Tugas 1.1.a.8 Koneksi Antar Materi pemikiran KHD

Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 5
Kabupaten Bojonegoro

Puji Astutik
Guru SMP Negeri 5 Bojonegoro
CGP Angkatan 5 Kabupaten Bojonegoro

Tugas 1.1.a.8

Koneksi Antar Materi-Refleksi dan
Kesimpulan Pemikiran Ki Hajar

Dewantara

Refleksi Sebelum Mempelajari
Modul 1.1

Apa yang saya percaya
tentang murid dan
pembelajaran

Murid adalah objek dalam
pembelajaran dan guru adalah aktor
utama yang banyak mengambil peran
dalam pembelajaran.

Keberhasilan sebuah pembelajaran
hanya diukur dari deretan angka,
maka peringkat kelas selalu menjadi
acuan keberhasilan murid

Ancaman dan Hukuman adalah salah
satu cara paling ampuh untuk
menanamkan karakter kepada murid

Refleksi Setelah Mempelajari Modul
1.1

Apa yang berubah dari
pemikiran dan Perilaku

saya?

Pendidikan yang menuntun



Tugas seorang guru adalah
mendampingi, mengarahkan dan
memotivasi murid agar lebih percaya
diri dalam mengembangkan
kemampuannya sesuai dengan bakat

dan minat mereka.

Pendidikan sesuai dengan

kodrat alam dan kodrat zaman



Setiap murid berhak untuk
mendapatkan pembelajaran yang
sesuai dengan kodrat alam dan kodrat
zamannya. Kodrat alam dan kodrat
zaman harus berjalan beriringan agar
tidak tersesat dan tertinggal

Pendidikan yang berhamba

pada murid



Pembelajaran di dalam kelas harus

sesuai dengan kebutuhan murid
karena setiap murid adalah istimewa
dan memiliki keunikan yang berbeda-

beda.
Dibutuhkan guru yang kreatif dan

inovatif dalam merancang
pembelajaran

Trilogi Pendikan



Ing Ngarso Sung Tulodho
Ing Madyo Mangun Karso

Tut Wuri Handayani



Sebagai seorang guru harus ada
perubahan perilaku agar bisa digugu

dan ditiru

Refleksi Setelah Mempelajari Modul
1.1

Apa yang segera dapat
saya terapkan di Kelas?

Melakukan tes diagnostik
awal untuk memetakan
karakteristik murid

Mendesain model atau
media pembelajaran yang
menyenangkan dan
berpusat pada siswa

Menanamkan karakter
kepada murid tanpa
ancaman dan hukuman.

Terima Kasih

Salam dan Bahagia