LKPD Teks Deskripsi

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) I

Kelas/Semester : VII/I

Materi Pokok : Teks Deskripsi

Pertemuan ke- : 1

Tujuan Pembelajaran:
1. Melalui model Problem Based Learning berbantuan media Padlet, peserta didik
dapat menganalisis struktur teks deskripsi yang telah dibaca atau didengar
secara mandiri, tanggung jawab, percaya diri, dan teliti.

1. 2. Melalui model Problem Based Learning berbantuan media Padlet, peserta
2. didik dapat kaidah kebahasaan secara mandiri, tanggung jawab, percaya diri,
3. dan teliti.

Nama Peserta Didik :……………………………

Kelas :…………………………..

Petunjuk :
1. Silakan masuk ke ruang Zoom untuk melakukan pembelajaran! Link Zoom akan dibagikan di
Whats app grup
2. Kemudian, silakan masuk ke dalam aplikasi Padlet!
3. Klik bahan ajar teks deskripsi!

Yuk, amati teks deskripsi yang berjudul “Pantai Sayang Heulang”!

Pantai Sayang Heulang

Pantai Sayang Heulang adalah sebuah tempat wisata yang terletak di Desa Mancagahar Garut, Jawa
Barat. Garut tidak hanya terkenal dengan jeruk garut, tetapi juga terkenal dengan pantainya yang populer, yakni
Pantai Sayang Heulang. Pantai ini tercatat memiliki panjang kurang lebih 3,5 kilometer dengan lebar sekitar 50
meter. Pantai ini menjadi salah satu destinasi wisata yang ada di Kabupaten Garut. Pantai ini cukup dikenal di
Kota Bandung dan menjadi daerah tujuan wisata.

Pantai Sayang Heulang mengirimkan pesona alam yang kekal. Sesaat, kaki dipijakkan pada
hamparan pasir putih yang luas bak seekor semut yang sedang melangkah dalam setangkai daun talas. Suara
burung berkicau dengan manis di sela-sela ranting pohon yang tersenyum malu. Pasir tersapu dan karang
terkikis ombak. Pohon kelapa berbaris rapi di tepi pantai.

Perahu nelayan berlayar dan menghilang di ujung bulatan bumi. Daun terjatuh ke pangkuang tanah, tersentuh
angin yang berlarian. Ikan-ikan menggoyangkan badannya sehingga terbentuk gelombang yang melenyapkan batu-
batu di antara himpitan pasir. Dari sela-sela karang neritik, ribuan bintang laut tersembunyi.

Gemuruh ombak semakin kuat dan udara dingin pun semakin menusuk. Awan menggulung dan berubahan
menjadi hitam. Gubuk-gubuk kecil pun tertunduk. Petir menyambar membentuk kilatan cahaya pada tubuh langit dan
butiran air pun mulai turun. Para pengunjung berlarian mencari perlindungan. Sesaat itu pun, rumah-rumah hidangan
makan mulai menampakkan senyumannya.

Pantai Sayang Heulang yang terletak di Kabupaten Garut ini memiliki pesona alam yang indah. Namun,
kewaspadaan harus ditingkatkan ketika hujan mulai turun karena ombak akan semakin menampakkan keganasannya.

Setelah mengamati teks tersebut, yuk diskusikan!
1. Apa saja yang kalian temukan dari teks deskripsi tersebut?
2. Apa saja struktur yang membangun teks deskripsi?
3. Apa saja kaidah kebahasaan yang ada dalam teks deskripsi?

Kegiatan 1

Setelah kalian berdiskusi, kerjakan soal-soal
berikut!

1. Analisislah struktur teks deskripsi yang berjudul “Pantai Sayang Heulang”
dengan mengisi kolom-kolom di bawah ini secara teliti! Silakan kalian bisa
mencari sumber materi dalam link berikut
http://webbelajarbahasaindonesia.epizy.com/Index.html

Struktur Bukti Paragraf
Identifikasi
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………..

Deskripsi Bagian ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………..

Penutup/Simpulan ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

Kegiatan 2

4. Temukanlah 3 kata yang terbentuk dari imbuhan me-N menghadapi kata dasar
yang berawalan k,t,s, dan p dalam teks deskripsi “Pantai Sayang Heulang”!

1………………………………………………………………………………………..
2………………………………………………………………………………………..
3………………………………………………………………………………………..

3. Temukanlah 5 kalimat yang menggunakan kata depan di-, ke-, dan dari- dalam
teks deskripsi yang berjudul “Pantai Sayang Heulang”!

1……………………………………………………………………………………….
2……………………………………………………………………………………….
3……………………………………………………………………………………….
4……………………………………………………………………………………….
5……………………………………………………………………………………….

2. Temukanlah 5 kata yang memiliki sinonim dengan kata lainnya!

Kata yang Ditemukan dalam Teks Sinonim Kata

1………………………….. 1…………………………..
2………………………….. 2…………………………..
3………………………….. 3…………………………..
4………………………….. 4…………………………..
5………………………….. 5…………………………..

Apabila ada kesulitan dalam pengerjaan, kalian
bisa menghubungi gurumu untuk berkonsultasi!

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 2

Kelas/Semester : VII/I

Materi Pokok : Teks Deskripsi

Pertemuan ke- : 1

Tujuan Pembelajaran:
1. Melalui model Project Based Learning berbantuan media video Field Trip,
peserta didik dapat menyusun kerangka garis besar teks deskripsi yang
mencakup judul, identifikasi, deskripsi bagian, dan penutup secara mandiri,
tanggung jawab, kerja keras, dan tanggung jawab.

1. 2. Melalui model Project Based Learning berbantuan media video Field Trip,
2. peserta didik teks deskripsi dengan memperhatikan struktur dan
3. kebahasaannya secara mandiri, tanggung jawab, kerja keras, dan tanggung
4. jawab.

Nama Peserta Didik :……………………………

Kelas :…………………………..

Menyajikan Teks Deskripsi dengan Memperhatikan Struktur
dan Kaidah Kebahasaan

Yuk, amati video flied trip berikut ini!

Petunjuk :

1. Silakan masuk ke ruang Zoom untuk melakukan pembelajaran! Link Zoom akan dibagikan di Whats
app grup!

2. Kemudian, silakan masuk ke dalam link http://webbelajarbahasaindonesia.epizy.com/Index.html!
3. Klik bahan ajar teks deskripsi!

Link Video Field Trip
Heritage Kota Cimahi

https://www.youtube.com/watch?v=s52plUeYvWw

Kegiatan 3

Setelah berdiskusi,
silakan kerjakan soal-soal berikut ini!

1. Buatlah sebuah kerangka teks deskripsi dengan format kolom sebagai berikut! Silakan kalian
bisa mencari sumber materi dalam link berikut
http://webbelajarbahasaindonesia.epizy.com/Index.html

Kerangka Hasil Kerja
Judul
…………………………………………………………………
Identifikasi …………………………………………………………………
Deskripsi Bagian …………………………………………………………………

Penutup/Simpulan 1.…………………………………………………………………
2…………………………………………………………………
3…………………………………………………………………
4…………………………………………………………………
5…………………………………………………………………

1.…………………………………………………………………
2…………………………………………………………………
3…………………………………………………………………
4…………………………………………………………………
5………………………………………………………………….
6…………………………………………………………………
7…………………………………………………………………
8…………………………………………………………………
9…………………………………………………………………
10………………………………………………………………..

1…………………………………………………………………
2…………………………………………………………………
3…………………………………………………………………
4…………………………………………………………………
5…………………………………………………………………

Kegiatan 4
Kegiatan 3

1. Kembangkan kerangka yang telah dSibeutaet lmahenbjaedridteiskksudseis,kripsi yang utuh!
silakan kerjakan soal-soal berikut ini!

…………………………………………………………

Judul …………………………………………………………

………………………………………………………….
1. Buatlah sebuah kerangka teks deskripsi dengan format kolom sebagai berikut!

Kerangka Paragraf 1
JuIddeunltifikasi …………………………………………………………
………………………………………………H……as……il K……e……rja………………………………………………
Identifikasi ……………………………………………………….
…………………………………………………………………
Deskripsi Bagian …………………………………………………………………
……P……ar…a…g…r…af……2…………………………………………………………………………………………………
Deskripsi Bagian 1.……………………………………………………………………………………………………………………………
2……………………………………………………………………………………………………………………………
3……………………………………………………………………………………………………………………………
4…………………………………………………………………
5…………………………………………………………………

1.……Pa…rag…ra…f 1……………………………………………………
2……………………………………………………………………………………………………………………………
3……………………………………………………………………………………………………………………………
4……………………………………………………………………………………………………………………………
5…………………………………………………………………………………………………………………….…….
6…………………………………………………………………
7……Pa…ra…gra…f 2……………………………………………………
8……………………………………………………………………………………………………………………………
9……………………………………………………………………………………………………………………………
10…………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………

Penutup/Simpulan 1……Pa…rag…ra…f 3……………………………………………………
2……………………………………………………………………………………………………………………………
3……………………………………………………………………………………………………………………………
4……………………………………………………………………………………………………………………………
5……………………………………………………………………………………………………………………………

Penutup/Simpulan Paragraf 1
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
……………………………………………………….