ครูพจนา นพรัตน์

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง
(Self-Study Report : SSR)

สาหรับครผู ู้สอน
ประจาปีการศกึ ษา 2563

นางพจนา นพรตั น์

ตาแหนง่ ครู คศ. 2
สาขาวิชา การตลาด

วทิ ยาลยั อาชวี ศกึ ษาเชยี งราย สถาบันการอาชวี ศกึ ษาภาคเหนอื 2
สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

คานา

เอกสารรายงานผลการประเมินตนเองของครูผู้สอน เล่มน้ีจัดทาขึ้นเพ่ือนาเสนอผลการจัดการเรียน
การสอน การส่งเสริม พัฒนาผู้เรียน ตลอดจนการปฏิบัติงานและการพัฒนาตนเองของครู ประจาปีการศึกษา
2563 ทั้งน้ีเพ่ือนาเสนอให้ฝ่ายบริหารให้ได้รับทราบผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพ ซ่ึงจะนาไปสู่การ
วางแผนปรับปรุงพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ตลอดจนนาข้อมูลสารสนเทศที่ได้จากครูไปสู่การ
พฒั นาระบบการประกนั คุณภาพภายในสถานศกึ ษาให้เขม้ แขง็ ตามมาตรฐานการศึกษาอาชวี ศกึ ษา

ขอขอบคุณคณะผู้บริหาร คณะครู นักเรียน นักศึกษา ผู้ปกครองและผู้ท่ีเก่ียวข้องท่ีมีส่วนช่วยเหลือ
สนบั สนุน ให้การดาเนินงานของข้าพเจ้าในรอบปีท่ีผ่านมา ประสบผลสาเร็จด้วยดี หวังว่าเอกสารเล่มน้ี จะเป็น
ประโยชน์ในการวางแผน และใช้เป็นแนวทางในการปรบั ปรุงพัฒนาการศกึ ษาของสถานศึกษา ให้ดขี นึ้ ตอ่ ไป

นางพจนา นพรตั น์
1 เมษายน 2564

หน้า : 1

สารบัญ หน้า
1
คานา 5
สารบญั
ตอนที่ 1 ขอ้ มูลพนื้ ฐาน 7
10
1.1 ขอ้ มลู สว่ นตวั 13
1.2 การดารงตาแหน่งวทิ ยฐานะ (สาหรบั ข้าราชการ) 14
1.3 ข้อมูลการลา
1.4 ผลงานและรางวัลที่ได้รับจากการปฏิบตั หิ น้าที่ หนา้ : 2
ตอนท่ี 2 ข้อมูลการพัฒนาตนเองและพฒั นาวิชาชีพ
2.1 การเข้าร่วม อบรม ประชุม และสมั มนา
2.2 การเขา้ ร่วมกิจกรรมคา่ ย/ทัศนศึกษา
2.3 งานวจิ ยั /งานวิจัยในช้ันเรียน
2.4 การพฒั นาหลักสูตรฐานสมรรถนะ
2.5 การจัดทาแผนการจัดการเรียนรู้
ตอนท่ี 3 การปฏบิ ตั งิ านตามภาระหน้าท่ีทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย
3.1 การปฏบิ ัติหน้าทีด่ า้ นการสอน
3.2 การปฏิบัตหิ นา้ ที่ครูที่ปรกึ ษา
3.3 หน้าท่ที ไ่ี ด้รับมอบหมายพเิ ศษ
ตอนท่ี 4 ผลสัมฤทธิท์ างการเรียน/คณุ ภาพผู้เรียน
4.1 ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน
4.2 ผลงานของนกั เรยี น นกั ศึกษา เปน็ ทป่ี รกึ ษา
ตอนท่ี 5 แนวทางการพัฒนาคณุ ภาพผ้เู รยี น
5.1 การระดมทรัพยากรเพ่ือการจัดการเรยี นการสอน
5.2 อาคาร สถานท่ี ห้องเรยี น ห้องปฏบิ ตั ิการ
ข้อมูลสนบั สนุน
1. ห้องเรยี น/ห้องปฏบิ ัติการที่รบั ผิดชอบ
2. สภาพหอ้ งเรียนท่ีรบั ผดิ ชอบ
3. การพฒั นาสภาพห้องเรียนเพอ่ื การสรา้ งบรรยากาศการเรียนรู้
4. การจัดระบบความปลอดภัยในหอ้ งเรยี น
ภาคผนวก
ภาคผนวก ก : หลักฐานการพัฒนาตนเอง
ภาคผนวก ข : ผลงานครู
ภาคผนวก ค : รปู ภาพประกอบ

ตอนที่ 1

ข้อมูลพน้ื ฐาน

1.1 ข้อมูลส่วนตัว

ชอ่ื พจนา .ชอ่ื สกลุ นพรตั น์

โทรศัพท์มือถอื : 088 4326635

E-mail Address : [email protected]

วฒุ กิ ารศึกษา : ศศ.บ บริหารธุรกิจ

- ปรญิ ญาตรี วุฒิ ....บธ.บ.............สาขา..การตลาด จาก มหาวิทยาลยั เชยี งใหม่

บรรจุแต่งตัง้ เป็นขา้ ราชการครูเมือ่ วนั ที่ : ……16/มิถนุ ายน/2532……………………………………..……
ปัจจบุ ันดารงตาแหนง่ : …ครู คศ. 2………………………………………………………..

ตาแหน่งเลขที่ : …9487……………………….……………………………………………………….

ได้รับเงนิ เดือนอนั ดับ : …59840………………………………………………………………………………..

อายรุ าชการ/ประสบการณก์ ารทางาน : …31 ปี………………………………………………………………..

ความสามารถพเิ ศษ : ....--.................................................................................

คติประจาใจ : รักในสงิ่ ท่เี ราทา เรยี นรใู้ นส่ิงทเี่ รารัก

1.2 การดารงตาแหนง่ วทิ ยฐานะ (สาหรับข้าราชการ)

วนั /เดือน/ปี ตาแหน่ง/วิทยฐานะ รับเงินเดอื น
ระดบั /อันดับ ขัน้ (บาท)
1 พ.ย. 2532 ครผู ูช้ ว่ ย
1 พ.ย. 2548 ครู (ค.ศ.1) 3,550
1 ต.ค. 2549 ครู ค.ศ. 2 ค.ศ. 1 17,060
ค.ศ. 2 19,870

หน้า : 3

1.3 ข้อมูลการลา รวมวนั ลา(วัน)
-
ภาคเรียนที่ 1/2563 ( 1 กรกฎาคม 2563 – 30 พฤศจิกายน 2563 )
คร้งั ท่ี วันที่ ลาปว่ ย (วนั ) ลากิจ(วนั )

- - --

ภาคเรียนท่ี 2/2563 ( 1 ธนั วาคม 2563 – 30 มิถุนายน 2564 ) รวมวันลา(วนั )
ครงั้ ท่ี วนั ท่ี ลาปว่ ย (วัน) ลากิจ(วนั )

1.4 ผลงานและรางวัลท่ีไดร้ บั จากการปฏิบตั ิหน้าท่ี

ประเภทผลงาน (ระดบั ) ระดบั รางวลั /ชอ่ื รางวัลท่ีได้รับ หนว่ ยงาน หมายเหตุ
(ระดับจังหวดั /ภาค/ชาติ) ทม่ี อบรางวัล
อศจ.เชียงราย
อาชีวศึกษาจังหวัดเชียงราย ครผู ูส้ อนดเี ด่น

หนา้ : 4

ตอนที่ 2

ข้อมูลการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชพี

ในปีการศึกษา 2563 ได้พัฒนาตนเองเพื่อเพิ่มพูนความรู้และทักษะ โดยมีการศึกษาหาความรู้ด้วย
วิธีการต่างๆ ท่ีทาให้เกิดความรู้และทักษะเพิ่มข้ึน ด้วยการเข้าประชุมทางวิชาการ การอบรม สัมมนา
การศึกษาต่อ การศึกษาเอกสารทางวิชาการ การศึกษาค้นคว้าจากสื่อ วิธีการอ่ืนๆ และการแลกเปลี่ยน
ความคดิ เห็นทางวชิ าการ ท่ที าใหเ้ กิดความรู้และทักษะเพม่ิ ขนึ้ ดังน้ี

2.1 การเขา้ ร่วมอบรม ประชุม และสัมมนา

ที่ เรอ่ื ง หน่วยงานที่จดั วนั เดือน ปี จานวน สถานทจี่ ดั การนาผล
30 สิงหาคม (ชม.) ออนไลน์ ไปพฒั นางาน
1 โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ สถาบันการ การประยุกต์
รูปแบบการพัฒนากาลงั คน อาชวี ศึกษา 2563 8 วิทยาลยั สงฆ์ เทคโนโลยกี บั การ
ดา้ นสมรรถนะดิจิทลั ตาม กรงุ เทพฯ เชยี งราย เรยี นการสอน
นโยบายประเทศไทย 4.0 16 สิงหาคม 8 วอศ.ชร
จังหวัดเชยี งราย 2563 วอศ.ชร การสอดแทรก
2 โครงการสรา้ งภมู ิค้มุ กันของ คุณธรรมกบั กิจกรรม
สงั คมในมติ ิทางวฒั นธรรม วอศ.ชร. การเรยี นการสอน
การทาวิจัยช้ันเรยี น
3 โครงการอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ าร วอศ.ขร. 22-23 14 วอศ.ชร.
14 วอศ.ชร การบรหิ ารงาน
งานวจิ ัยในช้นั เรยี น ประจาปี สิงหาคม 8 หนา้ ท่ีด้านหวั หน้า

งบประมาณ 2563 2564 8 งานกจิ กรรมฯ
24
4 การอาบรมเชิงปฏิบตั กิ าร การ วอศ.ชร. 12-13 การประยุกต์
หลกั สตู รและการ
ควบคมุ ภายใน และการบรหิ าร กันยายน จัดการเรยี นการสอน

ความเสย่ี งของวิทยาลยั 2563 ด้านการทาวทิ ย
ฐานะ
อาชวี ศึกษาเชียงราย

5 การอบรมและพฒั นา หลักสตู ร วอศ.ชร. 20 กันยายน

การพฒั นาการจดั การเรียนการ 2563

สอน Active Learning ด้วย

การใชส้ ือ่ ออนไลน์

ระดับพื้นฐาน สาหรบั ครผู สู้ อน

อาชวี ศึกษา

6 การอบรม “การรายงาน วอศ.ชร. 10 ตลุ าคม

ผลงานที่เกิดจากการปฏิบตั ิ 2563

หน้าที่ ตาแหน่ง ครู

7 การวจิ ยั เชิงปฏบิ ตั ิการในชั้น สถาบันครุพฒั นา 25-27

เรียน Classroom Active กมุ ภาพนั ธ์

Research 2564

หน้า : 5

รวมจานวน…7….ครง้ั จานวน…11..วนั จานวน....84...ชวั่ โมง ขยายผลจากการอบรมฯ.......... คร้ัง

84

2.2 ผลการเขา้ รว่ มกิจกรรมคา่ ย / ทศั นศกึ ษา

ท่ี ชอ่ื กิจกรรม ผ้เู ข้าร่วม (คน) วนั เดอื น ปี สถานที่

รวมจานวน ................. ครงั้

2.3 งานวจิ ยั / งานวจิ ัยในช้ันเรยี น จานวน.....2...เรอ่ื ง ดงั น้ี
ในปีการศึกษา 2563 ได้จัดทา งานวจิ ัย/งานวิจัยในชน้ั เรยี น วชิ า

ที่ เร่อื ง การสอ่ื สารการตลาด
1 การสง่ เสริมการมสี ว่ นร่วมในช้นั เรยี น รายวิชา

การสือ่ สารการตลาด ของนักศึกษา สบต. 2
สาขาวิชาการตลาด

2.4 การพฒั นาหลักสตู รฐานสมรรถนะ
ในปีการศึกษา 2563 ได้พัฒนาหลักสตู รฐานสมรรถนะ  ปรบั ปรงุ รายวชิ า  เพิม่ เติมรายวิชา

จานวน.......1......วชิ า ดงั น้ี
ที่ ชือ่ รายวชิ า
1 การโฆษณา

หนา้ : 6

2.5 การจัดทาแผนการจดั การเรียนรู้
ในปีการศึกษา 2563 ไดจ้ ดั ทาแผนการจดั การเรยี นรู้ จานวน....3...วชิ า ดงั น้ี

ท่ี ชอ่ื รายวชิ า
1 การโฆษณา
2 การประชาสมั พนั ธ์
3. การส่อื สารทางการตลาด

หน้า : 7

ตอนท่ี 3

การปฏบิ ัติงานตามภาระหนา้ ท่ที ่ีได้รับมอบหมาย

3.1 การปฏบิ ตั หิ น้าท่ีดา้ นการสอน

ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2563

ที่ รหัสวชิ า ชือ่ วิชา จานวนชว่ั โมง ระดบั ชั้น จานวนนักเรียน
ต่อสปั ดาห์ นกั ศกึ ษา (คน)

1. 20202-2006 การโฆษณาและส่งเสรมิ การ 5 ชพต.2/1 28
ขาย ชพต.2/2 30

2 2202-9001 การประชาสัมพนั ธ์ 3 ชพต.3/2 25

3 30202-2201 การจัดการธุรกิจคา้ ปลีก 4 สธค.1 6

สมัยใหม่

4 2202-2001 ศิลปะการขาย 3 ชพต.3/1 1

5 3202-5102 งานบริการลกู คา้ 3 สปท.2/1 ทวิ 21

6 3211-5101 งานการจัดการของธุรกิจ 21

การค้าปลีกท่ัวไป 3 สปท.2/1 ทวิ

7 2000-2005 กิจกรรมองค์การวิชาชพี 2 ชพต.3/1 25

รวม 24 191

ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563

ท่ี รหัสวชิ า ช่ือวชิ า จานวนช่วั โมง ระดบั ชั้น จานวนนกั เรียน
ตอ่ สปั ดาห์ นกั ศกึ ษา (คน)

1 2202-9001 การประชาสมั พนั ธ์ 3 ชพต. 3/1 25

2 30202-2004 การสอ่ื สารการตลาดเชิงบูรณา 4 สตท. 1 ทวิ 6

การ

3 30202-5201 งานธุรกิจการคา้ สมยั ใหม่ 1 3 สตท. 1 6

4 3202-2004 การส่ือสารการตลาด 3 สบต. 2 26

3211-2005 การส่ือสารการตลาด 3 สธค.1 6

3211-2006 กลยทุ ธ์ธรุ กิจคา้ ปลีก 3 สธค.1 6

3211-5105 สมั มนาเชิงปฏิบัตกิ ารวชิ าชีพ 3 สปท.2/2 11

ธุรกิจค้าปลีกท่ัวไป

2000-2006 กิจกรรมองค์การวิชาชพี 2 ชพต.3/1 25

หน้า : 8

รวม 24 111

3.2 การปฏบิ ตั หิ นา้ ท่คี รูทป่ี รกึ ษา
สาขาวิชา การตลาด…..ระดบั ชัน้ ......ปวช.3/1.. ระบบ  ปกติ  ทวภิ าคี  MEP
นกั เรยี น นักศึกษา แรกเขา้ ปี พ.ศ...2561...จานวนทัง้ หมด.....25....คน ชาย..5...คน หญิง....25.....คน

ตารางแสดงรายชือ่ นักเรียน นักศกึ ษาในที่ปรกึ ษาท่ีออกกลางคัน ประจาปกี ารศึกษา 2563

จานวนนักเรียน นักศกึ ษา รายชื่อนกั เรยี นที่ออกกลางคัน สาเหตกุ ารออกกลางคัน

ภาคเรียนที่ 1/2563

จานวนนกั เรยี น นกั ศึกษาท้ังหมด 25 คน

จานวนทีอ่ อกกลางคัน..0….คน

จานวนที่ออกกลางคนั คิดเป็นรอ้ ยละ0…

ของภาคเรียนปจั จุบนั

จานวนนกั เรียนคงเหลอื …25….คน

ตารางแสดงรายช่ือนักเรยี น นักศึกษาในท่ีปรกึ ษาที่ออกกลางคนั ประจาปกี ารศกึ ษา 2563

จานวนนกั เรยี น นักศึกษา รายช่ือนักเรียนท่ีออกกลางคัน สาเหตุการออกกลางคัน

ภาคเรยี นท่ี 2/2563

จานวนนักเรยี น นักศึกษาทัง้ หมด.25…คน

จานวนที่ออกกลางคนั …0….คน

จานวนที่ออกกลางคันคิดเป็นร้อยละ 0

ของภาคเรียนปจั จบุ นั

จานวนนกั เรยี นคงเหลอื …25….คน

จานวนนกั เรียน นกั ศกึ ษาทีอ่ อกกลางคัน ทั้ง 2 ภาคเรียน…0……คน
รอ้ ยละของนกั เรยี น นักศึกษาท่ีออกกลางคนั ของทั้ง 2 ภาคเรียน…0.%

หน้า : 9

3.3 หนา้ ทที่ ไี่ ด้รบั มอบหมายเปน็ พิเศษ
1) ตามโครงสร้างการบรหิ ารงานภายในสถานศกึ ษา

ท่ี ฝา่ ย/งาน หนา้ ทท่ี ี่ไดร้ ับมอบหมาย หมายเหตุ

1 หัวหน้าแผนกวชิ าการตลาด 1. ส่งเสรมิ และสนับสนนุ การจดั ตง้ั กิจกรรมชมรมตา่ ง ๆ ขนึ้ ภายใน

สถานศึกษา

2. ดาเนนิ การจดั ต้ังและควบคุมดแู ลองคก์ ารวชิ าชีพตา่ ง ๆ ข้ึนใน

สถานศกึ ษา

3. ควบคุมดแู ลกจิ กรรมลูกเสอื เนตรนารีวสิ ามญั และนกั ศกึ ษาวชิ า

ทหาร

4. สง่ เสรมิ การกีฬา นันทนาการและศลิ ปวัฒนธรรมในสถานศึกษา

5. ควบคุมและดาเนินการใหม้ กี ารจัดกิจกรรมหน้าเสาธง
6. ประสานงานและใหค้ วามร่วมมอื กบั หน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภายในและ
ภายนอกสถานศกึ ษา
7. สรุปผลการประเมนิ และนาผลการประเมนิ เสนอฝา่ ยบริหารและ
สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา
8. จัดทาปฏิทนิ การปฏบิ ตั งิ าน เสนอโครงการและรายงานการ
ปฏิบัตงิ านตามลาดับข้ัน
9. ดูแล บารงุ รักษา และรบั ผิดชอบทรพั ย์สนิ ของสถานศกึ ษาทไ่ี ดร้ ับ
มอบหมาย
10. ปฏิบตั ิงานอนื่ ตามที่ไดร้ ับมอบหมาย

2) การดาเนินการเข้าร่วมกิจกรรมตา่ ง ๆ ของวทิ ยาลยั (การบริการชุมชนและจิตอาสา)

รายการกิจกรรมบรกิ ารชุมชน/ เขา้ ร่วมกิจกรรม

ลาดบั วัน เดือน ปี กิจกรรมบริการวชิ าการ/ หนว่ ยงานที่ สถานท่ี จานวน จานวน (คน)
กจิ กรรมบรกิ ารวิชาชีพ/ รว่ มมอื ชว่ั โมง
ครู นกั เรียน
กจิ กรรมจติ อาสา นักศกึ ษา

รวม………ครง้ั จานวน……….ชัว่ โมง

หนา้ : 10

ตอนที่ 4

ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียน / คณุ ภาพผู้เรียน

4.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

1) จานวนและร้อยละของนักเรยี น นักศกึ ษา ท่ไี ด้ระดบั ผลการเรยี นในวิชาที่สอน

ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2563

รหัสวชิ า รายวิชา จานวน จานวนของนักเรียน นกั เรยี น ทไ่ี ดร้ ะดบั ผลการเรยี น (คน)
ท้ังหมด 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ขร.
20202-2006 การโฆษณาและส่งเสรมิ การ (คน) 27 14 8 1 2 1 6 0 1
ขาย
2202-9001 การประชาสมั พนั ธ์ 55 14 6 4 1 0 0 1 0 0
การจดั การธรุ กิจคา้ ปลีก 330000000
30202-2201 สมยั ใหม่ 26
ศลิ ปะการขาย 6 010000000
2202-2001 งานบรกิ ารลูกค้า 10 3 1 0 0 0 0 0 0
งานการจัดการของธรุ กจิ คา้ 1 20 0 0 0 1 0 0 0 0
3202-5102 ปลีกท่วั ไป 14
3211-5101 21

จากตารางพบว่า ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนตลอดท้ังภาคเรยี น จานวน........6.....รายวชิ า ผู้เรียนที่มีระดับ
ผลการเรยี นอยใู่ นระดบั 2 ขน้ึ ไป มีจานวนรอ้ ยละ...92.97.........

หน้า : 11

2) จานวนและร้อยละของนักเรยี น นกั ศกึ ษา ทไี่ ด้ระดบั ผลการเรียนในวชิ าที่สอน

ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563

รหัสวชิ า รายวิชา จานวน จานวนของนกั เรียน นกั เรียน ทไ่ี ดร้ ะดบั ผลการเรยี น (คน)
ทงั้ หมด
2202-9001 การประชาสมั พนั ธ์ (คน) 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ขร.
30202- การสื่อสารการตลาด
2004 เชงิ บูรณาการ 25 755520010
30202- งานธุรกจิ การคา้ 132000000
5201 สมัยใหม่ 1 6

3202-2004 การสอื่ สารการตลาด 6 600000000
3211-2005 การสื่อสารการตลาด
3211-2006 กลยุทธธ์ รุ กิจค้าปลกี 21 0 0 5 13 3 0 0 0 0
3211-5105 สัมมนาเชิงปฏบิ ัตกิ าร 11 0 0 1 7 3 0 0 0 0
11 2 7 2 0 0 0 0 0 0
วิชาชีพธรุ กจิ คา้ ปลีก 21 21 0 0 0 0 0 0 0 0
ทว่ั ไป

รอ้ ยละของนกั เรยี น นกั ศึกษา วธิ ีคานวณ = จานวนผู้เรยี นทไ่ี ดร้ ะดบั ผลการเรยี น 2 ขึน้ ไปของทุกรายวชิ า x 100
ที่ไดร้ ะดบั ผลการเรียน 2 ขึน้ ไป จานวนผเู้ รยี นทง้ั หมด

จากตารางพบว่า ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนตลอดทั้งภาคเรียน จานวน....7.......รายวิชา ผู้เรียนที่มีระดับ
ผลการเรียนอยใู่ นระดบั 2 ข้นึ ไป มจี านวนรอ้ ยละ.....99.01.......

หน้า : 12

3) ผลการประเมินกิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน (ที่ปรึกษา ห้อง ปวช.3/1 สาขาวิชาการตลาด

กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน จานวนผ้เู รียนท้ังหมด (คน) ผลการประเมิน (คน)
ผ่าน ไม่ผ่าน
ภาคเรยี นท่ี 1 25
- กิจกรรมเขา้ แถว 25 25 -
- กิจกรรมชมรมวิชาชพี 25 25 -
- กจิ กรรมสถานศึกษา 25 25 -
25
ภาคเรยี นท่ี 2 25 25
- กจิ กรรมเขา้ แถว 25 25
- กจิ กรรมชมรมวิชาชพี 25 25
- กิจกรรมสถานศึกษา 25
รวมท้ังหมด 100
คดิ เป็นร้อยละ

4.2 ผลงานของนักเรียน นักศึกษา (ท่ีปรกึ ษา ห้อง...ปวช. 3/1 การตลาด

1) ประเภทส่ิงประดษิ ฐ์ นวัตกรรม

ท่ี ชอ่ื นกั เรียน นักศึกษา ระดับชนั้ ระดบั รางวัลท่ีได้รบั ชอื่ ผลงาน
1 น.ส.กรองแก้ว ไชยา ปวช. 2 สถานศกึ ษา สยี ้อมผา้ จากวสั ดุ
ธรรมชาติ
น.ส. สุพรรณี มณีจนั สุข “ “
น.ส. กัญญาภัค บุญพมิ พ์ “ “ หมยู อดใบตาลึง
2 น.ส. ณฐั ชา ช่มุ โน “ “
น.ส. มนัสชา รูปกลม “ “
นางสาวมารสิ า ขยันขาย “ “

หมายเหตุ : ระดบั หมายถงึ ระดบั สถานศึกษา/ระดับจังหวัด/ระดบั ภาค/ระดบั ชาติ/ระดับนานาชาติ

หน้า : 13

2) ประเภทงานวจิ ัยของผู้เรยี น

ท่ี ชอื่ นกั เรียน นักศึกษา ระดับช้ัน ระดับ รางวัลที่ได้รับ ช่ือผลงาน

หมายเหตุ : ระดับ หมายถงึ ระดับสถานศกึ ษา/ระดับจังหวัด/ระดบั ภาค/ระดบั ชาต/ิ ระดับนานาชาติ

3) ประเภทโครงงานวทิ ยาศาสตร์

ท่ี ชอ่ื นกั เรยี น นกั ศกึ ษา ระดับช้ัน ระดบั รางวัลทไ่ี ด้รบั ชื่อผลงาน

หมายเหตุ : ระดับ หมายถงึ ระดบั สถานศึกษา/ระดับจงั หวดั /ระดับภาค/ระดับชาต/ิ ระดบั นานาชาติ

4) การแข่งขนั ทักษะวิชาชีพ

ที่ ชือ่ ทักษะ ชอื่ นกั เรียน นกั ศกึ ษา ระดับชน้ั ระดบั ผลการแขง่ ขนั

1 การนาเสนอสนิ คา้ น.ส. อรปวณี ์ สงิ ห์หะ ปวช. 3 ภาค จงั หวัด รางวัลชมชย

น.ส. วรฤทัย แซ่โค้ว “

น.ส. นฤมนิ ทร์ กา๋ วิชา “

2 แผนการตลาดเชงิ น.ส. กชพร เจรญิ วัชรากุณช์ ปวส.1 ภาค ชนะเลิศ

สร้างสรรค์

น.ส. วรชยา ผ่านสาแดง ปวส.1

น.ส. กง่ิ กาญจน์ อดุ เขียว ปวส.1

หมายเหตุ : ระดบั หมายถงึ ระดบั สถานศึกษา/ระดับจังหวัด/ระดบั ภาค/ระดับชาติ/ระดับนานาชาติ

5) การแขง่ ขันทกั ษะวิชาพ้ืนฐาน

ที่ ชื่อทักษะ ชอ่ื นกั เรียน นักศกึ ษา ระดบั ชั้น ระดับ ผลการแขง่ ขัน

หมายเหตุ : ระดบั หมายถึง ระดบั สถานศึกษา/ระดบั จงั หวัด/ระดบั ภาค/ระดับชาติ/ระดบั นานาชาติ

หนา้ : 14

ตอนที่ 5

แนวทางการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรียน

5.2 การระดมทรัพยากรเพ่อื การจดั การเรยี นการสอน

- ครภู มู ปิ ัญญาทอ้ งถิ่น, ครผู ู้เชี่ยวชาญ ผู้ทรงคุณวฒุ ิในสถานประกอบการ)

ลาดับ เร่อื ง วนั เดอื น ปี หน่วยงาน จานวนชวั่ โมง จานวนผเู้ ขา้ สถานท่ี
ทาความร่วมมือ อบรม

- ทุนการศกึ ษาจากหนว่ ยงานภายนอก

ลาดับ รายการทุนการศึกษาจาก ชอื่ นกั เรียน นกั ศึกษา วนั เดือน ปี หน่วยงาน จานวนเงิน หมายเหตุ
หน่วยงานภายนอก ท่ไี ด้รบั ทนุ การศึกษา ที่ทาความร่วมมอื (บาท)

5.2 อาคาร สถานท่ี หอ้ งเรยี น หอ้ งปฏิบตั กิ าร ผลการปฏบิ ตั ิ
ปฏิบัต(ิ ) ไม่ปฏบิ ตั (ิ )
ประเด็นการพิจารณา

1. ครมู ีส่วนรว่ มในการพัฒนาและดแู ลสภาพแวดล้อม ภูมทิ ัศน์ของสถานศึกษาให้สะอาด
เรียบร้อย สวยงาม และปลอดภัย 
2. ครมู ีสว่ นรว่ มในการกากับดูแลการใช้อาคารสถานท่ี หอ้ งเรียน หอ้ งปฏบิ ัติการ โรงฝึกงาน
ศนู ย์วทิ ยบริการและอ่ืน ๆ ให้มีสภาพทีพ่ รอ้ มใชง้ าน มคี วามปลอดภยั สะอาด เรยี บร้อย 
สวยงาม
3. ครมู สี ว่ นร่วมในการกากับดแู ลในการจดั หา การใช้ การบารงุ รกั ษาครุภณั ฑท์ ีเ่ หมาะสม
เพยี งพอ และมคี วามปลอดภยั ในทุกสาขางานทจ่ี ดั การเรียนการสอน

หนา้ : 15

ขอ้ มูลสนบั สนนุ (เฉพาะครูท่ีดแู ลหอ้ งเรยี น / หอ้ งปฏิบัตกิ าร)

1. หอ้ งเรยี น/หอ้ งปฏิบตั ิการทร่ี บั ผดิ ชอบ
 หอ้ งเรยี นทฤษฎี แผนกวิชา.. การตลาด............เลขที่ห้อง.......321
 หอ้ งปฏบิ ัตกิ าร.............................................แผนกวิชา.....................................เลขทหี่ ้อง...........

2. สภาพหอ้ งเรียนท่รี ับผิดชอบ

2.1 บรรยากาศการเรยี นรู้

 ปา้ ยนเิ ทศ  ตัวอยา่ งของจรงิ /จาลอง

 ตวั อยา่ งชนิ้ งาน  แผนผังการใช้หอ้ ง

 มุมเรียน/ค้นควา้  คาขวัญต่างๆ

 อืน่ ๆ (โปรดระบุ) ……………………………………………………………………………………………………

2.2 สือ่ อุปกรณก์ ารเรยี นรู้

ตารางแสดงการสรุปสอ่ื อุปกรณ์การเรยี นรู้

รายการส่ือ/อปุ กรณ์การเรยี นรู้ จานวน

 ป้ายนเิ ทศ

 VCD / DVD

 PROJECTER

 เครอ่ื งคอมพวิ เตอร์

 ชุดฝึก / ชดุ สาธติ / ชุดทดลอง

 Multimedia

 เครอื่ งเลน่ ซีดี

 อื่น ๆ ระบุ …………………………….…………………

3. การพฒั นาสภาพหอ้ งเรยี นเพือ่ การสร้างบรรยากาศการเรียนรู้
..........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. .............
................................................................................................................. .........................................................
............................................................................................................................. .............................................

หน้า : 16

4. การจดั ระบบความปลอดภัยในห้องเรยี น กาเครื่องหมาย () ในช่องวา่ งที่ตรงกับความคิดเห็นของทา่ น
 4.1 มีป้ายแสดงคาเตือนความปลอดภยั
 4.2 มรี ะบบสญั ญาณเตอื นภัยและอปุ กรณป์ อ้ งกันอัคคภี ัย
 4.3 มปี า้ ยแสดงขัน้ ตอน ระเบยี บและข้อปฏิบัติการใช้อุปกรณ์ เคร่ืองมือ เคร่ืองจักร ฯลฯ
 4.4 สถานท่ีและการจัดเกบ็ วสั ดุ อุปกรณ์ เครื่องมอื มคี วามสะอาดเปน็ ระเบียบ
 4.5 มโี ตะ๊ เก้าอเี้ พยี งพอกบั ผ้เู รียน
 4.6 มีตารางการใชห้ ้องเรียน
 4.7 มีการจดั เก็บวสั ด/ุ อปุ กรณ์เป็นระเบียบเรียบร้อยสะดวกแก่การใช้งาน
 4.8 ขอ้ มูลหรอื สถิติการเกดิ อุบัติเหตุ
ขา้ พเจ้าขอรับรองว่าได้ดาเนนิ การตามข้อมูลรายงานผลการประเมินตนเอง (SSR) ทุกประการ

ลงชื่อ................................................ผรู้ ายงาน
(…..นางพจนา นพรัตน์.....)
ตาแหนง่ ครู ชานาญการ

หนา้ : 17

ภาคผนวก

หนา้ : 18

ภาคผนวก ก
หลกั ฐานการพฒั นาตนเอง

(เกยี รตบิ ัตร/คาสั่ง)

หนา้ : 19

หนา้ : 20

หนา้ : 21

หนา้ : 22

หนา้ : 23

ภาคผนวก ก : หลักฐานการพัฒนาตนเอง (เกียรตบิ ัตร/คาสั่ง)

หนา้ : 24

ท่ี เลขทีค่ าส่ัง ภาคผนวก ข : ผลงานครู

เรือ่ ง หนา้ ท่ที ่ไี ดร้ บั มอบหมาย หมายเหตุ

หน้า : 25

เกียรตบิ ตั ร และรางวัลที่ตนเอง ได้รบั ประจาปีการศกึ ษา 2563

ท่ี วนั เดอื น ปี รายการ หน่วยงาน หมายเหตุ

หน้า : 26

นางพจนา นพรัตน์ แผนกวิชา การตลาด

วทิ ยาลัยอาชีวศกึ ษาเชียงราย 670 ถนนธนาลัย ตาบลเวียง อาเภอเมือง จังหวดั เชียงราย 57000

หนา้ : 27