PUISI PENGABDIAN AKBAR 3 50 Sastra
Dibalik dinginnya jeruji besi Menapaki jejak yang selalu dinanti Kesabaran dan ketangguhanlah yang dapat diandalkan Untuk memulai lembaran kebaikan Kesunyian dan keheningan dikala malam Sebagai ajang untuk introspeksi Adakah secercah kebaikan hari ini Mari sejenak mawas diri Di dalam ruangan yang bersih Terlintas kegembiraan dan kehangatan Kedamaian saat pembelajaran dan belajar Menjadi titik awal kemajuan pengetahuan Menapaki Jejak Keheningan 51 Angga Prasetyo Dari balik jeruji, aku mengamati Sinar yang menembus jendela kusam penuh debu Lorong panjang yang tak pernah sepi Dinding bercat pudar dengan coretan Rambut yang tak lagi terurus Dari balik jeruji, aku mendengar Candaan penuh makna dan pesan tersirat Angin yang membawa desas-desus penuh arti Hiruk pikuk pribadi bertato kelam Suara-suara kecil kala seorang asing datang Dari balik jeruji, aku belajar Semangat juang walau dalam keterbatasan Terbungkamnya rakyat kecil dengan segala kelemahannya Wajah berseri walau nyawa diujung tanduk Tidak semua kebenaran berteman baik dengan keadilan Dari Balik Jeruji, Aku Belajar Erika Carmillia Sastra
Ada yang menjerat tapi bukan tali Ada yang menahan tapi bukan tangan Ini bukan kisah dalam sangkar Bukan pula budak para sang tuan Melainkan kehidupan terbatas kebebasan Dimana bukan roda yang terus berputar Tapi waktu mengantarkan usia yang menua Bukan pasrah jalan ninjannya Tapi berubahlah kuncinya Manusia tidak hidup untuk kata andai Pun kehidupan kelam kemarin tuk diratapi Tempat ini layaknya medan perang, ruang ujian Detikan waktu merakit rindu Terkubur kian mendalam di dalam kalbu Udara segar di luar, keluarga nan lama tak bertemu Esok hari kala datang waktunya Kenangan kan jadi tapak, saksi, bukti, dan jejak Rakitan cerita sang manusia dengan versi barunya Jeruji Tak Kasat Mata 52 Salma Fidila Rahmawati Tertatap sayup mata memandang Terasa lelah ingin pulang Nasib kian nestapa Membuat tak berdaya Canda tawa seakan hanya pura-pura Terpampang jelas sedang merajut asa Dengan menimba ilmu agar tak binasa Bersua dengan sanak keluarga Hanya itu keinginan yang terlihat nyata Tak terbayang bagaimana sedihnya Meninggalkan keluarga dengan jangka waktu lama Semoga segera sadar akan perbuatannya Semoga lekas jera Agar tak ada kerugian selanjutnya Rindu Rumah Maula Diana Santi Sastra
Media pembelajaran yang kreatif sangatlah penting, karena media pembelajaran sebagai sarana penting bagi guru untuk menjadi perantara dalam menyampaikan materi kepada peserta didik. Tanpa adanya media pembelajaran, proses belajar mengajar kurang maksimal karena daya tangkap dan tipe belajar siswa pastilah berbeda-beda. Media pembelajaran dapat mengantarkan pesan yang dapat diterima oleh siswa, sehingga tidak adanya media pembelajaran dikhawatirkan dapat membuat siswa tidak mudah menyerap apa yang disampaikan oleh guru dan mudah bosan. Adanya perkembangan teknologi saat ini membuat siswa di era 4.0 saat ini sangat bergantung pada gadget. Maka dari itu, media pembelajaran menarik yang cocok diterapkan di era saat ini salah satunya adalah media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) dan juga masih memungkinkan untuk diterapkan di negara Indonesia saat ini. Jika kita sebagai pendidik tidak dapat membuat media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR), Sobat AUM jangan khawatir! Ada beberapa aplikasi yang dapat Sobat AUM gunakan untuk menyajikan media pembelajaran menarik dan berbasis gadget namun kita sebagai pendidik tidak perlu membuat media pembelajarannya terlebih dahulu. Tips Menerapkan Media Pembelajaran yang Kreatif Tips and Trick 53 1. Aplikasi Rumah Belajar Sobat AUM dapat mendownload aplikasi Rumah Belajar yang telah disediakan oleh Kemendikbud ini di play store. Tersedia banyak sekali materi seluruh pelajaran dari jenjang SD hingga SMA berbasis Augmented Reality (AR). Penggunaan media pembelajaran seperti inilah yang lebih menarik bagi peserta didik di era disrupsi teknologi saat ini.
54 2. Aplikasi Phet Interactive Simulations Selain menggunakan aplikasi Rumah Belajar, Sobat AUM juga dapat memanfaatkan website dari Phet Interactive Simulations. Sebagai media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR). Tersedia banyak sekali materi pada aplikasi ini, terutama materi pembelajaran pada jenjang SMA seperti matematika, fisika, kimia, maupun biologi. Tips and Trick
55 3. Aplikasi Cool Math Games Aplikasi Cool Math Games ini dikhususkan bagi pendidik yang ingin menyampaikan dan menggunakan media pembelajaran materi matematika. _____________________________ Tips and Trick
56 1. Aplikasi Wordwall 2. Aplikasi Nearpod 3. Aplikasi Powtoon Jika Sobat AUM ingin dapat berkreasi sendiri membuat media pembelajaran terlebih dahulu, Sobat AUM dapat menggunakan beberapa aplikasi berikut ini dan sangat mudah untuk digunakan. Nah itu tadi merupakan tips yang dapat Sobat AUM gunakan untuk membuat dan menyajikan media pembelajaran yang menarik supaya peserta didik juga lebih antusias dong tentunya dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar. Semoga bermanfaat Sobat AUM! Tips and Trick
Sosok Inspiratif 57 Mengenal Lebih Dekat Ketua Umum GEMAPEDIA 2022/2023: Carolina Shofia Rachmawati Hallo Sobat AUM! Siapa nih yang masih tidak tahu dengan sosok cantik ketua umum GEMAPEDIA periode 2022/2023. Betul sekali, kakak ini bernama kak Carolina Shofia Rachmawati yang biasa dipanggil kak Shofi. Kak Shofi lahir pada tanggal 12 September 2000. Kak Shofi ini berasal dari Malang dan saat ini tinggal di Jl. Batu Bara No. 22A RT. 02 RW. 08, Kelurahan Purwantoro, Kecamatan Blimbing, Kota Malang. Kak Shofi merupakan mahasiswa jurusan Pendidikan Luar Sekolah angkatan 2019. Selama menginjak di bangku perkuliahan, kak Shofi menjadi mahasiswa yang sangat sangat aktif, berbagai kegiatan diikuti olehnya. Dimulai dari menjadi Sekretaris Umum Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Luar Sekolah pada tahun 2020. Setelah menjadi Sekretaris Umum, kak Shofi melanjutkan jabatannya sebagai Wakil Ketua Umum Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Luar Sekolah pada tahun 2021. Selain menjabat sebagai Wakil Ketua Umum Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Luar Sekolah, kak Shofi mengikuti program dari Kampus Merdeka, yakni Kampus Mengajar angkatan 2 yang ditempatkan di SDN Taman Muda 2 Kota Malang selama 6 bulan. Pada tahun 2021 ini pula, kak Shofi juga menjabat sebagai staff Divisi Pengembangan Sumber Daya Manusia (PSDM) di GEMAPEDIA hingga tahun 2022. Setelah menjabat sebagai staff divisi PSDM, pada periode selanjutnya kak Shofi menjabat sebagai Ketua Umum GEMAPEDIA periode 2022/2023. Sembari me -nopang sebagaii Ketua Umum GEMAPEDIA, kak Shofi juga mengikuti penelitian dan peng -abdian dosen, Program Kreativitas Mahasiswa, serta melakukan magang di Balai Besar Guru Penggerak Provinsi Jawa Timur.
58 Meskipun mengikuti banyak sekali kegiatan di masa perkuliahan, bukan menjadi alasan bagi kak Shofi untuk tetap melaksanakan kewajibannya sebagai mahasiswa, sobat. Pada akhir Mei 2023 kak Shofi mengikuti prosesi wisuda ke 119 Universitas Negeri Malang. Pada wisuda ini kak Shofi berhasil meraih predikat wisudawan terbaik 1 Fakultas Ilmu Pendidikan jenjang S-1. Sangat hebat Ketua Umum GEMAPEDIA periode 2022/2023 ini, sobat AUM! Yuk kita jadikan kak Shofi sebagai panutan dan motivasi agar menjadi lebih baik lagi kedepannya. Sekian, sampai jumpa di berita selanjutnya, Sobat AUM! Langkah kak Shofi tak berhenti sampai situ, pada saat yang bersamaan pula Kak Shofi berhasil melakukan Seminar Proposal pada saat menginjak semester 6 dan berhasil menyelesaikan sidang skripsinya di semester 7. Sehingga kak Shofi hanya menempuh perkuliahan selama 3 tahun lebih 6 bulan. Hebat sekali kak Shofi ini! Pasti Sobat AUM sangat terpukau setelah mengetahui profil Ketua Umum GEMAPEDIA ini. Sosok Inspiratif
59 Sekali Dayung, Dua Tiga Pulau Terlampaui: Kisah Inspiratif Dewantara, Berorganisasi Sekaligus Tuntaskan Skripsi Halo sobat AUM, Saya Ika Duwi Purnamasari, panggil saja Ika. Saya merupakan mahasiswi Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Departemen Hukum dan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Angkatan 2019. Saya berasal dari Kota Magetan Jawa Timur. Selain berkuliah, saya juga aktif berorganisasi, salah satu organisasi yang saya ikuti selama sekian tahun hingga saat ini adalah GEMAPEDIA. Dan pada kesempatan ini saya akan berbagi pengalaman tentang bagaimana saya bisa berorganisasi sekaligus menuntaskan skripsi. Skripsi saya berjudul “Strategi Pembudayaan Karakter Peduli Sosial melalui Organisasi GEMAPEDIA bagi Mahasiswa Universitas Negeri Malang”. Sebagai mahasiswa PPKn saya berkeyakinan ujung dari pembelajaran PPKn adalah bagaimana menjadikan manusia Indonesia lahir sebagai manusia yang baik (Menjadi warga negara yang memahami kewajiban dan haknya secara bijaksana) berdasarkan peneladanan sikap para pejuang bangsa dan Pancasila. Sosok Inspiratif
60 Saat file pengumuman saya terima dan dosen pembimbing sudah tercantum saya mencoba menerima situasi dan coba berfikir apakah saya akan melanjutkan judul “cadangan ini”. Dengan beberapa pertimbangan yang tidak bisa saya sebutkan semuanya, akhirnya saya mengajukan judul baru dengan pertimbangan salah satunya sama-sama memulai dari awal dengan judul “Strategi Pembudayaan Karakter Peduli Sosial melalui Organisasi GEMAPEDIA bagi Mahasiswa Universitas Negeri Malang”. Judul baru saya diterima dengan pergantingan pembimbing 2. Di semester 6 inilah saya memulai merancang proposal saya. Jika ditanya kenapa saya tertarik memilih GEMAPEDIA. Semuanya berawal dari apa yang saya sampaikan diawal saya memilih untuk melakukan penelitian yang berkaitan dengan karakter hal yang saya yakini sesuatu yang penting dalam tujuan akhir pembelajaran PPKn. Mengenai GEMAPEDIA sebagai objeknya dikarenakan selama saya mengamati jalannya organisasi ini saya merasa karakter peduli sosial yang ada di dalam organisasinya merupakan paket komplit ada pengajaran, pengabdian, dan penelitian yang saling berkesinambungan. Sebagai contoh awal yang tergambar dalam benak saya organisasi ini banyak bersinggungan dengan pengabdian kepada masyarakat sehingga tidak menutup kemungkinan anggotanya memahami secara langsung masalah dan kebutuhan penyelesaikan Berangkat dari hal tersebut di semester 5 ada mata kuliah metode penelitian yang tugas akhirnya adalah merancang proposal penelitian. Saya merasa bahwa jika tidak mau mengulang memikir dua kali saya merancang proposal saya di semester 5 tidak asal buat dengan dalil yang penting mengerjakan tugas. Sedari awal saya memilih meneliti mengenai karakter hal yang saya yakini sesuatu yang penting dalam tujuan akhir pembelajaran PPKn kemudian mengaitkanya dengan hobi saya menonton pertandingan olahraga. Munculah judul proposal penelitian saya saat itu Nilai-Nilai Karakter yang Terkandung dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Bola Voli SMAN 2 Magetan. Proposal lengkap bab 1- 3 dengan 35 halaman hal yang saya senangi yang ingin saya teliti siap saya ajukan di semester 6. Waktu pengajuan judul ke jurusan untuk menentukan pembimbing saya ingat sekali ada dua judul yang saya ajukan yang pertama saya sudah siap dengan proposalnya yaitu “Nilai-Niai Karakter yang Terkandung dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Bola Voli SMAN 2 Magetan”, yang kedua saya berfikir itu hanya judul cadangan yang saya belum sama sekali Menyusun proposalnya “Pelaksanaan Program Pendidikan CCP Sebagai Bentuk Character Building di SMK Telkom Malang”. Hidup memang tidak selalu berjalan sesuai rencana judul utama saya dikesampingkan, jurusan menerima judul yang saya siapkan hanya sebagai “cadangan”. Sosok Inspiratif
61 yang diinginkan masyarakat disana yang juga di organisasi ini diwadahi dengan adanya kegiatan PKM yang tidak jarang dibuat untuk menyelesaikan masalah di lokasi pengabdian. Selain itu mengingat jika disatuan Pendidikan dasar dan menengah terdapat program penguatan karakter mulai dari PPK dan P5 sedangkan di perguruan tinggi jarang adanya kegiatan fokus terstruktur sistematis tentang karakter maka saya merasa ada jembatan yang terputus antara apa yang ditanamkan di santuan Pendidikan dasar dan menengah untuk tetap di tumbuh kembangkan di Pendidikan tinggi. Maka itulah saya memilih judul ini dan objek penelitian di Organisasi GEMAPEDIA. Di semester 6 ini saya merampungkan proposal saya dan melakukan Seminar Proposal. Di semester 7 awal, saya berangan-angan untuk langsung terjun melakukan penelitian akan tetapi ternyata masih perlu melakukan pemantapan proposal dengan revisi pemfokusan rumusan masalah sampai siap untuk terjun kelapangan. Untuk memikirkan mau meneliti berkaitan dengan apa saya sudah memikirkan sejak semester 5 sama dengan yang saya sampaikan sebelumnya “mengenai karakter”. Akan tetapi jika ditanya dengan judul yang ini. Saya memulai dari semester 6 untuk menulis proposal penelitian semester 7 awal sampai pertengahan untuk memfokuskan penelitian dan menghaluskan proposal sampai semester 7 pertengahan- akhir melakukan penelitian terjun kelapangan, melakukan seminar hasil dan dilanjutkan sidang skripsi. Dalam melakukan Langkah penelitian saya menyamakan persepsi telebih dahulu dengan dosen pembimbing maka dari itu meskipun di semester 6 sudah selesai seminar proposal saya tidak bisa langsung melakukan pengambilan data. Di semester 7 awal sampai pertengahan saya bahkan masih berdiskusi mengenai latar belakang di pendahuluan saya masih belum menarik perlu kelengkapan alasan yuridis, sosiologis, dan seterusnya, saya ingat betul perkataan dosen pembimbing saya perlu adanya landasan yang menyeluruh jangan terfokus ke organisasinya jika hanya organisasnya tidak perlu dilakukan penelitian ini mba saya datang saja keorganisasi sudah cukup”. Setelah melakukan revisi di latar belakang dan penguatan kami melajutkan diskusi dengan perlu adanya rumusan masalah yang harus dirombak lagi setelah itu penyiapan kerangka-kerangka penelitian agar tidak melebar kemana-mana. Membuat instrumen penelitian mulai dari daftar pertanyaan wawancara, list-list dokumen apa yang dibutuhkan dan seterusnya. Sampai sudah siap dengan proposal dan instrument penelitian mengajukan surat penelitian disitulah mulai pengambilan data. Dengan menetapkan 3 narasumber utama Ketua Umum GEMAPEDIA periode 2022/2023, Ketua Departemen Organisasi 2022/2023, Ketua Departemen Pendidikan 2022/2023. Meminta dokumen yang diperlukan seperti AD ART organisasi, data anggota organisasi, foto-foto kegiatan, dokumen program kerja dst. Sampai yang tidak kalah penting dan ciri khas penelitian kualitatif adalah ikut terjun langsung dalam beberapa kegiatan yang dilakukan objek penelitian. Sosok Inspiratif
62 Setelah itu dilakukan pengolahan data hasil wawancara di jadikan transkip hasil wawancara, menganalisis data, menguji keabsahan data. Sambil berjalan penulisan artikel memperbanyak membaca jurnal, sampai kemudian dilakukan seminar hasil setelah itu revisi cek plagiasi dan dilakukan sidang skripsi. GEMAPEDIA memberi saya banyak kesempatan dan menerima saya tanpa saya harus menjadi orang lain. Memberikan wadah bagi saya untuk lebih bermanfaat keorang lain dengan memfasilitasi melakukan pengabdian kepada masyarakat dst. Saya menulis tentang GEMAPEDIA bukan semata-mata karena saya sudah 3 periode di GEMAPEDIA sehingga saya merasa paling tahu tentang organisasi ini. Tetapi justru karena saya sudah 3 periode masa kepengurusan saya merasa masih belum banyak tau tentang organisasi ini. Alasan kenapa organisasi ini mengesankan saya hingga mau membersamai sampai saat ini. Sehingga setelah melakukan penelitian ini bukan hanya saja saya sebagai anggota menjadi lebih paham mengenai organisasi GEMAPEDIA akan tetapi semoga akan lebih banyak lagi para pembaca yang akan membentuk organisasi-organisasi semacam ini untuk membudayakan karakter peduli sosial dengan mengimplementasikan strategi yang dilakukan organisasi GEMAPEDIA. Sosok Inspiratif
GEMAPEDIA