KERJA KURSUS TUGASAN 1 NURUL NAZIRAH BINTI RAHMAT PI4

JABATAN: JABATAN PENDIDIKAN ISLAM

Nama Pelajar NURUL NAZIRAH BINTI RAHMAT

Angka Giliran 2021162402084

No Kad Pengenalan 921122-10-5414

Kumpulan/Unit PDPP JUN 2021 / PENDIDIKAN ISLAM 4

Kod & Nama Kursus PIMK2082R: PENTAKSIRAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM
SEKOLAH RENDAH

Tajuk Tugasan TUGASAN 1: PENGHASILAN PRODUK

Nama Pensyarah DR. MUHAMMAD BIN NORDIN

Tarikh Hantar 11 DISEMBER 2021

Pengakuan pelajar menerima maklum balas daripada pensyarah

Saya mengesahkan bahawa maklum balas yang diberikan oleh pensyarah telah
saya rujuki dan fahami.
Catatan (jika ada)

Tanda tangan Pelajar: Tarikh: 11/12/2021
Markah:















1 Menyenaraikan tajuk yang diuji dan
masa yang digunakan untuk
mengajar tajuk daripada DSKP dan
RPT.

BIL BIDANG TOPIK MASA UNTUK
1. Surah Al-Asr MENGAJAR

120 minit

Al-Quran Surah Al-Anfal 120 minit

Surah At-Taubah 120 minit

2. Yang Muda Dikasihi, Yang

Hadis Tua Dihormati 60 minit

3. Akidah Adab Menuntut Ilmu 180 minit
4. Ibadah
5. Sirah
6.

Adab

7. Negeri Cantik Budaya
Jawi Menarik

(Imbuhan Apitan) 120 minit

JUMLAH 720 MINIT

Memperuntukkan markah bagi 2
soalan yang hendak diuji
berdasarkan masa pengajaran
dan kepentingannya.

PERATUS

BIL BIDANG TOPIK MASA PERATUS MARKAH

UNTUK MARKAH MUKTAMAD

MENGAJAR (%)

Surah Al-Asr 120 minit 120 16.66
720 × 100

1. Surah Al-Anfal 120 minit 120 16.66
Al-Quran 720 × 100

Surah At-Taubah 120 minit 120 16.66
720 × 100

2. Yang Muda Dikasihi, 60
Yang Tua Dihormati 720 × 100
Hadis 60 minit 8.33

3. Akidah

4. Ibadah

5. Sirah

6. 180
720 × 100
Adab Adab Menuntut Ilmu 180 minit 25

7. Negeri Cantik 120 minit 120 16.66
Jawi 720 × 100

Budaya Menarik

(Imbuhan Apitan)

JUMLAH 100

3 Mengira jumlah item setiap
topik yang diuji dalam ujian
yang dirancang

BIL BIDANG TOPIK MASA KIRAAN JUMLAH
UNTUK PERATUS ITEM
1. Surah Al-Asr MENGAJAR 16.66 3
Al-Quran 100 × 20 3
Surah Al-Anfal 120 minit 16.66 16.66 3
2. 100 × 20
Hadis Surah At- 120 minit 16.66 16.66 2
Taubah 100 × 20
Yang Muda 120 minit 16.66
Dikasihi, Yang 8.33
Tua Dihormati 60 minit 8.33 100 × 20

3. Akidah

4. Ibadah

5. Sirah

6. 25
25 100 × 20
Adab Adab Menuntut 180 minit 3

Ilmu

7. 16.66
100 × 20
Jawi Negeri Cantik 120 minit 16.66 6

Budaya Menarik

(Imbuhan

Apitan)

JUMLAH 20



ARAS 3:5:2
• 30 × 20 = 6

100

• 50 × 20 = 10

100

• 20 × 20 = 4

100

- 6 SOALAN ARAS RENDAH
- 10 SOALAN ARAS SEDERHANA
- 4 SOALAN ARAS TINGGI

7 Melengkapkan JSU

PETUNJUK
A = OBJEKTIF
B = SUBJEKTIF

ITEM SOALAN
BERDASARKAN JSU YANG DIGUBAL

‫‪BAHAGIAN A‬‬ ‫)‪OBJEKTIF – (20 MARKAH‬‬

‫ج‪4 .‬‬ ‫بولتکن جواڤن يڠ بتول‪.‬‬
‫ج‪ .‬د يم وقتو‬
‫‪ .1‬براڤاکه بيلاڠن سورة العصر؟‬
‫ج‪ .‬کوفة‬
‫ج‪ .‬مأکول‬ ‫ا‪ 2 .‬ب‪3 .‬‬
‫ج‪ .‬هرتا رمڤسن ڤرڠ‬
‫‪ .2‬ار يت سورة العصر اياله _____________‬

‫ب‪ .‬د يم هاري‬ ‫ا‪ .‬د يم ماس‬

‫‪ .3‬سورة العصر دتورونکن د________________‬

‫ب‪ .‬مدينة‬ ‫ا‪ .‬مکة‬

‫‪ .4‬فجعلهم کعصف ________________‬

‫ب‪ .‬ابابيل‬ ‫ا‪َ .‬رِبّ ََك‬

‫‪ .5‬أڤاکه ار يت الأنفال؟‬

‫ب‪ .‬هرتا کارون‬ ‫ا‪.‬ماکنن‬

‫‪ .6‬ڤوتوڠن اية دأتس اداله _______________ رسول الله‪.‬‬

‫ج‪ .‬ڤوي يس‬ ‫ب‪ .‬الحديث‬ ‫ا‪ .‬القرءان‬

‫‪ .7‬انتارا أخلاق ترڤو ر يج رسول الله يڠ منجادي سوم ربکڤنتيڠن الحديث اياله‬
‫___________________‪.‬‬

‫ج‪ .‬ڤماره‬ ‫ب‪ .‬سومبوڠ‬ ‫ا‪ .‬بيجقسان‬

‫‪ .8‬بريکوت اداله أدب کتيک منونتوت علمو‪ ,‬کچوال ‪..................‬‬

‫ج‪ .‬سنتياس بردعاء‪.‬‬ ‫ب‪ .‬ممبواڠ ماس‬ ‫ا‪ .‬ص رب‬

‫‪ .9‬اية دأتس اداله دعاء ___________________‬

‫ج‪ .‬دعاء مماسو يق تندس‬ ‫ب‪ .‬دعاء ماکن‬ ‫ا‪ .‬دعاء بلاجر‬
‫ج‪ .‬ڤرماءين‬
‫‪ .10‬جاويکن ڤرکاتاءن ترسبوت‪) PERMAINAN ( .‬‬

‫ب‪ .‬ماءين‬ ‫ا‪ .‬ماءين‬

‫)‪BAHAGIAN B (SUBJEKTIF‬‬ ‫)‪TILAWAH AL-QURAN – (10 MARKAH‬‬

‫ا‪ .‬توليس سمولا ڤڠاجرن سورة الأنفال دباوه دڠن بتول دان کمس‪.‬‬
‫"ميسکيڤون أورڠ‪ ٢‬کافير دڠن سݢالا بنتوق دان چارا اونتوق منچݢه‬
‫ماسوقڽ اورڠ مؤمن کمکه‪ ,‬ڤد حکيکتڽ مريک تڠه منوڠݢو اذاب دان سيقساءن‬

‫الله‪".‬‬

‫________________________________________________________________‬
‫________________________________________________________________‬
‫________________________________________________________________‪.‬‬

‫ب‪ .‬ڤيليه دان تنداکن (‪ )/‬ڤد جواڤن يڠ بتول‪.‬‬

‫اَلّ ِذي َن ا ِلِن ِسنِ‬ ‫إِنِِ______ِِلِفيِ‬ ‫‪.1‬‬
‫ِخ ِسرِ‬ ‫‪.2‬‬
‫اَّلذِي َن لِِفي‬
‫ِءامِنِِوا ِوِع ِمِلِوا‬ ‫إِّلِِ_____ِءِامِنِِوِا‬ ‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫ِب ِل ِق ِخ ِسرِ‬ ‫_____ِالصِلِ ِحتِ‬ ‫‪.5‬‬

‫ِوتِِواصِِوا‬ ‫الصِِل ِح ِت‬ ‫ِوتِِوا ِصِواَ______‬
‫______َبِلصِ ِب‬

‫ج‪ .‬ݢابوڠکن دان توليس سمولا حروف دباوه منجادي ڤرکاتاءن‪.‬‬
‫‪ .1‬أ ن ف س ه م =‬
‫‪ .2‬أ م ر ک م =‬
‫‪ .3‬ا ل ت و ب ة =‬

‫)‪BAHAGIAN B (SUBJEKTIF‬‬ ‫)‪HADIS – (10 MARKAH‬‬

‫توا‬ ‫چاري دان ايسي تمڤت کوسوڠ دڠن جواڤن يڠ بتول‪.‬‬

‫أخلاق‬ ‫مشارکت‬

‫حديث‬ ‫منجواب‬

‫‪ ________________ .1‬اياله سموا ڤرکارا درڤد نرب محمد سام اد ڤرکاتاءن‪,‬‬
‫ڤربواتن اتاؤ ڤڠاکوان‪.‬‬

‫‪ .2‬سوم ربکڤنتيڠن حدبث ترديري درڤد عقيدة‪ ,‬عبادة‪ ,‬علمو‪ ,‬حکوم دان‬
‫_____________‪.‬‬

‫‪ .3‬کاسي يه اورڠ يڠ لبيه مودا دان حرم يب اورڠ يڠ لبيه ______________‪.‬‬
‫‪ .4‬مم ربي دان _____________ سلام اداله عملن يڠ ساڠت ترڤو ر يج‪.‬‬

‫‪ .5‬فڠاجرن درڤد حديث اداله مڠحرم يب اورڠ لاءين اکن دسنجو يڠ اوليه راکن دان‬
‫______________‪.‬‬

‫)‪BAHAGIAN B (SUBJEKTIF‬‬ ‫)‪ADAB – (20 MARKAH‬‬

‫ا‪ .‬ڤرين يچ دان ورناکن جواڤن يڠ بتول با يݢ ادب منونتوت علمو‪.‬‬

‫‪ .1‬منونتوت علمو مروڤاکن ساتو _____________ با يݢ ستياڤ اورڠ اسلام‪.‬‬

‫ڤيليهن‬ ‫کواجيڤن‬

‫‪ .2‬علمو تربهاݢي کڤد دوا بهاݢين ياءيت ‪ :‬علمو فرض عين دان ____________‪.‬‬

‫فرض کفاية‬ ‫فرض صلاة‬

‫‪ .3‬علمو فرض عين اياله علمو يڠ ______________________________‪.‬‬

‫واجب دکواساءي اوليه ستياڤ اومت واجب دکواساءي اوليه سبهاݢين‬

‫اومت اسلام‬ ‫اسلام‬

‫‪ .4‬علمو فرض کفاية اياله علمو يڠ ______________________‪.‬‬

‫واجب دکواساءي سبهاݢين اومت هاروس دکواساءي اوليه سبهاݢين‬

‫اومت اسلام‬ ‫اسلام‬

‫‪ .5‬چونتوه علمو فرض عين اياله _______________‪.‬‬

‫صلاة جنازة‬ ‫صلاة ظهر‬

‫ب‪ .‬کتݢوريکن ڤڽاتاءن دباوه مڠيکوت جواڤنڽ يڠ بتول‪.‬‬

‫منجاݢ ماس‬ ‫سوک برماءين‬ ‫اخلاص‬

‫تيدق مڽياڤکن‬ ‫صب‬
‫کرجا‬
‫ادب منونتوت علمو‬
‫کبوروقکن أبايکن ادب منونتوت علمو‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.1‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪.2‬‬

‫)‪BAHAGIAN B (SUBJEKTIF‬‬ ‫)‪JAWI – (40 MARKAH‬‬

‫ا‪ .‬تليتي کمودين ݢاريسکن ڤرکاتاءن يڠ ممڤوڽاءي ايمبوهن أڤيتن باݢي ستياڤ ايات دباوه‪.‬‬

‫‪ .1‬أديق برجاي مڠهابيسکن ناسي لمق ليم بوڠکوس‪.‬‬
‫‪ .2‬أيه سدڠ منونايکن صلاة عصر دمسجيد‪.‬‬

‫‪ .3‬سڤاسوقن ڤوليس سدڠ منجاݢ کاوسن ترسبوت‪.‬‬
‫‪ .4‬بهاس عرب اياله مات ڤلاجرن کسوکاءن کام‬

‫‪ .5‬ڤنتاي تلوق کمڠ اداله لوکاسي يڠ سلالو دکزنجوڤڠي اوليه راماي ڤلنچوڠ‪.‬‬

‫ب‪ .‬چنتومکن جواڤن يڠ دڤيليه منجادي ايات يمڤورنا برداسرکن ݢمب يڠ دبري‪.‬‬

‫منچوچي‬ ‫‪ .1‬ايه _______________ کريتا‪.‬‬
‫مڽاڤو‬ ‫‪ .2‬ايبو ______________ ڤوکوق‪.‬‬
‫مڽيرم‬ ‫‪ .3‬کاکق _____________ سمڤه‪.‬‬
‫برماءين‬
‫ممبوس‬ ‫‪ .4‬أبڠ _______________ تاير‪.‬‬
‫‪ .5‬اديق ______________ بولا‪.‬‬

‫ج‪ .‬سنارايکن دان سوسون سمولا ڤرکاتاءن مڠيکوت ايمبوهن أڤيتن يڠ بتول‪.‬‬

‫دلوکاءي‬ ‫دسايڠي‬ ‫دلوڤاکن‬

‫دهياسي‬ ‫دسوکاءي دهيدوڤکن‬

‫د‪............‬کن‬ ‫د‪.........‬ءي‬ ‫د‪.........‬ي‬

‫د‪ .‬سوايکن ڤرکاتاءن برايمبوهن دڠن کات داسر يڠ بتول‪.‬‬

‫دسنجوڠي ورنا‬
‫دورناکن بلي‬

‫سنجوڠ‬ ‫دبليکن‬

‫دباچاءي باچ‬

‫‪-‬کرتس سوءالن تمت‪-‬‬

RUJUKAN
Boon Pong Ying, Lee Leh Hong & Lawrence Aloysius. 2018. Pentaksiran dalam

pendidikan. Shah Alam: Oxford Fajar Sdn. Bhd.

Buku teks tahun 2 dan 3. Semakan 2017. Kementerian Pendidikan Malaysia.