PERKONGSIAN PASCA COVID-19: ‘CABARAN & PERANAN KSIB PIBG DALAM DIGITAL / BLENDED LEARNING MELALUI PBL#PIBKS’ ROZAIDI BIN ISMAIL GPK KOKU SK SERI SAUJANA Merangkap MENTOR PBL#PIBKS JPWPKL 19 SEPTEMBER 2020 SK KEPONG BARU
PIBKS
( ANJAKAN YANG KE-9 )
a) Sekolah mengamalkan sikap keterbukaan dalam menerima kehadiran dan sumbangan/ kepakaran ibu bapa, komuniti dan sektor swasta (Dasar Buka Pintu). b) Meningkatkan kesefahaman dan pelibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta dalam aktiviti sekolah. Secara langsung dapat meningkatkan kepercayaan ‘mutual respect’ antara guru dan ibu bapa di sekolah. c) Peranan ibu bapa sebagai rakan strategik sekolah bagi meningkatkan kualiti sekolah dan kemenjadian murid. d) Meningkatkan mutu pendidikan dari segi akademik, sahsiah dan disiplin serta sukan dan kokurikulum. a) Mengupayakan kerjasama antara ibu bapa dan komuniti serta sektor swasta terhadap sekolah. b) Ibu bapa, komuniti serta sektor swasta memahami dan membantu sekolah dalam meningkatkan modal insan murid untuk terus cemerlang dalam pelbagai bidang. c) Ibu bapa, komuniti dan sektor swasta bergabung kepakaran/kemahiran/sumber/ kewangan kepada pihak sekolah. d) Ibu bapa dan komuniti perlu yakin bahawa sekolah mampu melahirkan murid yang cemerlang dalam pelbagai bidang. Objektif Utama Pelibatan Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta Dalam Pendidikan
Fokus Pelibatan Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta Dalam Pendidikan PEMBANGUNAN AKADEMIK ■ Pelibatan ibu bapa dalam penyediaan BBM kelas abad ke-21 ■ Membantu menyediakan alat pembelajaran yang menarik dan kreatif ■ Pelibatan dalam Biro Akademik Sekolah ■ Kumpulan sokongan belajar di rumah dan di sekolah ■ Pelibatan ibu bapa sebagai membantu guru di dalam kelas dan luar kelas (Aplikasi SdK di sekolah) PEMBANGUNAN KOKURIKULUM DAN SUKAN ■ Pelibatan ibu bapa sebagai jurulatih / mentor dalam bidang kokurikulum dan sukan ■ Ibu bapa memberikan bimbingan/ sokongan kepada murid atau menyumbangkan sumbangan material ■ Mendapatkan penajaan komuniti dan sektor swasta bagi bidang ko-ku/ sukan PEMBANGUNAN SAHSIAH DAN DISIPLIN MURID ■ Pelibatan ibu bapa dalam program pembangunan sahsiah dan disiplin murid (Ibu bapa sebagai role model ke arah kemenjadian murid) ■ Pemuafakatan komuniti bagi menangani isu disiplin seperti buli, gangsterisme dan dadah di sekolah ■ Membangunkan pemilihan kerjaya murid ■ Menerapkan semangat patriotik dalam kalangan murid ■ Keselamatan dan Kebajikan murid B40 melalui PEDULI INSAN PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR ■ Pelibatan ibu bapa dalam menyumbangkan kemahiran/ kepakaran/ material ■ Komuniti dan sektor swasta menyumbangkan kemudahan dan infrastruktur sekolah ■ Kemudahan dan keceriaan bilik darjah ■ Kemudahan ICT dan jaringan pintar di sekolah
PENGISIAN DATA E-SARANA (KAYU UKUR PRESTASI KSIB PIBG / PIBKS 1) BAGI KPI 2 (2019) IAITU PELIBATAN IBU BAPA , GURU , KOMUNITI DAN SUKARELAWAN MASIH MENGGUNAKAN DASHBOARD e- Sarana YANG SEDIA ADA. 2) BAGI KPI 1 (2019) IAITU PELIBATAN PIHAK SWASTA DENGAN SEKOLAH , SETAKAT INI JUGA PENGISIAN MASIH DI GOOGLE DOCS YANG LAMA IAITU : https://goo.gl/forms/R2B3yeXNpXhx0nI33 3) PENGISIAN DALAM GOOGLE FORM IAITU https://tiny.cc/ePelaporanPIBKSKPM2020
ePBL Challenge 2020 Anjuran Bersama SK SERI SAUJANA dan Universiti Multimedia
JALINAN & JARINGAN KOMUNITI DAN SWASTA PBL#PIBKS@Saujana Got Talent (SGT) Jalinan Kerjasama MMUMentorship@SKSeriSaujana dan Sekolah-Sekolah Muafakat OUG Seputeh Tarikh Majlis Pertukaran Sijil : 3 Februari 2020 Perbincangan Perincian Pelaksanaan : 4 – 25 Februari 2020 Tarikh Sesi MMUMentorship : siri 1 – 26 Februari 2020 : siri 2 – 4 Mac 2020 : siri 3 – 8 April 2020 Tarikh Karnival PIBKS#PBL Aspirasi Bakat Murid : 18 April 2020
Program Rintis Project Based Learning ini merupakan suatu penggembelengan semua pihak dalam iklim pembelajaran iaitu Sekolah, Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta sebagai pemboleh cara untuk mentransormasikan pemikiran dan pengembangan bakat pelajar dalam menghasilkan penyelesaian yang lebih inovatif dan praktikal. Inisiatif #62 PIBKS RASIONAL
Pembudayaan PBL dilaksanakan di SK SERI SAUJANA adalah untuk melahirkan generasi millennial yang berfikiran kritikal, sentiasa kreatif, berkeupayaan menggarap kemahiran komunikasi dan membentuk mereka menjadi pembolehcara kepada usaha kolaboratif dengan komuniti serta sektor korporat. Menyediakan murid dengan ilmu,kemahiran dan sikap yang sesuai untuk mendepani cabaran abad ke 21 dan Industri Revolusi 4.0 (IR 4.0). MATLAMAT
Objektif Meneruskan pembudayaan ProjectBased Learning dengan elemen Challenge untuk menarik minat murid. 1 Pembentukan norma baharu bagi pendekatan Project-Based Learning pasca Covid-19. 2 Memberi pendedahan kepada guru-guru dan murid-murid akan penggunaan teknologi bagi menjalankan Project-Based Learning. 3
PAK-21 Kesedaran Global Kesedaran Persekitaran Literasi Sivik Literasi Kesihatan Literasi Media 6C Communication Cooperation Creativity Critical Thinking Citizenship Connectivity 21st Century Skills Negotiation & Influencing Skills ICT Artificial Intelligence 3D Printing Digitalisation Kemahiran
Kluster Output PBL#PIBKS@SAUJANA STEM Multimedia Seni Visual Seni Pentas Keusahawanan eSports
Format Tarikh mula : Tarikh tutup penghantaran : Platform menghantar projek : Tempoh : 5 minggu Bilangan ahli kumpulan dari sekolah yang sama : 4 atau 5 orang. Ahli kumpulan perlu dari sekolah yang sama di aliran yang sama. Seorang guru penasihat bagi setiap kumpulan. Seorang guru boleh menjadi guru penasihat kepada lebih daripada satu kumpulan. Pelaksanaan sepenuhnya di atas talian. Pemenang mengikut aliran. Seorang murid hanya boleh menyertai satu kumpulan sahaja. Format penghantaran projek : ePoster dan video (5 minit) pembentangan.
ePBL Challenge 2020 Aliran DRIVING QUESTION Title Tahun 1 – Tahun 3 1) Bagaimana untuk memupuk nilai cintai alam sekitar melalui seni pentas atau seni visual. 2) Bagaimanakah cara meningkatkan kesedaran amalan pemakanan sihat. Tahun 4 1) Bagaimana Multimedia boleh membantu dalam keusahawanan. 2) Bagaimana cara mengoptimumkan ruang rumah supaya dapat mengurangkan perbelanjaan rumah
ePBL Challenge 2020 Aliran DRIVING QUESTION Title Tahun 5 1) Bagaimana untuk memupuk nilai cintai alam sekitar melalui seni pentas atau seni visual. 2) Bagaimanakah cara meningkatkan kesedaran amalan pemakanan sihat. Tahun 6 1) Bagaimana multimedia boleh membantu dalam keusahawanan. 2) Bagaimana cara mengoptimumkan ruang/peluang di rumah supaya dapat mengurangkan perbelanjaan rumah
ePBL Challenge 2020 Aliran DRIVING QUESTION Title Tahun 4-6 1) Bagaimana STEM mempengaruhi kecenderungan pelajar dalam pertanian ? 2) Apakah cara yang boleh membantu dalam proses pendigitalan pembelajaran .
Aliran Pelaksanaan Pelancaran ePBL Challenge 2020 (YouTube) 18 Jun ePendaftaran (Google Form) 19 Jun eTaklimat penasihat & murid (Meet) 30 Jun eBengkel mengikut aliran (Meet) 9 Julai Pelaksanaan Projek (2 minggu) Sesi eMentor (Meet) 23 Julai Kemaskini Projek (1 minggu ) Penghantaran Projek (Portal) 6 0gos Penjurian Projek 13 Ogos Pengumuman Pemenang ePBL Challenge (YouTube) 31 September Teaser & Throwback ePBL@ Saujana Challenge 2020 (YouTube) 11 Jun
24 ENTRY EVENT / ISU: MURID KURANG PENDEDAHAN DALAM KONSEP STEM DRIVING QUESTION/ SOALAN BERPANDU: BAGAIMANAKAH INGIN MENGGALAKKAN MURID DALAM PENGLIBATAN STEM? PLAN & PREPARE / PERANCANGAN: PROJEK MEMBUAT BAJA KOMPOS PROJEK PENANAMAN POKOK INDUSTRY PARTNER / JARINGAN KORPORAT: MMU JABATAN PERTANIAN OUTPUT / KEBERHASILAN BAJA CECAIR BAJA PEPEJAL SAYURAN
25 ENTRY EVENT / ISU: MURID KURANG PENDEDAHAN DALAM KEMAHIRAN KEUSAHAWANAN DRIVING QUESTION/ SOALAN BERPANDU: BAGAIMANAKAH INGIN MENERAPKAN ELEMEN KEUSAHAWANAN SECARA PRAKTIKAL? PLAN & PREPARE / PERANCANGAN: MEMBUAT LOGO DAN IDENTITI PRODUK MEMBUAT PEMBUNGKUSAN MEMBUAT PEMASARAN PENGURUSAN KEWANGAN INDUSTRY PARTNER / JARINGAN KORPORAT: MMU PETRONAS SHOPEE J&T EXPRESS OUTPUT / KEBERHASILAN LOGO IDENTITI PEMBUNGKUSAN PENJUALAN ATAS TALIAN
26 ENTRY EVENT / ISU: MURID TIDAK MENGGUNAKAN KEMAHIRAN MULTIMEDIA SEBAGAI KELEBIHAN DALAM KEHIDUPAN SEBENAR DRIVING QUESTION/ SOALAN BERPANDU: BAGAIMANAKAH INGIN MENGOPTIMUMKAN MANFAAT KEMAHIRAN MULTIMEDIA DALAM KEHIDUPAN ? PLAN & PREPARE / PERANCANGAN: MEMBUAT TUTORIAL PEMBELAJARAN MENDAPATKAN BAHAN-BAHAN MEMBINA CHANNEL SAUJANA MEDIUM SEBAR INFO INDUSTRY PARTNER / JARINGAN KORPORAT: MMU MIMOS OUTPUT / KEBERHASILAN CHANNEL SAUJANA PELBAGAI MONTAJ PELBAGAI REKACIPTA POSTER DIGITAL
27 ENTRY EVENT / ISU: MURID TIDAK MEMPUNYAI MEDIUM UNTUK MENUNJUKKAN BAKAT DALAM SENI PENTAS DRIVING QUESTION/ SOALAN BERPANDU: BAGAIMANAKAH INGIN MENGASAH BAKAT MURID DALAM SENI PENTAS? PLAN & PREPARE / PERANCANGAN: MEMBERI PELUANG MURID MENCIPTA LAGU MENGGUNAKAN PELBAGAI INSTRUMEN MUZIK MERAKAM BAKAT DALAM VIDEO INDUSTRY PARTNER / JARINGAN KORPORAT: MMU ASRO CREATIVE OUTPUT / KEBERHASILAN LAGU FLORA SAUJANA VIDEO MONTAJ
28 ENTRY EVENT / ISU: MURID TIDAK MENGGUNAKAN KREATIVITI DALAM MENGEKALKAN KEBUDAYAAN WARISAN DRIVING QUESTION/ SOALAN BERPANDU: BAGAIMANAKAH MURID BOLEH MENGEKALKAN KEBUDAYAAN MELALUI KREATIVITI SENI VISUAL? PLAN & PREPARE / PERANCANGAN: MEMBENTUK JAWATANKUASA PERTANDINGAN BATIK CHALLENGE MEMBUAT PROMOSI PENYERTAAN BATIK CHALLENGE MERAKAM BAKAT DALAM VIDEO INDUSTRY PARTNER / JARINGAN KORPORAT: MMU T&P DESIGN ENTERPRISE OUTPUT / KEBERHASILAN MENGANJURKAN PERTANDINGAN PELBAGAI HASIL PRODUK BERASASKAN BATIK
29 ENTRY EVENT / ISU: MURID TIDAK DAPAT MENJALANKAN AKTIVITI SUKAN DAN KOKURIKULUM DRIVING QUESTION/ SOALAN BERPANDU: BAGAIMANAKAH MURID BOLEH MENGEKALKAN KECEERGASAN DAN KECERDASAN KETIKA DI RUMAH? PLAN & PREPARE / PERANCANGAN: MEMBENTUK JAWATANKUASA PERTANDINGAN MEMBUAT PROMOSI PENYERTAAN MERAKAM SIMULASI DALAM VIDEO MENYEDIAKAN SIJIL PENYERTAAN DAN PENCAPAIAN PAJSK INDUSTRY PARTNER / JARINGAN KORPORAT: MMU OUTPUT / KEBERHASILAN MENGANJURKAN PERTANDINGAN PELBAGAI HASIL BUKU SKRAP & POSTER DIGITAL BERKAITAN SUKAN & KOKU
LAMPIRAN showcase pbl bakat murid DALAM SAUJANA CHANNEL KL https://www.youtube.com/channel/UC73PVApmtFiudIkKenkkmOQ https://www.youtube.com/channel/UC73PVApmtFiudIk KenkkmOQ
LAMPIRAN BUKU TEKS ONLINE DAN BROSUR http://online.anyflip.com/rvsx/clpv/mobile/index.html
GEROBOK REZEKI SK SERI SAUJANA
PROGRAM PeduliInsan PIBG SKSS
PROJEK PBL#PIBKS STEM AKUAPONIK PELAKSANAAN KOMPOS BI https://drive.google.com/file/ d/1vwuzm9lfJVq_z-2EBcm6 Tnhn2IpaUQV1/view? usp=drive_web PELAKSANAAN KOMPOS BM https://drive.google.com/file/d/ 1zuhNrpW99v1jWt9aW7QKTn AlOCsWh_0H/view?usp=drivesdk
PERKONGSIAN AMALAN TERBAIK DI EPRD & BPSH KPM 01-02 SEPTEMBER 2020
TERIMA KASIH Disediakan oleh : En. Rozaidi Ismail (MENTOR PBL#PIBKS JPWPKL ) Living by the adage