Bahasa Indonesia Kelas XI Peminatan

BAHASA
INDONESIA

MAKALAH

Fellicia Roshita Armanda Putri
195110701111008

Bahasa Indonesia SMA/ MA
SMA/ MA Kelas XI Peminatan
KELAS

XI
PEMINATAN1

Kata Pengantar

Puji syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena
dengan rahmat dan karunia-Nya penulis bisa menyelesaikan buku digital ini,
yang dapat digunakan sebagai buku ajar pembelajaran Bahasa Indonesia kelas
XI Peminatan. Adapun tujuan disusunnya buku digital ini, agar memudahkan
siswa untuk belajar pada kompetensi dasar makalah. Peserta didik diharapkan
mampu menguasai materi tentang Makalah.

Buku digital disusun dengan pembahasan mengenai materi
pembelajaran makalah, tujuan pembelajaran, latihan soal, rangkuman materi,
dan evaluasi mengenai kompetensi dasar makalah.

Penulisan buku digital ini masih perlu penyempurnaan lebih lanjut. Untuk
itu penulis sangat berterima kasih apabila pembaca dapat memberikan kritik
maupun saran, untuk perbaikan buku digital kedepannya.

Probolinggo, 30 Mei 2021

Penulis

2

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR……………………………………………………………2
DAFTAR ISI.……………………………………………………………………..3
DAFTAR GAMBAR……………………………………………………………..4
DAFTAR TABEL………………………………………………………………...5
PETA KONSEP………………………………………………………………......6
PENDAHULUAN………………………………………………………………..7

A. Identitas Buku……..………….………..……..…………………………....7
B. Kompetensi Dasar………….………………………………………….......7
C. Deskripsi Singkat Materi………….……………………………………….7
D. Petunjuk Pengunaan Buku …......………….………………...…………….8
E. Materi Pembelajaran………….…………………………………………....8

BAB I
A. Tujuan Pembelajaran………….…………………………………………...9
B. Uraian Materi Pembelajaran………….……….…………………...............9
C. Latihan Soal………….……….…………………......................................11
D. Rangkuman Materi………….……….…………………...........................17
E. Evaluasi…………….………….………………………………………….........................18

GLOSARIUM……………………………………………………………….......22
DAFTAR PUSTAKA………….…………………………………………..........23

3

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Guru……………………………………………………………………………………………8
Gambar 1.2 Ciri-ciri makalah…………………………………………………………………….10
Gambar 1.3 Guru…………………………………………………………………………………………13
Gambar 1.4 Guru…………………………………………………………………………………………17

4

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Kompetensi Dasar………………………………………………………………………..8

5

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

PETA KONSEP

MAKALAH Hakikat Makalah

Ciri-Ciri Makalah

Jenis-Jenis Makalah

Unsur-Unsur Makalah

Fungsi Makalah
Sistematika dan Ciri
KebahasaanPenulisan

Makalah

6

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

PENDAHULUAN

A. Identitas Bahan Ajar
Nama Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/ Semester : XI Peminatan/ Genap

B. Kompetensi Dasar

Teori Belajar : Kognitif

Perwujudan Perilaku Belajar : Mampu menghubungkan sesuatu dengan sesuatu lainnya, dengan

memanfaatkan pengetahuan yang telah tersimpan dalam memori.

Keterampilan Indikator Pencapaian Kompetensi

4.2 Menyajikan makalah bertema ilmu 4.2.1 Memahami hakikat dari makalah.

pengetahuan, teknologi, seni, budaya, 4.2.2 Menafsirkan dan menganalisis isi dari suatu

dan humaniora hasil pengamatan makalah.

(penelitian) secara lisan dan tertulis. 4.2.3 Menyusun suatu makalah yang sesuai dengan

sistematika penulisan makalah

Table 1.1 Kompetensi Dasar

C. Deskripsi Singkat Materi

Hallo anak-anak! Bagaimana kabar kalian? Semoga kalian
dalam keadaan sehat dan tetap semangat dalam belajar.
Bertemu lagi dengan buku ajar pembelajaran Bahasa
Indonesia. Dalam buku ajar ini akan membahas beberapa

aspek yang merupakan bagian dari makalah. Diantaranya:
definisi dan tujuan dari makalah, ciri-ciri makalah, jenis-jenis
makalah, fungsi makalah, dan sistematika penulisan makalah.

Gambar 1.1 Guru
Sumber: https://icon-icons.com/id/

7

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

PENDAHULUAN

Makalah merupakan bagian dari karya ilmiah yang berisi informasi tentang suatu
fenomena atau peristiwa dalam masyarakat. Fenomena atau peristiwa tersebut, ditulis
berdasarkan kenyataan, bukan berasal dari imajinasi atau rekaan. Sebagai contoh, makalah
tentang pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora hasil dari pengamatan atau
penelitian.
D. Petunjuk Penggunaan Buku
Untuk menambah kemampuan dan wawasan kalian, hal yang akan kalian pelajari adalah:

Pertama : Hakikat dari makalah.

Kedua : Ciri kebahasaan dan bentuk penyajian sistematika penulisan makalah.

Agar buku ini dapat digunakan secara maksimal. Maka diharapkan kalian melakukan langkah-
langkah seperti berikut:

1. Baca dan pahami materi yang disajikan dalam buku.
2. Baca dan pahami tujuan pembelajaran yang tercantum dalam setiap bab
3. Baca dan pahami setiap uraian materi yang terdapat dalam buku secara sungguh-sungguh.
4. Cobalah untuk mengerjakan latihan soal/ evaluasi yang terdapat pada akhir kegiatan

pembelajaran dengan jujur.
5. Apabila telah mengerjakan evaluasi, koreksilah jawabanmu dengan kunci jawaban yang

terdapat dalam buku.

C. Materi Pembelajaran
Buku digital terbagi dalam satu bab, di dalamnya terdapat uraian materi, latihan soal rangkuman,
dan evaluasi mengenai kompetensi dasar Makalah.

8

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

BAB I

A. Tujuan Pembelajaran

a. Peserta didik diharapkan mampu mengetahui hakikat dan tujuan dari penulisan makalah
dengan disiplin, jujur, dan penuh rasa tanggung jawab.

b. Peserta didik diharapkan mampu menentukan isi yang terkandung dalam makalah.
c. Peserta didik diharapkan mampu mengetahui bentuk penyajian sistematika makalah sesuai

dengan kaidah kepenulisan dengan jujur, kreatif dan penuh rasa tanggung jawab.
d. Peserta didik diharapkan mampu mengetahui ciri kebahasaan yang terdapat dalam makalah.

B. Uraian Materi Pembelajaran
1. Hakikat Makalah
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, makalah adalah tulisan resmi tentang suatu
pokok yang dimaksudkan untuk dibacakan di muka umum dalam suatu persidangan dan yang
sering disusun untuk diterbitkan. Makalah juga dapat diartikan sebagai salah satu jenis karya
tulis ilmiah mengenai suatu topik tertentu yang tercakup dalam ruang lingkup penelitian.
Pada umumnya pembuatan makalah bertujuan untuk memenuhi tugas, seperti tugas akademik
dan non akademik.

2. Ciri-Ciri Makalah Objektif Sistematis Faktual

Logis

Gambar 1.2 Ciri-ciri makalah

a) Logis, yaitu isinya dapat dipahami dan dibenarkan oleh akal sehat dan didasari oleh
hubungan sebab akibat.

b) Objektif, yaitu pernyataan-pernyataannya didasarkan pandangan umum, tidak didasari
pandangan pribadi penulisnya semata.

c) Sistematis, yaitu susunan teksnya teratur dengan pola yang baku. Dimulai dengan
pendahuluan, diikuti dengan pembahasan, dan diakhiri dengan simpulan.

d) Faktual, yaitu kebenaran di dalamnya didasarkan kenyataan yang sesungguhnya atau
tidak bersifat imajinatif.

9

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

3. Jenis-Jenis Makalah
a) Makalah deduktif, yaitu makalah yang berdasarkan pada kajian teoritis dan relevan dengan
permasalahan yang dibahas.
b) Makalah induktif yaitu makalah yang ditulis berdasarkan data yang empiris dan bersifat
objektif berdasar pada apa yang di peroleh dari lapangan.
c) Makalah kajian yaitu makalah yang biasanya digunakan sebagai sarana pemecahan suatu
permasalahan yang kontroversial.
d) Makalah kerja yaitu makalah yang dibuat dari hasil penelitian dan memungkinkan penulis
untuk berargumentasi dari suatu permasalahan yang dibahas, serta didapatkan dari proses
penelitian tersebut.

4. Unsur-Unsur Makalah
Dalam pembuatan sebuah makalah yang baik, haruslah terdapat unsur yang meliputi:

a) Data yang digunakan mempunyai validitas yang tinggi dan analisis serta interpretasi haruslah
objektif.

b) Makalah harus mampu menunjukkan kejujuran penulis.
c) Penulis makalah juga harus menyebutkan dengan jelas sumber data dan pendapat yang

digunakan dalam makalahnya.

5. Fungsi Makalah
Makalah merupakan hasil dari penelitian atau pengamatan seseorang. Penelitian ini akan

bermanfaat apabila dituangkan ke dalam bentuk makalah. Adapun tujuan dari makalah adalah:
a) Makalah dibuat untuk melatih penulis agar mampu menyusun karya ilmiah secara benar dan
cermat, sehingga memperluas wawasan dan pengetahuan bagi penulisnya.
b) Sebagai sarana menyebarkan kebenaran-kebenaran ilmu tertentu.
c) Memberikan sumbangan pemikiran baik berupa konsep teoretis maupun konsep praktis.
d) Memberikan manfaat, bagi perkembangan konsep keilmuan maupun pemecahan masalah.

10

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

C. Latihan Soal LATIHAN SOAL

Latihan 1

Pilihlah jawaban dengan benar!

1. Karya tulis yang membahas mengenai topik tertentu yang mencakup ruang lingkup penelitian , terdiri
dari halaman judul, kata pengantar, daftar isi, pendahuluan, pembahasan, dan penutup disebut….

a. Usulan Penelitian
b. Lembar Penelitian
c. Proposal Penelitian
d. Makalah
2. Dalam pembuatan makalah harus memperhatikan beberapa unsur, diantaranya sebagai berikut,
kecuali…
a. Data yang digunakan mempunyai validitas yang tinggi dan analisis serta interpretasi haruslah
objektif.
b. Makalah harus mampu menunjukkan kejujuran penulis.
c. Makalah harus terdiri dari 10.000 kata.
d. Makalah juga harus menyebutkan dengan jelas sumber data dan pendapat yang digunakan dalam
makalahnya.
3. Makalah harus bersifat faktual, artinya….
a. a. Data di dalamnya didasarkan kenyataan yang sesungguhnya atau tidak bersifat imajinatif.
b. b. Makalah harus disusun berdasarkan urutan penulisan makalah.
c. c. Makalah harus terdiri dari 10.000 kata.
d. d. Data di dalam makalah harus berdasarkan pada pandangan pribadi penulis.

11

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

4. Makalah yang dibuat dari hasil penelitian dan memungkinkan penulis untuk berargumentasi dari
suatu permasalahan yang dibahas, serta didapatkan dari proses penelitian disebut…
a. Makalah kajian
b. Makalah induktif
c. Makalah kerja
d. Makalah deduktif

5. Berikut adalah fungsi dari makalah, kecuali…
a. Memberikan sumbangan pemikiran baik berupa konsep teoris maupun konsep praktis.
b. Agar siswa mendapat penghargaan dari sekolah.
c. Melatih siswa agar mampu menyusun karya ilmiah secara benar dan cermat, sehingga
menjadi semakin menarik dan mudah untuk dicerna oleh pembacanya.
d. Memberikan manfaat, bagi perkembangan konsep keilmuan maupun pemecahan masalah.

Latihan 2

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Apakah pengertian makalah? Jelaskan dengan bahasa kalian sendiri!
2. Jelaskan ciri-ciri yang harus dimiliki oleh sebuah makalah!
3. Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis dari makalah!
4. Jelaskan unsur-unsur yang harus ada dalam pembuatan makalah!
5. Jelaskan fungsi dari makalah!

12

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

MATERI

D. Makalah memiliki bentuk penyajian semiformal. Adapun sistematika penulisannya yaitu:

a) Halaman judul. Pada halaman judul harus mencantumkan judul, jenis karya, nama penulis atau
identitas siswa, dan nama sekolah, kota, dan tahun.

b) Kata pengantar, berisi penjelasan tujuan ataupun alasan pemilihan tema pembahasan, suka duka
penulis dalam mengumpulkan atau melakukan tugas, serta harapan penulis terhadap pembaca.

c) Daftar isi. Di dalamnya harus mencantumkan nomor halaman untuk memudahkan pembaca dalam
mencari isi karya yang ingin dibaca. Daftar isi dipandang perlu jika isi makalah lebih dari 4.500
kata.

d) Pendahuluan, terdiri dari latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian. Latar belakang berisi
alasan rasional, pengetahuan umum, penjelasan tentang manfaat dan pentingnya judul atau topik
yang dibahas. Selanjutnya, rumusan masalah berisi penjelasan tentang ruang lingkup
permasalahan yang menjadi batasan masalah. Lalu, tujuan penelitian yang berisi tentang hal-hal
yang diinginkan oleh penulis sesuai dengan konteks permasalahan yang akan dibahas.

e) Pembahasan, yaitu membahas singkat teori pendukung berdasarkan kajian pustaka atau bahan
referensi yang resmi. Selain itu, berisi uraian yang membahas permasalahan dengan alternatif
pemecahan masalah yang dikaji, yang dapat dibantu dengan faktor pendukung dan penghambat.

f) Penutup, yang meliputi simpulan dan saran. Simpulan berisi jawaban dan permasalahan dalam
bentuk ikhtisar permasalahan. Sedangkan, saran merupakan usul atau pendapat dari penulis yang
mengacu pada materi pembahasan.

g) Daftar pustaka, berisi sumber-sumber mengenai materi yang telah dibahas.

13

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

E. Ciri kebahasaan atau aspek kebahasaan dalam makalah dijelaskan sebagai berikut:

Makalah ditandai oleh pilihan kata yang bersifat impersonal
Hal ini berbeda dengan teks lain yang bersifat non ilmiah, semacam novel ataupun cerpen

yang pengarangnya bisa menyebutkan ber-aku, kamu, dan dia. Kata ganti yang digunakan haruslah
bersifat umum, seperti penulis atau peneliti. Selain itu, dalam menyatakan proses pengumpulan
data, pengarang dapat menyatakannya ke dalam kalimat pasif, seperti “Di dalam penelitian ini,
digunakan kuesioner”. Dalam kalimat tersebut, subjek penelitian dinyatakan secara tersurat. Dalam
penulisan karya ilmiah, penulis harus sering mempergunakan kalimat pasif.
Makalah menghindari penggunaan kata atau kalimat yang bermakna ganda.

Suatu karya ilmiah mensyaratkan ragam yang memberikan keajegan dan kepastian makna.
Dengan kata lain, Bahasa yang digunakan harus reproduktif. Artinya, apabila penulis
menyampaikan informasi, misalnya bermakna X, maka pembaca harus memahami informasi itu
dengan makna X pula.
Ragam bahasa yang digunakan haruslah lugas dan bermakna denotatif.

Makna yang terkandung di dalam bahasa makalah, harus diungkapkan secara eksplisit
untuk mencegah timbulnya pemberian makna lain.
Makalah harus menggunakan kata baku untuk menunjukkan bahwa karya tulis tersebut bersifat
formal.

14

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

LATIHAN SOAL

Pilihlah jawaban di bawah ini dengan tepat!

1. Disajikan tema untu makalah sebagai berikut:
Kurangnya minat baca di kalangan siswa
Latar belakang makalah yang sesuai dengan tema tersebut adalah…
a. Mari kita ajak siswa kita untuk rajin membaca
b. Akhir-akhir ini minat baca pada siswa berkurang.
c. Untuk itu kita harus mendorong siswa untuk rajin belajar.
d. Selama ini memang kita ketahui banyak siswa yang malas membaca.

2. Cermati topik berikut!
Topik: Pelestarian tanaman obat dalam masyarakat.
Kalimat rumusan masalah yangs sesuai dengan topik tersebut adalah…
a. Sejauh mana kepedulian masyarakat kepada tanaman obat?
b. Apa yang harus dilakukan untuk melestarikan tanaman obat dalam
masyarakat?
c. Mengapa tidak perlu menanam tanaman obat?
d. Siapa yang harus menanam tanaman obat?

3. Hal-hal yang merupakan pendahuluan dalam karya ilmiah adalah sebagai berikut,
kecuali...
a. Latar belakang
b. Saran
c. Tujuan
d. Rumusan masalah

15

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

4. Penulisan daftar pustaka yang benar, yaitu…..
a. Rosidi, Andi. Jakarta : Kawahmedia. 2019. Psikolinguistik
b. Chaer, Abdul. 2020. Sintaksis Bhaasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta
c. R.A Kartini. Habis Gelap Terbitlah Terang. 1987. Jakarta: Balai Pustaka
d. Rosidi, Ayip. Pustaka Jaya. Jakarta. 1977. Laut Biru Langit Biru

5. Perhatikanlah kutipan latar belakang di bawah ini!

Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia
memiliki keragaman seni budaya terutama dalam bentuk tarian yang tersebar di seluruh
pelosok tanah air, yakni Sabang sampai Merauke, dari Miangas sampai Rote dengan
keunikan dan identitasnya. Tari-tarian itu akan lebih menarik apabila dipentaskan
secara kolosal. Berdasarkan kutipan latar belakang tersebut, tujuan yang tepat dari
penulisan makalah yaitu..

a. Memasyarakatkan tari daerah
b. Mendemonstrasikan tari daerah
c. Melestarikan tari daerah
d. Meningkatkan kecintaan terhadap Indonesia

16

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

RANGKUMAN MATERI

MAKALAH

a) Makalah adalah salah satu jenis karya tulis ilmiah mengenai suatu topik
tertentu yang tercakup dalam ruang lingkup penelitian.

b) Ciri-ciri dari makalah yaitu, bersifat logis, objektif, sistematis, dan faktual.
c) Jenis-jenis makalah, diantaranya adalah makalah deduktif, makalah induktif,

makalah kajian, dan makalah kerja.
d) Fungsi makalah, diantaranya adalah untuk melatih kemampuan penulis,

memperluas wawasan dan pengetahuan bagi penulis, memberikan sumbangan
pemikiran baik teoretis dan praktis, serta memberikan manfaat perkembangan
keilmuan.
e) Makalah memiliki bentuk penyajian semiformal, yang sistematika
penulisannya terdiri dari: halaman judul, kata pengantar, daftar isi,
pendahuluan, pembahasan, penutup, dan daftar pustaka.

Gambar 1.3 Guru
Sumber: https://id.pngtree.com/

17

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

EVALUASI

PILIHAN GANDA

1. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, pengertian makalah adalah…
a. Pernyataan atau teori yang didukung oleh argumen yang dikemukakan dalam karangan untuk
mendapatkan gelar kesarjanaan pada perguruan tinggi.
b. Rencana yang dituangkan dalam bentuk rancangan kerja
c. Tulisan resmi tentang suatu pokok yang dimaksudkan untuk dibacakan di muka umum dalam
suatu persidangan dan yang sering disusun untuk diterbitkan.
d. Karangan ilmiah yang ditulis untuk memperoleh gelar doktor.

2. Salah satu syarat dalam penulisan makalah adalah penulisannya harus sesuai dengan keadaan yang
sebenarnya atau tidak di dasari pandangan pribadi penulis. Hal tersebut termasuk ke dalam ciri-ciri dari
makalah, yaitu…

a. Sistematis
b. Faktual
c. Aktual
d. Objektif
3. Berikut adalah fungsi dari makalah, kecuali…
a. Memberikan sumbangan pemikiran baik berupa konsep teoris maupun konsep praktis.
b. Agar siswa mendapat penghargaan dari sekolah.
c. Melatih siswa agar mampu menyusun karya ilmiah secara benar dan cermat, sehingga menjadi

semakin menarik dan mudah untuk dicerna oleh pembacanya.
d. Memberikan manfaat, bagi perkembangan konsep keilmuan maupun pemecahan masalah.
4. Jenis makalah yang biasanya digunakan sebagai sarana pemecahan suatu permasalahan yang
kontroversial, disebut jenis…
a. Makalah kerja
b. Makalah deduktif
c. Makalah kajian
d. Makalah induktif

18

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

5. Makalah haruslah bersifat sistematis, artinya…
a. Isinya dapat dipahami dan dibenarkan oleh akal sehat dan didasari oleh hubungan sebab akibat.
b. Susunan teksnya teratur dengan pola yang baku, yaitu dimulai dengan pendahuluan,
pembahasan, dan diakhiri dengan simpulan.
c. Ditulis berdasarkan hal-hal yang nyata.
d. Pernyataan-pernyataannya didasarkan pandangan umum, tidak didasari pandangan pribadi
penulisnya.

6. Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media elektronik. Akibat
kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbah pun mulai menjadi masalah. Kutipan paragraf di
atas merupakan bagian pendahuluan pada makalah, yaitu....

a. Tujuan penelitian
b. Latar belakang masalah
c. Manfaat penelitian
d. Metode penelitian
7. Perhatikanlah kutipan latar belakang di bawah ini!

Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia memiliki
keragaman seni budaya terutama dalam bentuk tarian yang tersebar di seluruh pelosok tanah air, yakni
Sabang sampai Merauke, dari Miangas sampai Rote dengan keunikan dan identitasnya. Tari-tarian itu
akan lebih menarik apabila dipentaskan secara kolosal.
Berdasarkan kutipan latar belakang tersebut, tujuan yang tepat dari penulisan makalah yaitu..

a. Memasyarakatkan tari daerah
b. Mendemonstrasikan tari daerah
c. Melestarikan tari daerah
d. Meningkatkan kecintaan terhadap Indonesia

19

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

8. Perhatikan sistematika penulisan makalah dibawah ini!
(1) Halaman Judul (2) Pembahasan (3) Kata Pengantar (4) Daftar Isi (5) Penutup (6) Pendahuluan (7)
Daftar Pustaka.
Sistematika penulisan makalah yang tepat adalah…

a. 1, 2, 3, 6, 7, 4, 5
b. 1, 3, 4, 6, 2, 5, 7
c. 3, 4, 5, 1, 2, 6, 7
d. 2, 1, 4, 3, 5, 6, 7
9. Hal-hal yang tidak perlu ditulis dalam penulisan daftar pustaka adalah…
a. Halaman buku
b. Nama pengarang
c. Tahun terbit
d. Judul buku
10. Halaman khusus yang berisi daftar sumber sebagai bahan rujukan dalam karya tulis ilmiah disebut…
a. Kesimpulan
b. Saran
c. Pembahasan
d. Daftar pustaka

KUNCI JAWABAN PILIHAN GANDA 20
1. C
2. D
3. B
4. C
5. B
6. B
7. B
8. B
9. A
10. D

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

EVALUASI

URAIAN

Carilah satu makalah (anda boleh mencarinya di internet), kemudian analisislah makalah
tersebut berdasarkan ciri-cirinya!

1. Apakah makalah tersebut disampaikan secara logis? Jika belum terbukti, jelaskan
alasan dan saranmu!

2. Apakah makalah tersebut disampaikan secara objektif? Jika belum, kemukakan
alasan dan saranmu!

3. Apakah makalah telah disusun secara sistematis?
4. Apakah isi makalah dapat diuji berdasarkan kenyataan yang sesungguhnya? Jika

belum terbukti, jelaskan alasanmu!
5. Identifikasilah makalah tersebut berdasarkan sistematika kepenulisannya!

SELAMAT
MENGERJAKAN!

Gambar 1.2 Guru 21
Sumber: https://id.pngtree.com/

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

GLOSARIUM

Karya ilmiah : karya tulis yang dibuat dengan prinsip-prinsip ilmiah,
berdasarkan data dan fakta (observasi, eksperimen, kajian
Teoretis pustaka).
Praktis : berdasar pada teori; menurut teori.
Imajinatif : berdasarkan praktik.
Rasional : mempunyai atau menggunakan imajinasi; bersifat khayal
: menurut pikiran dan pertimbangan yang logis; menurut pikiran
Humaniora yang sehat; cocok dengan akal.
: ilmu pengetahuan yang meliputi filsafat, hukum, sejarah, bahasa,
Sistematika sastra, seni, dan sebagainya.
Impersonal : pengetahuan mengenai klasifikasi (penggolongan).
: tidak bersifat pribadi; tidak berkaitan dengan (tidak mengenai)
seseorang

22

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan

DAFTAR PUSTAKA

Kusmayadi, Ismail. 2007. Think Smart Bahasa Indonesia. Bandung: PT Grafindo Media Pratama
Laba, I Nengah dan Ni Made Rinayanthi. 2018. Buku Ajar Bahasa Indonesia Berbasis Karya Tulis Ilmiah.
Yogyakarta: Deepublish
Moh. Shofiuddin Shofi, M.Pd. 2020. Modul Pembelajaran SMA Bahasa Indonesia Kelas XI. Jakarta:
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan
Dasar dan Pendidikan Menengah Direktorat Sekolah Menengah Atas
Yonny, Acep dan Sri Kunthi. 2011. Rangkuman Bahasa Indonesia Lengkap SD, SMP, SMA. Jakarta
Selatan: Kawahmedia

23

Bahasa Indonesia
SMA/ MA Kelas XI Peminatan