เล่มที่ 1 Delicious Meals

แบบฝกึ เสรมิ ทักษะ 1

การเขยี นภาษาองั กฤษเพอ่ื การสอ่ื สาร

กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ) 1
ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 6

Delicious Meals

นางสาวสชั ฌกุ าญจน์ เรงิ โรจนธ์ นากลู
ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการพเิ ศษ

โรงเรยี นพระตาหนกั สวนกหุ ลาบ มหามงคล
อาเภอพทุ ธมณฑล จังหวดั นครปฐม
สานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครปฐม เขต 2

2

คาชี้แจงการใชแ้ บบฝกึ เสริมทักษะ
การเขียนภาษาอังกฤษเพอ่ื การส่อื สาร
กล่มุ สาระการเรียนร้ภู าษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 6

แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 เล่มท่ี 1 เร่ือง Delicious Meals
ผู้จัดทาได้ศึกษาและวิเคราะห์มาตรฐานตัวช้ีวัด และเนื้อหาจากบทเรียนในหนังสือเรียนภาษาอังกฤษ
ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ตามหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 โดยรวบรวม
เป็นความรู้เกี่ยวกบั คาศพั ท์ หลักไวยากรณ์และบทสนทนาในสถานการณ์ต่างๆ เพ่ือให้นักเรยี นมีทกั ษะ
ในการเขียนคาศัพท์ เข้าใจความหมาย และสามารถนาไปใช้ในประโยคบทสนทนาภาษาอังกฤษได้
ถูกตอ้ งต่อไป

แบบฝึกเสริมทักษะการเขยี นภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสาร กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
(ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 6 มีท้งั หมด 5 เลม่ ดังนี้

เล่มที่ 1 Delicious Meals
เล่มท่ี 2 Shopping Online
เล่มท่ี 3 Interesting Occupations
เลม่ ที่ 4 Health Problems
เล่มท่ี 5 Getting Around

3

คาแนะนาในการใชส้ าหรับครู

เพื่อให้การนาแบบฝึกเสรมิ ทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการส่ือสาร กล่มุ สาระการเรียนรู้
ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 เล่มท่ี 1 เรื่อง Delicious Meals นี้
ไปใชใ้ หเ้ กิดประโยชน์สาหรับนักเรียนมากยิง่ ข้นึ ครูควรทาความเข้าใจและปฏบิ ตั ติ ามขนั้ ตอนดงั น้ี

1. ครูควรศึกษาทาความเข้าใจแบบฝึกเสริมทกั ษะการเขียนภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสารและ
คูม่ อื การใชใ้ ห้เขา้ ใจก่อนนาไปใช้

2. เตรียมแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสารให้พร้อมและเพียงพอกับ
จานวนนกั เรียน

3. ให้นกั เรียนอา่ นคาชแ้ี จง จดุ ประสงค์การเรียนรใู้ ห้เข้าใจ
4. นกั เรยี นฝึกอา่ นสะกดคา และจดจารูปคาศัพทภ์ าษาองั กฤษใน Let’s Learn ใหเ้ ขา้ ใจ

แม่นยาและทาแบบฝึกหัดอย่างต้ังใจ โดยเน้นความซ่ือสัตย์ต่อตนเอง ไม่เปิดดูเฉลยท้ายเล่ม
ขณะทากิจกรรม
5. นกั เรียนทาความเขา้ ใจกับโครงสร้างไวยากรณ์ใน Let’s Learn ให้เข้าใจ และทาแบบฝกึ หัด
อย่างตั้งใจ เพื่อเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสาร โดยเน้นความซ่ือสัตย์
ตอ่ ตนเอง ไมเ่ ปดิ ดูเฉลยทา้ ยเล่ม ขณะทากจิ กรรม
6. ครใู ห้คาแนะนาช่วยเหลอื กับนกั เรียนทม่ี ขี ้อสงสัยหรือไมเ่ ข้าใจ
7. ครูตรวจสอบความถกู ต้อง และบนั ทกึ ผลคะแนน
8. ครูควรเป็นกันเองกับนักเรียนและคอยอานวยความสะดวกให้การทากิจกรรมเป็นไป
ด้วยความราบรืน่

4

คาแนะนาในการใช้สาหรบั นักเรยี น

เพ่ือให้การนาแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6 เล่มท่ี 1 เรื่อง Delicious Meals นี้
ไปใชใ้ หเ้ กิดประโยชน์สาหรบั นักเรยี นมากยิ่งขึ้น นักเรียนควรปฏิบัติตามขัน้ ตอน ดงั น้ี

1. นักเรียนควรทาตามลาดับขั้นตอนของแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการ
สอ่ื สาร กลมุ่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 6

2. นกั เรยี นควรอ่านคาแนะนาทกุ แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะการเขยี นภาษาอังกฤษเพอื่ การสอื่ สาร
3. นักเรียนควรมีความซื่อสัตย์ต่อตนเอง ไม่ควรดูเฉลยก่อนทาแบบฝึกเสริมทักษะการเขียน

ภาษาอังกฤษเพ่ือการสอื่ สาร หรือไม่แกไ้ ขคาตอบเพื่อเพม่ิ คะแนนใหก้ บั ตนเอง
4. นักเรียนควรทาความเข้าใจ รบั ผดิ ชอบ มีสติ มีสมาธิ จะทาให้นกั เรยี นประสบความสาเร็จ

ทกุ กจิ กรรม

5

จุดประสงค์การเรยี นรู้

หลังจากท่ีนักเรียนได้ทากิจกรรมในแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ
เพื่อการสอื่ สาร กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6
เล่มที่ 1 เรือ่ ง Delicious Meals นกั เรียนมีความร้คู วามสามารถดงั นี้

1. สามารถเลอื กคาศัพทเ์ ก่ยี วกับอาหารและเคร่อื งดมื่ ทม่ี ีความหมายตรงกบั ภาพไดถ้ กู ต้อง
2. สามารถเขยี นคาศพั ท์เกย่ี วกบั อาหารและเครอ่ื งด่ืมทีม่ ีความหมายตรงกบั ภาพได้ถกู ต้อง
3. สามารถพูดสนทนาเกี่ยวกบั อาหารและเครื่องด่ืมไดถ้ กู ต้อง
4. สามารถเขียนเรยี งลาดับคาตามโครงสร้างประโยคได้ถูกต้อง
5. สามารถเขียนใหข้ ้อมูลตนเองและคนใกล้ตัวเกี่ยวกบั อาหารและเครอ่ื งดม่ื ได้ถกู ตอ้ ง
6. สามารถแตง่ ประโยคจากคาท่ีกาหนดใหไ้ ด้ถกู ตอ้ ง

6

LET’S LEARN 1

hamburgers pizza sausages
spaghetti salad

sandwiches fried rice sushi

fried soup
chicken

Delicious Meals

milk soft drink coffee

lemonade green tea

carrot juice water iced tea

orange juice apple juice

7

LET’S START

จดุ ประสงค์ สามารถเลอื กคาศพั ทเ์ กี่ยวกับอาหารและเครือ่ งด่ืมท่ีมคี วามหมาย
ตรงกบั ภาพไดถ้ กู ต้อง

Match the words with the pictures. (10 marks)
จบั คู่คาศัพท์กบั รปู ภาพโดยนาอักษร a, b, c… พร้อมเขยี นคาศพั ท์ใสใ่ หต้ รง
กบั รปู ภาพที่กาหนดให้

Example: a. water b. green tea
a. water
c. iced tea d. lemonade

e. apple juice

1. ____________________ 2. ____________________

3. ____________________ 4. ____________________

8

f. fried chicken g. sausages
h. hamburgers i. spaghetti
j. sandwiches k. fried rice

5. ____________________ 6. ____________________

7. ____________________ 8. ____________________

9. ____________________ 10.____________________

9

จดุ ประสงค์ สามารถเขียนคาศัพท์เก่ยี วกับอาหารและเครอ่ื งด่ืมที่มคี วามหมาย
ตรงกับภาพได้ถูกตอ้ ง

Find the words about the food and drink. Write the
words in the blanks. (10 marks) หาคาศัพท์เก่ียวกบั อาหารและ
เคร่ืองด่ืมและเขยี นคาศพั ท์ลงในชอ่ งว่างให้ถูกต้อง

coffee milk fried rice
sausages spaghetti carrot juice
iced tea
orange juice
soup

hamburgers

Food Drink

1. ________________________. 1. ________________________.
2. _______________________. 2. _______________________.
3. _______________________. 3. _______________________.
4. _______________________. 4. _______________________.
5. _______________________. 5. _______________________.

10

LET’S LEARN 2

Do/Does ___ like ____?
เปน็ ประโยคที่ใชถ้ ามวา่ ชอบสง่ิ เหลา่ นน้ั หรอื ไม่

โครงสร้างประโยค (Yes/No Question)
ประโยคคาถาม: Do/Does ___ like ____?

Question Subject Verb Food/Drink
Do like
Does I hamburgers?
you soup?
we water?
they

he
she
Max

11

ประโยคคาตอบ:

I I
you you don’t.
we do. we do not.
Yes, they No, they

he he
she does. she doesn’t
Joe Joe does not.

เชน่

A: Do you like hamburgers? (ถาม you ตอบ I)

B: Yes, I do. / No, I don’t.

A: Do they like sausages?
B: Yes, they do. / No, they don’t.

A: Does she like milk?
B: Yes, she does. / No, she doesn’t.

A: Does Joe like water?
B: Yes, he does. / No, he doesn’t.

Notice:
1. ในประโยคคาถามและคาตอบ ใช้ do กบั ประธานพหพู จน์ และ I
2. ในประโยคคาถามและคาตอบ ใช้ does กับประธานเอกพจน์
บรุ ุษท่ี 3
3. เวลาตอบคาถาม ใชส้ รรพนาม he แทน ชื่อผูช้ าย และใช้ she
แทนชือ่ ผู้หญิงได้

12

LET’S TALK

จดุ ประสงค์ สามารถพดู สนทนาเกี่ยวกับอาหารและเครอ่ื งด่มื ได้ถูกต้อง

Practice in pairs. Ask and answer with your partner.

จบั คู่แลว้ ฝึกสนทนา ถาม – ตอบ

Do you like pizza? Yes, I do.
Yes, I do.

No, I don’t.

No, I don’t.

Student A Student B Student B Student A
milk lemonade
sausages hamburgers
green tea soft drink
salad sushi

13

จดุ ประสงค์ สามารถเขยี นให้ข้อมูลตนเองและคนใกลต้ ัวเกย่ี วกับอาหารและ
เครือ่ งดืม่ ได้ถูกตอ้ ง

Look and write. (10 marks) ดูภาพแล้วเขยี นประโยคให้ถูกตอ้ ง
Example:
A

A: Do you like pizza?
B: Yes, I do.

B
A: Does he like hamburgers?
B: No, he doesn’t.

1. A: Does he like iced tea?
B: ___________________________________.

14

2. A: _________________________________?
B: Yes, he does.

3. A: Do they like pizza?
B: ___________________________________.

4. A: Does he like spaghetti?
B: ___________________________________.

5. A: _________________________________?
B: Yes, I do.

6. A:__________________________________?
B: No, he doesn’t.

15

7. A: _________________________________?
B: Yes, he does.

8. A: Does Jane like milk?
B: ___________________________________.

9. A: Does she like salad?
B: ___________________________________.

10. A: ________________________________?
B: Yes, they do.

16

LET’S LEARN 3

What kind of food ____ ____ like?
เปน็ ประโยคที่ใชถ้ ามว่า อาหารชนดิ ไหนท่ีชอบ

โครงสร้างประโยค

ประโยคคาถาม: What kind of food ____ ____ like?

Question Noun Modal Verb Subject Verb
like?
I

do you

we

What kind of food they

he

does she

Pang

17

ประโยคคาตอบ: ______like(s) _______.
เปน็ ประโยคทใี่ ชต้ อบวา่ ชอบอาหารชนดิ นน้ั ๆ

Subject Verb Food

Countable Noun Uncountable Noun

I spaghetti.

You like pizza.

We hamburgers. fried rice.

They sausages. soup.

He sandwiches. sushi.

She likes salad.

Pang fried chicken.

เช่น
A: What kind of food do you like? (ถาม you ตอบ I)

B: I like sandwiches.

A: What kind of food do they like?
B: They like fried chicken.

A: What kind of food does he like?
B: He likes fried rice.

A: What kind of food does Pang like?
B: Pang/She likes hamburgers.

18

Notice:

1. ในประโยคคาถาม ใช้ do กับประธานพหูพจน์ และ I
2. ในประโยคคาถาม ใช้ does กบั ประธานเอกพจนบ์ ุรษุ ที่ 3
3. ในประโยคคาตอบ ประธานเอกพจน์ คากริยาบุรุษที่ 3 คากริยา

like ตอ้ งเตมิ s เสมอ
4. เวลาตอบคาถาม ใช้สรรพนาม he แทน ชอื่ ผ้ชู าย และใช้ she

แทนชื่อผหู้ ญิงได้

19

LET’S TALK

จุดประสงค์ สามารถพูดสนทนาเก่ียวกบั อาหารได้ถกู ต้อง
Practice in pairs. Ask and answer with your partner.

จบั คแู่ ลว้ ฝึกสนทนา ถาม – ตอบ

What kind of food do you like?
I like hamburgers. And you?

I like sandwiches.

spaghetti salad fried rice sausages soup

20

จดุ ประสงค์ สามารถเขยี นใหข้ ้อมูลตนเองและคนใกล้ตัวเกย่ี วกบั อาหาร
ได้ถกู ต้อง

Look and write. (10 marks) ดูภาพแลว้ เขยี นประโยคให้ถกู ตอ้ ง
Example:
A

A: What kind of food do they like?
B: They like hamburgers.

B
A: What kind of food does he like?
B: He likes fried rice.

21

1. A: What kind of food does he like?
B: ___________________________________.

2. A: __________________________________?
B: They like spaghetti.

3. A: What kind of food do you like?
B: ___________________________________.

4. A: __________________________________?
B: They like pizza.

22

5. A: What kind of food does she
like?

B: __________________________________.

6. A: __________________________________?
B: I like sandwiches.

7. A: What kind of food does he like?
B: ___________________________________.

8. A: __________________________________?
B: He likes spaghetti.

23

9. A: What kind of food do you like?
B: __________________________________.

10. A: __________________________________?
B: She likes sushi.

24

LET’S LEARN 4

How many calories in ____?
เปน็ ประโยคที่ใชถ้ ามวา่ อาหารมีจานวนแคลอรเ่ี ทา่ ไหร่

โครงสร้างประโยค Food
ประโยคคาถาม: How many calories in ____?
pizza?
Question Noun Preposition fried rice?

How many calories in salad?

ประโยคคาตอบ: It’s _______ calories. 266
เปน็ ประโยคที่ใชต้ อบวา่ มแี คลอร่จี านวนเทา่ ไหร่ Kcal.

Subject Verb Calories

It is 100 calories.
’s 250 Kcal.

* calories. สามารถเขียน Kcal. แทนได้

เช่น

A: How many calories in pizza?
B: It is 876 calories.

A: How many calories in fried rice? 25
B: It is 550 calories. 550
Kcal.
A: How many calories in salad?
B: It is 81 Kcal. 81
Kcal.
Notice:

ขอ้ มลู โภชนาการ (Nutrition information : 100 g.)

Food Calories Fat Carbohydrate Protein

Pizza 266 10 g 33 g 11 g

Salad 81 3.1 g 3.6 g 10 g

Spaghetti 157 0.9 g 31 g 6g

Hamburger 295 14 g 24 g 17 g

Sausages 290 26 g 4.2 g 10 g

fried rice 163 2.3 g 31 g 4.7 g

fried chicken 246 12 g 1.8 g 30 g

Sushi 68 1 g 9g 5g

Sandwiches 233 13 g 18 g 11 g

Soup 50 - - -

Source: www.fit-d.com, www.google.com

ชว่ งอายแุ ละปรมิ าณพลงั งานทค่ี วรไดร้ บั ตอ่ วนั

Gender Age Total daily calories needs

Girls 9 – 13 Years 1600 Kcal.

Boys 9 – 13 Years 1800 Kcal.

Source: www.truckerslogic.com

26

LET’S TALK

จุดประสงค์ สามารถพดู สนทนาเก่ียวกับอาหารไดถ้ ูกต้อง

Practice in pairs. Ask and answer with your partner.

จับคู่แล้วฝึกสนทนา ถาม – ตอบ

What kind of food do you like, Don?

How many calories I like spaghetti.
in spaghetti?

It’s 157 calories.

246 Kcal. 68 Kcal. 295 Kcal.

0 50 Kcal. 266 Kcal.

27

จุดประสงค์ สามารถเขียนใหข้ อ้ มูลตนเองและคนใกล้ตัวเก่ยี วกบั อาหาร
ไดถ้ กู ตอ้ ง

Look and write. (10 marks) ดภู าพแลว้ เขยี นประโยคใหถ้ ูกต้อง
Example:
A 266

Kcal.

A: How many calories in pizza?
B: It is 266 calories.

B 290
Kcal.
A: How many calories in sausages?
B: It’s 290 Kcal.

28
246
Kcal.

1. A: How many calories in _______________?
B: _________________________________________.

266
Kcal.

2. A: How many calories in ______________?
B: _________________________________________.

81
Kcal.

3. A: How many calories in ______________?
B: _________________________________________.

68
Kcal.

4. A: How many calories in ______________?
B: _________________________________________.

29

163
Kcal.

5. A: How many calories in ______________?
B: _________________________________________.

295
Kcal.

6. A: How many calories in ______________?
B: _________________________________________.

50
Kcal.

7. A: How many calories in ______________?
B: _________________________________________.

157
Kcal.

8. A: How many calories in ______________?
B: _________________________________________.

30

157
Kcal.

9. A: How many calories in ______________?
B: _________________________________________.

233
Kcal.

10. A: How many calories in _____________?
B: _________________________________________.

31

LET’S LEARN 5

What drink ____ ____ want?
เปน็ ประโยคทใ่ี ชถ้ ามว่า เครอ่ื งดมื่ ชนดิ ไหนทตี่ อ้ งการ

โครงสรา้ งประโยค

ประโยคคาถาม: What drink ____ ____ like?

Question Noun Modal Verb Subject Verb

I

do you

we

What drink they want?

he

does she

Kate

32

ประโยคคาตอบ: ______want(s) _______.
เปน็ ประโยคที่ใชต้ อบว่าตอ้ งการเครอ่ื งด่ืมอะไร

Subject Verb Drink
want
I green tea.
You wants water.
We milk.
They
He
She
Pang

เช่น
A: What drink do you want? (ถาม you ตอบ I)

B: I want green tea.

A: What drink do they want?
B: They want milk.

A: What drink does he want?
B: He wants water.

A: What drink does Kate want?
B: Kate/She wants orange juice.

33

Notice:

1. ในประโยคคาถาม ใช้ do กับประธานพหูพจน์ และ I
2. ในประโยคคาถาม ใช้ does กบั ประธานเอกพจนบ์ ุรุษท่ี 3
3. ในประโยคคาตอบ ประธานเอกพจน์บุรษุ ท่ี 3 คากริยา want

ต้องเติม s เสมอ
4. เวลาตอบคาถาม ใช้สรรพนาม he แทน ชอื่ ผู้ชาย และใช้ she

แทนชื่อผูห้ ญิงได้

34

LET’S TALK

จุดประสงค์ สามารถพดู สนทนาเกี่ยวกับเครือ่ งด่มื ได้ถูกต้อง

Practice in pairs. Ask and answer with your partner.

จบั คูแ่ ลว้ ฝึกสนทนา ถาม – ตอบ

What drink do I’m thirsty.
you want?
I want
green tea.

Here Thanks.
you are.

milk water iced tea

carrot juice apple juice

35

จุดประสงค์ สามารถเขยี นเรียงลาดบั คาตามโครงสร้างประโยคได้ถกู ต้อง
Put these words in the correct order. (10 marks)
เรียงคาศพั ท์ใหเ้ ปน็ ประโยคไดถ้ กู ต้อง
Example: you / What / do / ? / food / like

: What food do you like?

1. sausages / likes / . / He /
: _______________________________________________________

2. like / ? / you / salad / Do
: _______________________________________________________

36

3. James / . / lemonade / wants
: _______________________________________________________

4. . / fried chicken / We / like
: _______________________________________________________

5. drink / ? / do / they / What / want
: _______________________________________________________

6. , / Yes / he / . / does
: _______________________________________________________

37

7. coffee / Father / likes / .
: _______________________________________________________

8. drink / she / does / want / ? / What
: _______________________________________________________

9. don’t / , /. / they / No
: _______________________________________________________

10. milk / . / He / wants
: _______________________________________________________

38

จดุ ประสงค์ สามารถเขียนให้ข้อมูลตนเองและคนใกล้ตัวเกย่ี วกบั เคร่ืองด่มื
ได้ถกู ต้อง

Look and write. (10 marks) ดภู าพแล้วเขียนประโยคให้ถกู ต้อง
Example:
A

A: What drink do you want?
B: I want carrot juice.

B
A: What drink does she want?
B: She wants water.

39

1. A: What drink do they want?
B: _____________________________________.

2. A: ____________________________________?
B: I want orange juice.

3. A: What drink does she want?
B: _____________________________________.

4. A: ____________________________________?
B: He wants carrot juice.

40

5. A: What drink do you want?
B: _____________________________________.

6. A: ____________________________________?
B: He wants coffee.

7. A: What drink does Jane want?
B: _____________________________________.

8. A: ____________________________________?
B: They want lemonade.

41

9. A: What drink does he want?
B: _____________________________________.

10. A: ___________________________________?
B: They want soft drink.

42

จดุ ประสงค์ สามารถแตง่ ประโยคจากคาทกี่ าหนดใหไ้ ด้ถูกตอ้ ง
Look and write the sentences. (10 marks)
ดภู าพแลว้ แต่งประโยคจากคาที่กาหนดให้ถกู ต้อง
Example:
A

(I/coffee)
A: What drink do you want?
B: I want coffee.

B
(He/soft drink)

A: What drink does he want?
B: He wants soft drink.

43

1. (They/carrot juice)
A: _______________________________________?
B: _______________________________________.

2. (Phu/lemonade)
A: _______________________________________?
B: _______________________________________.

3. (I/milk)
A: _______________________________________?
B: _______________________________________.

4. (She/iced tea)
A: _______________________________________?
B: _______________________________________.

44

5. (Bobby/water)
A: _______________________________________?
B: _______________________________________.

6. (He/apple juice)
A: _______________________________________?
B: _______________________________________.

7. (They/soft drink)
A: _______________________________________?
B: _______________________________________.

8. (She/coffee)
A: _______________________________________?
B: _______________________________________.

45

9. (They/green tea)
A: _______________________________________?
B: _______________________________________.

10. (Bella/orange juice)
A: _______________________________________?
B: _______________________________________.

46

จดุ ประสงค์ สามารถเขยี นให้ขอ้ มูลเก่ยี วกับตนเองและคนใกลต้ วั ได้ถกู ต้อง

Complete the sentences. (10 marks)

เตมิ คาตอบลงในช่องวา่ งใหเ้ ปน็ ประโยคท่สี มบูรณ์

In the canteen

Thacha: I’m so (1)__________________.
Anna: Let’s we go to the canteen.
(2)____________________________________.
Thacha: What kind of (3)______________ do you like?
Anna: I like (4) ___________________.
How many (5)_____________ in fried rice?
Thacha: It’s (6)__________________.
Anna: What (7)_________________ do you want?
I (8)___________ orange juice.
Thacha: (9)__________________?
I want (10)______________________.
Anna:

Thacha

That’s a good idea 163 Kcal fried rice

want And you food green tea

hungry calories drink