The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Muhammad Irfhan Fitri ( Ibn Ramzi ), 2024-01-10 21:21:34

NOTA PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 KSSM

Nota Pendidikan Islam Tingkatan 1

Keywords: pendidikan islam,KSSM

Kepentingan Khusyuk dalam Solat Kepentingan Khusyuk 1. Membentuk daya fokus terhadap tujuan hidup. 2. Dapat mencapai kejayaan dan kebahagiaan. 3. Jaminan solat diterima Allah SWT. 4. Mendapat pengampunan Allah SWT. 5. Memberika kekuatan rohani. 6. Dapat merasai kemanisan iman. 7. Dapat merasai nikmat menunaikansolat. 8. Penghalang daripada melakukankemungkaran


Penghalang khusyuk dalam solat 1. Membentuk daya fokus terhadap tujuan hidup. 2. Dapat mencapai kejayaan dan kebahagiaan. 3. Jaminan solat diterima Allah SWT. 4. Mendapat pengampunan Allah SWT. 5. Memberika kekuatan rohani. 6. Dapat merasai kemanisan iman. 7. Dapat merasai nikmat menunaikansolat. 8. Penghalang daripada melakukankemungkaran


Cara Mendapatkan Khusyuk dalam solat Sebelum menunaikan solat • menunaikan solat pada awal waktu. • Menyempurnakan wuduk dengan menjaga sunat dan adab-adabnya. • mendahulukan solat sunat rawatib. • menjauhkan tempatsolat daripadasegala gangguan


Cara Mendapatkan Khusyuk dalam solat Peranan anggota ketika solat. • Mata melihat tempat sujud ketikaberdiri. • Tidak berpaling, menjeling atau melakukan pergerakan yg bukan daripada perbuatan solat.


Cara Mendapatkan Khusyuk dalam solat Peranan akal fikiran ketika solat. • Memahami dan menghayati maksud bacaandalam solat. • Tidak memikirkan hal-hal keduniaan.


Cara Mendapatkan Khusyuk dalam solat Peranan hati ketika solat. • Yakin bahawa Allah mengetahui perlakuankita. • Merasakan seolah-olah kita melihat Allahatau Allah melihat kita. • Menghadirkan rasa gerun terhadapkehebatan Allah. • Menganggap solat yang ditunaikan sebagaisolat yang terakhir.


1. Ketika berdiri, takbiratul ihram dan qiam. -Boleh meluruskan tulang belakang. -Membesarkan rongga dada dan menjadi satulatihan pernafasan. -Melancarkan pergerakan sendi serta dapatmengelakkan penyakit artritis. Kelebihan Solat Dari Sudut Sains


.2. Ketika rukuk, iktidal dan tamakninah. -Mengelakkan risiko penyakit tulang belakang. -Terapi untuk merawat dan mengurangkan sakitpinggang. -Memberikan ketenangan dan meningkatkankewaspadaan. Kelebihan Solat Dari Sudut Sains


Kelebihan Solat Dari Sudut Sains .3. Ketika sujud (sesuai dengan tarikan graviti). -Meningkatkan pengaliran darah dan oksigen keotak. -Kadar denyutan jantung dan tekanan darah lebihrendah dan baik. -Paru-paru dapat berkembang dengan baik dandapat mengelakkan tuberculosis. -Meningkatkan penumpuan dan daya ingatansehingga otak menjadi lebih cerdas. -Proses peredaran darah menjadi lancar dansempurna.


.4. Membengkukkan jari kaki ketika sujud, dudukiftiras dan duduk tawarruk. -Meningkatkan kadar pembakaran lemak dalambadan. -Melancarkan pengaliran darah ke jantung. -Merendahkan risiko penyakit jantung. Kelebihan Solat Dari Sudut Sains


BIDANG SIRAH BIDANG SIRAH 1 UM PRO :)) 1 UM PRO :))


PEL 24 RIWAYAT HIDUP NABI MUHAMMAD SAW. 1 UM pro :))


✓Nama – Muhammad bin Abdullah binAbdul Mutallib bin Hashim. ✓Nama lain- Ahmad, Al Makhi, Al Hasyirdan Al A’qib. ✓Gelaran – Al Amin. ✓Tarikh lahir -12 Rabiul awal, tahungajah. ✓Kuniyyah/ panggilan – Abu al Qasim. ✓Ibu susuan- Suaibatul Aslamiah dan Halimatus Saadiah. ✓Pengasuh –As Syaima’, Ummu Aiman ✓Isteri 12 orang (1.Khadijah binti Khuwailid 2.Saudah binti Zam’ah 3.Aisyah binti Abu Bakar 4.Hafsah binti Umar 5.Zainab binti Huzaimah 6.Juwairiyah binti al Harith 7.Zainab binti Jahsin 8.Ummu Salamah binti Abu Umaiyah 9.Sofiah binti Huyai 10.Ummu Habibah binti Abu Sufian 11.Maimunah binti al Harith 12.Mariatul Qibtiyyah) ✓Anak – Al Qasim, Abdullah, Ibrahim, Zainab,Ruqaiyah, Ummu Kalsum dan Fatimah. Biodata RUPA PARAS RASULULLAH amat tampan, sederhana tinggi dan berbadan tegap. Rambutnya ikal mayang dan sentiasa kelihatan berminyak. Sentiasa kelihatan ceria dan segak. Mata hitamnya hitam pekat dan bulu matanya lentik.


1. Selepas kelahiran,baginda dipeliharaoleh Halimatus Saadiah dalam perkampungan Bani Sa’ad yg jauh drpd unsur negatif. Dipelihara selama 2 tahun. Sebelum kerasulan 2. Umur 2 – 4 tahun, dada baginda dibedah oleh Malaikat Jibril. 3. Umur 4-6 tahun, baginda tinggal bersama dengan ibu baginda. Umur 6 tahun, baginda dibawa melawat kuburbapa baginda di Madinah. Ibu bagindameninggal dunia di Abwa’ dalam perjalanan pulang ke Mekah. KRONOLOGI PERISTIWA PENTING


4. Umur 6 – 8 tahun, dipelihara oleh datuknya Abdul Mutalib. Setelah datuknyameninggal, dipelihara oleh bapa saudara Abu Talib. Sebelum kerasulan 5. Umur 12 tahun, baginda mengikut Abu Talib ke Syam. Di pertengahan jalan, Abu Talib mendapat nasihat agar membawa pulang Nabi Muhammad ke Mekah kerana bimbang dibunuh oleh orang Yahudi. 6. Umur 20 tahun, baginda bersama bapa saudara menyaksikan perjanjian untuk membela orang yg teraniaya dalam perniagaan. Baginda mengembala kambing bersama dengan saudara susuandi perkampungan Bani Saad kemudian di Mekah. KRONOLOGI PERISTIWA PENTING


7. Umur 25 tahun, berniaga di luar kota Mekah dan berurus niaga dengan Saidatina Khadijah hingga membawa pulang keuntungan lumayan. Saidatina Khadijah berkahwin dengan baginda dan dikurniakan 6 orang anak. Sebelum kerasulan 8. Umur 35 tahun, Mekah dilanda banjir besar sehingga meruntuhkan Kaabah. Baginda menghamparkan selendang baginda dan meletakkan Hajar Aswad di tengahnya. Baginda meminta ketua kabilah memegang hujung selendang dan membawanya beramairamai ke penjuru Kaabah. Baginda meletakkan semula Hajar Aswad di tempat asal. KRONOLOGI PERISTIWA PENTING


1. Umur 40 tahun- Menerima wahyu pertama. Baginda suka bersendirian di Gua Hira’ untuk beribadah dan memikirkan umatnya. Baginda didatangi Malaikat Jibril dan dipeluk erat 3 kali dan menyuruh baginda membaca, tetapi baginda menjawab “saya tidak tahu membaca”.Akhirnya Malaikat Jibril mengajar Nabi wahyu pertama surah al Alaq ayat 1-5. Orang pertama yg beriman: isterinya SaidatinaKhadijah, sahabatnya Saidina Abu Bakar dan sepupunya Saidina Ali. Selepas kerasulan 2. Umur 51 tahun- Israk dan Mikraj. - Nabi dibawa pada waktu malam dari MasjidilHaram di Mekah ke Masjidil Aqsa di Palestin. -Baginda ditunjukkan pelbagai gambaran ygakan berlaku kepada umat baginda. -Baginda menjadi imam solat kepada para nabidi Masjidil Aqsa. -Baginda dibawa ke Mikraj merentas 7 lapisanlangit sehingga ke Sidratul Muntaha. -Baginda menghadap Allah dan menerimakefarduan solat 5 waktu. - Baginda turun ke Mekah sebelum subuh dan menceritakan pengalamannya kepada penduduk Mekah. 3. Umur 53 tahun- Hijrah ke Madinah danpembentukan negara Islam. Nabi Muhammad mendapat perintah Allah berhijrah ke Madinah dengan Saidina Abu Bakarserta para sahabat. Baginda singgah di Quba’ dan bina masjid pertama. -Di Madinah, baginda membina masjid Nabawi,mempersaudarakan Muhajirin dengan Ansar dan menggubal Piagam Madinah sebagai asas pembentukan negara. -Contoh peperangan yg berlaku: Badar, Uhud,Khaibar, pembukaan Mekah dan Hunain.


Membina masyarakat bersatu padu mempertahankan negara. 01 JASA NABI MUHAMMAD SAW Menjadikan masjid sebagai pusat pemerintahan dan kemasyarakatan di samping tempat ibadah. 02 Membentuk umat yang patuh dan sanggup berkorban demi Islam. 03 Menjadikan Madinah sebagai negara terunggul dan contoh tamadun yg gemilang sehingga di kenali al Madinah alMunawarah bererti kota bercahaya. 04


Wafat pada umur 63 tahun, pada waktu dhuha hari Isnin 12 Rabiul Awal tahun 11 hijrah di rumah Saidatina Aisyah. Jasad Nabi Muhammad di makamkan di rumah Saidatina Aisyah. KEWAFATAN RASULULLAH SAW.


Pelajaran 25 Era Masyarakat Jahiliah 1 UM pro :))


Maksud Jahiliah -tidak tahu,bodoh atau jahil Kejahilan masyarakat arab jahiliyah bukan mereka tidak tahu ilmu tetapi kerana mereka jahil akidah dan jahil akhlak


Jahil akidah & akhlak 01 Jahil akidah: Mereka menganut agama ajaran Nabi Ibrahim dan Nabi Ismail tetapimencampur adukkannya dengan penyembahan berhala, amalan sihir dan khurafat. 02 Jahil akhlak: Mereka banyak melakukan perilaku buruk seperti suka menindas perempuan dan hamba, berjudi serta minum arak.


Contoh Agama Masyarakat Arab Sebelum Kerasulan Nabi Muhammad SAW 1.Agama Yahudi • Agama Samawi yg diubah suai drpd ajaran NabiMusa. Menolak ajaran Nabi. 2.Agama Nasrani • Agama Samawi yg diubah suai drpd ajaran NabiIsa. Percaya Nabi Isa anak tuhan. Rajanya Abrahah (kisahnya dalam Surah al Fil). 3.Agama Kepercayaan Majusi • Penyembah api. Pada malam kelahiran Nabi, api yg disembah oleh penganut Majusi di Parsi telah padam. Api ini tidak pernah padam selama1000 tahun sebelum kelahiran Nabi Muham ad


Contoh Agama Masyarakat Arab Sebelum Kerasulan Nabi Muhammad SAW 4.Agama Kepercayaan Animisme • Kepercayaan setiap benda mempunyai roh dansemangat. Menyembah alam seperti matahari, bintang dan pokok. 5.Agama Hanif • Agama yg dibawa oleh Nabi Ibrahim dan NabiIsmail iaitu agama Samawi sama ciri dengan agama Islam, percaya kpd Allah, hari kebangkitan dan hidup sesudah mati. 6.Agama Penyembah berhala • Diperkenalkan oleh Amru bin Amir bin Luhai. Membawa berhala ke Mekah dan diletak dalam Kaabah untuk dicampuraduk dengan agama Hanif sehingga muncul agama yg mensyirikkan Allah. • Ada 360 berhala di sekitar Kaabah dan berjaya dimusnahkan oleh Nabi Muham ad danpara sahabat.


Akhlak buruk masyarakat jahiliah 1. Berjudi dan minum arak. 2. Penzinaan dan pelacuran berleluasa. 3. Mengamalkan bigami (amalan beristeri atau bersuami dua). 4. Pewarisan harta hanya pada lelaki.


Akhlak buruk masyarakat jahiliah 5. Membunuh anak perempuan. 6. Mengamalkan tenung nasib. 7. Berperang kerana perkara yg kecil.


Akhlah baik masyarakat jahiliah 1. Menepati janji. 2. Berani, kuat dan pantang menyerahkalah. 3. Menjaga kebersihan mulut dan kuku. 4. Tidak mengahwini mereka yg ada pertalian darah. 5. Menghormati tetamu. 6. Taat kepada pemimpin. 7. Menghormati bulan haram


Sebab pengutusan rasulallah kepada masyarakat jahiliah 1. Masyarakat Jahiliah mempunyai nilai negatif seperti berjudi, berzina, minum arak, merendahkan martabat wanita dan mengamalkan khurafat. 2. Semenanjung Arab terletak di antara 4 kuasa besar dunia iaitu Rom,Parsi, Grik dan India. Kedudukan strategik ini mudah untuk menyebarkan agama Islam ke seluruhdunia. 3. Adanya Kaabah yg dikunjungi untuktujuan ibadah. 4. Keistimewaan bahasa dan budaya Arab.


PEL 26 : KEUNGGULAN PERJUANGAN KHULAFAUR RASYIDIN 1 um pro :))


Bidang akhlak 1 UM pro :))


AKHLAK TERPUJI AKHLAK TERPUJI HIASAN DIRI 1 UM pro :))


Maksud akhlak BAHASA: BUDI PEKERTI, WATAK, KELAKUAN DAN TABIAT. ISTILAH: SIFAT YG TERTANAM DALAM JIWA YG MENDORONG LAHIRNYA SESUATU PERBUATAN DENGAN MUDAH TANPA PERTIMBANGAN DANPEMIKIRAN YG MENDALAM.


AKHLAK TERBAHAGI KEPADA 2 sifat dan tingkahlaku terpuji yg terdapat pada diri seseorang yg bertepatan dengan nilai dan perakuansyarak. AKHLAK MAHMUDAH CONTOHNYA Akhlak kepada Allah: Syukur, sabar redha, tawakal, zikir dan qanaah. Akhlak dengan manusia: Tawaduk, menghormati orang lain, pengasih dan pemurah.


AKHLAK TERBAHAGI KEPADA 2 sifat dan tingkahlaku keji yg terdapat pada diri seseorang yg berlawanan dengannilai dan perakuan syarak. AKHLAK MAZMUMAH CONTOHNYA Akhlak kepada Allah: Riak, putus asa, sangka buruk dan lalai. Akhlak dengan manusia: Sombong, memandang hina terhadap orang lain, kasar, memfitnah, khianat dan bakhil. Akhlak dengan haiwan dan alam Sekitar juga harus dijaga dengan baik.


TUJUAN MEMELIHARA AKHLAK Mewujudkan kehidupan yg aman danharmoni. 01 02 03 Mendapat kasih sayang Allah dan sentiasa diberkati. Membentuk hubungan yg baik antara hambadengan Allah SWT


TUJUAN MEMELIHARA AKHLAK Sentiasa berada dalam pemeliharaan Allah. 04 05 06 .Mendapat syafaat dan rahmat Allah pada hariakhirat. Mewujudkan kestabilan politik dan keamanannegara. Meningkatkan kualiti modal insan dalam membina kemajuan dan ketamadunan yg tinggi.


Mendapat kedudukan yg tinggi danmulia di sisi Allah. KELEBIHAN BERAKHLAK Mendapat timbangan berat di akhirat. 01 02 03 Menjadi orang mukmin yg paling sempurna imannya.


IMPLIKASI TIDAK MEMELIHARA AKHLAK 1. Meruntuhkan maruah diri dan hina disisi Allah SWT dan di sisi manusia 2. Dibenci manusia dan dimurkai Allah 3.Tidak mendapat keberkatan ilmu yg dipelajari dari guru.


PEL 28: AMANAH TUNGGAK KESEJAHTERAAN 1 um pro :))


Maksud Amanah Bahasa: ialah tunai janji. Istilah: ialah setiap sesuatu yg dipertanggungjawabkan dalam urusan harta benda, kehormatan dan kerahsiaan.


1. Pengurusan baik dan lancar – bersihdari rasuah dan penipuan serta cekap, sempurna, berkualiti dan produktif. 2. Dipercayai dan disenangi – bersifatamanah menjalankan tugas. 3. Tanda orang beriman – tidak mengkhianati dan tidak tergolongorang munafiq. 4. Mudah melintas titian as Sirat – 5. lancar tanpa sebarang halangan. Kepentingan Sifat Amanah


CARA MENGAMALKAN SIFAT AMANAHTERHADAP DIRI 1. Menjejaskan iman. 2. Tidak diredai Allah SWT. 3. Hilang kepercayaan orang ramai. 1. Mematuhi suruhan dan larangan AllahSWT. 2. Memelihara penampilan diri. 3. Berdisiplin dan mematuhi peraturan. 4. Bersungguh-sungguh dan rajin. IMPLIKASI TIDAK AMANAH


CARA MENGAMALKAN SIFAT AMANAH TERHADAP KELUARGA 1. Menjadi anak derhaka. 2. Mencemarkan nama baik keluarga. 3. Hubungan kekeluargaan renggang. 4. Melahirkan anak tidak mengenang budi. 5. Dibenci oleh adik beradik. 1. Taat ibu bapa. 2. Bertanggungjawab terhadap amanah keluarga. 3. Menyayangi adik beradik. 4.Memastikan adik beradik melaksanakansegala perintah Allah dengan sempurna. IMPLIKASI TIDAK AMANAH


CARA MENGAMALKAN SIFAT AMANAH TERHADAP MASYARAKAT 1. Masyarakat tidak harmoni. 2. Keselesaan awam terganggu. 1. Menghormati jiran, guru, rakan dan masyarakat. 2. Menyertai program kemasyarakatan. IMPLIKASI TIDAK AMANAH


Ilmu Cahaya 1 UM pro :))


Amalan yg didasari dengan ilmu merupakan syarat diterima oleh Allah. Umat Islam diwajibkan mendalami ilmupengetahuan sebagai ubat kejahilan. Terutamanya ilmu fardu ain seperti Tauhid, Feqah dan akhlak. Ilmu fardu kifayah juga wajib dipelajari untuk membina kekuatan dan memelihara kebaikan umat Islam. 1 UM pro :))


1. Memuliakan dan menghormati guru. 2. Niat menuntut ilmu ikhlas kerana Allah. 3. Memohon doa dan keredaan daripada ibubapa. i ii iii Adap Menuntut Ilmu... 4. Rajin berusaha, berdoa dan bertawakal kepada Allah. 5. Tidak malu bertanya. 6. Beramal dengan ilmu yg dipelajari. 7. Mengisi masa lapang dengan perkara berfaedah. 8. Menjauhi maksiat dan kemungkaran


1. Mendapat ganjaran kebaikan dan pahalaserta memperoleh banyak manfaat. 2. Mencapai kejayaan dalam hidup serta mudah melakukan kebaikan dan ketaatan. 3. Hidup menjadi tenang dan dipandang tinggi oleh masyarakat. Kepentingan beradab ketika menuntut ilmu Imam as Syafie berpesan, ilmu didapati dengan6 perkara: cerdas, keinginan yg tinggi, bersungguh-sungguh, kewangan yg cukup,berdamping dgn guru dan tempoh yang panjang.


Akibat tidak beradap ketika menuntut ilmu 1. Susah mengingati dan mengikuti ajaranguru. 2. Berdosa dan mendapat kemurkaanAllah. 3. Ilmu yg dipelajari tidak membawakebaikan kepada diri. 4. Mudah terpengaruh unsur negatif. 5. Ilmu yg dipelajari tidak berkat. 6. Dipandang hina oleh guru dan rakan.


Click to View FlipBook Version