The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by zahrafardan20, 2019-06-25 02:33:52

تقرير 2018-2019

تقرير 2018-2019

‫ممل كة البحرين‬
‫وزارة التربية والتعليم‬
‫مدرسة المعرفة الثانو ية للبنات‬

‫التقرير السنوي‬

‫للتمكين الرقمي‬

‫أ‪ .‬زهرة حسن فردان‬

‫اختصاصي تكنولوجيا التعليم‬

‫قسم التعلم الالكتروني‬ ‫مديرة المدرسة‬ ‫رئيسة فريق التعلمالالكتروني‬

‫عائشة ناصر النعيمي‬ ‫أ‪ .‬أحلام السويدي‬



‫اعداد‪:‬‬

‫أ‪ .‬زهرة حسن فردان‬

‫اختصاصي تكنولوجيا التعليم‬

‫أ‪ .‬وضحة علي المناعي‬ ‫أ‪ .‬فاطمة رضا عبد الكريم‬

‫معلم قائم بأعمال تكنولوجيا التعليم‬ ‫معلم قائم بأعمال تكنولوجيا التعليم‬



‫المقدمة‬

‫‪1‬‬

‫أ‪ .‬عائشة ناصر النعيمي‬ ‫أ‪ .‬أحلام السويدي‬

‫مديرة المدرسة‬ ‫رئيسة فريق التعلم الالكتروني‬

‫‪2‬‬

‫نموذج من الخطة التشغيلية‬

‫لمشاهدة الخطة التشغيلية قم بمسح الكود عبر‬
‫تطبيق ‪Qr codr‬‬

‫‪3‬‬

‫نموذج من خطة المختبرات الافتراضية‬

‫لمشاهدة خطة المختبرات الافتراضية قم‬
‫بمسح الكود عبر تطبيق ‪Qr codr‬‬
‫نموذج من خطة البوابة التعليمية‬

‫لمشاهدة خطة البوابة التعليمية قم بمسح‬
‫الكود عبر تطبيق ‪Qr codr‬‬

‫‪4‬‬

‫‪ -1‬حصر الاحتياجات التدريبية‬
‫لمعلمات المدرسة‬

‫نتائج حصر الاحتياجات التدريبية‬
‫للمعلمات والمستجدات‬

‫‪5‬‬

‫‪ -2‬آلية استمارة تطبيق التعلم الإلكتروني في المدرسة حسب الأقسام‬

‫نموذج استمارة تطبيق التعلم‬
‫الإلكتروني في المدرسة حسب‬
‫الأقسام والذي يوزع نهاية كل‬
‫شهر لكل قسم لمعرفة نسبة تفعيل‬

‫التعلم الإلكتروني بالمدرسة‬

‫‪ -3‬خطابات للجهات المعنية للقيام بورش داخل المدرسة للمعلمات والطالبات‪.‬‬

‫نموذج خطاب للأستاذ محمد‬
‫الكاملي للقيام بورشة (ماذا يحدث‬
‫خلف الكواليس) للمعلمات‬
‫والطالبات داخل المدرسة والتي‬
‫تهدف لكيفية الاستعمال الآمن‬

‫للتكنلوجيا‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪ -3‬آلية استعارة الآيبادات الخاصة بالتعلم الإلكتروني‬

‫نمووووذج اسوووتمارة اسوووتعارة‬
‫الآيبوووادات الخاصوووة بوووالتعلم‬

‫الإلكتروني والتي تهدف إلو‬
‫تسهيل عملية الاستعارة‪.‬‬

‫‪ -4‬آلية استعارة الداتاشو التفاعلي للصفوف‬

‫نمووذج اسوتمارة اسوتعارة الداتاشوو‬
‫التفووووووووووواعلي للأشوووووووووووراف الإداري‬
‫بالمدرسوة وتوزيولا سوجلات خاصوة‬
‫بالاسووتعارة لكوول معلمووة بالأشووراف‬
‫الإداري موووووولا الأدوات والتعهوووووودات‬
‫للمحافظوة علو الداتاشوو التفوواعلي‬

‫داخل الصفوف للطالبات‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ -5‬آلية استمارة مراجعة موقلا البوابة التعليمية للمعلمات والطالبات‬

‫نموذج استمارة مراجعة موقلا البوابة التعليمية للطالبات‬
‫‪ -6‬آلية استمارة حجز مركز تقنية الاتصال والمعلومات‬

‫نموذج لجدول حجز مركز تقنية الاتصال والمعلومات ‪ 1‬و ‪2‬‬

‫‪8‬‬

9

10

‫هيكلة الفريق الطلابي‬

‫بعض من محاضر الاجتماع‬
‫ملا الفريق الطلابي‬

‫‪11‬‬

‫إنجازات الفريق الطلابي من اعمال وفعاليات إعلامية‬
‫‪ -1‬مطويات اعلامية‬

‫‪ -2‬عمل توزيعات بالرمز‬
‫الاستجابة السريعة‬

‫‪12‬‬

‫‪ -2‬الورش التدريبية ولقاءات الفريق الطلابي بالمدرسة‬

‫قيام الطالبة نوران ممدوح بورشة البوابة التعليمية في‬
‫لقاء التهيئة لأولياء الامور‬

‫قيام الطالبة ماريا سعد بورشة ‪ Tiny tap‬للطالبات‬

‫ورشة رمز الاستجابة السريعة ‪/‬‬
‫‪ Google form‬للطالبات‬

‫‪13‬‬

‫المؤتمر الطلابي للمواطنة الرقمية للطالبة نرسيان وائل‬
‫بمركز تقنية الاتصال والمعلومات ‪1‬‬

‫قيام الطالبة نوران ممدوح بورشة ‪ Tiny tap‬للفريق الطلابي‬

‫‪14‬‬

‫قيام الطالبة عائشة جاسم بورشة ‪ Powtoon‬للفريق الطلابي‬

‫ورشووووووة البوابووووووة التعليميووووووة‬
‫وكيفيوة الحصوول علو حسواب‬
‫الاوفوووووووويس ‪ 365‬للطالبووووووووات‬
‫تقووووديم الطالبووووة شووووجن عبوووود‬

‫الحكيم‬

‫قيام الطالبة لطيفة إبراهيم بورشة ‪Hp revel‬‬
‫لطالبات التلمذة‬

‫‪15‬‬

‫‪ -3‬المشاركة في الفعاليات الإعلامية خارج المدرسة‬
‫تفعيل التعلم الالكتروني بمركز جمعية متلازمة داون‬
‫مسابقة خارجية للأفلام القصيرة بعنوان (البحرين في عيوننا)‬
‫مسابقة خارجية بعنوان (تطبيقات بالأجهزة الذكية)‬

‫‪16‬‬

‫المشاركة في مسابقة انتاج الأفلام التوعوية ( أنا في أمان ملا التكنلوجيا)‬

‫المشاركة في ملتق و مسابقة التجارة الالكترونية في صرح الميثاق الوطني‬

‫المشاركة في معرض التعلم الالكتروني الثالث بمعهد التدريب لمدة ‪ 3‬أيام‬

‫‪17‬‬

‫‪ -4‬المشاركة في الفعاليات الإعلامية داخل المدرسة‬
‫قيام الفريق الطلابي بمسابقة يوم الصحة العالمي ببرنامج ‪Kahoot‬‬

‫تفعيل يوم السكر العالمي لطالبات المدرسة وعمل مسابقة‬
‫تفعيل يوم التلفاز العالمي بمركز تقنية الاتصال والمعلومات ‪1‬‬

‫‪18‬‬

‫تفعيل يوم الاسرة ( أقول لابنتي ) بيوم المفتوح ببرنامج ‪Padlet‬‬

‫مسابقة من الرابح بين الام وابنتها بيوم المفتوح ببرنامج‬

‫‪POLL EVERY WHERE‬‬

‫قيام الطالبة نوران ممدوح بعمل فيديو توضيحي للبوابة التعليمية‬

‫من خلال ‪Powtoon‬‬ ‫‪19‬‬

‫مشاركة الفريق الطالبات مناسبة مئوية التعليم لطالبات المدرسة‬

‫اعداد اختبارات مراجعة منتصف الفصل ببرنامج ‪Google form‬‬
‫تطبيق فيديو لشخصية (من هذا العالم)‬

‫ببرنامج ‪morfo‬‬

‫‪20‬‬

‫تطبيق داء السكر ببرنامج ‪PADLET‬‬

‫فيديو توضيحي لكيفية استخدام البوابة‬
‫التعليمية من عمل الطالبة نوران ممدوح‬
‫فيديو توعوي كن آمنا ملا التكنولوجيا من‬
‫عمل الطالبتان عائشة جاسم ومريم طه‬

‫عمل الطالبة ماريا سعد استبيان قبلي‬
‫للتمكين الرقمي لطالبات المدرسة‬

‫‪21‬‬

‫جدول الورش التدريبية المنفذة للمعلمات‬

‫الرقم الورشة الرقم الورشة‬

‫البوابة التعليمية للطالبات‬ ‫‪12‬‬ ‫استراتيجيات توظيف الكاميرا الوثائقية في‬ ‫‪1‬‬
‫العملية التعليمية‬

‫‪MINECRAFT‬‬ ‫‪13‬‬ ‫استخدام وتوظيف السبورة الذكية في‬ ‫‪2‬‬
‫العملية التعليمية (المستوى الأول)‬

‫‪TeacherKit‬‬ ‫‪14‬‬ ‫دمج اوفيس ‪ 365‬في العملية التعليمية‬ ‫‪3‬‬
‫لمديرة المدرسة‬

‫الورشة الأولى لدمج الأدوات الرقمية في‬ ‫‪15‬‬ ‫دمج اوفيس ‪ 365‬في العملية التعليمية لقسم‬ ‫‪4‬‬
‫العملية التعليمية ‪ -‬للمرة الثانية‬ ‫العلوم‬

‫البوابة التعليمية لمعلمات قسم الحاسوب و‬ ‫‪16‬‬ ‫دمج اوفيس ‪ 365‬في العملية التعليمية‬ ‫‪5‬‬
‫المواد التجاري (تلمذة)‬ ‫لمعلمات الفريق الإلكتروني‬

‫البوابة التعليمية لمعلمات قسم الرياضيات‬ ‫‪17‬‬ ‫استراتيجيات توظيف الكاميرا الوثائقية في‬ ‫‪6‬‬
‫التعليم‪ -‬للمرة الثانية‬

‫‪Online Voting Tools‬‬ ‫‪18‬‬ ‫الورشة الثانية لدمج الأدوات الرقمية في‬ ‫‪7‬‬
‫العملية التعليمية‬

‫دمج اوفيس ‪ 365‬في العملية التعليمية‬ ‫‪19‬‬ ‫الورشة الأولى لدمج الأدوات الرقمية في‬ ‫‪8‬‬
‫لفريق التحسين‬ ‫العملية التعليمية‬

‫استخدام وتوظيف برنامج السبورة الذكية‬ ‫‪20‬‬ ‫تطبيقات الفيديو التفاعلي في العملية‬ ‫‪9‬‬
‫في العملية التعليمية (المستوى الثاني)‬ ‫التعليمية‬

‫استراتيجيات توظيف الكاميرا الوثائقية في‬ ‫‪21‬‬ ‫التدريب على دليل معايير انتاج المحتوى‬ ‫‪10‬‬
‫التعليم ‪ -‬للمرة الثالثة‬ ‫التعليمي الرقمي‬

‫المصادر المفتوحة‬ ‫‪22‬‬ ‫البوابة التعليمية لمعلمات قسم المواد‬ ‫‪11‬‬
‫التجارية (توحيد)‬

‫البوابة التعليمية لمعلمات قسم العلوم‬ ‫‪23‬‬

‫** مرفق بعض من صور الورش التدريبية للمعلمات في الصفحة التالية‪.‬‬

‫‪22‬‬

‫صور من الورش التي تم تقديمها خلال العام الدراسي ‪2019-2018‬م‬

‫‪23‬‬

24

‫جدول الورش التدريبية المنفذة للطالبات‬

‫الرقم الورشة الرقم الورشة‬

‫الورشة الأولى لدمج الأدوات الرقمية في‬ ‫‪8‬‬ ‫الورشة الأولى لدمج الأدوات الرقمية في‬ ‫‪1‬‬
‫العملية التعليمية ‪ -PADLET‬للمرة الثانية‬ ‫العملية التعليمية ‪PADLET‬‬

‫‪kahoot‬‬ ‫‪9 POWTOON 2‬‬

‫(قوقل فورم‪ -‬كيوار)‬ ‫‪10‬‬ ‫الاستعمال الآمن للتكنلوجيا‬ ‫‪3‬‬
‫‪11‬‬ ‫البوابة التعليمية لأولياء الامور‬ ‫‪4‬‬
‫(ماذا يحدث خلف الكواليس بأجهزتنا‬ ‫‪12‬‬ ‫‪5‬‬
‫الذكية؟)‬ ‫‪Tiny Tap‬‬

‫‪ - Tiny Tap‬للمرة الثانية‬

‫حقوق النشر‬ ‫المصادر المفتوحة ‪13‬‬ ‫‪6‬‬
‫(قوقل فورم‪ -‬كيوار) – للمرة الثانية‬ ‫‪7‬‬
‫مئوية التعليم ‪ -‬التعرف على الأدوات‬
‫الرقمية ‪14‬‬

‫** مرفق بعض من صور الورش التدريبية للمعلمات في الصفحة التالية‪.‬‬

‫‪25‬‬

‫صور من الورش التي تم تقديمها خلال العام ‪2019-2018‬م‬

‫‪26‬‬

‫بعد الاجتماع والاتفاق ملا أعضاء المختبرات الافتراضية لقسم الرياضويات والعلووم‬
‫وفنية مختبر العلوم واعداد خطة المختبرات الافتراضية يتم توزيلا استمارة متابعوة‬

‫شهرية لمعلمات الأقسام المعنية‪.‬‬
‫في حالة عدم التفعيل ترفلا رسوالة بتبريور عودم التفعيول مولا التوقيولا ورفعهوا للمعلوم‬

‫الاول لدراسة الاسباب‬

‫أعضاء فريق المختبرات استمارة توضيح بعدم‬ ‫استمارة التفعيل‬
‫التفعيل‬ ‫الشهرية‬
‫الافتراضية‬

‫عمل إحصائية شهرية لكل قسم بتفعيل المختبرات الافتراضية‬

‫‪27‬‬

‫إحصائية تراكمية تبين نسبة تفعيل المختبرات الافتراضية لقسمي‬
‫العلوم والرياضيات للعام الدراسي ‪2019 /2018‬م‬

‫إحصائية تراكمية تبين نسبة تفعيل المختبرات الافتراضية لقسمي‬
‫العلوم والرياضيات للعام الدراسي ‪2018 /2017‬م‬

‫‪2018 / 2017‬‬ ‫‪2019 / 2018‬‬

‫‪28‬‬

‫اللوحات التعليمية والتحفيزية‬

‫شهادات شكر والتكريم في الطابور‬

‫‪29‬‬

‫داخل الصفوف واثناء الفسحة المدرسية‬

‫‪30‬‬

‫تدريب الطالبات عل المختبرات الافتراضية‬

‫المشاركة في مسابقات خارجية والحصول عل مراكز‬

‫‪31‬‬

‫ورشة البوابة التعليمية لمعلمات المدرسة‬
‫ورشة البوابة التعليمية لأولياء الامور‬

‫‪32‬‬

‫ورشة البوابة التعليمية للطالبات‬

‫استمارات متابعة ومراجعة موقلا البوابة التعليمية للطالبات والمعلمات‬

‫‪33‬‬

‫ارسال رسائل نصية لحث أولياء‬
‫الأمور والطالبات عل استخدام‬

‫البوابة التعليمية‬

‫المتابعوووووووة وعمووووووول تقوووووووارير‬
‫وخطاب وات موولا إدارة المشووروع‬

‫لمشاكل البوابة التعليمية‬

‫تكريم المعلمات والطالبات‬
‫‪34‬‬

‫بعض من الجانب الإعلامي لنشر ثقافة البوابة التعليمية‬
‫داخل وخارج المدرسة‬

‫‪35‬‬

‫إحصائية البوابة التعليمية للفصل الدراسي الأول لعام ‪2019 / 2018‬م‬

‫إحصائية البوابة التعليمية للفصل الدراسي الثاني لعام ‪2019 / 2018‬م‬

‫إحصائية البوابة التعليمية للفصل الدراسي الثاني لعام ‪2018 / 2017‬م‬

‫‪36‬‬

‫يتبين من الرسوم البيانية السابقة بتطور نسبة تفعيل البوابة التعليمية وكذلك‬
‫طرق استخدمها مقارنة بالعام السابق‬

‫‪37‬‬

‫خطة الاستعمال الامن للتكنولوجيا بالمدرسة‬

‫ورشة الاستعمال الامن للتكنولوجيا‬
‫لطالبات المدرسة‬

‫‪38‬‬

‫عمل لوحات ارشادية وتعليمية للاستعمال الامن للتكنولوجيا‬

‫المشاركة في المسابقات الداخلية والخارجية‬ ‫‪39‬‬

‫ورشة ماذا يحدث خلف الكواليس؟‬
‫ورشة توعوية تهدف معلمات وطالبات المدرسة‬

‫للأستاذ محمد الكاملي‬

‫‪40‬‬

41

42

‫فعالية مسابقات يوم الطفل العالمي‬
‫فعالية اقرأ ما قبل الطابور‬

‫فعالية مقولة اعجبتني لبرنامج اقرأ ما قبل الطابور‬ ‫‪43‬‬

‫فعالية يوم السكري‬

‫مسابقات خارجية ‪ :‬البجرين في عيوننا‬

‫مسابقات خارجية ‪ :‬تصميم مشروع الكتروني‬

‫‪44‬‬

‫زيارة مركز متلازمة داون وتفعيل التعليم الالكتروني‬

‫يوم الصحة العالمي‬ ‫المشاركة باليوم المفتوح – يوم الأم‬

‫مسابقة الوسائطي المتميز‬ ‫‪45‬‬

‫يوم التلفاز العالمي‬

‫مطوية الامتحانات الوطنية‬ ‫فلتر سناب التخرج‬ ‫تدريب الطالبات على حل‬
‫المشكلات‬

‫تبادل الخبرات لقسم الرياضيات عبر مايكروسوفت تيمز مع مدرسة التضامن الثانوية للبنات‬

‫‪46‬‬


Click to View FlipBook Version