4 ~ น (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา าวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค สิ่งที่ได้ดำเนินการแล้ว ผลการประเมิน ความสำเร็จ/ บรรลุผลตาม เป้าหมาย (ร้อยละ) ระดับผลการ ประเมิน ตนเอง (ตามเกณฑ์ฯ) หลักฐานอ้างอิง ายวิชาผ่านการบูรณาการการจัด จกรรมของครู/ กิจกรรมบำเพ็ญ ระโยชน์ และกิจกรรมซ่อมเสริม 1.2 ดำเนินการคัดกรอง เรียนรายชั้นเรียนเป็นรายบุคคล ำแนกออกเป็นกลุ่ม เก่ง กลาง อน เพื่อการจัดกิจกรรมการเรียน ารสอนในชั้นเรียนและเป็นการดูแล วยเหลือ 1.3 ดำเนินการคละเด็กในแต่ ะกลุ่มที่คัดกรองไว้ในรายชั้นมาคละ วมกลุ่มตั้งแต่ชั้นอนุบาลถึงชั้น ระถมศึกษาปีที่ 6 โดยเฉลี่ยเด็ก ลุ่มเก่ง กลาง อ่อน ให้มีจำนวน
~ 2รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสา1. สภาพปัญหาการบริหารจัดการ สถานศึกษาและคุณภาพการศึกษา ของสถานศึกษา 2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล (ที่เสนอไว้) สร้างสรรค์ผลงานของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกระบวนการ เรียนรู้แบบ Active Learning 2.2.4. การอ่านจับใจความสำคัญ รายวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แบบฝึก เสริมทักษะการอ่านจับใจความ 2.2.5. การพัฒนาทักษะการคูณและ การหารเศษส่วนของนักเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 2.2.6. การแก้ไขปัญหาในการจัดการ เรียนรู้ เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลก และภัยธรรมชาติโดยใช้ชุดกิจกรรม การเรียนรู้เป็นสื่อการเรียนการสอน ใกกิจ5 เพืพักาโด กาสมผ่าขอ มาผู้เ
5 ~ น (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา าวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค สิ่งที่ได้ดำเนินการแล้ว ผลการประเมิน ความสำเร็จ/ บรรลุผลตาม เป้าหมาย (ร้อยละ) ระดับผลการ ประเมิน ตนเอง (ตามเกณฑ์ฯ) หลักฐานอ้างอิง กล้เคียงกันมากที่สุด เพื่อดำเนิน จกรรมบำเพ็ญประโยชน์กลุ่มสี กลุ่มสี โดยใช้หลักการ พี่ช่วยน้อง พื่อนช่วยเพื่อน เก่งช่วยอ่อน ในการ ัฒนาสมรรถนะผู้เรียนทั้งระบบด้าน ารสื่อสาร (การอ่านออก การเขียน) ดยครูให้การช่วยเหลือสนับสนุน 1.4 คณะครูวางแผนดำเนิน ารพัฒนาพัฒนาคุณภาพผู้เรียนใน มรรถนะด้านการสื่อสารในกิจกรรม านการบูรณาการการจัดกิจกรรม องครูในสาระต่าง ๆที่ได้วางแผนไว้ 1.5 นำผลการดำเนินกิจกรรม าแก้ปัญหาในการพัฒนาสมรรถนะ เรียนทั้งระบบด้านการสื่อสาร
~ 2รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสา1. สภาพปัญหาการบริหารจัดการ สถานศึกษาและคุณภาพการศึกษา ของสถานศึกษา 2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล (ที่เสนอไว้) เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 2.2.7. การพัฒนาทักษะการใช้ ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของ ผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้ การจัดการเรียนรู้แบบ BEST Q GO 2.2.8. การพัฒนาสมรรถภาพและ ทักษะการเคลื่อนไหวร่างกาย ของ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง การเคลื่อนไหวร่างกาย โดยใช้เทคนิค การจัดการเรียนรู้ แบบ Active Learning 2.2.9. การพัฒนาทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน 8 (กกรแลเพืสมสื่อเน้สาเขีทำกลเพืโดสอใน
6 ~ น (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา าวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค สิ่งที่ได้ดำเนินการแล้ว ผลการประเมิน ความสำเร็จ/ บรรลุผลตาม เป้าหมาย (ร้อยละ) ระดับผลการ ประเมิน ตนเอง (ตามเกณฑ์ฯ) หลักฐานอ้างอิง การอ่านออก การเขียน) โดย ระบวนการ PLC ในทุกวันจันทร์ ละวันพฤหัสบดี วันละ 1 ชั่วโมง พื่อดำเนินการแก้ปัญหาและพัฒนา มรรถนะผู้เรียนทั้งระบบด้านการ อสาร (การอ่านออก การเขียน) ให้ น้นย้ำการจัดการเรียนการสอนใน าระการเรียนรู้บูรณาการการอ่าน ขียน ในทุกกิจกรรมที่ขับเคลื่อนการ ำงานด้วยกัน บำเพ็ญประโยชน์ ลุ่มสี ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ พื่อการมีงานทำ และซ่อมเสริม ดยครูที่รับผิดชอบวิชาภาษาไทยใน องช่วงชั้นจะเป็นผู้วัดผลประเมินผล นชั้นเรียน และใช้การวัดประเมินผล
~ 2รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสา1. สภาพปัญหาการบริหารจัดการ สถานศึกษาและคุณภาพการศึกษา ของสถานศึกษา 2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล (ที่เสนอไว้) ประการของนักเรียนชั้นประถม ศึกษาปีที่ 5 รายวิชา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ด้วยชุดแบบฝึกทักษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพื้นฐาน เรื่อง แรงและการ เคลื่อนที่ 2.2.10. การจัดประสบการณ์การ เรียนรู้ตามกิจกรรม 6 หลัก สำหรับ เด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 3 (5 – 6 ปี) แบบบรูณาการ สหวิทยาการเพื่อส่งเสริมทักษะ พื้นฐานในการเรียนรู้ระดับ ประถมศึกษาปีที่ 1 2.2.11. การพัฒนาทักษะการใช้ กล้ามเนื้อมัดเล็ก โดยใช้กิจกรรม จาเป็ผู้เผลคุณ พักาส่งผู้เคลมีสควเขี
7 ~ น (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา าวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค สิ่งที่ได้ดำเนินการแล้ว ผลการประเมิน ความสำเร็จ/ บรรลุผลตาม เป้าหมาย (ร้อยละ) ระดับผลการ ประเมิน ตนเอง (ตามเกณฑ์ฯ) หลักฐานอ้างอิง ากเขตพื้นที่และการสอบระดับชาติ ป็นเกณฑ์การประเมินการพัฒนาของ เรียน ทำให้สถานศึกษามี ลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและมี ณลักษณะอันพึงประสงค์ ที่สูงขึ้น 2. สถานศึกษาได้ดำเนินงานด้าน ัฒนาสมรรถนะผู้เรียนทั้งระบบด้าน ารสื่อสาร (การอ่านออก การเขียน) งผลให้สถานศึกษามีผลการประเมิน. เรียนทุกคนของโรงเรียนบ้านปาก ลองโรงนาค ไม่น้อยกว่าร้อยละ 75 สมรรถนะด้านการสื่อสาร : วามสามารถในการอ่าน และการ ขียน อยู่ในระดับดีขึ้นไป
~ 2รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสา1. สภาพปัญหาการบริหารจัดการ สถานศึกษาและคุณภาพการศึกษา ของสถานศึกษา 2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล (ที่เสนอไว้) ศิลปะสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้น อนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านปากคลอง โรงนาค 2.2.12. การจัดประสบการณ์การ เรียนรู้ตามแนวคิดของไฮ สโคป (High Scope) สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 1 (3 – 6 ปี) เพื่อส่งเสริมฝึก ความมีระเบียบวินัย และฝึกการคิดพื้นฐานอย่างมี ความหมายตามศักยภาพของเด็ก ปฐมวัย เพื่อเตรียมความพร้อมไป เรียนในชั้นที่สูงขึ้น 2.2) ดำเนินการจัดกิจกรรมพัฒนา พัฒนาทักษะการอ่านเขียน รพยบMสต้ศึ Pบูทผู้แ
8 ~ น (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา าวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค สิ่งที่ได้ดำเนินการแล้ว ผลการประเมิน ความสำเร็จ/ บรรลุผลตาม เป้าหมาย (ร้อยละ) ระดับผลการ ประเมิน ตนเอง (ตามเกณฑ์ฯ) หลักฐานอ้างอิง 3.สถานศึกษาได้น้อมนำพระบรม ราโชบาย ในรัชกาลที่ 10 ที่ได้สืบสาน พระปณิธาน ของรัชกาลที่ 9 “เด็กไทย ยุคใหม่ ใส่ใจคุณธรรม น้อมนำพระ บรมราโชบาย โดยใช้รูปแบบ “PK MORAL SONG MODEL” ทำให้ สถานศึกษเป็นที่ยอมรับและเป็น ต้นแบบ ส่งผลให้มีสถานศึกษาอื่นมา ศึกษาดูงาน 4.สถานศึกษานำ นวัตกรรม PAKKLONG PLC MODEL มา บูรณาการเข้ากับกลุ่มสาระการเรียนรู้ ทั้ง 8 กลุ่มสาระ และกิจกรรมพัฒนา ผู้เรียน ส่งผลให้นักเรียนมีคุณภาพ และได้รับรางวัล ดังนี้
~ 2รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสา1. สภาพปัญหาการบริหารจัดการ สถานศึกษาและคุณภาพการศึกษา ของสถานศึกษา 2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล (ที่เสนอไว้) 2.3) ประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และปรับปรุงพัฒนา ระด1.รOb11 ปร2. ปรครูปร3. ปรสวชา4. ปร
9 ~ น (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา าวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค สิ่งที่ได้ดำเนินการแล้ว ผลการประเมิน ความสำเร็จ/ บรรลุผลตาม เป้าหมาย (ร้อยละ) ระดับผลการ ประเมินตนเอง (ตามเกณฑ์ฯ) หลักฐานอ้างอิง ดับประเทศ/ภาค รางวัลทรงคุณค่าผลงานระดับชาติ bec Awards เหรียญทอง ครั้งที่ พ.ศ.2564 ระดับปฐมวัย ะจำปี 2566 รางวัลชมเชยอันดับ 2 ระดับ ะถมศึกษา ระดับประเทศ ผู้สอนสวดมนต์หมู่สรภัญญะ ะเภททีมชายล้วน ประจำปี 2566 รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 3 ระดับ ะถมศึกษา ระดับภาคครูผู้สอน ดมนต์หมู่สรภัญญะ ประเภททีม ยล้วน ประจำปี 2566 สถานศึกษาที่ผ่านเกณฑ์การ ะเมินเป็นสถานศึกษาสีขาวปลอด รางวัลสถานศึกษา รางวัลผู้บริหาร รางวัลครู
~ 3รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสา1. สภาพปัญหาการบริหารจัดการ สถานศึกษาและคุณภาพการศึกษา ของสถานศึกษา 2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล (ที่เสนอไว้) ยามาปีก5. โมา(Zeส่งกรสิ่ง6. กาวิทแบงานส่ว
0 ~ น (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา าวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค สิ่งที่ได้ดำเนินการแล้ว ผลการประเมิน ความสำเร็จ/ บรรลุผลตาม เป้าหมาย (ร้อยละ) ระดับผลการ ประเมินตนเอง (ตามเกณฑ์ฯ) หลักฐานอ้างอิง เสพติดและอบายมุข รักษา ตรฐานระดับเพชร ปีที่ 1 การศึกษา 2566 โรงเรียนผ่านเกณฑ์ ”ระดับดี ก” โครงการโรงเรียนปลอดขยะ ero Waste School) จากกรม เสริมสุขภาพ และสิ่งแวดล้อม ะทรวงทรัพยากรธรรมชาติและ แวดล้อม รางวัลระดับเหรียญทอง รประกวดการแสดงทาง ยาศาสตร์ (Science Show) บบคลิปวีดิทัศน์ (Video Clip) นสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ นภูมิภาค ประจําปี 2566
~ 3รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสา1. สภาพปัญหาการบริหารจัดการ สถานศึกษาและคุณภาพการศึกษา ของสถานศึกษา 2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล (ที่เสนอไว้) ณ พะระด1.ไเยี่ยปฏิด้านปฐกาในรงบ2.รปรครูปร
1 ~ น (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา าวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค สิ่งที่ได้ดำเนินการแล้ว ผลการประเมิน ความสำเร็จ/ บรรลุผลตาม เป้าหมาย (ร้อยละ) ระดับผลการ ประเมินตนเอง (ตามเกณฑ์ฯ) หลักฐานอ้างอิง คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัย ะเยา ดับเขตพื้นที่/ระดับจังหวัด ได้รับรางวัลชนะเลิศ ระดับยอด ยม ผู้บริหารสถานศึกษาที่มีวิธี ฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practices) นการบริหารจัดการการศึกษา ฐมวัย ภายใต้โครงการขับเคลื่อน รพัฒนาการจัดการศึกษาปฐมวัย ระดับพื้นที่ จังหวัดชลบุรี ประจำปี ประมาณ 2566 รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ระดับ ะถมศึกษา ระดับจังหวัดชลบุรี ผู้สอนสวดมนต์หมู่สรภัญญะ ะเภททีมชายล้วน ประจำปี 2566
~ 3รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสา1. สภาพปัญหาการบริหารจัดการ สถานศึกษาและคุณภาพการศึกษา ของสถานศึกษา 2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล (ที่เสนอไว้) 3.รสามลูกชล4.รปรวีดีโรอพรพรราชBoระด1.เราง
2 ~ น (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา าวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค สิ่งที่ได้ดำเนินการแล้ว ผลการประเมิน ความสำเร็จ/ บรรลุผลตาม เป้าหมาย (ร้อยละ) ระดับผลการ ประเมินตนเอง (ตามเกณฑ์ฯ) หลักฐานอ้างอิง รางวัลชนะเลิศ ประเภทลูกเสือ มัญ การประกวดระเบียบแถว เสือ เนตรนารี ระดับจังหวัดช บุรี ประจำปี 2566 รางวัลรองชนะเลิศอันดับ1 ระดับ ะถมศึกษา ผลการประกวดคลิป โอ โครงการส่งเสริมการอ่านตาม ย พระราชจริยวัตรสมเด็จ ระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จ ระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรม ชกุมารี “Gen Z Read Princess ooks” ปี 3 ประจำปี 2566 ดับอำเภอ ด็กหญิงยาตาวี เกสอนสี ได้รับ งวัล ยอดเยี่ยม ระดับประถมศึกษา
~ 3รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสา1. สภาพปัญหาการบริหารจัดการ สถานศึกษาและคุณภาพการศึกษา ของสถานศึกษา 2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล (ที่เสนอไว้) ตอภา2. ได้รปรปร253. รางศึกภา
3 ~ น (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา าวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค สิ่งที่ได้ดำเนินการแล้ว ผลการประเมิน ความสำเร็จ/ บรรลุผลตาม เป้าหมาย (ร้อยละ) ระดับผลการ ประเมินตนเอง (ตามเกณฑ์ฯ) หลักฐานอ้างอิง นปลาย โครงการประกวดวาด พทัศนศิลป์ ประจำปี2566 เด็กหญิงพลอยนภัส ยอดดอกรักษ์ รับรางวัล สนับสนุนพิเศษ ระดับ ะถมศึกษาตอนปลาย โครงการ ะกวดวาดภาพทัศนศิลป์ ประจำปี 66 เด็กชายจามิกร พิมพ์จันนา ได้รับ งวัล สนับสนุนพิเศษ ระดับประถม ษาตอนต้น โครงการประกวดวาด พทัศนศิลป์ ประจำปี2566
~ 3รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง (ตามที่เสนอไว้) ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัในรอบการประเมินค2. ผลลัพธ์การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ครูและ สถานศึกษาที่คาดหวัง เชิงปริมาณ พิจารณาจากการบรรลุเป้าหมายเชิงปริมาณได้ ครบถ้วนตามข้อตกลง และมีความถูกต้อง เชื่อถือได้ - นักเรียนระดับชั้นอนุบาล ถึงชั้นป6 จำนวน 190 คน -ผู้เรียนทุกคนของโรงเรียนบ้านปาได้รับการพัฒนาสมรรถนะด้านการความสามารถในการอ่าน และการเชิงคุณภาพ พิจารณาจากการบรรลุเป้าหมายเชิงคุณภาพได้ ครบถ้วน ถูกต้อง เชื่อถือได้ และปรากฏผลต่อ คุณภาพผู้เรียน ครู และสถานศึกษาได้ตามข้อตกลง 1.ผู้เรียนทุกคนของโรงเรียนบ้านปาไม่น้อยกว่าร้อยละ 75 มีสมรรถนะความสามารถในการอ่าน และการระดับดีขึ้นไป 2. ผู้เรียนทุกคนของโรงเรียนบ้านปที่มีปัญหาสมรรถนะด้านการสื่อสาในการอ่านและการเขียน ต่ำกว่าระได้รับการแก้ไขและพัฒนาให้มีควา
4 ~ น (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา าวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค วังที่ปรากฏ รั้งนี้ ผลการประเมิน ความสำเร็จ/บรรลุผล ตามเป้าหมาย (ร้อยละ) ระดับผลการประเมิน ตนเอง (ตามเกณฑ์ฯ) หลักฐานอ้างอิง ประถมศึกษาปีที่ กคลองโรงนาค รสื่อสาร: เขียน - นักเรียน ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 75 มีสมรรถนะ ด้านการสื่อสาร: ความสามารถในการอ่าน และการเขียน อยู่ในระดับ ดีขึ้นไป 4 (ปฏิบัติได้ตามระดับ ปฏิบัติ ที่คาดหวัง : ริเริ่ม พัฒนา) ากคลองโรงนาค ะด้านการสื่อสาร: เขียน อยู่ใน ปากคลองโรงนาค ร:ความสามารถ ะดับดีทุกคน มสามารถสูงขึ้น นักเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 75 มีสมรรถนะด้านการ สื่อสาร:ความสามารถใน การอ่าน และการเขียน อยู่ในระดับดีขึ้นไป 4 (ปฏิบัติได้ตามระดับ ปฏิบัติ ที่คาดหวัง : ริเริ่ม พัฒนา)
~ 3รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาลงชื่อ .........................(นางสาวบุญเอื้อ ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานโรงเรียนบ้านปา
5 ~ น (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา าวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค ..................... ผู้สรุป/รายงาน ้อ เอี่ยมรัตน์) นศึกษา วิทยฐานะ ชำนาญการพิเศษ กคลองโรงนาค
~ 36 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค ภาคผนวก
~ 37 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 1. ด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นำทางวิชาการ 1. การบริหารงานวิชาการ ภารกิจหลักที่สำคัญของงานบริหารวิชาการคือ งานหลักสูตรและกระบวนการจัดการเรียนรู้โรงเรียน บ้านปากคลองโรงนาคได้พัฒนาหลักสูตรเพื่อเตรียมพร้อมสู่หลักสูตรฐานสมรรถนะ สร้างนักเรียนให้มีทักษะใน ศตวรรษที่ 21 โดยจัดกระบวนการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning เน้นการปฏิบัติจริง ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีส่วน ร่วมในการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกับครูผู้สอน ซึ่งเป็นแนวทางในการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ ของผู้เรียนทั้งในด้านความรู้ ทักษะ และคุณลักษณะที่ดี การพัฒนาการอ่านออกเขียนได้ การอ่านคล่องเขียน คล่อง ยังเป็นพื้นฐานที่โรงเรียนตระหนักและให้ความสำคัญ ครูจึงได้พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อ การจัดการเรียนรู้และจัดให้มีแหล่งเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวัยของผู้เรียนอย่างหลากหลายในลักษณะห้องเรียนมี ชีวิต เพื ่อสนองตอบต ่อความต้องการของผู้เรียนที่แตกต ่างกัน ส่งเสริม กระบวนการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนา ทั้งก่อนเรียน ระหว่างเรียน และหลังเรียน เป็นการประเมินเชิงพัฒนาการของผู้เรียนเพื่อนำผลการวัด และประเมินไปใช้ในการแก้ไขปัญหาควบคู่ไปกับกระบวนการวิจัยในชั้น เรียนซึ่งเป็นกลไกในการส่งเสริมพัฒนา คุณภาพของผู้เรียน นอกจากนี้งานบริหารวิชาการยังส่งเสริมการนิเทศแบบมีส่วนร่วม โดยใช้หลัก “เปิดใจ เปิดสมอง เปิดห้องสามัคคี” “คัดกรองผู้เรียน หมั ่นเพียรซ ่อมเสริม อิสระในแนวทางไม ่ต ่างเป้าหมาย ท้าท้าย ความสำเร็จ” เพื่อส่งเสริมให้ครูใช้กระบวนการชุมชนทางวิชาชีพ (PLC) แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันในการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน นอกจากนี้ โรงเรียนยังจัดระบบการประกันคุณภาพภายในตามกระบวนการ PDCA ภายใต้อัตลักษณ์ PAKKLONG MODEL เพื ่อรับประกันคุณภาพการจัดการศึกษาที ่มีมาตรฐานสนองตอบต่อ ความต้องการของผู้เรียนและชุมชน หลักสูตรสถานศึกษาและกระบวนการเรียนรู้ ภารกิจหลักของโรงเรียนคือการจัดการศึกษาเพื ่อให้ผู้เรียนได้รับการ พัฒนาอย่างเต็มตามศักยภาพ “การบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษา” เพื่อนำ หลักสูตรสู่การปฏิบัติในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในชั้นเรียน จึงมีความสำคัญ เป็นอย่างยิ่ง โรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาคได้ดำเนินการเพื่อให้ผู้เรียนมีคุณภาพ ตามมาตรฐานการเรียนรู้/ ตัวชี้วัด เกิดสมรรถนะที่สำคัญ ตลอดจนคุณลักษณะ ที่พึงประสงค์ตามที่กำหนดไว้ในหลักสูตร โดยมีกระบวนการดำเนินงาน ดังนี้ 1) โรงเรียนมีคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารหลักสูตรสถานศึกษา เพื่อกำหนดบทบาท หน้าที่ ความรับผิดชอบในการพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตร ให้มีความทันสมัย
~ 38 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 2) โรงเรียนดำเนินการปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบายของกระทรวง ศึกษาธิการ สำนักงานเขตพื้นที ่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1 จุดเน้นของสถานศึกษา และความ ต้องการของชุมชน โดยเตรียมความพร้อมในการปรับหลักสูตรฐานสมรรถนะ เน้นให้ผู้เรียนเกิดทักษะ 3R8C ประกอบไปด้วยกิจกรรมการประชุมผู้ปกครองนักเรียน การประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน กิจกรรมพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตร นำข้อมูลประเมินผลการใช้หลักสูตรของปีการศึกษาปีที่ผ่านมาเป็น แนวทางในการพัฒนาหลักสูตร เป็นต้น การประชุมผู้ปกครองนักเรียนเพื่อรับฟังความต้องการของชุมชน กิจกรรมประเมินผลการใช้หลักสูตร กิจกรรมการพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตร
~ 39 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 3) โรงเรียนมีการกำหนดวิสัยทัศน์ สมรรถนะที ่สำคัญของผู้เรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และกรอบหลักสูตรท้องถิ่น การกำหนดวิสัยทัศน์ สมรรถนะที่สำคัญของผู้เรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ที่มา : หลักสูตรสถานศึกษา สมรรถนะส าคัญของผู้เรียน ๑. ความสามารถในการสื่อสาร . ความสามารถในการคิด . ความสามารถในการแก้ปัญหา . ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต . ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี วิสัยทัศน์ หลักสูตรโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๑ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ) มุ่งพัฒนาผู้เรียนทุกคนซึ่งเป็นกําลังของชาติ รั าร า เร นร ิ า ม าพ าร ิ า เ น ั ั รั า เ ร ิ พ เพ ารเ ่ น น รร ่ เป็นมนุษย์ที่มีความสมดุลทั้งด้านร่างกาย ความรู้ คุณธรรม มี จิตสํานึกในความเป็นพลเมืองไทย และเป็นพลโลก ยึดมั่นในการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีความรู้ และทักษะพื้นฐาน รวมทั้ง เจตคติ ที่จําเป็นต่อการศึกษา ต่อการประกอบอาชีพและการศึกษาตลอดชีวิต โดยมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญบนพื้นฐาน ความเชื่อว่าทุกคนสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ คุณภาพของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ค่านิยม ประการ ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ คุณลักษณะนิสัยในการท างาน ประการ (หลักสูตรมีงานทํา) มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ๑. ภาษาไทย . คณิตศาสตร์ . วิทยาศาสตร์ ๑. กิจกรรมแนะแนว . สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม . สุขศึกษาและพลศึกษา . กิจกรรมลูกกเสือ เนตรนารี . ศิลปะ . การงานอาชีพ . ภาษาต่างประเทศ . กิจกรรมส่งเสริมจริยธรรม . กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประ ยชน์ จุดหมาย ๑. มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ านิ ม ร าร เห็นคุณค่าของตนเอง มีวินัยและปฏิบัติตนตาม หลักธรรมของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือ ดําเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง . มีความรู้ ความสามารถในการสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยี และมีคุณลักษณะและ ั ารเร นร น รร ่ . มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี มีสุขนิสัย และรักการออกกําลังกาย . มีความรักชาติ มีจิตสํานึกในความเป็นพลเมืองไทยและพลโลก ยึดมั่นในวิถีชีวิตและการปกครองตามระบอบ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข . มีจิตสํานึกในการอนุรักษ์วัฒนธรรมและภูมิปัญญาไทย การอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อมมีจิตสาธารณะที่มุ่งทํา ประโยชน์และสร้างสิ่งที่ดีงามในสังคม และอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข
~ 40 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 4) โรงเรียนได้กำหนดโครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค พุทธศักราช 2566 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) สอดคล้อง กับเกณฑ์การจบหลักสูตร ดังนี้ หมายเหตุ * จัดบูรณาการการเรียนรู้ร่วมกันตามความสอดคล้องของเนื้อหาและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ที่มา : อ้างอิงจากคู่มือบริหารจัดการเวลาเรียน ตามนโยบาย “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ หน้าที่ 7 – 12 ของสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน” **ที่มา : อ้างอิง จาก ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องการบริหารจัดการเวลาเรียนภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3 ลงวันที่ 31 ตุลาคม 2559 โครงสร้างหลักสูตรที่สอดคล้องกับเกณฑ์การจบหลักสูตร ; ที่มา : หลักสูตรสถานศึกษา
~ 41 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 5) ครูผู้สอนของโรงเรียนมีการออกแบบหน่วยการเรียนรู้ตามโครงสร้างรายวิชาที่สอดคล้องกับคู่มือ หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ ตัวอย่างกิจกรรมการออกแบบหน่วยการเรียนรู้ตามโครงสร้างรายวิชา 6) ครูมีแผนการจัดการเรียนรู้ตามโครงสร้างรายวิชาของหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ของครู 7) ครูมีการนำแผนการจัดการเรียนรู้ตามที่ออกแบบสู่การปฏิบัติจริง การนำแผนการจัดการเรียนรู้สู่การปฏิบัติจริง
~ 42 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 8) โรงเรียนมีเอกสารประกอบหลักสูตร 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน และเอกสาร การวัดและประเมินผลของสถานศึกษา เอกสารประกอบหลักสูตร และเอกสารการวัดแลประเมินผลของสถานศึกษา 9) ครูมีการบันทึกผลการเรียนของผู้เรียนตามแผนการจัดการเรียนรู้เพื ่อนำผลที ่ได้มาพัฒนา ปรับปรุงและแก้ไขปัญหาผู้เรียนโดยการวางแผนสอนซ่อมเสริมและวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ตัวอย่างการบันทึกหลังการสอนของครู
~ 43 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 10) ครูได้รับการนิเทศ กำกับ ติดตามและประเมินผลการใช้หลักสูตรสถานศึกษา จากผู้อำนวยการ โรงเรียน หน่วยงานต้นสังกัด และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันระหว่างเพื่อนครูด้วยกันผ่าน กิจกรรม PLC นำผลการประเมินมาปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา การนิเทศแบบกัลยาณมิตรโดยหน่วยงานต้นสังกัด ผู้บริหาร ครูวิชาการ และคณะครู
~ 44 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 11) ครูมีการจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเกิดทักษะในศตวรรษที่ 21 (3R8C) เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ ทางวิชาการของผู้เรียน ทั้งในด้านความรู้ ทักษะ และคุณลักษณะที่ดี การพัฒนาการอ่านออกเขียนได้ การอ่าน คล่องเขียนคล่อง ทักษะการคิดคำนวณ และทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ครูมีการจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเกิดทักษะในศตวรรษที่ 21 (8R8C) 12) ผู้เรียนมีสมรรถนะและทักษะในศตวรรษที่ 21 และเลือกศึกษาต่อและมีงานทำ ซึ่งในปีการศึกษาที่ ผ่านนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จบการศึกษาและเข้าศึกษาต่อทุกคน การจัดกิจกรรมส่งเสริมสมรรถนะและทักษะในศตวรรษที่ 21
~ 45 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค ข้อมูลสารสนเทศ/ เอกสารงานวิชาการของโรงเรียน หลักฐาน/ เอกสารอ้างอิง 1. คู่มือการบริหารงานวิชาการของโรงเรียน 2. คู่มือหลักสูตรและคู่มือการบริหารหลักสูตร 3. หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค พุทธศักราช 2566 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) 4. เอกสารประกอบหลักสูตร 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ 5. ระเบียบ แนวปฏิบัติ การวัดและประเมินผลของสถานศึกษา 6. แผนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning โดยใช้รูปแบบ Best Q G.O. 7. การประเมินผลการใช้หลักสูตรหลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนบ้าน ปากคลองโรงนาค ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
~ 46 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค การพัฒนาสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนรู้ และแหล่งเรียนรู้ 1. มีแผนงาน/โครงการเกี่ยวกับการพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนรู้และแหล่งเรียนรู้ กิจกรรมเสริมสร้างเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2566 2. มีทะเบียนคุมการใช้สื่อนวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ทั้งในและนอกสถานศึกษา PSAR ปีการศึกษา 2565 3. มีการรายงานการใช้สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนรู้ และแหล่งเรียนรู้ รายงานผลการดำเนินกิจกรรมกิจกรรมเสริมสร้างเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารเพื่อการเรียนรู้ปีการศึกษา 2565
~ 47 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค ภาพการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการจัดการเรียนการสอน การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา 1. มีแผนงาน/โครงการเกี่ยวกับการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา กิจกรรมวิจัยในชั้นเรียน ปีการศึกษา 2566
~ 48 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 2. มีการส่งเสริมให้ครูทำวิจัยในชั้นเรียนอย่างน้อยปีการศึกษาละ 1 เรื่อง ในรอบปีที่ผ่านมากิจกรรมวิจัยในชั้นเรียน ของระดับประถมศึกษา โรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค ตลอดปีการศึกษา 2565 ซึ่งกิจกรรมดังกล่าว เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ครูใช้กระบวนการศึกษาวิจัยเพื่อการ พัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน และ นำผลมาใช้ปรับปรุงการจัดการเรียนรู้เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้เรียน จัดทำวิจัยในชั้นเรียน เพื่อนำไปพัฒนาการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียน โดยให้ครูจัดทำวิจัยในชั้นเรียนจาก ปัญหาของนักเรียนหรือห้องเรียน เพื่อนำมาปรับปรุง พัฒนา แก้ไขให้ไปในทางที่ดีขึ้น ครูโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาคมีกระบวนการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ดังนี้ 1) วิเคราะห์หาสาเหตุ ที่ต้องการพัฒนาการเรียนรู้ 2) วางแผนการจัดการเรียนรู้ (สร้างแผนการจัดการเรียนรู้) 3) จัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่ได้วางแผนไว้ 4) ประเมินผลการเรียนรู้ หาปัญหาที่ต้องการพัฒนาเพื่อทำการวิจัย 4.1 วิเคราะห์ปัญหา 4.2 วางแผนแก้ไขปัญหา 4.3 จัดกิจกรรมแก้ปัญหา 4.4 เก็บรวบรวมข้อมูล 4.5 สรุปแผนการแก้ไขปัญหาและนำไปปรับปรุงทุกขั้นตอน รายงานผลการดำเนินงานกิจกรรมวิจัยในชั้นเรียน ปีการศึกษา 2565
~ 49 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค การนิเทศภายในสถานศึกษา 1. มีแผนงาน/โครงการ/แผนนิเทศภายในสถานศึกษา กิจกรรมพัฒนาผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2566 2. มีคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการนิเทศภายในสถานศึกษา
~ 50 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 3. มีการดำเนินการนิเทศภายในสถานศึกษาตามแผนนิเทศภายในสถานศึกษา โดยคณะกรรมการ ภาพการนิเทศชั้นเรียน 4. มีการรายงานผลการนิเทศภายในสถานศึกษา และนำผลไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา สรุปผลการดำเนินกิจกรรมพัฒนาครูและบุคลากร ปีการศึกษา 2565
~ 51 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 1. มีการดำเนินงานตามแผนงาน/โครงการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายใน การประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา ปีการศึกษา 2565 2. มีการสรุปผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา SAR สถานศึกษา ปีการศึกษา 2565
~ 52 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 2. การบริหารงานงบประมาณ แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา/แผนปฏิบัติการประจำปี 1. มีการจัดทำแผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษา แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ประจำปี 2566 - 2570 2. มีการจัดทำแผนปฏิบัติการ แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2566
~ 53 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 3. ดำเนินการตามแผนปฏิบัติการ รายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม ตามแผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2565 การบริหารงานการเงินและบัญชี 1. มีการใช้จ่ายงบประมาณสอดคล้องกับแผนงาน/โครงการ 2. มีการจัดทำเอกสารการเงินและบัญชีถูกต้อง เป็นปัจจุบัน มีการจัดทำเอกสารการเงินและบัญชีถูกต้องและเป็นปัจจุบัน มีการตรวจสอบ ติดตามการใช้จ่ายเงิน และมีการประเมินความคุ้มค่าในการใช้จ่ายงบประมาณและนำผลไปปรับปรุงพัฒนา
~ 54 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 3. มีการตรวจสอบ ติดตามการใช้จ่ายเงิน มีการกำกับติดตามการใช้จ่ายงบประมาณ กำกับติดตามการดำเนินการตามแผนที่กำหนดไว้ และมี การรายงานผลการดำเนินงาน รายงานการใช้งบประมาณ แก่หน่วยงานตรวจสอบภายใน สำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต ๑
~ 55 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค การบริหารงานพัสดุ 1. มีการวางแผนจัดทำ จัดหาพัสดุและซ่อมบำรุงสอดคล้องกับแผนงานโครงการ การจัดหาพัสดุเพื่อซ่อมแซม ปรับปรุงอาคารเรียนและบริเวณโดยรอบโรงเรียน
~ 56 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 2. มีการจัดทำเอกสารจัดซื้อจัดจ้าง ทะเบียนถูกต้องตามระเบียบฯ และเป็นปัจจุบัน 3. มีการจัดทำบัญชี ทะเบียนคุมทรัพย์สิน เป็นปัจจุบัน มีการดำเนินการจัดทำบัญชี ทะเบียนคุมทรัพย์สินเป็นปัจจุบัน
~ 57 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค การกำกับติดตามและรายงานการใช้งบประมาณ 1. มีแผนการกำกับติดตามการใช้จ่ายงบประมาณ มีแผนการกำกับติดตามการใช้จ่ายงบประมาณ กำกับติดตามการดำเนินการตามแผนที่กำหนดไว้ และมีการรายงานผลการดำเนินงาน รายงานการใช้งบประมาณ แก่คณะกรรมการสถานศึกษาและหน่วยงานที่ เกี่ยวข้อง 2. มีรายงานการใช้งบประมาณเป็นปัจจุบัน การรายงานการใช้งบประมาณผ่านระบบ E-budget
~ 58 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 3. การบริหารงานบุคคล การจัดทำมาตรฐานภาระงานบุคลากรและประเมินผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานภาระงาน 1. มีการจัดทำบันทึกข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) รงเรียนบ้านปากคลอง รงนาคมีการประชุมชี้แจงข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในการ จัดทำข้อตกลงในการปฏิบัติงานของบุคลากร (MOU) ในทุกปีงบประมาณ ข้อตกลงในการพัฒนางาน ประจำปีงบประมาณ 2566 2. มีการประเมินผลการปฏิบัติงานตามกฎ ระเบียบและวิธีการที่ กคศ. กำหนด พร้อมทั้งมีการแจ้งผลการ ประเมินให้บุคลากรได้รับทราบเป็นลายลักษณ์อักษร .
~ 59 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค มีคณะกรรมการทั้งภายในและภายนอกโรงเรียนดำเนินการนิเทศห้องเรียนอย่างเป็นประจำอย่างสม่ำเสมอ การขับเคลื่อนชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ในสถานศึกษา 1. มีแผนงาน/โครงการเกี่ยวกับการขับเคลื่อนชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ในสถานศึกษา กิจกรรมพัฒนาผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2566
~ 60 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 2. มีการนำผลจากการ PLC มาใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาคเป็นชุมชนแห ่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพระหว่างครูและผู้ที่เกี ่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้ ครูและผู้ที่เกี่ยวข้องมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อน กลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาบุคลากร การเสริมสร้างขวัญกำลังใจ ยกย่องเชิดชูเกียรติแก่ครูและบุคลากรใน สถานศึกษา 1. มีการส่งเสริมให้บุคลากรได้พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง โรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาคมีการดำเนินการกิจกรรมพัฒนาครูและบุคลากรเป็นประจำทุกปี การศึกษา เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคนได้รับการพัฒนาตนเองให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ มีความรู้ความสามารถและทักษะตามมาตรฐานตำแหน ่ง จัดกระบวนการจัดการเรียนการสอนได้อย ่างมี ประสิทธิภาพ มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และให้ข้อมูลสะท้อนกลับ เพื่อพัฒนาปรับปรุงการจัดการเรียนรู้ และมี ส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ภาพการประชุม/PLC
~ 61 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค ภาพการเข้าร่วมการอบรม/ศึกษาดูงาน 2. มีสรุปข้อมูลการพัฒนาตนเองของบุคลากร ข้อมูลการพัฒนาตนเองของบุคลากร ปีงบประมาณ 2566
~ 62 ~ รายงานผลการดำเนินงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2566 นางสาวบุญเอื้อ เอี่ยมรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากคลองโรงนาค 3. มีการสร้างขวัญกำลังใจและการยกย่องเชิดชูเกียรติ มีการสร้างขวัญกำลังใจให้แก่ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน รงเรียนอย่างสม่ำเสมอ เช่น การยกย่องเชิดชูเกียรติ การจัดงานสังสรรค์ใน อกาสต่างๆ การยกย่องเชิดชูเกียรติ การจัดงานสังสรรค์ในโอกาสต่างๆ