PERANCANGAN TRANSISI 2022

PERANCANGAN MINGGU
TRANSISI TAHUN 1
2022/2023

SK KOMPLEKS RANTAU ABANG

DUNGUN

FASA PENYESUAIAN:
21-31 MAC 2022

FASA PERSEDIAAN:

3 – 14 APRIL 2022

HARI PERTAMA

Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
Guru MP
07.45 – Rutin Kelas
Guru MP
8.15 • Ucapan selamat  Kad bacaan murid

pagi • Bacaan Doa baharu
 Radio
• Mengambil kedatangan  Pembesar Suara

• Pengagihan Kad Nama Transisi Guru MP

8.15 – Perbualan Awal Guru MP

8.45 • Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan

pagi Norma baharu dalam kelas)
• Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu

“Kalau Rasa Gembira”

• Aktiviti “Jom Baca”.
• Guru menanyakan perasaan hari pertama masuk ke

sekolah.
• Murid menceritakan apa yang dilihat sebaik sahaja tiba di

8.45 – sekolah.
9.45 • Persediaan awal melawat tandas dan ke kantin .
pagi
Aktiviti Suai Kenal
 Tatacara ke tandas dan kantin
 Adab meminta izin ke tandas.
 Adab masuk dan keluar dari tandas
 Doa masuk tandas
 Doa keluar tandas
 Tatacara ke kantin
 Murid beratur di luar kelas
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan

serta peraturan kantin

9.45 – Rehat

10.15  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci

pagi tangan.
 Murid dibimbing adab makan

10.15 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
Lembaran Kerja
11.15 Perkembangan Kognitif

pagi • Pergerakan motor kasar di udara

• Melukis di udara garisan lurus,lingkar, menegak, beralun,

melintang,ziq-zaq

Murid diberikan lembaran kerja menyambung garisan serta menulis
nama murid di atas sehelai kertas dengan tulisan yang kemas.
(memegang pensel dengan cara yang betul)

11.15- Aktiviti Fizikal

11.45  Murid diperdengarkan lagu “Chicken Dance”

pagi  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.

 Murid beriadah di dalam kelas

11.45-  Permainan “Siapa Kena Dia Jadi” Guru MP
12.45 Slaid
t/hari Kenali Guru Saya LCD
 Murid akan diperkenalkan seorang demi
seorang guru yang mengajar di sekolah Komputer
 Murid akan ditayangkan slide setiap guru
berserta mata pelajaran yang diajar.

Pulang
• Membersihkan kelas
• Menyanyi, galakkan murid datang esok
• Tatacara pulang
• kemas barang
• kemas meja
• kerusi ditolak ke bawah meja
• beratur

• ucap selamat kepada guru
• Murid memulangkan kad tanda nama di kelas

HARI KEDUA (SELASA-22 MAC 2022)

Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
Guru MP
07.45 – Rutin Kelas
Guru MP
8.15 • Ucapan selamat  Kad bacaan murid

pagi • Bacaan Doa baharu
 Radio
• Mengambil kedatangan  Pembesar Suara

• Pengagihan Kad Nama Transisi

8.15 – Perbualan Awal

8.45 • Guru meminta beberapa orang murid berdiri dan bercerita

pagi mengenai dirinya
 Nama
 Warna kegemaran
 Negeri dan tarikh kelahiran
 Makanan/Minuman kegemaran

• Aktiviti “Jom Baca”.

• Persediaan melawat Bilik Guru, pejabat, Bilik Kaunseling

8.45 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
9.45  Tatacara ke Bilik Guru
pagi  Adab masuk bilik guru-memberi salam
 Kenali tempat duduk guru
 Tatacara ke pejabat sekolah
 Adab masuk ke pejabat- memberi salam
 Kenali bilik Guru Besar, PKP, PK HEM,

PK KO.
 Kenali kerani dan pegawai lain di sekolah.

9.45 – Rehat Guru MP
10.15  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci
pagi Guru MP
tangan. - Modelling
 Murid dibimbing adab makan
Clay
10.15 – Aktiviti Pembelajaran - Lembaran

11.15 Literasi Kerja

pagi • Murid diberikan modelling clay Guru MP

• Guru membentuk huruf dan murid menyebut huruf tersebut

• Murid digalakkan membentuk huruf sendiri dan meminta

rakan di sebelah menyebutnya.(dapat mengenal dan

menyebut huruf)

• Murid diberikan lembaran menulis huruf

11.15- Aktiviti Fizikal

11.45  Murid diperdengarkan lagu “Mumia”

pagi  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.

 Murid beriadah di dewan
 Permainan “Siapa Kena Dia Jadi”

11.45- Aktiviti Suai Kenal 1 (30 Minit)

12.45  Murid ditunjukkan pagar a dan pagar b.

t/hari  Murid ditunjukkan tatatcara sebelum pulang ke rumah.

 Murid melawat kawasan sekitar sekolah

 Laluan pulang

Aktiviti 2 (30 Minit)
• Murid menanyakan nama kawan yang duduk di barisan

sebelah kiri dan kanan.
• Selepas bertanya,murid dipilih dan diminta berdiri dan

menyebut nama kawan yang berada di barisan kiri dan

kanan.

Pulang
• Membersihkan kelas
• Menyanyi, galakkan murid datang esok
• Tatacara pulang
• kemas barang
• kemas meja
• kerusi ditolak ke bawah meja

• beratur
• ucap selamat kepada guru
• Murid memulangkan kad tanda nama di kelas

HARI KETIGA (RABU-23 MAC 2022)

Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
Guru MP
07.45 – Rutin Kelas
Guru MP
8.15 • Ucapan selamat  Kad bacaan murid

pagi • Bacaan Doa baharu
 Radio
• Mengambil kedatangan  Pembesar Suara

• Pengagihan Kad Nama Transisi Guru MP

8.15 – Perbualan Awal

8.45 • Guru meminta beberapa orang murid berdiri dan bercerita

pagi mengenai dirinya

1) Nama

2) Nama ibu/ayah

3) Jumlah adik beradik

4) Nama abang/kakak/adik

• Aktiviti “Jom Baca”.
• Persediaan melawat ke perpustakaan & Bilik Tayangan

8.45 – Aktiviti Suai Kenal

9.45  Peraturan di Perpustakaan

pagi  Peraturan di Bilik Tayangan

9.45 – Rehat Guru MP
10.15  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci
pagi Guru MP
tangan. - Modelling
 Murid dibimbing adab makan
Clay
10.15 – Aktiviti Pembelajaran - Lembaran

11.15 Numerasi Kerja

pagi • Murid diberikan modelling clay Guru MP
Lembaran Kerja
• Guru membentuk nombor dan murid menyebut nombor

tersebut

• Murid digalakkan membentuk nombor sendiri dan meminta

rakan di sebelah menyebutnya.(dapat mengenal dan

menyebut nombor 1 hingga 20)

• Murid diberikan lembaran menulis nombor

11.15- Aktiviti Fizikal
11.45  Murid diperdengarkan lagu “Bingo”
pagi
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.

 Murid beriadah di dalam kelas
 Permainan “Tiru Gaya Saya”

11.45- Aktiviti Suai Kenal

12.45  Nyanyian Lagu NegaraKu

t/hari  Murid menyanyi dengan bersemangat

 Murid Menyurih lirik Lagu Negaraku

Pulang
 Membersihkan kelas
 Menyanyi, galakkan murid datang esok
 Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja

 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur

 ucap selamat kepada guru.
 Murid memulangkan kad tanda nama di

kelas

HARI KE-4 (KHAMIS-24 MAC 2022)

Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
Guru MP
07.45 – Rutin Kelas
Guru MP
8.15 • Ucapan selamat  Kad bacaan murid

pagi • Bacaan Doa baharu
 Radio
• Mengambil kedatangan  Pembesar Suara

• Pengagihan Kad Nama Transisi

8.15 – Perbualan Awal

8.45 • Guru menceritakan tentang sekolah dan bersoal jawab

pagi dengan murid tentang sekolah lama mereka.

o Nama sekolah

o Apa ada di sekolah

o Aktiviti yang boleh dilakukan

o Bilik apa yang ada di sekolah

o Murid menyanyikan lagu sekolah.
• Aktiviti “Jom Baca”.

8.45 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
9.45  Lawatan ke Koperasi Sekolah
pagi  Lawatan ke Surau Guru MP
 Lawatan ke Bilik Reka Bentuk Teknologi
9.45 – Guru MP
10.15 Rehat - Modelling
pagi  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci
Clay
tangan. - Lembaran
 Murid dibimbing adab makan
Kerja
10.15 – Aktiviti Pembelajaran

11.15 Literasi

pagi Permainan “Sampaikan Pesan” o Aktiviti dilaksanakan

secara kumpulan o Murid pertama dalam barisan

memilih kertas yang mengandungi

perkataan/frasa/ayat mudah
• Murid perlu membaca dan menghafal suku kata /perkataan

11.15- /frasa tersebut dan menyampaikan kepada murid yang Guru MP
11.45 Lembaran Kerja
pagi kedua secara berbisik.
• Aktiviti ini akan diteruskan ke murid yang terakhir dalam
11.45-
12.45 kumpulan. Kumpulan yang dapat menghabiskan giliran
t/hari
dengan cepat dan menulis/menyebut semula jawapan
• yang betul dikira sebagai pemenang.(dapat membaca

perkataan,frasa dan ayat mudah)

Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan lagu “Anak Itik Tokwi”

 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.

 Murid beriadah di dalam kelas
 Permainan “Tiru Gaya Saya”

Aktiviti Suai Kenal

 Nyanyian Lagu NegaraKu

 Murid menyanyi dengan bersemangat
 Murid Menyurih lirik Lagu Negeri “Selamat

Sultan”

Pulang
 Membersihkan kelas
 Menyanyi, galakkan murid datang esok
 Tatacara pulang
 kemas barang

 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur

 ucap selamat kepada guru.
 Murid memulangkan kad tanda nama di

kelas

HARI KE-5 (AHAD-27MAC 2022)

Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
Guru MP
07.45 – Rutin Kelas
Guru MP
8.15 • Ucapan selamat o Kad manila

pagi • Bacaan Doa (dipotong)
o Pita pelekat
• Mengambil kedatangan o Pen Marker

• Pengagihan Kad Nama Transisi

8.15 – Perbualan Awal

8.45 • Guru menceritakan tentang benda maujud di dalam kelas

pagi dan bersoal jawab dengan murid o Nama benda maujud

yang ada o Eja nama benda maujud

• Murid diberikan kad manila serta pen marker.
• Murid bergerak kearah benda maujud yang ada dan

menulis nama benda maujud tersebut
• Murid menampal nama pada benda maujud

8.45 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
9.45  Lawatan ke Kelas Tahun 2-6, PPKI Guru MP
pagi  Lawatan ke Makmal Maya
 Lawatan ke Bilik SAL
9.45 –  Lawatan ke Pusat Aksess & Makmal Komputer
10.15
pagi Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci

tangan.
 Murid dibimbing adab makan

10.15 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
o Dadu Nombor
11.15 Numerasi Gam
Gunting o Kad
pagi • Murid diberikan kertas “Dadu Nombor” o Murid diminta o Dadu o Soal
o selidik
menggunting kertas dadu o Murid mencantumkan dadu
Guru MP o
nombor o Murid menggolekkan dadu nombor o Murid Pembesar suara

menulis nama nombor berdasarkan dadu yang digolek di Guru MP
Lembaran Kerja
11.15- atas kad dadu.
11.45 • Murid juga digalakkan mengeja nama nombor itu
pagi
sendiri.(dapat memadankan angka dengan nama
nombor)
Aktiviti Fizikal o Murid diperdengarkan lagu “Siapakah
Juara?” o Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.

o Murid beriadah di dalam kelas

Permainan “Simon Says”

11.45- Aktiviti Suai Kenal
12.45  Nyanyian Lagu Sekolah
t/hari  Murid menyanyi dengan bersemangat
 Murid Menyurih lirik Lagu Sekolah

Pulang
 Membersihkan kelas
 Menyanyi, galakkan murid datang esok
 Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja

 beratur

 ucap selamat kepada guru.
 Murid memulangkan kad tanda nama di

kelas

HARI KE-6 (ISNIN-28 MAC 2022)

Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
Guru MP
07.45 – Rutin Kelas
Guru MP o
8.15 • Ucapan selamat Kad bacaan bentuk
dan warna
pagi • Bacaan Doa

• Mengambil kedatangan

• Pengagihan Kad Nama Transisi

8.15 – Perbualan Awal

8.45 Guru menceritakan tentang bentuk dan warna o
pagi Sebut nama bentuk yang awak tahu o Warna

yang awak tahu o Beg itu warna apa o Papan

tulis bentuknya…… o Pembaris bentuknya

Aktiviti “Jom Baca”

8.45 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
9.45 Guru MP
pagi  Lawatan ke Bilik SPBT
o Tatatertib ketika melawat bilik serta mengambil buku
9.45 –
10.15 teks dan aktiviti.
pagi o Cara – cara penjagaan buku teks

 Membalut dan tulis nama
 Lawatan ke Makmal Sains
o Tatatertib ketika melawat Makmal Sains
o Berkenalan dengan peralatan dan bahan

pembelajaran yang terdapat di Makmal Sains
o o Pulang ke kelas dan persediaan ke kantin

Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci

tangan.
 Murid dibimbing adab makan

10.15 – Aktiviti Pembelajaran o Guru MP
11.15 Sains o Lukisan Robot o Murid diberikan lembaran o Lembaran Kerja
pagi
mengandungi bentuk
o Murid perlu melukis robot menggunakan bentuk yang

diberi.
o Murid mewarnakan bentuk mengikut warna yang

dinyatakan.(Mengecam,membeza dan mengelas

warna dan bentuk)
o Lembaran Bayang – Bayang o Murid mengelas objek

mengikut bayang – bayang. (Mengecam,membeza

dan

mengelas objek)
•

11.15- Aktiviti Fizikal Guru MP
11.45 o Pembesar
pagi o Murid diperdengarkan lagu “Indahnya Pelangi” o Murid suara
menyanyi sambil buat gerakan lagu. o Murid beriadah di
dalam kelas

Permainan “Simon Says”

11.45- Aktiviti Suai Kenal Guru MP
12.45  Nyanyian Lagu Sekolah Lembaran Kerja
t/hari  Murid menyanyi dengan bersemangat
 Murid mewarna bendera Malaysia
 Murid berkenalan dengan maksud warna
pada bendera Malaysia

Pulang
 Membersihkan kelas
 Menyanyi, galakkan murid datang esok
 Tatacara pulang

 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur

 ucap selamat kepada guru.
 Murid memulangkan kad tanda nama di

kelas

Masa HARI KE-7 (SELASA-29 MAC 2022) Catatan/
Perkara / Aktiviti

07.45 – Rutin Kelas Guru MP

8.15 • Ucapan selamat Guru MP o
Pembesar suara o
pagi • Bacaan Doa Kad Bacaan
Haiwan
• Mengambil kedatangan
Guru MP
• Pengagihan Kad Nama Transisi - Kad nama

8.15 – Perbualan Awal haiwan
- Kotak
8.45 • Murid menyanyikan lagu “Pak Atan ada ladang”
pagi • Guru menceritakan tentang haiwan kesukaan dan pelbagai Guru MP

spesis haiwan yang ada. Aktiviti “Jom Baca” Guru MP o
Soalan Balang
8.45 – o Aktiviti Suai Kenal o Ikan o Pelekat
9.45 o Permainan Teka Nama Haiwan bulat o Soal
pagi o Seorang murid dipilih ke hadapan. selidik
o Guru akan membisikan nama haiwan yang perlu
9.45 – Guru MP
10.15 digayakan. Lembaran Kerja
pagi o Murid perlu menggayakan haiwan tersebut tanpa

menyebut nama haiwan tersebut Murid yang lain

akan cuba meneka sehingga betul.

Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci

tangan.
 Murid dibimbing adab makan

10.15 – Aktiviti Pembelajaran
11.15
pagi Numerasi
 Balang Ikan
 Murid diberikan gambar balang ikan dan pelekat bulat
o Murid perlu menyelesaikan operasi tambah balang

ikan (soalan di bawah balang ikan)
o Murid boleh menampal pelekat berdasarkan soalan

operasi yang diberi serta menyelesaikannya.
(dapat menyelesaikan operasi tambah dalam

lingkungan 18)

11.15- Aktiviti Fizikal
11.45
pagi o Murid diperdengarkan lagu “Lompat Si Katak
Lompat ” o Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu. o

Murid beriadah di dalam kelas Permainan “Lompat paling
Laju”

11.45- Aktiviti Suai Kenal

12.45  Nyanyian Lagu Negeri Selamat Sultan

t/hari  Murid menyanyi dengan bersemangat

 Murid mewarna bendera Negeri
Terengganu

 Murid berkenalan dengan maksud warna
pada bendera Negeri Terengganu

Pulang
 Membersihkan kelas

 Menyanyi, galakkan murid datang esok
 Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur
 ucap selamat kepada guru.
 Murid memulangkan kad tanda nama di

kelas

HARI KE-8 (RABU-30 MAC 2022)

Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
Guru MP
07.45 – Rutin Kelas
Guru MP
8.15 • Ucapan selamat o Kad Bacaan
Buah o
pagi • Bacaan Doa Pembesar suara

• Mengambil kedatangan Guru MP o
Kertas warna A4
• Pengagihan Kad Nama Transisi
Guru MP
8.15 – Perbualan Awal
- Set
8.45 • Murid menyanyikan lagu “Fruit Juice” “Puzzle
pagi • Guru menceritakan tentang buah – buahan yang ada. Telur”
Gunting
• Aktiviti “Jom Baca” o Gam

8.45 – Aktiviti Suai Kenal
9.45  Permainan “Kapal Terbang Saya”
pagi - Setiap murid diberikan sehelai kertas dan diminta

9.45 – menulis nama di dalam nya
10.15 - Murid diajar menghasilkan origami kapal terbang
pagi
menggunakan kertas tersebut.
- Murid meluncurkan kertas tersebut ke udara.
- Murid lain mengutip kapal terbang yang berada

berdekatan mereka dan membukanya.
- Cari rakan berdasarkan nama pada kertas tersebut.

Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci

tangan.
 Murid dibimbing adab makan

10.15 – Aktiviti Pembelajaran Literasi

11.15 - Permainan Telur Pecah

pagi - Aktiviti di dalam kumpulan

-Murid diberi lembaran telur dan mengguntingnya

- Selepas semua siap, murid bekerjasama

memadankan huruf besar dan huruf kecil

- Kumpulan yang paling cepat menghabiskan

tugasan dan dapat menyebut nama huruf dengan

betul dikira sebagai pemenang

11.15- Aktiviti Fizikal Guru MP
11.45 o Pembesar
pagi o Murid diperdengarkan lagi sekali lagu “Fruit Juice” o Murid suara
menyanyi sambil buat gerakan lagu. o Murid beriadah di
11.45- dalam kelas Permainan “Lompat Paling Laju” Guru MP
12.45 Lembaran Kerja
t/hari Aktiviti Suai Kenal
 Nyanyian Lagu Sekolah
 Murid menyanyi dengan bersemangat
 Murid mewarna benderasekolah
 Murid berkenalan dengan maksud warna
pada bendera sekolah

Pulang
 Membersihkan kelas
 Menyanyi, galakkan murid datang esok
 Tatacara pulang
 kemas barang

 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur

 ucap selamat kepada guru.
 Murid memulangkan kad tanda nama di

kelas

HARI KE-9 (KHAMIS-31 MAC 2022)

Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
Guru MP
07.45 – Rutin Kelas
Guru MP o
8.15 • Ucapan selamat Kad Bacaan Bunga
o Pembesar suara
pagi • Bacaan Doa

• Mengambil kedatangan

• Pengagihan Kad Nama Transisi

8.15 – Perbualan Awal

8.45 • Murid menyanyikan lagu “Bunga Matahari” Guru
pagi menceritakan tentang bunga yang ada.

• Aktiviti “Jom Baca”

8.45 – Aktiviti Suai Kenal o Permainan “Bola Kepal” o Guru Guru
9.45 MP o Bola
pagi menyediakan bola kertas yang dikepalkan dan ditulis Kepal o Kotak

nombor 1- 9
• Setiap nombor pada bola pingpong mempunyai tajuk cerita

yang berbeza
• Murid memilih nombor

Murid bercerita berdasarkan nombor yang ada pada

bola pingpong yang dipilih.
 1 : Senaraikan bunga berwarna kuning.
 2 : Ceritakan apa yang anda belajar sehingga hari ini
 3 : Sesuatu yang awak tengok atau tonton semalam

9.45 –  4 : Lagu apa yang awak suka?Nyanyikan Guru MP
10.15  5 : Nama kawan rapat awak. Nyatakan sebab kenapa
pagi
awak rapat dengannya
 6 : Siapakah cikgu kegemaran awak?
 7 : Cikgu paling garang?Nyatakan sebab
 8 : Cikgu paling baik?Nyatakan sebab
 9 : Kawan yang pernah buat awak?Ceritakan

Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci

tangan.
 Murid dibimbing adab makan

10.15 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP o
Kad kumpulan objek
11.15 Numerasi o Permainan Lebih atau Kurang o Murid bermain o Pelekat bulat

pagi dalam kumpulan o Guru menunjukkan kad kumpulan objek o Guru MP
o Pembesar
Murid diminta melekatkan pelekat yang lebih dan kurang suara

daripada kumpulan objek tersebut. Guru MP
o Kumpulan dengan jawapan dan masa yang pantas

menang.

11.15- Aktiviti Fizikal o Murid diperdengarkan lagi sekali lagu
11.45 “Bunga
pagi Matahari” o Murid menyanyi sambil buat gerakan

lagu. o Murid beriadah di dalam kelas Permainan
“Siapa Kena Dia Jadi”

11.45- Aktiviti Suai Kenal

12.45 • Permainan Mata Melihat Telinga Mendengar

t/hari • Guru memulakan permainan dengan menyebut “Mata.

mata,dengan mata saya nampak sesuatu yang bermula
dengan huruf “A”
o Murid mencari objek yang bermula dengan huruf “A” dan

menyebut nama objek tersebut.
o Guru boleh ubah suai mata…mata..dengan mata saya

lihat sesuatu yang berwarna merah/nampak sesuatu

yang tinggi.
Pulang

 Membersihkan kelas

 Menyanyi, galakkan murid datang esok

 Tatacara pulang

 kemas barang

 kemas meja

 kerusi ditolak ke bawah meja

 beratur

 ucap selamat kepada guru.
Murid memulangkan kad tanda nama di kelas

FASA KESEDIAAN:

JADUAL TEMATIK MENGIKUT SUBJEK

TARIKH TEMA/SUBTEMA TARIKH CATATAN

PELAKSANAAN

DIRI SAYA CONTOH AKTIVITI 3

Tubuh Saya

3-7 APRIL 2022 Katakan Tidak

DUNIA DI SEKELILING SAYA CONTOH AKTIVITI 5

Warna

EKONOMI & KEWANGAN CONTOH AKTIVITI 1

Ringgit Malaysia

MASYARAKAT CONTOH AKTIVITI 7

Inilah Malaysiaku

ALAM SEKITAR CONTOH AKTIVITI 6

Jaga Persekitaran Kita CONTOH AKTIVITI 8

KESELAMATAN

Jalan Raya Milik Semua

10-14 APRIL 2022 SAINS & TEKNOLOGI CONTOH AKTIVITI 4

Cuaca

KESENIAN &KEBUDAYAAN

Kesenian

SUKAN & PERMAINAN

Permainan Tradisional

KESIHATAN CONTOH AKTIVITI 2

Jaga Kebersihan

Kita Jaga Kita

TARIKH : CONTOH AKTIVITI 1
HARI :
FASA KESEDIAAN
SUBTEMA : Ringgit Malaysia EKONOMI DAN KEWANGAN

MATA PELAJARAN OBJEKTIF AKTIVITI CADANGAN TOPIK TINDAKAN

BAHASA MALAYSIA 1. Menggunakan wang dalam • Duit oh duit! Guru Mata
Main jual beli Pelajaran
kehidupan seharian • Tabung saya

2. Mengecam nilai mata wang •
BAHASA INGGERIS Malaysia dalam bentuk syiling dan

wang kertas

MATEMATIK 3. Menyusun nilai wang mengikut

urutan

DUNIA SAINS 4. Menggunakan kemahiran motor
PENDIDIKAN halus dalam pelbagai aktiviti

ISLAM 5. Menghasilkan karya kreatif
PENDIDIKAN menggunakan bahan kitar semula

MORAL 6. Menceritakan dengan yakin hasil
kerja sendiri

BAHASA ARAB

PENDIDIKAN
JASMANI

KESIHATAN

DUNIA SENI
VISUAL

DUNIA MUZIK

MATA PELAJARAN OBJEKTIF AKTIVITI CONTOH AKTIVITI 2
CADANGAN TOPIK TINDAKAN

BAHASA MALAYSIA 1. Menerangkan cara jangkitan • Awas…..Covid – 19
dan pencegahan Covid – 19 • Mari cuci tangan
• Badan saya bersih
2. Mengaplikasikan langkah • Saya pentingkan
BAHASA INGGERIS penjagaan keselamatan dan

kesihatan diri kesihatan

MATEMATIK 3. Menunjukkan sifat

bertanggungjawab terhadap diri

DUNIA SAINS 4. Mendengar dan memberi Guru Mata
PENDIDIKAN pendapat berdasarkan subtema Pelajaran

ISLAM 5. Membaca
PENDIDIKAN perkataan/frasa/ayat

MORAL 6. Menulis perkataan/ frasa/ayat
BAHASA ARAB 7. Menzahirkan idea dalam

penghasilan lukisan/poster

PENDIDIKAN

JASMANI

KESIHATAN

DUNIA SENI
VISUAL

DUNIA MUZIK

TARIKH : HARI :

SUBTEMA : Katakan “TIDAK” CONTOH AKTIVITI 3
CADANGAN TOPIK TINDAKAN
MATA PELAJARAN OBJEKTIF AKTIVITI

BAHASA MALAYSIA 1. Mengenal pasti sentuhan • Siapa saya?
selamat, tidak selamat dan tidak • Badan saya
kepunyaan saya
selesa My Body is Mine
BAHASA INGGERIS 2. Mengaplikasikan kemahiran •

berkata “TIDAK” kepada

MATEMATIK sentuhan yang tidak selamat

dan tidak selesa

DUNIA SAINS 3. Mengenali bahagian anggota Guru Mata
PENDIDIKAN badan termasuk anggota Pelajaran
seksual
ISLAM
PENDIDIKAN 4. Menyanyi dan melakukan
pergerakan kreatif
MORAL
BAHASA ARAB 5. Berinteraksi dengan yakin
6. Membaca dan memahami cerita

PENDIDIKAN 7. Menulis perkataan
JASMANI

KESIHATAN

DUNIA SENI
VISUAL

DUNIA MUZIK

TARIKH : FASA KESEDIAAN
HARI : SAINS DAN TEKNOLOGI

SUBTEMA : Tik Tok Tik Tok CONTOH AKTIVITI 4

MATA PELAJARAN OBJEKTIF AKTIVITI CADANGAN TOPIK TINDAKAN

BAHASA MALAYSIA 1. Menyatakan waktu dalam sehari • Apa saya buat hari Guru Mata
ini Pelajaran
2. Menyusun peristiwa mengikut •
• Mari menyanyi
urutan masa • Dairi saya
BAHASA INGGERIS 3. Menyatakan hari dalam Jam rekaan saya

seminggu mengikut urutan

MATEMATIK 4. Menyebut waktu dalam jam

menggunakan jam analog

DUNIA SAINS 5. Menghubungkaitkan waktu
PENDIDIKAN dengan peristiwa yang telah
berlaku, sedang berlaku dan
ISLAM akan dilakukan

PENDIDIKAN 6. Menyanyikan lagu dengan
MORAL sebutan yang betul

BAHASA ARAB 7. Menyatakan pendapat/idea
PENDIDIKAN dengan yakin
JASMANI
KESIHATAN 8. Menulis ayat berdasarkan
idea/peristiwa

DUNIA SENI
VISUAL

DUNIA MUZIK

TARIKH :
HARI :
SUBTEMA : Misteri Cuaca

MATA PELAJARAN OBJEKTIF AKTIVITI CONTOH AKTIVITI 5
CADANGAN TOPIK TINDAKAN

BAHASA MALAYSIA 1. Menceritakan keadaan cuaca • Indahnya hari ini
yang berbeza • Roda cuaca
• Warna – warni
2. Mengenali warna • Pelangi
BAHASA INGGERIS 3. Bercerita dan memberi

pendapat dengan yakin

MATEMATIK 4. Mengelas objek mengikut Guru Mata
Pelajaran
satu ciri

DUNIA SAINS 5. Menyatakan pemerhatian

PENDIDIKAN melalui hasil kerja atau secara
ISLAM lisan
6. Mengeksplorasi media
PENDIDIKAN menggunakan pelbagai warna
MORAL 7. Menghasilkan karya kreatif
melalui aktiviti menggambar
BAHASA ARAB 8. Menulis cerita pendek
PENDIDIKAN
JASMANI

KESIHATAN

DUNIA SENI
VISUAL

DUNIA MUZIK

TARIKH : CONTOH AKTIVITI 6
HARI :

SUBTEMA : Misteri Alam Rimba

MATA PELAJARAN OBJEKTIF AKTIVITI CADANGAN TOPIK TINDAKAN

BAHASA MALAYSIA 1. Menamakan haiwan dan • Jom kenal haiwan Guru Mata
• Buku cerita saya Pelajaran
bahagian tubuh haiwan • Teroka haiwan
• Cuba teka
2. Mengenal pasti tempat • Mari ke zoo
BAHASA INGGERIS tinggal/habitat haiwan

3. Mengecam dan meniru bunyi

MATEMATIK haiwan

4. Meniru pergerakan haiwan

DUNIA SAINS 5. Membuat binaan dan
PENDIDIKAN lingkungan mengikut
kreativiti
ISLAM
6. Membaca bahan bacaan
PENDIDIKAN 7. Menyalin/ menulis ayat
MORAL

BAHASA ARAB

PENDIDIKAN
JASMANI

KESIHATAN

DUNIA SENI
VISUAL

DUNIA MUZIK

TARIKH : MASYARAKAT
HARI :
SUBTEMA : Kita Raikan CONTOH AKTIVITI 7

MATA PELAJARAN OBJEKTIF AKTIVITI CADANGAN TOPIK TINDAKAN

BAHASA MALAYSIA 1. Mengetahui pelbagai kaum di • Inilah Malaysiaku Guru Mata
Malaysia • Mari hias kelas Pelajaran

2. Menyatakan perayaan di • Wow…. Apa itu?
BAHASA INGGERIS Malaysia

3. Meluahkan idea dengan yakin

MATEMATIK 4. Menulis perkataan/ayat mudah

DUNIA SAINS 5. Menghasilkan kraftangan
PENDIDIKAN tradisional menggunakan
pelbagai bahan

ISLAM

PENDIDIKAN
MORAL

BAHASA ARAB

PENDIDIKAN
JASMANI

KESIHATAN

DUNIA SENI
VISUAL

DUNIA MUZIK

TARIKH : FASA KESEDIAAN
MASYARAKAT
HARI :

SUBTEMA : Jaga Persekitaran Kita CONTOH AKTIVITI 8
CADANGAN TOPIK
MATA PELAJARAN OBJEKTIF AKTIVITI TINDAKAN

BAHASA MALAYSIA 1. Menghargai keindahan alam • Poskad alam Oh,

sekitar sampah! Guru Mata
• Alat perkusi saya
2. Menghasilkan karya kreatif • Waste to Art
BAHASA INGGERIS daripada bahan kitar semula

3. Menyanyi dengan sebutan yang Pelajaran

MATEMATIK betul

4. Bermain alat perkusi ciptaan

DUNIA SAINS sendiri
PENDIDIKAN 5. Memberi pendapat dengan

ISLAM yakin
PENDIDIKAN 6. Menulis ayat mudah

MORAL

BAHASA ARAB

PENDIDIKAN
JASMANI

KESIHATAN