Book-1-Time-to-eat

แบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษพื้นฐานเพื่อการสื่อสาร Workbook: Basic English for Communication ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง Time to eat By Ms. Paweena Tohsing English Teacher Watintharaviharn School Phranakorn District, Bangkok Metropolitan เล่ม 1

ค าน า ปัจจุบันภ าษ าอังกฤษเป็นภ าษ าที่ใช้ในก ารติดต่อสื่อสารทั่ วโลก ภ าษ าอังกฤษ จึงมีความส าคัญและเป็นสิ่งที่จ าเป็นมากในชีวิตประจ าวัน ครูผู้สอนเล็งเห็นความส าคัญของการฝึก ทักษะภาษาอังกฤษให้กับนักเรียน จึงจัดท านวัตกรรมที่มุ่งเน้นทักษะการฟัง พูด อ่านและเขียน ภาษาอังกฤษในรูปของแบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษพื้นฐานเพื่อการสื่อสาร (Workbook: Basic English for Communication) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ขึ้นมาจ านวน 4 เล่ม เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษและพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษให้สูงขึ้น แบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษพื้นฐานเพื่อการสื่อสาร (Workbook: Basic English for Communication) เล่มที่ 1เรื่อง Time to eat ประกอบด้วยค าศัพท์ ข้อความ รูปประโยค บทสนทนาเกี่ยวกับอาหารและเครื่องดื่ม มีบทสนทนาในสถานการณ์ต่าง ๆ ภาพประกอบน่าสนใจ เหมาะสมกับเนื้อหาสาระ พร้อมกับแบบฝึกทักษะที่หลากหลาย เน้นกระบวนการแสวงหาความรู้ และการท างานด้วยตนเองและกระบวนการกลุ่ม เพื่อให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษพื้นฐานเพื่อการสื่อสาร ผู้จัดท าหวังเป็นอย่างยิ่งว่าแบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษพื้นฐานเพื่อการสื่อสาร (Workbook: Basic English for Communication) ส าหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จะช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนและพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษให้ดียิ่งขึ้น นางสาวปวีณา โต๊ะสิงห์

สารบัญ หน้า ค าน า สารบัญ ค าชี้แจง 1 แผนผังความรู้ 2 ค าแนะน าการใช้ส าหรับครู 3 ค าแนะน าการใช้ส าหรับนักเรียน 4 จุดประสงค์การเรียนรู้ 5 มาตรฐานการเรียนรู้และสาระกาเรียนรู้ 6 สาระส าคัญและสาระการเรียนรู้ 7 แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test) 8 กระดาษค าตอบแบบทดสอบก่อนเรียน (Answer Sheet: Pre-test) 11 เนื้อหา Time to eat 12 แบบฝึกทักษะ 1 (Exercise 1) 24 แบบฝึกทักษะ 2 (Exercise 2) 25 แบบฝึกทักษะ 3 (Exercise 3) 27 แบบฝึกทักษะ 4 (Exercise 4) 29 แบบฝึกทักษะ 5 (Exercise 5) 30 แบบฝึกทักษะ 6 (Exercise 6) 31 แบบฝึกทักษะ 7 (Exercise 7) 32 แบบทดสอบหลังเรียน (Post-test) 34 กระดาษค าตอบแบบทดสอบหลังเรียน (Answer Sheet: Post-test) 37 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน (Key: Pre-test) 38

สารบัญ (ต่อ) หน้า เฉลยแบบฝึกทักษะ 1 (Key 1) 39 เฉลยแบบฝึกทักษะ 2 (Key 2) 40 เฉลยแบบฝึกทักษะ 3 (Key 3) 42 เฉลยแบบฝึกทักษะ 4 (Key 4) 44 เฉลยแบบฝึกทักษะ 5 (Key 5) 45 เฉลยแบบฝึกทักษะ 6 (Key 6) 46 เฉลยแบบฝึกทักษะ 7 (Key 7) 47 เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน (Key: Post-test) 48 สรุปผลการเรียนแบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษพื้นฐานเพื่อการสื่อสารเล่มที่ 1 50 บรรณานุกรม 51 ภาคผนวก ประวัติผู้จัดท า 53

1 ค าชี้แจง แบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษพื้นฐานเพื่อการสื่อสาร (Workbook: Basic English for Communication) เล่มที่ 1 เรื่อง Time to eat มีขอบข่ายเนื้อหาสาระและกิจกรรมที่ได้จากการ วิเคราะห์ข้อมูลต่าง ๆ อาทิเช่น สภาพปัญหาการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ (อ 15001) ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 โรงเรียนวัดอินทรวิหาร ส านักงานเขตพระนคร กรุงเทพมหานคร ซึ่งมีส่วนประกอบดังนี้ 1. แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test) 2. เนื้อหาสาระ ซึ่งประกอบด้วย 3 ส่วน ดังนี้ - Vocabulary ค าศัพท์ - Grammar ประโยคถาม-ตอบ - Conversation บทสนทนา 3. แบบฝึกทักษะ (Exercise) จ านวน 7 ชุด 4. แบบทดสอบหลังเรียน (Post – test) 5. เฉลยแบบทดสอบก่อนและหลังเรียน (Key: Pre-test, Post-test) 6. เฉลยแบบฝึกทักษะ (Key: Exercise) 7. แบบสรุผลการเรียน 8. เกณฑ์การประเมิน แบบฝึกทักษะ มี 7 ชุด ชุดละ 10 คะแนน - 8 คะแนน ขึ้นไป ผ่าน - ต่ ากว่า 8 คะแนน ไม่ผ่าน

2 แผนผังความรู้ Book 1 “Time to eat” 5 hours for this workbook. Vocabulary Food and drink Food container Seasoning Grammar - What is your favorite food? - What do you want to eat? - Would you like………..? - Can you pass me………..? - What would you like to order? - Do you want any drinks? Conversation - Situation 1: Favorite food - Situation 2: Asking for food - Situation 3: Eating pizza - Situation 4: Food order - What would you like to order?

ค าแนะน าการใช้ส าหรับครู 1. แบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษพื้นฐานเพื่อการสื่อสาร (Workbook: Basic English for Communication) เล่มที่ 1 เรื่อง Time to eat ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ประกอบด้วย 3 ส่วน คือ ค าศัพท์ (Vocabulary) รูปประโยค (Grammar) บทสนทนา (Conversation) และมีแบบฝึก ทักษะทั้งหมด 7 ชุด (7 Exercises) 2. ก่อนใช้แบบฝึกเสริมทักษะให้นักเรียนท าแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test) 3. ศึกษาแ ผน ก า รจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกเสริมทักษะเรื ่อง Time to eat รายวิชาภาษาอังกฤษ (อ 15101) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้เข้าใจ 4. อธิบายการท ากิจกรรมให้นักเรียนเข้าใจทั้งงานกลุ่มและงานเป็นรายบุคคล 5. เตรียมสื่อ อุปกรณ์การเรียนการสอนให้พร้อม โดยเฉพาะแบบฝึกเสริมทักษะให้เพียงพอ ต่อจ านวนนักเรียน 6. ครูด าเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง Time to eat รายวิชาภาษาอังกฤษ (อ 15101) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้นักเรียนท าแบบฝึกทักษะในเวลาปกติ 7. ขณะนักเรียนท าแบบฝึกทักษะครูคอยสังเกตพฤติกรรมของนักเรียน ในเรื่องความเข้าใจ ความตั้งใจในการท างาน และให้ค าแนะน า เสริมความรู้แก่นักเรียนที่ไม่เข้าใจ 8. ท าแบบทดสอบหลังเรียน (Post-test) เมื่อสิ้นสุดการจัดการเรียนรู้ 9. ครูแจ้งผลการตรวจแบบฝึกเสริมทักษะทุกครั้งเพื่อแก้ไขปรับปรุงพัฒนากระบวนการฝึก ทักษะในครั้งต่อไป 3

ค าแนะน าการใช้ส าหรับนักเรียน 1. แบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษพื้นฐานเพื่อการสื่อสาร (Workbook: Basic English for Communication) เล่ม 1 เรื่อง Time to eat ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ประกอบด้วย 3 ส่วน คือ ค าศัพท์ (Vocabulary) รูปประโยค (Grammar) บทสนทนา (Conversation) และมีแบบฝึก ทักษะทั้งหมด 7 ชุด (7 Exercises) 2. ขั้นตอนในการใช้แบบฝึกเสริมทักษะให้นักเรียนปฏิบัติดังนี้ 2.1 ท าแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test) 2.2 ศึกษาท าความเข้าใจจุดประสงค์ ค าชี้แจงและค าแนะน าการใช้แบบฝึกเสริมทักษะ หากข้อสงสัยให้ถามครูผู้สอน 2.3 ศึกษาตัวอย่าง รายละเอียดแบบฝึกเสริมทักษะให้เข้าใจ 2.4 นักเรียนท าแบบฝึกเสริมทักษะนี้อย่างรอบคอบ 2.5 ท าแบบทดสอบหลังเรียน (Post-test) เมื่อท าแบบฝึกทักษะครบทุกชุด 2.6 มีความซื่อสัตย์ต่อตนเองในการท าแบบฝึกเสริมทักษะ มุ่งมั่นและตั้งใจในการ พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษพื้นฐานเพื่อการสื่อสาร 4

จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. นักเรียนอ่านออกเสียงค าศัพท์ข้อความ ประโยคเกี่ยวกับอาหารเครื่องดื่ม ปริมาณ อาหารเครื่องดื่ม เครื่องปรุงรสต่าง ๆ และบอกความหมายได้ถูกต้อง 2. ระบุค าศัพท์กับภาพอาหารเครื่องดื่ม ปริมาณอาหารเครื่องดื่ม เครื่องปรุงรส ได้ถูกต้อง ทั้งจากการฟังและการอ่าน 3. นักเรียนถาม-ตอบเพื่อบอกอาหารและเครื่องดื่ม ที่ชื่นชอบได้ 4. นักเรียนถาม-ตอบเพื่อแสดงความต้องการของตนเองได้ตามรูปประโยคที่ก าหนด 5. นักเรียนสามารถสื่อสารด้วยทักษะฟัง พูด อ่านและเขียนค าศัพท์ ประโยคที่เกี่ยวข้อง กับอาหารเครื่องดื่มได้ตามสถานการณ์ 6. นักเรียนเข้าใจเนื้อหาในแบบฝึกเสริมทักษะทั้งค าศัพท์ ประโยค บทสนทน า และสามารถน ามาใช้ในการตอบค าถามได้ 7. มีความมุ่งมั่นตั้งใจใฝ่เรียนรู้ สามารถปฏิบัติกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นได้ 5

มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด มาตรฐานที่ ต. 1.1 เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่าง ๆ และแสดงความ คิดเห็นอย่างมีเหตุผล ต. 1.1 ป. 5/1 ปฏิบัติตามค าสั่ง ค าขอร้องและค าแนะน าง่ายๆ ที่ฟังและอ่าน ต. 1.1 ป. 5/2 อ่านออกเสียงประโยค ข้อความ และบทกลอนสั้นๆ ถูกต้องตามหลักการ อ่าน ต. 1.1 ป. 5/3 ระบุ/วาดภาพ สัญลักษณ์หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยค และข้อความสั้นๆ ที่ฟังและอ่าน ต. 1.1 ป. 5/4 บอกใจความส าคัญและตอบค าถามจากเรื่องที่ฟังและอ่านบทสนทนาและ นิทานง่ายๆ หรือเรื่องสั้น มาตรฐานที่ ต. 1.2 มีทักษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร แสดงความรู้สึกและความคิดเห็นอย่างมีประสิทธิภาพ ต. 1.2 ป. 5/1 พูด/เขียนโต้ตอบในการสื่อสารระหว่างบุคคล ต. 1.2 ป. 5/3 พูด/เขียนแสดงความต้องการขอความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธให้ ความช่วยเหลือในสถานการณ์ง่ายๆ มาตรฐานที่ ต. 2.1 เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และน าไปใช้ได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศ ต. 2.1 ป. 5/1 ใช้ถ้อยค า น้ าเสียงและกิริยาท่าทางอย่างสุภาพตามมารยาทสังคมและ วัฒนธรรมของเจ้าของภาษา มาตรฐานที่ ต. 3.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้ อื่นและเป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้และเปิดโลกทัศน์ของตน ต. 3.1 ป. 5/1 ค้นคว้า รวบรวมค าศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และน าเสนอด้วยการพูด/การเขียน 6

สาระส าคัญและสาระการเรียนรู้ สาระส าคัญ เรียนรู้ค าศัพท์ ข้อความ ประโยคเกี่ยวกับอาหารและเครื่องดื่ม ปริมาณอาห าร เครื่องปรุงรส การอ่านออกเสียง พูดโต้ตอบสื่อสารระหว่างบุคคคลเกี่ยวกบอาหารและเครื่องดื่ม สนทนาเพื่อแสดงความต้องการอาหารเครื่องดื่ม และการสั่งอาหาร ฟังแล้วเขียนระบุภาพได้ตรง ตามความหมายของค าศัพท์และประโยค เป็นพื้นฐานความรู้ในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ในชีวิตประจ าวัน สาระการเรียนรู้ Vocabulary ค าศัพท์ o Food and Drink: salad, sandwich, spaghetti, … o Food container: a bowl of, a glass of, a cup of, … o Seasoning: salt, pepper, ketchup, … Grammar ประโยคถาม-ตอบ o What is your favorite food/ drink? o What do you want to eat/ drink? o Would you like………..? o Can you pass me………..? o What would you like to order? o Do you want any drinks? 7

Choose the correct answer. 1. A: What is your favorite food? B: …………………………………………. a. My favorite food is noodles. b. My favorite food is spaghetti. c. My favorite food is fried rice. d. My favorite food is fried chicken. 2. A: What is your favorite ………………….? B: orange juice. a. fruit b. food c. drink d. sweet 3. A: What do you want to eat? B: I want to eat ………………………… a. water b. hamburger c. lemonade d. hot coffee Pre - test 8

4. Lisa: Can you pass me the ketchup, please? Mike: …………………………………………………………… a. No b. I’m sorry. c. Thank you. d. Here you are. 5. It is a ………………….. of tea. a. cup b. glass c. bowl d. bottle 6. A: Would you like some sugar? B: …………………………………………….. a. Yes, please. b. I don’t know. c. You’re welcome. d. I’m sorry. 7. Can you pass me the ……………………………., please? a. pepper b. sugar c. soy sauce d. fish sauce 9

8. Waiter: …………………………………………………… Alex: I would like a bowl of salad. a. What would you like to order? b. Can you pass me some sugar, please? c. What is your favorite food? d. What is your favorite drink? 9. Waitress: ………………………………………………. Customer: Yes, I want a bottle of orange juice. a. Do you want any foods? b. Do you want any drinks? c. What do you want to eat? d. What is your favorite drink? 10. A: What do you want to drink? B: ……………………………………………. a. I want to drink beer. b. I want to drink iced tea. c. I want to eat hamburger. d. I want to eat noodles. Practice makes Perfect. 10

11 Answer Sheet: Pre-test Workbook 1: Time to eat Name………………………………………………….……………………Class………..…No…….... Fill (X) in the blank with your answer to each question. No. A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Points ……………/10

Food and Drink Listen and say. salad sandwich spaghetti soup water hot chocolate coffee tea iced tea orange juice beer lemonade noodles hamburger fried rice fried chicken Vocabulary 12 Picture by: Pattarapon Poonsawat ;POPAPO Page.

Food container Listen and say. soup a bowl of salad noodles a bowl of noodles lemonade a glass of milk orange juice a glass of milk coffee a cup of tea hot chocolate a cup of hot chocolate water a bottle of coke beer a bottle of beer 13

Seasoning Listen and say. salt pepper ketchup soy sauce fish sauce sugar 14 9 Picture by: Pattarapon Poonsawat ;POPAPO Page.

Favorite food Question: What is your favorite food? Answer: My favorite food is (food) . Example A: What is your favorite food? B: My favorite food is fried chicken. Favorite drink Question: What is your favorite drink? Answer: My favorite drink is (drink) . Example A: What is your favorite drink? B: My favorite drink is coffee. Asking and answering about your favorite Grammar 15

Speak out: Practice with your friends. Jack: What is your favorite food? Naree: My favorite food is noodles. Jack: What is your favorite drink? Naree: My favorite drink is orange juice. Situation 1: Favorite food What is your favorite drink? My favorite drink is orange juice. Conversation 1 16

Asking for food Question: What do you want to eat? Answer: I want to eat (food) . Example A: What do you want to eat? B: I want to eat spaghetti. Asking for drink Question: What do you want to drink? Answer: I want to drink (drink) . Example A: What do you want to drink? B: I want to drink hot chocolate. Asking and answering about food you want Grammar 17

Speak out: Practice with your friends. Dad: What do you want to eat, kids? Tina: I want to eat pizza. Tom: I want to eat hamburger. Dad: What do you want to drink? Tom: Orange juice, please. Tina: I want to drink iced tea. Situation 2: Asking for food Conversation 2 What do you want to eat? I want to eat pizza. I want to eat hamburger. 18

Would you like Question: Would you like some (seasoning) ? Answer: Yes, please. No, thank you. Example A: Would you like some ketchup? B: Yes, please. A: Would you like some sugar? B: No, thank you. Pass me Question: Can you pass me the (seasoning) , please? Answer: Here you are. Example A: Can you pass me the pepper, please? B: Here you are. Asking and answering about making request Grammar 19

Speak out: Practice with your friends. Mark: Mom. Can you pass me the ketchup, please? Mom: Here you are. Mark: Thank you. Mom: Would you like some ketchup, Anna? Anna: No, Thanks. I want some salt. Situation 3: Eating pizza Mom, Can you pass me the ketchup, please? Here you are. Conversation 3 20

Food order 1. Question: What would you like to order? Answer: I would like (food) . 2. Question: Do you want any drinks? Answer: Yes, please. I want (drink) . No, thank you. Example Waiter: What would you like to order? Customer: I would like a bowl of salad. Waiter: Do you want any drinks? Customer: Yes, I want a glass of lemonade. Asking and answering about ordering food Grammar 21

Speak out: Practice with your friends. Waiter: What would you like to order? Judy: I would like a bowl of salad. Thunwa: Spaghetti for me, please. Waiter: Do you want any drinks? Judy: Yes, please. I want a glass of iced tea. Thunwa: A bottle of water, please. Situation 4: Food order What would you like to order? I would like a bowl of salad. Spaghetti for me, please. Conversation 4 22

Exercise 1 Write the words. Exercise 2 Answer the questions. Exercise 3 Answer the questions. Exercise 4 Listen and check. Exercise 5 Part 1: Look and match. Part 2: Listen and fill. (Work in pair) Exercise 6 Write the words. Exercise 7 Read, Check and Complete the conversation. (Group working) Exercise

Name………………………………………………………………….………….Class…………No….… Write the words from the box under the correct pictures. Exercise 1 Fried rice Fried chicken Lemonade Soup Beer Coffee Salad Noodles Iced tea Hot chocolate Points.……../10 … 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24

Name………………………………………………………………….………….Class…………No….… Answer the questions. 1. What is your favorite food? = My favorite food is………………..…………………….. 2. What is your favorite drink? = My favorite drink is……………………..………………. 3. What is your favorite drink? = ……………………………………………………………………. 4. What is your favorite food? = ……………………………………………………………………. 5. What is your favorite drink? = ……………………………………………………………………. Exercise 2 Points.……../10 … 25

6. What is your favorite food? = ………………………………………………………………..…..… 7. What is your favorite drink? = …………………………………………………………………...… 8. What is your favorite food? = ……………………………………………………………..…….… 9. What is your favorite drink? = ……………………………………………………………….….… 10. What is your favorite food? = …………………………………………………………….……….. 26

Name………………………………………………………………….………….Class…………No….… Answer the questions. 1. What do you want to eat? = I want to eat……………………………………………… 2. What do you want to drink? = I want to drink………………………………………….. 3. What do you want to drink? = …………………………………………………………………. 4. What do you want to drink? = …………………………………………………………………. 5. What do you want to eat? = …………………………………………………………………. Exercise 3 33 Points.……../10 … 27

6. What do you want to eat? = …………………………………………………………………. 7. What do you want to drink? = …………………………………………………………………. 8. What do you want to eat? = …………………………………………………………………. 9. What do you want to drink? = …………………………………………………………………. 10. What do you want to eat? = …………………………………………………………………. 28

Name………………………………………………………………….………….Class…………No….… Listen and check (√). 1. A glass of iced tea. A glass of water. 6. A bowl of soup. A cup of soup. 2. A cup of orange juice. A cup of coffee. 7. A glass of beer. A bottle of beer. 3. A bowl of salad. A bowl of noodles. 8. A glass of lemonade. A bowl of salad. 4. A glass of lemonade. A glass of beer. 9. A bottle of beer. A bottle of milk. 5. A bottle of water. A bottle of coffee. 10. A cup of hot chocolate. A bowl of hot chocolate. Exercise 4 33 Points.……../10 … 29

Name………………………………………………………………….………….Class…………No….… Part 1 Look at the picture and match. Part 2 Listen and fill in the blank, use the word from Part 1. 1. A: Can you pass me the , please? B: Here you are. 2. A: Would you like some ? B: No, thank you. I want . 3. A: Would you like some ? B: Yes, please. Exercise 5 33 Points.……../10 … salt pepper fish sauce ketchup sugar soy sauce Work in pair 30

Name………………………………………………………………….………….Class…………No….… Write the words in the correct circles. Foods ……………..…………………………. ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………... Drinks ……………..…………………………. ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………... Seasonings ……………..…………………………. ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………... Exercise 6 33 Points.……../10 … sugar fish sauce soup pepper salad coffee lemonade ketchup spaghetti water noodles beer 31

Group Working Name………………………………………………………………….………….Class…………No….… Member 1:…………………………..…………………………. Member 2:……………………………………………………… Member 3:……………………………………………………… Read the conversation and check true (√) or false (x) (No. 1 – 5) Food order Waiter: What would you like to order? Judy: I would like a bowl of noodles. Thunwa: I would like sandwich, please. Waiter: Do you want any drinks? Judy: A glass of orange juice. Thunwa: A bottle of water, please ………………… 1. Thunwa would like to order a bowl of soup. ………………… 2. Judy would like to order a bowl of noodles. …………………. 3. Judy want to drink orange juice. …………………. 4. Thunwa want to drink water. ………………….. 5. Thunwa and Judy are in the school. Exercise 7 33 Points.……../10 … 32

Look at the picture and use the phrases to complete the conversation. (No. 6 – 10) Food order Waiter: Hello, Can I help you? Tom: Yes. Can I have menu, please? Waiter: Here’s menu. ………………………………………………………………? Lisa: I would like ………………..……………………………………….. Tom: ……………………………………………, please. Waiter: Do you want any drinks? Lisa: Yes, I want ……………………………………………………. Tom: ……………………………………………………, please. Can I help you? Fried rice. What would you like to order? A cup of coffee. a glass of hot chocolate. a bowl of salad. 33

Choose the correct answer. 1. Waitress: ………………………………………………. Customer: Yes, I want a bottle of orange juice. a. Do you want any foods? b. Do you want any drinks? c. What do you want to eat? d. What is your favorite drink? 2. A: What is your favorite ………………….? B: orange juice. a. fruit b. food c. drink d. sweet 3. Waiter: …………………………………………………… Alex: I would like a bowl of salad. a. What would you like to order? b. Can you pass me some sugar, please? c. What is your favorite food? d. What is your favorite drink? Post - test 34

4. It is a ………………….. of tea. a. cup b. glass c. bowl d. bottle 5. A: Would you like some sugar? B: …………………………………………….. a. Yes, please. b. I don’t know. c. You’re welcome. d. I’m sorry. 6. A: What do you want to drink? B: ……………………………………………. a. I want to drink beer. b. I want to drink iced tea. c. I want to eat hamburger. d. I want to eat noodles. 7. Can you pass me the ……………………………., please? a. pepper b. sugar c. soy sauce d. fish sauce 35

8. A: What do you want to eat? B: I want to eat ………………………… a. water b. hamburger c. lemonade d. hot coffee 9. A: What is your favorite food? B: …………………………………………. a. My favorite food is noodles. b. My favorite food is spaghetti. c. My favorite food is fried rice. d. My favorite food is fried chicken. 10. Lisa: Can you pass me the ketchup, please? Mike: …………………………………………………………… a. No b. I’m sorry. c. Thank you. d. Here you are. 36

Answer Sheet: Post-test Workbook 1: Time to eat Name………………………………………………….……………………Class………..…No…….... Fill (X) in the blank with your answer to each question. No. A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 37 Points ……………/10

Key เฉลย Pre-test ข้อ ค าตอบ ข้อ ค าตอบ 1 a 6 a 2 c 7 c 3 b 8 a 4 d 9 b 5 a 10 b 38

Key เฉลย 39 Exercise 1 Write the words from the box under the correct pictures. Fried rice Fried chicken Lemonade Soup Beer Coffee Salad Noodles Iced tea Hot chocolate Coffee Salad Soup Hot chocolate Lemonade Noodles Fried chicken Beer Iced tea Fried rice 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Key เฉลย Exercise 2 Answer the questions. 1. What is your favorite food? = My favorite food is soup . 2. What is your favorite drink? = My favorite drink is lemonade . 3. What is your favorite drink? = My favorite drink is orange juice . 4. What is your favorite food? = My favorite food is salad . 5. What is your favorite drink? = My favorite drink is hot chocolate . 40

6. What is your favorite food? = My favorite food is noodles . 7. What is your favorite drink? = My favorite drink is iced tea . 8. What is your favorite food? = My favorite food is sandwich . 9. What is your favorite drink? = My favorite drink is beer . 10. What is your favorite food? = My favorite food is fried chicken . 41

Key เฉลย Exercise 3 Answer the questions. 1. What do you want to eat? = I want to eat salad . 2. What do you want to drink? = I want to drink lemonade . 3. What do you want to drink? = I want to drink coffee . 4. What do you want to drink? = I want to drink hot chocolate . 5. What do you want to eat? = I want to eat fried chinken . 42

6. What do you want to eat? = I want to eat fried rice . 7. What do you want to drink? = I want to drink tea . 8. What do you want to eat? = I want to eat hamburger . 9. What do you want to drink? = I want to drink water . 10. What do you want to eat? = I want to eat spaghetti . 43

Key เฉลย Exercise 4 Listen and check (√). 1. A glass of iced tea. A glass of water. 6. A bowl of soup. A cup of soup. 2. A cup of orange juice. A cup of coffee. 7. A glass of beer. A bottle of beer. 3. A bowl of salad. A bowl of noodles. 8. A glass of lemonade. A bowl of salad. 4. A glass of lemonade. A glass of beer. 9. A bottle of beer. A bottle of milk. 5. A bottle of water. A bottle of coffee. 10. A cup of hot chocolate. A bowl of hot chocolate. 44

Key เฉลย Exercise 5 Part 1 Look at the picture and match. Part 2 Listen and fill in the blank, use the word from Part 1 1. A: Can you pass me the ketchup , please? B: Here you are. 2. A: Would you like some fish sauce ? B: No, thank you. I want soy sauce . 3. A: Would you like some sugar ? B: Yes, please. salt pepper fish sauce ketchup sugar soy sauce 45

Key เฉลย Exercise 6 Write the words in the correct circles. sugar fish sauce soup pepper salad coffee lemonade ketchup spaghetti water noodles beer Foods ……………………………………. ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… noodles spaghetti salad soup Drinks ……………………………………. ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… beer lemonade coffee Seasoning water ……………………………………. ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ketchup sugar pepper fish sauce 46