รายงานผลโครงการพัฒนาบุคลากร ปีการศึกษา63

รายงานผลการดาเนินงาน
โครงการพฒั นาศกั ยภาพครูสู่การศึกษาในศตวรรษที่ ๒๑

ปี การศึกษา 2563

โดย
ฝ่ ายบุคลากร

โรงเรียนวทิ ยาประชาคม อาเภอปลายพระยา จงั หวดั กระบี่
สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษากระบ่ี

สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

2
ฝ่ายบคุ ลากร

บันทึกข้อความ

สว่ นราชการ โรงเรียนวิทยาประชาคม ตาบลเขาเขน อาเภอปลายพระยา จงั หวัดกระบ่ี

ท่ี พิเศษ/2564 วนั ที่ 19 เดือนเมษายน พ.ศ. 2564

เรอื่ ง โครงการพฒั นาศักยภาพครสู กู่ ารศึกษาในศตวรรษที่

________________________________________________________________________________________

ตามท่ีกลมุ่ งานบริหารบคุ ลากร โรงเรยี นวิทยาประชาคม ไดด้ าเนนิ งานตาม โครงการพัฒนาศักยภาพครสู ู่การศึกษา
ในศตวรรษที่ ๒๑ ประจาปีการศกึ ษา 2563 งบประมาณทไ่ี ดร้ บั จัดสรร 50,000บาท บดั นี้ทางกล่มุ บรหิ ารงานบุคลากร
ได้ดาเนนิ โครงการเสรจ็ สิ้นแต่เนอ่ื งจากเกิดโรคระบาด โควดิ -19 ทาให้กิจกรรมการไปศึกษาดงู านไม่ไดด้ าเนนิ การ
งบประมาณบางส่วนจึงโยกไปใช้ในโครงการพัฒนาซอ่ มแซมอาคารเรยี น จงึ ได้ดาเนนิ การเพียงการไปอบรม หรอื ประชุม
ของบุคลากรแคบ่ างส่วน จึงขอรายงานผลการดาเนินโครงการ รายละเอยี ดตามเอกสารดงั แนบ

จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบและพิจารณา

ลงชือ่
( นางวรางคณา อ่อนเขตร)์
ผู้รายงาน

ความคดิ เหน็ ผอู้ านวยการ
................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .................................................

............................................................................................................................. ..................................................

ลงชื่อ
(นายไพฑรู ย์ สนธิเมอื ง)

ผู้อานวยการโรงเรยี นวทิ ยาประชาคม

3

คานา

รายงานผลการดาเนินงานโครงการ ซ่ึงดาเนินการโครงการพฒั นาศกั ยภาพครูสู่การศึกษาในศตวรรษที่ 21 โดย
กลุ่มบริหารงานบุคลากร โครงการที่สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนวทิ ยาประชาคมดา้ นการประกนั คุณภาพ
ภายใน มาตรฐานท่ี 2 ขอ้ ที่ 2.2 คือโครงการพฒั นาศกั ยภาพครูสู่การศึกษาในศตวรรษท่ี 21 โดยมีวตั ถุประสงคก์ าร
ดาเนินงานเพื่อ

1. เพือ่ ใหโ้ รงเรียนมีขอ้ มูลสารสนเทศในการจดั กิจกรรมการสอน
2. เพอ่ื ยกระดบั การปฏิบตั ิงานของครูและบุคลากรทางการศึกษา ใหส้ ามารถทางานไดเ้ ตม็ ตาม

ศกั ยภาพ
3. เพ่อื ส่งเสริมใหค้ รูและบุคลากรทางการศึกษาไดม้ ีการพฒั นาตนใหส้ ูงข้ึนและกา้ วหนา้ ใน

วชิ าชีพ
4. เพอ่ื ยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนกั เรียน
5. เพอ่ื พฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนวทิ ยาประชาคมใหม้ ีทกั ษะกระบวนการ

และ ความรู้ใหมๆ่ ท่ีเหมาะสมกบั สถานศึกษา
6. ให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาใหม่ไดร้ ับการพฒั นาเป็ นครูเก่ง มีคุณภาพ มีคุณธรรม นบั เป็ นโครงการท่ีมี
ประโยชน์ต่อการจดั การศึกษาของโรงเรียน โครงการน้ีไดร้ ับความร่วมมือจากผอู้ านวยการ คณะครู ทุกคนเป็นอยา่ งดี
บดั น้ีทางกลุ่มบริหารงานบุคลากร ไดด้ าเนินโครงการเสร็จสิ้น สาเร็จลุล่วงตามวตั ถุประสงคท์ ี่วาง เป็นท่ีเรียน
ร้อยแลว้ จึงขอขอบคุณผทู้ ี่เก่ียวขอ้ งทุกท่านมา ณ โอกาสน้ี

ผ้จู ัดทา
ฝ่ ายบุคลากร

สารบัญ 4
หนา้
เร่ือง
บทท่ี 1 บทนา

หลกั การและเหตุผล
วตั ถุประสงคข์ องกิจกรรม/โครงการ
ขอบเขตของกิจกรรม/โครงการ
เป้าหมาย
ตวั ช้ีวดั ความสาเร็จ
บทท่ี 2 เอกสารท่ีเก่ียวขอ้ ง
บทที่ 3 วธิ ีดาเนินงาน
บทที่ 4 ผลการดาเนินงาน
บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายและขอ้ เสนอแนะ
สรุปผลการดาเนินงาน
จุดเด่น จุดดอ้ ย ปัญหา อุปสรรค
ขอ้ เสนอแนะและแนวทางในการพฒั นา
ภาคผนวก

5

บทท่ี 1
บทนา

หลกั การและเหตุผล
สถานการณ์ในโลกปัจจุบนั ยุคศตวรรษที่ 21 ท่ีเต็มไปดว้ ยการเปล่ียนแปลงตลอดเวลา มีการเชื่อมโยง ขอ้ มูล

ขา่ วสาร สนเทศ และความรู้เกิดข้ึนใหม่มากมาย ท่ีสามารถส่ือสารระหวา่ งกนั ไปในทุกหนแห่งทวั่ โลก ทาใหก้ ารใชช้ ีวติ
และความเป็ นอยขู่ องคนในสงั คมมีความสลบั ซบั ซอ้ นมากข้ึนกวา่ เดิม ท่ามกลางสังคมบริโภคนิยม ในตลาดเชิงรุกคนถูก
กระตุน้ การบริโภคดว้ ยส่ือต่าง ๆ มากมาย ดงั น้นั การศึกษาจึงมีบทบาทสาคญั ที่เราจะตอ้ งเพ่ิมพูนทกั ษะเพื่อการเรียนรู้
และฝึ กฝน รวมท้งั การเตรียมพร้อมทกั ษะในศตวรรษที่ 21 (21 Century Skills) เพื่อให้นกั เรียนไดเ้ ติบโตและมีชีวติ อยูใ่ น
โลกปัจจุบนั

การจดั การเรียนรู้เพื่อใหไ้ ดน้ กั เรียนท่ีมีลกั ษณะอนั พึงประสงคใ์ นศตวรรษท่ี 21 ภายใตก้ รอบการพฒั นาวสิ ัยทศั น์
และความคิดเพื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ข้ึนวา่ ดว้ ย ทกั ษะการเรียนรู้และนวตั กรรม หรือ 3R ประกอบดว้ ย การอ่าน
(Reading), การเขียน(Writing) และการคิดคานวณ (Arithmetic) และ 4C ประกอบด้วย Critical Thinking - การคิด
วิเคราะห์, Communication- การส่ือสาร, Collaboration-การร่วมมือ และ Creativity- ความคิดสร้างสรรค์ รวมถึงทกั ษะ
ชีวติ และอาชีพ และทกั ษะดา้ นสารสนเทศส่ือและเทคโนโลยี และการบริหาร จดั การดา้ นการศึกษาแบบใหม่

พระราชบญั ญตั ิการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2554 ไดก้ าหนดสาระไวถ้ ึง ๙ หมวด มีสาระสาคญั ส่วนหน่ึง ซ่ึงถือว่า
เป็ นหัวใจของการพฒั นาบุคลากรทางการศึกษา ให้มีการส่งเสริมมาตรฐานวิชาชีพครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้มี
คุณภาพและมาตรฐานท่ีเหมาะสมกบั การเป็ นวิชาชีพช้นั สูง จึงตอ้ งมีการพฒั นาบุคลากรอย่างต่อเนื่อง และการพฒั นา
บุคลากรอยา่ งต่อเนื่อง เป็ นความจาเป็ นอยา่ งยง่ิ ท่ีจะตอ้ งเพม่ิ พูนประสิทธิภาพการปฏิบตั ิงานของบุคลากร ในสถานศึกษา
ให้สามารถทางานให้ดีย่ิงข้ึน และไดป้ รับปรุงคุณภาพการปฏิบตั ิงานให้มีประสิทธิภาพเต็มท่ี สามารถปฏิบตั ิหน้าที่ใน
ความรับผดิ ชอบไดด้ ียง่ิ ข้ึน

ดงั น้นั การพฒั นาบุคลากร จึงเป็ นการพฒั นาศกั ยภาพของคนในสถานศึกษาให้ปฏิบตั ิงานเป็ นไปในแนวทางที่ดี
มีขวญั และกาลงั ใจ รักการทางานมีแรงบนั ดานใจท่ีจะปรับปรุงการทางานและตนเองให้ดียง่ิ ข้ึน จึงจาเป็ นจะตอ้ งดาเนิน
โครงการพฒั นาศกั ยภาพครูสู่การศึกษาในศตวรรษที่ 21

วตั ถุประสงค์
1. เพื่อใหโ้ รงเรียนมีขอ้ มูลสารสนเทศในการจดั กิจกรรมการสอน
2. เพื่อยกระดบั การปฏิบตั ิงานของครูและบุคลากรทางการศึกษา ใหส้ ามารถทางานไดเ้ ตม็ ตาม ศกั ยภาพ
3. เพอื่ ส่งเสริมใหค้ รูและบุคลากรทางการศึกษาไดม้ ีการพฒั นาตนใหส้ ูงข้ึนและกา้ วหนา้ ในวชิ าชีพ
4. เพอ่ื ยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนกั เรียน
5. เพื่อพฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนวทิ ยาประชาคมใหม้ ีทกั ษะกระบวนการ และ ความรู้

ใหมๆ่ ที่เหมาะสมกบั สถานศึกษา 6
6. ใหค้ รูและบุคลากรทางการศึกษาใหมไ่ ดร้ ับการพฒั นาเป็นครูเก่ง มีคุณภาพ มีคุณธรรม

ขอบเขตของโครงการ
โครงการพฒั นาศกั ยภาพครูสู่การศึกษาในศตวรรษท่ี 21 ดงั น้ี
1. จานวนผูเ้ ขา้ ร่วมกิจกรรม/โครงการ 17 คน
2. สถานท่ีดาเนินงาน โรงไฟฟ้าฝ่ ายผลิตแห่งประเทศไทย จงั หวดั นนทบุรี /โรงเรียนศรีธรรมราช

จงั หวดั นคศรีธรรมราช
3. หน่วยงานที่รับผดิ ชอบ โรงเรียนวทิ ยาประชาคม
โครงการพฒั นาศกั ยภาพครูสู่การศึกษาในศตวรรษที่ 21 ดงั น้ี

เชิงปริมาณ

1.โรงเรียนมีคุณภาพไดต้ ามเกณฑม์ าตรฐานการศึกษาและพฒั นาการเรียนการสอน ครูไดน้ าความรู้และ
ประสบการมาพฒั นาการเรียนการสอนในปี การศึกษาตอ่ ๆไป

2. ครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนวทิ ยาประชาคมไดพ้ ฒั นาตนเองอยา่ งต่อเน่ือง

3. ครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนวทิ ยาประชาคม มีศกั ยภาพในการทางานอยา่ งแขม้ แขง็ เตม็
กาลงั ความสามารถ

เชิงคุณภาพ

โรงเรียนพฒั นามาตรฐานการศึกษาทุกมาตรฐานให้อยใู่ นระดบั คุณภาพดีโดยพฒั นาศกั ยภาพครูและ
บุคลากรทางการศึกษาสู่มาตรฐานวชิ าชีพครูและเป็นครูมืออาชีพ ครูนกั เรียนชุมชนมีความพงึ พอใจในการดาเนินงานตาม
โครงการในระดบั ไม่ต่ากวา่ ร้อยละ 80
ตวั ชี้วดั ความสาเร็จ

1. ครูบุคลากรในสถานศึกษา ไดย้ กระดบั การปฏิบตั ิงานของครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้
สามารถทางานไดเ้ ตม็ ตามศกั ยภาพ ร้อยละ 90

2. ครูและบุคลากรทางการศึกษาไดม้ ีการพฒั นาตนใหส้ ูงข้ึนและกา้ วหนา้ ในวชิ าชีพ ร้อยละ 90
3. โรงเรียนมี ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนกั เรียนสูงข้ึน 80
4. ครูและบุคลากร มีทกั ษะกระบวนการ ในการนาความรู้ท่ีไดม้ าใชใ้ หเ้ กิดประสิทธิผล ร้อยละ 85
5. ครูและบุคลากร ไดร้ ับการพฒั นาเป็นครูเก่ง มีคุณภาพ มีคุณธรรม ร้อยละ 85
ผลทค่ี าดว่าจะได้รับ
1 ครูบุคลากรในสถานศึกษา โรงเรียนวทิ ยาประชาคมเขา้ ร่วมโครงการคิดเป็ นร้อยละ 85
2. ครูและบุคลากรทางการศึกษาไดม้ ีการพฒั นาตนใหส้ ูงข้ึนและกา้ วหนา้ ในวชิ าชีพ ร้อยละ 85
3.โรงเรียนมี ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนกั เรียนสูงข้ึน 80
4.ครูและบุคลากร มีทกั ษะกระบวนการ ในการนาความรู้ท่ีไดม้ าใชใ้ หเ้ กิดประสิทธิผล ร้อยละ 90
5. ครูและบุคลากร ไดร้ ับการพฒั นาเป็นครูเก่ง มีคุณภาพ มีคุณธรรม ร้อยละ 90

7

บทที่ 2
เอกสารทเ่ี กยี่ วข้อง

โครงการพฒั นาศกั ยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาในศตวรรษที่ 21
การดาเนินงาน ดงั น้ี

1. รายละเอียดโครงการ
2. แบบประเมินผลการดาเนินงาน และความพงึ พอใจของผรู้ ่วมกิจกรรม

8

แผนงาน(กลยุทธ์ระดับองค์กร) : พฒั นาศกั ยภาพครูสู่การศึกษาในศตวรรษท่ี 21

วชิ าชีพครูและเป็นครูมืออาชีพ

ชื่อโครงการ/กจิ กรรม : โครงการศึกษาดูงาน

ลกั ษณะโครงการ : ตอ่ เนื่อง

สนองกลยุทธ์โรงเรียน : ขอ้ ที่ 3

สอดคล้องกบั มาตรฐานการศึกษาของการสถานศึกษา : มาตรฐานที่ 7 ตวั บง่ ช้ีที่ 1,3.5

ผู้รับผดิ ชอบโครงการ : นางวรางคณา ออ่ นเขตร์

กลุ่มทรี่ ับผดิ ชอบ : กลุ่มบริหารงาน บุคลากร

ระยะเวลาดาเนินการ : 1 กรกฎาคม 2563 - 31 มีนาคม 2564

******************************************************************************

1. หลกั การและเหตุผล

สถานการณ์ในโลกปัจจุบนั ยุคศตวรรษที่ 21 ที่เต็มไปด้วยการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา มีการเชื่อมโยง ขอ้ มูล

ขา่ วสาร สนเทศ และความรู้เกิดข้ึนใหม่มากมาย ที่สามารถส่ือสารระหวา่ งกนั ไปในทุกหนแห่งทวั่ โลก ทาใหก้ ารใชช้ ีวิต

และความเป็ นอยขู่ องคนในสังคมมีความสลบั ซบั ซอ้ นมากข้ึนกวา่ เดิม ท่ามกลางสังคมบริโภคนิยม ในตลาดเชิงรุกคนถูก

กระตุน้ การบริโภคดว้ ยสื่อต่าง ๆ มากมาย ดงั น้นั การศึกษาจึงมีบทบาทสาคญั ที่เราจะตอ้ งเพิ่มพูนทกั ษะเพื่อการเรียนรู้

และฝึ กฝน รวมท้งั การเตรียมพร้อมทกั ษะในศตวรรษที่ 21 (21 Century Skills) เพื่อให้นกั เรียนไดเ้ ติบโตและมีชีวติ อยใู่ น

โลกปัจจุบนั

การจดั การเรียนรู้เพ่ือใหไ้ ดน้ กั เรียนท่ีมีลกั ษณะอนั พึงประสงคใ์ นศตวรรษที่ 21 ภายใตก้ รอบการพฒั นาวิสัยทศั น์

และความคิดเพ่ือการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ข้ึนวา่ ดว้ ย ทกั ษะการเรียนรู้และนวตั กรรม หรือ 3R ประกอบดว้ ย การอ่าน

(Reading), การเขียน(Writing) และการคิดคานวณ (Arithmetic) และ 4C ประกอบด้วย Critical Thinking - การคิด

วิเคราะห์, Communication- การสื่อสาร, Collaboration-การร่วมมือ และ Creativity- ความคิดสร้างสรรค์ รวมถึงทกั ษะ

ชีวติ และอาชีพ และทกั ษะดา้ นสารสนเทศส่ือและเทคโนโลยี และการบริหาร จดั การดา้ นการศึกษาแบบใหม่

พระราชบญั ญตั ิการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2554 ไดก้ าหนดสาระไวถ้ ึง 9 หมวด มีสาระสาคญั ส่วนหน่ึง ซ่ึงถือวา่ เป็ น

หวั ใจของการพฒั นาบุคลากรทางการศึกษา ใหม้ ีการส่งเสริมมาตรฐานวชิ าชีพครูและบุคลากรทางการศึกษา ใหม้ ีคุณภาพ

และมาตรฐานที่เหมาะสมกบั การเป็ นวิชาชีพช้นั สูง จึงตอ้ งมีการพฒั นาบุคลากรอยา่ งต่อเนื่อง และการพฒั นาบุคลากร

อย่างต่อเน่ือง เป็ นความจาเป็ นอยา่ งยิ่งที่จะตอ้ งเพิ่มพูนประสิทธิภาพการปฏิบตั ิงานของบุคลากร ในสถานศึกษาให้

สามารถทางานใหด้ ีย่งิ ข้ึน และไดป้ รับปรุงคุณภาพการปฏิบตั ิงานให้มีประสิทธิภาพเตม็ ที่ สามารถปฏิบตั ิหนา้ ที่ในความ

รับผดิ ชอบไดด้ ียงิ่ ข้ึน

ดงั น้นั การพฒั นาบุคลากร จึงเป็ นการพฒั นาศกั ยภาพของคนในสถานศึกษาใหป้ ฏิบตั ิงานเป็ นไปในแนวทางที่ดี

มีขวญั และกาลงั ใจ รักการทางานมีแรงบนั ดานใจที่จะปรับปรุงการทางานและตนเองให้ดียิ่งข้ึน จึงจาเป็ นจะตอ้ งดาเนิน

โครงการพฒั นาศกั ยภาพครูสู่การศึกษาในศตวรรษท่ี 21

9

2. วตั ถุประสงค์
1. เพื่อใหโ้ รงเรียนมีขอ้ มูลสารสนเทศในการจดั กิจกรรมการสอน
2. เพ่ือยกระดบั การปฏิบตั ิงานของครูและบุคลากรทางการศึกษา ใหส้ ามารถทางานไดเ้ ตม็ ตาม
ศกั ยภาพ
3. เพื่อส่งเสริมใหค้ รูและบุคลากรทางการศึกษาไดม้ ีการพฒั นาตนใหส้ ูงข้ึนและกา้ วหนา้ ใน
วชิ าชีพ
4. เพอ่ื ยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนกั เรียน
5. เพ่อื พฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนวทิ ยาประชาคมใหม้ ีทกั ษะกระบวนการ
และ ความรู้ใหม่ๆท่ีเหมาะสมกบั สถานศึกษา
6. ใหค้ รูและบุคลากรทางการศึกษาใหมไ่ ดร้ ับการพฒั นาเป็นครูเก่ง มีคุณภาพ มีคุณธรรม

3. เป้าหมาย
1. ครูบุคลากรในสถานศึกษา ไดย้ กระดบั การปฏิบตั ิงานของครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้
สามารถทางานไดเ้ ตม็ ตามศกั ยภาพ ร้อยละ 90
2. ครูและบุคลากรทางการศึกษาไดม้ ีการพฒั นาตนใหส้ ูงข้ึนและกา้ วหนา้ ในวชิ าชีพ ร้อยละ 90
3. โรงเรียนมี ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนกั เรียนสูงข้ึน 90
4. ครูและบุคลากร มีทกั ษะกระบวนการ ในการนาความรู้ที่ไดม้ าใชห้ เ้ กินประสิทธิผล ร้อยละ 90
5. ครูและบุคลากร ไดร้ ับการพฒั นาเป็นครูเก่ง มีคุณภาพ มีคุณธรรม ร้อยละ 90

4. วธิ ิการดาเนินการ/ข้นั ตอนดาเนินการ

ท่ี กิจกรรมสาคญั ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ
1 วางแผน กรกฎาคม 2563 – มีนาคม 2564 นางวรางคณา ออ่ นเขตร์
2 เสนอโครงการ นางวรางคณา อ่อนเขตร์
3 ประชุมหาขอ้ สรุปเร่ืองสถานที่ สิงหาคม 2563 คณะครูบุคลากรโรงเรียน
4 ติดต่อสถานท่ี สิงหาคม 2563 นางวรางคณา ออ่ นเขตร์
5 ดาเนินงานตามโครงการ กนั ยายน 2563 นางวรางคณา ออ่ นเขตร์
6 สรุปผล/รายงานผล สิงหาคม 2563-มีนาคม 2564 นางวรางคณา ออ่ นเขตร์
มีนาคม 2564

10

5.รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ

เงนิ งบประมาณ เงินนอก

ที่ กจิ กรรมสาคญั ค่าตอบ ค่าใช้สอย วสั ดุ รวม งบประม รวม

1 จดั วางแผน แทน าณ
2 เสนอโครงการ
3 ประชุมหาขอ้ สรุปเร่ืองสถานที่ - - --- -
4 ติดต่อสถานท่ี
5 ดาเนินงานตามโครงการ - - --- -
6 สรุปผล/รายงานผล
- - --- -
รวม
๖. ตัวชี้วดั ความสาเร็จ - - 50,000 50,000 50,000 50,000

- - --- -

- - --- -

- - 50,000 50,000 50,000 50,000

ตัวชี้วดั ความสาเร็จ ค่าป้า วธิ ีการกระเมิน เคร่ืองมือทใ่ี ช้
หมาย สอบถาม แบบประเมินความพงึ ใจ
1.ร้อยละ 90 ของบุคลากรในสถานศึกษาท่ี
ไปศึกษาดูงาน

ลงช่ือ ผเู้ สนอโครงการ ลงช่ือ ผรู้ ับรองโครงการ

(นางวรางคณา อ่อนเขตร์) (นางวรางคณา ออ่ นเขตร์ )

ลงช่ือ ผอู้ นุมตั ิโครงการ
( นายไพฑูรย์ สนธิเมือง )

11

แบบสารวจความพงึ พอใจต่อพฒั นาศกั ยภาพครูสู่การศึกษาในศตวรรษที่ 21

โรงเรียนวทิ ยาประชาคม สานักงานพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษากระบ่ี

ปี การศึกษา 2563

................................................................................................................................................................

ผปู้ ระเมิน  ครู  ผปู้ กครอง  นกั เรียน

คาช้ีแจง ใหใ้ ส่เครื่องหมาย / ในช่องท่ีตรงกบั ความพึงพอใจของทา่ น

ระดบั ความพงึ พอใจ 4 หมายถึง มีความพึงพอใจในระดบั มากที่สุด

3 หมายถึง มีความพึงพอใจในระดบั มาก

2 หมายถึง มีความพึงพอใจในระดบั นอ้ ย

1 หมายถึง มีความพึงพอใจในระดบั นอ้ ยที่สุด

ขอ้ รายการ ระดบั ความพึงพอใจ หมายเหตุ
1234
๑ สถานท่ี
๒ ระยะเวลา
๓ การบริการ

-พาหนะในการเดินทาง
-ที่พกั
-อาหาร
-ควาสะดวกสบาย
๔ สาระความรู้ท่ีไดร้ ับ
๕ ความบนั เทิง /ความประทบั ใจ
๖ อื่นๆ

รวม

ข้อเสนอแนะเพม่ิ เติม ( ควรใส่เป็นอยา่ งยงิ่ )
-

12
ขอบคุณที่ใหค้ วามร่วมมือในการตอบแบบสอบถาม

บทที่ 3
วธิ ีการดาเนินงาน

โครงการพฒั นาศกั ยภาพครูสู่การศึกษาในศตวรรษท่ี 21มีวธิ ีการดาเนินงาน ดงั น้ี
1. เสนอโครงการ
2. ประชุมวางแผนการดาเนินงาน
3. ดาเนินงานตามรายละเอียดของโครงการ

- สารวจสถานที่ทีจะไปและลงมติที่ประชุม
- สญั ญาการยมื เงินตามโครงการ
- ขออนุญาตไปราชการ
- สร้างแบบประเมินความพึงพอใจ
- ตรวจสอบทบอวนคุณภาพการศึกษา
- ประเมินความพึงพอใจ
4. สรุปรายงานผลการปฏิบตั ิงาน
ระยะเวลาดาเนินการ
โครงการพฒั นาศกั ยภาพครูสู่การศึกษาในศตวรรษที่ 21
ต้งั แต่ ๑ กรกฎาคม 2563 ถึง 31 มีนาคม 2564

13

บทท่ี 4

ผลการดาเนินงาน

ผลการดาเนินงานในภาพรวม
- ผลการดาเนินงานเชิงปริมาณในภาพรวม เฉลี่ยร้อยละ 85
- ผลการดาเนินงานเชิงคุณภาพในภาพรวม เฉลี่ยร้อยละ 80
- ผลการดาเนินงานความพึงพอใจในภาพรวม เฉล่ียร้อยละ 85

. งบประมาณทใ่ี ช้
ต้งั ไว้ ......................50,000…………….บาท
ใชไ้ ป .......................50,000……………. บาท
คงเหลือ/ใชเ้ กิน ............0..........................บาท

14

บทท่ี 5
สรุปผล อภิปรายและข้อเสนอแนะ

สรุปผลการดาเนินงานตามวัตถุประสงค์

ที่ วตั ถุประสงค์แผนงาน/โครงการ/กจิ กรรม สภาพความสาเร็จ ผลการดาเนินงาน
บรรลุ ไม่บรรลุ

1 โรงเรียนมีขอ้ มูลสารสนเทศในการจดั กิจกรรมการ  ระดบั ดีมาก

สอน ร้อยละ 90

2 เพอ่ื ยกระดบั การปฏิบตั ิงานของครูและบุคลากร  ระดบั ดี
ทางการศึกษา ใหส้ ามารถทางานไดเ้ ตม็ ตาม ร้อยละ 85
ศกั ยภาพ

3 เพ่ือส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาไดม้ ี  ระดบั ดี
การพฒั นาตนใหส้ ูงข้ึนและกา้ วหนา้ ใน วชิ าชีพ ร้อยละ 85

4 เพ่อื ยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนกั เรียน  ระดบั ดี
ร้อยละ 85
5 เพื่อพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษาใน  ระดบั ดี
โรงเรียนวทิ ยาประชาคมใหม้ ีทกั ษะกระบวนการ ร้อยละ 85
และ ความรู้ใหม่ๆที่เหมาะสมกบั สถานศึกษา

6 ใหค้ รูและบุคลากรทางการศึกษาใหม่ไดร้ ับการ  ระดบั ดี
พฒั นาเป็นครูเก่ง มีคุณภาพ มีคุณธรรม ร้อยละ 85

15

สรุปผลการดาเนินงานตามเป้าหมาย

ที่ วตั ถุประสงค์แผนงาน/โครงการ/กจิ กรรม สภาพความสาเร็จ ผลการ
เชิงปริมาณ บรรลุ ไม่บรรลุ ดาเนินงาน
โรงเรียนมีคุณภาพไดต้ ามเกณฑม์ าตรฐานการศึกษา  ระดบั พอใช้
และพฒั นาการเรียนการสอน ครูไดน้ าความรู้และ ร้อยละ 85
ประสบการมาพฒั นาการเรียนการสอนในปี การศึกษา 
ตอ่ ๆไป ระดบั พอใช้
ครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนวทิ ยา ร้อยละ 85
ประชาคมไดพ้ ฒั นาตนเองอยา่ งตอ่ เน่ือง

ครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนวทิ ยา  ระดบั ดีมาก
ประชาคม มีศกั ยภาพในการทางานอยา่ งเขม้ แขง็ ร้อยละ 90

เตม็ กาลงั ความสามารถ

โรงเรียนพฒั นามาตรฐานการศึกษาทุกมาตรฐานให้  ระดบั ดี
เชิงคุณภาพ อยใู่ นระดบั คุณภาพดีโดยพฒั นาศกั ยภาพครูและ ร้อยละ 85

บุคลากรทางการศึกษาสู่มาตรฐานวชิ าชีพครูและเป็น  ระดบั ดีมาก
ครูมืออาชีพ ครูนกั เรียนชุมชนมีความพงึ พอใจในการ  ร้อยละ90
ดาเนินงานตามโครงการ  ระดบั พอใช้
ครูบุคลากรในสถานศึกษา ไดย้ กระดบั การปฏิบตั ิงาน  ร้อยละ 90
ของครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ สามารถทางาน ระดบั ดีมาก
ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้มีการพฒั นาตนให้ ร้อยละ90
สูงข้ึนและกา้ วหนา้ ในวชิ าชีพ ระดบั พอใช้
ตวั ชี้วดั โรงเรียนมีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนกั เรียนสูงข้ึน ร้อยละ 90
ความสาเร็จ ระดบั ดีมาก
ครูและบุคลากร มีทักษะกระบวนการ ในการนา ร้อยละ 90
ความรู้ที่ไดม้ าใชใ้ หเ้ กิดประสิทธิผล ร้อยละ ๙๐
ครู และบุคลากร ได้รับการพัฒนาเป็ นครู เก่ง มี
คุณภาพ มีคุณธรรม ร้อยละ ๙๐

16

สรุปผลในภาพรวม
ผลการดาเนินงานในภาพรวม

- ผลการดาเนินงานเชิงปริมาณในภาพรวม เฉล่ียร้อยละ 90
- ผลการดาเนินงานเชิงคุณภาพในภาพรวม เฉลี่ยร้อยละ 85
- ผลการดาเนินงานความพึงพอใจในภาพรวม เฉล่ียร้อยละ85

จุดเด่นในแผนงาน/โครงการ/กจิ กรรม ในคร้ังนี้
- การดาเนินการพฒั นาคุณภาพการศึกษาสามารถดาเนินการไดอ้ ยา่ งเป็ นระบบดว้ ยความร่วมมือของทุก

ฝ่ าย ส่งผลใหก้ ารจดั การศึกษาไดม้ าตรฐานตาเกณฑท์ ี่กาหนด
จุดทคี่ วรพฒั นาในแผนงาน/โครงการ/กจิ กรรม ในคร้ังนี้
ข้อเสนอแนะเพ่ือการพฒั นาแผนงาน/โครงการ/กจิ กรรม ในคร้ังนี้
- สถานที่แต่ละแห่งที่ไปอยไู่ กลกนั มากซ่ึงอยคู่ นละภาคกนั ดว้ ยซ้าทาใหเ้ สียเวลาในการเดินทาง ใชเ้ วลา

อยบู่ นรถหลายชวั่ โมง ตอ้ งปรับปรุงเร่ืองน้ีในคร้ังต่อไป

ลงชื่อ ………………………. ผรู้ ายงาน
(นางวรางคณา อ่อนเขตร์)

ครูชานาญการพิเศษโรงเรียนวทิ ยาประชาคม

ลงช่ือ ………………………. ผรู้ ับรองขอ้ มูล
(นายไพฑูรย์ สนธิเมือง)

ผอู้ านวยการโรงเรียนวทิ ยาประชาคม

17

ภาคผนวก

18

ประมวลภาพกจิ กรรมโครงการพฒั นาศกั ยภาพครูสู่การศึกษาในศตวรรษที่ ๒๑

19

20

21