دليل المستخدم لأداة padlet

‫دليل المستخدم لأداة "‪"padlet‬‬

‫(‪ )1‬شرح عن الأداة‪:‬‬

‫بادليت (‪ :)padlet‬هي تطبيق شبكي (אפליקציה רשתית) التي تم ّكن المستخدم من إنتاج بوسترتفاعلي‪ .‬هو أداة رقم ّية‬
‫التي تساهم من تنظيم ومعالجة المعلومات عن طريق لوح تفاعلي أو لوحة تفاعل ّية‪.‬‬

‫أداة رقم ّية التي تساهم في عرض المعلومات ومشاركة مضامين بطريقة ف ّعالة على لوح افتراض ي‪ .‬من الممكن استعمال هذه‬
‫الأداة كمقدمة وتلخيص للموضوع‪ ،‬أو توثيق معلومات متراكمة أو معلومات التي ُعِل َمت‪ ،‬العصف الذهني‪ ،‬مشاركة‬

‫معلومات وأخرى‪ Padlet .‬يساهم في إنشاء ملاحظات (פתקיות) وعرضها على اللوح التفاعلي (الحائط) وإضافة معلومات‪.‬‬

‫(‪ )2‬كيف ّية الدخول إلى الأداة‪:‬‬

‫‪ ‬بناء اللوحة التفاعل ّية‪ ،‬علينا الدخول عبر الموقع من خلال الرابط الآتي‪padlet.com :‬‬

‫(‪ )3‬الدخول إلى المنظومة‪:‬‬

‫إنشاء حساب‬ ‫الدخول‬
‫للحساب‬
‫أكاديم ّية القاسمي‪-‬التخصص‪ :‬رياضيات وحاسوب‪-‬سنة ثالثة‪-‬إعدادي‬
‫إعداد‪ :‬الطالبة رنا شحادة‬

‫تاريخ إصدار الدليل‪01/05/5102:‬‬ ‫دليل مستخدم "‪2 " Padlet‬‬

‫‪ ‬لفتح حساب جديد يجب النقرعلى أيقونة‬
‫إنشاء حساب جديد‪ ،‬ويقوم بتعبئة التفاصيل‬

‫المطلوبة‪.‬‬

‫بعد تعبئة التفاصيل تستطيع الدخول من خلال البريد‬
‫الإلكتروني وكلمة المرور‪.‬‬

‫(‪ )4‬إنشاء حائط في ‪:padlet‬‬ ‫‪ ‬اضغط‬
‫‪:‬‬

‫على الأيقونة‬

‫إذا أردت بناء حائط جديد وكنت قد سجلت دخولك لحائط سابق اضغط على الأيقونة‬

‫(‪ )5‬إنشاء حائط في ‪:padlet‬‬
‫‪ ‬من خلال النقرمرتين متتاليتين على أحد المناطق في الحائط تظهرالعديد من الإمكانيات‪::‬‬

‫رياضيات وحاسوب‪-‬سنة ثالثة‬ ‫إعداد‪ :‬رنا شحادة‬ ‫‪ ‬كتابة عنوان‪.‬‬
‫‪ ‬كتابة أي ش يء‪.‬‬

‫‪ ‬إضافة رابط‪.‬‬

‫أكاديم ّية القاسمي‬

‫تاريخ إصدار الدليل‪01/05/5102:‬‬ ‫دليل مستخدم "‪3 " Padlet‬‬

‫‪ ‬إضافة ملف‪.‬‬
‫‪ ‬إضافة صور‪.‬‬
‫‪ ‬التقاط صورة‪.‬‬
‫وتستطيع أي ًضا جرالملف أو ال ّصورة من سطح المكتب ووضعها على الحائط‪.‬‬

‫(‪ )6‬تعديل الحائط‪:‬‬
‫‪:‬‬

‫‪ ‬من أجل تعديل الحائط تظهر أمامك هذه الامكانيات‬

‫(‪ )7‬تعديل المعوومات أساس ّية‪:Basic Info :‬‬

‫‪:‬‬

‫‪ ‬نختارايقونة "تعديل" وبعدها "معلومات أساس ّية" ومن‬
‫ث ّم نختار"الاسم" للحائط ووصف‪ ،‬ومن ث ّم نختارصورة‬

‫مرتبطة بالحائط‪.‬‬

‫رياضيات وحاسوب‪-‬سنة ثالثة‬ ‫إعداد‪ :‬رنا شحادة‬ ‫أكاديم ّية القاسمي‬

‫تاريخ إصدار الدليل‪01/05/5102:‬تعديل الحائط‪:‬‬ ‫(‪)8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫دليل مستخدم "‪" Padlet‬‬

‫‪:‬‬

‫‪ ‬عند اختيار الأيقونة "تعديل" ومن ث ّم نختار "الحائط"‪ ،‬ث ّم نختار الخلفية‬
‫للحائط‪.‬‬

‫(‪ )9‬تعديل التصميم‪:‬‬
‫‪:‬‬

‫‪ ‬نختار التصميم الذي يلائم عرض المنشورات على الحائط‪.‬‬

‫(‪ )11‬تعديل الخصوصية‪:‬‬
‫‪:‬‬

‫‪ ‬نختار خصوص ّية المناسبة لعرض المنشور على الحائط‪.‬‬

‫رياضيات وحاسوب‪-‬سنة ثالثة‬ ‫إعداد‪ :‬رنا شحادة‬ ‫أكاديم ّية القاسمي‬

‫تاريخ إصدار الدليل‪01/05/5102:‬‬ ‫‪5‬‬ ‫دليل مستخدم "‪" Padlet‬‬

‫(‪ )11‬تعديل الإشعارات‪:‬‬ ‫(‪ )11‬تعديل الإشعارات‪:‬‬

‫‪:‬‬

‫‪ ‬اختيار إذا أراد صاحب المنشور معرفة إذا قام شخص بنشر‬
‫ش يء ما على الحائط الخاص به‪.‬‬

‫(‪ )12‬تعديل العنوان‪:‬‬
‫‪:‬‬

‫‪ ‬للحصول على العنوان من أجل مشاركته مع الأشخاص لكي‬
‫يتسنى لهم إضافة مناشير على الحائط‪.‬‬

‫رياضيات وحاسوب‪-‬سنة ثالثة‬ ‫إعداد‪ :‬رنا شحادة‬ ‫أكاديم ّية القاسمي‬

‫تاريخ إصدار الدليل‪01/05/5102:‬‬ ‫‪6‬‬ ‫دليل مستخدم "‪" Padlet‬‬

‫(‪ )13‬نسخ المناشير‪:‬‬

‫‪:‬‬

‫‪ ‬عند اختيارالأيقونة النسخ يتسنى للمستخدم نسخ الحائط من‬
‫خلال امكانيتان‪:‬‬

‫نسخ مع المناشير‪ :‬أي انشاء صفحة تحوي نفس الإعدادات والمناشير‪.‬‬

‫نسخ بدون المناشير‪ :‬أي إنشاء صفحة تحوي فقط نفس الإعدادات‪ ،‬نحو‪:‬‬
‫العنوان والخلفية‪.... ،‬‬

‫(‪ )11‬حذف الحائط‪:‬‬
‫‪:‬‬

‫‪ ‬في هذه الامكانية يتسنى للمستخدم حذف‬
‫جميع المناشير‪.‬‬

‫رياضيات وحاسوب‪-‬سنة ثالثة‬ ‫إعداد‪ :‬رنا شحادة‬ ‫أكاديم ّية القاسمي‬

‫تاريخ إصدار الدليل‪01/05/5102:‬‬ ‫‪7‬‬ ‫دليل مستخدم "‪" Padlet‬‬

‫(‪ )11‬المساعدة‪:‬‬

‫يشرح من خلال هذه الإمكان ّية كيفية بناء حائط وإنشاء مناشير‪:‬‬

‫في بادليت‪.‬‬

‫(‪ )11‬مشاركة الحائط‪:‬‬

‫‪:‬‬

‫‪ ‬تفتح النافذة الآتية‪:‬‬
‫يمكن مشاركة ال ّصفحة ليتسنى للمستخدمين إضافة مناشير‬

‫على الحائط من خلال "تضمين"‪.‬‬

‫تضمين‬ ‫إعداد‪ :‬رنا شحادة‬ ‫أكاديم ّية القاسمي‬

‫رياضيات وحاسوب‪-‬سنة ثالثة‬