส.ทบ. แต่เนื่องจากเกิดวิกฤติการแพร่ ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโควิด - ๑๙ จึงงดการสอบดังกล่าวไว้พิจารณาดำเนินการในหลักสูตร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๔ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๓ (หลักฐาน/เอกสาร ๒.๓.๔.๑ - ๒.๓.๔.๘) เกณฑ์ที่ ๕ มีการนำผลการประเมินผู้สำเร็จการศึกษาไปปรับปรุงและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ รร.นส.ทบ. นำผลการประเมินการจัดการเรียนการสอน ปีการศึกษา ๒๕๖๒ การประเมินการจัดการ เรียนการสอนของครูอาจารย์ ผลการติดตามผู้สำเร็จการศึกษา และการทบทวนหลังการปฏิบัติไปใช้วางแผน เตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนการสอนของ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๔ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ โดยคณะกรรมการ สภาการศึกษา รร.นส.ทบ. ต่อไป รายการหลักฐาน/เอกสารอ้างอิง ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๓ รายการเอกสารอ้างอิง ๒.๓.๑.๑ ขอเรียนเชิญพบปะอบรม นนส. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๑.๒ การฝึก -ศึกษาวิชาอาวุธ และการใช้อาวุธ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๑.๓ คำสั่งการฝึก -ศึกษา วิชายานยนต์ทหาร หลักสูตร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๑.๔ การฝึกเดินทางไกลและพักแรมในสนามสำหรับ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒
๕๔ ๒.๓.๑.๕ แผนการฝึกเดินทางไกลและพักแรมของ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๑.๖ ขออนุมัติจัดการบรรยายพิเศษ ครั้งที่ ๒ ให้กับ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ - เรื่องประวัติศาสตร์ชาติไทย และ ค่านิยมหลักของคนไทย ๑๒ ประการ ๒.๓.๑.๗ รายงานผลการจัดการบรรยายพิเศษ ครั้งที่ ๒ ให้กับ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๑.๘ ขออนุมัติจัดการบรรยายพิเศษ ให้กับ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ - เรื่องอุดมการณ์ความรักชาติ และ ภัยคุกคามรูปแบบต่าง ๆ ๒.๓.๑.๙ ขออนุมัติจัดการบรรยายพิเศษ เรื่องการป้องกันและปราบปรามยาเสพติด ให้กับ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๑.๑๐ รายงานผลการบรรยายพิเศษ เรื่องการป้องกันและปราบปรามยาเสพติด ให้กับ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ๒.๓.๑.๑๑ ขออนุมัติจัดการบรรยายพิเศษ เรื่องการป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย ให้กับ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๑.๑๒ รายงานผลการบรรยายพิเศษ เรื่องการป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย ๒.๓.๑.๑๓ ขออนุมัติแจกจ่ายเอกสารการบรรยายพิเศษ เรื่อง กางวางแผนและบริหารการเงินส่วนบุคคล ๒.๓.๑.๑๔ ขออนุมัติจัดการเรียนการสอนวิชาพลศึกษา ให้กับ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๑.๑๕ รายงานผลการนำเทคโนโลยีมีใช้ในการจัดการเรียนการสอน ๒.๓.๑.๑๖ การตรวจเยี่ยมการฝึก และทดสอบความสามารถเป็นบุคคล และเป็นหน่วย ๒.๓.๑.๑๗ ขออนุมัติจัดบรรยายพิเศษ เรื่อง จากพลทหารสู่นายพลของกองทัพบก ๒.๓.๑.๑๘ การรับรองอาจารย์สอนวิชาเหล่าทหาร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๒.๑ ขออนุมัติโครงการขยะรักษ์สิ่งแวดล้อม รร.นส.ทบ. ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๒.๑(๑) ขออนุมัติดำเนินกิจกรรมที่ ๑ การอบรมคัดแยกขยะ ๒.๓.๒.๑(๒) ขออนุมัติจัดกิจกรรมที่ ๒ การประกวดสิ่งประดิษฐ์จากขยะรีไซเคิล ๒.๓.๒.๑(๓) รายงานผลการตัดสินการประกวดสิ่งประดิษฐ์จากขยะรีไซเคิล ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๒.๑(๔) รายงานกิจกรรมที่ ๓ ประเมินความพึงพอใจผู้เข้าร่วมโครงการขยะรักษ์สิ่งแวดล้อม ๒.๓.๒.๑(๕) รายงานผลการประเมินโครงการขยะรักษ์สิ่งแวดล้อม รร.นส.ทบ. ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๓.๑ ขออนุมัติจัดกิจกรรมการสร้างมูลค่าจากขยะรีไซเคิล ๒.๓.๓.๒ รายงานผลการดำเนินกิจกรรมการสร้างมูลค่าจากขยะรีไซเคิล ประจำเดือน ก.ย. ๖๒ ๒.๓.๓.๓ การเดินทางไปทัศนศึกษาของ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๓.๔ ขออนุมัติจัดการทดสอบเตรียมความพร้อมผู้ชำนาญการทหารราบ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปี การศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๓.๕ ขอรับการสนับสนุนจัดทำสำเนาบันทึกผลการทดสอบเตรียมผู้ชำนาญการทหารราบ ๒.๓.๔.๑ ขออนุมัติจัดกิจกรรมการวัดและประเมินผลการเรียน ๒.๓.๔.๑(๑) การสอบวัดผลภาควิชาการ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๔.๑(๒) ขออนุมัติตารางกำหนดการสอบวัดผลภาควิชาการ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปี การศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๔.๑(๓) ขออนุมัติใช้ระเบียบ รร.นส.ทบ. ว่าด้วยการประเมินผลการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๓
๕๕ ๒.๓.๔.๑(๔) การสอบวัดผลภาควิชาการ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๔.๑(๕) ขอส่งตารางกำหนดการสอบ ของ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๔.๑(๖) ขออนุมัติประชุมชี้แจงกรรมการตรวจสอบคะแนนภาควิชาการ และกำหนดการ ตรวจสอบคะแนนภาควิชาการ ของ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๔.๑(๗) รายงานผลการวิเคราะห์ และปรับปรุงข้อสอบ หลักสูตร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปี การศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๔.๑(๘) ขออนุมัติจัดการสอบประมวลความรู้ หลักสูตร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๔.๑(๙) รายงานผลการจัดกิจกรรม ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๔.๒ ขออนุมัติจัดกิจกรรมรายงานผลการศึกษา นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๔.๒(๑) รายงานสรุปผลการสอบวัดผลและประเมินผลการศึกษา วิชาพื้นฐานทางทหาร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ๒.๓.๔.๒(๒) สรุปผลการตรวจสอบคะแนนภาควิชาการ ห้วงที่ ๑ ของ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓/๖๒ ๒.๓.๔.๒(๓) รายงานผลการฝึกอบรมเป็นบุคคล และเป็นหน่วย นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปี การศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๔.๒(๔) รายงานสรุปผลการสอบวัดผลและประเมินผลการศึกษา นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปี การศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๔.๒(๕) รายงานผลการศึกษา นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๔.๒(๖) รายงานสรุปผลการสอบวัดผลและประเมินผลการศึกษา วิชาคอมพิวเตอร์และสารสนเทศ เพื่อการเรียนรู้ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๔.๒(๗) รายงานสรุปผลการสอบวัดผลและประเมินผลการศึกษา วิชาภาษาอังกฤษ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๓.๔.๓ ขออนุมัติจัดประชุมติดตามการเตรียมการคัดเลือก นนส.ทบ. ที่มีผลการเรียนและความประพฤติดีเข้า ศึกษาต่อใน รร.ตท.สปท. ๒.๓.๔.๔ ขออนุมัติแต่งตั้งคณะกรรมการรวบรวมคะแนน และคัดเลือกจัดลำดับ นนส.ทบ. เข้ารับการศึกษาต่อ ใน รร.ตท.สปท. ๒.๓.๔.๕ ขออนุมัติจัดการประชุมคณะกรรมการรวบรวมคะแนนและจัดลำดับ นนส. ๒.๓.๔.๖ อนุมัติแนวทางการคัดเลือก นนส.ทบ. มีผลการเรียนและความประพฤติดีเข้ารับการศึกษาต่อใน รร.ตท.สปท. ๒.๓.๔.๗ ขออนุมัติทำการเลือกเหล่าทหารและส่งตัว นนส.ทบ. เข้ารับการศึกษา ณ รร.เหล่าสายวิทยาการ ๒.๓.๔.๘ ขออนุมัติแนวทางการดำเนินการส่ง นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ศึกษาที่ รร.เหล่า สายวิทยาการ ตามมาตรการป้องกันการแพร่เชื้อไวรัสโคโรน่า (COVID – ๑๙)
๕๖ ตารางที่ ๑๖ สรุปคะแนน ตัวบ่งชี้ ๒.๓ การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เกณฑ์การพิจารณา คะแนน คะแนนเต็ม ผลการประเมินตนเอง ๑. มีการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย ๓ ๓ ๒. มีการส่งเสริมผู้เรียนให้ทำกิจกรรม/ชิ้นงาน/โครงการ ที่เชื่อมโยงกับ หน่วยงาน/กองทัพ หรือสังคม ๒ ๒ ๓. มีการส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากการ ปฏิบัติงานทั้งใน และนอกห้องเรียน ๒ ๒ ๔. มีการวัดและประเมินผล ที่แสดงถึงผู้สำเร็จการศึกษาทุกนาย มี ความรู้ความสามารถในการปฏิบัติเป็นรายบุคคลอย่างแท้จริง ๒ ๒ ๕. มีการนำผลการประเมินผู้สำเร็จการศึกษาไปปรับปรุงและพัฒนาการ จัดการเรียนรู้ ๑ ๑ รวม ๑๐ ๑๐ ตารางที่ ๑๗ สรุปผลการประเมินตนเอง มาตรฐานที่ ๒ คุณภาพหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้ ตัวบ่งชี้ ๒.๑ การบริหารและพัฒนาหลักสูตรที่มีคุณภาพ ๑๐ ๙.๕ ตัวบ่งชี้๒.๒ ประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้ ๑๐ ๑๐ ตัวบ่งชี้ ๒.๓การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ๑๐ ๑๐ รวม ๓๐ ๒๙.๕ คะแนนเฉลี่ย (คะแนนเต็ม ๑๐) = ผลรวมของคะแนน ÷ จำนวนตัวบ่งชี้ ๒๙.๕ ÷ ๓ = ๙.๘๓ ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม ผลการวิเคราะห์มาตรฐานที่ ๒ คุณภาพหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ จุดเด่น/จุดแข็ง มีการพัฒนาเพื่อความทันสมัย มีการสอดแทรกเนื้อหาวิชาที่มีความสำคัญและจำเป็นต่อการปฏิบัติ ภารกิจของกองทัพบก เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะตรงตามความต้องการของกองทัพบกและหน่วยใช้ ผู้สำเร็จการศึกษา จุดที่ควรพัฒนา การนำผลการประเมินหลักสูตรและการประเมินการจัดการเรียนการสอนไปพัฒนาหลักสูตร และ การจัดการเรียนการสอนที่ชัดเจน
๕๗ แนวทางการพัฒนา ๑. นำผลการประเมินหลักสูตรโดยผู้เกี่ยวข้อง (ผู้เรียน ครู อาจารย์ และหน่วยใช้ผู้สำเร็จการศึกษา) จัดประชุมสภาการศึกษา รร.นส.ทบ. ประจำปีการศึกษา เพื่อรวบรวมเป็นข้อมูลในการพัฒนาหลักสูตรให้มี ความทันสมัย ๒. ระบุประเด็นการพัฒนาจากผลการประเมินการจัดการเรียนการสอน หรือการทบทวนหลังการจัดการ เรียนสอน และนำไปเป็นข้อมูลในการจัดการประชุมเตรียมความพร้อมก่อนการจัดการเรียนการสอน เพื่อ ปรับปรุงพัฒนาการจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ
๕๘ มาตรฐานที่ ๓ คุณภาพครู อาจารย์ ตัวบ่งชี้ที่ ๓.๑ ระบบการบริหารงานด้านครู อาจารย์ เกณฑ์ที่ ๑ มีการวิเคราะห์ข้อมูลครู อาจารย์ เพื่อวางแผนบริหารงานด้านครู อาจารย์ รร.นส.ทบ. มีการจัดทำฐานข้อมูลครู อาจารย์ด้านปริมาณและด้านคุณภาพในรูปแบบไฟล์ อิเล็กทรอนิกส์ โดย กศ.รร.นส.ทบ. เป็นผู้รับผิดชอบ และนำไปใช้วางแผนพัฒนาครู อาจารย์ ผลการวิเคราะห์ ข้อมูลด้านปริมาณ พบว่าจำนวนครู อาจารย์ ไม่เพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอน นนส.ทบ. ๑,๙๗๒ นาย โดยมี อัตราส่วนของจำนวนครู อาจารย์ต่อ นนส.ทบ. เป็น ๑:๑๘ (มาตรฐานตามข้อกำหนดของกรมยุทธศึกษาทหารบก ๑:๘) เพื่อเป็นการพัฒนาด้านคุณภาพจึงได้มีการดำเนินการจัดทำโครงการพัฒนาครูอาจารย์ และกิจกรรมการ อบรมเพิ่มพูนความรู้เรื่อง Active Learning และคัดเลือกผู้เรียน (นนส.ทบ.) ที่มีทักษะและความรู้ความสามารถใน รายวิชานั้น ๆ มาเป็นผู้ช่วยสอนร่วมกับครู อาจารย์(หลักฐาน/เอกสาร ๑.๑.๓.๒, ๓.๑.๑.๑ - ๓.๑.๑.๓) มีการแบ่งมอบหน้าที่และความรับผิดชอบครู อาจารย์ ตามอัตราการจัดเฉพาะกิจ (อฉก. หมายเลข ๔๑๕๐) ทั้งนี้อยู่ในระหว่างการดำเนินการกำหนดสมรรถนะครู อาจารย์ หลังเข้ารับการประชุมสัมมนา เชิงปฏิบัติการเรื่อง การจัดทำสมรรถนะร่วมในการปฏิบัติงานของเหล่า/ หน่วย สายวิทยาการ นอกจากนี้ยังมี การจัดทำคู่มือจรรยาบรรณครู- อาจารย์ รร.นส.ทบ. และคู่มือครูปกครอง กรม นร.รร.นส.ทบ. (หลักฐาน/เอกสาร ๓.๑.๑.๔ – ๓.๑.๑.๙) เกณฑ์ที่ ๒ มีแผนบริหารและพัฒนาครู อาจารย์ แผนพัฒนาการศึกษา รร.นส.ทบ. พ.ศ. ๒๕๖๑ – ๒๕๖๔ กำหนดกลยุทธ์การพัฒนาคุณภาพครู อาจารย์ และครูปกครอง ได้กำหนดเป้าหมายให้มีกระบวนการบริหารงานด้านครู อาจารย์ และครูปกครอง อย่างเป็นระบบ ให้ครู อาจารย์มีคุณภาพตามมาตรฐานครูทหารบก และให้ครูปกครองมีคุณภาพ เสริมสร้าง และพัฒนาผู้เรียน (หลักฐาน/เอกสาร ๑.๑.๒.๑) เกณฑ์ที่ ๓ มีการดำเนินการตามแผนบริหารและพัฒนาครู อาจารย์ อย่างเป็นรูปธรรม มีการจัดทำโครงการและกิจกรรมประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ตามกลยุทธ์การพัฒนาคุณภาพครู อาจารย์ และครูปกครอง ดังนี้ (หลักฐาน/เอกสาร ๓.๑.๓.๑ - ๓.๑.๓.๕) ๑. โครงการพัฒนาครู อาจารย์ กศ.รร.นส.ทบ. (กศ.รร.นส.ทบ. รับผิดชอบ) ประกอบด้วย กิจกรรมส่งกำลังพลอบรมหลักสูตรตามแนวทางการรับราชการและหลักสูตรเพิ่มพูนความรู้ และกิจกรรม การส่งกำลังพลอบรม/สัมมนาเพิ่มพูนความรู้ ๒. โครงการพัฒนาผลงานทางวิชาการ (กศ.รร.นส.ทบ. รับผิดชอบ) ประกอบด้วยกิจกรรม การพัฒนาสื่ออิเล็กทรอนิกส์/สื่อวีดีทัศน์ทางการศึกษา กิจกรรมพัฒนานวัตกรรมงานวิจัยทางการศึกษา และ กิจกรรมพัฒนาคู่มือการสอน ๓. โครงการพัฒนาครูปกครอง (กรม นร.รร.นส.ทบ. รับผิดชอบ) ประกอบด้วยกิจกรรม การจัดทำฐานข้อมูลครูปกครอง กิจกรรมการอบรมเพิ่มพูนความรู้/ประสบการณ์/พัฒนาการฝึก กิจกรรม การพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และกิจกรรมการขยายผลเพิ่มพูนความรู้/ประสบการณ์
๕๙ ๔. โครงการพัฒนาผลงานทางวิชาการครูปกครอง (กรม นร.รร.นส.ทบ. รับผิดชอบ) ประกอบด้วยกิจกรรมการจัดทำผลงานทางวิชาการ และกิจกรรมการนำไปใช้ประโยชน์ เกณฑ์ที่ ๔ มีการประเมินผลการดำเนินงานตามแผนบริหารและพัฒนาครู อาจารย์ ๑. โครงการพัฒนาครู อาจารย์ กศ.รร.นส.ทบ. (กศ.รร.นส.ทบ. รับผิดชอบ) มีการดำเนินการตาม วัตถุประสงค์ ผลการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลอยู่ในเกณฑ์ ดี ไม่มีปัญหาในการดำเนินการ ๒. โครงการพัฒนาผลงานทางวิชาการ (กศ.รร.นส.ทบ. รับผิดชอบ) มีการดำเนินการตาม วัตถุประสงค์ ผลการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลอยู่ในเกณฑ์ ดี ไม่มีปัญหาในการดำเนินการ ๓. โครงการพัฒนาครูปกครอง (กรม นร.รร.นส.ทบ. รับผิดชอบ) มีการดำเนินการตาม วัตถุประสงค์ ผลการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลอยู่ในเกณฑ์ ดี ไม่มีปัญหาในการดำเนินการ ๔. โครงการพัฒนาผลงานทางวิชาการครูปกครอง (กรม นร.รร.นส.ทบ. รับผิดชอบ) มีการดำเนินการ ตามวัตถุประสงค์ ผลการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลอยู่ในเกณฑ์ ดี ไม่มีปัญหาในการดำเนินการ เกณฑ์ที่ ๕ มีการนำผลการประเมินตามเกณฑ์ข้อ ๔ ไปปรับปรุงพัฒนา รร.นส.ทบ. ได้นำผลการประเมินโครงการตามเกณฑ์ที่ ๔ ไปเป็นข้อมูลในการจัดทำโครงการเพื่อ พัฒนาคุณภาพครู อาจารย์และครูปกครอง ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๓ (หลักฐาน/เอกสาร ๑.๑.๓.๒ – ๑.๑.๓.๕) รายการหลักฐาน/เอกสารอ้างอิง ตัวบ่งชี้ ๓.๑ รายการเอกสารอ้างอิง ๓.๑.๑.๑ ขอส่งข้อมูลและผลวิเคราะห์กำลังพล กศ.รร.นส.ทบ. ๓.๑.๑.๒ รายงานผลการจัดการอบรมให้กับครู - อาจารย์ ๓.๑.๑.๓ รายงานผลการจัดการอบรมให้กับครู - อาจารย์ ๓.๑.๑.๔ อฉก. หมายเลข ๔๑๕๐ ๓.๑.๑.๕ ขออนุมัติคู่มือจรรยาบรรณครู - อาจารย์ พร้อมแบบประเมิน ๓.๑.๑.๖ รายงานผลการประชุมคณะกรรมการจรรยาบรรณครู - อาจารย์ กศ.รร.นส.ทบ. ๓.๑.๑.๗ คู่มือจรรยาบรรณครู - อาจารย์ รร.นส.ทบ. ๓.๑.๑.๘ ขออนุมัติใช้สมรรถนะ ครู - อาจารย์ กศ.รร.นส.ทบ. ๓.๑.๑.๙ คู่มือครูปกครอง กรม นร.รร.นส.ทบ. ๓.๑.๓.๑ แฟ้มโครงการพัฒนาครู - อาจารย์ กศ.รร.นส.ทบ. ๓.๑.๓.๒ แฟ้มโครงการพัฒนาผลงานทางวิชาการ ๓.๑.๓.๓ แฟ้มโครงการพัฒนาครูปกครอง ๓.๑.๓.๔ แฟ้มโครงการพัฒนาผลงานทางวิชาการครูปกครอง ๓.๑.๓.๕ รายงานผลการฝึกอบรมการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน
๖๐ ตารางที่ ๑๘ สรุปคะแนน ตัวบ่งชี้ ๓.๑ระบบการบริหารงานด้านครู อาจารย์ เกณฑ์การพิจารณา คะแนน คะแนนเต็ม ผลการประเมินตนเอง ๑. มีการวิเคราะห์ข้อมูลครู อาจารย์ เพื่อวางแผนบริหารงานด้านครู อาจารย์ ๓ ๓ ๒. มีแผนบริหารและพัฒนาครู อาจารย์ ๒ ๒ ๓. มีการดำเนินการตามแผนบริหารและพัฒนาครู อาจารย์ อย่างเป็น รูปธรรม ๒ ๒ ๔. มีการประเมินผลการดำเนินงานตามแผนบริหารและพัฒนาครู อาจารย์ ๒ ๒ ๕. มีการนำผลการประเมินตามเกณฑ์ข้อ ๔ ไปปรับปรุงพัฒนา ๑ ๑ รวม ๑๐ ๑๐ ตัวบ่งชี้ ๓.๒ คุณภาพครู อาจารย์ ตามมาตรฐานครูทหารบก (Outcomes) เกณฑ์ที่ ๑ ครู อาจารย์มีความเพียงพอต่อการจัดการเรียนรู้ รร.นส.ทบ. มีการแต่งตั้งครู อาจารย์ และกิจกรรมการจัดทำฐานข้อมูลครู- อาจารย์ตามอัตรา ตำแหน่งที่อนุมัติ และที่บรรจุจริงในอัตราตำแหน่ง เพื่อการวางแผนบรรจุในตำแหน่งหน้าที่ต่าง ๆ โดย กศ.รร.นส.ทบ. เป็นผู้รับผิดชอบ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ มีครู-อาจารย์บรรจุในตำแหน่งและปฏิบัติหน้าที่สอนจำนวน ๑๐๖ นาย คิดเป็นร้อยละ ๙๑.๓๗ ซึ่งไม่เพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอน นนส.ทบ. ๑,๙๗๒ นาย โดยมี อัตราส่วนของจำนวนครู อาจารย์ต่อ นนส.ทบ. เป็น ๑:๑๘ (มาตรฐานตามข้อกำหนดของกรมยุทธศึกษา ทหารบก ๑:๘) เพื่อเป็นการพัฒนาด้านคุณภาพจึงได้มีการดำเนินการจัดทำโครงการพัฒนาครูอาจารย์ และ กิจกรรมการอบรมเพิ่มพูนความรู้เรื่อง Active Learning และคัดเลือกผู้เรียน (นนส.ทบ.) ที่มีทักษะและความรู้ ความสามารถในรายวิชานั้น ๆ มาเป็นผู้ช่วยสอนร่วมกับครู อาจารย์(เอกสาร/หลักฐาน ๓.๑.๑.๑, ๓.๒.๑.๑, ๓.๒.๑.๒) เกณฑ์ที่ ๒ ครู อาจารย์ได้รับการเพิ่มพูนความรู้/ประสบการณ์ รร.นส.ทบ. มีเป้าหมายให้ครู อาจารย์มีคุณภาพตามมาตรฐานครูทหารบก โดย กศ.รร.นส.ทบ. เป็นหน่วยรับผิดชอบ มีการจัดทำโครงการพัฒนาครู อาจารย์ กศ.รร.นส.ทบ. ประกอบด้วยกิจกรรมส่งกำลังพล อบรมหลักสูตรตามแนวทางการรับราชการและหลักสูตรเพิ่มพูนความรู้ ห้วง พ.ค.-ต.ค.๖๒ มี หลักสูตรชั้นนายพัน เหล่าทหารราบ หลักสูตรชั้นนายร้อย เหล่าทหารราบ หลักสูตรนายสิบอาวุโส และการกระโดดร่มเพื่อขอเทียบ เครื่องหมายความสามารถนักโดดร่ม ทร. และกิจกรรมการส่งกำลังพลอบรม/สัมมนาเพิ่มพูนความรู้ภาวะผู้นำ ในเชิงยุทธศาสตร์ในยุคดิจิตอล การบรรยายหลักสูตร ๑๓ เหล่า การอบรมครูทหารบกตามมาตรฐานความรู้ วิชาชีพครูตลอดจนมีกิจกรรมนอกโครงการคือ การจัดอบรมเพิ่มพูนความรู้เรื่อง Active Learning เพื่อให้ครู- อาจารย์ และครูปกครองได้เรียนรู้การจัดการเรียนรู้เชิงรุกในหัวข้อ กระบวนการ/วิธีปฏิบัติ/เทคนิคการสอน/ การปฏิบัติเป็นรายบุคคล โดยครู - อาจารย์ ได้รับการเพิ่มพูนความรู้และประสบการณ์คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ (หลักฐาน/เอกสาร ๑.๑.๓.๒, ๓.๒.๒.๑)
๖๑ เกณฑ์ที่ ๓ ครู อาจารย์มีการจัดทำผลงานทางวิชาการและนำไปใช้ประโยชน์ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ครู อาจารย์มีการจัดทำผลงานทางวิชาการและนำไปใช้ประโยชน์ในการจัดการเรียน การสอนตลอดจนแก้ปัญหาในชั้นเรียน โดยอยู่ระหว่างการดำเนินงานโครงการพัฒนาผลงานทางวิชาการ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ มีผลงานทางวิชาการ ดังนี้ (หลักฐาน/เอกสาร ๓.๒.๓.๑ – ๓.๒.๓.๔) ๑. งานวิจัยทางการศึกษา ๑.๑ เรื่อง การศึกษารูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการปฏิบัติและการนำไปใช้ เรื่องเงื่อนเชือก ของนักเรียนนายสิบทหารบก รุ่นที่ ๒๓ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๑.๒ เรื่อง การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ใบงานในวิชาอาวุธ เรื่องการติดตั้งและการรื้อ ถอนวัตถุระเบิดชนิด M ๑๘ A ๑ ของ นักเรียนนายสิบทหารบก รุ่นที่ ๒๓ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒. งานนวัตกรรม ๒.๑ เรื่อง เครื่องช่วยฝึกแบบจำลองการใช้คลัตช์และเกียร์ ๒.๒ เรื่อง โมเดลฝึกทักษะการสร้างเครื่องกีดขวาง ลวดหนามกระโจมสูง และ ลวดหนามกระโจมต่ำ ๒.๓ เรื่อง ภูมิประเทศจำลองการวางสายโทรศัพท์สนาม ๒.๔ เรื่อง กระดานพิกัดกริด และการพิจารณาลักษณะภูมิประเทศจำลอง ๓. งานสื่อการเรียนการสอนแบบอิเล็กทรอนิกส์ ๓.๑ เรื่อง การสร้างลวดหนามกระโจมสูงและลวดหนามกระโจมต่ำ ๓.๒ เรื่อง การถอดประกอบอาวุธปืนพกแบบ ๘๖ ๓.๓ เรื่อง การลาดตระเวนหาข่าว ๓.๔ เรื่อง คุณลักษณะผู้นำ ๑๔ ประการ ๓.๕ เรื่อง การขับรถในสนามฝึก ๓.๖ เรื่อง การตั้งความถี่วิทยุ PRC-๖๒๔ ๓.๗ เรื่อง การรบที่สำคัญของ เจงกิสข่าน ๔. งานพัฒนาเอกสารประกอบการศึกษา ๔.๑ วิชายุทธวิธีทหารราบ (๑) เรื่อง ป้อมสนาม, เครื่องกีดขวาง, รูปขบวนทำการรบ ของหมู่และหมวดปืนเล็ก และทัศนสัญญาณ ๔.๒ วิชายุทธวิธีทหารราบ (๒) เรื่อง ระเบียบการนำหน่วยและคำสั่งยุทธการ, หลักการรบด้วยวิธีรุก รับ และร่นถอย, หมู่ปืนเล็กในการเข้าตี, หมู่ปืนเล็กในการตั้งรับ และหมู่ปืนเล็กในการถอนตัว ๔.๓ วิชายุทธวิธีทหารราบ (๓) เรื่อง การฝึกหมู่ปืนเล็กทางยุทธวิธี, การ เคลื่อนที่ระดับหมู่ปืนเล็ก, การยิงประกอบการเคลื่อนที่ และแบบฝึกทำการรบของหมู่ปืนเล็ก ๔.๔ วิชาการปฏิบัติการภายใต้สภาพพิเศษ (๑) เรื่อง เงื่อนเชือกและการไต่เชือก, การ ลาดตระเวน, ฐานลาดตระเวน, การตระเวนหาข่าวและการลาดตระเวนซุ่มโจมตี ๔.๕ วิชาการปฏิบัติการภายใต้สภาพพิเศษ (๑) เรื่อง การตีโฉบฉวย, การปฏิบัติ ฉับพลัน, การต่อต้านการซุ่มโจมตีขบวนยานยนต์, ผู้นำอากาศยานหน้าและการยิงปืนฉับพลัน/การยิงปืนในป่า ๔.๖ วิชาครูทหาร
๖๒ ๔.๗ วิชาแผนที่ ๔.๘ วิชาผู้นำทางทหาร ๔.๙ วิชาอาวุธและการใช้อาวุธ เรื่อง อาวุธประจำกาย ๔.๑๐ วิชาอาวุธและการใช้อาวุธ เรื่อง อาวุธประจำหน่วย ๔.๑๑ วิชาอาวุธและการใช้อาวุธ เรื่อง ทุ่นระเบิด กับระเบิด ๔.๑๒ วิชาอาวุธและการใช้อาวุธ เรื่อง หลักยิง ๔.๑๓ วิชาสื่อสาร ๔.๑๔ วิชายานยนต์ทหาร นอกจากนี้ในปีการศึกษา ๒๕๖๒ ยังได้มีการส่งเสริมให้ครูปกครอง กรม นร.รร.นส.ทบ. จัดทำ ผลงานทางวิชาการเพื่อเป็นการพัฒนาคุณภาพครูปกครองในการฝึก-ศึกษา วิชาพื้นฐานทางทหาร โดยจัดทำ โครงการพัฒนาผลงานทางวิชาการครูปกครอง มีผลงานทางวิชาการ ดังนี้ (หลักฐาน/เอกสาร ๑.๑.๓.๕) ๑ เป้าปืน ๒ หีบเล็ง ๓ เครื่องป้องกันปลอกกระสุน ๔ ชุดป้องกันสารพิษ ๕ ราวปืนสนาม ๖ ลวดสะดุดบุคคลทำการรบเวลากลางคืน ๗ โมเดลหลุมบุคคล ๘ เครื่องช่วยสวนสนาม ๙ หุ่นแทงปืนเคลื่อนที่ ๑๐ โมเดลภูมิประเทศจำลอง ๑๑ แผ่นจดระยะปืนเล็กยาว เอ็ม ๑๖ ๑๒ ดัมเบลลูกบอล เกณฑ์ที่ ๔ ครู อาจารย์มีหนังสือรับรองมาตรฐานการเป็นผู้สอน ปีการศึกษา ๒๕๖๒ รร.นส.ทบ. มีจำนวนครู อาจารย์ที่มีหนังสือรับรองมาตรฐานการเป็น ผู้สอนจำนวน ๙๖ นาย จากอัตราบรรจุจริง ๑๐๖ นาย คิดเป็นร้อยละ ๙๐.๕๗ แบ่งเป็นนายทหารสัญญาบัตร จำนวน ๓๘ นาย จากอัตราบรรจุจริงจำนวน ๔๐ นาย นายทหารประทวนจำนวน ๕๘ นาย จากอัตราบรรจุจริง จำนวน ๖๖ นาย ซึ่งเป็นไปตามเป้าหมายที่กำหนดไว้ของสถานศึกษา (หลักฐาน/เอกสาร ๓.๒.๔.๑ – ๓.๒.๔.๓) เกณฑ์ที่ ๕ ครู อาจารย์ได้รับการแต่งตั้งให้มีวิทยฐานะ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ มีครู อาจารย์ ที่มีสิทธิขอรับการแต่งตั้งให้มีวิทยฐานะตามเกณฑ์ที่กำหนด จำนวน ๑๒ นาย อยู่ระหว่างการแต่งตั้งให้มีวิทยฐานะ ๑ นาย รวมจำนวนทั้งสิ้น ๑๓ นาย คิดเป็นร้อยละ ๑๒.๓๘ เป็น นายทหารสัญญาบัตร ๑๑ นาย นายทหารประทวน ๒ นายอยู่ระหว่างขอรับการประเมินวิทยฐานะจำนวน ๒๖ นาย
๖๓ แบ่งเป็นนายทหารสัญญาบัตร ๑๑ นาย นายทหารประทวน ๑๕ นาย อยู่ระหว่างเตรียมเอกสารจำนวน ๒๑ นาย แบ่งเป็นนายทหารสัญญาบัตร ๘ นาย นายทหารประทวน ๑๓ นาย (หลักฐาน/เอกสาร ๓.๒.๕.๑ - ๓.๒.๕.๑๘) รายงานหลักฐาน/เอกสารอ้างอิง ตัวบ่งชี้ ๓.๒ รายการเอกสารอ้างอิง ๓.๒.๑.๑ คำสั่งแต่งตั้งครู อาจารย์ และเรื่องที่สอน หลักสูตร นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๓.๒.๑.๒ ขออนุมัติจัดกิจกรรม ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๓.๒.๑.๒(๑) ขออนุมัติแต่งตั้งคณะกรรมการ คณะทำงานและเจ้าหน้าที่ ๓.๒.๑.๒(๒) ขอส่งข้อมูลและผลวิเคราะห์กำลังพล กศ.รร.นส.ทบ. ๓.๒.๑.๒(๓) รายงานผลการจัดกิจกรรม ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๓.๒.๒.๑ รายชื่อผู้เข้ารับการอบรมหลักสูตรตามแนวทางรับราชการ/ หลักสูตรเพิ่มพูนความรู้ ห้วงเดือน พ.ค. -ต.ค. ๖๒ ๓.๒.๓.๑ รายงานผลการปรับแก้โครงร่างงานวิจัยทางวิชาการ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๓.๒.๓.๒ ขอส่งรายชื่อผลงานในการจัดทำนวัตกรรม/ งานวิจัยทางการศึกษา ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๓.๒.๓.๓ ขออนุมัติจัดทำสื่อการเรียนการสอนแบบอิเล็กทรอนิกส์ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๓.๒.๓.๔ ขออนุมัติใช้เอกสารประกอบการศึกษาหลักสูตร นนส.ทบ. (ศึกษา ณ รร.นส.ทบ. ๑ ปี) ๓.๒.๔.๑ ขออนุมัติจัดกิจกรรม ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๓.๒.๔.๒ ขออนุมัติดำเนินการจัดทำข้อมูลวิทยฐานะของอาจารย์และครูผู้สอน ๓.๒.๔.๓ ส่งข้อมูลผู้ขอหนังสือรับรองมาตรฐานการเป็นผู้สอน ๓.๒.๕.๑ ขอส่งบัญชีสรุปผลการดำเนินการด้านวิทยฐานะครูผู้สอน ๓.๒.๕.๒ การประเมินข้าราชการทหารที่ทำหน้าที่สอนของ ทบ. ให้มีวิทยฐานะ ๓.๒.๕.๓ ส่งรายชื่อข้าราชการเพื่อแต่งตั้งเป็นประธานกรรมการประเมินวิทยฐานะ ในนามหัวหน้าสถานศึกษา หรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากหัวหน้าสถานศึกษา - พ.อ. ณรงค์ชัย ทองมี รอง เสธ.รร.นส.ทบ. เป็นประธานกรรมการประเมินวิทยฐานะในนามหัวหน้า สถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากหัวหน้าสถานศึกษา เพื่อประเมินวิทยฐานะของ พ.ต.หญิง นัฏฐิกา งามเพราะแต่ง ๓.๒.๕.๔ ส่งรายชื่อข้าราชการเพื่อแต่งตั้งเป็นประธานกรรมการประเมินวิทยฐานะ ในนามหัวหน้าสถานศึกษา หรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากหัวหน้าสถานศึกษา - พ.อ. สุรินทร์ เศรษฐศักดาศิริ รอง ผอ.กศ.รร.นส.ทบ. เป็นประธานกรรมการประเมินวิทยฐานะ ในนามหัวหน้าสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากหัวหน้าสถานศึกษา เพื่อประเมินวิทยฐานะของ จ.ส.ท. ไกรฤทธิ์ คงทอง และ จ.ส.อ. อุทธรณ์ พวงพิมพ์ ๓.๒.๕.๕ ส่งรายชื่อข้าราชการเพื่อแต่งตั้งเป็นประธานกรรมการประเมินวิทยฐานะ ในนามหัวหน้าสถานศึกษา หรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากหัวหน้าสถานศึกษา - พ.อ. ประเสริฐ สุนันท์ชัยกุล ผอ.กศ.รร.นส.ทบ. เป็นประธานกรรมการประเมินวิทยฐานะ ในนามหัวหน้าสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากหัวหน้าสถานศึกษา เพื่อประเมินวิทยฐานะของ พ.ต.หญิง นัฏฐิกา งามเพราะแต่ง
๖๔ ๓.๒.๕.๖ การประเมินข้าราชการทหารที่ทำหน้าที่สอนของ ทบ. ใหมีวิทยฐานะ ๓.๒.๕.๗ ส่งรายชื่อข้าราชการเพื่อแต่งตั้งเป็นประธานกรรมการประเมินวิทยฐานะ ในนามหัวหน้าสถานศึกษา หรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากหัวหน้าสถานศึกษา - พ.อ. ประเสริฐ สุนันท์ชัยกุล ผอ.กศ.รร.นส.ทบ. เป็นประธานกรรมการประเมินวิทยฐานะ ในนามหัวหน้าสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากหัวหน้าสถานศึกษา เพื่อประเมินวิทยฐานะของ พ.ต. ชูศักดิ์ สาดะระ และ ร.ท. สืบพงศ์ ปฏิวรโต ๓.๒.๕.๘ ส่งรายชื่อข้าราชการเพื่อแต่งตั้งเป็นประธานกรรมการประเมินวิทยฐานะ ในนามหัวหน้าสถานศึกษา หรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากหัวหน้าสถานศึกษา - พ.อ. สุรินทร์ เศรษฐศักดาศิริ รอง ผอ.กศ.รร.นส.ทบ. เป็นประธานกรรมการประเมินวิทยฐานะ ในนามหัวหน้าสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากหัวหน้าสถานศึกษา เพื่อประเมินวิทยฐานะของ จ.ส.ต. วันเฉลิม พุทธสังข์ ๓.๒.๕.๙ การพัฒนาผู้ประเมินวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษขึ้นไปของ กห. ๓.๒.๕.๑๐ การอบรม/สัมมนาทางวิชาการ เรื่อง การพัฒนาผู้ประเมินวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษขึ้นไปของ กห. ๓.๒.๕.๑๑ แจ้งผลการประเมินข้าราชการที่ทำหน้าที่สอนให้มีวิทยฐานะครูชำนาญการ ๓.๒.๕.๑๒ รายงานผลการประชุมคณะทำงานบริหารข้าราชการทหารที่ทำหน้าที่สอนของ ทบ. ครั้งที่ ๑/๒๕๖๓ ๓.๒.๕.๑๓ ส่งรายชื่อข้าราชการเพื่อแต่งตั้งเป็นประธานกรรมการประเมินวิทยฐานะในนามหัวหน้าสถานศึกษา หรือผู้ได้รับมอบหมายจากหัวหน้าสถานศึกษา - พ.อ. สุรินทร์ เศรษฐศักดาศิริ รอง ผอ.กศ.รร.นส.ทบ. เป็นประธานกรรมการประเมินวิทยฐานะ ในนามหัวหน้าสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากหัวหน้าสถานศึกษา เพื่อประเมินวิทยฐานะของ จ.ส.อ. หญิง สุณีรัตน์ สืบสมบัติ, จ.ส.อ. วีระพร รัตนะ, จ.ส.อ. กล้า ดาวัน, จ.ส.อ. เชิดศักดิ์ ศรีบุญเพ็ง, จ.ส.อ. ปกรณ์ ปุลัมรัมย์ และ จ.ส.อ. บรรพจน์ กระต่ายทอง ๓.๒.๕.๑๔ ส่งรายชื่อข้าราชการเพื่อแต่งตั้งเป็นประธานกรรมการประเมินวิทยฐานะ ในนามหัวหน้าสถานศึกษา หรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากหัวหน้าสถานศึกษา - พ.อ. ประเสริฐ สุนันท์ชัยกุล ผอ.กศ.รร.นส.ทบ. เป็นประธานกรรมการประเมินวิทยฐานะ ในนามหัวหน้าสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากหัวหน้าสถานศึกษา เพื่อประเมินวิทยฐานะของ พ.ท. สมพร เอมวงษ์, ร.อ. สุรชาติ เจริญสุข, ร.อ. พศิน เพชรรัตน์ และ ร.ท. ธนวัฒน์ อินทร์เอี่ยม ๓.๒.๕.๑๕ การประเมินข้าราชการที่ทำหน้าที่สอนของ ทบ. ให้มีวิทยฐานะ ๓.๒.๕.๑๖ แผนงานสนับสนุนการดำเนินงานด้านวิทยฐานะและการพัฒนาครู ๓.๒.๕.๑๗ การประเมินข้าราชการที่ทำหน้าที่สอนของ ทบ. ให้มีวิทยฐานะ ๓.๒.๕.๑๘ อบรมผู้ประเมินวิทยฐานะ ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๓
๖๕ ตารางที่ ๑๙ สรุปคะแนน ตัวบ่งชี้ ๓.๒ คุณภาพครู อาจารย์ ตามมาตรฐานครูทหารบก (Outcomes) เกณฑ์การพิจารณา คะแนน คะแนนเต็ม ผลการประเมินตนเอง ๑. ครู อาจารย์มีความเพียงพอต่อการจัดการเรียนรู้ ๒ ๑.๑๕ ๒. ครู อาจารย์ได้รับการเพิ่มพูนความรู้/ประสบการณ์ ๒ ๒ ๓. ครู อาจารย์มีการจัดทำผลงานทางวิชาการและนำไปใช้ประโยชน์ ๒ ๒ ๔. ครู อาจารย์มีหนังสือรับรองมาตรฐานการเป็นผู้สอน ๒ ๑.๙๐ ๕. ครู อาจารย์ได้รับการแต่งตั้งให้มีวิทยฐานะ ๒ ๑.๔๔ รวม ๑๐ ๘.๔๙ ตารางที่ ๒๐ สรุปผลการประเมินตนเอง มาตรฐานที่ ๓ คุณภาพครู อาจารย์ ตัวบ่งชี้ คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้ ตัวบ่งชี้๓.๑ ระบบการบริหารงานด้านครู อาจารย์ ๑๐ ๑๐ ตัวบ่งชี้๓.๒ คุณภาพครู อาจารย์ ตามมาตรฐานครูทหารบก ๑๐ ๘.๔๙ รวม ๒๐ ๑๘.๔๙ คะแนนเฉลี่ย (คะแนนเต็ม ๑๐) = ผลรวมของคะแนน ÷ จำนวนตัวบ่งชี้ ๑๗.๙๐ ÷ ๒ = ๙.๒๕ ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม ผลการวิเคราะห์มาตรฐานที่ ๓ คุณภาพครู อาจารย์ จุดเด่น/จุดแข็ง ครู อาจารย์มีความรู้ในวิชาที่สอนและความรู้ที่เหมาะสมในการปฏิบัติหน้าที่ตำแหน่งครู อาจารย์ และได้รับการเพิ่มพูนความรู้และประสบการณ์อย่างต่อเนื่อง จุดที่ควรพัฒนา ๑. การขอหนังสือรับรองมาตรฐานการเป็นผู้สอน และขอมีวิทยฐานะครู อาจารย์ที่มีคุณสมบัติ ครบถ้วนตามเกณฑ์ที่กำหนด ๒. จัดทำผลงานทางวิชาการที่หลากหลายเพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาตลอดจนการนำไปใช้ประโยชน์ ในการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น แนวทางการพัฒนา ๑. ติดตามผลการดำเนินการขอหนังสือรับรองมาตรฐานการเป็นผู้สอน และการขอให้มีวิทยฐานะ ของครู อาจารย์ผู้สอน ๒. ส่งเสริมและพัฒนาทักษะครู อาจารย์ให้มีความสามารถในการทำผลงานทางวิชาการ เช่น การศึกษาดูงาน การแลกเปลี่ยนเรียนรู้นอกหน่วย การเสริมแรง เป็นต้น เพื่อนำไปสู่มาตรฐานครูทหารบก
๖๖ มาตรฐานที่ ๔ คุณภาพผู้เรียน ตัวบ่งชี้ที่ ๔.๑ กระบวนการบริหารจัดการผู้เรียน เกณฑ์ที่ ๑ มีการจัดเก็บข้อมูลผู้เรียนอย่างเป็นระบบ รร.นส.ทบ. มีการจัดทำฐานข้อมูลผู้เรียน โดยดำเนินการรวบรวมและวิเคราะห์สถิติ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ผปส.รร.นส.ทบ. และ กรม นร.รร.นส.ทบ. เป็นหน่วยรับผิดชอบ มีการนำผลการ วิเคราะห์ข้อมูลไปพัฒนาปรับปรุงการจัดการเรียนการสอน และนำไปเป็นฐานข้อมูลในการศึกษาพัฒนา รร.นส.ทบ. ตลอดจนให้ผู้สนใจนำไปศึกษา ค้นคว้า อ้างอิงเกี่ยวกับ นนส.ทบ. มีการดำเนินการทั้งหมด ๑ หลักสูตร จาก ๑ หลักสูตร คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ นอกจากนี้ยังมีการนำผลการวิเคราะห์ความคิดเห็นของผู้สำเร็จการศึกษา จาก รร.นส.ทบ. รุ่นที่ ๒๒ (๒/๖๑) มาเป็นข้อมูลกำหนดแนวทางพัฒนาการเรียนการสอนต่อไป (หลักฐาน/เอกสาร ๔.๑.๑.๑ – ๔.๑.๑.๓) เกณฑ์ที่ ๒ มีแผนการพัฒนาผู้เรียน ที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะตามหลักสูตร และตามที่ ทบ. ต้องการ แผนพัฒนาการศึกษา รร.นส.ทบ. พ.ศ. ๒๕๖๑ – ๒๕๖๔ กำหนดกลยุทธ์การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน มีเป้าหมายเพื่อให้สถานศึกษามีกระบวนการบริหารจัดการผู้เรียนที่มีคุณภาพ มีคุณลักษณะตรงตามหลักสูตร และพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะทางทหารที่กองทัพต้องการ โดยปีการศึกษา ๒๕๖๒ ได้มีการจัดทำโครงการ และกิจกรรมตามแผนพัฒนาการศึกษาคือ โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ นนส.ทบ. มีความรู้ ทักษะ และมีความสมบูรณ์แข็งแรงด้านร่างกายตาม ทบ. เป็นผู้มีคุณธรรมจริยธรรม อีกทั้งได้เรียนรู้ ประวัติศาสตร์ บุคคลสำคัญในประวัติศาสตร์ ตลอดจนพูดภาษาอังกฤษได้ ประกอบด้วยกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ด้านความรู้/ทักษะ/ความแข็งแรงด้านร่างกาย กิจกรรมพัฒนาด้านคุณธรรม/จริยธรรม กิจกรรมทัศนศึกษา/ การศึกษาดูงาน และกิจกรรมเพิ่มพูนภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ยังมีการแต่งตั้งครูที่ปรึกษา นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ เพื่อให้ นนส.ทบ. มีความสนใจในการศึกษา และให้คำปรึกษาด้านต่าง ๆ ตลอดจน มีการจัดกิจกรรมแนะแนวจากศิษย์เก่า รร.นส.ทบ. กิจกรรมวันพร้อมญาติ และกิจกรรมเยี่ยมบ้าน นนส.ทบ. (หลักฐาน/เอกสาร ๑.๑.๒.๑, ๑.๑.๓.๖, ๔.๑.๒.๑ - ๔.๑.๒.๕) เกณฑ์ที่ ๓ สถานศึกษาดำเนินการตาม แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม พัฒนาผู้เรียนอย่างเป็นรูปธรรม รร.นส.ทบ. ได้ดำเนินการตามโครงการและกิจกรรม ดังนี้ (หลักฐาน/เอกสาร ๑.๑.๓.๖, ๔.๑.๓.๑) โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (กรม นร.รร.นส.ทบ. เป็นผู้รับผิดชอบ) ๑ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนด้านความรู้/ทักษะ/ความแข็งแรงด้านร่างกาย มีการส่งเสริมให้นนส. ทบ. เข้าห้องฟิตเนสประจำกองพัน เพื่อให้ นนส.ทบ. ได้ฝึกทักษะและความแข็งแรงของร่างกายเพิ่มขึ้น ๒ กิจกรรมพัฒนาด้านคุณธรรม/จริยธรรม ส่งเสริมให้ นนส.ทบ. สวดมนต์ ไหว้พระ และ ละหมาด ก่อนนอนเป็นประจำทุกวัน นอกจากนี้ยังส่งเสริมให้ นนส.ทบ. ได้หมุนเวียนทำบุญ ตักบาตร
๖๗ ๓ กิจกรรมทัศนศึกษา/การศึกษาดูงาน ได้กำหนดแผนห้วง ๑, ๘, ๑๕ และ ๒๒ ก.พ.๖๓ ดังนี้ อนุสาวรีย์วีรชน ๘ ธ.ค. ๒๔๘๔ จว.ป.ข., อุทยานราชภักดิ์ จว.ป.ข. และโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ ฯ ในพื้นที่ จว.ป.ข. และ จว.พ.บ. ซึ่งมีการปรับเปลี่ยนสถานที่เนื่องการการแพร่ระบาดของโรคติดต่อโควิด - ๑๙ ๔ กิจกรรมเพิ่มพูนภาษาอังกฤษ มีการส่งเสริมให้ นนส.ทบ. ทำการจับคู่ฝึกสนทนาเป็น ภาษาอังกฤษ หัวข้อ การใช้ชีวิตประจำวัน และคำศัพท์ทางทหาร เกณฑ์ที่ ๔ มีการประเมินผลการดำเนินงาน แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม พัฒนาผู้เรียน ผลการประเมินโครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ในด้านประสิทธิภาพและประสิทธิผลของโครงการ พบว่า อยู่ในเกณฑ์ ดี บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ โดยแบ่งเป็นกิจกรรมดังนี้ ๑. กิจกรรมพัฒนาด้านความรู้ ทักษะ และความแข็งแรงของร่างกาย พบว่า นนส.ทบ. มีความพึงพอใจและให้ความสำคัญต่อการเข้าร่วม กิจกรรมไม่น้อยกว่า ร้อยละ ๙๐ ๒. กิจกรรมพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรม พบว่า นนส.ทบ. มีความพึงพอใจ ต่อการเข้าร่วมกิจกรรมและให้ความร่วมมือเข้าร่วมกิจกรรมไม่น้อยกว่า ร้อยละ ๙๐ ๓. กิจกรรมทัศนศึกษา การดูงาน พบว่า นนส.ทบ. มีความพึงพอใจและสนใจในการเข้าร่วมกิจกรรม โดยมีการจัดทำรายงานสิ่งที่ได้รับจากสถานที่ ต่าง ๆ โดย นนส.ทบ. ให้ความร่วมมือไม่น้อยกว่า ร้อยละ ๙๐ และ ๔. กิจกรรมเพิ่มพูนภาษาอังกฤษ พบว่า นนส.ทบ. มีความพึงพอใจและให้ความร่วมมือในกิจกรรมไม่น้อยกว่า ร้อยละ ๙๐ (หลักฐาน/เอกสาร ๑.๑.๓.๖(๑๗)) เกณฑ์ที่ ๕ มีการนำผลการประเมินตามเกณฑ์ข้อ ๔ ไปปรับปรุงพัฒนา รร.นส.ทบ. ได้นำผลการประเมินโครงการตามเกณฑ์ที่ ๔ ไปเป็นข้อมูลในการจัดทำโครงการเพื่อ พัฒนาคุณภาพผู้เรียน ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๓ (หลักฐาน/เอกสาร ๑.๑.๓.๖(๑๗)) รายการหลักฐาน/เอกสารอ้างอิง ตัวบ่งชี้ที่ ๔.๑ รายการเอกสารอ้างอิง ๔.๑.๑.๑ รายงานการจัดทำข้อมูลสถิติของนักเรียนนายสิบทหารบก รุ่นที่ ๒๓ ๔.๑.๑.๒ ผลการวิเคราะห์ความคิดเห็นต่อผู้สำเร็จการศึกษาจาก รร.นส.ทบ. รุ่นที่ ๒๒ (๒/๖๑) ๔.๑.๑.๓ ผลการวิเคาะห์ความพึงพอใจต่อผู้สำเร็จการศึกษาจาก รร.นส.ทบ. รุ่นที่ ๒๒ (๒/๖๑) ส่ง ยศ.ทบ. ๔.๑.๒.๑ ร่างคำสั่งแต่งตั้งครูที่ปรึกษา นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๑.๒.๒ ขออนุมัติจัดกิจกรรมแนะแนวให้กับ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ - นตท. พีรณัฐ งามยิ่งยวด ประธานนักเรียนเตรียมทหารที่สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนนายสิบทหารบก มาแนะแนวทางการเตรียมความพร้อม เทคนิค และประสบการณ์ ในการสอบคัดเลือกเข้าเป็นนักเรียนเตรียมทหาร ๔.๑.๒.๓ ขออนุมัติจัดกิจกรรมแนะแนวให้กับ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ - พล.ต. เทวมิตร พลภักดี ผู้อำนวยการสำนักบริหารและพัฒนาระบบ กรมส่งกำลังบำรุงทหารบก ศิษย์เก่าโรงเรียนนายสิบทหารบก มาบรรยายแนะแนวทางการรับราชการ ๔.๑.๒.๔ ขออนุมัติจัดกิจกรรมวันพร้อมญาติให้กับ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๑.๒.๕ รายงานผลกิจกรรมเยี่ยมบ้าน นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๑.๓.๑ แฟ้มโครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
๖๘ ตารางที่ ๒๑ สรุปคะแนน ตัวบ่งชี้ ๔.๑ กระบวนการบริหารจัดการเรียนรู้ เกณฑ์การพิจารณา คะแนน คะแนนเต็ม ผลการประเมินตนเอง ๑. มีการจัดเก็บข้อมูลผู้เรียนอย่างเป็นระบบ ๒ ๑.๕ ๒. มีแผนการพัฒนาผู้เรียน ที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะตาม หลักสูตร และตามที่ ทบ. ต้องการ ๒ ๒ ๓. สถานศึกษาดำเนินการตาม แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม พัฒนา ผู้เรียนอย่างเป็นรูปธรรม ๒ ๒ ๔. มีการประเมินผลการดำเนินงาน แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม พัฒนา ผู้เรียน ๒ ๒ ๕. มีการนำผลการประเมินตามเกณฑ์ข้อ ๔ ไปปรับปรุงพัฒนา ๒ ๒ รวม ๑๐ ๙.๕ ตัวบ่งชี้ที่ ๔.๒ ผู้เรียนมีคุณลักษะทางทหารตามที่กองทัพบกต้องการ เกณฑ์ที่ ๑ ผู้เรียนมีความรู้และทักษะทางทหารตามที่กำหนดในหลักสูตร แผนพัฒนาการศึกษา รร.นส.ทบ. พ.ศ. ๒๕๖๑ – ๒๕๖๔ กำหนดกลยุทธ์การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน มีเป้าหมายเพื่อให้สถานศึกษามีกระบวนการบริหารจัดการผู้เรียนที่มีคุณภาพ มีคุณลักษณะตรงตามหลักสูตร โดย กรม นร.รร.นส.ทบ. และ กศ.รร.นส.ทบ. เป็นหน่วยรับผิดชอบ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ได้จัดการสอนวิชา ทหารตามหลักสูตร ประกอบด้วย การฝึกพื้นฐานทางทหาร การศึกษาวิชาทหาร การฝึกและทดสอบทักษะ ความสามารถเป็นบุคคลและเป็นหน่วย การฝึกภาคสนาม ตลอดจนกิจกรรมรายงานผลการฝึกภาคสนาม (หลักฐาน/เอกสาร ๑.๑.๒.๑, ๒.๑.๑.๖, ๒.๒.๓.๒, ๔.๒.๑.๑ –๔.๒.๑.๔) เกณฑ์ที่ ๒ ผู้เรียนมีสมรรถนะทางร่างกายตามมาตรฐานที่กองทัพบกกำหนด แผนพัฒนาการศึกษา รร.นส.ทบ. พ.ศ. ๒๕๖๑ – ๒๕๖๔ กำหนดกลยุทธ์การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน มีเป้าหมายพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะทางทหารที่กองทัพต้องการ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ มีการจัดกิจกรรม ส่งเสริมความแข็งแรงของร่างกายโดยจัดการทดสอบความสมบูรณ์แข็งแรงของร่างกายตามเกณฑ์ ทบ. การทดสอบ วิ่งระยะ ๘๐๐ ม. ประกอบเครื่องสนาม การทดสอบทักษะความคล่องแคล่ว ๑๐ สถานี การทดสอบวิ่ง ระยะทาง ๓ ไมล์ และการทดสอบวิ่งระยะทาง ๕ ไมล์ (หลักฐาน/เอกสาร ๑.๑.๒.๑, ๔.๒.๒.๑ - ๔.๒.๒.๑๘) เกณฑ์ที่ ๓ ผู้เรียนมีจิตอาสา มีคุณธรรม จริยธรรม รร.นส.ทบ. มีการส่งเสริมให้ผู้เรียนมีจิตอาสา จิตสาธารณะต่อส่วนรวม โดยปีการศึกษา ๒๕๖๒ มีการจัดทำโครงการออกนอกโรงเรียนต้องทำความดีและเสียสละเพื่อส่วนรวม มีวัตถุประสงค์เพื่อปลูกฝังให้ นนส.ทบ. มีจิตอาสาทำความดีและเสียสละต่อประโยชน์ส่วนรวม และทำความดีโดยที่ไม่หวังผลตอบแทน ประกอบด้วยกิจกรรม จิตอาสาทำความดีระหว่างศึกษาอยู่ รร.นส.ทบ. และจิตอาสาทำความดีช่วงปล่อย ลาพักกลับบ้าน มีผลการดำเนินงาน ห้วง พ.ค. – ต.ค.๖๒ ดังนี้(เอกสาร/หลักฐาน ๔.๒.๓.๑)
๖๙ ๑. ปรับปรุงสนามเด็กเล่นให้กับโรงเรียนบ้านหนองหอย ๒. พัฒนาวัด ๓. เก็บขยะตามแนวชายหาดสวนสน ๔. ช่วยเหลือผู้ประสบอุบัติเหตุทางรถยนต์ บริเวณหน้า รร.นส.ทบ. ๕. ดูแลปรับปรุงฝายชะลอน้ำ บริเวณด้านหลัง รร.นส.ทบ. ๖. มอบขนมให้โรงเรียนวัดทุ่งยาว ๗. ช่วยเหลือผู้ประสบอุบัติเหตุทางรถยนต์ บริเวณถนนเพชรเกษม จว.พ.บ. ๘. แนะแนวทางการสมัครและการเป็น นนส.ทบ. ตามโรงเรียนและในพื้นที่ใกล้เคียง เกณฑ์ที่ ๔ ผู้เรียนมีความสามารถด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ รร.นส.ทบ. มีเป้าหมายพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถด้านเทคโนโลยี โดยมีการจัดการเรียนการสอน และการประเมินผลตามหลักสูตรการศึกษา หมายเลขหลักสูตร ๗ – ช. – ๑๑๑ สำหรับ นนส.ทบ. หลักสูตร ๑ ปี (ศึกษา ณ รร.นส.ทบ. ๑ ปี) วิชาคอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้มีความมุ่งหมายให้ นนส.ทบ. เข้าใจ ระบบสารสนเทศและระบบการทำงานของคอมพิวเตอร์ สามารถติดต่อสื่อสาร ถ่ายโอน ค้นหาข้อมูลผ่านทาง เครือข่ายคอมพิวเตอร์และอินเตอร์เน็ต ได้อย่างมีจิตสำนึก และมีความรับผิดชอบต่อสังคม สามารถสมัครและใช้ งานจดหมายอิเล็กทรอนิกส์ ในการรับส่งข้อมูลข่าวสาร สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ นำเสนอผลงาน และใช้ คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงาน ตลอดจนสามารถใช้เครื่องมือของโปรแกรมในงานออกแบบเว็ปไซด์ และจัดทำสื่อ อิเล็กทรอนิกส์โดยใช้โปรแกรม Notepad เขียนภาษา HTML มีการประเมินผลในรายวิชาคอมพิวเตอร์และ สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ โดยมีผลการศึกษาผ่านเกณฑ์ (ไม่ต่ำกว่าเกรด C) ๑,๔๗๖ นาย คิดเป็นร้อยละ ๗๔.๘๕, มีผลการศึกษาไม่ผ่านเกณฑ์ (ต่ำกว่าเกรด C) ๔๙๖ นาย คิดเป็นร้อยละ ๒๕.๑๕ (หลักฐาน/ เอกสาร ๒.๓.๔.๒, ๔.๒.๔.๑ - ๔.๒.๔.๒) เกณฑ์ที่ ๕ ผู้เรียนมีความสามารถและทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ รร.นส.ทบ. มีเป้าหมายพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถและทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ โดยมีการ จัดการเรียนการสอนและการประเมินผลตามหลักสูตรการศึกษา หมายเลขหลักสูตร ๗ – ช. – ๑๑๑ สำหรับ นนส.ทบ. หลักสูตร ๑ ปี (ศึกษา ณ รร.นส.ทบ. ๑ ปี) วิชาภาษาอังกฤษ มีความมุ่งหมายให้ นนส.ทบ. มีความรู้ พื้นฐานเกี่ยวกับหลักการใช้ภาษาอังกฤษ และสามารถใช้ภาษาอังกฤษสนทนาในชีวิตประจำวันและ การปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง ตลอดจนสามารถใช้ภาษาอังกฤษได้ตามเกณฑ์มาตรฐานของ ทบ. โดย ในหลักสูตร ๑ ปี (ศึกษา ณ รร.นส.ทบ. ๑ ปี) มีการเพิ่มเวลาวิชาภาษาอังกฤษ จากเดิม ๒๔ ชม. เป็น ๕๖ ชม. อีกทั้งยังมีการจัดกิจกรรมเพิ่มพูนภาษาอังกฤษให้กับ นนส.ทบ. ในลักษณะ กิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษ โดยได้รับ การสนับสนุนวิทยากรจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์ วิทยาเขตวังไกลกังวล มาจัดกิจกรรม ให้กับ นนส.ทบ. ณ อาคารอเนกประสงค์ รร.นส.ทบ. และ มีการประเมินผลในรายวิชาภาษาอังกฤษ โดยมีผล การศึกษาผ่านเกณฑ์ (ไม่ต่ำกว่าเกรด C) ๑,๖๑๖ นาย คิดเป็นร้อยละ ๘๑.๙๕, มีผลการศึกษาไม่ผ่านเกณฑ์ (ต่ำกว่าเกรด C) ๓๕๖ นาย คิดเป็นร้อยละ ๑๘.๐๕ (หลักฐาน/ เอกสาร ๒.๓.๔.๒, ๔.๒.๕.๑ - ๔.๒.๕.๓)
๗๐ รายการหลักฐาน/เอกสารอ้างอิง ตัวบ่งชี้ที่ ๔.๒ รายการเอกสารอ้างอิง ๔.๒.๑.๑ คำสั่งการฝึกพื้นฐานทางทหาร นนส. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๒.๑.๒ คำสั่งโรงเรียนนายสิบทหารบก (เฉพาะ) ที่ ๒๓๓/๖๒ เรื่องการฝึกเดินทางไกลและพักแรมในสนาม นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๒.๑.๓ ขอส่งข้อมูลการฝึกและทดสอบความสามารถเป็นบุคคลและเป็นหน่วย นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ๔.๒.๑.๔ ขออนุมัติจัดกิจกรรมรายงานฝึกภาคสนาม ๔.๒.๑.๔(๑) การฝึกภาคสนาม นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๒.๑.๔(๒) ขออนุมัติจัดประชุมเตรียมการฝึกภาคสนาม นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๒.๑.๔(๓) รายงานผลการตรวจภูมิประเทศการฝึกภาคสนาม นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปี การศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๒.๑.๔(๔) พิธีเปิดการฝึกภาคสนาม และตรวจความพร้อม นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๒.๑.๔(๕) ขอส่งแผนการฝึกภาคสนาม นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๒.๑.๔(๖) กำหนดการตรวจเยี่ยมการฝึกภาคสนาม นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๒.๑.๔(๗) การทบทวนหลังการปฏิบัติการฝึกภาคสนาม นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๒.๑.๔(๘) ขออนุมัติจัดประชุมทบทวนหลังการปฏิบัติการฝึกภาคสนาม นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ๔.๒.๑.๔(๙) รายงานผลการประชุมทบทวนหลังการปฏิบัติการฝึกภาคสนาม นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ๔.๒.๑.๔(๑๐) รายงานผลการฝึกภาคสนาม นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๒.๑.๔(๑๑) รายงานผลการจัดกิจกรรม ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๒.๒.๑ รายงานผลการทดสอบความสมบูรณ์แข็งแรงทางร่างกายตามเกณฑ์ ทบ. ครั้งที่ ๑ ๔.๒.๒.๒ รายงานผลการทดสอบความสมบูรณ์แข็งแรงทางร่างกายตามเกณฑ์ ทบ. ครั้งที่ ๒ ๔.๒.๒.๓ รายงานผลการทดสอบความสมบูรณ์แข็งแรงทางร่างกายตามเกณฑ์ ทบ. ครั้งที่ ๓ ๔.๒.๒.๔ รายงานผลการทดสอบความสมบูรณ์แข็งแรงทางร่างกายตามเกณฑ์ ทบ. ครั้งที่ ๔ ๔.๒.๒.๕ รายงานผลการทดสอบความสมบูรณ์แข็งแรงทางร่างกายตามเกณฑ์ ทบ. ครั้งที่ ๕ ๔.๒.๒.๖ รายงานผลการทดสอบความสมบูรณ์แข็งแรงทางร่างกายตามเกณฑ์ ทบ. ครั้งที่ ๖ ๔.๒.๒.๗ รายงานผลการทดสอบความสมบูรณ์แข็งแรงทางร่างกายตามเกณฑ์ ทบ. ครั้งที่ ๗ ๔.๒.๒.๘ รายงานผลการทดสอบความสมบูรณ์แข็งแรงทางร่างกายตามเกณฑ์ ทบ. ครั้งที่ ๘ ๔.๒.๒.๙ รายงานผลการทดสอบความสมบูรณ์แข็งแรงทางร่างกายตามเกณฑ์ ทบ. ครั้งที่ ๙ ๔.๒.๒.๑๐ รายงานผลการทดสอบความสมบูรณ์แข็งแรงทางร่างกายตามเกณฑ์ ทบ. ครั้งที่ ๑๐ ๔.๒.๒.๑๑ รายงานผลการทดสอบความสมบูรณ์แข็งแรงทางร่างกายตามเกณฑ์ ทบ. ครั้งที่ ๑๑ ๔.๒.๒.๑๒ รายงานผลการทดสอบความสมบูรณ์แข็งแรงทางร่างกายตามเกณฑ์ ทบ. ครั้งที่ ๑๒ ๔.๒.๒.๑๓ รายงานผลการทดสอบความคล่องแคล่ว ๑๐ สถานี ของ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๒.๒.๑๔ รายงานผลการทดสอบวิ่งระยะทาง ๕ ไมล์ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๒.๒.๑๕ รายงานผลการทดสอบวิ่งระยะทาง ๕ ไมล์ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ครั้งที่ ๒
๗๑ ๔.๒.๓.๑ ขออนุมัติโครงการออกนอกโรงเรียนต้องทำความดีและเสียสละต่อส่วนรวม ๔.๒.๓.๑(๑) รายงานผลการดำเนินกิจกรรมในโครงการออกนอกโรงเรียนต้องทำความดีและเสียสละ ต่อส่วนรวม ๔.๒.๓.๑(๒) รายงานผลการทำความดีจิตอาสาและการทำประโยชน์แก่สังคมของ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔.๒.๓.๑(๓) รายงานผลการดำเนินกิจกรรมจิตอาสา ๔.๒.๓.๑(๔) รายงานผลการจัดกิจกรรมจิตอาสา ประจำเดือน พ.ย. ๖๒ ๔.๒.๓.๑(๕) รายงานผลการดำเนินกิจกรรมจิตอาสา ๔.๒.๓.๑(๖) รางานผลการประเมินโครงการออกนอกโรงเรียนต้องทำความดีและเสียสละต่อส่วนรวม ๔.๒.๔.๑ ประมวลรายวิชา กรม นร.รร.นส.ทบ. ๔.๒.๔.๒ แผนการสอนวิชาคอมพิวเตอร์ และสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ ๔.๒.๕.๑ ประมวลรายวิชาภาษาอังกฤษและแผนการสอนวิชาภาษาอังกฤษ ๔.๒.๕.๒ ขอความอนุเคราะห์วิทยากรบรรยายพิเศษ วิชา ภาษาอังกฤษ ๔.๒.๕.๓ ไฟล์ภาพการสนทนาภาษาอังกฤษ ตารางที่ ๒๒ สรุปคะแนน ตัวบ่งชี้ ๔.๒ ผู้เรียนมีคุณลักษะทางทหารตามที่กองทัพบกต้องการ เกณฑ์การพิจารณา คะแนน คะแนนเต็ม ผลการประเมินตนเอง ๑. ผู้เรียนมีความรู้และทักษะทางทหารตามที่กำหนดในหลักสูตร ๒ ๒ ๒. ผู้เรียนมีสมรรถนะทางร่างกายตามมาตรฐานที่กองทัพบกกำหนด ๒ ๒ ๓. ผู้เรียนมีจิตอาสา มีคุณธรรม จริยธรรม ๒ ๒ ๔. ผู้เรียนมีความสามารถด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ๒ ๑.๔๙ ๕. ผู้เรียนมีความสามารถและทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ ๒ ๑.๖๔ รวม ๑๐ ๙.๑๓ ตารางที่ ๒๓ สรุปผลการประเมินตนเอง มาตรฐานที่ ๔ คุณภาพผู้เรียน ตัวบ่งชี้ คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้ ตัวบ่งชี้๔.๑ กระบวนการบริหารจัดการผู้เรียน ๑๐ ๙.๕ ตัวบ่งชี้๔.๒ ผู้เรียนมีคุณลักษะทางทหารตามที่กองทัพบกต้องการ ๑๐ ๙.๑๓ รวม ๒๐ ๑๘.๕ คะแนนเฉลี่ย (คะแนนเต็ม ๑๐) = ผลรวมของคะแนน ÷ จำนวนตัวบ่งชี้ ๑๘.๖๓ ÷ ๒ = ๙.๓๒ ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม
๗๒ ผลการวิเคราะห์มาตรฐานที่ ๔ คุณภาพผู้เรียน จุดเด่น/จุดแข็ง มีการจัดทำโครงการ/ กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาทักษะให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะตามหลักสูตรที่ ทบ. ต้องการ จุดที่ควรพัฒนา ความพร้อมที่จะศึกษาตามหลักสูตรได้อย่างมีประสิทธิภาพ แนวทางการพัฒนา ส่งเสริมกิจกรรมทางวิชาการและวิชาทหารนอกเวลาเรียนให้ผู้เรียนได้เตรียมความพร้อมในการ พัฒนาประสิทธิภาพของตนเอง ตารางที่ ๒๔ สรุปผลการประเมินตนเอง ของ รร.นส.ทบ. มาตรฐาน คะแนนเฉลี่ย (คะแนนเต็ม ๑๐) ระดับคุณภาพ มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา ๙.๘๓ ดีเยี่ยม มาตรฐานที่ ๒ คุณภาพหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ ๙.๘๓ ดีเยี่ยม มาตรฐานที่ ๓ คุณภาพครู อาจารย์ ๙.๒๕ ดีเยี่ยม มาตรฐานที่ ๔ คุณภาพผู้เรียน ๙.๓๒ ดีเยี่ยม ผลวิเคราะห์ภาพรวมของสถานศึกษา จุดเด่น/จุดแข็ง ๑. ผู้บริหารให้ความสำคัญกับการพัฒนาด้านคุณภาพการศึกษาของ รร.นส.ทบ. ๒. มีการพัฒนาหลักสูตรโดยจัดทำกิจกรรมนอกหลักสูตร เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะตรงตาม ความต้องการของกองทัพบกและหน่วยใช้ผู้สำเร็จการศึกษา จุดที่ควรพัฒนา ๑. การพัฒนาความรู้ความสามารถของทรัพยากรบุคคลให้มีคุณภาพ ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของ สถานการณ์ปัจจุบัน ๒. ระบบการบริหารจัดการฐานข้อมูลกำลังพลภายในสถานศึกษาที่มีประสิทธิภาพเป็นรูปแบบเดียวกัน ๓. การจัดทำผลงานทางวิชาการที่พัฒนาและแก้ปัญหาตลอดจนการนำไปใช้ประโยชน์ในการจัดการ เรียนการสอนในชั้นเรียน ๔. การประเมินหลักสูตรที่ครอบคลุม ด้านคุณค่า คุณภาพและคุณประโยชน์ แนวทางการพัฒนา ๑. จัดทำโครงการ/กิจกรรม พัฒนาระบบฐานข้อมูลกำลังพล เพื่อเชื่อมโยงแต่ละ นขต.รร.นส.ทบ. ให้มีประสิทธิภาพ พร้อมตอบสนองภารกิจของหน่วยทุกมิติ
๗๓ ๒. ส่งเสริมการศึกษาดูงานภายใน/ภายนอก กห. หรือต่างประเทศ เพื่อเพิ่มพูนความรู้/ประสบการณ์ ในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน ๓. ส่งเสริมการจัดทำผลงานทางวิชาการที่มีประสิทธิภาพ และการนำผลงานทางวิชาการมาใช้ ประโยชน์อย่างเป็นรูปธรรม ๔. จัดทำการวิพากษ์หลักสูตร เพื่อปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร ตามกรอบของ คุณค่า คุณภาพ และคุณประโยชน์
๗๔ บทสรุปผู้บริหาร ๑. วิสัยทัศน์ เป้าหมายในการดำเนินงาน รร.นส.ทบ. มีวิสัยทัศน์ คือ “เป็นสถาบันในการผลิตนายทหารประทวนหลัก ของกองทัพบก ให้มี คุณภาพ คุณธรรม มีวินัย พร้อมทั้งเกียรติยศ ศักดิ์ศรี มีจิตอาสา เป็นที่เชื่อมั่นของกองทัพบกและบุคคลทั่วไป” โดยสถานศึกษาจะบรรลุวิสัยทัศน์ดังกล่าวในปีการศึกษา ๒๕๖๓ จากผลการทบทวนสภาพแวดล้อม รร.นส.ทบ. (SWOT Analysis) โดยวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายใน (๗S McKinsey) และสภาพแวดล้อมภายนอก (STEP) พบว่ามีจุดแข็ง อาทิเช่น มีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรให้มี ความทันสมัยสอดคล้องกับนโยบายและสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลง ผู้บังคับบัญชาให้ความสำคัญกับงานประกัน คุณภาพการศึกษา มีการส่งเสริมกิจกรรมด้านจิตอาสาให้กับกำลังพลและ นนส.ทบ. อย่างต่อเนื่อง เป็นต้น มีจุดที่ควรพัฒนา อาทิเช่น บุคลากรด้านการรักษาพยาบาลไม่เพียงพอ อุปกรณ์สำนักงานในการปฏิบัติงาน ไม่เพียงพอ กำลังพลขาดแรงจูงใจและความก้าวหน้าในการปฏิบัติงาน เนื่องจากอัตราจำกัด เป็นต้น มีโอกาส อาทิเช่น ทบ. ให้การสนับสนุนงบประมาณในการก่อสร้างและปรับปรุงหน่วย ทบ. คัดสรรบุคลากรที่มีคุณภาพ มาร่วมพัฒนาหน่วย ใช้เทคโนโลยีในการประชาสัมพันธ์หน่วย เป็นต้น มีอุปสรรค อาทิเช่น นโยบายเพิ่มเติมจาก หน่วยเหนือมีผลต่อการฝึกศึกษา ข้อจำกัดในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศมีผลต่อการฝึกศึกษา เป็นต้น ทั้งนี้ ผลจากการวิเคราะห์ดังกล่าว สามารถใช้แนวทางการพัฒนาสถานศึกษาตามแผนพัฒนาการศึกษา รร.นส.ทบ. พ.ศ. ๒๕๖๑ - ๒๕๖๔ เพื่อส่งเสริมให้บรรลุวิสัยทัศน์ของสถานศึกษาต่อไป ๒. ผลการดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษา ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ (ห้วง พ.ค. - ต.ค.๖๒) ดังนี้ มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพการบริหารสถานศึกษา อยู่ในระดับ ดีเยี่ยม จุดแข็ง คือ ผู้บังคับบัญชาและกำลังพลทุกระดับเข้าใจภาพรวมในการพัฒนาการศึกษา รร.นส.ทบ. และมีส่วนร่วมให้การดำเนินงานบรรลุตามแผนพัฒนาการศึกษา รร.นส.ทบ. พ.ศ. ๒๕๖๑ - ๒๕๖๔ จุดที่ควรพัฒนา คือ ระบบการบริหารจัดการฐานข้อมูลกำลังพล แนวทางในการพัฒนา คือ จัดทำฐานข้อมูลกำลังพลที่เป็นรูปแบบเดียวกัน เพื่อข้อมูลที่มี ประสิทธิภาพ สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ทุกมิติ มาตรฐานที่ ๒ คุณภาพหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ อยู่ในระดับ ดีเยี่ยม จุดแข็ง คือ มีการพัฒนาเพื่อความทันสมัย มีการสอดแทรกเนื้อหาวิชาที่มีความสำคัญ และ จำเป็นต่อการปฏิบัติ เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะตามความต้องการของกองทัพบก และหน่วยใช้ผู้สำเร็จ การศึกษา จุดที่ควรพัฒนา คือ การนำผลการประเมินหลักสูตรและการประเมินการจัดการเรียนการสอน ไปพัฒนาหลักสูตร และการจัดการเรียนการสอนที่ชัดเจน แนวทางในการพัฒนา คือ จัดการประชุมสภาการศึกษา รร.นส.ทบ. เพื่อรวบรวมข้อมูลในการ พัฒนาหลักสูตรให้มีความทันสมัย มาตรฐานที่ ๓ คุณภาพครู อาจารย์ อยู่ในระดับ ดีเยี่ยม จุดแข็ง คือ ครู อาจารย์ มีความรู้ในวิชาที่สอน และได้รับการเพิ่มพูนความรู้และประสบการณ์ อย่างต่อเนื่อง
๗๕ จุดที่ควรพัฒนา คือ การขอหนังสือรับรองมาตรฐานการเป็นผู้สอนและการขอวิทยฐานะของ ครู อาจารย์ ที่มีคุณสมบัติครบถ้วน และการจัดทำผลงานทางวิชาการที่มีความหลากหลาย และมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น แนวทางในการพัฒนา คือ ส่งเสริมและพัฒนาทักษะครู อาจารย์ ให้มีความสามารถในการทำผลงาน ทางวิชาการ เพื่อนำไปสู่มาตรฐานครูทหารบก มาตรฐานที่ ๔ คุณภาพผู้เรียน อยู่ในระดับ ดีเยี่ยม จุดแข็ง คือ การจัดทำโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาทักษะให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะตาม หลักสูตรที่ ทบ. ต้องการ จุดที่ควรพัฒนา คือ ความพร้อมที่จะศึกษาตามหลักสูตรได้อย่างมีปะสิทธิภาพ แนวทางในการพัฒนา คือ ส่งเสริมกิจกรรมทางวิชาการและวิชาทหาร นอกเวลาเรียน เพื่อให้ ผู้เรียนได้พัฒนาประสิทธิภาพของตนเอง ๓. ผลงานที่เป็นความสำเร็จและภาคภูมิใจ และสิ่งที่ควรปรับปรุง ในปีการศึกษา ๒๕๖๒ มีผลงานที่เป็นความสำเร็จ คือ การตอบสนองนโยบายการศึกษา ทบ. พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๖๔ และนโยบายของผู้บังคับบัญชาด้านหลักสูตรการศึกษา คือ มีการปรับหลักสูตรให้มี ความทันสมัย และสอดคล้องกับการฝึกทหารใหม่ค่ายแจ็คสัน เซาท์ แคโรไลน่า สหรัฐอเมริกา ทั้งนี้ ได้เสริมด้วย การฝึกตามแบบของ กรมทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์เพิ่มวิชาภาษาอังกฤษ วิชากฎหมายทหาร วิชาอุดมการณ์ความรักชาติ และค่านิยมหลักคนไทย ๑๒ ประการ มีผลงานที่เป็นความภาคภูมิใจ คือ ผู้เรียนมีจิตอาสา มีคุณธรรม จริยธรรมที่โดดเด่น เสียสละ เพื่อประโยชน์ส่วนรวม และร่วมสร้างประโยชน์ให้แก่ชุมชน/ สังคม/ กองทัพ ที่โดดเด่น ได้แก่ การช่วยเหลือผู้ ประสบอุบัติเหตุทางรถยนต์ อ.ชะอำ จว.พ.บ. ซึ่ง ผบ.ทบ. ได้กรุณามอบประกาศชมเชย นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ เมื่อ ๗ ต.ค. ๖๒ ณ ห้องประชุม ๒๔๑ บก.ทบ. สิ่งที่สถานศึกษาต้องปรับปรุงอย่างเร่งด่วน คือการพัฒนาความรู้ ความสามารถของทรัพยากร บุคคลให้มีคุณภาพ ทันต่อการเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์ปัจจุบัน ระบบการจัดทำฐานข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ใช้ประโยชน์ได้ทุกมิติและการจัดทำผลงานทางวิชาการที่หลากหลายมีประสิทธิภาพ นำไปใช้สนับสนุน การจัดการเรียนการสอนและแก้ปัญหาในชั้นเรียน ๔. แนวทางในการพัฒนาสถานศึกษา เพื่อให้มีคุณภาพในปีการศึกษา ๒๕๖๓ ที่ รร.นส.ทบ. สามารถดำเนินการได้ คือ การจัดทำโครงการพัฒนาระบบฐานข้อมูลกำลังพลที่เชื่อมโยงแต่ละ นขต.รร.นส.ทบ. ให้มีประสิทธิภาพ พร้อมตอบสนองภารกิจของหน่วยได้ทุกมิติ และการส่งเสริมการจัดทำผลงานทางวิชาการที่มีประสิทธิภาพ สามารถนำมาใช้ประโยชน์อย่างเป็นรูปธรรม สำหรับการพัฒนาสถานศึกษา เพื่อให้มีคุณภาพในปีการศึกษา ๒๕๖๓ ที่ รร.นส.ทบ. ไม่สามารถ ดำเนินการได้ ต้องขอรับการสนับสนุนจาก ทบ. คือ การปรับคุณวุฒิ นนส.ทบ. ที่จบการศึกษาจาก ประกาศนียบัตรกองทัพบก (ไม่เทียบคุณวุฒิการศึกษา) เป็นประกาศนียบัตรวิชาชั้นสูง (ปวส.) ทางทหาร หรือ อนุปริญญา เนื่องจากมีระยะเวลาการศึกษาตลอดจนหลักสูตร ๑ ปี ๖ เดือน
๗๖ ภาคผนวก
๗๗ ผู้เรียนมีความรู้และทักษะทางทหารตามที่กำหนดในหลักสูตร
๗๘ มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพการบริหารสถานศึกษา ทบทวน จัดทำ วิสัยทัศน์ พันธกิจ แผนแม่บท/แผนพัฒนาของสถานศึกษา
๗๙ แผนพัฒนาการศึกษา รร.นส.ทบ. พ.ศ. ๒๕๖๒ โครงการติดตามคุณภาพผู้สำเร็จการศึกษาจาก รร.นส.ทบ.
๘๐ โครงการพัฒนาความรู้ความสามารถครู อาจารย์ กศ.รร.นส.ทบ.
๘๑ โครงการพัฒนาครูปกครอง กรม นร.รร.นส.ทบ. โครงการพัฒนาผลงานทางวิชาการ กศ.รร.นส.ทบ.
๘๒ โครงการพัฒนาผลงานทางวิชาการครูปกครอง โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
๘๓ โครงการสิ่งประดิษฐ์เพื่อประโยชน์ส่วนรวม โครงการส่งเสริมการดำเนินงานงานประกันคุณภาพการศึกษารร.นส.ทบ. ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ โครงการพัฒนาความโดดเด่น รร.นส.ทบ.
๘๔ กิจกรรมการจัดทำฐานข้อมูลกำลังพล รร.นส.ทบ. โครงการปฏิบัติธรรมเฉลิมพระเกียรติ เพื่อถวายเป็นพระราชกุศลแด่สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิต์ พระบรมราชินีนาถ ในรัชกาลที่ ๙
๘๕ กิจกรรมการให้ความรู้ทางวิชาการตามความรู้ความชำนาญ/เชี่ยวชาญของหน่วย
๘๖ โครงการจัดทำฐานข้อมูลสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
๘๗ โครงการพัฒนาห้องสมุด กศ.รร.นส.ทบ. ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒
๘๘ โครงการจัดการความรู้ภายใน รร.นส.ทบ. โครงการค่ายทหารปลอดยุง ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒
๘๙ ยศ.ทบ. ศึกษาดูงาน ณ รร.นส.ทบ.
๙๐ การมอบประกาศเกียรติคุณให้กับ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓/๖๒ ที่ปฏิบัติตนเป็นจิตอาสาช่วยเหลือผู้ประสบอุบัติเหตุจากรถยนต์
๙๑ มาตรฐานที่ ๒ คุณภาพหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ กิจกรรมการพัฒนาหลักสูตร นนส.ทบ. กิจกรรมการโค้ช (Coaching)
๙๒ ประมวลรายวิชาและแผนการสอนประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ กิจกรรมประชุมเตรียมความพร้อมก่อนเปิดการศึกษา (Unit School)
๙๓ การฝึกเดินทางไกลและพักแรมในสนามสำหรับ นนส.ทบ. รุ่นที่ ๒๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒
๙๔ กิจกรรมการวัดและประเมินผลการเรียน
๙๕ มาตรฐานที่ ๓ คุณภาพครู อาจารย์ จัดการอบรมให้กับครู - อาจารย์
๙๖ คู่มือจรรยายบรรณครู - อาจารย์ จัดทำฐานข้อมูลครู อาจารย์
๙๗ ประเมินวิทยฐานะ