คู่มือการปฏิบัติงานด้านวิชาการของอาจารย์ที่ปรึกษา

51
4.11 นกั ศึกษาขอย้ายคณะ สาขาวิชา ศูนย์พ้ืนที่

นักศึกษาที่มีความประสงค์จะขอย้ายคณะ สาขาวิชา ศูนย์พื้นที่ อาจารย์ที่ปรึกษาต้อง
ให้คำปรึกษาโดยพิจารณาเหตุผลและความจำเป็นในการขอย้าย ซึ่งควรเป็นเหตุอันสมควร
ซึ่งในการย้ายคณะ ย้ายสาขาวิชา โดยให้นักศึกษาเขียนคำร้อง สวท.24 ขอย้ายคณะ สาขาวิชา
ศูนยพ์ นื้ ท่ี

1. ในกรณีย้ายคณะ ตอ้ งได้รบั ความเหน็ ชอบจากคณบดีของคณะทตี่ นประสงค์จะย้าย
ไปศกึ ษา

2. ในการณยี ้ายสาขาวิชา ต้องได้รับความเห็นชอบจากคณบดีของคณะที่ตนศึกษาอยู่
3. การยา้ ยคณะ การย้ายสาขาวิชาจะสมบรู ณ์เมื่อได้ชำระค่าธรรมเนียมตามประกาศ
ของมหาวิทยาลยั

48 RUS

การกากบั ดูแลนักศึกษาในท่ปี รกึ ษา

นักศึกษาทีล่ งทะเบยี นเรยี นตามแผน ใหด้ าเนินการตามขน้ั ตอนในทกุ ภาคการศึกษา

1. • จดั ส่งแผนการเรยี นตลอดหลกั สูตร
• กากบั การลงทะเบยี นของนกั ศกึ ษา

2.
• อนุมตั กิ ารลงทะเบยี น

3.
• กากบั ตดิ ตามการจ่ายชาระเงนิ

4.
• ตดิ ตามผลการเรยี นของนกั ศึกษา

5.

49 RUS

53

1. จดั ส่งแผนการเรียนตลอดหลกั สูตร ท่ีสาขาวิชาไดจ้ ดั ทาไวใ้ หแ้ ก่นกั ศึกษา

ซง่ึ มแี บบฟอรม์ ดงั ตวั อย่างต่อไปน้ี

2. กากบั การลงทะเบยี นของนักศึกษา เมอ่ื ถงึ กาหนดการลงทะเบยี นเรียน ใหก้ ากบั

ดูแลใหน้ กั ศึกษาลงทะเบียนเรียนภายในระยะเวลาที่กาหนดและตามแผนการเรียนตลอด
หลกั สูตรทไ่ี ดส้ ง่ ใหน้ กั ศึกษา

50 RUS

3. อนุมตั ิการลงทะเบียน ใหต้ รวจสอบรายวชิ าท่ีนกั ศึกษาลงทะเบียนใหต้ รงตาม

แผนการเรยี น ตลอดหลกั สูตร หากรายวชิ าไม่ครบตามแผนการเรียนซง่ึ อาจเน่ืองมาจากระบบ
มปี ญั หาหรอื มนี กั ศึกษากลุ่มอ่นื มาลงเพ่มิ รายวชิ า (งานทะเบยี นจะกรอกขอ้ มลู จานวนนกั ศึกษา
ต่อหอ้ งเรียนไวต้ ามจานวนนกั ศึกษาตามกลุ่มเรียนหรือมากกว่าเพียงเล็กนอ้ ยกว่าจานวน
นกั ศึกษาท่ีมาขอลงเพ่ิมรายวิชา) จึงอาจทาใหร้ ายวิชาของนกั ศึกษาตามแผนการเรียน
ทล่ี งทะเบยี นหลงั จากมนี กั ศึกษามาลงเพม่ิ แลว้ จะทาใหร้ ายวชิ าของนกั ศึกษาตามแผนการเรยี น
เหลอื ไม่ครบ ใหน้ กั ศึกษาแจง้ อาจารยท์ ป่ี รึกษา และอาจารยท์ ่ปี รึกษานาขอ้ มลู แจง้ ต่อเจา้ หนา้ ท่ี
ผูด้ ูแลเรอ่ื งหลกั สูตรของศูนยพ์ ้นื ท่ี เพอ่ื นาขอ้ มลู แจง้ ต่องานทะเบยี นศูนยพ์ ้นื ทต่ี ่อไป)

51 RUS

55

4. กากบั ตดิ ตามการจา่ ยชาระเงนิ เมอ่ื ไดอ้ นุมตั ลิ งทะเบยี นเรยี นใหแ้ ก่นกั ศกึ ษาเสร็จ

ส้ินแลว้ ใหก้ ากบั ดูและใหน้ กั ศึกษาจ่ายชาระเงินใหเ้ ป็นไปตามระยะเวลาท่ีกาหนด กรณี
ท่ไี ม่สามารถจ่ายชาระภายในกาหนดเวลาได้ ใหท้ าเร่ืองขอผ่อนผนั การชาระเงินตาม สวท.25
คารอ้ งผ่อนผนั การชาระเงินค่าบารุงการศึกษาหรือกรณีท่ีมีเหตุจาเป็นทาใหจ้ ่ายชาระล่าชา้
ใหน้ กั ศกึ ษาเขยี นคารอ้ ง สวท.01 คารอ้ งทวั่ ไป

5. ติดตามผลการเรียนของนักศึกษา เมอ่ื ส้นิ ภาคการศึกษาอาจารยท์ ่ปี รึกษาตอ้ ง

ตดิ ตามผลการเรียนของนกั ศึกษาว่านกั ศกึ ษารายใดทม่ี ผี ลการเรียน F W U เพ่อื ท่จี ะนามาวาง
แผนการเรยี นใหก้ บั นกั ศึกษาต่อไป

52 RUS

การกากบั ดูแลนักศึกษาในท่ปี รกึ ษา

นักศึกษาทม่ี ปี ัญหาลงเพมิ่ รายวิชา ถอนรายวิชา (ผลการเรียนเปน็ F W U)
อาจารย์ที่ปรึกษาจะตอ้ งกำกับดูแลนักศึกษาที่มีปัญหาเป็นพเิ ศษ และให้ดำเนินการเพมิ่ เติม

1.) จดั ทาแผนการเรียนรายบุคคล โดยนาแผนการเรียนตลอดหลกั สูตรท่สี าขาวชิ าได้
จดั ทาไวม้ าจดั ทาแผนการเรยี นใหแ้ ก่นกั ศึกษารายบุคคลทม่ี ปี ญั หาท่ไี ม่สามารถลงทะเบยี นตาม
แผนปกติได(้ นำแผนกำรเรียนตลอดหลกั สูตรของนกั ศึกษำในสำขำวชิ ำหรือสำขำอนื่ เพอื่ นำมำ
วำงแผนเพมิ่ เตมิ เนือ่ งจำกนกั ศึกษำกลมุ่ น้ตี อ้ งไปลงทะเบยี นเรียนซ่อม ซำ้ กบั กลุม่ เรียนอนื่ )

ตวั อยา่ งแผนการเรยี นรายบคุ คลตลอดหลกั สูตรของนักศึกษา

2.) แจง้ แผนการเรียนใหม่แก่นักศึกษา เพ่อื ใหล้ งทะเบยี นเรยี นตามแผนการเรียนใหม่
ทอ่ี าจารยท์ ป่ี รกึ ษาไดจ้ ดั ให้

53 RUS

57

3.) กากบั ติดตามการลงทะเบยี น โดยมวี ธิ ีการดงั น้ี

3.1 ตรวจสอบรายวชิ าตามแผนการเรียนของนกั ศึกษา ในแต่ละภาคการศกึ ษา
เม่ือตารางสอนดาเนินการจดั เสร็จส้ินแลว้ อาจารยท์ ่ีปรึกษาควรตรวจสอบว่านกั ศึกษา
สามารถลงทะเบยี นเรียนตามแผนท่ีจดั ไวไ้ ดห้ รือไม่ (ตรวจสอบวนั เวลาของรายวชิ าท่นี กั ศึกษาลง
เพ่มิ ) หากสามารถลงตามแผนการเรียนรายบุคคลท่ไี ดจ้ ดั ไวไ้ ด้ ก็สรุปรายละเอยี ดของนกั ศึกษาราย
นน้ั ไว้ หากไม่สามารถลงทะเบยี นเรยี นเพม่ิ รายวชิ าได้ ใหพ้ จิ ารณาว่าจะสามารถลงทะเบยี นเรยี นไดใ้ น
ภาคการศกึ ษาใด หรือวางแผนในการพจิ ารณาแกต้ ารางสอนรายวชิ าในสาขาวชิ าหากเป็นเหตสุ ดุ วสิ ยั
เช่น เป็นภาคการศึกษาสุดทา้ ยท่ีนกั ศึกษาจะสาเร็จการศึกษา การลงทะเบียนใหเ้ ป็นไปตาม
หลกั เกณฑข์ องมหาวทิ ยาลยั
3.2 กรณีนักศึกษาลงเพ่ิมรายวิชา เอกสารคารอ้ งท่ีใชใ้ นการเพ่ิมรายวิชา คือ สวท.04
คารอ้ งขอเพ่มิ รายวิชา และหากรายวชิ าท่ีนกั ศึกษาลงเพ่ิมเป็ นรายวิชาต่างหลกั สูตร (นกั ศึกษา
ตกคา้ งท่ีเขา้ ศึกษาในปีการศึกษาของหลกั สูตรฉบบั เดิม ต่อมามีการปรับปรุงหลกั สูตรใหม่
หรือหลกั สูตรของนักศึกษาต่างสาขา หรือต่างคณะ) ใหน้ ักศึกษาย่ืนคารอ้ ง สวท.16 คารอ้ ง
ขอลงทะเบยี นเรียนต่างหลกั สูตรดว้ ย

54 RUS

3.3 อนุมตั ิการลงทะเบียน อาจารยท์ ่ปี รึกษาตรวจสอบรายวชิ าท่นี กั ศึกษาลงเพ่มิ
รายวชิ า หากข้นึ ในระบบของนกั ศกึ ษาแลว้ จงึ อนุมตั กิ ารลงทะเบยี น

3.4 การถอนรายวิชา กรณีท่นี กั ศกึ ษาประสบปญั หาในการเรยี น จนไม่สามารถ
ท่ีจะศึกษาจนส้ินภาคการศึกษาได้ ใหน้ กั ศึกษาย่ืนคารอ้ ง สวท.05 คารอ้ งขอถอนรายวิชา
และใหน้ กั ศกึ ษาดาเนินการตามขนั้ ตอนทก่ี าหนด

3.5 กากบั ตดิ ตามการจา่ ยชาระเงนิ เมอ่ื อนุมตั ลิ งทะเบยี นเรยี นใหแ้ ก่นกั ศึกษาแลว้
ใหก้ ากบั ดูและใหน้ กั ศึกษาจ่ายชาระเงนิ ใหเ้ ป็นไปตามระยะเวลาท่กี าหนด กรณี
ท่ไี ม่สามารถจ่ายชาระภายในกาหนดเวลาได้ ใหท้ าเร่ืองขอผ่อนผนั การชาระเงินตาม สวท.25
หรอื กรณีทม่ี เี หตจุ าเป็นทาใหจ้ า่ ยชาระลา่ ชา้ ตอ้ งใหน้ กั ศึกษาเขยี นคารอ้ ง สวท.01

55 RUS

59

3.6 ติดตามผลการเรียนของนักศึกษา เมอ่ื ส้นิ ภาคการศึกษาอาจารยท์ ่ปี รึกษา
ตอ้ งตดิ ตามผลการเรยี นของนกั ศึกษาว่านกั ศึกษารายใดทม่ี ผี ลการเรยี น F W U เพอ่ื ทจ่ี ะนามา
วางแผนการเรยี นใหก้ บั นกั ศกึ ษาต่อไป

หมายเหตุ : ขอขอ้ มลู ไดท้ ห่ี วั หนา้ สาขาหรอื อาจารยผ์ ูร้ บั ผดิ ชอบหลกั สูตร

56 RUS

นักศึกษาท่ีมผี ลการเรยี นเฉล่ยี สะสม

ตา่ กว่า 2.00

ซง่ึ อาจเกดิ ข้นึ จากการทน่ี กั ศึกษามีปญั หาผลการเรยี น (F W U)
หรอื นกั ศกึ ษาทไ่ี ม่เคยมปี ญั หาผลการเรยี น (F W U) แต่มผี ลการเรยี นตา่ กวา่ 2.00

1. จดั ทาแผนการเรยี นรายบคุ คล

โดยนาแผนการเรียนตลอดหลกั สูตรท่สี าขาวชิ าไดจ้ ดั ทาไวม้ าจดั ทาแผนการเรยี น
ใหแ้ ก่นกั ศกึ ษารายบุคคลทม่ี ปี ญั หาทไ่ี ม่สามารถลงทะเบยี นตามแผนปกติได้ (นาแผนการ
เรียนตลอดหลกั สูตรของนกั ศึกษาในสาขาวิชาหรือสาขาอ่นื เพ่อื นามาวางแผนเพ่มิ เติม
เน่ืองจากนกั ศกึ ษากลมุ่ น้ตี อ้ งไปลงทะเบยี นเรยี นซ่อม ซา้ กบั กลมุ่ เรยี นอน่ื )

จดั แผนการเรยี นใหก้ บั นักศึกษารายบคุ คลโดย
1. พิจารณาลดรายวิชาเรียนในแต่ละภาคการศึกษา เพ่ือใหผ้ ลการเรียนดีข้ึน
แต่กรณีน้ีจะทาใหน้ กั ศึกษาอาจสาเร็จการศึกษาชา้ ได้
2. วางแผนใหน้ กั ศึกษาลงทะเบยี นเรยี นเนน้ เพ่อื เพ่มิ ผลการศึกษา ใหเ้ป็นไปตาม
เกณฑท์ ม่ี หาวทิ ยาลยั กาหนด

เอกสารคารอ้ งท่ใี ช้ สาหรบั การลงทะเบยี นเรยี นซา้ /แทน/เนน้ (รเี กรด)
สวท.04 คารอ้ งขอเพม่ิ รายวชิ า
สวท.20 คารอ้ งขอลงทะเบยี นเรยี นเนน้ /แทน

หากกรณีเรยี นต่างหลกั สูตรตอ้ งใชเ้อกสาร
สวท.16 คารอ้ งขอลงทะเบยี นเรยี นต่างหลกั สูตร

57 RUS

61

ตวั อย่างแผนการเรยี นรายบคุ คลตลอดหลกั สูตรของนกั ศกึ ษา

58 RUS

2.)แจง้ แผนการเรียนใหม่แก่นักศึกษา เพ่อื ใหล้ งทะเบยี นเรียนตามแผนการเรียนใหม่
ทอ่ี าจารยท์ ป่ี รกึ ษาไดจ้ ดั ให้

3. กากบั ติดตามการลงทะเบยี น โดยมวี ธิ กี ารดงั น้ี

3.1 ตรวจสอบรายวชิ าตามแผนการเรยี นของนกั ศึกษา ในแต่ละภาคการศึกษา
เม่ือตารางสอนดาเนินการจดั เสร็จส้ินแลว้ อาจารยท์ ่ีปรึกษาควรตรวจสอบว่า
นกั ศึกษาสามารถลงทะเบยี นเรียนตามแผนท่จี ดั ไวไ้ ดห้ รือไม่ (ตรวจสอบวนั เวลาของรายวชิ า
ทน่ี กั ศกึ ษาลงเพม่ิ ) หากสามารถลงตามแผนการเรยี นรายบคุ คลทไ่ี ดจ้ ดั ไวไ้ ด้ กส็ รุปรายละเอยี ด
ของนกั ศึกษารายนนั้ ไว้ หากไม่สามารถลงทะเบียนเรียนเพ่ิมรายวิชาได้ ใหพ้ ิจารณาว่าจะ
สามารถลงทะเบียนเรียนไดใ้ นภาคการศึกษาใด หรือวางแผนในการพจิ ารณาแกต้ ารางสอน
รายวิชาในสาขาวชิ าหากเป็นเหตุสุดวิสยั เช่น เป็นภาคการศึกษาสุดทา้ ยท่ีนกั ศึกษาจะสาเร็จ
การศึกษา การลงทะเบยี นใหเ้ป็นไปตามหลกั เกณฑข์ องมหาวทิ ยาลยั

59 RUS

63

3.2 กรณีนักศึกษาลงเพ่ิมรายวิชา เอกสารคารอ้ งท่ใี ชใ้ นการเพ่ิมรายวิชา คือ
สวท.04 คารอ้ งขอเพ่มิ รายวชิ า และหากรายวชิ าท่นี กั ศึกษาลงเพ่ิมเป็ นรายวิชาต่างหลกั สูตร
(นกั ศึกษาตกคา้ งทเ่ี ขา้ ศึกษาในปีการศกึ ษาของหลกั สูตรฉบบั เดมิ ต่อมามกี ารปรบั ปรงุ หลกั สูตร
ใหม่ หรอื หลกั สูตรของนกั ศึกษาต่างสาขา หรอื ต่างคณะ) ใหน้ กั ศึกษาย่นื คารอ้ ง สวท.16 คารอ้ ง
ขอลงทะเบยี นเรยี นต่างหลกั สูตรดว้ ย

3.3 อนุมตั ิการลงทะเบียน อาจารยท์ ่ีปรึกษาตรวจสอบรายวิชาท่ีนกั ศึกษา
ลงเพม่ิ รายวชิ า หากข้นึ ในระบบของนกั ศกึ ษาแลว้ จงึ อนุมตั กิ ารลงทะเบยี น

3.4 การถอนรายวิชา กรณีท่นี กั ศกึ ษาประสบปญั หาในการเรียน จนไม่สามารถ
ท่ีจะศึกษาจนส้ินภาคการศึกษาได้ ใหน้ กั ศึกษาย่ืนคารอ้ ง สวท.05 คารอ้ งขอถอนรายวิชา
และใหน้ กั ศึกษาดาเนนิ การตามขนั้ ตอนทก่ี าหนด

60 RUS

3.5 กากบั ติดตามการจา่ ยชาระเงนิ เมอ่ื อนุมตั ลิ งทะเบยี นเรยี นใหแ้ ก่นกั ศกึ ษาแลว้
ใหก้ ากบั ดูและใหน้ กั ศึกษาจ่ายชาระเงนิ ใหเ้ ป็นไปตามระยะเวลาท่กี าหนด กรณี
ท่ไี ม่สามารถจ่ายชาระภายในกาหนดเวลาได้ ใหท้ าเร่ืองขอผ่อนผนั การชาระเงินตาม สวท.25
หรอื กรณีทม่ี เี หตจุ าเป็นทาใหจ้ า่ ยชาระลา่ ชา้ ตอ้ งใหน้ กั ศึกษาเขยี นคารอ้ ง สวท.01
3.6 ติดตามผลการเรียนของนักศึกษา เมอ่ื ส้นิ ภาคการศึกษาอาจารยท์ ่ปี รึกษา
ตอ้ งตดิ ตามผลการเรยี นของนกั ศกึ ษาวา่ นกั ศกึ ษารายใดทม่ี ผี ลการเรยี น F W U เพอ่ื ทจ่ี ะนามา
วางแผนการเรยี นใหก้ บั นกั ศกึ ษาต่อไป

หมายเหตุ : ขอขอ้ มลู ไดท้ ห่ี วั หนา้ สาขาหรอื อาจารยผ์ ูร้ บั ผดิ ชอบหลกั สูตร

61 RUS

65

นกั ศึกษาเทียบโอนรายวชิ า

เปรยี บเทยี บ
รายวิชา

ขอสอบเทียบ/ขอเทียบ
โอนเพ่มิ เติม

อาจารย์ท่ีปรึกษาตอ้ งดาเนินการตามวิธีการปฏิบัติงานเทียบโอนผลการเรียน
โดยดาเนินการใหน้ กั ศึกษาเทยี บโอนรายวชิ าในครง้ั แรกเสร็จส้นิ แลว้ หลงั จากนนั้ นกั ศึกษาตอ้ ง
ขอสอบเทียบโอนรายวิชา หรือขอเทียบโอนรายวิชาเพ่ิมเติม ใหอ้ าจารย์ท่ีปรึกษาและ
คณะกรรมการเทยี บโอนประจาสาขา กากบั ตดิ ตามนกั ศึกษาตลอดระยะเวลาท่ีศึกษา โดยตอ้ ง
ดาเนนิ การดงั น้ี

62 RUS

1. จดั ทาแผนการเรียนรายบุคคล ใหแ้ ก่นกั ศึกษาตลอดหลกั สูตร เพ่ือใหน้ กั ศึกษา
สามารถสาเร็จการศึกษาไดภ้ ายใน 2 ปีการศึกษา (ในการจดั ทาแผนการเรียนรายบคุ คลนน้ั ให้
ใส่รายวชิ าท่เี ทยี บโอนไดไ้ ว้ และสาหรบั รายวชิ าทเ่ี ทียบโอนไม่ได้ ซ่งึ ไม่ไดอ้ ยู่ในแผนการเรียน
ตลอดหลกั สูตร หรืออาจมรี ายวชิ าท่ตี อ้ งขอเปิดเพ่มิ ใหว้ างแผนไวใ้ นแต่ละภาคการศึกษาให้
นกั ศึกษาเลย ฉะนน้ั นกั ศึกษาก็จะทราบแผนการเรียนตลอดหลกั สูตรของตนเอง เพ่ือช่วย
อาจารยท์ ป่ี รึกษาตรวจสอบ หากไดด้ าเนินการจดั ทาแผนการเรียนตลอดหลกั สูตรไวต้ ง้ั แต่ตน้
และการลงทะเบียนเรียนเป็นไปตามแผน นกั ศึกษาก็จะสามารถสาเร็จการศึกษาไดภ้ ายใน
ระยะเวลาทก่ี าหนด

หมายเหตุ : การจดั ทาแผนการเรียนรายบุคคลใหแ้ ก่นกั ศึกษาเทยี บโอนนนั้ ใหน้ าขอ้ มลู
จากแผนการเรียนของนกั ศึกษารายสถานศึกษาท่ีไดจ้ ดั ทาไว้ มาจดั ทาเป็นแผนการเรียน
รายบคุ คลไวซ้ ่งึ จะมรี ะบรุ ายวชิ าทน่ี กั ศกึ ษาสามารถเทยี บโอนได้ แต่จะมนี กั ศึกษาบางรายทอ่ี าจ
มผี ลการเรียนตา่ กว่า C ซ่งึ ตอ้ งสอบเทยี บโอน ตอ้ งกากบั ติดตามผลการสอบเทยี บ หากสอบ
เทยี บไม่ผา่ นนกั ศึกษาจะตอ้ งลงทะเบยี น จงึ ตอ้ งนามาวางแผนการเรยี นใหก้ บั นกั ศกึ ษาต่อไป

63 RUS

67

2. กากบั การลงทะเบียนของนักศกึ ษา เมอ่ื ถงึ กาหนดการลงทะเบยี นเรยี น ใหก้ ากบั ดูแล
ใหน้ กั ศึกษาลงทะเบยี นเรยี นภายในระยะเวลาท่กี าหนดและตามแผนการเรียนตลอดหลกั สูตร
ทไ่ี ดส้ ง่ ใหน้ กั ศกึ ษา

3. อนุมตั ิการลงทะเบียน ใหต้ รวจสอบรายวชิ าท่นี กั ศึกษาลงทะเบยี นใหต้ รงตามแผน
การเรียนรายบุคคล เน่ืองจากนกั ศึกษาแต่ละรายอาจลงทะเบยี นแตกต่างกนั บางรายลงครบ
ตามแผนการเรยี น แต่บางรายมบี างรายวชิ าเทยี บโอนไดแ้ ละตอ้ งลงเพม่ิ รายวชิ า

กรณีนกั ศกึ ษาลงเพ่มิ รายวิชา เอกสารคารอ้ งทใ่ี ชใ้ นการเพม่ิ รายวชิ า คอื สวท.04 คารอ้ ง
ขอเพ่มิ รายวชิ า และหากรายวชิ าทน่ี กั ศึกษาลงเพม่ิ เป็นรายวชิ าต่างหลกั สูตร (นักศึกษาตกคา้ ง
ท่ีเขา้ ศึกษาในปีการศึกษาของหลกั สูตรฉบบั เดิม ต่อมามีการปรบั ปรุงหลกั สูตรใหม่ หรือ
หลกั สูตรของนกั ศึกษาต่างสาขา หรือต่างคณะ) ใหน้ กั ศึกษาย่ืนคารอ้ ง สวท.16 คารอ้ ง
ขอลงทะเบยี นเรยี นต่างหลกั สูตรดว้ ย

ตรวจสอบใหต้ รงกัน

64 RUS

4. กากบั ติดตามการจ่ายชาระเงิน เม่อื อนุมตั ิลงทะเบยี นเรียนใหแ้ ก่นกั ศึกษาเสร็จส้ิน
แลว้ ใหก้ ากบั ดูแลใหน้ กั ศกึ ษาจ่ายชาระเงนิ ใหเ้ป็นไปตามระยะเวลาทก่ี าหนด กรณีทไ่ี มส่ ามารถ
จ่ายชาระภายในกาหนดเวลาได้ ใหท้ าเร่อื งขอผ่อนผนั การชาระเงนิ ตาม สวท.25 หรือกรณีท่มี ี
เหตจุ าเป็นทาใหจ้ ่ายชาระลา่ ชา้ ตอ้ งใหน้ กั ศกึ ษาเขยี นคารอ้ ง สวท.01

5. ตดิ ตามผลการเรียนของนักศึกษา เมอ่ื ส้นิ ภาคการศกึ ษาอาจารยท์ ป่ี รกึ ษาตอ้ งตดิ ตาม
ผลการเรียนของนกั ศึกษาว่านกั ศึกษารายใดท่มี ผี ลการเรียน F W U เพ่อื ท่จี ะนามาวางแผน
การเรยี นใหก้ บั นกั ศึกษาต่อไป

หมายเหตุ : ขอขอ้ มลู ไดท้ ห่ี วั หนา้ สาขาหรอื อาจารยผ์ ูร้ บั ผดิ ชอบหลกั สูตร

65 RUS

69

นกั ศึกษาโอนยา้ ยสาขา

1. พิจารณาปีของหลกั สูตรที่นักศึกษาโอนยา้ ย กรณีนกั ศึกษาโอนยา้ ยสาขา ใหอ้ าจารย์
ท่ีปรึกษาท่ีรบั นกั ศึกษาโอนยา้ ยหลกั สูตรพิจารณาปีของหลกั สูตรของนกั ศึกษาท่ีโอนยา้ ยกบั
ปีของหลกั สูตรทน่ี กั ศกึ ษายา้ ยเขา้ ศึกษาวา่ ปีของหลกั สูตรเป็นปีเดยี วกนั หรอื ไม่

2. พจิ ารณารายวิชาที่นักศึกษาตอ้ งลงทะเบียนเรยี นเพ่ิมในหลกั สูตรท่ียา้ ยเขา้ ศึกษา
โดยเอกสารทต่ี อ้ งใชป้ ระกอบการพจิ ารณา มดี งั น้ี

1. ใบตรวจสอบการลงทะเบียนเรียนครบหลกั สูตรท่ีนกั ศึกษาแนบมา
พรอ้ มกบั การขอโอนยา้ ยสาขาวชิ า (รายวชิ าทน่ี กั ศกึ ษาไดศ้ กึ ษาจากสาขาวชิ าก่อนโอนยา้ ย)

2. แผนการเรยี นของสาขาทน่ี กั ศกึ ษายา้ ยเขา้ ศกึ ษา
3. เลม่ หลกั สูตร (มคอ.2)
ใหน้ ารายวิชาท่ีนกั ศึกษาไดศ้ ึกษาจากสาขาวิชาก่อนโอนยา้ ยซ่ึงไดจ้ ากใบตรวจสอบ
การลงทะเบยี นเรียนครบหลกั สูตรทน่ี กั ศึกษาแนบมากบั การขอโอนยา้ ยสาขาวชิ า มาเทยี บกบั
รายวชิ าตามแผนการเรยี นของสาขาทน่ี กั ศึกษายา้ ยเขา้ ศึกษา รวมถงึ ใหพ้ จิ ารณารายวชิ าตามเลม่
หลกั สูตร (มคอ.2) เน่ืองจากบางรายวชิ าแต่ละสาขาเลอื กใหน้ กั ศึกษาเรียนไม่เหมอื นกนั เช่น
รายวชิ ากลุ่มภาษา กลุ่มสงั คมศาสตร์ รวมถงึ กลุ่มคณิตศาสตรแ์ ละวทิ ยาศาสตร์ แต่อาจเป็น
รายวชิ าในกลมุ่ เดยี วกนั ทส่ี ามารถทดแทนกนั ได้ ไมเ่ ช่นนน้ั จะทาใหน้ กั ศกึ ษาตอ้ งเสยี เวลาในการ
เรียนรายวิชาใหม่ ส่วนรายวิชาชีพบงั คบั ของสาขาหรือรายวิชาท่ีไม่มีอยู่ในหลกั สูตรใหม่
ทน่ี กั ศึกษายา้ ยไปสงั กดั รายวชิ าดงั กลา่ วจะถกู จดั อยู่ในกลุ่มเลอื กเสรี (ซ่งึ อาจพจิ ารณาใหเ้รยี น
รายวชิ าเลอื กเสรใี นหลกั สูตรหรอื ใชร้ ายวชิ าทน่ี กั ศกึ ษาเคยศกึ ษามาแลว้ เป็นรายวชิ าเลอื กเสรไี ด)้

66 RUS

รายวชิ าทีศ่ กึ ษามาก่อนโอนย้าย

67 RUS

71

3. ดาเนินการเขยี นคารอ้ งเพ่อื เทียบเคียงรายวชิ า กรณีปีของหลกั สูตรตา่ งกนั

โดยปกตกิ ารโอนยา้ ยสาขาวชิ าของนกั ศึกษาทอ่ี ยู่ในพ้นื ฐานปีหลกั สูตรเดยี วกนั นกั ศึกษา

ไม่ตอ้ งดาเนินการขอเทยี บเคียงรายวชิ าแต่อย่างใด ซง่ึ ระบบทะเบยี นจะทาการยา้ ยไปหลกั สูตร

ท่ีนกั ศึกษาสงั กดั ใหม่ทนั ที ยกเวน้ ในกรณีท่ีนกั ศึกษามีรายวิชาท่ีอยู่บนพ้ืนฐานหลกั สูตร

ท่ีต่างกนั นกั ศึกษาตอ้ งดาเนินการทาการขอเทียบเคียงรายวิชา (เฉพาะรายวิชาท่ีมีความ

แตกต่างเทา่ นน้ั ) โดยดาเนินการดงั น้ี

3.1 ใหน้ กั ศึกษาเขยี นคารอ้ ง สวท.01 คารอ้ งทวั่ ไป เพอ่ื ขอเทยี บเคยี งรายวชิ ามายงั

หลกั สูตรทน่ี กั ศกึ ษายา้ ยเขา้ ศึกษาและลงขอลงทะเบยี นเรยี นต่างหลกั สูตรยอ้ นหลงั (ถา้ ม)ี

3.2 ใหน้ กั ศึกษาเขยี นคารอ้ ง สวท.11 คารอ้ งขอเทยี บโอนหน่วยกิต สาหรบั รายวชิ า

ทง้ั หมดทข่ี อโอนยา้ ยหลกั สูตร

สวท.11

มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลสุวรรณภูมิ .......
สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบยี น ..

คาร้องขอเทยี บโอนผลการศึกษา กรณีทร่ี หสั วชิ าไมต่ รงกนั
เรื่อง ขอเทียบโอนผลกำรศึกษำ ใหเ้ขยี นคารอ้ ง สวท.16
เรียน คณบดีคณะ คณะบริหำรธุรกิจและเทคโนโลยีสำรสนเทศ แนบไปพรอ้ มกบั สวท.01

ขำ้ พเจำ้ นำยทวีลำภ คำหอม รหสั นกั ศึกษำ 361323241012 กลุ่มเรียน ACC36142N และสวท.11

สงั กดั คณะ บริหำรธุรกิจและเทคโนโลยีสำรสนเทศ โทรศพั ท์ สำเร็จกำรศึกษำระดบั ปริญญำตรี

จำก (ชื่อสถำนศึกษำท่ีสำเร็จ) มทร.สุวรรณภูมิ ศนู ยส์ ุพรรณบุรี (สำขำวิชำกำรจดั กำร) มีควำมประสงคข์ อเทียบโอนผลกำรศึกษำ

ที่ศึกษำมำจำกสถำนศึกษำเดิม เพอื่ ยกเวน้ รำยวิชำระดบั ปริญญำตรี ดงั ตอ่ ไปน้ี

ลาดบั สถาบนั การศึกษาเดมิ มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลสุวรรณภมู ิ
ท่ี รหัสและชื่อวชิ า
1 303-11-01 Principle of Management นก. เกรด รหัสและชื่อวชิ า นก. เกรด
2 303-21-03 General Knowledge of Business Ethics
3 304-11-01 Principle of Marketing 3 A 303-11-01 Principle of Management 3A
4 305-11-01 Financial Accounting 3C
5 406-11-01 Physical Education 3 C 303-21-03 General Knowledge of Business Ethics 3 B+
3A
6 600-11-01 Strategies for Success 3 B+ 304-11-01 Principle of Marketing 1A
7 603-12-01 Everyday English
8 306-11-01 Use of Computer in Business 3 A 305-11-01 Financial Accounting 3A
9 400-13-01 Integrated Information Technology 3 D+
10 406-12-01 Recreation 1 A 406-11-02 Physical Education 3 B+
3B
11 409-11-02 Principle of Statistics 3 A 600-11-01 Strategies for Success 1A
12 602-12-04 Personality Development Technique
13 603-11-01 Thai for Communication 3 D+ 603-12-01 Everyday English 3 C+
14 603-12-02 Reading English for Learning 3 B+
15 3 B+ 306-11-01 Use of Computer in Business 3C
16 3 C+
17 3 B 400-13-01 Integrated Information Technology
18
19 1 A 406-12-02 Recreation
20
3 C+ 409-11-02 Principle of Statistics
รวมหน่วยกิตท่ีสามารถเทียบโอนได้
3 B+ 602-12-04 Personality Development Technique

3 C 603-11-01 Thai for Communication

3 C+ 603-12-02 Reading English for Learning

38

ลงชื่อ........................................................................น..กั...ศึกษำ
วนั ที่............เดือน.............................พ.ศ................

ลงชื่อ..................................................ก..ร..ร..ม..ก...ำ.ร..... ลงช่ือ..........................................ก..ร..ร..ม..ก..ำ..ร.........ล..ง..ช่ือ...............................................ก..ร..ร..ม..ก..ำ..ร........

(นำยพธิ ำน แสนภกั ดี) (นำงสำวจินตนำ โสมโสดำ) (ผชู้ ่วยศำตรำจำรยส์ ุภำนนั ต์ จนั ทร์ตรี)

ลงชื่อ...........................................ร..อ..ง..ค..ณ...บ..ด..ี.. ลงช่ือ...............................................ค..ณ...บ..ด..ี........

*หมำยเหตุ ผูร้ ับผิดชอบกรุณำลงนำมใหค้ รบถว้ นก่อนส่งมอบสำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน RUS

68

3.3 ใหน้ ักศึกษาเขียนคารอ้ ง สวท.16 คารอ้ งขอลงทะเบียนเรียน
ต่างหลกั สูตร กรณีรายวชิ าสามารถเทยี บกนั ไดใ้ นหลกั สูตร แต่มรี หสั วชิ า ช่อื วชิ าท่แี ตกต่างกนั
แต่คาอธบิ ายรายวชิ าเหมอื นกนั หรอื ทพ่ี จิ ารณาแลว้ ว่าสามารถลงทะเบยี นเรยี นแทนกนั ได้

4. จดั ทาบนั ทึกขอ้ ความเพ่ือขออนุมตั ิคณบดี โดยแนบเอกสารตามขนั้ ตอนท่ี 3
และนาส่งต่อสานกั งานส่งเสรมิ วชิ าการและงานทะเบยี นศูนยพ์ ้นื ท่ี

5. จดั ทาแผนการเรียนตลอดหลกั สูตร หลงั จากท่ีใหแ้ ก่นกั ศึกษารายท่ีโอนยา้ ย
โดยนาแผนการเรยี นของสาขาวชิ าและสาขาวชิ าอ่นื มาพจิ ารณาเพ่อื ใหน้ กั ศึกษาสาเร็จการศึกษา
ภายในระยะเวลาทเ่ี หมาะสม

69 RUS

มหาวิทยาลยั เทคโนโลยีราชมงคล ศนู่ยสพุ รรณบรุ ี 73

แบบฟอ่รมแผนการเรียน นายทวีลาภ คาหอม 361323241012 RUS

่ปการศกึ ษา 2561 - 2564 (ใ่ชหลกั สตู รบญั ชีบณั ฑติ หลกั ปรับปรุง พ.ศ. 2560)

หลกั สตู รปริญญาตรี (4่ป) สาขาวิชาการบญั ชี (เดก็ โอน่ยายสาขาวิชา)

จานวน 2561 ่ปการศกึ ษา
ภาคเรียน 2562 2563 2564
รหัสวิชา ชื่อวิชา รหสั วิชา ภาคเรียน ห่นวยกติ โอน่ยาย เกรด
บงั คบั ่กอน คาบ / ห่นวยกติ ภาคเรียน ภาคเรียน

สปั ดา่ห รวม ทฤษฏี ปฏิบตั ิ 1 2 S 1 2 S 1 2 S 12S

ก. หมวดวิชาศกึ ษาทวั่ ไป 30 ห่นวยกติ

1. ก่ลมุ วิชาสงั คมศาสต่รและมนุษยศาสต่ร 6 ห่นวยกติ

1.1 วิชาบงั คบั 3 ห่นวยกติ

600-11-01 Science of Being Desirable Citizens 3 330 3

1.2 วิชาเลอื ก 3 ห่นวยกติ

602-23-01 Sufficiency Economy and The New Theory 3 330 3

2. ก่ลมุ วิชาภาษา 13 ห่นวยกติ

2.1 ก่ลมุ วิชาภาษาไทย วิชาบงั คบั 3 ห่นวยกติ

603-11-01 Thai for Communication 3 330 3C
3 D+
2.2 ก่ลมุ วิชาภาษา่ตางประเทศ 10 ห่นวยกติ

2.2.1 วิชาบงั คบั 6 ห่นวยกติ

603-12-01 Everyday English 3 330

603--32-13 Preparing English for Work 3 330 3

2.2.2 วิชาเลอื ก 4 ห่นวยกติ

603-22-02 Talent English 2 220 2

603-32-14 English Clinic 2 220 2

3. ก่ลมุ วิชาวิทยาศาสต่รและคณิตศาสต่ร 11 ห่นวยกติ

3.1 ก่ลมุ วิชาคณิตศาสต่ร วิชาเลอื ก 3 ห่นวยกติ

400-11-02 Mathematical Process 3 330 3

3.2 ก่ลมุ วิชาวิทยาศาสต่ร วิชาเลอื ก 3 ห่นวยกติ

400-12-02 Environment, Technology and Living 3 330 3

3.3 ก่ลมุ วิชาวิทยาการคอมพิวเตอ่ร วิชาบงั คบั 3 ห่นวยกติ

400-13-01 Integrated Information Technology 4 321 3B
1A
3.4 ก่ลมุ วิชาพลศกึ ษาและนนั ทนาการ 2 ห่นวยกติ 1A

3.4.1 ก่ลมุ วิชาพลศกึ ษา วิชาเลอื ก 1 ห่นวยกติ 3A
3 B+
406-11-02 Physical Education 2 101

3.4.2 ก่ลมุ วิชานันทนาการ วิชาเลอื ก 1 ห่นวยกติ

406-12-02 Recreation 2 101

ข. หมวดวิชาเฉพาะ 97 ห่นวยกติ

1. ก่ลมุ วิชาพน้ื ฐานวิชาชีพ 33 ห่นวยกติ

302-11-01 Microeconomics 1 3 330 3

302-21-02 Macroeconomics 1 3 330 3

302-21-05 Business Finance 3 330 3

303-11-01 Principles of Management 3 330

303-31-06 Quantitative Analysis in Business 3 330 3

303-41-13 Strategic Management 4 321 3

304-11-01 Principles of Marketing 3 330

305-11-02 Principles of Accounting 4 321 3

305-15-02 Business Law 3 330 3

305-25-03 Taxation 1 3 330 3

306-12-01 Information System for Business 4 321 3

2. ก่ลมุ วิชาชีพบงั คบั 51 ห่นวยกติ

305-11-03 Introduction to Accounting 4 321 3

305-21-04 Intermediate Accounting 1 305-11-03 4 3 2 1 3

305-21-05 Intermediate Accounting 2 305-11-03 4 3 2 1 3

305-22-01 Cost Accounting 1 305-11-03 4 3 2 1 3

305-24-01 Accounting System 305-11-03 4 3 2 1 3

306-12-01

305-31-06 Advanced Accounting 1 305-21-04 4 3 2 1 3

305-21-05

305-31-07 Advanced Accounting 2 305-21-04 4 3 2 1 3

305-21-05

305-31-08 Accounting and Tax Processing 305-11-03 4 3 2 1 3

305-34-02

305-35-04

305-32-02 Cost Accounting 2 305-11-03 4 3 2 1 3

305-22-01

305-33-01 Auditing 305-21-04 4 3 2 1 3

301-21-05

305-34-02 Software Package for Accounting 305-11-03 4 3 2 1 3

306-12-01

305-34-03 Accounting Information System 305-11-03 4 3 2 1 3

306-12-01

305-24-01

305-35-04 Taxation 2 305-21-04 4 3 2 1 3

305-21-05

305-25-03

305-41-09 International Financial Reporting Standards 305-21-04 4 3 2 1 3

305-21-05

305-41-10 Financial Reports and Analysis 305-21-04 4 3 2 1 3
3
305-21-05 3

305-41-11 Seminar in Financial Accounting 305-21-04 4 3 2 1

305-21-05

305-43-03 Internal Auditing and Controlling 305-24-01 4 3 2 1

3. ก่ลมุ วิชาชีพเลอื ก 6-9 ห่นวยกติ

305-34-07 Accounting Research and Methodology 305-21-04 4 3 2 1 3

305-21-05

305-22-01

305-32-03 Strategic Cost Management 305-22-01 4 3 2 1 3
แผน ข
305-33-03 Legal Aspects for Auditing Professional 305-33-01 3 3 3 0
1
4. ก่ลมุ วิชาส่รางเสริมประสบการ่ณวิชาชีพ 4-7 ห่นวยกติ 6
แผน ข
301-39-01 Preparation for Professional Experience 3 110

301-39-02 Co-operative Education 301-39-01 40 6 0 6

301-39-03 Occupational Experience 301-39-01 40 3 0 3 *

ค. หมวดวิชาเลอื กเสร่ีไม่นอยก่วา 6 ห่นวยกติ

302-31-07 Financial Management 302-21-05 4 3 2 1 3

303-21-03 General Knowledge of Business and Ethics 3 300 3C

305-11-01 Financial Accounting 4 321 3A

600-11-01 Strategies for Success 3 300 3A

306-11-01 Use of Computer in Business 4 321 3 B+

409-11-02 Principle of Statistics 3 300 3 C+

602-12-04 Personality Development Techniques 3 300 3 B+

603-12-02 Reading English for Learning 3 300 16 6 0 3 C+
รวม 258 157 105 37 0 0 0 20 24 9 21 17 0 38

*หมายเหตุ ทง้ั น้ีอาจมกี ารเปลีย่ นแปลงแผนการเรียนตามความเหมาะเสม

.................................... .............................................
(นายจักรกฤษ์ณ มะโหฬาร) (นายศภุ กิจ พวั ประเสริฐ)
หัวห์นาสาขาวชิ าการบัญชี รองคณบดคี ณะบริหารธรุกิจฯ

70

5. กำกับติดตามการลงทะเบียนเรียนของนักศึกษา ให้อาจารย์ที่ปรึกษากำกับ
ติดตามการลงทะเบียนของนักศึกษาให้เป็นไปตามแผนการเรียน หรือหากมีปัญหา
ไม่สามารถลงทะเบียนเรียนตามแผนการเรียนได้ ต้องมีการปรับปรุงแผนของนักศึกษา
หรือพิจารณาหาแนวทางแก้ไขต่อไป หากเป็นภาคการศึกษาสุดท้ายและนักศึกษา
ไมส่ ามารถลงทะเบียนเรียนได้ให้พิจารณาย้ายตารางสอนในสาขาวิชา โดยต้องพิจารณา
ผลกระทบตอ่ นกั ศึกษารายอ่ืน ๆ ดว้ ย

6. กำกับติดตามผลการศึกษา เมื่อสิ้นภาคการศึกษา อาจารย์ที่ปรึกษาต้อง
ติดตามว่านักศึกษารายใดที่มีผลการเรียน F W U (ขอข้อมูลได้ที่หัวหน้าสาขาหรือ
อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร เนื่องจากอาจารย์ที่ปรึกษาจะไม่สามารถดูข้อมูลสรุปได้
จะดูได้ทีละคนเท่านั้น หากมีข้อมูลสรุปก็จะทำให้ดูข้อมูลได้งา่ ยขึ้น โดยให้เป็นแนวทาง
ปฏิบัติของสาขาวิชาว่าเมื่อมีการประกาศผลการเรียนแล้วให้ส่งข้อมูลให้ แก่อาจารย์
ที่ปรึกษาหรือแขวนไว้ในกลุ่มของสาขาวิชา) เพื่อที่จะให้อาจารย์ที่ปรึกษาได้นำมาวาง
แผนการเรียนให้กับนักศึกษาต่อไป

71 RUS

75

นักศึกษาพน้ สภาพและกลบั เขา้ มาใหม่หรอื นักศึกษาโอนยา้ ยจากสถานศึกษา
อน่ื โดยขอเทยี บรายวิชาท่ไี ดศ้ ึกษามาแลว้

การขอยกเวน้ รายวิชาท่ีไดศ้ ึกษามาแลว้ นน้ั ตอ้ งดาเนินการใหแ้ ลว้ เสร็จภายในภาค
การศกึ ษาแรกทน่ี กั ศึกษาเขา้ ศกึ ษา โดยดาเนนิ การดงั น้ี

1. พิจารณารายวิชาที่นักศึกษาตอ้ งลงทะเบียนเรียนเพ่ิมในหลกั สูตรท่ีเขา้ ศึกษา
โดยเอกสารทต่ี อ้ งใชป้ ระกอบการพจิ ารณา มดี งั น้ี

1. ใบแสดงผลการศึกษาจากสถานศึกษาเดมิ (จากสถานศกึ ษาเดมิ ทพ่ี น้ สภาพ)
2. แผนการเรยี นตลอดหลกั สูตรของปีการศึกษาทน่ี กั ศกึ ษาเขา้ ศึกษา
3. เลม่ หลกั สูตร (มคอ.2)
เม่ือนกั ศึกษาพน้ สภาพและกลบั เขา้ มาเรียนใหม่ อาจเป็นหลกั สูตรประกาศนียบตั ร
วชิ าชพี ชนั้ สูง หรอื ระดบั ปริญญาตรี ซ่ึงถา้ นกั ศึกษามผี ลการเรียนทพ่ี น้ สภาพกลบั เขา้ มาศึกษา
ใหม่สามารถทาการพจิ ารณาระดบั ในการขอยกเวน้ ซง่ึ ยดึ ในระดบั การศึกษาทเ่ี ท่ากนั หรอื สูงกว่า
ในการเทยี บเท่านน้ั เช่น ระดบั ปรญิ ญาตรี เทยี บกบั ระดบั ปริญญาตรี ระดบั ประกาศนียบตั ร
วชิ าชีพชนั้ สูงเทียบกบั ระดบั ประกาศนียบตั รวิชาชีพชนั้ สูง หรือ กรณีนกั ศึกษามผี ลการเรียน
ระดบั ปรญิ ญาตรเี ทยี บกบั ระดบั ประกาศนียบตั รวชิ าชพี ชน้ั สูง เป็นตน้
นกั ศึกษาอาจนาผลการเรียนเดิมท่ีไดศ้ ึกษามาแลว้ มาขอยกเวน้ รายวิชา ดงั นนั้ ตอ้ ง
ดาเนินการโดยนาใบแสดงผลการเรยี นของนกั ศึกษา และคาอธิบายรายวชิ าท่นี กั ศกึ ษาไดศ้ ึกษา
มาแลว้ มาเทยี บกบั คาอธิบายรายวชิ าในหลกั สูตร โดยจะสามารถยกเวน้ รายวชิ าเรียนไดน้ น้ั
คาอธิบายรายวิชาท่ีนกั ศึกษาไดศ้ ึกษามาตอ้ งไม่นอ้ ยกว่า 3 ใน 4 ของคาอธิบายรายวิชา
ในหลกั สูตร และตอ้ งมผี ลการเรยี นรายวชิ านนั้ ๆ ไมต่ า่ กวา่ C

72 RUS

2. เขยี นคารอ้ งเพอ่ื ขอคารอ้ งขอยกเวน้ การเรยี นรายวชิ า
2.1 ใหน้ กั ศึกษาเขยี นคารอ้ ง สวท.01 คารอ้ งทวั่ ไป เพอ่ื ขอยกเวน้ รายวชิ า
2.2 ใหน้ กั ศึกษาเขียนคารอ้ ง สวท.11 คารอ้ งขอเทียบโอนหน่วยกิต สาหรบั

รายวชิ าทส่ี ามารถยกเวน้ รายวชิ าได้
2.3 ใหน้ กั ศึกษาเขยี นคารอ้ ง สวท.13 คารอ้ งขอยกเวน้ การเรยี นรายวชิ า

3. จดั ทาบนั ทึกขอ้ ความเพ่ือขออนุมตั ิคณบดี เพ่ือขอยกเวน้ การเรียนรายวิชา
โดยแนบเอกสารในขอ้ ท่ี 2.1 – 2.3 และนาส่งต่อสานกั งานส่งเสริมวชิ าการและงานทะเบียน
ศูนยพ์ ้นื ท่ี พรอ้ มชาระค่ายกเวน้ รายวชิ าตามระเบียบ (ค่าธรรมเนียมยกเวน้ รายวิชา วชิ าละ
100 บาท และยกเวน้ ครงั้ ละ 20 บาท)

4. จดั ทาแผนการเรยี นตลอดหลกั สูตร ใหแ้ ก่นกั ศึกษาพน้ สภาพและขอเทยี บรายวชิ า
หรือนกั ศึกษาโอนยา้ ยจากสถานศึกษาอ่นื โดยนาแผนการเรียนของสาขาวชิ าและสาขาวชิ าอ่นื
มาพจิ ารณาเพอ่ื ใหน้ กั ศึกษาสาเรจ็ การศึกษาภายในระยะเวลาทเ่ี หมาะสม

5. กากบั ติดตามการลงทะเบียนเรียนของนักศึกษา ใหอ้ าจารยท์ ่ีปรึกษากากบั
ตดิ ตามการลงทะเบยี นของนกั ศึกษาใหเ้ ป็นไปตามแผนการเรียน หรือหากมปี ญั หาไม่สามารถ
ลงทะเบียนเรียนตามแผนการเรียนได้ ตอ้ งมกี ารปรบั ปรุงแผนของนกั ศึกษา หรือพจิ ารณา
หาแนวทางแกไ้ ขต่อไป หากเป็นภาคการศกึ ษาสุดทา้ ยและนกั ศึกษาไม่สามารถลงทะเบยี นเรียน
ไดใ้ หพ้ จิ ารณายา้ ยตารางสอนในสาขาวชิ า โดยตอ้ งพจิ ารณาผลกระทบต่อนกั ศกึ ษารายอน่ื ๆ ดว้ ย

6. กากบั ติดตามผลการศึกษา เมอ่ื ส้นิ ภาคการศึกษา อาจารยท์ ่ปี รึกษาตอ้ งติดตาม
วา่ นกั ศึกษารายใดทม่ี ผี ลการเรยี น F W U (ขอขอ้ มลู ไดท้ ห่ี วั หนา้ สาขาหรอื อาจารยผ์ ูร้ บั ผดิ ชอบ
หลกั สูตร เน่ืองจากอาจารยท์ ่ีปรึกษาจะไม่สามารถดูขอ้ มูลสรุปไดจ้ ะดูไดท้ ีละคนเท่านัน้
หากมขี อ้ มลู สรปุ ก็จะทาใหด้ ูขอ้ มลู ไดง้ ่ายข้นึ โดยใหเ้ป็นแนวทางปฏบิ ตั ขิ องสาขาวชิ าว่าเมอ่ื มกี าร
ประกาศผลการเรยี นแลว้ ใหส้ ่งขอ้ มลู ใหแ้ ก่อาจารยท์ ป่ี รึกษาหรอื แขวนไวใ้ นกลุ่มของสาขาวชิ า)
เพอ่ื ทจ่ี ะใหอ้ าจารยท์ ป่ี รกึ ษาไดน้ ามาวางแผนการเรยี นใหก้ บั นกั ศึกษาต่อไป

73 RUS

77

นกั ศึกษาท่ไี ดร้ ะดบั ผลการเรยี นไมส่ มบูรณ์ (I)

กรณีนกั ศึกษาในท่ีปรึกษาไดร้ ะดบั คะแนนไม่สมบูรณ์ (I) ในบางรายวิชา ใหอ้ าจารย์
ท่ีปรึกษากากบั ติดตามใหน้ กั ศึกษาดาเนินการย่ืนคารอ้ งขอแกร้ ะดบั คะแนนไม่สมบูรณ์ (I)
และตดิ ตามผล

การขอแกร้ ะดบั คะแนนไม่สมบูรณ์ (I) การย่นื คารอ้ งขอแกร้ ะดบั คะแนนไม่สมบูรณ์ใช้
สวท.14 คารอ้ งขอแกร้ ะดบั คะแนนไม่สมบูรณ์ (I) โดยใหเ้ ป็นตามหลกั เกณฑท์ ่มี หาวทิ ยาลยั
กาหนด ดงั น้ี

1. นกั ศกึ ษาตอ้ งย่นื คารอ้ งภายใน 10 วนั ทาการหลงั จากวนั เปิดภาคการศกึ ษาถดั ไป
2. การวดั ผลการศึกษาท่สี มบูรณ์เพ่อื เปล่ยี นระดบั คะแนนไม่สมบูรณ์ (I) ใหแ้ ลว้ เสร็จ
ภายในภาคการศกึ ษานบั แต่วนั เปิดภาคการศึกษา
3. หากนกั ศึกษาลงทะเบียนเรียนในภาคการศึกษาฤดูรอ้ น ตอ้ งดาเนินการวดั ผล
การศกึ ษาทไ่ี มส่ มบูรณ์ใหเ้สรจ็ ส้นิ ภายในภาคการศึกษาฤดูรอ้ น
4. การขอเปล่ียนแปลงระดบั คะแนนไม่สมบูรณ์ (I) ในภาคการศึกษาสุดทา้ ยของ
นกั ศึกษานกั ศึกษาตอ้ งขอรกั ษาสภาพการเป็นนกั ศกึ ษา และชาระเงนิ ค่าธรรมเนียมตามประกาศ
มหาวทิ ยาลยั

74 RUS

กรณีนักศึกษาทจุ รติ ในการสอบ

อาจารยท์ ป่ี รกึ ษาตอ้ งแจง้ ใหน้ กั ศกึ ษาทราบหลกั เกณฑก์ ารทจุ รติ ในการสอบ เพอ่ื ใหน้ กั ศึกษา
ตระหนกั ถงึ ผลกระทบทเ่ี กิดข้นึ จากการทจุ รติ ในการสอบ ในช่วงของการสอบในแต่ละครงั้ ดงั น้ี

หากมนี กั ศึกษาทุจริตในการสอบ คณะกรรมการจะพจิ ารณาตามบทลงโทษการทุจริต
การสอบ ใหอ้ าจารยท์ ป่ี รกึ ษาใหค้ าปรกึ ษาแก่นกั ศกึ ษาตามบทลงโทษทน่ี กั ศึกษาไดร้ บั ดงั น้ี

1.) หากนกั ศึกษามผี ลการเรียนเป็น F ในรายวชิ าท่ที ุจริต ใหอ้ าจารยท์ ่ปี รึกษาวางแผน
ใหน้ กั ศึกษาแกผ้ ลการเรยี นดงั กลา่ ว

2.) หากนกั ศึกษามผี ลการเรียนเป็น F ในรายวชิ าท่ีทุจริต และยกเลกิ การลงทะเบยี น
เรียนทุกรายวชิ าในภาคการศึกษาท่ที าการทุจริต ใหอ้ าจารยท์ ่ปี รึกษาวางแผนการเรียนใหแ้ ก่
นกั ศกึ ษาเพอ่ื แกผ้ ลการเรยี นและลงทะเบยี นเรยี นในรายวชิ าทถ่ี ูกยกเลกิ การลงทะเบยี นเรยี น

3.) หากนกั ศึกษาไดร้ บั โทษในการทุจริต ใหไ้ ล่นกั ศึกษาหรือลบช่ือออก หรือเพิกถอน
ปริญญา/ใบประกาศนียบตั ร ใหอ้ าจารยท์ ่ปี รึกษาแนะนาใหน้ กั ศึกษาย่นื คารอ้ งโดยใช้ สวท.10
คารอ้ งขอเอกสารการศึกษา เพ่อื ขอผลการเรยี นของนกั ศึกษาก่อนไดร้ บั โทษ หากนกั ศึกษาไป
ศึกษาต่อสถานศึกษาอ่นื อาจใชร้ ายวชิ าทเ่ี รยี นผ่านมาแลว้ ไปขอยกเวน้ รายวชิ าได้

75 RUS

79

นกั ศึกษาลาพกั การศึกษา/

คืนสภาพนักศึกษา

1) กรณีทน่ี กั ศึกษาประสงคจ์ ะลาพกั การศึกษาเน่ืองจาก

1.1) ไดร้ บั ทุนการศึกษาใหไ้ ปศึกษา หรือดูงาน หรือเป็นตวั แทนของมหาวิทยาลยั ในการเขา้ ร่วม
ประชมุ หรอื กรณีอ่นื ๆ อนั ควรแก่การส่งสเริม

1.2) เจบ็ ป่วยตอ้ งพกั รกั ษาตวั
1.3) กรณีลาพกั เพอ่ื รบั ราชการทหารกองประจาการใหล้ าพกั ไดจ้ นกวา่ จะไดร้ บั การนาปลดประจาการ
1.4) เหตจุ าเป็นอยา่ งอน่ื ตามทม่ี หาวทิ ยาลยั จะพจิ ารณาเหน็ สมควร
การลาพกั การศึกษาใหล้ าพกั การศึกษาไดค้ รง้ั ละไม่เกิน 1 ปี การศึกษา เวน้ แต่จะไดร้ บั อนุมตั ิจาก
อธิการบดีใหล้ าไดน้ านกว่านัน้ แนะนาใหน้ ักศึกษาเขียนคารอ้ ง สวท.03 คารอ้ งขอพกั การศึกษา/
รกั ษาสภาพ ย่นื ทอ่ี าจารยท์ ป่ี รกึ ษา
หากลาพกั การศึกษาไม่เกิน 2 สปั ดาหน์ บั แต่วนั เปิดภาคการศึกษาปกติ และภายใน 1 สปั ดาหน์ บั จาก
วนั เปิดภาคการศกึ ษาฤดูรอ้ น จะไมป่ รากฏสญั ลกั ษณ์ W ในใบแสดงผลการศกึ ษา
แต่หากลาพกั การศึกษาเกิน 2 สปั ดาหแ์ ต่ไม่เกิน 12 สปั ดาห์นบั จากวนั เปิดภาคการศึกษาปกติ
แต่ไมเ่ กิน 6 สปั ดาหน์ บั จากวนั เปิดภาคการศึกษาฤดูรอ้ น จะปรากฏสญั ลกั ษณ์ W ในใบแสดงผลการศึกษา
ทง้ั น้ี หากลาพกั การศึกษาเกินกว่า 12 สปั ดาหไ์ ปแลว้ รายวชิ านนั้ จะแสดงผลการศึกษาเป็น F เวน้ แต่
มคี วามจาเป็นอย่างย่งิ ทไ่ี ม่อาจหลกี เลย่ี งไดแ้ ละไม่สามารถคาดการณ์มาก่อนได้ อธิการบดีจะอนุมตั ใิ หเ้ป็น
กรณีพเิ ศษ และบนั ทกึ เป็น W แทน F ก็ได้
2) กรณีนักศึกษาประสงคจ์ ะกลบั มาศึกษาต่อตอ้ งย่ืนสวท.01 คารอ้ งทวั่ ไป เพ่ือขอคืนสภาพการเป็น
นกั ศกึ ษาไมน่ อ้ ยกว่า 1 สปั ดาหก์ ่อนเปิดภาคการศกึ ษา
3) จดั แผนการเรยี นใหก้ บั นกั ศึกษาทีล่ าพกั การศึกษา และตอ้ งคานงึ ถงึ หลกั สูตรทน่ี กั ศึกษาจะตอ้ งศึกษา
ต่อไปว่าเป็นหลกั สูตรใหม่หรือไม่ โดยตอ้ งวางแผนการเรียนใหน้ กั ศึกต่อไป อาจตอ้ งขอลงทะเบยี นเรียน
ต่างหลกั สูตร หรอื ขอเทยี บเคียงรายวชิ า

76 RUS

นกั ศกึ ษามีตารางสอบตรงกนั

เม่ืองานทะเบียนในแต่ละศูนยพ์ ้ืนท่ีจดั ตารางสอบเสร็จส้ิน อาจารยท์ ่ีปรึกษาแจง้ ให้
นกั ศึกษาตรวจสอบตารางสอบในระบบงานทะเบียน หากนกั ศึกษาท่ลี งทะเบียนเพ่มิ รายวชิ า
ซ่ึงเป็นการลงทะเบียนเรียนต่างจากแผนการเรียนปกติในกลุ่มเรียนท่ีนกั ศึกษาศึกษาอยู่
อาจสง่ ผลใหต้ ารางสอบของนกั ศึกษาตรงกบั รายวชิ าทน่ี กั ศึกษาลงเพม่ิ รายวชิ า โดยระบบจะแจง้
ใหน้ กั ศึกษาทราบว่านกั ศึกษามตี ารางสอบตรงกนั ใหน้ กั ศึกษาย่นื คารอ้ งขอเขา้ สอบกองกลาง
การสอบ สวท.22 คารอ้ งขอเขา้ สอบกองกลางการสอบ ภายในระยะเวลาท่ีกาหนด เพ่อื ให้
นกั ศึกษาสามารถเขา้ สอบรายวชิ าท่ลี งทะเบียนเรียนไดค้ รบ และใหแ้ จง้ ใหน้ กั ศึกษาทราบว่า
จะตอ้ งไปสอบในหอ้ งสอบท่งี านทะเบยี นศูนยพ์ ้นื ท่/ี สานกั งานคณบดปี ระจาศูนยจ์ ดั ไวส้ าหรบั
การสอบกองกลางในวนั และเวลาทต่ี ารางสอบตรงกนั ในทกุ รายวชิ าทไ่ี ดย้ ่นื คารอ้ งไว้

สอบกองกลาง

ค่ะ

77 RUS

81

78 RUS

ขอสอบนอกวนั เวลาท่กี าหนด
ในตารางสอบ

กรณีท่ีนกั ศึกษาไม่สามารถเขา้ สอบกลางภาคหรือสอบปลายภาคไดภ้ ายในระยะเวลา
ท่ีกาหนด ซ่ึงมีเหตุอนั สมควร เช่น นกั ศึกษาป่ วย ประสบอุบตั ิเหตุ เขา้ ทดสอบเพ่ือเขา้
รบั ราชการ เป็นตน้

ใหอ้ าจารยท์ ป่ี รกึ ษาใหน้ กั ศึกษาเขยี นคารอ้ งขอสอบนอกวนั เวลาท่กี าหนดในตารางสอบ
สวท.15 คารอ้ งขอสอบนอกเวลาท่ีกาหนดในตารางสอบ โดยใหด้ าเนินการอย่างเร็วท่ีสุด
หากมกี าหนดการอยู่แลว้ ก่อนหนา้ ใหย้ น่ื คารอ้ งไวล้ ว่ งหนา้ พรอ้ มแนบเอกสารทเ่ี กย่ี วขอ้ งกบั เหตุ
อนั สมควรและดาเนินการตามขนั้ ตอนท่กี าหนดไวใ้ นคารอ้ ง คณะกรรมการบรหิ ารคณะจะเป็น
ผูพ้ จิ ารณาเหตอุ นั สมควร เมอ่ื อนุญาตแลว้ คณะจะแจง้ ผลการพจิ ารณามายงั สาขาวชิ าเพ่อื แจง้
ใหอ้ าจารยผ์ ูส้ อนและนกั ศึกษาทราบเพอ่ื ดาเนนิ การจดั ใหน้ กั ศึกษาสอบต่อไป

79 RUS

83

80 RUS

สรปุ เหตกุ ารณ์ที่มกั เกดิ ข้นึ เป็นประจา เพอ่ื ใหท้ ราบคารอ้ งท่ีตอ้ งใชย้ ืน่

เหตุการณ์ คำร้องทตี่ อ้ งใช้ยื่น

การเพมิ่ รายวิชา สวท.04 คำรอ้ งขอเพ่ิมรายวิชา

เอกสารเพิม่ เตมิ หากเกดิ กรณี

- เรยี นต่างหลกั สูตร

สวท.16 คำร้องขอลงทะเบยี นเรียนต่างหลกั สูตร

การถอนรายวิชา สวท.05 คำรอ้ งขอถอนรายวิชา

ขอลงทะเบียนเรยี นเน้น/แทน สวท.04 คำร้องขอเพ่ิมรายวชิ า

เอกสารเพม่ิ เตมิ หากเกิดกรณี

- ลงทะเบยี นเรียนเน้น/แทน

สวท.20 คำร้องขอลงทะเบียนเรยี นเน้น/แทน

- เรยี นต่างหลักสตู รตอ้ งใช้เอกสาร

สวท.16 คำร้องขอลงทะเบียนเรยี นต่างหลกั สูตร

การลงทะเบียนเรียนขา้ มศนู ย์ศึกษา สวท.07 คำรอ้ งขอลงทะเบียนเรียนข้ามศูนย์ศึกษา

สวท.04 คำร้องขอเพ่ิมรายวิชา

เอกสารเพม่ิ เตมิ หากเกดิ กรณี

- ลงทะเบียนเรยี นเน้น/แทน

สวท.20 คำร้องขอลงทะเบียนเรยี นเนน้ /แทน

- เรยี นต่างหลกั สูตร

สวท.16 คำร้องขอลงทะเบียนเรียนต่างหลักสูตร

การลงทะเบยี นเรียนข้ามภาค (ภาคปกตไิ ปเป็น สวท. 01 คำร้องท่ัวไป (เพ่ือขอลงทะเบียนเรยี นข้ามภาค)

สมทบหรือภาคสมทบไปเป็นภาคปกต)ิ สวท.07 คำรอ้ งขอลงทะเบียนเรยี นข้ามศูนย์ศกึ ษา

สวท.04 คำร้องขอเพ่ิมรายวิชา

เอกสารเพิ่มเตมิ หากเกิดกรณี

- การลงทะเบยี นเรียนเน้น/แทน

สวท.20 คำร้องขอลงทะเบียนเรยี นเน้น/แทน

- เรียนต่างหลักสตู ร

สวท.16 คำรอ้ งขอลงทะเบยี นเรยี นต่างหลักสตู ร

การปฏบิ ตั ิท่ไี ม่เป็นไปตามระยะเวลาที่กำหนด สวท.01 คำรอ้ งท่วั ไป

(ล่าชา้ ) โดยต้องระบุสาเหตุที่ทำให้เกิดความลา่ ช้า เช่น ขอชำระเงนิ ค่าลงทะเบียนเรยี นลา่ ช้า ขอลงทะเบยี นเรยี นในระบบ

พรอ้ มแนบเอกสารทม่ี ีความประสงค์จะ ล่าชา้ แต่อยา่ งไรกต็ ามอาจารย์ท่ีปรึกษาควรกำกับดแู ลนักศึกษาในท่ี

ดำเนินการลา่ ชา้ ปรึกษาให้ดำเนินการภายในระยะเวลาที่กำหนด

* กรณีเหตุลา่ ช้าในทกุ รณตี ้องแนบคำร้อง สวท.01 และแนบคำรอ้ งท่ี

เกย่ี วขอ้ งกับเหตุการณ์ล่าชา้ (ถา้ ม)ี

81 RUS

85

แบบฟอรม์ คารอ้ ง สวท. สามารถดาวนโ์ หลดไดจ้ าก Website

82 RUS

แบบฟอรม์ คารอ้ ง สวท. ท่ใี ชใ้ นปจั จบุ นั มีดงั น้ี

คำร้อง ช่อื คำร้อง คำอธบิ ายรายละเอยี ดการใช้แบบฟอรม์ คำรอ้ ง
สวท.01
คำรอ้ งทั่วไป ใช้ในกรณีพิเศษ เช่น การชำระเงินล่าช้า ลงทะเบียนเรียนล่าช้า การคืน
สวท.02
สวท.03 สภาพการเป็นนักศึกษา รายวิชาในระบบลงทะเบียนเรียนไม่ครบตาม
สวท.04
แผนการเรียน (กรณีอาจารย์ที่ปรึกษาควรกำกับดูแลตั้งแต่อนุมัติการ
สวท.05
สวท.06 ลงทะเบียนเรียนให้แก่นักศึกษา รวมถึงอาจารย์ผู้สอนต้องตรวจสอบว่า

สวท.07 รายชื่อนกั ศึกษาปรากฎในรายชอ่ื นกั ศกึ ษาทส่ี อน)

คำร้องขอผ่อนผันการ เปล่ยี นไปใช้ สวท.25

ชำระเงิน (ยกเลิก)

คำร้องขอลาพักการศึกษา กรณีที่นักศึกษาจะหยุดเรียนเป็นการชั่วคราว จะใช้วิธีการรักษาสภาพไว้

/รกั ษาสภาพ แต่การรักษาสภาพติดต่อกันได้ไม่เกิน 2 ภาคการศึกษา หากนักศึกษามี

เหตุจำเป็นที่ต้องลาพักกว่าเกินกว่า 2 ภาคการศึกษาต้องเขียนคำร้อง

สวท.01 เพ่ิมเติมดว้ ย

คำร้องขอเพิ่มรายวิชา กรณีที่นักศึกษาลงทะเบียนเรียนในรายวิชาซึ่งไม่ใช่รายวิชาตามแผนการ

เรียนปกติ หรือไม่สามารถลงทะเบียนในระบบงานทะเบียนได้ เช่น

นกั ศกึ ษาท่ีตอ้ งย้ายตารางเรียน ทำใหไ้ ม่สามารถลงในระบบได้ นกั ศึกษาที่

เรียนเพม่ิ รายวิชาอาจเนอ่ื งมาจากการถอนรายวิชา การเรยี นเพมิ่ เน่อื งจาก

มผี ลการเรยี นเปน็ F การเรียนเนน้ /แทน

คำร้องขอถอนรายวิชา กรณที ี่นักศึกษามีความประสงคจ์ ะถอนรายวิชา ท้งั น้ีอาจารยท์ ่ปี รกึ ษาควร

พิจารณาว่าเป็นรายวิชาบังคับก่อนที่มีรายวิชาต่อเนื่องหรือไม่ เพื่อนำมา

ประกอบการวางแผนการเรียนให้กับนกั ศกึ ษา

คำร้องขอลาออกจากการ กรณที ี่นกั ศกึ ษาประสงค์จะลาออกจากการเปน็ นักศึกษา อาจารย์ทีป่ รกึ ษา

เปน็ นักศกึ ษา ควรสอบถามเหตผุ ลในการลาออกของนักศึกษาด้วย และให้คำปรึกษาเพื่อ

ประกอบการตัดสินใจซึ่งนักศึกษาอาจเปลี่ยนใจ หรือหากไม่เปลี่ยนใจ

แนะนำนักศึกษาเกี่ยวกับการขอเอกสารทางการศึกษารายวิชาที่ได้ศึกษา

ไปแลว้ โดยใช้ สวท.10 คำรอ้ งขอเอกสารทางการศึกษา

คำร้องขอลงทะเบียนเรยี น ใช้กรณีที่รายวิชาที่นักศึกษาจะสำเร็จการศึกษา และในศูนย์พื้นที่ไม่ได้

ข้ามศูนยศ์ ึกษา จัดการเรียนการสอน จึงวางแผนให้นักศึกษาลงทะเบียนเรียนข้ามศูนย์

โดยต้องเขียนคำร้องขอลงทะเบียนเรียนข้ามศูนย์ สวท.07 และคำร้อง

ขอเพม่ิ รายวชิ า สวท.04

83 RUS

87

คำรอ้ ง ชื่อคำร้อง คำอธบิ ายรายละเอียดการใช้แบบฟอร์มคำร้อง
สวท.08
สวท.09 คำร้องขอขึ้นทะเบียน ใช้กรณีขอล่าช้า เนื่องจากปัจจุบันให้ยื่นสำเร็จการศึกษาผ่านระบบงาน
สวท.10
สวท.11 บณั ฑติ ทะเบยี นของนักศกึ ษา ยืน่ พร้อมกับ สวท.01 คำร้องทั่วไป

สวท.12 ค ำ ร ้ อ ง ข อ ส ำ เ ร็ จ ใช้กรณีขอล่าช้า เนื่องจากปัจจุบันให้ยื่นสำเร็จการศึกษาผ่านระบบงาน

สวท.13 การศึกษา ทะเบยี นของนักศึกษา ยน่ื พรอ้ มกับ สวท.01 คำร้องทัว่ ไป
สวท.14
คำร้องขอเอกสารทาง กรณนี ักศึกษาต้องใชเ้ อกสารทางการศึกษา

การศึกษา

คำร้องขอเทียบโอน - หากสามารถเทียบโอนรายวิชาในระบบเทียบโอนของนักศึกษาได้

หนว่ ยกติ จะพมิ พ์ออกมาจากระบบ พร้อมกบั สวท.13

- หากกรณีที่รายวิชาที่ต้องการเทียบโอนไมป่ รากฎในระบบเทียบโอนของ

นกั ศึกษา ตอ้ งเขยี นคำร้องโดยย่ืนพรอ้ มกับ สวท.13

คำร้องขอสอบพิเศษ ยื่นกรณีที่นักศึกษาขอสอบเทียบโอน เช่น ผลการเรียนที่ได้มาต่ำกว่า C

เพื่อการเทียบโอน หรือขอสอบเทียบประสบการณ์ เมื่อสอบเทียบเสร็จสิ้น ต้องดำเนินการ

หนว่ ยกติ เขียนคำร้อง สวท.11 เพื่อขอเทียบโอนรายวิชา และ สวท.13 เพื่อขอ

ยกเว้นรายวชิ า

คำร้องขอยกเว้นการ - หากสามารถเทียบรายวิชาในระบบเทียบโอนของนักศึกษาได้ จะพิมพ์

เรยี นรายวชิ า ออกมาจากระบบ พร้อมกบั สวท.11

คำร้องขอแก้ระดับ นกั ศึกษาทเ่ี ข้าศกึ ษาก่อนปีการศึกษา 2561

คะแนนไม่สมบูรณ์ (I) 1. นักศึกษาต้องยื่นคำร้องภายใน 10 วันทำการหลังจากวันเปิดภาค

การศึกษาถัดไป

2. การวัดผลการศึกษาที่สมบูรณ์เพื่อเปลี่ยนระดับคะแนนไม่สมบูรณ์ (I)

ให้แล้วเสร็จภายใน 30 วัน นับแต่วันเปิดภาคการศึกษา ยกเว้นรายวิชา

ท่เี ปน็ โครงการใหแ้ ล้วเสร็จภายในภาคการศกึ ษา

3. หากนักศึกษาลงทะเบยี นเรียนในภาคการศึกษาฤดรู ้อน ต้องดำเนินการ

วดั ผลการศกึ ษาทสี่ มบูรณใ์ หเ้ สรจ็ สิน้ ภายในภาคการศกึ ษาฤดรู อ้ น

4. การขอเปลี่ยนแปลงระดับคะแนนไม่สมบูรณ์ (I) ในภาคการศึกษา

สุดท้ายของนักศึกษานักศึกษาต้องขอรักษาสภาพการเป็นนักศึกษา

และชำระเงินคา่ ธรรมเนียมตามประกาศมหาวทิ ยาลยั

นักศึกษาที่เข้าศึกษาตั้งแต่ปีการศึกษา 2561 เป็นต้นไป เปลี่ยน

ระยะเวลาในการขอเปลี่ยนแปลงระดับคะแนนไม่สมบูรณ์ (I) เป็นภายใน

ภาคการศกึ ษา

84 RUS

คำรอ้ ง ชื่อคำรอ้ ง คำอธิบายรายละเอยี ดการใชแ้ บบฟอรม์ คำรอ้ ง

สวท.15 คำร้องขอสอบนอกเวลาท่ี กรณนี กั ศึกษาไมส่ ามารถสอบตามตารางสอบท่กี ำหนดได้ หากขอสอบต้อง

กำหนดในตารางสอบ มีเหตุผลอนั สมควร เช่น ป่วยมีใบรบั รองแพทย์ตดิ สอบราชการ

สวท.16 คำร้องขอลงทะเบยี นเรยี น ใช้กรณีที่นักศึกษาลงทะเบียนเรียนต่างหลักสูตรจากที่นักศึกษาศึกษาอยู่

ต่างหลกั สตู ร อาจเนอื่ งมาจากรหัสวิชาไมต่ รงกัน หรอื ลงทะเบียนเรียนแทนรายวิชาที่ไม่

จดั การเรียนการสอนแล้ว โดยใชค้ วบคูก่ ับ สวท.04 คำรอ้ งขอเพมิ่ รายวิชา

สวท.20 คำรอ้ งขอลงทะเบยี นเรยี นเน้น/แทน

ใบแจ้งความ ขอเข้ารับการทดสอบ ใช้สำหรับการวัดระดับความรู้ด้านภาษาอังกฤษ ทำการสอบได้ 2 คร้ัง

ประสงค์สอบ ค วา ม ร ู ้ ภ า ษา อั งกฤษ ตามที่มหาวิทยาลัยจัดสอบ ต้องผ่านในระดับ A2 ของมาตรฐาน CEFR

ภาษาอังกฤษ Oxford placement test (English for Learning Development) กอ่ นสำเร็จการศกึ ษา

สวท.18 ขอเลื่อนรับพระราชทาน ใช้กรณีที่นักศึกษาต้องเข้ารับพระราชทานปริญญาบัตร แต่ในปีที่ต้อง

ปริญญาบัตร เข้ารบั ไมส่ ามารถเขา้ รบั ได้

สวท.19 ใบมอบฉันทะรับเอกสาร ใช้กรณีที่ไม่สามารถเดินทางมารบั เอกสารทางการศกึ ษาที่มหาวิทยาลัยได้

สำคญั ทางการศกึ ษา ไม่ว่าจะที่ยื่นคำร้องขอเอกสารทางการศึกษา หรือเอกสารท่ีต้องได้รบั เม่ือ

สำเร็จการศกึ ษา

สวท.20 ขอลงทะเบียนเรียนเน้น/ ใช้ในกรณีที่ต้องการลงทะเบียนเรียนเน้นเพื่อเพิ่มผลการศึกษา

แทน หรอื ลงทะเบียนเรยี นแทนกรณที ีเ่ ป็นรายวิชาเลือก

โดยตอ้ งยนื่ คำรอ้ ง

สวท.04 คำรอ้ งขอเพ่ิมรายวชิ า

สวท.20 คำรอ้ งขอลงทะเบียนเรยี นเนน้ /แทน

หากกรณเี รียนตา่ งหลักสตู รตอ้ งใช้เอกสาร

สวท.16 คำรอ้ งขอลงทะเบยี นเรยี นต่างหลกั สตู ร

สวท.22 ค ำ ร ้ อ ง ข อ เ ข ้ า ส อ บ กรณีที่นักศึกษามีตารางสอบตรงกัน เนื่องจากการที่นักศึกษาลงทะเบียน

กองกลางการสอบ เรยี นเพ่ิม เรียนเน้น หรอื เรยี นแทน อาจทำให้นกั ศกึ ษามตี ารางสอบตรงกนั

จะตอ้ งยน่ื คำร้องเพอื่ เข้าสอบกองกลาง

สวท.24 ขอย้ายคณะ สาขาวิชา กรณที น่ี ักศกึ ษามีความประสงคจ์ ะยา้ ยคณะ สาขาวชิ า ศูนยพ์ น้ื ท่ี

ศูนยพ์ น้ื ท่ี

85 RUS

89

คำร้อง ชือ่ คำรอ้ ง คำอธบิ ายรายละเอียดการใช้แบบฟอรม์ คำร้อง
สวท.25
คำร้องผอ่ นผนั การชำระ กรณีนักศึกษามีความประสงค์ขอผ่อนผันการชำระเงินค่าบำรุง
เงินค่าบำรงุ การศึกษา การศึกษา เพราะไม่สามารถจ่ายชำระได้ภายในกำหนดระยะเวลา
ทงั้ น้ีระยะเวลาต้องเปน็ ไปตามประกาศของมหาวทิ ยาลยั
- หากกรณผี อ่ นผนั และจ่ายกอ่ นส้ินสุดกำหนดการชำระเงิน ยื่นเพียง
สวท.25
- หากกรณีผอ่ นผันหลงั สิ้นสุดกำหนดการชำระเงนิ ใหย้ ่ืนคำรอ้ งสวท.
01 เพอ่ื ขออนญุ าตชำระเงินล่าชา้ จากระยะเวลาทก่ี ำหนด

สวท.26 คำร้องขอยกเว้นรายวิชา ต้ังแต่ปีการศกึ ษา 2564 นักศึกษาที่เขา้ รับการทดสอบภาษาอังกฤษ

ภาษาอังกฤษ และผ่านในระดับต่าง ๆ จะได้รับยกเวน้ รายวิชาและจ่ายคา่ ธรรมเนียม

ในหลกั สตู ร ท่ีศึกษา การขอยกเว้น 20 บาท และรายวชิ าทย่ี กเว้นวชิ าละ 100 บาท

86 RUS

R

U
S