Pembelajaran agama Hindu untuk PAUD

PAUD TERPADU
KUNCUP MELATI

CAPAIAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA HINDU

JENJANG PAUD

Disusun oleh:
NI MADE ADNYANI, S.Ag., M.Pd

Capaian Pembelajaran Pertahun

NO. ASPEK/ELEMEN SEMESTER 1 SEMESTER 2
1 KITAB SUCI Mengenal kitab suci Veda
2 SRADDHA Mengenal Hyang Widhi Mengenal Kitab Bhagavad Gita
3 ETIKA Mengenal Sikap Sembahyang
4 UPACARA 1. Melafalkan Gayatri Mantra Mengenal Tri Murti
2. Melafalkan Dainika Upasana
Mengenal Catur Guru

1. Mengenal Pura
2. Mengenal Sarana Sembahyang
3. Melafalkan Doa memulai sembahyang

Indikator Capaian Pembelajaran Persemester

NO. ASPEK/ELEMEN SEMESTER 1 INDIKATOR

1 KITAB SUCI Mengenal kitab suci 1. Peserta didik Mengamati gambar Veda
Veda 2. Peserta didik mampu mengucapkan kata Veda
3. Peserta didik menyanyikan lagu tentang Veda
2 SRADDHA Mengenal Hyang Widhi
1. Peserta didik mampu mengucapkan kata Hyang Widhi
3 ETIKA Mengenal Sikap 2. Peserta didik mampu menyanyi lagu tentang Hyang
4 UPACARA Sembahyang
Widhi
1. Melafalkan Gayatri
Mantra 1. Peserta didik mampu mengenal sikap duduk dan sikap
tangan
2. Melafalkan Dainika
Upasana 2. Peserta didik mampu mempraktikkan sikap sembahyang

1. Peserta didik mampu melafalkan mantra Gayatri
2. Peserta didik mampu melafalkan Doa Sebelum belajar,

Doa Sebelum memulai kegiatan, Doa Makan, Doa
Mandi, Doa sebelum tidur dan Doa Bangun tidur

Indikator Capaian Pembelajaran Persemester

NO. ASPEK/ELEMEN SEMESTER 2 INDIKATOR

1 KITAB SUCI Mengenal Kitab 1. Peserta didik mengamati gambar Bhagavad Gita
Bhagavad Gita 2. Peserta didik mampu menirukan guru melafalkan 1 sloka

2 SRADDHA Mengenal Tri Murti Bhagavad Gita

3 ETIKA Mengenal Catur Guru 1. Peserta didik mengamati gambar Dewa Brahma, Dewa
Wisnu, Dewa Siwa
4 UPACARA 1. Mengenal Pura
2. Mengenal Sarana 2. Peserta didik mampu menyanyi lagu tentang Tri Murti

Sembahyang 1. Peserta didik mampu mengamati gambar guru Rupaka,
3. Melafalkan Doa Guru Pengajian, Guru Wisesa dan Guru Swadhyaya

memulai 2. Peserta didik mampu menyanyikan lagu Catur Guru
sembahyang
1. Peserta didik mengamati gambar pura di daerahnya
2. Peserta didik mengenal fungsi Pura untuk sembahyang
3. Peserta didik mengenal bunga dan dupa untuk

sembahyang
4. Peserta didik mampu melafalkan doa memulai

sembahyang (duduk tenang dan karasodhana)

BAHAN AJAR
SEMESTER 1

Pembelajaran 1-2

Sarasvati Vandana

https://youtu.be/VjiYgfOYTZo

Sarasvati Vandana

सर#ित नम)ु+ं Wahai Devi Saraswati, Engkau
वरदे काम2िप4ण memberikan anugerah dan
िव6ार7ं क8र9ािम dapat muncul dalam bentuk
4सि:र् भवतु मे सदा
apapun yang engkau inginkan.
sarasvati namastubhyaṁ Hormatku untuk-Mu. Saya akan
varade kāmarūpiṇi
memulai pembelajaran.
vidyārambhaṁ kariṣyāmi Anugrahilah saya dengan
siddhir bhavatu me sadā
keberhasilan.

Pembelajaran 3-4

Guru vandanam

https://youtu.be/rBmcLNp9MS0

Guru Vandana

OṀ

gururbrahmā gururviṣṇuḥ
gurur devo maheśvaraḥ
guruḥ sākṣāt paraṁ brahma
tasmai śṛīgurave namaḥ

Pembelajaran 5-6

Gayatri mantra

https://youtu.be/SPm-Qy5m39E

Gayatri Mantra

ॐ भूर् भुवः *ाः
तत् सिवतुर् वरे0ं
भग3 देव5 धीमिह
:धयो यो नः >चोदतात्

oṁ bhūr bhuvaḥ svaḥ,
tat savitur vareṇyaṁ

bhargo devasya dhīmahi
dhiyo yo naḥ pracodayāt
(Yajurveda 36.3 - Ṛgveda 3.63.10)

ARTINYA

Kami bermeditasi kepada kecemerlangan cahaya
Tuhan Yang Maha Agung,
Ibu Ilahi yang menyingkirkan kegelapan dan
memberi penerangan dalam diri kami.
Semoga membangkitkan dan menguatkan
kecerdasan kami

Pembelajaran 7-8
Mengenal Veda

Lagu Veda

Seperti nada satu-satu aku sayang ibu

Satu satu reg veda namanya
Dua dua sama veda Namanya
Tiga-tiga yayur dan atharwa
Satu dua tiga catur veda Samhita

Pembelajran 9-10
Mengenal Hyang Widhi

MUceanpakkadnirHkayanng Widhi, Hyang Widhi berarti Ia Yang

Lagu Hyang Widhi dengan nada bintang kecil

Hyang Widhiku di dalam hatiku
Sungguh indah, merawat hidupku
Aku cinta kepada Hyang Widhi
Selalu ada dan penuh cinta kasih

Pembelajaran 11-12
Mengenal Sikap Sembahyang
•Sikap duduk sembahyang
untuk
Wanita/perempuan

•Namanya Wajrasana

Mengenal Sikap Sembahyang

•Sikap duduk sembahyang
untuk laki-laki
•Namanya Silaasana

Mengenal Sikap
Sembahyang

Sikap tangan sembahyang
Namanya Anjali Mudra atau
panganjali
Artinya tanda penghormatan

Pembelajaran 13
Doa Dainika Upasana:
Doa Mulai Belajar

OM PURWE JATO BRAHMANO BRAHMACARI
DHARMAM WASANAS TAPASODATISTAT
TASMAJJATAM BRAHMANAM BRAHMA
JYESTHAM DEWASCA SARWA AMRTTNA SAKAM

(Ya Tuhan, muridMu hadir di hadapanMu, Oh Brahman yang
berselimutkan kesaktian dan berdiri sebagai pertama. Tuhan,
anugrahkanlah pengetahuan dan pikiran yang terang. Brahman
yang agung, setiap makhluk hanya dapat bersinar berkat
cahayaMu yang senantiasa memancar.)

Pembelajaran 14
Doa Dainika Upasana:
Doa Sebelum Memulai Suatu
Pekerjaan

OM AWIGHNAM ASTU NAMO SIDHHAM
OM SIDHIRASTU TAD ASTU SWAHA

(Ya Tuhan, semoga atas perkenanMu, tiada suatu halangan bagi
hamba memulai pekerjaan ini dan semoga berhasil baik).

Pembelajaran 15
Doa Dainika Upasana:
Doa Makan

Doa mulai mencicipi makanan:
OM ANUGRAHA AMRTADI SAÑJIWANI YA NAMAH SWAHA
(Ya Tuhan, semoga makanan ini menjadi penghidup hamba lahir dan bathin yang suci.)

Doa selesai makan:
OM DHIRGAYUR ASTU, AWIGHNAMASTU, SUBHAM ASTU
OM SRIYAM BHAWANTU, SUKHAM BHAWANTU, PURNAM BHAWANTU, KSAMA SAMPURNAYA
NAMAH SWAHA
OM, SANTIH, SANTIH, SANTIH, OM
(Ya Tuhan, semoga makanan yang telah masuk ke dalam tubuh hamba memberikan kekuatan dan
keselamatan, panjang umur dan tidak mendapat sesuatu apapun. Ya Tuhan, semoga damai, damai
di hati, damai di dunia, damai selama-lamanya.)

Pembelajaran 16
Doa Dainika Upasana:
Doa Mandi

OM GANGGA AMRTA SARIRA SUDHAMAM SWAHA
OM SARIRA PARISUDHAMAM SWAHA
(Ya Tuhan, Engkau adalah sumber kehidupan abadi
nan suci, semoga badan hamba menjadi bersih dan
suci.)

Pembelajaran 18
Doa Dainika Upasana:

Doa Sebelum Tidur dan Bangun Tidur

Doa menjelang tidur:
OTMAMRMITAAYSSOAORTOMMMAAJMAAYSRAAITTTAIRGMAGNGAAANYMAAYAAYA
dk(YeaahriTidjuauhlpaananngteualbnaatpudnki.el)ajhalhaanmtebraandga,rihjianldanarykaannglashehsaatmmbeanduajuri jkaelamnaytiaanngmbeennuarj,u
Doa bangun pagi:
OPURTMAOPUDIITTTEWADAMANUAITGMAHMBAHWAANAGDNAHTWAYAESNUATRHAYNAHASSMYYAAWMAOYTAAM
DEWANAM SUMANTAU SYAMA
m(bYaaeiklTinupdhauadnnagYhiaadnriirgiinMhia,ammhabeanP.je)emlaunrgathe,njagdahikahnalrai,hdhaanmsbetaeorurasnngyay.aSnegmsoeglaalupabrearnDaeswiba