Jurnal Minggu ke 4

Jurnal Minggu ke-4 Model
Papan Cerita Reflektif

Reflective Storyboard

Ruang Kolaborasi Ruang Kolaborasi
Diskusi Mandiri
Unggah Tugas guru penggerak
Nilai-nilai dan peran guru penggerak

Ruang Kolaborasi Refleksi Terbimbing
Nilai dan Peran Guru
Diskusi menggunakan Web Meeting
Penggerak

Oleh : Oky Taufiq,S.Pd
Unit Tugas: SDN 1 Sumbawa Besar

CGP Angkatan ke-2
Kabupaten Sumbawa

Provinsi NTB
Pengajar Praktik: Subandi,S.Pd
Fasilitator: Emis Yohana,S.Pd,M.Pd

Jurnal Minggu ke-4 Model
Papan Cerita Reflektif

1. Ruang Kolaborasi 3. Ruang Kolaborasi
Diskusi Mandiri Unggah Tugas guru penggerak

Nilai-nilai dan peran guru penggeraknm Mempresentasikan tugas
dengan sebelumnya terlebih
Pembelajaran Kreatif,Inovatif,dan berpihak dahulu menuangkan ide-ide
pada anak , seorang guru harus mampu: baru yang kreatif ,
inovatif untuk membantu
1.Ingarso Sungtulodo (Di depan Memberikan contoh) mengatasi tantangan-
artinya seorang guru harus mampu menjadi tauladan tantangan pendidik dalam
baik perkataan dan atau perbuatannya. pembelajaran , terutama
bagi seorang CGP
2.Ing madyo Mangun Karso (Ditengah menguatkan) artinya
jika seorang guru berada ditengah-tengah maka akan
senantiasa memberikan semangat/motivasi agar mereka
terus berkarya .

3.Tut Wuri Handayani (Di belakang memberikan dorongan)
artinya seorang guru harus siap mendorong muridnya
untuk lebih maju, menemukan kodrat baiknya.

2.Ruang Kolaborasi 4. Refleksi Terbimbing
Nilai dan Peran Guru
Diskusi menggunakan Web Meeting
Penggerak
Mendapatkan Pemahaman baru
tentang dan peran nilai CGP Dalam membuat karya untuk
tentang apa yang akan mengisi New Blog Post tentu
dilakukan terhadap pendidikan telah dikerjakan dengan
yang akan datang agar teliti,mandiri, inovatif, dan
berkemajuan melalui diskusi
kelompok tentang berbagi berpihak pada murid tetapi akan
peran,,nilai, dan strategi selalu di refleksikan sesuai
yang di fasilitasi oleh ibu petunjuk karena sempurnanya
Emis Yohana,M.Pd selaku hasil tergantung refleksi umpan
Fasilitator balik hasil diterapkan dalam
pembelajaran .

Pendidikan merupakan usaha untuk menuju
kemerdekaan dari segala kepentingan hidup

manusia atau langkah mempersiapkan
memerdekakan manusia secara lahir dan
bathin dan sebagai tempat persemaian
benih-benih generasi penerus yang tumbuh
sesuai kodrat dan mampu memposisikan diri
dengan baik dalam lingkungan, kebudayaan,

dan dalam bermasyarakat.