Manual Pengurusan Sekolah 2022

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023

PERUTUSAN
PENGETUA











Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh dan Salam Sejahtera


Alhamdulillah, syukur ke hadrat Allah Subhanahu Wa ta’ala kerana

dengan izin dan limpah-Nya, kita masih lagi diberi kekuatan untuk bertemu dan
memulakan tugas di SMK Kemumin bagi tahun 2022. Syabas dan tahniah saya
tujukan kepada AJK Buku Manual Pengurusan Sekolah (BMPS) Sesi 2022 yang

telah bertungkus-lumus berusaha menyiapkan buku ini. BMPS menjadi garis
panduan kepada guru-guru dan staf untuk melaksanakan tugas dengan penuh

dedikasi dan lebih berkesan.


Selamat datang ke sesi persekolahan sesi 2022/2023, semoga bakal
menjanjikan suatu perubahan positif yang lebih drastik dan bermakna. Seperti
yang kita ketahui, pendidikan kita sekarang juga telah melalui pelbagai fasa

tranformasi ke arah Naratif Baharu Amalan Pendidikan iaitu pembelajaran
berorientasikan peperiksaan kepada berorientasikan perkembangan murid. Pada
tahun 2022 SMKK juga telah terpilih sebagai Sekolah Tranformasi (TS25). TS25

adalah satu usaha ke arah melahirkan modal insan unggul melalui persekitaran
pembelajaran yang menyeronokan, disokong kepimpinan yang berkualiti, guru
yang kompeten dan beraspirasi tinggi dan komitmen yang padu. Selain daripada
itu juga SMK Kemumin juga dipilih sebagai Pusat STEM oleh JPN. STEM ialah

integrasi bidang Sains, Matematik, Kejuteraan dan Teknologi untuk mengajar
kemahiran abad ke 21. Dalam bidang sukan Unit Sukan JPN juga telah memilih
SMK Kemumin sebagai Pusat Golf Negeri.


Guru-guru dan staf perlu sentiasa bersedia dengan minda dan perilaku
yang positif agar segala perancangan organisasi dapat dijayakan dalam keadaan

harmoni dan keterbukaan. Persediaan minda yang positif dan sikap proaktif perlu
segera disemai bagi menjadikan murid-murid menguasai pelbagai ilmu,
kemahiran dan sikap yang positif selari dengan revolusi 4.0, iaitu penerapan
teknologi maklumat dan komunikasi kepada industri apabila “internet of thing”

(IoT) menjadi pemancu utama lebih-lebih lagi apabila kebanyakan urusan
semuanya dilakukan secara dalam talian.



Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 i


LOKMAN ZAKEY BIN HASHIM
PENGETUA SMK KEMUMIN

Sebagai pengetua saya sangat mengharapkan agar guru-guru menjadi “guru
favourite” sekiranya guru menepati masa, komited dangan tugas, kecindan (suka

berjenaka), kurang membebel, ajar sampai faham dan ambil berat pada pelajar.
Oleh itu marilah sama-sama kita menjaga setiap gerak laku dan kerja buat kita

untuk memastikan anak didik kita antara insan yang cemerlang di dunia dan
akhirat seperti kata tokoh Mognon Me Lauhilin “Orang yang paling tidak bahagia

ialah mereka yang paling takut pada perubahan”.

Akhir kata, diharapkan sesi persekolahan tahun 2022/2023 ini, warga

SMK Kemumin sentiasa berfikiran positif dan sanggup menerima perubahan agar
dapat menjana kecemerlangan SMKK. Sekian, terima kasih dan selamat
bertugas.



“Soaring Towards Excellence”


Yang Menjalankan Amanah,





LOKMAN ZAKEY BIN HASHIM
PENGETUA SMK KEMUMIN


























Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 ii

PENGENALAN Halaman
Kata-Kata Aluan Pengetua I - II
Isi Kandungan III -VII
Majlis Pengurusan Tertinggi SMK Kemumin X
Jawatankuasa Manual Pengurusan 2022/23 XI

LATAR BELAKANG SEKOLAH
Maklumat Asas Sekolah
- Enrolmen Guru dan Staf Sokongan SMK Kemumin 2022/23 1
- Enrolmen Pelajar SMK Kemumin 2022/23 1
Peruntukan Matapelajaran Teras dan Elektif 2-3
Waktu Pengajaran dan Pembelajaran 3
Penggeredan Markah Mata Pelajaran Untuk Peperiksaan 4
Pelan Lokasi Dan Bilik Khas SMK Kemumin Tahun 2022/23 5
Pelan Laluan Kecemasan SMK Kemumin Tahun 2022/23 6


KONSEP DAN HALATUJU IKHTISAS
Fokus dan Halatuju Sekolah
- Rukun Negara 7

- Objektif Pendidikan Negara 7
Etika Kerja Kementerian Pendidikan Malaysia 8
National Key Result Area (NKRA) 8
Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013 – 2025
- 3 Gelombang Utama 9
- 11 Anjakan Yang Digariskan Kementerian Pendidikan Malaysia 10
- 5 Aspirasi Sistem 10
- 6 Aspirasi Murid 11










Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 iii

Pembelajaran Abad Ke-21 11
Konsep Pembelajaran Abad Ke-21 12
Ciri-Ciri Pengurusan Bilik Darjah Abad Ke-21 13
Ciri-Ciri Guru Pembelajaran Abad Ke-21

Ciri-Ciri Murid Pembelajaran Abad Ke-21 13
Transformasi Sekolah 2025 ( TS25 ) 13
Pengenalan Program Transformasi Sekolah2025 ( TS25 ) 14
- Objektif
- Matlamat
STEM
- Pendidikan STEM 15
- STEM Dalam Konteks Pendidikan Meliputi – 3 Aspek 15
Naratif Baharu Amalan Pendidikan 16
Kerangka Pendidikan Sivik 17
Norma Baru Di Sekolah 18
Kod SKC 25 19
Fokus dan Hala Tuju Sekolah
- Fokus Pengurusan Pengarah Jabatan Pendidikan Kelantan. 20
- 10 Fokus Pengurusan Sekolah berkesan 20
- Falsafah Pendidikan Kebangsaan 20
- Falsafah Pendidikan Sekolah 21
- Visi, Misi dan Moto Sekolah 21
- Piagam Pelanggan 22
- Lagu Sekolah : Kemumin Di Hatiku 23
- Memacu Prestasi Kebersamaan 2022 SMK. Kemumin 24


TAKWIM PENGURUSAN SEKOLAH
- Kalender Cuti Umum & Cuti Sekolah 25`
- Takwim mengikut Unit 26 – 37
- Perincian Hari Persekolahan Tahun 2022/23 Mengikut Penggal 39
- Jadual Pencerapan PdP & Semakan Buku Guru 40
- Guru Bertugas Mingguan 2022/23 40 – 43
- Senarai Guru Tingkatan dan Guru Backup 2022/23 44 -45





Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 iv

BAB 1: PENGURUSAN PENTADBIRAN AM 2022/23
- Carta Organisasi Bahagian Pentadbiran 2022/23 46
- Carta Organisasi Pentadbiran Sekolah 2022/23 47
- Arahan Am Bidang Pengurusan Pentadbiran Am 2022/23 48 – 55
- Senarai Nama Guru SMK. Kemumin 2022/23 56 – 58
- Senarai Anggota Kumpulan Pelaksana 59
- Senarai Pekerja Perkhidmatan Kebersihan 59

- Senarai Pekerja Perkhidmatan Kawalan Keselamatan 59
- 1.1 JawatanKuasa Pengurusan Dan Penoperasian Sekolah 60
- 1.2 Jawatankuasa Pengurusan Maklumat dan Pembestrian
Sekolah 60
- 1.3 Jawatankuasa Pengurusan Sumber Manusia 60
- 1.4 Jawatankuasa Kewangan dan Akaun dan Aset Sekolah 61
- 1.5 Jawatankuasa Pengurusan Standart Kualiti Pendidikan Malaysi
SKPM 61
- 1.6 Jawatankuasa Pengurusan Pembangunan Fizikal Sekolah 61
- 1.7 Jawatankuasa Pengurusan Bencana Sekolah Dan EKSA 62
- 1.8 Jawatankuasa Persatuan Ibubapa dan Guru ( PIBG ) 62
- 1.9 Jawatankuasa Pengurusan Mesyuarat Guru Dan Dialog
Prestasi 63
- 1.10 Jawatankuasa Pendidikan Dan Pembudayaan STEM 63
- 1.11 Jawatankuasa Pengurusan Transformasi Sekolah ( TS25 ) 64
- 1.12 Jawatankuasa Pengurusan Kelab Kebajikan Guru dan

Kakitangan 64

BAB 2 : PENGURUSAN KURIKULUM 2022/23
- Carta Organisasi Bidang Pengurusan Kurikulum 2022/23 65
- Arahan Am Bidang Kurikulum Tahun 2022/23 66- 71
- 2.1 Jawatankuasa Majlis Pengurusan Kurikulum 72
- 2.2 Jawatankuasa Majlis Pengurusan Panitia Mata Pelajaran 72
- 2.3 Jawatankuasa Penilaian dan Peperiksaan 73
- 2.4 Jawatankuasa Jadual Waktu Guru Guru Ganti 73
- 2.5 Jawatankuasa Pusat Sumber Sekolah dan Media 74
- 2.6 Jawatankuasa Unit Kecemerlangan ( UKA ) 74
- 2.7 Jawatankuasa Headcount Murid 75
- 2.8 Jawatankuasa KBAT dan PAK 21 75


Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 v

BAB 3 : PENGURUSAN HAL EHWAL MURID 2022/23
- Carta Organisasi Majlis Pengurusan Bidang Hal Ehwal Murid
2022/23 76
- Arahan Am Bidang Hal Ehwal Murid 2022/23 77 – 87
- 3.1 Majlis Pengurusan Hal Ehwal Murid 88
- 3.2 Jawatankuasa Pengurusan Disiplin 89

- 3.3 Jawatankuasa 3K ( Kebersihan, Kesihatan, dan Keselamatan 89 -90
- 3.4 Jawatankuasa Skim Pinjaman Buku Teks 90
- 3.5 Jawatankuasa Bimbingan Dan Kaunseling 90
- 3.6 Jawatankuasa Persatuan PERTIMA 91
- 3.7 Jawatakuasa SUMUR dan Kerohanian 91
- 3.8 Jawatankuasa Pengurusan Kantin 91
- 3.9 Jawatankuasa Kebajikan Murid 92
- 3.10 Jawatankuasa Pendaftaran/Rekod Murid 92
- 3.10 Jawatankuasa Perhimpunan Norma Baharu Sekolah 92
- 3.11 Kelab Pencegahan Jenayah 93

BAB 4 : PENGURUSAN KOKURIKULUM 2020
- Carta Organisasi Bidang Kokurikulum 2022/23 94
- Arahan Am Bidang Kokurikulum 95
- 4.1 Jawatankuasa Pengurusan Kokurikulum 96
- 4.2 Jawatankuasa Pengurusan Kelab Dan Persatuan 97
- 4.3 Jawatankuasa Pengurusan Badan Beruniform 98
- 4.4 Jawatankuasa Pengurusan Ko-Akademik 99
- 4.5 Jawatankuasa Pentaksiran Aktiviti Kokurikulum 100

- 4.6 Jawatankuasa Pengurusan Sukan Dan Permainan
- 4.6.1 Jawatankuasa Pembangunan Sukan Sekolah 101
- 4.4.2 Jawatankuasa Kesetiausahaan 101
- 4.7 Jawatankuasa Kejurulatihan Sukan 102
- 4.8 Jawatankuasa Sukan Tahunan Sekolah 102
- 4.9 Jawatankuasa Pengurusan Sukan Dan Permainan 103
- 4.10 Jawatankuasa Pengurusan Koperasi Sekolah 105
- 4.11 Jawatankuasa Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan
( RIMUP ) 105



Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 vi

MAJLIS PENGURUSAN TERTINGGI
SMK KEMUMIN








PENGETUA
TN. HAJI LOKMAN ZAKEY BIN HASHIM

PENOLONG KANAN PENTADBIRAN
YM TUAN IBRAHIM BIN TUAN SOH


PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID



PENOLONG KANAN KOKURIKULUM
TN. HJ. ABDUL HAKIM BIN HJ. ABDULLAH

GURU KANAN BAHASA
DR. ZURAINEE BT ARIFFIN


GURU KANAN SAINS DAN MATEMATIK
EN ZAMRI BIN MOHD NOOR

GURU KANAN SAINS SOSIAL
EN MAZLAN BIN HAMAD



GURU KANAN TEKNIK DAN VOKASIONAL
PN. HAJAH WAN RASIDAH BINTI WAN MUHAMAD









Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 vii

JAWATANKUASA
MANUAL PENGURUSAN SEKOLAH 2022/23
SMK KEMUMIN






PENASIHAT
PENGETUA
TN. HAJI LOKMAN ZAKEY BIN HASHIM

PENGERUSI

PENOLONG KANAN PENTADBIRAN
YM TUAN IBRAHIM BIN TUAN SOH

NAIB PENGERUSI 1
PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID

NAIB PENGERUSI 2
TN. HJ. ABDUL HAKIM BIN HJ. ABDULLAH

PENOLONG KANAN KOKURIKULUM

PENYELARAS
EN MAZLAN BIN HAMAD
GKSS

SETIAUSAHA
EN. ZAMRI B. TALIB

PENOLONG SETIAUSAHA
EN. ZAMRI BIN HUSIN

PENOLONG SETIAUSAHA
PN. HJH. ROHANA BINTI HUSSIN ( SU KURIKULUM)

PN SITI FATIHAH BT MOKHTAR (SU HEM)
PN. NORMALAWATI BINTI MUSTAPHA (SU KOKURIKULUM)
PN. ADIBAH BINTI MAT SAAT (KETUA PEMBANTU TADBIR)

AJK
DR. ZURAINEE BT ARIFFIN (GKB)
EN ZAMRI BIN MOHD NOOR (GKSM)

PN. HAJAH WAN RASIDAH BT WAN MUHAMAD (GKTV)
PN. NOORUNNAIN BINTI RAZALI (GBK)
EN. AHMAD ZAFRI BIN MOHD ZAKI ( GBK )






Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 viii

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023

LATAR BELAKANG SEKOLAH
MAKLUMAT ASAS SEKOLAH
ENROLMEN GURU DAN STAF SOKONGAN SMK KEMUMIN 2021
Guru

GRED LELAKI PEREMPUAN JUMLAH
JAWATAN MELAYU CINA INDIA MELAYU CINA INDIA
DG52 4 0 0 9 0 0 13
DG48 7 0 0 10 0 0 17
DG44 8 0 0 16 1 0 25
DG42 0 0 0 1 0 0 1
JUMLAH 19 0 0 36 1 0 56


ENROLMEN GURU DAN STAF SOKONGAN SMK KEMUMIN 2020
STAF

GRED LELAKI PEREMPUAN JUMLAH
JAWATAN MELAYU CINA INDIA MELAYU CINA INDIA
N22 0 0 0 1 0 0 1
C22 0 0 0 2 0 0 2
N19 0 0 0 1 0 0 1
C19 0 0 0 2 0 0 2
N14 0 0 0 2 0 0 2
N11 1 0 0 0 0 0 1
JUMLAH 1 0 0 9 0 0 9

ENROLMEN PELAJAR

TING LELAKI PEREMPUAN JUMLAH
MELAYU CINA INDIA MELAYU CINA INDIA
1 51 0 0 57 0 0 108
2 49 0 0 48 0 0 97
3 64 0 0 39 0 0 103
4 60 0 0 48 0 0 108
5 43 0 0 45 0 0 92
JUMLAH 271 0 0 237 0 0 508
















Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 1

PERUNTUKAN MATA PELAJARAN TERAS DAN ELEKTIF
TINGKATAN 1
BIL KELAS TERAS ELEKTIF TAMBAHAN
1 1 AMANAH BAHASA MELAYU ASK
2 1 BESTARI BAHASA INGGERIS RBT PJPK
3 1 CEKAL SAINS, MATEMATIK RBT PSK
4 1 DINAMIK SEJARAH,GEOGRAFI RBT PSV
5 1 GEMILANG PENDIDIKAN ISLAM RBT

TINGKATAN 2
BIL KELAS TERAS ELEKTIF TAMBAHAN
1 2 AMANAH BAHASA MELAYU ASK/RBT
2 2 BESTARI BAHASA INGGERIS ASK/RBT PJPK
3 2 CEKAL SAINS, MATEMATIK RBT PSK
4 2 DINAMIK SEJARAH,GEOGRAFI RBT PSV
5 2 GEMILANG PENDIDIKAN ISLAM RBT

TINGKATAN 3
BIL KELAS TERAS ELEKTIF TAMBAHAN
1 3 AMANAH BAHASA MELAYU ASK/RBT
2 3 BESTARI BAHASA INGGERIS ASK/RBT PJPK
3 3 CEKAL SAINS, MATEMATIK RBT PSK
4 3 DINAMIK SEJARAH,GEOGRAFI RBT PSV
5 3 GEMILANG PENDIDIKAN ISLAM RBT

TINGKATAN 4
BIL KELAS TERAS WAJIB ELEKTIF
B.MELAYU,B.INGGERIS,SEJARAH PJPK
, MATEMATIK MAT.TAMBAHAN
PENDIDIKAN ISLAM FIZIK
1 4 AMANAH
KIMIA
BIOLOGI / SAINS

KOMPUTER
B.MELAYU,B.INGGERIS,SEJARAH
2 4 BESTARI , MATEMATIK PJPK PERNIAGAAN
PENDIDIKAN ISLAM PSV
GEOGRAFI
B.MELAYU,B.INGGERIS,SEJARAH
3 4 CEKAL , MATEMATIK PJPK
PENDIDIKAN ISLAM PSV
GEOGRAFI
B.MELAYU,B.INGGERIS,SEJARAH
4 4 DINAMIK , MATEMATIK PJPK
PENDIDIKAN ISLAM
B.MELAYU,B.INGGERIS,SEJARAH
5 4 GEMILANG , MATEMATIK PJPK PSV
PENDIDIKAN ISLAM





Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 2

TINGKATAN 5
BIL KELAS TERAS WAJIB ELEKTIF
B.MELAYU,B.INGGERIS,SEJARAH PJPK
, MATEMATIK MAT.TAMBAHAN
PENDIDIKAN ISLAM FIZIK
1 5 AMANAH
KIMIA
BIOLOGI / SAINS

KOMPUTER
B.MELAYU,B.INGGERIS,SEJARAH
2 5 BESTARI , MATEMATIK PJPK PERNIAGAAN
PENDIDIKAN ISLAM PSV
GEOGRAFI
B.MELAYU,B.INGGERIS,SEJARAH
3 5 CEKAL , MATEMATIK PJPK PERNIAGAAN
PENDIDIKAN ISLAM PSV
GEOGRAFI
B.MELAYU,B.INGGERIS,SEJARAH
4 5 DINAMIK , MATEMATIK PJPK PSV
PENDIDIKAN ISLAM
5 B.MELAYU,B.INGGERIS,SEJARAH
5 GEMILANG , MATEMATIK PJPK
PENDIDIKAN ISLAM

WAKTU PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

WAKTU MASA AHAD ISNIN SELASA RABU KHAMIS
1 7.40-8.10 PERHIM PdPC PdPC KO-KU HEM
2 8.10-8.40 PdPc PdPC PdPC KO-KU PdPC
3 8.40-9.10 PdPC PdPC PdPC PdPC PdPC
4 9.10-9.40 PdPC PdPC PdPC PdPC PdPC
5 9.40-10.10 PdPC PdPC PdPC PdPC PdPC
6 9.40-10.00 REHAT MENENGAH ATAS
7 10.10-10.30 REHAT MENENGAH ATAS
8 10.00-10.30 PdPC PdPC PdPC PdPC PdPC
9 10.30-11.00 PdPC PdPC PdPC PdPC PdPC
10 11.00-11.30 PdPC PdPC PdPC PdPC PdPC
11 11.30-12.00 PdPC PdPC PdPC PdPC PdPC
12 12.00-12.30 PdPC PdPC PdPC PdPC PdPC
13 12.30-1.00 PdPC PdPC PdPC PdPC PdPC
14 1.00-1.30 PdPC PdPC PdPC PdPC PdPC
15 1.30-2.00 PDPC MEN. PDPC PDPC PDPC PDPC
RENDAH, MEN. 4A,4B,5A,5B 4A,4B,5A,5B 4A,4B,5A,5B
4A, 4B, 5A, RENDAH,
5B 4A, 4B,
5A, 5B
16 2.00-2.30 PDPC 4A dan 5A


CATATAN:
PK- PENGURUSAN KELAS



Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 3

PENGGEREDAN MARKAH MATA PELAJARAN UNTUK PEPERIKSAAN Pentaksiran Tingkatan 3
(Pt3)- Tingkatan 1, 2 & 3
Sistem Analisis Peperiksaan Sekolah (SAPS) & SPP

Pencapaian Tidak
Mencapai
Lulus Kepujian Cemerlang
Gred
Minimum

Gred F E D C B A

Markah 00-39 40-49 50-59 60-69 70-84 85-100

Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)- Tingkatan 4 & 5 – SAPS

Pencapaian Gagal Lulus Kepujian Kepujian Atas Cemerlang

Bawah
Gred G F D C C+ B B+ A- A A+

Markah 0-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 70-79 80-89 90-100

























Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 4

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 5

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 6

6
Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023

6







































































Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023

KONSEP DAN HALATUJU IKHTISAS
KONSEP, FALSAFAH PENGURUSAN PENDIDIKAN


RUKUN NEGARA


BAHAWASANYA NEGARA KITA MALAYSIA

Mendukung cita-cita hendak mencapai perpaduan yang lebih erat di kalangan seluruh masyarakat,
memelihara satu cara hidup demokratik, mencipta suatu masyarakat yang adil di mana kemakmuran
negara akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama: menjamin satu cara yang liberal terhadap
tradisi-tradisi kebudayaan yang akan menggunakansains dan teknologi moden.

MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami, untuk
mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut :


• Kepercayaan Kepada Tuhan
• Kesetiaan Kepada Raja dan Negara
• Keluhuran Perlembagaan
• Kedaulatan Undang-undang
• Kesopanan dan Kesusilaan



OBJEKTIF PENDIDIKAN NEGARA


Objektif Pendidikan Negara menterjemahkan Dasar Pembangunan Negara yang memberi keutamaan
kepada perpaduan kaum, rakyat yang progresif dan berketrampilan, kualiti pendidikan bertaraf dunia dan
pembangunan pusat kecemerlangan pendidikan. Tujuannya untuk menjanakan pembangunan negara
kea rah negara maju berlandaskan industri berat serta ciri-ciri lain negara maju, tetapi mengikut acuan
nilai budaya Negara Malaysia. Objektif Pendidikan Negara adalah seperti berikut:-

• Melahirkan bangsa Malaysia yang taat dan bersatu padu.
• Melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia, berketrampilan dan sejahtera.
• Menyediakan sumber tenaga manusia untuk keperluan kemajuan negara.
• Memberi peluang kepada semua warganegara Malaysia.
• Menjadikan Pendidikan Malaysia bertaraf dunia.










Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 7

ETIKA KERJA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Objektif Etika Kerja Kementerian Pendidikan ialah :
✓ Menanam sikap positif dan menghapuskan sikap negatif dalam melaksanakan tugas-tugas yang
diamanahkan bagi mempertingkatkan kualiti kerja.
✓ Meningkatkan disiplin diri bagi menghasilkan perkhidmatan yang cemerlang kepada pelanggan
dan organisasi.
✓ Memberikan sumbangan positif yang berterusan kepada negara.

Etika Kerja Kementerian Pendidikan Malaysia perlu dilaksanakan dan dihayati berdasarkan prinsip-
prinsip berikut :

✓ Niat yang betul
✓ Perlakuan yang baik
✓ Penggerak ke arah kebaikan
✓ Memperkotakan apa yang dikatakan
✓ Berdisiplin dan beradab
Walaupun terdapat banyak nilai mulia, tetapi tujuh nilai utama yang menjadi focus Etika Kerja
Kementerian Pendidikan Malaysia. Nilai-nilai itu ialah :
Amanah
Benar
Bijaksana
Bersyukur
Dedikasi
Ikhlas
Penyayang

NATIONAL KEY RESULT AREA ( NKRA )
NKRA Kementerian Pendidikan Malaysia
Di bawah NKRA ( Bidang Keberhasilan Utama Nasional ) KPM tersebut difokuskan kepada 4 sub-NKRA
iaitu :
1. Prasekolah - dimana peningkatan 20% penyertaan kanank-kanak 5 tahun ke atas ke pendidikan
prasekolah dan menjadikan pendidikan prasekolah sebagai aliran perdana dalam sistem
pendidikan kebangsaan pada tahun 2012.
2. Literasi dan Numerasi – di mana semua kanak-kanak yang tidak mempunyai masalah
pembelajaran boleh menguasai kemahiran literasi dan numerasi sebelum melangkah ke tahun
4 pada tahun 2012.
3. Sekolah Berprestasi Tinggi – di mana usaha KPM membangunkan 100 buah ‘ high
performance schools ` termasuk ‘ trust school ’ pada akhir tahun 2012.
4. Pengetua / Guru Besar – di mana bai’ah atau akujanji kepada Pengetua / Guru Besar
berdasarkan ` performance based assessment ‘ mulai tahun 2010.
Key Performance Indicator ( KPI ) atau Bidang Pengukuran Prestasi bagi KPPM telah ditetapkan kepada
beberapa KPI :
1. Nisbah Guru : Murid mengikut sasaran tahun semasa ( Sekolah Menengah 1 : 17, Sekolah
Rendah 1 : 16 ) .



Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 8

2. Penurunan kes disiplin sekolah sebanyak 0.02 % setahun bagi semua jenis sekolah rendah
dan sekolah menengah seluruh negara.
3. Peratus peningkatan sebanyak 1.0 % setahun bagi kadar pencapaian murid dalam Kelas
Intervensi Awal ( KIA2M ).
4. Pencapaian pelajar berdasarkan Gred Purata Nasional pada peringkat UPSR ( GPN = 3.00 ) ,
PT3 ( GPN = 3.50 ) , DAN SPM ( GPN = 6.00 ).
5. Pencapaian 2 % Guru Ijazah Terlatih di sekolah rendah dan 1 % di sekolah menengah.
6. Penurunan peratus jurang pencapaian pelajar bandar dan luar bandar ( UPSR - 0.3 % , PT3
-0.3 %, dan SPM – 0.2 % )


PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013 – 2025


3 GELOMBANG UTAMA














































Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 9

11 ANJAKAN YANG DIGARISKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
































5 ASPIRASI SISTEM





































Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 10

6 ASPRASI MURID































KONSEP PEMBELAJARAN ABAD KE- 21




































Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 11

CIRI-CIRI PENGURUSAN BILIK DARJAH ABAD KE-21























CIRI-CIRI GURU PEMBELAJARAN ABAD KE- 21


















CIRI-CIRI MURID PEMBELAJARAN ABAD KE-21


Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 12

CIRI-CIRI MURID PEMBELAJARAN ABAD KE - 21



















TS25


PENGENALAN PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 ( TS25 )

Program Transformasi Sekolah 2025 ( TS25 ) merupakan sebahagian daripada usaha Kementerian Pendidikan
Malaysia kea rah meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah berkualiti.

Mengaplikasikan amalan terbaik dalam pelaksanaan pengurusan dan kepimpinan serta pedagogi dalam
pembelajaran dan pengajaran ( PdP ) selari dengan hasrat yang terkandung dalam Pelan Pembangunan
Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025.
TS25 adalah satu usaha ke arah melahirkan modal insan unggul melalui :-













Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 13

OBJEKTIF

❖ Mengaplikasikan konsep dan AMALAN PdPC TERBAIK
❖ MEMBANGUNKAN KEPAKARAN DALAMAN melalui latihan yang komprehensif dan berstruktur kepada
pembimbing pedagogi serta pembimbing pemimpin.
❖ Membangunkan PERSEKITARAN PEMBELAJARAN YANG BERKESAN dengan mengutamakan
kemenjadian murid.

MATLAMAT














STEM






Pendidikan STEM
❖ Antara agenda yang ditetapkan dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia ( PPPM )
2013 – 2025.
❖ Ditingkatkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia ( KPM ) bagi menarik lebih ramai murid menceburi
bidang STEM.
❖ Dilaksanakan di sekolah melalui aktiviti kurikulum dank Ko-kurikulum dengan sokongan daripada
pelbagai pihak berkepentingan.
❖ Menyediakan murid untuk menghadapi cabaran abad 21 dan dapat berdaya saing di peringkat global.










Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 14

STEM Dalam Konteks Pendidikan Meliputi - 3 Aspek



























































Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 15

NARATIF BAHARU AMALAN PENDIDIKAN






































































Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 16

KERANGKA PENDIDIKAN SIVIK

























































Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 17

NORMA BARU DI SEKOLAH




















































Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 18

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 19

FOKUS DAN HALA TUJU SEKOLAH


FOKUS PENGURUSAN PENGARAH JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KELANTAN


❖ Pengajaran dan pembelajaran berkesan.
❖ Pemantapan kualiti kepimpinan.
❖ Kecemerlangan peperiksaan awam ( Top 5 ).
❖ Pengukuhan disiplin , sahsiah , akhlak dan jati diri pelajar.
❖ Sekolah yang bersih, ceria dan selamat.
❖ Menjayakan NKRA , MKRA dan KPI.
❖ Sistem penyampaian yang berkesan.
❖ Kecemerlangan sukan dan kokurikulum.
❖ Guru dan kakitangan pendokong aspirasi negara.
❖ Pengurusan sumber manusia organisasi.



10 FOKUS PENGURUSAN SEKOLAH BERKESAN

❖ Pengetua dan barisan pentadbir yang berkesan.
❖ Sekolah yang berkesan.
❖ Guru yang professional
❖ Kurikulum yang berkesan
❖ Penilaian dan peperiksaan yang sistematik.
❖ Pembinaan infrastruktur sokongan pengajaran dan pembelajaran.
❖ Pembinaan Institusi perancangan dan penyeliaan.
❖ Pembinaan system institusi pelaksanaan dan pemantauan yang berkesan.
❖ Pembangunan staf yang komprehensif
❖ Pembinaan hubungan luar dengan masyarakat.
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN DAN FALSAFAH SEKOLAH


FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN


Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi
individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari
segi intelek , rohani , emosi , dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.
Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan,
berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri
serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.






Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 20

FALSAFAH PENDIDIKAN SEKOLAH


Murid-murid Sekolah Menengah Kebangsaan Kemumin berkemampuan untuk mencapai potensi mereka
secara intelektual, emosi, spiritual dan fizikal selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara.Oleh itu
mereka diberi peluang untuk berkembang dalam bidang-bidang ini. Setiap murid berhak mendapat
pendidikan terbaik melalui pelbagai cara.


VISI, MISI DAN MOTOR
SMK KEMUMIN








VISI SEKOLAH

“ Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera”





MISI SEKOLAH

“ Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara”




MOTO SEKOLAH

“ Berilmu, Beramal, Bertakwa”










Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 21

PIAGAM PELANGGAN

SMK KEMUMIN





Demi mengisi dan menjayakan wawasan

pendidikan negara, guru-guru Sekolah

Menengah Kebangsaan Kemumin, Kota Bharu,
Kelantan


berikrar akan :



1. Bersedia memberi perkhidmatan bermutu,

berkesan dengan penuh mesra.

mendapat peluang
2. Memastikan setiap murid
pendidikan bermutu yang sama dan berkesan.



3. Bersedia memikul tanggungjawab dengan

penuh amanah dan keikhlasan serta dedikasi.

4. Sentiasa berusaha mempertingkatkan prestasi

murid-murid dalam bidang kurikulum dari

semasa ke semasa.

5. Bertindak dengan bijak dalam menyelesaikan
semua masalah yang timbul seperti masalah

pembelajaran, disiplin dan aduan yang diterima

dengan segera.










Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 22

LAGU SEKOLAH
LAGU SEKOLAH : KEMUMIN DI HATIKU
SMK KEMUMIN









KEMUMIN DI HATIKU

Tersergam megah Sekolahku

Dihiasi langit membiru

Tersemat citra seindah namamu

Kemumin dihatiku



Berilmu, beramal, bertakwa

Itulah kebanggaan kita

Azam tekad menuju jaya

Doa mengiringi usaha



Bersama kita bergandingan

Menggapai kegemilangan
Melahirkan modal insan menuju

Wawasan


Mengukir sejarah wargamu
Masih melirik berlalu

Walaupun singgah sekadar waktu
Kemumin di hatiku





Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 23

Kebersamaan SMK. Kemumin Sessi 2022/23



















100
























Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 24

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 25

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 25

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 26

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 27

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 28

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 29

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 30

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 31

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 32

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 33

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 34

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 35

Manual Pengurusan Sekolah Sessi 2022/2023 36