คู่มือการสอนออนไลน์ ศุภาดา

ค่มู อื และแนวปฏิบตั ิการจดั การเรยี นการสอนออนไลน์
ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชืDอ Covid-19 (รอบสอง)

ครผู สู้ อน นางสาวศภุ าดา สาระกลุ
กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ โรงเรยี นมธั ยมวดั สิงห์

บทบาทของครูผ+ูสอน

1. จัดเตรียมห+องเรียนสำหรับการจัดการเรยี นการสอนออนไลน>จำนวน 4 รายวชิ าไดแ+ กD

ท่ี รายวิชา รหัสวชิ า ระดับชั้น

1. ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน 2 อ21102 ม.1/5, 1/8
ม.2/1, 2/6
2. ภาษาองั กฤษพืน้ ฐาน 4 22102
ม.1/5, 1/8
3. ภาษาองั กฤษเพอื่ การสอื่ สาร2 21202 ม.2/1, 2/6

4. ภาษาองั กฤษเพื่อการสื่อสาร 3 22202

Application Line/Facebook Messenger
1) จัดตั้งกลุมE Line สำหรบั การติดตอE ส่ือสารกับนกั เรียนตามรายวิชาทีส่ อนทง้ั หมด
2) สงE ขTอมลู Line ใหกT บั ครทู ปี่ รกึ ษาและกลมEุ ครูระดบั ช้นั เพอื่ ใหTนกั เรียนเขTากลEุมไลน]

Google Classroom
1) จดั ทำ Google Classroom ตามรายวชิ าท่ีสอนท้ังหมด ในทุกหTองเรียน เพือ่ ใชใT นการมอบหมายงาน
พูดคยุ นัดหมายเรอื่ งตาE ง ๆ รับภาระงานทน่ี ักเรียนสEงมา ตรวจงาน และใหคT ะแนน
2) รวบรวมรหัส Classroom, Link สงE ใหTกบั นกั เรยี นผEานชEองทาง Line หรอื สEงใหกT ับครทู ่ีปรกึ ษา
เพ่อื ใหTนักเรยี นเขTาชั้นเรยี นใหTครบถTวน
หอ+ งเรยี น Google Classroom

2. วางแผนดำเนนิ การจัดการเรยี นการสอนออนไลน>
ครผู +สู อนดำเนนิ การจัดทำคูDมือเอกสาร ดังน้ี
1) Course outline
2) คำอธิบายรายวิชา
3) ขอT ตกลงเบอื้ งตนT
4) แผนการจดั การเรยี นรูT

3. ขัน้ ตอนดำเนนิ การจัดการเรียนการสอนออนไลน>
การจัดการเรียนการสอนผDาน Google Meet
1) เขTา Google Classroom ตามตารางสอนภาคเรยี นที่ 2 ปกn ารศกึ ษา 2563 ดงั ภาพแนบ

2) คลิกทว่ี ีดีโอและJoin เพอื่ เขาT Google meet ในการเรยี นแตลE ะรายวชิ า
3) ดำเนนิ การสงE Link ใหกT ับนกั เรียนผาE นทางไลน] สำหรับนักเรียนที่ไมไE ดTรบั การแจTงเตอื น

4) ดำเนนิ การจดั การเรยี นการสอนในรูปแบบออนไลน]



5) บันทึกการเรียนการสอนในรปู แบบออนไลน]เปนr ไฟล] VDO เพ่ือสEงไวTใน Classroom สำหรบั นกั เรียน
ท่ไี มEไดเT ขาT เรยี นในคาบนนั้

6) ดำเนนิ การเชค็ ชอ่ื นักเรียนทเ่ี ขTาเรยี นใน Student care

การจดั การเรยี นการสอนผDาน Google Classroom
1) สงE เนอื้ หาสาระการเรยี นรTูทจี่ ัดทำจาก Power point , worksheet ใหกT บั นกั เรยี นใน Classroom
ใหTนักเรียนไดTศกึ ษาดวT ยตนเอง
2) มอบหมายงาน ภาระงานตาE ง ๆ และกำหนดระยะเวลาการสงE งาน
3) ดำเนนิ การวดั และประเมินผล ทดสอบผลการเรียนรTู ผEานแบบทดสอบท่ีจดั ทำจาก Google form/
Liveworksheet/ Quizizz โดยสงE Link ไวTใน Classroom และกำหนดระยะเวลาของการทำ
แบบทดสอบ
4) เกบ็ รวบรวมคะแนน จากชน้ิ งาน ใบงาน และแบบทดสอบตEาง ๆ

การวดั และประเมินผลการจัดการเรยี นการสอนออนไลน>
1) รปู แบบของการวดั และประเมินผล
§ การถาม – ตอบ
§ การแสดงความคดิ เหน็
§ แบบทดสอบ
2) เคร่ืองมอื ท่ีใช+
§ แบบสอบถาม
§ แบบทดสอบ

§ ใบงาน
§ Mind map

บทบาทของผเู้ รียน

1. สำรวจความพรอT มของตนเองและแจTงตEอครูท่ีปรกึ ษา
2. เขTาเรียนตามตารางเรียนผาE นชอE งทางที่ครูประจำวิชากำหนดนดั หมาย
3. ศกึ ษาและรับผดิ ชอบภาระงานท่คี รมู อบหมายและสEงตามท่ีกำหนด
4. ประสานครปู ระจำวชิ า/ครูทป่ี รกึ ษา รบั เอกสารประกอบการเรียน ใบงาน หรอื แบบฝ†กหัด กรณที ีไ่ มสE ามารถ

เขTาเรียนออนไลนไ] ดT
5. ติดตามการวัดและประเมนิ ผลกับคณุ ครปู ระจำวิชา
6. ตดิ ตอE ส่อื สารกับคณุ ครูประจำวชิ า/ครูทป่ี รกึ ษา ถึงปˆญหาหรอื ขอT จำกัดตาE งๆ ทเี่ กิดขึน้ ระหวEางการเรยี น

ออนไลน] เพื่อการติดตามและรEวมกันแกปT ญˆ หาตาE ง ๆ