Drought

7

‫آمادگی دربرابر‬
‫خشکسالی‬

AMAMADAEDGEIGI.IIIR.IR 1

‫عنوان‪ :‬خشکسالی چیست؟‬

‫داوطلب سلامت محترم شما بعداز مطالعه این‬
‫کتابچه الکترونیکی‪ ،‬قادرخواهید بود‪:‬‬
‫تعریف خشکسالی رابیان نمایید‬

‫با آمادگی دربرابرخشکسالی آشناخواهید شد‪.‬‬
‫باآمار خشکسالی در دنیاآشناخواهید شد‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪2‬‬

‫تدوین کننده‪ :‬فرشته امینی‬
‫دانشجو دکتری آموزش بهداشت وارتقاءسلامت‬
‫دانشکده علوم پزشکی دانشگاه تربیت مدرس‬

‫ناظرین علمی‬
‫دکتر علیرضاحیدرنیا استاد گروه آموزش بهداشت‬

‫وارتقاءسلامت دانشگاه تربیت مدرس‬

‫دکترفضل الله غفرانی پور استاد گروه آموزش‬
‫بهداشت وارتقاءسلامت دانشگاه تربیت مدرس‬

‫دکتر محمداسماعیل مطلق استادگروه کودکان‪،‬‬
‫دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور‬

‫بهار‪۱۴۰۱‬‬
‫دانشکده علوم پزشکی دانشگاه تربیت مدرس‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪3‬‬

‫اهداف این دوره آموزشی‬
‫ویژه داوطلبین سلامت محترم‬

‫درپایان این دوره آموزشی از شما انتظار می رود‪:‬‬
‫درباره خشکسالی و بحران کم آبی‪ ،‬دانش‬
‫واطلاعات بیشتر و دقیق تری کسب کرده باشید‪ ،‬با‬
‫آمادگی درشرایط اضطراری آشنا شده و عوامل‬
‫موثر در بروز خشکسالی و مدیریت آن را به درستی‬
‫بشناسید‪ ،‬از لزوم آمادگی در شرایط اضطراری آگاه‬
‫شوید و مهارت رفتاری خود را درزمینه آمادگی‬
‫دربحران بی آبی ارتقاء دهید‪ .‬شما می توانید‬
‫باکسب اطلاعات معتبر وعلمی‪ ،‬دید واقع بینانه‬
‫تری نسبت به توانایی های خود در جهت حفظ‬
‫جان مردم جامعه درشرایط اضطراری و کاهش‬

‫آسیب خشکسالی پیدا نمایید‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪4‬‬

‫فهرست مطالب‬

‫مقدمه‪6 ...............................................................‬‬
‫تعریف خشکسالی‪7..............................................‬‬
‫دلایل یحران آب درایران‪8..................................‬‬
‫آمار خشکسالی در دنیا‪۱7......................................‬‬
‫کلام آخر‪28..........................................................‬‬
‫منبع‪29..................................................................‬‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪5‬‬

‫مقدمه‬

‫خشکسالی از جمله بلایای طبیعی است که‬
‫نسبت به سایر پدیدههای طبیعی ‪ ،‬در یک بازه‬
‫زمانی طولانی اتفاق میافتد که بهصورت‬
‫متناوب جوامع بشری را از طریق اثرات منفی بر‬
‫روی منابع آب و کشاورزی و به دنبال آن اقتصاد‬

‫را دچار مشکل میسازد‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪6‬‬

‫تعریف خشکسالی‬

‫خشکسالی‪ ،‬در نتیجة کمبود بارش در طی‬
‫یک دوره ممتد زمانی (غالب ًا در یک فصل یا‬
‫بیشتر) رخ میدهد‪.‬کمبود آب می تواند ناشی‬
‫از خشکسالی طولانی مدت‪ ،‬ضعف مدیریت‬
‫تأمین آب و آلودگی منبع آب های سطحی‬
‫باشد‪.‬این حادثه پدیده ای تدریجی بوده و‬
‫در دوره زمانی نسبتاً طولانی واقع میشود و‬
‫اثرات آن ممکن است تا سال ها و با تأخیر‬
‫ظاهر شود وبر منطقه ای وسیع و جمعیت‬
‫انبوهی تأثیر بگذارد‪.‬خشکسالی می‬
‫تواندباایجادتغییر در محیط زیست‪،‬‬
‫مخاطراتی از قبیل آتش سوزی‪ ،‬وقوع سیل‬
‫ناگهانی و احتمال زمین لغزش وجریان‬

‫گردوغباررا نیز به همراه داشته باشد‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪7‬‬

‫دلایل یحران آب درایران‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪8‬‬

‫فاجعه آب وبی توجهی دولت‬
‫درایران‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪9‬‬

‫مدیریت نادرست وسیاستگذاری اشتباه‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪10‬‬

‫مصرف بی رویه آب درکشاورزی‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪11‬‬

‫مصرف بی رویه آب دربخش صنعتی‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪12‬‬

‫مصرف بی رویه آب شرب‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪13‬‬

‫مصرف بی رویه ذخایر آب زیرزمینی‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪14‬‬

‫مصرف آب زیرزمینی وفرونشست زمین‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪15‬‬

‫سدسازی های غیراصولی‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪16‬‬

‫تا سال ‪ ۲۰۴۰‬ایران جزو‬
‫پرتنشترین مناطق دنیا با تنش‬

‫آبی بالای ‪ ۸۰‬درصد خواهد بود‪.‬‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪17‬‬

‫دریاچه یلاگونای شیلی‬
‫درطول‪6‬سال‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪18‬‬

‫یخچال طبیعی ایسلند‬
‫درطول ‪۲5‬سال‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪19‬‬

‫کلیسای سنت مارک ونیز ایتالیا‬
‫درطول ‪15‬سال‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪20‬‬

‫تغییریخچال طبیعی آلاسکا‬
‫درطول زمان‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪21‬‬

‫دریاچه ی اورویل کالیفرنیا‬
‫درطول ‪3‬سال‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪22‬‬

‫آبشار ویکتوریا درآفریقا‬
‫درطول ‪1۰‬سال‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪23‬‬

‫تغییر آلاسکا قاره آمریکا‬
‫درطول یک قرن‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪24‬‬

‫تغییر مساحت جنگل های آمازون‬
‫درطول ‪7۰‬سال‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪25‬‬

‫درنهایت تصویری از قطب شمال‬

‫ناسا با این عنوان منتشر کرد‬
‫«زمین را نجات دهید»‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪26‬‬

‫یک قدم تا فاجعه آب‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪27‬‬

‫کلام آخر‬

‫تدوین این کتابچهه الکترونیکهی وبرگهزاری‬
‫کارگههاه هههای آموزشههی آمههادگی دربرابههر‬
‫خشکسالی وبحران بی آبی ویژه مخهاطبین‬
‫سهلامت ایهن تحقیهق‪ ،‬تلاشهی اسهت کهه‬
‫درراستای تحقهق ایهن ههده مههم انجهام‬
‫گرفته است تا از این طریق با ارتقاء مهارت‬
‫ههای رفتهاری وافهزایش دانهش داوطلبهین‬
‫سلامت جامعهه ‪ ،‬درجههت آمهادگی قبهل از‬
‫خشکسالی وکهاهش آسهیب هها وخسهارات‬
‫جبران ناپذیر آن سهم اندکی داشته باشیم‪.‬‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪28‬‬

‫منابع‬

‫‪-‬پیل پایه علیرضا‪ .‬تحلیل وضعیت‬

‫خشکسالی در سطح کشور ایران با‬
‫استفاده از محصول بارشی مرکز ‪،‬تحلیل‬

‫فضایی مخاطرات محیطی‪۱۳۹۹ .‬‬
‫‪-‬بازگیر سعید‪ ،‬مطالعه تطبیقی کارایی‬
‫برخی نمایه های خشکسالی هواشناسی‬

‫در مناطق مختلف اقلیمی ایران‪،‬‬
‫نشریه‪ :‬تحقیقات آب و خاك ایران‬
‫(علوم کشاورزی ایران)‪ ،‬گروه جغرافیای‬
‫طبیعی‪ ،‬دانشکده جغرافیا‪ ،‬دانشگاه تهران‪،‬بهمن‬

‫‪۱399‬‬

‫‪AMADEGII.IR‬‬ ‫‪29‬‬

AMADEGII.IR 30
AMADEGII.IR