The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Noorhani Mohd, 2020-12-20 09:10:55

Analisis & Plan Intervensi Peperiksaan Percubaan SPM 2020 SMKTSS

Unit Kurikulum SMKTSS 2020

SMK TAMAN SERI SAUJANA, TAMAN SRI SAUJANA,
81900 KOTA TINGGI, JOHOR

Analisa & Plan Intervensi

Peperiksaan Percubaan SPM 2020

Mengikut Bidang dan Panitia

Muafakat, Ilmu, Gemilang

Di sediakan oleh: Unit Kurikulum SMKTSS

ANALISIS BILANGAN PELAJAR GAGAL DALAM
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2020

GAGAL BM DAN LULUS SEJ, LULUS BM,
GAGAL SEJ GAGAL BM GAGAL SEJ

23 9 5

PENCAPAIAN PEPERIKSAAN
PERCUBAAN SPM 2020

•GPS Percubaan SPM 2020 = 6.36
•% Percubaan SPM 2020 = 79.29%

•Bil. Calon Daftar = 199 orang
•Bil. Calon LULUS (BM dan SEJ)

= 158

PERBANDINGAN GPS 2019 -2020

SPM 2019 : 5.47

8.00

7.19
7.00 6.79

6.36

6.00
5.34

5.00 4.92

4.00

3.00

2.00

1.00 TRIAL 2020 TRIAL 2019 ETR TERBAIK 2016
TOV

PERBANDINGAN PERATUS LULUS 2019 -
2020

100.00 SPM 2019 : 82.61
90.00
80.00 88.94 87.72

79.29

70.00 59.80 62.80
60.00

50.00

40.00

30.00

20.00

10.00

0.00 ETR TERBAIK 2016
TOV TRIAL 2020 TRIAL 2019

CALON CEMERLANG

AINUR MARDIAH BINTI MOHD RAZI
3A+ 3A 3A-

CALON NEAR MISS CEMERLANG

Nama Keputusan Mata Pelajaran
Near Miss

NUR ATIQAH BINTI ZALI 4[A+] 3[A] 1[A-] 1[B] Matematik Tambahan
NUR LIYANA BINTI MOHD NASARUDIN 1[A+] 2[A] 3[A-] 3[B]
BAHASA INGGERIS
FIZIK

Matematik Tambahan

LEE JIA JIA 1[A] 3[A-] 2[B+] 2[B] BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS

SAINS
PSV

SMK TAMAN SERI SAUJANA, TAMAN SRI SAUJANA,
81900 KOTA TINGGI, JOHOR

analisis

Peperiksaan Percubaan SPM 2020

Bidang Bahasa

Muafakat, Ilmu, Gemilang

PERBANDINGAN GP DAN PERATUS
MENGIKUT SUBJEK

ANALISIS MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

PERBANDINGAN GPMP
BAHASA MELAYU

SPM 2019 : 4.46
8.00

7.00
6.12 6.05

6.00 5.49

5.00
4.22 4.28

4.00

3.00

2.00

1.00 TRIAL 2020 TRIAL 2019 ETR TERBAIK 2017
TOV

PERBANDINGAN PERATUS
BAHASA MELAYU

SPM 2019 : 94.20

100.00 96.50 95.08
90.00
80.00 83.59
70.00
60.00 71.90 72.20
50.00
40.00
30.00
20.00
10.00
0.00

TOV TRIAL 2020 TRIAL 2019 ETR TERBAIK 2015

PERBANDINGAN GP DAN PERATUS
MENGIKUT SUBJEK

ANALISIS MATA PELAJARAN

BAHASA INGGERIS

PERBANDINGAN GPMP
BAHASA INGGERIS

8.00 7.56 SPM 2019 : 6.57
7.00
6.00 7.70
7.00

5.89 6.03

5.00

4.00

3.00

2.00

1.00 TRIAL 2020 TRIAL 2019 ETR TERBAIK 2016
TOV

PERBANDINGAN PERATUS
BAHASA INGGERIS

SPM 2019 : 76.81

100.00 88.44 87.13
90.00
80.00 55.10
70.00
60.00 48.74 48.29
50.00
40.00
30.00
20.00
10.00
0.00

TOV TRIAL 2020 TRIAL 2019 ETR TERBAIK 2016

PERBANDINGAN GPS DAN PERATUS
MENGIKUT SUBJEK

ANALISIS MATA PELAJARAN

BAHASA TAMIL

PERBANDINGAN GPMP

BAHASA TAMIL SPM 2019 : 4.78

8.00

7.00

6.00 5.56

5.00 3.25 3.33
4.13 2.75

4.00

3.00

2.00

1.00

TOV TRIAL 2020 TRIAL 2019 ETR TERBAIK 2015

PERBANDINGAN PERATUS
BAHASA TAMIL

SPM 2019 : 100

100.00 100.00 100.00 100.00
90.00
80.00 87.50 88.89
70.00
60.00
50.00
40.00
30.00
20.00
10.00
0.00

TOV TRIAL 2020 TRIAL 2019 ETR TERBAIK

SMK TAMAN SERI SAUJANA, TAMAN SRI SAUJANA,
81900 KOTA TINGGI, JOHOR

Plan Intervensi

Peperiksaan Percubaan SPM 2020

Bidang Bahasa

Muafakat, Ilmu, Gemilang

PLAN INTERVENSI
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2020

PANITIA BAHASA MELAYU

Pencapaian GPMP dan peratus (%) mata pelajaran
mengikut kelas:

Mata Pelajaran : BAHASA MELAYU

KELAS NAMA GURU BIL GPMP TOV 2019 AR1 AR3 ETR 2020 PERBEZAAN
MATA PELAJARAN (UP 1) (PERC) AR3 & ETR
CALON %
(+/-)
5 SAINS PN MARHAIDA 29 GPMP 3.21 1.62 2.52 1.79
5 AKAUN PN ROZIAH 100.00 100.00 100.00 -0.73
5 PERN 1 PN AMINAH % 100.00 -
3.03 4.55 3.45 1.76
33 GPMP 100.00 96.77 100.00 -1.69
% 4.35 100.00 -
6.38 93.55 4.21 4.10
GPMP 89.66 3.41 100.00 -0.11
6.03 86.21 100.00 -
29 % 96.67 6.27 5.87 3.90
8.75 70.00 100.00 -1.97
5 PERN 2 EN JOHARI GPMP 20.00 7.26 100.00 -
7.87 42.11 7.11 6.25
30 % 64.52 8.57 94.74 -0.86
9.00 21.74 7.45 100.00 -5.26
5 SRT PN AMINAH 20 GPMP 0.00 4.92 77.42 5.29 -2.16
% 6.12 76.56 8.96 96.77 -19.35
71.21 4.00 7.65 -1.31
5 SENI 1 EN JOHARI GPMP 5.49 76.92 -72.92
83.59 4.21 -1.28
31 % 96.46 -12.87

5 SENI 2 PN MARHAIDA (K1) 26 GPMP
PN ROZIAH (K2) %

Jumlah Keseluruhan Calon 198 GPMP
%

SASARAN MURID NEARMISS CEMERLANG (B+)
M/P : BAHASA MELAYU

BIL NAMA MARKAH GRED
1 FARAH HANIS BINTI MASHURI
2 LEE JIA JIA 68 B+
3 ASWINI A/P CHANDRASAGARAN 67 B+
4 MUHAMMAD HAZIQ BIN MOHD ZAMAN 67 B+
5 MUHAMMAD AL HASIF BIN NORDIN 67 B+
6 MUHAMMAD FAREZZUAN BIN JALAL 66 B+
7 THAMIL SELVANN A/L SURESH 66 B+
8 NURAMIRAH BINTI ZAFHAN 66 B+
9 NURDINA ABIDAH BINTI AZIAN 66 B+
10 TIO GUO ZHENG 65 B+
11 KAMALIN MASTURA BINTI KAMSAN 65 B+
12 AZFAR HANNAN BIN RIDZUAN 65 B+
13 FATIN NURSYAFIQA BINTI SAMSUDIN 65 B+
14 AKMAL HAZIQ BIN MOHD REZAL 65 B+
65 B+

PUNCA MASALAH
MURID NEARMISS CEMERLANG (B+)

M/P: BAHASA MELAYU

KUMPUAN NAMA PELAJAR BIDANG PERLU INTERVENSI
SASARAN

AKMAL HAZIQ BIN MOHD REZAL K1, K2(S3 + S4)

AZFAR HANNAN BIN RIDZUAN K2 (S2 + S3 + S4)

FARAH HANIS BINTI MAHSURI K1, K2(S2 + S3)

MUHAMMAD FAREZZUAN BIN JALAL K1(B), K2(S2 + S3 + S4)

MUHAMMAD HAZIQ BIN MOHD ZAMAN K1, K2(S3 + S4)

NURAMIRAH BINTI ZAFHAN K1 , K2(S2 + S3)

NEAR MISS THAMIL SELVANN A/L SURESH K2(S2 + S3 + S4)
CEMERLANG LEE JIA JIA K1, K2 (S2 + S3)

ASWINI A/P CHANDRASAGARAN K1, K2 (S2 + S3)

MUHAMMAD AL HASIF BIN NORDIN K1, K2 (S2 + S3 +S4)

FATIN NURSYAFIQA BINTI SAMSUDIN K1, K2 (S2 + S3)

NURDINA ABIDAH BINTI AZIAN K1, K2 (S2 + S3)

TIO GUO ZHENG K1, K2 (S2 + S3 + S4)

KAMALIN MASTURA BINTI KAMSAN K1, K2 (S2 + S3 + S4)

PLAN INTERVENSI
MURID NEARMISS CEMERLANG (B+)

M/P : BAHASA MELAYU

BIL PUNCA MASALAH CADANGAN INTERVENSI
(BIDANG PERLU INTERVENSI)

Murid kurang mahir memilih isi yang Program 'Yahu' (Ya, aku tahu)

BM tepat bagi tajuk karangan dan 1.melatih murid menulis isi yang
K1
kurang mahir untuk menghuraikan isi bertepatan

penting dengan jelas dan matang. dengan tajuk karangan.

2.memberikan panduan kepada murid
berdasarkan soalan terpilih daripada
negeri yang berbeza.

3.memberikan rumah karangan
cemerlang mengikut kehendak soalan
berdasarkan kata kunci peranan ibu
bapa/keluarga, punca/faktor,
langkah/cara/usaha

4.membimbing murid menulis contoh
yang tepat untuk membezakan aras
kepujian dengan aras cemerlang

PLAN INTERVENSI
MURID NEARMISS CEMERLANG (B+)

M/P : BAHASA MELAYU

BIL PUNCA MASALAH CADANGAN INTERVENSI
(BIDANG PERLU INTERVENSI)
Program mesra KBAT
1. Murid masih menjawab soalan 1.Membiasakan murid menjawab soalan-
soalan KBAT(elemen yang sama dengan
BM pemahaman KBAT dengan isi - isi penting karangan dan isi-isi tersurat
K2 lengkap/tidak mematuhi format untuk soalan rumusan)
soalan KBAT
Program Cakna Tatabahasa
2. Murid kurang mahir menjawab 1.Setiap hari murid akan diwajibkan
soalan no 3(kemahiran bahasa) menjawab soalan tatabahasa yang
terpilih berdasarkan analisis kekerapan
3. Murid kurang mahir menjawab soalan SPM sebenar.
soalan pemahaman novel dengan
lengkap/tidak mematuhi format Program Smart Novel
soalan novel. 1.Memberikan jadual kata kunci terpilih
berserta contoh peristiwa untuk dihafak
oleh murid.
2.Membimbing murid menjawab soalan
novel dengan dibantu oleh guru muda
yang dipilih dalam kalangan murid yang
mahir menjawab soalan novel.

SASARAN MURID NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 1 – MARKAH 30-39)
M/P : BAHASA MELAYU

BIL NAMA MARKAH GRED
1 MOHAMAD HAIKAL BIN ABDUL RAHMAN
2 DARSHAN A/L KUMAR 36 G

35 G

3 MOHAMAD CARL ISKANDAR BIN IRWAN 34 G

4 MUHAMMAD HARITH HAIQAL BIN AMRAN 33 G

5 MUHAMMAD IZZUDDIN BIN JAMI'AN 33 G

6 THILAHENTIRA A/L GANESAN 30 G

PUNCA MASALAH
NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 1 – MARKAH 30-39)
M/P : BAHASA MELAYU

KUMPUAN NAMA PELAJAR BIDANG PERLU INTERVENSI
SASARAN
MOHAMAD HAIKAL BIN ABDUL RAHMAN K1, K2 (S2 + S3)
NEAR MISS
LULUS DARSHAN A/L KUMAR K1, K2 (S2 + S3 + S4)

MOHAMAD CARL ISKANDAR BIN IRWAN K1, K2 (S2 + S3 +S4)

MUHAMMAD HARITH HAIQAL BIN AMRAN K1, K2 (S2 + S3)

MUHAMMAD IZZUDDIN BIN JAMI'AN K1, K2 (S2 + S3)

THILAHENTIRA A/L GANESAN K1, K2 (S2 + S3 + S4)

BIL PUNCA MASALAH PLAN INTERVENSI
(BIDANG PERLU INTERVENSI) NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 1 – MARKAH 30-39)
Ayat karangan kurang gramatis M/P : BAHASA MELAYU

BM ,penggunaan ungkapan kurang CADANGAN INTERVENSI
K1
tepat dan penggunaan kosa kata 1. Membimbing murid menulis
frasa/ungkapan menarik berdasarkan
terhad kata kunci

2. Menerapkan budaya membaca
dengan
memberikan bahan bacaan(fokus dewan
siswa/dewan masyarakat dll) sebelum
memulakan proses pembelajaran.

BIL PUNCA MASALAH PLAN INTERVENSI
(BIDANG PERLU INTERVENSI) NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 1 – MARKAH 30-39)
1. Murid tidak menjawab soalan M/P : BAHASA MELAYU

BM pemahaman KBAT dengan CADANGAN INTERVENSI
K2 lengkap/tidak mematuhi format
soalan KBAT Program mesra KBAT
1.Membiasakan murid menjawab soalan-
2. Murid tidak/kurang mahir soalan KBAT(elemen yang sama dengan
menjawab soalan no 3(kemahiran isi - isi penting karangan dan isi-isi tersurat
bahasa) untuk soalan rumusan)

3. Murid tidak/kurang mahir Program Cakna Tatabahasa
menjawab soalan pemahaman 1.Setiap hari murid akan diwajibkan
novel dengan lengkap/tidak menjawab soalan tatabahasa yang
mematuhi format soalan novel. terpilih berdasarkan analisis kekerapan
soalan SPM sebenar.

Program Smart Novel
1.Memberikan jadual kata kunci konsep
sastera berserta contoh peristiwa untuk
dihafal oleh murid.
2.Membimbing murid menjawab soalan
novel dengan dibantu oleh guru muda
yang dipilih dalam kalangan murid yang
mahir menjawab soalan novel.

SASARAN MURID NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 2 – MARKAH 29 KE BAWAH)

M/P : BAHASA MELAYU

BIL NAMA MARKAH GRED
1 NUR NAJMUDDIN BIN NURUL HADI
28 G

2 NUR FARRAH NAJWA BINTI NORIZAN 27 G

3 MOHAMAD SYAHRIN BIN IZAM 25 G

4 MOHAMAD NURAIMAN BIN AHMAD MESRAN 24 G

5 GAURISHANKER A/L NANTHA KUMAR 24 G

6 MUHAMMAD AFIFI NAFFIZI BIN AMINUDDIN 22 G

7 YAGESHAN A/L GANESAN 21 G

8 ABDUL MUBIN BIN ABD RAHIM 21 G

9 MUHAMMAD SHAMEER BIN AHMAD 21 G

10 MUHAMMAD AFIQ AIMAN BIN ROSMAN 20 G

SASARAN MURID NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 2 – MARKAH 29 KE BAWAH)

M/P : BAHASA MELAYU

BIL NAMA MARKAH GRED

11 NURUL NAJIHAH BINTI MOHD NASIR 19 G

12 REVATHI A/P SARAVANAN 19 G

13 HARRENE A/P SREETHARAN 18 G

14 MUHAMMAD FAHMI BIN MUDDASSIR 18 G

15 ASYRAFF BIN ARIFF JUFRI 18 G

16 SAVINES A/L GANTHI 18 G

17 NURUL SYAFIQA ELYANA 18 G

18 MUHAMMAD YUSRY B SHAHARA 18 G

19 PRITHARSHINI A/P RAVICHANDRA 17 G

20 AZRULNIZAM BIN AZMI 16 G

21 NUR SUHAILAH MOHAMAD NASER 16 G

22 SHARIZWAN ISKANDAR BIN KHAMIS 13 G

23 SURIA 9G

24 AMIENUR SHAH DANIEY HAQIMIE BIN AFARIZAN 8G

25 MUHAMMAD IMAN ARFAN BIN NOR AZALI 5G

26 HENG KIM LAI 1G

PUNCA MASALAH
NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 2 – MARKAH 29 KE BAWAH)
M/P : BAHASA MELAYU

KUMPUAN NAMA PELAJAR BIDANG PERLU INTERVENSI
SASARAN
NUR NAJMUDDIN BIN NURUL HADI K1, K2 (S2 + S3 + S4)
NEAR MISS
LULUS NUR FARRAH NAJWA BINTI NORIZAN K1, K2 (S2 + S3 + S4)

(MARKAH MOHAMAD SYAHRIN BIN IZAM K1, K2 (S2 + S3 +S4)
20-29) K1, K2 (S2 + S3 + S4)
MOHAMAD NURAIMAN BIN AHMAD K1, K2 (S2 + S3 + S4)
MESRAN

GAURISHANKER A/L NANTHA KUMAR

MUHAMMAD AFIFI NAFFIZI BIN AMINUDDIN K1, K2 (S2 + S3 + S4)

YAGESHAN A/L GANESAN K1, K2 (S2 + S3 + S4)

ABDUL MUBIN BIN ABD RAHIM K1, K2 (S2 + S3 + S4)

MUHAMMAD SHAMEER BIN AHMAD K1, K2 (S2 + S3 +S4)

MUHAMMAD AFIQ AIMAN BIN ROSMAN K1, K2 (S2 + S3 + S4)

PUNCA MASALAH
NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 2 – MARKAH 29 KE BAWAH)
M/P : BAHASA MELAYU

KUMPUAN NAMA PELAJAR BIDANG PERLU INTERVENSI
SASARAN
NURUL NAJIHAH BINTI MOHD NASIR K1, K2 (S2 + S3 + S4)
NEAR MISS REVATHI A/P SARAVANAN K1, K2 (S2 + S3 + S4)
LULUS HARRENE A/P SREETHARAN K1, K2 (S2 + S3 + S4)
MUHAMMAD FAHMI BIN MUDDASSIR K1, K2 (S2 + S3 + S4)
(MARKAH ASYRAFF BIN ARIFF JUFRI K1, K2 (S2 + S3 + S4)
1-19) SAVINES A/L GANTHI K1, K2 (S2 + S3 + S4)
NURUL SYAFIQA ELYANA K1, K2 (S2 + S3 + S4)
MUHAMMAD YUSRY B SHAHARA K1, K2 (S2 + S3 + S4)
PRITHARSHINI A/P RAVICHANDRA K1, K2 (S2 + S3 + S4)
AZRULNIZAM BIN AZMI K1, K2 (S2 + S3 + S4)
NUR SUHAILAH MOHAMAD NASER K1, K2 (S2 + S3 + S4)
SHARIZWAN ISKANDAR BIN KHAMIS K1, K2 (S2 + S3 + S4)
SURIA Keseluruhan pelajar ini
AMIENUR SHAH DANIEY HAQIMIE BIN AFARIZAN menunjukkan penguasaan
MUHAMMAD IMAN ARFAN BIN NOR AZALI bahasa yang sangat
lemah dan kebanyakan
HENG KIM LAI soalan K1 dan K2 tidak
dijawab

PLAN INTERVENSI
NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 1 – MARKAH 29 KE BAWAH)
M/P : BAHASA MELAYU

BIL PUNCA MASALAH CADANGAN INTERVENSI
(BIDANG PERLU INTERVENSI)
Program Sayang Lebih
BM 1. Murid tidak menjawab mengikut 1. Latih tubi menggunakan modul Halus
K1 kehendak soalan

2. Ayat tidak gramatis dan karanga terlalu 2. Murid akan diberikan modul/kerja rumah
pendek karangan paling minimum supaya mereka
boleh mengingat dan lebih rajin untuk
menulis.

3. Murid tidak menunjukkan penguasaan
kemahiran menulis

BM 1. Lemah dalam keseluruhan soalan kertas 2 1. Murid diajar menjawab kehendak soalan
K2 dan aspek yang dinilai terutama soalan membina ayat yang gramatis, latih tubi
tatabahasa dan soalan KBAT pemahaman menjawab soalan-soalan tatabahasa kertas 2

2. Murid tidak/kurang mahir menjawab 2. Membimbing murid membuat analisis
soalan pemahaman novel dengan kehendak soalan.
lengkap/tidak mematuhi format soalan
novel. 1.Memberikan jadual kata kunci konsep
sastera berserta contoh peristiwa novel untuk
dihafal oleh murid.

PLAN INTERVENSI
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2020

PANITIA BAHASA INGGERIS

Pencapaian GPMP dan peratus (%) mata pelajaran
mengikut kelas:

Mata Pelajaran : BAHASA INGGERIS

KELAS NAMA GURU BIL GPMP TOV 2019 AR1 AR3 ETR 2020 PERBEZAAN
MATA PELAJARAN (UP 1) (PERC) AR3 & ETR
CALON %
(+/-)
5 SAINS SITI AZIAH ATAN 29 GPMP 4.83 2.86 3.86 2.55
% 100.00 100.00 100.00 -1.31
5 AKAUN NOR ‘AISHAH IHSAN 33 100.00 -
GPMP 6.21 4.58 5.09 3.58
5 PERN 1 ZARITH SURIA ZAINAL 29 % 90.91 100.00 100.00 -1.51
7.97 100.00 -
GPMP 55.17 5.03 7.17 6.03
% 8.00 89.66 65.52 100 -1.14
6.06 7.80 6.07 -34.48
5 PERN 2 SITI AZIAH ATAN 30 GPMP 50 74.19 96.67 -1.73
% 8.75 7.58 50 7.65 -46.67
20 47.37 8.79 90 -1.14
5 SRT ZARITH SURIA ZAINAL 20 GPMP 8.83 7.57 10.53 7.77 -79.47
% 10 43.33 8.35 80.65 -0.58
9.00 8.68 29.03 8.58 -51.62
5 SENI 1 SITI AZIAH ATAN 31 GPMP 0.00 12.00 8.96 42.31 -0.38
ZARITH SURIA ZAINAL % 7.56 5.91 4.00 5.89 -38.31
49.24 69.07 7.00 87.88 -1.11
5 SENI 2 NOR ‘AISHAH IHSAN 26 GPMP 55.10 -32.78
%

Jumlah Keseluruhan Calon 240 GPMP
%

SASARAN MURID NEARMISS CEMERLANG (B+)
M/P : BAHASA INGGERIS

BIL NAMA MARKAH GRED

1 AZFAR HANNAN BIN RIDZUAN 68 B+

2 AINNA SOFEA BT SHAHARUDDIN 68 B+

3 MUHAMMAD FAKHRI FASYIN B MOHD NOR ADNAN 67 B+

4 ROMESHWARY A/P VIKRAMAH 66 B+

5 AKMAL HAZIQ BIN MOHD REZAL 66 B+

6 NURHUSNA AISYAH BINTI NUR EFFENDI 66 B+

7 NURDINA ADIBAH BINTI AZIAN 66 B+

8 HAIQAL DANIEL BIN AZWAN ZAKUAN 65 B+

9 SITI NORAISHAH A HAIDI 65 B+

PUNCA MASALAH
MURID NEARMISS CEMERLANG (B+)

KUMPUAN NAMA PELAJAR BIDANG PERLU INTERVENSI
SASARAN

AZFAR HANNAN BIN RIDZUAN K1, K2 (SECTION C & D)

AINNA SOFEA BT SHAHARUDDIN K1, K2 (SECTION D)

MUHAMMAD FAKHRI FASYIN B MOHD NOR ADNAN K1 , K2 (SECTION C & D)

ROMESHWARY A/P VIKRAMAH K1, K2 (SECTION D)

AKMAL HAZIQ BIN MOHD REZAL K1, K2 (SECTION D)
K1, K2 (SECTION C & D)
NEAR MISS K1, K2 (SECTION C & D)
CEMERLANG NURHUSNA AISYAH BINTI NUR EFFENDI

NURDINA ADIBAH BINTI AZIAN

HAIQAL DANIEL BIN AZWAN ZAKUAN K1, K2 (SECTION D)

SITI NORAISHAH A HAIDI K1, K2 (SECTION D)

BIL PUNCA MASALAH PLAN INTERVENSI
(BIDANG PERLU INTERVENSI) MURID NEARMISS CEMERLANG (B+)

Murid kurang mahir memilih isi yang M/P : BAHASA INGGERIS
BI tepat bagi tajuk karangan dan
K1 kurang mahir menghuraikan isi CADANGAN INTERVENSI

penting dengan jelas. 1. Melatih murid menulis isi yang
bertepatan dengan tajuk karangan
menggunakan ayat ‘compound’ dan
‘complex’.

2. Memberikan panduan kepada murid
berdasarkan soalan terpilih daripada
negeri yang berbeza.

3. Membimbing murid menulis contoh
yang tepat untuk membezakan aras
kepujian dengan aras cemerlang

4. Menggalakkan pelajar mencari sampel
karangan mengikut tema yang berbeza-
beza.

5. Membimbing pelajar menggunakan
pelbagai kosa kata yang baik dan
matang.

6. Melatih murid menyemak penggunaan
“Tenses” semasa menulis karangan.

PLAN INTERVENSI
MURID NEARMISS CEMERLANG (B+)

M/P : NAHASA INGGERIS

BIL PUNCA MASALAH CADANGAN INTERVENSI
(BIDANG PERLU INTERVENSI)

1. Murid masih tidak menjawab 1.Membiasakan murid menjawab soalan-
BI soalan pemahaman KBAT dengan soalan pemahaman KBAT dengan
K2 lengkap. mengenalpasti kata kunci dari soalan (WH
Questions).

2. Murid kurang mahir mencari isi 1. Membiasakan pelajar memenuhi
kandungan yang tepat bagi soalan kehendak soalan dengan mengenalpasti
no 31 Section C (Summary) kata kunci serta menggunakan teks
pemahaman (narratives, factual, etc.)
yang berbeza-beza.

3. Murid kurang mahir menjawab 1.Memberikan jadual kata kunci terpilih
soalan pemahaman novel dengan berserta contoh peristiwa untuk dihafal
lengkap. oleh murid.
2.Membimbing murid menjawab soalan
KBAT novel dari koleksi soalan percubaan
dari negeri yang berbeza-beza.

SASARAN MURID NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 1 – MARKAH 30-39)
M/P : BAHASA INGGERIS

BIL NAMA MARKAH GRED

1 MUHAMMAD ADAM B PORNOMO 38 G

2 SAIDY ARIFFIN BIN AHMAD SAIPUDDIN 37 G

3 MUHAMMAD AIMAN BIN SHAMSURI 37 G

4 MUHAMMAD AMIRUL AMIN 37 G

5 NUR INSYIRAH BINTI ISMAIL 37 G

6 MUHAMMAD ALIF HAKIM BIN ROSLI 37 G

7 MUHAMMAD AMIR HIFZHAN BIN ROSLAN 37 G

8 WONG FEI YEE 37 G

9 SHALINI A/P PERUMAL 36 G

10 MOHAMAD DANIEL HAIQAL BIN MOHD KHAIRI 36 G

SASARAN MURID NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 1 – MARKAH 30-39)
M/P : BAHASA INGGERIS

BIL NAMA MARKAH GRED
11 FATIN NUR SYAMIMI BINTI MOHD ZAKI 36 G

12 MUHAMMAD HASRUL AIN BIN ZABIDI 35 G

13 MOHAMAD NORHARIESH BIN HAMID 35 G

14 REVATHI A/P SARAVANAN 35 G

15 NUR AMELIA AMISHA BINTI HARUN 35 G

16 ASYRAF BIN MOHAMAD 34 G

17 KISHON BALASUBRAMANIAM 34 G

18 DANISH HAIQAL BIN ASMAN 34 G

19 AHMAD HAFIZUDDIN B AHMAD DAUD 34 G

20 NURUL ASYIQIN BINTI SALIMIN 34 G

SASARAN MURID NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 1 – MARKAH 30-39)
M/P : BAHASA INGGERIS

BIL NAMA MARKAH GRED

21 MUHAMMAD HAILY HAZIM BIN ABDUL RAHIM 33 G

22 THILAHENTIRA A/L GANESAN 33 G

23 ANDY SEE CHENG FENG 32 G

24 NUR SYAFFIAH ALIA BINTI MOHD SHUKRI 32 G

25 NUR SYAFIQA ELYANA 32 G

26 ISMA HAZIQ BIN IRWAN 32 G

27 NUR SYAHIRA BINTI NAGOR GHANI 32 G

28 NUR ALYA NABILAH BINTI AZIZ 31 G

29 IZZAH ATHIRAH BINTI NOORAZMAN 31 G

30 MUHAMAD AKMAL BIN AHMAD SANI 31 G

SASARAN MURID NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 1 – MARKAH 30-39)
M/P : BAHASA INGGERIS

BIL NAMA MARKAH GRED

31 NUR AMIRAH ATHIRAH BINTI MOHD DESA 31 G

32 MUHAMMAD NAZMI BIN MOHAMED HISSAM 30 G

33 NURSYAHIDAH AISYAH BINTI ROSLEE 30 G

34 NUR NAJMUDDIN BIN NURUL HADI 30 G

KUMPUAN NAMA PELAJAR PUNCA MASALAH
SASARAN NEARMISS LULUS (G)
MUHAMMAD ADAM B PORNOMO (KUMPULAN 1 – MARKAH 30-39)
SAIDY ARIFFIN BIN AHMAD SAIPUDDIN M/P : BAHASA INGGERIS
MUHAMMAD AIMAN BIN SHAMSURI
MUHAMMAD AMIRUL AMIN BIDANG PERLU INTERVENSI
NUR INSYIRAH BINTI ISMAIL
MUHAMMAD ALIF HAKIM BIN ROSLI K1, K2 (SECTION C & D)
K1, K2 (SECTION D)
MUHAMMAD AMIR HIFZHAN BIN ROSLAN K1 , K2 (SECTION C & D)
K1, K2 (SECTION D)
NEAR MISS K1, K2 (SECTION D)
CEMERLANG WONG FEI YEE K1, K2 (SECTION C & D)

SHALINI A/P PERUMAL K1, K2 (SECTION C & D)
MOHAMAD DANIEL HAIQAL BIN MOHD
KHAIRI K1, K2 (SECTION D)
FATIN NUR SYAMIMI BINTI MOHD ZAKI K1, K2 (SECTION D)

MUHAMMAD HASRUL AIN BIN ZABIDI K1, K2 (SECTION C & D)

MOHAMAD NORHARIESH BIN HAMID K1, K2 (SECTION C & D)
K1, K2 (SECTION C & D)
REVATHI A/P SARAVANAN K1, K2 (SECTION D)
K1, K2 (SECTION D)

KUMPUAN NAMA PELAJAR PUNCA MASALAH
SASARAN NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 1 – MARKAH 30-39)
NUR AMELIA AMISHA BINTI HARUN M/P : BAHASA INGGERIS

ASYRAF BIN MOHAMAD BIDANG PERLU INTERVENSI

KISHON BALASUBRAMANIAM K1, K2 (SECTION C & D)
K1, K2 (SECTION C & D)
DANISH HAIQAL BIN ASMAN K1 , K2 (SECTION C & D)
K1, K2 (SECTION B, C & D)
AHMAD HAFIZUDDIN B AHMAD DAUD K1, K2 (SECTION B, C & D)
K1, K2 (SECTION B, C & D)
NURUL ASYIQIN BINTI SALIMIN
K1, K2 (SECTION B, C & D)
MUHAMMAD HAILY HAZIM BIN ABDUL
K1, K2 (SECTION B, C & D)
NEAR MISS RAHIM K1, K2 (SECTION B, C & D)
CEMERLANG THILAHENTIRA A/L GANESAN K1, K2 (SECTION B, C & D)
K1, K2 (SECTION B, C & D)
ANDY SEE CHENG FENG K1, K2 (SECTION B, C & D)
K1, K2 (SECTION B, C & D)
NUR SYAFFIAH ALIA BINTI MOHD SHUKRI K1, K2 (SECTION B, C & D)

NUR SYAFIQA ELYANA

ISMA HAZIQ BIN IRWAN

NUR SYAHIRA BINTI NAGOR GHANI

NUR ALYA NABILAH BINTI AZIZ

KUMPUAN NAMA PELAJAR PUNCA MASALAH
SASARAN NEARMISS LULUS (G)
IZZAH ATHIRAH BINTI NOORAZMAN (KUMPULAN 1 – MARKAH 30-39)
MUHAMAD AKMAL BIN AHMAD SANI M/P : BAHASA INGGERIS

NUR AMIRAH ATHIRAH BINTI MOHD DESA BIDANG PERLU INTERVENSI

NEAR MISS MUHAMMAD NAZMI BIN MOHAMED K1, K2 (SECTION B, C & D)
CEMERLANG HISSAM K1, K2 (SECTION B, C & D)

NURSYAHIDAH AISYAH BINTI ROSLEE K1, K2 (SECTION B, C & D)

K1, K2 (SECTION B, C & D)

K1, K2 (SECTION B, C & D)

NUR NAJMUDDIN BIN NURUL HADI K1, K2 (SECTION B, C & D)

PLAN INTERVENSI
NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 1 – MARKAH 30-39)
M/P : BAHASA INGGERIS

BIL PUNCA MASALAH CADANGAN INTERVENSI
(BIDANG PERLU INTERVENSI)
1. Membimbing dan menggalakkan murid
Ayat karangan kurang gramatis menulis ayat menggunakan ayat
BI ,penggunaan ungkapan kurang ‘compound’ dan ‘complex’ dengan
K1 tepat dan penggunaan kosa kata tepat

terhad 2. Membimbing murid menulis contoh
yang tepat untuk mencapai aras kepujian

3. Menggalakkan pelajar mencari dan
mengenalpasti kata kunci dari sampel
esei yang mempunyai tema yang
berbeza

4. Menggalakkan pelajar menyalin sampel
karangan aras kepujian dengan zero
kesalahan.

BIL PUNCA MASALAH PLAN INTERVENSI
(BIDANG PERLU INTERVENSI) NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 1 – MARKAH 30-39)
M/P : BAHASA INGGERIS

CADANGAN INTERVENSI

BI 1. Murid masih tidak menjawab 1.Membiasakan murid menjawab soalan-
K2 soalan pemahaman KBAT dengan soalan pemahaman KBAT dengan
lengkap. mengenalpasti kata kunci dari soalan (WH
Questions).

2. Murid kurang mahir mencari isi 1. Membiasakan pelajar memenuhi
kandungan yang tepat bagi soalan kehendak soalan dengan mengenalpasti
no 31 Section C (Summary) kata kunci serta menggunakan teks
pemahaman (narratives, factual, etc.)
yang berbeza-beza.

3. Murid kurang mahir menjawab 1.Memberikan jadual kata kunci terpilih
soalan pemahaman novel dengan berserta contoh peristiwa untuk dihafal
lengkap. oleh murid.
2.Membimbing murid menjawab soalan
KBAT novel dari koleksi soalan percubaan
dari negeri yang berbeza-beza.

SASARAN MURID NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 2 – MARKAH 29 KE BAWAH)

M/P : BAHASA INGGERIS

BIL NAMA MARKAH GRED

1 NUR FARRAH NAJWA BINTI NORIZAN 29 G
2 MOHAMAD ROSMAN BIN ROSAM 28 G
3 NORHAKIMY B MD. SHARIF 28 G
4 NURUL ATIQAH BINTI ZAIDI 28 G
5 MUHAMMAD SYAHRUL RIZWAN BIN RUDI 28 G
6 YAGESHAN A/L GANESAN 27 G
7 AINNUR BATRISYIA BINTI E. SHAM 26 G
8 HARITH NAJMI BIN MOHD SHUKRI 26 G
9 SAVINES A/L GANTHI 25 G
10 RAJA PUTERI NUR SYAZWANI BINTI RAJA AZLAN 22 G
11 MUHAMMAD FAIZ HAZIQ BIN MOHD SHIFUL 22 G
12 MUHAMAD AZRIL BIN AZMI 21 G
13 MUHAMMAD HARITH HAIQAL BIN AMRAN 20 G
14 MOHAMAD CARL ISKANDAR BIN IRWAN 19 G
15 NURMELISA ASHIRA BINTI HAIRULNIZAL 19 G
16 HARRENE A/P SREETHARAN 19 G
17 MUHAMAD PUTRA AIMAN BIN RAZMAN 18 G

SASARAN MURID NEARMISS LULUS (G)
(KUMPULAN 2 – MARKAH 29 KE BAWAH)

M/P : BAHASA INGGERIS

BIL NAMA MARKAH GRED

18 MUHAMMAD AZIQ BIN MOHD NASIR 18 G
19 MOHAMAD HAIKAL BIN HESHAM 18 G
20 MUHAMMAD IZZUDDIN BIN JAMI'AN 18 G
21 AHMAD KAMEL BIN KHALID 18 G
22 MUHAMMAD ESMA DANISH BIN ZULKIFLY 17 G
23 AZRULNIZAM BIN AZMI 17 G
24 NUR DANIA UMAIRAH BINTI SURATMAN 16 G
25 MOHAMAD HAKIMIE BIN ABD RIZAL 16 G
26 ABDUL MUBIN BIN ABD RAHIM 16 G
27 NURAIEN NAJWA BINTI MOHD RASHID 16 G
28 MUHAMMAD SAHLAN BIN SHAWALUDIN 16 G
29 SHARIZWAN ISKANDAR BIN KHAMIS 16 G
30 SITI NORNATASHA BINTI NODIN 16 G
31 NURUL NAJIHAH BINTI MOHD NASIR 15 G
32 NUR ALIYAH NAFISA BINTI MOKHTAR 15 G
33 MUHAMMAD SHAMEER BIN AHMAD 15 G
34 GAURISHANKER A/L NANTHA KUMAR 14 G


Click to View FlipBook Version