The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

RUBRIK PENJURIAN_SIMPOSIUM KAJIAN TINDAKAN DAERAH KLANG 2022

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Goury Soundrapandian, 2022-07-30 10:55:44

RUBRIK PENJURIAN_SIMPOSIUM KAJIAN TINDAKAN DAERAH KLANG 2022

RUBRIK PENJURIAN_SIMPOSIUM KAJIAN TINDAKAN DAERAH KLANG 2022

LAMPIRAN C

SYARAT-SYARAT SIMPOSIUM KAJIAN TINDAKAN
GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING DAERAH KLANG

TAHUN 2022

1. Kajian yang dibentangkan ialah Kajian Tindakan yang telah dilaksanakan oleh pengkaji
berdasarkan situasi sebenar dan mematuhi konsep serta proses Kajian Tindakan.

2. Kajian Tindakan yang dibentangkan hendaklah tulen. Sebarang unsur plagiat boleh menyebabkan
Kajian Tindakan anda dibatalkan serta-merta.

3. Hendaklah mematuhi Etika Kajian seperti menjaga kerahsiaan kumpulan sasaran.

4. Pertandingan terbuka kepada 2 kategori : Individu dan Berkumpulan (tidak lebih dari 5 orang
setiap kumpulan).

5. Yuran penyertaan sebanyak :-( peserta yang ke peringkat akhir sahaja )

i) RM50 (Individu)

ii) RM100 (Berkumpulan)

6. Peserta perlu menghantar Abstrak Kajian Tindakan sebelum atau pada 2 Ogos 2022 (Selasa)
untuk dinilai sebelum ke peringkat akhir.

TARIKH PENTING:

1. Tarikh akhir menghantar Abstrak Kajian Tindakan - 2 Ogos 2022 /Rabu
untuk penilaian - 3 - 5 Ogos 2022
2. Penilaian abstrak - 5 Ogos 2022 / Jumaat
3. Pengumuman peserta yang layak ke pusingan - 19 Ogos 2022/Jumaat
akhir
4.Tarikh akhir menghantar slaid Pembentangan - 30 Ogos 2022 / Selasa
Power Point dan laporan penuh Kajian Tindakan
(Peserta Peringkat Akhir sahaja)
5. Simposium Kajian Tindakan

GARIS PANDUAN PEMBANTANGAN LAPORAN KAJIAN TINDAKAN

1. Peserta perlu menyediakan slaid Power point tidak lebih 15 slaid mengikut item laporan kajian
tindakan.
2. Peserta perlu menyediakan 3 salinan laporan lengkap (hard copy untuk rujukan hakim semasa
pembentangan)
3. Pakaian peserta hendaklah rasmi.
4. Masa pembentangan yang diperuntukan kepada peserta ialah 15 minit.
5. Loceng pertama akan dibunyikan sekali pada minit ke-12. Loceng kedua akan dibunyikan
sebanyak 2 kali menandakan masa pembentangan telah tamat.
6. Selepas pembentangan, 5 minit akan diberikan untuk peserta memberi respon terhadap
pertanyaan yang dikemukan oleh panel hakim.
7. Keputusan panel hakim adalah muktamad.

Penjurian terbahagi kepada 3 bahagian.

A.PENILAIAN ABSTRAK

i) Tarikh Akhir Menghantar Abstrak (Google Form)
: 2 Ogos 2022

ii) Penilaian juri pada 3-5 Ogos 2022

B.PENILAIAN KERTAS LAPORAN KAJIAN

(Untuk peserta yang layak ke peringkat akhir sahaja)

i) Tarikh Akhir Menghantar Slaid Pembentangan Power
Point dan Laporan penuh Kajian Tindakan (Google Form)
: 19 Ogos 2022

C.PERSEMBAHAN & PEMBENTANGAN
KAJIAN TINDAKAN

i) Simposium Kajian Tindakan
Tempat : SMK Batu Unjur
Tarikh : 30 Ogos 2022 / Selasa
Masa : 8 pagi – 1.30 tengah hari

ITEM PENERANGAN RINGKAS MARKAH
TAJUK KAJIAN KATA TUGAS/ KEMAHIRAN/ ’TOOL’/
SASARAN/ LOKASI 5
NAMA PENGKAJI NAMA INDIVIDU/KUMPULAN
NAMA SEKOLAH 1
EMAIL NAMA PENUH SEKOLAH 1
KATA KUNCI 1
EMAIL INDIVIDU/EMAIL KETUA KUMPULAN 2
10
TEPAT-GAMBARAN SUBJEKTIF KAJIAN

JUMLAH

ITEM PENERANGAN RINGKAS MARKAH
LATAR BELAKANG IDEA HASILKAN KAJIAN / RASIONAL / KENAPA KAJIAN PERLU DIJALANKAN?
TUJUAN 4
RESPONDEN OBJEKTIF KAJIAN/ APA TUJUAN KAJIAN? 4
KAEDAH 2
DAPATAN KAJIAN SUBJEK YANG DISASARKAN / SIAPA SUBJEK KAJIAN? 4
SIGNIFIKAN 4
PENETAPAN KAEDAH & INSTRUMEN/ APA KAEDAH KAJIAN YANG DIGUNAKAN? 2

RUMUSAN DAPATAN AKHIR/ APAKAH DAPATAN SECARA KESELURUHAN? 20

KEPENTINGAN KAJIAN/APAKAH@SIAPAKAH BERKEPENTINGAN DALAM
KAJIAN?

JUMLAH

ITEM MARKAH
MESEJ 10
BAHASA 10
STRUKTUR AYAT 5
BILANGAN PERKATAAN 5
30
JUMLAH

ITEM ASPEK PERKARA MARKAH SKOR
i. PENUH DIPEROLEH
ii.
iii. MUKA HADAPAN Nama sekolah dengan alamat penuh 1
Nama penyelidik yang lengkap berserta nombor 1
iv. KANDUNGAN K/P dan nombor untuk dihubungi
PENGHARGAAN Tajuk Kajian: mengandungi hala tuju, tajuk yang 3
1.0 menarik bagi intervensi/Inovasi/Tindakan yang
2.0 ABSTRAK dijalankan dan sasaran kajian 1
3.0 Senarai kandungan dan muka surat bagi pecahan
4.0 REFLEKSI P&P LALU tajuk 1
Kepada pihak yang membantu melaksanakan kajian 1
5.0 ISU KEPRIHATINAN Dalam 1 perenggan: 200 – 250 patah perkataan 1
/ FOKUS KAJIAN Permasalahan kajian / Catatan ringkas refleksi 1
OBJEKTIF KAJIAN Tinjauan awal 1
KUMPULAN Tujuan / Fokus kajian 1
SASARAN Inovasi / Intervensi/ Tindakan yang dijalankan 1
Hasil analisis yang dijalakan 1
METODOLOGI DAN Implikasi kajian 1
DAPATAN KAJIAN 5 kata kunci 1
Menggunakan ganti nama diri pertama
(Saya/Pengkaji) 8
Tema/Masalah/Isu kepentingan: Guru,murid, isi
kandungan pelajaran, persekitaran, ceritakan 2
pengalaman sendiri berkaitan P&P 3
Tema/ Masalah kajian
Rumusan masalah yang dikenal pasti daripada 2
refleksi P&P lalu (sokongan / bukti instrument)
Objektif Am (Umum-perlu tambah sasaran dan 6
inovasi)
Objektif Khusus (mesti sekurang-kurangnya 2 dan 1
setiap satunya dapat diukur)
Minimum sampel seorang 3
3
5.1 Tinjauan Masalah 3
5.2 Analisis Tinjauan Masalah 3
5.3 Tindakan yang dijalankan
5.4 Pelaksanaan Tindakan dan Pemerhatian / 10
Penilaian
Impak kajian terhadap pengetahuan/kemahiran/ 3
sikap/tingkahlakumurid dan guru terhadap 5
pencapaian murid (Paparan keputusan/ pascanilai/
kaji selidik yang ringkas)
5.5 Refleksi Kajian
Pencapaian objektif kajian secara keseluruhan

ITEM ASPEK PERKARA MARKAH SKOR
6.0 PENUH DIPEROLEH
KESIMPULAN Rumuskan dapatan secara keseluruhan dan kaitkan
7.0 dengan outcome yang berkaitan dengan 6
8.0 BIBLIOGRAFI / teori/situasi di peringkat global. Nyatakan implikasi
RUJUKAN kajian tindakan ini kepada perkembangan / 1
pembangunan profesionalisme kerjaya anda serta 10
KREATIVITI / sekolah/ system pendidikan secara umum. Berikan 5
INOVASI/ cadangan untuk menambah baik amalan anda 3
KEASLIAN/ sebagai seorang pendidik. 7
LAMPIRAN Rujukan hendaklah disusun ikut urutan abjad dan
mengikut APA ed.7
Kreativiti / ciri-ciri inovasi bagi intervensi yang
diperkenalkan
Gaya bahasa dan struktur ayat
Mematuhi format secara keseluruhan (font 12:
Arial/Time New Roman/ Italic /double spacing)
Persembahan kesuluruhan lampiran

PENJURIAN PEMBENTANGAN KAJIAN TINDAKAN

KETETAPAN FAKTA: PERSEMBAHAN KANDUNGAN: KELANCARAN:

A. REFLEKSI PENGAJARAN LALU A. KEAKURAN FORMAT A. KRONOLOGI KAJIAN
B. OBJEKTIF DAN SOALAN KAJIAN B. PENJELASAN FAKTA B. SUSUNAN BAHASA
C. METADOLOGI C. PENGHURAIAN DATA C. MASA
D. PROSEDUR KAJIAN D. BAHAN SOKONGAN
E. ANALISIS DATA DAN DAPATAN
F. RUMUSAN 50 20

30


Click to View FlipBook Version