The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานผลการดำเนินงานประจำงบประมาณ 63

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by adulsaacomputeredunstru, 2021-09-08 11:48:14

รายงานผลการดำเนินงานประจำงบประมาณ 63

รายงานผลการดำเนินงานประจำงบประมาณ 63

1



คำนำ

รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ของโรงเรียนตลาดนัดบาซาเอ สังกดั
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2 จัดทำขึ้นเพื่อสรุปผลการดำเนินงานการจัด
แผนปฏบิ ัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๓ เพ่ือเปน็ ข้อมูลในการพฒั นาและเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ต่อ
สาธารณชนและหน่วยงานที่เกีย่ วข้องให้ได้รับทราบถึงผลการดำเนินงานตามภารกิจการจัดการศึกษาทีต่ ้อง
ดำเนินการให้เกิดประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์สูงสุดตอ่ เด็กนักเรยี น ซึ่งเป็นเป้าหมายที่สำคัญที่สดุ ในการ
พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาของชาติ

รายงานผลการดำเนนิ งานฉบบั นี้ เปน็ การเสนอภาพความสำเรจ็ ท่เี กิดจากความม่งุ ม่ันปฏิบัติงานตาม
ภารกิจโดยการมสี ว่ นร่วมของทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง ขอขอบคุณผู้มีส่วนเก่ียวข้องทุกท่านท่ีใหค้ วามร่วมมือเป็น
อย่างดี ทำให้เอกสารฉบับนี้สมบูรณ์ บรรลุวัดถุประสงค์ที่วางไว้และหวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานผลการ
ดำเนินงานฉบับนี้ จะเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่สนใจต่อการนำไปกำหนดทิศทางและวางแผนการศึกษาใน
อนาคตต่อไป

โรงเรยี นตลาดนัดบาซาเอ

ตุลาคม 2563



สารบญั

เรือ่ ง หน้า

คำนำ ก

สารบญั ข

ส่วนที่ 1 ขอ้ มูลพนื้ ฐานของสถานศึกษา 1

ข้อมูลทั่วไป 1

ขอ้ มูลนักเรียน 3

ขอ้ มูลระดับการศกึ ษาขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา 3

ข้อมูลคณะกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพื้นฐาน 4

ขอ้ มลู อาคารสถานทีแ่ ละแหลง่ เรยี นรู้ 4

แผนภูมโิ ครงสรา้ งการบริหารงาน 5

ขอบข่ายภารกจิ การบริหารและจัดการสถานศกึ ษา 5

สว่ นที่ 2 ทศิ ทางของสถานศกึ ษา 9

สว่ นท่ี 3 รายงานผลการดำเนินงานประจำปงี บประมาณงบประมาณ 2563 11

กลยุทธท์ ี่ 1 พัฒนาการจัดการศึกษาอยา่ งมคี ณุ ภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน 12

กลยทุ ธท์ ่ี 2 ปลูกฝงั คุณธรรม จริยธรรมตามหลกั คำสอนของศาสนา สำนกึ ในความเป็นชาติ 22

ไทยและวิถีชวี ติ ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง

กลยทุ ธท์ ่ี 3 ขยายโอกาสทางการศกึ ษาใหท้ ัว่ ถึง ครอบคลุมผเู้ รียนไดร้ บั โอกาสในการ 27

พัฒนาเตม็ ตามศกั ยภาพและมคี ุณภาพ

กลยทุ ธ์ที่ 4 พัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศึกษาท้งั ระบบใหส้ ามารถจัดการเรยี นการสอน 29

ได้อย่างมีคุณภาพและเนน้ ผู้เรยี นเปน็ สำคัญ

กลยุทธ์ที่ 5 พฒั นาประสทิ ธภิ าพการบรหิ ารจัดการศกึ ษาเน้นการมสี ว่ นร่วมจากทกุ ภาคสว่ น 31

1

ส่วนท่ี 1
ขอ้ มลู พ้นื ฐานของสถานศึกษา

1. ขอ้ มลู ท่ัวไป
โรงเรียนตลาดนัดบาซาเอ ตั้งอยู่ ณ หมู่ที่ 3 ตำบลปิตูมุดี อำเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี 94160

ส ั ง ก ั ด ส ำ น ั ก ง า น เ ขต พ ื ้ น ท ี ่ ก า ร ศึ ก ษ า ป ร ะ ถม ศ ึ ก ษ า ป ั ต ต า น ี เ ขต 2 โ ท ร ศั พ ท์ 073-71980
e-mail:[email protected] เปิดสอนระดับช้นั อนบุ าลปที ี่ 1 ถงึ ระดับชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 มีเนื้อท่ี
3 ไร่ 1 งาน 60 ตารางวา เขตพนื้ ท่ีบรกิ าร 2 หมูบ่ า้ น ไดแ้ ก่ หมทู่ ่ี 3 หมบู่ า้ นราบอ และหมทู่ ี่ 4 หมูบ่ า้ นบาซาเอ

ประวัติโรงเรยี นโดยยอ่
โรงเรียนตลาดนัดบาซาเอตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 26 ธันวาคม พ.ศ. 2498 จากความร่วมมือของราษฎรใน
ชุมชน หมู่ที่ 3 และหมู่ที่ 4 ตำบลปิตูมุดี อำเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี และการรับบริจาคที่ดินจาก
นายเจ๊ะเลาะ กะลุปี ในวันที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2499 จึงได้ดำเนินการสอนตั้งแต่ระดับช้ันประถมศกึ ษา
ปีที่ 1 ภายใตก้ ารบรหิ ารงานของนายพนิ ชูมณี ครใู หญท่ า่ นแรกของโรงเรยี น
ปี พ.ศ. 2502 - 2503 โรงเรียนได้ดำเนินการปรับปรุง ก่อสร้างอาคารเรยี นเพิ่มเติม และในปี พ.ศ.
2504 นายพันธ์ ช่ืนเจรญิ ยา้ ยมาดำรงตำแหนง่ ครูใหญ่และได้ดำเนินการก่อสรา้ งอาคารเรียนเพิ่มเติมจากความ
ร่วมมอื ของสมาชกิ ในชุมชน
ปี พ.ศ.2506 โรงเรียนได้งบประมาณสนับสนุนการซ่อมแซมอาคารจากทางราชการ ต่อมาในปี
พ.ศ. 2509 โรงเรียนไดร้ บั งบประมาณสรา้ งอาคาร ป.1ก 4 หอ้ งเรยี น เปน็ งบ 20,000บาท และเรมิ่ เปดิ ใช้งาน
ในวันท่ี 1 มกราคม 2510 ตอ่ มาในวันท่ี 30 เมษายน พ.ศ. 2514 นายพทิ ธ์ เชาวเหม ไดย้ ้ายมาดำรงตำแหนง่
ครใู หญ่
ปี พ.ศ.2515 คณะครู ผู้ปกครอง ครเู ชอื่ ง พรหมรัตน์ ครนู อม ชเู มอื ง และคณะครโู รงเรียนต้นไพ ได้
ร่วมบริจาคทรัพย์เพ่ือสรา้ งห้องพักครู เปน็ งบประมาณ 1,500 บาท และในปีเดียวกันนางดรณุ ี ณ นคร มารับ
ตำแหน่งรักษาการครใู หญ่
ปี พ.ศ. 2518 มีคำสั่งแต่งตั้งนายสุรพล กุลธรรม มาดำรงตำแหน่งครูใหญ่และในช่วงปีเดียวกัน
โรงเรียนไดร้ บั งบประมาณสนับสนนุ ในการซ้ือที่ดนิ จากนางบีเดาะ ลีเดร์ เพอ่ื ขยายพ้ืนทบ่ี รเิ วณโรงเรียน
ปี พ.ศ. 2520 โรงเรียนได้รบั งบประมาณสนบั สนนุ 40,000 บาท ในการสรา้ งบา้ นพักครู ณ หมู่ท่ี 3
ตำบลยะรัง อำเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี และในปีเดียวกันโรงเรียนซื้อที่ดิน 1 แปลง
จากนายหะยดี ือราแม เจะ๊ สนิ เพื่อสรา้ งอาคารเรยี นแบบ 017 โดยใช้งบประมาณ 360,000 บาท
ปี พ.ศ. 2523 โรงเรียนดำเนินการต่อเติมอาคารเรียนแบบ 017 โดยใช้งบประมาณ 28,000 บาท
และสร้างโรงฝึกงานเพิ่มเติมโดยใชง้ บประมาณ 136,000 บาท
ปี พ.ศ. 2524 โรงเรียนได้รับงบประมาณสนับสนุนการสร้างอาคารเรียน ป.1ก 1 ห้องเรียนและ
งบประมาณสนับสนนุ ในการสร้างสว้ ม 40,000 บาท ในวนั ที่ 27 กนั ยายน พ.ศ. 2528
นายสงบ เนียมคง ได้รับคำสั่งให้ย้ายมาดำรงตำแหน่งอาจารย์ใหญ่ ต่อมาในปี พ.ศ. 2531
นายโกมล นิภานันท์ ย้ายมาดำรงตำแหนง่ อาจารยใ์ หญ่

2

ปี พ.ศ. 2533 โรงเรียนได้รับงบประมาณสนับสนุนสร้างส้วมเพิ่มเติม 50,000 บาท และก่อสร้าง
อาคารอเนกประสงค์แบบ สปช. 203/6 1 หลัง เปน็ งบประมาณ 359,900 บาท

ปี พ.ศ. 2536 นายชยั รตั น์ ไชยศลิ ปะสงั ข์ มาดำรงตำแหน่งอาจารยใ์ หญแ่ ละนายมนูญศักด์ิ แวฮามะ
ได้ย้ายมาดำรงตำแหน่งอาจารย์ใหญ่ในปี พ.ศ. 2538

ปี พ.ศ. 2538 โรงเรียนไดร้ ับการสนบั สนุนจากนายเด่น โต๊ะมีนา ในการสร้างถนนคอนกรีต และยัง
ได้รับงบประมาณสนับสนุนจากทางราชการในการก่อสร้างอาคารเรียนแบบ สปช. 105/29 1 หลัง 4
ห้องเรียน เป็นงบ 1,650,000 บาท และต่อมาใน ปีพ.ศ. 2540 โรงเรียนได้รับงบประมาณในการสร้างรั้ว
คอนกรีตเปน็ งบ 42,150 บาท งบประมาณจดั ซื้อครภุ ัณฑ์หอ้ งคอมพิวเตอร์ เป็นงบ 365,298 บาท

ปี พ.ศ. 2541 โรงเรยี นได้รับงบประมาณสนับสนุนในการต่อเติมอาคารเรียนเป็นงบ 335,000 บาท
และในปีเดียวกันมีการปรับตำแหน่งจากอาจารย์ใหญ่เป็นผู้อำนวยการโรงเรียน ต่อมาในปี พ.ศ. 2542
นายสะมะแอ อาแว มาดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการโรงเรียน จนถึงปี พ.ศ. 2543 มีคำสั่งแต่งตั้งให้
นายสขุ สันต์ หวนั กามา มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียน

ในวนั ท่ี 7 กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2545 มีคำสั่งจาก สปจ.ปน.ที่ 34/45 แต่งตงั้ นายสมพร แนมใส มาดำรง
ตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรยี น

ในวันที่ 14 กรกฎาคม พ.ศ. 2548 นายจรูญ ล่องชุม ได้ย้ายมาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียน
และปี พ.ศ. 2549 นายจกั พงษ์ สังขศ์ ิริ ได้รบั คำสั่งใหม้ าดำรงตำแหน่งรองผอู้ ำนวยการโรงเรียน จนถงึ ปี พ.ศ.
2551 นายประเสม จิตรเสน ไดย้ ้ายมาดำรงตำแหน่งรองผ้อู ำนวยการโรงเรียนแทน

ในวันที่ 4 กุมภาพนั ธ์ พ.ศ. 2553 นายสิทธศิ กั ดิ์ เจะ๊ สารี ไดร้ ับการแตง่ ตงั้ ใหม้ าดำรงตำแหนง่
ผอู้ ำนวยการโรงเรียนตลาดนดั บาซาเอ

ในวันที่ 15 ธันวาคม พ.ศ. 2559 นายอบั ดลุ เลา๊ ะ อิแอ ได้ยา้ ยมาดำรงตำแหนง่ ผอู้ ำนวยการโรงเรยี น
ตลาดนัดบาซาเอ จนถงึ ปัจจบุ ัน

ในวันท่ี 5 ตุลาคม พ.ศ. 2563 นางอานีตา เจ๊ะอบุ ง ไดย้ ้ายมาดำรงตำแหนง่ รองผู้อำนวยการโรงเรียน
ตลาดนัดบาซาเอ จนถงึ ปจั จบุ นั
2. ขอ้ มลู ผบู้ รหิ าร

ผู้อำนวยการโรงเรียนนายอับดุลเล๊าะอิแอโทรศัพท์ 093-678-2583e-mail:[email protected] วุฒิการศึกษา
สูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศม.) สาขา การบริหารการศึกษา -ดำรงตำแหน่งที่โรงเรียนนีต้ ั้งแต่ วันที่ 15
ธนั วาคม พ.ศ. 2559

รองผู้อำนวยการโรงเรียน นางอานีตา เจ๊ะอุบง โทรศัพท์ 087-295223 e-mail:[email protected]
วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (ศษ.ม.) สาขา การบริหารการศกึ ษามหาบัณฑิต ดำรงตำแหน่งที่
โรงเรียนน้ี ตง้ั แต่ วันที่ 5 ตุลาคม พ.ศ. 2563

3

3. ข้อมลู นักเรยี น
จำนวนนักเรียนทง้ั หมด 367 คน (ขอ้ มูล ณ วนั ท่ี 9 ธนั วาคม พ.ศ.2563)

ระดับช้นั เรียน จำนวนหอ้ ง เพศ รวม
ชาย หญงิ

อนุบาลปีท่ี 1 1 98 17

อนุบาลปที ่ี 2 1 20 14 34

อนุบาลปีท่ี 3 1 25 13 38

รวม 3 54 35 89

ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 2 20 21 41

ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 2 2 24 17 41

ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 3 2 21 24 45

ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 1 32 20 54

ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 5 2 17 21 38

ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 2 31 30 61

รวม 11 145 133 278

รวมทง้ั หมด 14 199 168 367

ข้อมูลระดบั การศกึ ษาข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา

ประเภทบุคลากร ตำ่ กวา่ ระดับการศกึ ษาสูงสุด ปริญญา รวม รวม
ผอู้ ำนวยการชำนาญการพิเศษ ปริญญาตรี เอก
ปรญิ ญาตรี ปริญญาโท ชาย หญงิ 1
- - 1
-1 1-
- 3
รองผู้อำนวยการชำนาญการพเิ ศษ - -1 - -1 5
5
ครูชำนาญการพเิ ศษ - 3- - -3 3
- -5
ครูชำนาญการ - 5- - 14 6
12
ครู - 4 - - 24 1
1
ครผู ้ชู ว่ ย - 3- -- -1 1
- -1 1
พนกั งานราชการ - -- - 11 1
- -1
ครพู ่ีเลี้ยง 1 -- - -1 30
0
ครูอัตราจ้าง - 1- 6 24

ช่างไม้ - - 1

เจ้าหน้าทธ่ี ุรการ - 1-

เจ้าหนา้ ที่ รภป 1 --

รวม 2 17 3

4

4. ข้อมูลคณะกรรมการสถานศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน

รายช่อื คณะกรรมการสถานศึกษา

1) นายหะมะ สาหะ ผทู้ รงคณุ วุฒิ ประธานกรรมการ

2) นายมุฮำหมดั เปาซี โตะ๊ ฮเี ล ผูท้ รงคณุ วฒุ ิ กรรมการ

3) นางเจ๊ะรอเมาะ มซู อ ผทู้ รงคณุ วฒุ ิ กรรมการ

4) นางสาวกอบบอื เสาะ กอและ ผทู้ รงคุณวุฒิ กรรมการ

5) นายรอมอื ลี กนู า ผู้ทรงคุณวุฒิ กรรมการ

6) นายแวสมาแอ หะยีสอเฮาะ ผทู้ รงคุณวฒุ ิ กรรมการ

7) นางสาวเจะ๊ สาปเี ยาะ หะมะ ผู้ทรงคณุ วุฒิ กรรมการ

8) นายซาการยี า โฮ ผู้แทนผปู้ กครอง กรรมการ

9) นางแวรอเมา๊ ะ แวหะยี ผแู้ ทนครู กรรมการ

10) นายอบั ดี บูดี ผู้แทนองคก์ รชมุ ชน กรรมการ

11) นายมหุ ะมะดารี ปาลายา ผแู้ ทนองคก์ รปกครองสว่ นทอ้ งถนิ่ กรรมการ

12) นางนูรมา ตือเงาะ ผู้แทนศษิ ย์เก่า กรรมการ

13) นายซาการียา กอและ ผแู้ ทนองคก์ รศาสนา กรรมการ

14) นายอบั ดุลตอเละ สเิ ดะ ผู้แทนองคก์ รศาสนา กรรมการ

15) ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นตลาดนดั บาซาเอ กรรมการและเลขานุการ

5. ข้อมลู อาคารสถานทแ่ี ละแหล่งเรยี นรู้

5.1 อาคารเรยี นจำนวน 3 หลัง อาคารประกอบจำนวน 2 หลัง ส้วม 4 หลงั สนามเดก็ เล่น 1 สนาม

5.2 หอ้ งสมดุ ขนาด 6x9 ตารางเมตร จำนวนหนงั สอื ในหอ้ งสมดุ 5,923 เลม่ การสบื คน้ หนงั สอื

และ การยมื – คนื ใชร้ ะบบ จดั ตามกลมุ่ สาระการเรียนรู้ และประเภทของหนงั สอื

5.3 หอ้ งปฏิบัตกิ าร

หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารวิทยาศาสตร์ จำนวน 1 หอ้ ง

หอ้ งปฏบิ ัติการคอมพวิ เตอร์ จำนวน 1 ห้อง

ห้อง ICT จำนวน 1 หอ้ ง

5.4 คอมพิวเตอร์

มีจำนวนทั้งหมด 30 เคร่ือง

ใช้เพือ่ การเรยี นการสอน 27 เครือ่ ง

ใชเ้ พือ่ สืบคน้ ข้อมูลทางอินเทอรเ์ นต็ 27 เครื่อง

คอมพิวเตอรส์ ำหรบั การบรหิ ารจัดการ 3 เคร่ือง

5

6. แผนภมู ิโครงสรา้ งการบรหิ ารงาน
แผนภมู ิโครงสร้างการบรหิ ารงาน โรงเรยี นตลาดนดั บาซาเอ

ผู้อำนวยการโรงเรียน

ท่ีปรกึ ษาสถานศกึ ษา คณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน

หัวหน้างานดา้ นวิชาการ หัวหนา้ งานดา้ นการบริหารงานบุคคล หัวหนา้ งานดา้ นงบประมาณ หวั หนา้ งานด้านการบรหิ ารทั่วไป

นกั เรยี น

7. ขอบขา่ ยภารกิจการบริหารและจัดการสถานศึกษา
7.1 งานดา้ นวชิ าการ
1) การพฒั นาหรือการดำเนนิ การเกี่ยวกบั การให้ความเห็นการพัฒนาสาระหลกั สตู รท้องถิ่น
2) การวางแผนงานดา้ นวชิ าการ
3) การจดั การเรยี นการสอนในสถานศกึ ษา
4) การพัฒนาหลักสตู รของสถานศกึ ษา
5) การพฒั นากระบวนการเรยี นรู้
6) การวัดผล ประเมินผล และดำเนินการเทียบโอนผลการเรียน
7) การวจิ ัยเพ่อื พฒั นาคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษา
8) การพัฒนาและสง่ เสรมิ ใหม้ ีแหล่งเรียนรู้
9) การนิเทศการศึกษา
10) การแนะแนว
11) การพฒั นาระบบประกันคุณภาพภายใน และมาตรฐานการศกึ ษา
12) การสง่ เสรมิ ชมุ ชนใหม้ คี วามเขม้ แขง็ ทางวิชาการ
13) การประสานความรว่ มมือในการพฒั นาวชิ าการกบั สถานศกึ ษาและองค์กรอนื่

6

14) การสง่ เสรมิ และสนับสนนุ งานวิชาการแกบ่ ุคคล ครอบครัว องค์กร หน่วยงาน สถาน
ประกอบการ และสถาบันอน่ื ท่จี ัดการศกึ ษา

15) การจดั ทำระเบยี บและแนวปฏิบัตเิ กีย่ วกบั งานดา้ นวชิ าการของสถานศกึ ษา
16) การคดั เลือกหนงั สอื แบบเรยี นเพื่อใชใ้ นสถานศกึ ษา
17) การพัฒนาและใช้ส่ือเทคโนโลยเี พ่อื การศกึ ษา
7.2 งานด้านงบประมาณ
1) การจัดทำแผนงบประมาณคำขอตง้ั งบประมาณเพ่ือเสนอตอ่ เลขาธกิ ารคณะกรรมการ

การศึกษาข้นั พืน้ ฐาน
2) การจดั ทำแผนปฏบิ ัติการใช้จา่ ยเงินตามที่ไดร้ ับจัดสรรงบประมาณจากสำนักงาน

คณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐานโดยตรง
3) การอนมุ ตั กิ ารใช้จ่ายงบประมาณทไ่ี ด้รบั จดั สรร
4) การขอโอนและการขอเปล่ยี นแปลงงบประมาณ
5) การรายงานผลการเบกิ จ่ายงบประมาณ
6) การตรวจสอบตดิ ตามและรายงานการใชง้ บประมาณ
7) การตรวจสอบตดิ ตามและรายงานการใช้ผลผลติ จากงบประมาณ
8) การระดมทรพั ยากรและการลงทนุ เพือ่ การศกึ ษา
9) การปฏบิ ตั งิ านอน่ื ใดตามทไ่ี ด้รบั มอบหมายเกีย่ วกบั กองทนุ เพ่อื การศกึ ษา
10) การบริหารจดั การทรพั ยากรเพอ่ื การศกึ ษา
11) การวางแผนพสั ดุ
12) การกำหนดรูปแบบรายการหรอื คณุ ลักษณะเฉพาะของครุภัณฑห์ รือสิง่ กอ่ สร้างทใี่ ช้

งบประมาณเพอื่ เสนอตอ่ เลขาธกิ ารคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน
13) การพฒั นาระบบข้อมลู และสารสนเทศเพื่อการจัดทำและการจัดหาพสั ดุ
14) การจดั หาพสั ดุ
15) การควบคมุ ดูแล บำรุงรกั ษาและจำหน่ายพสั ดุ
16) การจัดหาผลประโยชนจ์ ากทรัพยส์ ิน
17) การรบั เงิน การเก็บรักษาเงิน และการจ่ายเงนิ
18) การจดั ทำบัญชีการเงนิ
19) การจดั ทำรายการทางการเงนิ และงบการเงิน
20) การจัดทำหรอื จดั หาแบบพิมพบ์ ัญชี ทะเบียน และรายงาน

7

7.3 งานบริหารงานบคุ คล
1) การวางแผนอตั รากำลัง
2) การจดั สรรอตั รากำลงั ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา
3) การสรรหาและบรรจแุ ตง่ ตง้ั
4) การเปล่ียนตำแหน่งใหส้ ูงขึ้น การยา้ ยขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา
5) การดำเนินการเกี่ยวกับการเลื่อนขัน้ เงนิ เดือน
6) การลาของบคุ ลากร
7) การประเมินผลการปฏบิ ตั งิ าน
8) การดำเนินการทางวินยั และการลงโทษ
9) การสง่ั พกั ราชการและการสงั่ ใหอ้ อกจากราชการไว้ก่อน
10) การรายงานการดำเนนิ การทางวนิ ัยและการลงโทษ
11) การอทุ ธรณแ์ ละการร้องทุกข์
12) การออกจากราชการ
13) การจัดระบบและการจดั ทำทะเบยี นประวตั ิ
14) การจัดทำบัญชรี ายชอ่ื และใหค้ วามเห็นเกย่ี วกบั การเสนอขอพระราชทาน
เครือ่ งราชอิสริยาภรณ์
15) การสง่ เสรมิ การประเมินวทิ ยฐานะข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา
16) การสง่ เสรมิ และยกยอ่ งเชดิ ชูเกยี รติ
17) การสง่ เสรมิ มาตรฐานวชิ าชพี และจรรยาบรรณวิชาชพี
18) การสง่ เสรมิ วนิ ยั คุณธรรมและจริยธรรม สำหรับขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา
19) การรเิ รมิ่ สง่ เสรมิ การขอรบั ใบอนุญาตประกอบวิชาชพี ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา
20) การพัฒนาข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา

7.4 งานบรหิ ารงานทวั่ ไป
1) การพฒั นาระบบและเครือขา่ ยข้อมลู สารสนเทศ
2) การประสานงานและพฒั นาเครอื ขา่ ยสถานศึกษา
3) การวางแผนการบรหิ ารงานการศึกษา
4) งานวจิ ัยเพอ่ื พฒั นานโยบายและแผน
5) การจดั ระบบการบริหารและพฒั นาองค์กร
6) การพฒั นามาตรฐานการปฏบิ ตั งิ าน
7) งานเทคโนโลยเี พื่อการศกึ ษา
8) การดำเนินงานธรุ การ
9) การดแู ลอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อม
10) การจัดทำสำมะโนผเู้ รยี น

8

11) การรบั นักเรยี น
12) การเสนอความเหน็ เกี่ยวกบั การจัดตง้ั ยบุ รวม หรอื เลกิ สถานศึกษา
13) การประสานงานการจัดการศกึ ษาในระบบ นอกระบบและตามอัธยาศยั
14) การระดมทรัพยากรเพอื่ การศกึ ษา
15) การทศั นศกึ ษา
16) งานกิจการนักเรียน
17) การประชาสมั พนั ธง์ านการศกึ ษา
18) การสง่ เสรมิ สนบั สนุนและประสานการจัดการศกึ ษาของบุคคล ชมุ ชน องคก์ ร หนว่ ยงาน

และสถาบนั สงั คมอื่นทจ่ี ดั การศึกษา
19) งานประสานงานราชการกบั สว่ นภมู ภิ าคและสว่ นท้องถ่นิ
20) การรายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน
21) การจัดระบบการควบคมุ ภายในหนว่ ยงาน
22) แนวทางการจัดกจิ กรรมเพ่ือปรับเปลีย่ นพฤตกิ รรมในการลงโทษนกั เรยี น

9

ส่วนที่ 2
ทศิ ทางของสถานศึกษา

1. ปรัชญา (Philosophy)
สรา้ งคนดี มีความรู้ คูค่ ณุ ธรรม

2. วิสัยทัศน์ (Vision)
โรงเรียนตลาดนัดบาซาเอ จัดการศกึ ษาตามมาตรฐานอยา่ งมคี ณุ ภาพ มงุ่ พัฒนาเด็กมพี ฒั นาการสมวยั

ผู้เรียนมีทักษะการเรียนรู้สู่ศตวรรษที่ 21 มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพยี ง เคียงคกู่ ับการพฒั นาครูสูม่ อื อาชพี บรหิ ารจดั การยดึ หลกั ธรรมาภบิ าล ประสานการมสี ่วนร่วมโดยใช้
โรงเรยี นเปน็ ฐาน

3. พันธกจิ (Mission)
1. จัดการศึกษาให้ผู้เรยี นไดร้ ับการศกึ ษาอยา่ งมีคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาขน้ั พื้นฐาน
2. พฒั นาเดก็ ให้มีพัฒนาการสมวยั และพฒั นาคณุ ภาพผูเ้ รยี นให้มีทกั ษะการเรียนรู้ส่ศู ตวรรษท่ี 21
3. ส่งเสริมใหผ้ เู้ รยี นมีคณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ

พอเพยี ง สู่การปฏิบัติที่ย่งั ยนื
4. สง่ เสริม พัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาสร้างชมุ ชนแหง่ การเรียนรู้ ส่คู วามเป็นมอื อาชพี

มาตรฐานวิชาชพี และมาตรฐานวิทยฐานะ
5. สง่ เสรมิ สนบั สนุนการใชแ้ หลง่ เรียนรแู้ ละภูมปิ ญั ญาท้องถน่ิ ในการจัดการศึกษาอย่างมีคุณภาพ
6. พฒั นาระบบการบริหารจดั การตามหลักธรรมาภบิ าล เน้นการมีสว่ นรว่ ม โดยใชโ้ รงเรียนเปน็ ฐาน

4. เปา้ ประสงค์ (goal)
1. โรงเรียนมกี ารจดั การศกึ ษาอยา่ งมคี ณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน
2. เด็กมพี ฒั นาการสมวัยและพฒั นาผเู้ รียนใหม้ ที กั ษะการเรยี นรูส้ ู่ศตวรรษที่ 21
3. ผ้เู รยี นมีคณุ ลกั ษณะท่พี ึงประสงค์ มีคณุ ธรรม จริยธรรม และน้อมนำหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจ

พอเพียงสกู่ ารปฏบิ ตั ทิ ย่ี ่ังยืน
4. ครูและบุคลากรทางการศึกษาจดั การเรียนรผู้ ่านกจิ กรรมทหี่ ลากหลายเนน้ การปฏบิ ัตจิ รงิ

(Active Learning) สร้างชุมชนแหง่ การเรียนรทู้ างวชิ าชพี มีมาตรฐานทางวิชาชีพและมาตรฐานวิทยฐานะ
5. โรงเรียนมสี ภาพแวดล้อมทางกายภาพทดี่ ี มกี ารใช้แหล่งเรยี นรแู้ ละภมู ปิ ัญญาทอ้ งถิ่นในการจดั

การศึกษาอย่างมคี ณุ ภาพ
6. โรงเรยี นมกี ารบรหิ ารจัดการตามหลักธรรมาภบิ าล เนน้ การมีส่วนรว่ ม โดยใชโ้ รงเรียนเป็นฐาน

10

5. กลยทุ ธ์ (Strategic)
1. พฒั นาการจดั การศกึ ษาอยา่ งมคี ณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน
2. พฒั นาคณุ ภาพเด็กมีพัฒนาการสมวยั และพฒั นาผ้เู รยี นใหม้ ที ักษะการเรียนรู้สู่ศตวรรษที่ 21
3. พัฒนาคุณภาพผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ มีคุณธรรม จริยธรรม และน้อมนำหลักปรัชญาของ

เศรษฐกิจพอเพียงสกู่ ารปฏิบัติท่ียัง่ ยืน
4. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาจัดการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่หลากหลายเน้นการปฏิบัติจริง

(Active Learning) สรา้ งชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ มีมาตรฐานทางวชิ าชพี และมาตรฐานวิทยฐานะ
5. พัฒนาโรงเรียนใหม้ ีสภาพแวดล้อมทางกายภาพที่ดี มีการใช้แหล่งเรยี นรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นในการ

จดั การศึกษาอย่างมคี ณุ ภาพ
6. พฒั นาประสิทธภิ าพการบรหิ ารจดั การตามหลักธรรมาภิบาล เนน้ การมีส่วนรว่ ม โดยใช้โรงเรียนเปน็ ฐาน

11

รายงานผลการดำเนนิ งาน
ประจำปีงบประมาณงบประมาณ 2563

12

กลยทุ ธ์ท่ี 1
พฒั นาการจดั การศึกษาอยา่ งมีคุณภาพตามมาตรฐาน

การศึกษาข้ันพน้ื ฐาน

กลยทุ ธ์ที่ 1 พฒั นาการจดั การศึกษาอยา่ งมีคณุ ภาพ 13
ตามมาตรฐานการศึกษาข้นั พื้นฐาน

ชอ่ื โครงการ : โครงการสง่ เสรมิ เดก็ ปฐมวัย
ผูร้ ับผิดชอบโครงการ : นางนรู ดี า กะลบุ ี
วัตถุงประสงค์ : 1. เพอ่ื พฒั นาเดก็ ปฐมวยั ใหม้ พี ฒั นาการทดี่ ที ัง้ 4 ดา้ น

2. เพ่อื ใหผ้ ปู้ กครองและชมุ ชนมสี ว่ นร่วมในการพัฒนาเด็กปฐมวัย
3. หอ้ งเรียนชนั้ อนุบาลไดร้ บั การปรบั ปรงุ ใหเ้ ป็นแหลง่ การเรยี นรู้และครูมสี ื่อเทคโนโลยเี สริม
ประสบการณ์เพ่ือพัฒนาการสอนและการเรียนร้ขู องนกั เรยี น
ผลการงานดำเนินงาน
เด็กระดบั ปฐมวยั รอ้ ยละ 85 มกี ารพัฒนาการสมวัยทงั้ 4 ดา้ น และผู้ปกครองและชุมชนมีความพงึ
พอใจในการมีสว่ นรว่ มในการพฒั นาเดก็ ปฐมวยั ร้อยละ 90 อกี ท้งั สง่ ผลให้ หอ้ งเรียนชน้ั อนบุ าลไดร้ ับการ
ปรบั ปรงุ ใหเ้ ปน็ แหลง่ เรยี นรแู้ ละมสี ือ่ การจัดประสบการณ์

ชื่อโครงการ : โครงการบ้านนกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย (ประเทศไทย)
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ : นางรอฮหี ม๊ะ บาเนง็
วตั ถุงประสงค์ : 1.เพอ่ื ใหค้ รูผสู้ อนปฐมวัยมคี วามรู้ ความเขา้ ใจเก่ียวกับองค์ความรู้ วทิ ยาการความกา้ วหน้าใน
การจัดกจิ กรรมตามโครงการบา้ นนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย (ประเทศไทย)

2.เพื่อให้ครูผู้สอนปฐมวัยสามารถจัดกิจกรรรมตามโครงการ“บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
ประเทศไทย” ได้

3. เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์อันเกิดจากการได้รับการจัด
กิจกรรมตามโครงการบา้ นนกั วิทยาศาสตรน์ ้อย (ประเทศไทย) อย่างนอ้ ย 20 กิจกรรม และได้ทำโครงงาน
วทิ ยาศาสตร์อย่างน้อย 2 โครงงาน ต่อปกี ารศกึ ษา

4. เพอ่ื ให้นักเรียนมีพัฒนาการด้านสตปิ ัญญา สื่อสารได้ มีทักษะการคดิ พนื้ ฐานและแสวงหาความรไู้ ด้
ผลการงานดำเนินงาน

ร้อยละ 82 ของครูผู้สอนปฐมวัยมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับองค์ความรู้ ในการจัดกิจกรรมตาม
โครงการบ้านวทิ ยาศาสตร์น้อย (ประเทศไทย) และนักเรยี นมี
ทกั ษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรอ์ ันเกดิ จากการไดร้ ับ
กจิ กรรมตามโครงการบ้านนกั วิทยาศาสตรน์ อ้ ย (ประเทศไทย)

กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาการจัดการศึกษาอย่างมีคณุ ภาพ 14
ตามมาตรฐานการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน

ชื่อโครงการ : โครงการสง่ เสริมพฒั นานกั เรียนบกพร่องทางการเรยี นรโู้ ดยการสอนเสรมิ
ผรู้ ับผิดชอบโครงการ : นางดวงทรัพย์ บอื ซา
วัตถงุ ประสงค์ : 1.เพอ่ื ให้นกั เรยี นบกพรอ่ งทางการเรยี นรู้ ไดผ้ ่านกระบวนการคดั กรองและไดร้ บั การสง่ เสรมิ
พฒั นาตรงตามจดุ บกพรอ่ งอย่างเตม็ ศกั ยภาพ

2. เพอื่ พฒั นานกั เรยี นบกพร่องทางการเรยี นรูใ้ หส้ ามารถอา่ นออก เขียนได้
ผลการงานดำเนินงาน

ร้อยละ 100 ผ่านกระบวนการคัดกรอง ได้รับการส่งเสริมพัฒนาตรงตามจุดบกพร่องอย่างเต็ม
ศักยภาพ มเี จตคตทิ ดี่ ตี อ่ การเรียนรแู้ ละครผู สู้ อน สามารถอา่ นออก เขยี นได้ มผี ลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นภาพรวม
ทุกกลุ่มสาระสงู ขึ้น ผ่านการดำเนินงานโครงการสง่ เสริมและพัฒนานักเรียนบกพร่องทางการเรียนรูโ้ ดยการ
สอนเสรมิ 3 กจิ กรรม ดงั น้ี 1. กิจกรรมการพฒั นาอ่านออก 2. กิจกรรมเพ่ือนชว่ ยสอนเพ่อื น 3.กจิ กรรมหนึ่ง
คำ นำประโยค

ชอื่ โครงการ : โครงการโรงเรยี นดปี ระจำตำบล สคู่ วามยัง่ ยนื
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ : นางดวงทรพั ย์ บอื ซา
วตั ถงุ ประสงค์ : 1. เพอ่ื ให้นกั เรยี นเรยี นรเู้ กีย่ วกบั ทฤษฎี และฝกึ การทำงานทกุ ข้นั ตอน

2. เพ่อื ใหน้ ักเรยี นมรี ะเบยี บวินยั ความสามัคคี รู้จักบทบาทหน้าที่ของตนเองและผูอ้ ื่น นำ
ความรูท้ ไ่ี ดไ้ ปถา่ ยทอดใหผ้ ูส้ นใจหรือประยกุ ต์ในการทำงานอืน่ ๆ เพื่อสร้างอาชพี ต่อไปได้
ผลการงานดำเนนิ งาน

ร้อยละ 60 นักเรียนเกิดทักษะสามารถทำงานได้ทุกขั้นตอน มีระเบียบวินัย ความสามัคคี รู้จัก
บทบาทหน้าท่ขี องตน เองและผอู้ น่ื นำความรทู้ ี่ไดไ้ ปถ่ายทอดใหผ้ ูส้ นใจหรอื ประยุกต์ในการทำงานอ่ืนๆ เพื่อ
สรา้ งอาชพี ต่อไปได้ ผา่ นการดำเนนิ งานโครงการโรงเรียนดปี ระจำตำบล ส่คู วามย่ังยืน ประกอบด้วยกิจกรรม
จำนวน 3 กิจกรรม ดังนี้ 1. กจิ กรรม การทำขนม 2. กิจกรรม การทำนำ้ ดมื่ สมุนไพรเพือ่ สุขภาพ 3.กจิ กรรม
การทำน้ำยาลา้ งจาน

กลยุทธท์ ี่ 1 พฒั นาการจัดการศึกษาอยา่ งมีคุณภาพ 15
ตามมาตรฐานการศึกษาขน้ั พื้นฐาน

ช่อื โครงการ : โครงการหอ้ งเรยี นคณุ ภาพ
ผูร้ ับผิดชอบโครงการ : นางสาวสายสวลี รนั ดาเว
วัตถงุ ประสงค์ : 1. เพ่ือใหน้ กั เรยี นมีความรบั ผดิ ชอบต่อหนา้ ทก่ี ารทำความสะอาด

2. เพื่อให้นักเรียนมนี ิสยั รกั ในการทำงาน ทำงานเปน็ หมคู่ ณะ สามคั คี เสยี สละ และมีน้ำใจ
3. เพ่ือใหเ้ กิดบรรยากาศทีด่ ีในการเรยี นการสอน และช่วยใหผ้ เู้ รยี นเรยี นอย่างมคี วามสุข
4. เพ่อื ใหก้ ารจดั การเรียนการสอนมีประสทิ ธภิ าพมากขึน้
5. สร้างขวญั และกำลังใจในการทำงานโดยการจดั การประกวดห้องเรยี นคุณภาพ รวมทง้ั
ได้รบั การยกย่องชมเชย
ผลการงานดำเนินงาน
ร้อยละ 96 ห้องเรียนในโรงเรียนได้รับการปรับปรุงพัฒนาให้มีคณุ ภาพและมีบรรยากาศเอื้อตอ่ การ
จัดการเรียนการสอน นักเรียนและคณะครูทุกระดับชั้นร่วมมือปรับปรุงพัฒนาห้องเรียน ให้มีคุณภาพและมี
บรรยากาศเอ้ือตอ่ การเรยี นการสอนและเกดิ บรรยากาศทด่ี ีในการเรยี นการสอนและชว่ ยใหผ้ เู้ รยี นเรยี นอย่างมคี วามสุข

ชือ่ โครงการ : โครงการพัฒนาการอ่านออกเขียนได้
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ : นางแวรอเม๊าะ แวหะยี
วัตถงุ ประสงค์ : 1. เพอ่ื พฒั นาทกั ษะการอา่ นออกเขยี นไดแ้ ละอ่านคลอ่ งเขยี นคล่องของนักเรียนระดบั ชนั้
ประถมศึกษาปที ี่ 1 ถงึ ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 6 โรงเรยี นตลาดนัดบาซาเอ

2. เพ่ือสง่ เสรมิ ให้นกั เรยี นระดับช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 ถงึ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียน
ตลาดนัดบาซาเอ มนี ิสัยรักการอ่าน
ผลการงานดำเนินงาน

ร้อยละ 90 นักเรยี นระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 1 ถงึ ปีที่ 6 ที่อ่านไมค่ ล่อง-เขยี นไมค่ ลอ่ ง
ไดร้ บั การพัฒนา จนเกิดส่งผลให้นกั เรียนมีนสิ ัยรกั การอา่ น มคี วามสขุ ในการเรียนรู้และมกี ารพัฒนาตนเอง
อยา่ งต่อเนอ่ื ง และมผี ลสอบการอา่ นเขยี นผา่ นเกณฑก์ ารประเมิน

16

กลยทุ ธ์ที่ 1 พฒั นาการจัดการศึกษาอย่างมีคุณภาพ
ตามมาตรฐานการศึกษาขน้ั พื้นฐาน

ช่ือโครงการ : โครงการนเิ ทศการจดั การเรยี นสอนภายในโรงเรยี น
ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ : นางปาตเี มาะ สุนทรมาลาตี
วตั ถงุ ประสงค์ : 1. เพ่ือนิเทศการสอนของครผู ้สู อน ใหก้ ารสนบั สนนุ พฒั นางาน สรา้ งขวัญกำลงั ใจในการ
พฒั นาการสอน

2. เพอื่ ให้ครผู ู้สอนมคี วามรคู้ วามเขา้ ใจเกี่ยวกบั วธิ ีการจดั การเรียนการสอนและสามารถ
นำไปใชใ้ นการปรบั ปรงุ กจิ กรรมการเรียนการสอนของตนได้

3. เพอ่ื ให้ครนู ำแผนการจดั การเรยี นรูไ้ ปใช้จดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนไดอ้ ยา่ งมี
ประสิทธิภาพ

4. เพือ่ สง่ เสรมิ การจัดการเรยี นการสอนทเ่ี นน้ ผเู้ รยี นเต็มศักยภาพ
5. เพอ่ื เปน็ เครอื่ งมือท่ีผบู้ รหิ ารและหัวหนา้ งานใชใ้ นการตดิ ตามการจัดการเรียนการสอนของ
ครูผสู้ อน
ผลการงานดำเนินงาน
ร้อยละ 86 ครูสามรถจดั การเรยี นการสอนได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพครูและบคุ ลากรปฏบิ ัตงิ าน ได้อย่าง
ถูกตอ้ งและมีคณุ ภาพ เกิดความสามัคคี มคี วามเช่ือม่ันในตนเองมากขนึ้ ครูและบุคลากรผ้เู กยี่ วข้องยอมรบั มี
ความพึง พอใจในการนเิ ทศภายในโรงเรียน

ชื่อโครงการ : โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิ
ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ : นางแวรอเม๊าะ แวหะยี
วตั ถุงประสงค์ : 1. เพ่ือยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นของผเู้ รียนใหส้ งู ข้นึ

2. เพอื่ ยกระดับของการทดสอบระดบั ชาติ NT/O-NET ของโรงเรยี นใหส้ งู ขึ้น
ผลการงานดำเนินงาน

ร้อยละ 87 ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนของผเู้ รยี นใหส้ งู ข้นึ

17

กลยทุ ธท์ ี่ 1 พฒั นาการจัดการศึกษาอยา่ งมีคณุ ภาพ
ตามมาตรฐานการศึกษาขนั้ พื้นฐาน

ชื่อโครงการ : โครงการหอ้ งสมดุ คุณภาพ
ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ : นางปาตเี มาะ สนุ ทรมาลาตี
วตั ถุงประสงค์ : 1 .เพื่อใหน้ กั เรยี นรกั การอ่านและแสวงหาความร้ดู ้วยตนองจากหอ้ งสมุดแหล่งเรียนรู้และส่ิง
ต่าง ๆรอบตัว

2. เพือ่ ให้นักเรียนมที กั ษะในการอ่านฟงั ดู พดู เขยี นและตง้ั คำถามเพื่อค้นคว้าหาความรู้เพ่มิ เตมิ
3. เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นรู้จกั ใชเ้ ทคโนโลยกี ารเรยี นรู้และนำเสนอผลงาน
4. เพื่อใหน้ กั เรียนสรุปความคิดจากเรื่องท่ีอ่าน ฟัง ดู และสอื่ สารโดยการพูดหรอื เขียนตาม
ความคดิ ของตนเอง
5. เพื่อให้มีหนังสือ และสื่อการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ และเพียงพอต่อความต้องการ และ
เหมาะสมกบั นักเรยี น ครู ผ้บู ริหาร และคนในชมุ ชน
6. เพอื่ ให้นักเรียนมีผลการประเมนิ การอ่าน การคดิ วเิ คราะห์ และเขียนเป็นไปตามเกณฑ์
ผลการงานดำเนินงาน
ร้อยละ 96.60 นักเรียนมีนิสัยรกั การอ่านมากและเข้ารว่ มกิจกรรมการส่งเสรมิ นิสัยรักการอ่าน ผ่าน
การดำเนินงานโครงการห้องสมุดคุณภาพ ประกอบด้วยกิจกรรม จำนวน7 กิจกรรม ทำ 7 ให้เป็น 0
ประกอบด้วย กิจกรรม 1.วางทุกงานอา่ นทุกคน 2. กิจกรรมมุมรักการกอ่านในชั้นเรียน 3. กิจกรรม ตะกรา้
เคลื่อนท่ีเป็นกิจกรรมท่ี 4. กจิ กรรมมมุ นทิ านทีบ่ ้านหนู 5. กจิ กรรมหอ้ งสมดุ บรู ณาการ 6. กจิ กรรม สามภาษา
น่ารู้ 7.กิจกรรมเดอะโชว์ (เวทีคนกลา้ กลา้ คดิ กลา้ ทำ กล้าแสดงออก)

18

กลยุทธ์ที่ 1 พฒั นาการจัดการศึกษาอยา่ งมีคุณภาพ
ตามมาตรฐานการศึกษาขน้ั พื้นฐาน

ชื่อโครงการ : โครงการเทคโนโลยสี ารสนเทศช่วยในการเรยี นการสอน
ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ : นายอดุลย์ สาอะ
วตั ถุงประสงค์ : 1. เพ่อื เป็นแหลง่ เรยี นรูท้ ที่ นั สมัย ในการจดั การเรียนการสอน

2. เพื่อเปน็ แหลง่ สืบคน้ ข้อมลู ความรู้ ที่ทนั สมัยในการจดั การเรียนการสอน
3. เพอ่ื ประยุกตใ์ ช้เทคโนโลยสี ารสนเทศ ในการเรยี นรไู้ ด้อยา่ งคุ้มค่า
4. เพอ่ื คัดเลอื กตัวแทนของโรงเรียนไปแขง่ ทักษะทางวิชาการ ดา้ นคอมพิวเตอร์
ผลการงานดำเนินงาน
รอ้ ยละ 80 นกั เรียนใชบ้ รกิ ารห้องปฏิบตั ิการคอมพวิ เตอร์ เป็นแหล่งเรียนรแู้ ละสบื ค้นข้อมลู และเป็น
แหลง่ เรยี นรู้ทีท่ ันสมัย ในการจัดการเรียนการสอนได้อย่างค้มุ ค่า เปน็ แหล่งเสริมสรา้ งจนิ ตนาการและความคดิ
ริเริ่มเป็นแหล่งศกึ ษาตามอธั ยาศัย นอกจากนี้แหล่งเรียนรูย้ ังเป็นแหล่งปลูกฝงั ค่านิยมรักการอ่านและแหลง่
ศกึ ษาคน้ คว้าแสวงหาความรดู้ ว้ ยตนเอง เป็นแหล่งเสรมิ ประสบการณต์ รงและมงุ่ เน้นให้ผูเ้ รียนมีความรู้ ความ
เข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ มีทักษะในการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการศึกษาค้นคว้าตลอดจนมี
คุณธรรมและค่านิยมในการใชเ้ ทคโนโลยดี า้ นคอมพวิ เตอร์

ชือ่ โครงการ : โครงการพฒั นาหลกั สตู รสถานศึกษา
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ : นายอดุลย์ สาอะ
วัตถุงประสงค์ : 1. เพื่อดำเนนิ การติดตาม ทบทวนความเขา้ ใจเกย่ี วกบั ใชห้ ลักสตู รสถานศึกษา

2. เพือ่ ใหโ้ รงเรียนมหี ลักสูตรสถานศึกษาที่มีคุณภาพ เหมาะสมกบั ผเู้ รยี น สอดคล้องกับความ
ต้องการของชุมชนและทอ้ งถ่นิ
ผลการงานดำเนินงาน

โรงเรียนได้พัฒนาและปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ และหลักสูตร
ท้องถิ่นและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลาง สอดคล้องกับหลักสูตรท้องถิ่นและ
ตอบสนองความตอ้ งการ ความสามารถ ความถนัดและความสนใจของผู้เรียน

19

กลยุทธท์ ี่ 1 พัฒนาการจัดการศึกษาอย่างมีคณุ ภาพ
ตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน

ชอ่ื โครงการ : โครงการยกระดบั มาตรฐานคุณภาพชีวติ สอู่ าเซยี น
ผู้รับผิดชอบโครงการ : นางสาวมูนเี ราะห์ ลิมา
วตั ถุงประสงค์ : 1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเขา้ ใจเก่ยี วกับประชาคมอาเซียน

2. เพ่ือให้นกั เรยี นมคี วามพรอ้ มในการพฒั นาไปสปู่ ระชาคมอาเซียน
ผลการงานดำเนินงาน

ร้อยละ 86 นกั เรียนมคี วามรคู้ วามเข้าใจเกี่ยวกับประชาคมอาเซยี นและเตรยี มความพรอ้ มในการ
พัฒนาพฒั นานกั เรียนไปสปู่ ระชาคมอาเซียน ผา่ นการดำเนนิ โครงการยกระดบั มาตรฐานคณุ ภาพชีวติ สู่
อาเซียน จำนวน 3 กิจกรรมดงั น้ี 1. กจิ กรรมการเรยี นการสอนเกีย่ วกับ 2. กิจกรรมมมุ อาเซยี นโรงเรียน/
ห้องเรียน 3.กจิ กรรมสปั ดาหอ์ าเซียน

ช่ือโครงการ : โครงการประกนั คณุ ภาพภายใน
ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ : นายอดุลย์ สาอะ
วตั ถุงประสงค์ : 1. เพอ่ื จดั ทำรายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (SAR) เสนอต่อหนว่ ยงานต้น
สังกดั หน่วยงานทเ่ี ก่ียวข้อง และเปิดเผยต่อสาธารณชน

2. เพอ่ื ใหก้ ารพฒั นาคณุ ภาพและมาตรฐานการศกึ ษาของโรงเรยี นตลาดนดั บาซาเอมคี ุณภาพ
และไดม้ าตรฐานตามระบบการประกนั คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา
ผลการงานดำเนินงาน

ครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้าร่วมโครงการและได้รับการพัฒนาทางการศึกษาตามมาตรฐานที่
สถานศึกษากำหนดสถานศึกษา มีระบบการประกนั คณุ ภาพภายในสถานศึกษาที่เข้มแข็งและมีประสทิ ธิภาพ
สถานศกึ ษา ผา่ น การประเมินคณุ ภาพการศึกษา จากคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายนอกรอบที่ 4 (สมศ.)

กลยุทธ์ที่ 1 พฒั นาการจัดการศึกษาอย่างมีคุณภาพ 20
ตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ชือ่ โครงการ : โครงการวจิ ยั ในช้นั เรียน
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ : นางอนติ า หะยอี าซา
วัตถุงประสงค์ : 1. เพือ่ ใหค้ รูไดว้ ิเคราะห์นักเรยี นเปน็ รายบคุ คลและใชข้ อ้ มูลในการวางแผนการจดั การเรียนรู้
เพอื่ พฒั นานักเรยี น

2. เพ่อื สง่ เสรมิ ใหค้ รมู กี ารศกึ ษาวจิ ยั และพฒั นานวตั กรรมในการจดั การเรียนรู้
3. เพื่อสง่ เสรมิ ใหค้ รสู ามารถใช้การวิจยั ในชน้ั เรยี นแก้ปญั หาการจดั การเรียนการ
ผลการงานดำเนนิ งาน
-ร้อยละ 100 ครูไดม้ ีการพฒั นานวัตกรรมในการจัดการเรียนรู้และมีการศึกษาการทำวิจัยในชั้นเรียน
นวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอน โดยใช้วิจัยในการแก้ปัญหาการจัดการเรียนการสอน เพื่อนยกระดบั
ผลสัมฤทธิใ์ ห้สงู ขนึ้ และมจี ดั ประกวดวิจยั ดีเด่น เพื่อเปน็ ขวัญและกำลงั ใจใหแ้ กค่ รูท่มี ผี ลวิจัยในการแก้ปัญหา
การจัดการเรียนการสอนดีเดน่

ชอ่ื โครงการ : โครงการรับนกั เรียน
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ : นางรอฮหี มะ๊ บาเนง็
วตั ถงุ ประสงค์ : 1. เพื่อให้เดก็ ท่อี ย่ใู นวยั เรยี นไดเ้ ข้ารบั การศึกษาอยา่ งต่อเนอ่ื งในสถานศกึ ษาตามนโยบายของ
กระทรวงศึกษาธิการและสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐานกำหนดไว้

2. เพ่ือใหผ้ ปู้ กครองสง่ เด็กเข้าเรียนตามระยะเวลาทก่ี ำหนด
3. เพ่ือให้โรงเรยี นจัดทำข้อมลู รายงานจำนวนเดก็ เขา้ เรยี นใหท้ าง สพป. ปน 2 ทราบ
ผลการงานดำเนินงาน
รอ้ ยละ 100 เด็กทีอ่ ยใู่ นวยั เรยี นไดเ้ ขา้ รบั การศึกษาอยา่ งตอ่ เนอ่ื งในสถานศึกษาตามนโยบายของ
กระทรวงศึกษาธิการและสำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐานกำหนดไว้

21

กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาการจัดการศึกษาอย่างมีคุณภาพ
ตามมาตรฐานการศึกษาข้ันพื้นฐาน

ชื่อโครงการ : โครงการปรบั ปรงุ พฒั นาอาคารสถานทีแ่ ละสงิ่ แวดล้อม
ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ : นายฟารดี หะยีเต๊ะ
วัตถุงประสงค์ : 1. เพอื่ เสริมสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ใหน้ กั เรียนมีนสิ ัยใฝเ่ รยี นรู้

2. เพอ่ื ให้นกั เรียนได้ศึกษาจากแหล่งเรยี นรทู้ ีห่ ลากหลาย
3. เพ่ือจดั การเรยี นการสอนตามสภาพทแ่ี ทจ้ รงิ โดยใช้สงิ่ แวดล้อมในโรงเรียนเปน็ แหล่งเรยี นรู้
4. เพอ่ื สรา้ งทัศนคติท่ีดมี ีความผูกพันตอ่ สถานศึกษา
ผลการงานดำเนินงาน
รอ้ ยละ 100 สภาพโรงเรยี นปลอดภัยและน่าอยู่ และทางโรงเรียนไดม้ ปี รบั ปรงุ ภูมทิ ศั น์บรเิ วณทเ่ี อื้อ
ตอ่ จัดการเรยี นการสอนตามสภาพทีแ่ ทจ้ รงิ และมีการจัดการเรยี นการสอนโดยใชโ้ รงเรยี นเปน็ แหลง่ เรียนรู้และ
นักเรียนรวู้ ธิ ีรกั ษาทรัพย์สมบัติ และส่ิงของส่วนรว่ มในการพฒั นาความสะอาดของโรงเรียน

22

กลยุทธท์ ี่ 2
ปลกู ฝังคุณธรรม จรยิ ธรรมตามหลักคำสอนของศาสนา
สำนกึ ในความเป็นชาตไิ ทยและวถิ ีชวี ิตตามหลักปรัชญา

ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

23

กลยทุ ธท์ ี่ 2 ปลูกฝังคณุ ธรรม จรยิ ธรรมตามหลกั คำสอนของศาสนา สำนกึ ใน
ความเปน็ ชาติไทยและวิถีชีวิตตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

ชือ่ โครงการ : โครงการสหกรณโ์ รงเรียน
ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ : นายอิสมาแอล์ สาหะ
วัตถุงประสงค์ : 1. เพือ่ สนองวตั ถุประสงค์ของหลกั สูตรท่ีตอ้ งการให้นักเรยี นไดป้ ฏบิ ัตจิ รงิ

2. เพ่ือให้นักเรียนไดร้ จู้ ักการทำงานเปน็ หมู่คณะ
3. เพอ่ื ปลกู ฝังความรพู้ ื้นฐานเกี่ยวกบั หลกั การสหกรณ์
4. เพื่อให้นักเรียนเกิดความตระหนักในการบรหิ ารการใช้เงนิ
5. เพอ่ื สง่ เสรมิ ใหน้ กั เรียนรู้จกั ชว่ ยเหลอื ตนเอง ร้จู กั แบง่ เบาภาระครอบครัว
6. เพือ่ สง่ เสรมิ ใหน้ ักเรยี นร้จู กั ประหยดั อดออม ซือ่ สตั ย์ มีวนิ ัย และมีฝากทกุ คน
7. เพื่อนำปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงสูก่ ารปฏบิ ตั ิอยา่ งเป็นรูปธรรม
8. เพอ่ื เปน็ การรณรงค์สหกรณ์และสง่ เสรมิ ให้นกั เรียนออมทรพั ยอ์ ย่างต่อเนือ่ ง
ผลการงานดำเนินงาน
จาการดำเนินโครงการสหกรณ์โรงเรยี นทำให้นักเรยี นเกดิ การเรยี นรดู้ า้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ในการใช้
จ่ายและเกิดความตระหนกั ในการบรหิ ารการใช้เงิน ความรพู้ ื้นฐานเก่ยี วกับหลกั การสหกรณ์ ร้จู ักประหยดั
อดออม ซื่อสัตย์ มีวนิ ัย และมฝี ากทุกคน และนกั เรียนเขา้ ใจหลักการในการดำเนนิ งานกิจกรรมสหกรณ์โดย
นอ้ มนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสกู่ ารปฏบิ ัตอิ ย่างเป็นรูปธรรม

ชอ่ื โครงการ : โครงการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ.
ผู้รบั ผิดชอบโครงการ : นางสาวฮนั นาน วาเงาะ
วัตถงุ ประสงค์ : 1. เพือ่ พฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรมนกั เรยี นแบบองคร์ วมภายใตก้ ระบวนการมสี ่วนรว่ ม

2. เพื่อสร้างความตระหนักถงึ ความรู้สกึ เปน็ เจ้าของกจิ กรรมดว้ ยความภูมิใจ โดยการพัฒนา
กระบวนการคิดเชิงระบบ

3. เพอ่ื รว่ มกนั จดั ทำโครงงานคณุ ธรรม โดยสร้างเป็นเครือ่ งมอื ในการเรยี นรู้ความดีความงาม
จากการ ลงมอื ปฏิบตั จิ รงิ

4. เพอื่ พฒั นากระบวนการมสี ว่ นร่วมจากทกุ ภาคสว่ น ในการสง่ เสรมิ และพฒั นาคณุ ธรรม
จริยธรรมนักเรียน โดยมเี ป้าหมายสร้างคนดีสสู่ งั คม

24

กลยุทธท์ ่ี 2 ปลกู ฝังคุณธรรม จรยิ ธรรมตามหลักคำสอนของศาสนา สำนึกใน
ความเปน็ ชาตไิ ทยและวถิ ีชีวิตตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

ผลการงานดำเนินงาน
นกั เรยี นรอ้ ยละ ๙๐ ไดร้ บั การพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมแบบองคร์ วมภายใต้กระบวนการมสี ว่ นร่วม

และมีการตระหนักถงึ ความรู้สึกเปน็ เจา้ ของกิจกรรมด้วยความภมู ใิ จ โดยการพัฒนากระบวนการคิดเชิงระบบ
โดยการทกุ ภาคส่วน การส่งเสริมและพัฒนาคุณธรรมจรยิ ธรรมนกั เรียน โดยมีเป้าหมายสร้างคนดีสู่สังคมผล
การดำเนินงานโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ประกอบด้วย ๘ กิจกรรม ดังน้ี กิจกรรมค่ายยุวชนคนคุณธรรม
กจิ กรรมคนื คุณธรรมส่หู อ้ งเรยี น กิจกรรมโครงงานคณุ ธรรมระดบั หอ้ งเรยี น กจิ กรรมนวตั กรรมสร้างคนดี สาร
สร้างสรรคค์ นดี กจิ กรรมครอบครวั คณุ ธรรม กิจกรรมรอมฎอนสมั พันธ์ กิจกรรมละหมาดดฮุ า ทำให้นกั เรยี นมี
การพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมแบบองค์รวมภายใต้กระบวนการมีส่วนรว่ มในการส่งเสริมและพัฒนาคณุ ธรรม
จรยิ ธรรมนกั เรยี น โดยมเี ป้าหมายสรา้ งคนดสี สู่ ังคม

ช่ือโครงการ : โครงการจัดการเรยี นการสอนปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
ผู้รับผิดชอบโครงการ : นางสาวอสิ ตรี แวฮามะ
วตั ถงุ ประสงค์ : 1. เพ่อื สรา้ งความตระหนัก รู้ เขา้ ใจและปฏบิ ตั ใิ นหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

2. เพอ่ื ให้นักเรียนมที ักษะในการดำรงชวี ติ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
3. เพื่อพฒั นาแหลง่ เรยี นรู้ในโรงเรียนตามแนวเศรษฐกจิ พอเพยี ง
4. เพื่อสง่ เสรมิ ให้นักเรยี นไดเ้ รียนรจู้ ากแหลง่ เรยี นรู้ในโรงเรยี น
ผลการงานดำเนนิ งาน
รอ้ ยละ 95 นักเรยี นได้เรียนรจู้ ากแหลง่ เรยี นรใู้ นโรงเรยี นตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงและได้
ประสบการณ์ความรจู้ ากการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง นักเรียนมที กั ษะใน
การดำรงชวี ิตตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรยี นได้มีพัฒนาแหลง่ เรยี นรใู้ นโรงเรยี นตามแนว
เศรษฐกจิ พอเพียง

25

กลยุทธ์ที่ 2 ปลกู ฝังคณุ ธรรม จรยิ ธรรมตามหลักคำสอนของศาสนา สำนึกใน
ความเปน็ ชาติไทยและวิถชี ีวติ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง

ชือ่ โครงการ : โครงการประชาธปิ ไตยและวินยั นักเรียน
ผู้รบั ผิดชอบโครงการ : นายฟารดี หะยีเตะ๊
วัตถุงประสงค์ : 1. เพอื่ ให้นักเรียนมภี าวะผู้นำ กลา้ แสดงออก

2. เพอ่ื ให้นกั เรียนใช้หลักการประชาธปิ ไตยในการอยรู่ ่วมกันอย่างมีความสขุ
3. เพื่อปลูกฝงั คุณธรรม 3 ประการคือ คารวะธรรม สามัคคีธรรม และปญั ญาธรรม
4. เพอ่ื ใหน้ กั เรียนมีคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงคต์ ามทโ่ี รงเรียนกำหนด
ผลการงานดำเนินงาน
ร้อยละ 96 นกั เรียนเขา้ รว่ มโครงการประชาธปิ ไตยและวินัยนักเรียน นกั เรียนมคี ุณลักษณะอนั พ่งึ
ประสงค์ตามคุณธรรมพืน้ ฐาน 8 ประการ มจี ิตสำนึกระเบยี บวนิ ัย มีภาวะผู้นำ กลา้ แสดงออกเข้าใจหลักการ
ประชาธิปไตยในการอยรู่ ว่ มกนั อยา่ งมีความสขุ และปลกู ฝังคณุ ธรรม 3 ประการคือ คารวะธรรม สามัคคธี รรม
และปญั ญาธรรมและมีคณุ ลักษณะอันพึงประสงคต์ ามทโ่ี รงเรียนกำหนด

ชอ่ื โครงการ : โครงการวันสำคญั
ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ : นางฮานี แวเดง็
วตั ถงุ ประสงค์ : 1. เพือ่ ให้ ชมุ ชน โรงเรยี น เหน็ ความสำคญั และมสี ว่ นร่วมในกจิ กรรมวนั สำคัญต่างๆของชาติ

2. เพื่อปลูกฝงั คณุ ธรรม จรยิ ธรรมอนั ดีงาม
3. เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นได้เรียนรู้ และเหน็ คณุ ค่าในตนเองมีความมั่นใจกลา้ แสดงออกอย่างเหมาะสม
4. เพ่อื ใหน้ ักเรียนปฏิบตั ติ นได้อยา่ งเหมาะสมในวนั สำคญั ของชาติ และร่วมกันอนรุ ักษ์
ขนมธรรมเนียมประเพณไี ทย
5.ชมุ ชน โรงเรยี นมีส่วนรว่ มในการถา่ ยทอดประเพณีวฒั นธรรมที่สำคัญของท้องถิน่ และของชาติ
ผลการงานดำเนนิ งาน
ร้อยละ 80 นกั เรียนเขา้ รว่ มโรงเรียนมกี ารจัดกจิ กรรมวนั สำคัญตา่ ง ๆ รว่ มกจิ กรรมกบั ชุมชน
นักเรียนมีความภมู ิใจและเหน็ คุณคา่ ในผลงานตนเอง
รว่ มกนั อนรุ กั ษ์ ขนบธรรมเนียมประเพณี วฒั นธรรมท่ี
สำคญั ของทอ้ งถิน่ และของชาติ มีคณุ ลักษณะทพี่ งึ ประสงค์
ตามหลกั สูตรของสถานศึกษา

26

กลยทุ ธท์ ่ี 2 ปลูกฝังคุณธรรม จรยิ ธรรมตามหลักคำสอนของศาสนา สำนกึ ใน
ความเป็นชาติไทยและวิถีชีวิตตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง

ชือ่ โครงการ : โครงการสนับสนุนงานธรุ การโรงเรยี น
ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ : นางสาวเจะ๊ ซากีเรา๊ ะ มะการอ
วตั ถงุ ประสงค์ : 1. เพื่อวางแผน ออกแบบระบบงานธุรการ ลดขั้นตอนการดำเนินการใหม้ ีประสทิ ธภิ าพ โดย
นำเทคโนโลยีมาใชใ้ นการดำเนนิ งาน เพ่ือความสะดวก รวดเรว็

2. เพอื่ ใหก้ ารดำเนินงานธรุ การเปน็ ไปอย่างมรี ะบบ โดยยึดความถูกต้อง รวดเรว็ ตาม
ระเบียบของทางราชการ

3. เพ่อื จดั หาพัสดุ ครภุ ัณฑท์ จ่ี ำเป็นในการดำเนินงานธุรการใหม้ คี ณุ ภาพ มาตรฐานสากล
ผลการงานดำเนนิ งาน

ดำเนินการจัดซ้ือพสั ดุ ครุภณั ฑส์ ำหรับการปฏบิ ตั งิ านของสำนกั งาน คอื การซื้อวัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์
ของสำนักงาน เพื่อปฏบิ ัตงิ านไดอ้ ย่างสะดวก มีประสทิ ธิภาพ และพฒั นางานสารบรรณและขอ้ มลู สารสนเทศ
เพื่อใหก้ ารดำเนนิ งานธุรการเป็นไปอยา่ งมรี ะบบ โดยยดึ ความถูกต้อง รวดเรว็ ตามระเบียบของทางราชการ

ชอ่ื โครงการ : โครงการกิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น
ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ : นายฮามนั ดี เจ๊ะและกาเดง็
วตั ถงุ ประสงค์ : 1. เพอื่ ใหผ้ เู้ รยี นร้แู ละเข้าใจ เหน็ คณุ คา่ ของตนเองมคี ณุ ธรรมจริยธรรมและคา่ นิยมอนั พึงประสงค์

2. เพ่ือใหผ้ เู้ รยี นมีทกั ษะการจดั การ การทำงาน การปรบั ตัวเขา้ กับสงั คมปจั จบุ นั และ
เตรยี มพร้อมสอู่ นาคต

3. เพือ่ ใหผ้ ้เู รยี นมคี วามสามคั คี มวี นิ ัยในตนเอง และมนี ้ำใจเปน็ นักกีฬา
4. เพือ่ ใหผ้ เู้ รียนเห็นประโยชนส์ ่วนรวม เสยี สละและปฏิบัตติ นใหเ้ ปน็ ประโยชนต์ ่อสงั คม
5. เพ่ือใหผ้ ูเ้ รยี นมจี ิตสำนึกและปฏบิ ตั ติ นตามวถิ ีทางประชาธิปไตยอนั มพี ระมหากษัตริยท์ รง
เปน็ ประมขุ
ผลการงานดำเนินงาน
ร้อยละ 96 นักเรียนเข้าร่วม กิลูกเสือ-เนตรนารี ได้ฝึกฝนทักษะความรู้ความสามารถทีศ่ ึกษามา ได้
เรียนรู้กฎ ระเบยี บ การปรับตัวเข้ากบั ผอู้ น่ื ในการใชช้ วี ิต เกิดทัศนคติทีด่ ี มองเห็นคณุ คา่ และความสำคัญของ
กิจกรรมลูกเสอื -เนตรนารี เกดิ ความรัก ความสามัคคีในหมคู่ ณะ และอยรู่ ่วมกันอยา่ งมีความสุข
ร้อยละ 100 นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ ณ จังหวัดสงขลา นักเรียนได้เปลี่ยน
บรรยากาศในการเรียนรู้ เพิ่มพนู ประสบการณ์ตรงและส่งเสริมการพฒั นาศักยภาพของนักเรียน ทั้งยงั ส่งผลให้
นกั เรียนมโี ลกทศั น์ท่กี ว้างขึน้ สามารถค้นควา้ และพฒั นาตนเอง เพ่ือประโยชน์ในการเรยี นรตู้ อ่ ไปในอนาคต

27

กลยทุ ธ์ท่ี 3
ขยายโอกาสทางการศกึ ษาใหท้ วั่ ถงึ ครอบคลุมผู้เรียน

ได้รบั โอกาสในการพฒั นาเตม็ ตามศกั ยภาพและมี
คณุ ภาพ

28

กลยุทธท์ ี่ 3 ขยายโอกาสทางการศกึ ษาให้ทัว่ ถึง ครอบคลมุ ผ้เู รียน
ไดร้ บั โอกาสในการพฒั นาเตม็ ตามศกั ยภาพและมคี ณุ ภาพ

ชอื่ โครงการ : โครงการพฒั นาระบบดแู ลและช่วยเหลือนักเรยี น
ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ : นางนูรซี ะห์ ดือราแม
วัตถุงประสงค์ : 1. เพอ่ื ใหก้ ารดำเนนิ งานดูแลช่วยเหลอื นักเรียนเปน็ ไปอยา่ งมรี ะบบ และมปี ระสทิ ธภิ าพ

2. เพอ่ื ใหโ้ รงเรียน ผปู้ กครอง ชุมชนมกี ารทำงานรว่ มกัน
3. เพ่ือยกระดบั คุณภาพการศึกษาของโรงเรยี น
ผลการงานดำเนินงาน
การดำเนินงานโครงการ พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ประกอบด้วยกิจกรรม จำนวน 4
กิจกรรม โดยแต่ละกิจกรรมมีการดำเนนิ งานดังนี้
1.กจิ กรรม คดั กรองนกั เรยี น
เป็นกิจกรรมที่มีลักษณะของกิจกรรม คือ จัดกิจกรรมคัดกรองนักเรียน โดยมอบทุนการ ศึกษาให้
นกั เรยี นทก่ี ำพรา้ และฐานะยากจนเด็กด้อยโอกาสทางการศึกษา
2.กิจกรรมเยยี่ มบา้ นนักเรียน
เป็นกิจกรรมที่มีลักษณะของกิจกรรม คือ ดำเนินการเยี่ยมบ้านนักเรียนทุกคน โดยแบ่งสาย
ผู้รับผิดชอบตามสายของนักเรียน ทำให้ได้ทราบถึงสภาพปัญหาของนักเรียนอย่างแท้จริง และสามารถ
แกป้ ญั หาร่วมกนั กับผปู้ กครองไดอ้ ย่างเป็นระบบ
3. กจิ กรรม แนะแนว(ศกึ ษาต่อ)
เป็นกิจกรรมที่มีลักษณะของกิจกรรม คือ จัดกิจกรรมแนะแนวการศึกษาต่อให้นักเรียน ช้ัน
ประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 31 คน ประจำปีการศึกษา 2563 ด้วยการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับแนะแนว
การศึกษาต่อให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพื่อจะให้นักเรียนเลือกตัดสินใจจะไปศึกษาต่อในปี
การศึกษาตอ่ ไป

29

กลยทุ ธท์ ี่ 4
พฒั นาครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาท้งั ระบบใหส้ ามารถ
จัดการเรยี นการสอนไดอ้ ยา่ งมคี ณุ ภาพและเนน้ ผู้เรียน

เปน็ สำคัญ

30

กลยทุ ธท์ ี่ 4 พัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศึกษาท้งั ระบบใหส้ ามารถ
จดั การเรียนการสอนไดอ้ ย่างมีคุณภาพและเนน้ ผู้เรียนเปน็ สำคัญ

ชอ่ื โครงการ : โครงการพัฒนาบุคลากรสู่ครูมอื อาชพี
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ : นางรอกีเย๊าะ ซอแนะ
วัตถุงประสงค์ : 1. เพอ่ื ใหค้ รไู ด้รบั การพัฒนา ให้มคี ณุ ภาพตามมาตรฐานวชิ าชพี

2. เพอ่ื ให้ครสู ามารถจัดประสบการณก์ ารเรียนรู้ได้อยา่ งมคี ุณภาพ
3. เพื่อใหค้ รสู ามารถพฒั นาตนเองและแสวงหาความรู้อยา่ งต่อเนอ่ื ง
4. เพื่อสร้างขวญั และกำลงั ใจแก่ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา
ผลการงานดำเนินงาน
รอ้ ยละ 95 ครูและบคุ ลากรมคี วามรู้ความสามารถนำไปส่กู ารยกระดบั คุณภาพของผเู้ รยี น
และพฒั นาตนเองใหม้ ีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชพี สามารถจดั ประสบการณ์การเรียนรูไ้ ด้อยา่ งมคี ณุ ภาพและ
เพิ่มพนู ความรู้สู่การยกระดบั คุณภาพการเรียนการสอน

31

กลยุทธ์ท่ี 5
พฒั นาประสทิ ธิภาพการบริหารจดั การศกึ ษาเนน้ การมี

ส่วนร่วมจากทุกภาคสว่ น

32

กลยทุ ธ์ที่ 5พฒั นาประสิทธภิ าพการบรหิ ารจัดการศึกษา
เน้นการมีสว่ นรว่ มจากทุกภาคส่วน

ชื่อโครงการ : โครงการโรงเรยี นปลอดขยะ
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ : นางอนิตา หะยอี าซา
วัตถงุ ประสงค์ : 1. เพือ่ ใหโ้ รงเรียนมีอปุ กรณท์ ำความสะอาดห้องและบริเวณโรงเรยี นอย่างเพยี งพอ มีการ
จัดการขยะ และขยะมีปรมิ าณลดลง

2. เพือ่ ใหน้ ักเรียนตระหนกั และเหน็ คณุ คา่ ทรพั ยากรและส่ิงแวดล้อม
3. เพอ่ื ให้นกั เรยี นมเี จตคตทิ ่ดี ตี อ่ การอนรุ กั ษ์สง่ิ แวดล้อมภายในโรงเรียน
ผลการงานดำเนนิ งาน
ผลการดำเนนิ โครงการ โครงการโรงเรียนปลอดขยะ ไดด้ ำเนินการ กิจกรรมธนาคารขยะในโรงเรียน
กจิ กรรมการประกวดสงิ่ ประดิษฐ์จากเศษวสั ดุ เช่น เปเปอรอ์ ารต์ จากกระดาษทใ่ี ชแ้ ลว้ กิจกรรมทำปุ๋ยหมกั
ชีวภาพจากเศษอาหาร กจิ กรรมขยะแลกขนม กจิ กรรมคัดแยกขยะ กจิ กรรมการรณรงค์เกบ็ ขยะในโรงเรียน
และชุมชน กิจกรรมสง่ เสริมต่าง ๆ เช่น การประชาสมั พันธ์ เสียงตามสาย และแผ่นพับ การประกวด วาดภาพ
ประกวดแตง่ คำขวญั เกยี่ วกับการรณรงคส์ ่ิงแวดลอ้ ม กจิ กรรม Big Cleaning day

ชอื่ โครงการ : โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ : นางสาวอาซยี ะ สิเดะ
วตั ถงุ ประสงค์ : 1. เพอื่ สง่ เสริมดา้ นอนามยั สง่ิ แวดล้อมและส่งเสรมิ สขุ ภาพอนามยั ของนกั เรยี นทแี่ ขง็ แรง
เจริญเตบิ โตตามวัยและได้รบั วัคซีนตามทีก่ ระทรวงสาธารณสุขกำหนด

2. เพ่อื สง่ เสรมิ การบรโิ ภคอปุ โภคอาหารตามเกณฑท์ างภาวะโภชนาการและรู้จกั เลอื ก
รบั ประทาน อาหารทถ่ี ูกสขุ ลกั ษณะและปลอดภยั จากส่งิ เจือปน

3. เพ่อื สง่ เสรมิ การมีภาวะทางช่องปากทด่ี ไี ม่มฟี นั ผุ
4. เพอ่ื พัฒนาคุณภาพชีวิตของเด็ก เยาวชนและประชาชนในทอ้ งถิน่
5. เพือ่ ให้ชุมชนและองคก์ รทอ้ งถน่ิ มสี ่วนรบั ผิดชอบและร่วมมอื กันพฒั นาสภาวะแวดลอ้ มท่ี
เอือ้ ต่อการมสี ุขภาพทีดีของนักเรยี น

กลยุทธ์ที่ 5พัฒนาประสิทธิภาพการบรหิ ารจัดการศกึ ษา 33
เน้นการมสี ่วนร่วมจากทกุ ภาคสว่ น

ผลการงานดำเนินงาน
ร้อนละ 82 ผลการดำเนนิ งานตามโครงการทำให้นกั เรยี นในโรงเรียนรวมถึงบคุ ลากรมวี ธิ กี ารดแู ล

สุขภาพและปอ้ งกันตนเองไมใ่ ห้เกิดอบุ ตั เิ หตจุ ากสงิ่ แวดลอ้ มตา่ งๆและสามารถดำรงชีวติ อยูใ่ นสงั คมไดอ้ ยา่ งมี
ความสุข

ชอื่ โครงการ : โครงการสถานศกึ ษาสขี าว
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ : นายอสิ มาแอล์ สาหะ
วัตถงุ ประสงค์ : 1. เพ่ือให้นักเรยี นเรยี นร้แู ละเขา้ ใจพษิ ภัยจากยาเสพตดิ

2. เพ่อื ใหน้ กั เรียนรวู้ ิธปี ้องกันตนใหป้ ลอดภยั จากยาเสพตดิ
3. เพื่อสรา้ งภมู คิ ุม้ กันทางด้านสุขภาพพลานามยั ที่สมบรู ณ์แขง็ แรงแก่นกั เรยี น
4. เพ่อื สร้างภมู คิ ้มุ กนั ทางด้านจติ ใจทเ่ี ขม้ แขง็ แก่นกั เรยี น
5. เพอ่ื สรา้ งความตระหนักถงึ มหันตภยั ของยาเสพติดในระดับสถานศกึ ษา ชุมชน และ
ประเทศชาติ
6. เพอ่ื ให้นกั เรียนปฏิบัตกิ จิ กรรมปอ้ งกนั เฝา้ ระวงั พษิ ภยั ยาเสพติด
7.เพอ่ื ใหน้ กั เรียนมสี ว่ นรว่ มกบั ชมุ ชน และหน่วยงานทเ่ี ก่ียวขอ้ งในการจัดกิจกรรมตอ่ ต้านยา
เสพติดในชมุ ชนบ้านเกดิ
8.เพอ่ื สร้างความรว่ มมอื ในการจัดกิจกรรมตอ่ ตา้ นยาเสพติดระหว่างโรงเรยี นและชุมชน
ผลการงานดำเนนิ งาน
ร้อยละ 100 นักเรยี นโรงเรยี นตลาดนัดบาซาเอ มีความรคู้ วามเขา้ ใจพิษภยั จากยาเสพติด ไม่ยุ่ง
เกีย่ วกับยาเสพติดและอบายมขุ ทกุ ประเภท นกั เรียนสามารถรวมพลงั สงั คมและประเทศชาติในการรณรงค์
ตอ่ ตา้ นยาเสพติด

กลยทุ ธ์ที่ 5พฒั นาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา 34
เน้นการมสี ่วนร่วมจากทกุ ภาคสว่ น

ชื่อโครงการ : โครงการสง่ เสริมความสมั พันธ์โรงเรียนกบั ชมุ ชน
ผรู้ ับผิดชอบโครงการ : นางแวซง หะยสี อเฮาะ
วตั ถงุ ประสงค์ : 1. เพื่อสง่ เสรมิ ใหค้ ณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐานและชุมชนเขา้ มามีสว่ นรว่ มในการ
พฒั นาสถานศกึ ษา

2. เพือ่ สง่ เสรมิ ใหโ้ รงเรยี นและชมุ ชนไดม้ ีกจิ กรรมการพัฒนาการเรยี นการสอน สนบั สนนุ
ระดมทุนทรพั ยากรทมี่ ีความสำคญั ในการดำเนินการ

3. เพื่อเสรมิ สรา้ งความเขา้ ใจอนั ดรี ่วมกนั สอดส่องดูแลรักษาความปลอดภยั และการมสี ่วน
ร่วมระหว่างคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้นั พื้นฐานชุมชนโรงเรยี น
ผลการงานดำเนนิ งาน

ร้อยละ 83 คณะกรรมการการศึกษาผู้ปกครองครูนักเรียนและชุมชนมีส่วนร่วมในการพัฒนา
การศกึ ษาพัฒนาสถานศกึ ษา โรงเรยี นและชมุ ชนได้มกี ิจกรรมการพฒั นาการเรยี นการสอน สนบั สนุน สอดส่อง
ดูแลรักษาความปลอดภัยและการมสี ว่ นรว่ มระหวา่ งคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐานชมุ ชนโรงเรียน

ชื่อโครงการ : โครงการกีฬาสีนักเรยี น
ผรู้ ับผิดชอบโครงการ : นางสาวอิสตรี แวฮามะ
วัตถงุ ประสงค์ : 1. เพอ่ื ใหน้ กั เรยี นมีการพฒั นาทางด้านรา่ งกาย อารมณ์ จิตใจและสงั คม

2. เพือ่ ให้นักเรียนสามารถแสดงออกถงึ กจิ กรรมกฬี าทต่ี นเองถนดั
3. เพื่อให้นกั เรียนมโี อกาสร่วมทำกิจกรรมทางดา้ นกฬี าและกรีฑา
4. เพ่ือให้นักเรียนแสดงออกถงึ ความสามัคคีเป็นหมูค่ ณะ มีระเบยี บวนิ ัย รูแ้ พ้ รชู้ นะ รอู้ ภัย
5. เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นไดร้ จู้ กั การใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชนแ์ ละหา่ งไกลจากยาเสพติด
ผลการงานดำเนนิ งาน
รอ้ ยละ 90 นกั เรียนมพี ฒั นาการดา้ นรา่ งกาย อารมณ์ จิตใจและสงั คม นกั เรยี นสามารถแสดงออกถงึ
กจิ กรรมกีฬาท่ตี นเองถนดั และรจู้ ักการใช้เวลาวา่ งใหเ้ กดิ ประโยชนแ์ ละหา่ งไกลจากยาเสพติดและแสดงออก
ถึงกิจกรรมกีฬาท่ีตนเองถนัด

35

กลยุทธท์ ี่ 5พัฒนาประสิทธภิ าพการบรหิ ารจดั การศกึ ษา
เน้นการมีส่วนรว่ มจากทกุ ภาคสว่ น

ช่ือโครงการ : โครงการจดั ทำแผนปฏบิ ัตกิ ารและแผนพฒั นาการจัดการศึกษา
ผรู้ ับผิดชอบโครงการ : นายอดุลย์ สาอะ
วตั ถงุ ประสงค์ : 1. เพ่ือจดั ทำแผนพฒั นาการจัดการศกึ ษาและแผนปฏบิ ัติการงบประมาณ 2564 ที่ผเู้ ก่ยี วข้อง
ได้มีส่วนรว่ มในการกำหนดงาน

2. เพือ่ จัดทำแผนพฒั นาการจัดการศกึ ษาและแผนปฏิบตั กิ ารงบประมาณ 2564 ของ
โรงเรยี นตลาดนัดบาเอทสี่ อดคลอ้ งและครอบคลุมทกุ พนั ธกจิ และกลยทุ ธ์ของสถานศกึ ษา
ผลการงานดำเนินงาน

ผลการดำเนินงานโครงการการจดั ทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาและแผนปฏบิ ตั ริ าชการงบประมาณ
2563 การดำเนินการ จดั ประชุมเชงิ ปฏบิ ัตกิ าร การจัดทำแผนปฏิบัตริ าชการประจำปงี บประมาณ 2564 โดย
จัดประชมุ เชิงปฏบิ ตั กิ าร ระหว่างวันท่ี 30 - 31 ตุลาคม 2563 ณ ห้องประชุมโรงเรยี นตลาดนัดบาซาเอ มคี ณะ
ครูและบคุ ลากรโรงเรียนตลาดนัดบาซาเอเข้ารว่ มประชมุ เชิงปฏิบตั กิ ารทัง้ หมด 25 คน

ช่อื โครงการ : โครงการพฒั นาคุณภาพการเงินและพสั ดุ
ผรู้ ับผิดชอบโครงการ : นางอนติ า หะยอี าซา
วัตถงุ ประสงค์ : 1. เพ่อื ให้มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจในงานด้านเอกสารงานการเงนิ และพสั ดอุ ย่างถูกต้อง

2. เพือ่ ให้มีความคล่องตัวในการปฏบิ ตั งิ านอยา่ งเป็นระบบและมีประสิทธภิ าพสอดคลอ้ งกับ
นโยบายการปฏิบัตงิ าน

3. เพื่อใหม้ ีความโปรง่ ใสและตรวจสอบได้
ผลการงานดำเนนิ งาน

ผลการดำเนินงานโครงการ พฒั นาคุณภาพการเงินและพสั ดุ ประกอบด้วยกจิ กรรม จำนวน 1
กิจกรรม ดงั น้ี จัดเตรียมแบบฟอร์มเอกสารการเงนิ และพสั ดปุ ระจำปงี บประมาณ จดั ทำเอกสารการเงินและ
พสั ดุใหเ้ ปน็ ปัจจบุ นั จัดทำและรายงานหลักฐานการเบกิ -จ่ายเงนิ พสั ดุ จัดทำบญั ชีคมุ และรายงานการใช้จา่ ย
งบประมาณของโรงเรียน

36

กลยุทธ์ท่ี 5พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศกึ ษา
เน้นการมสี ว่ นร่วมจากทกุ ภาคสว่ น

ชอื่ โครงการ : โครงการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พื้นฐาน
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ : นางรอกเี ย๊าะ ซอแนะ
วตั ถงุ ประสงค์ : 1. เพื่อให้คณะกรรมการสถานศกึ ษาข้นั พื้นฐาน ได้มีบทบาทหน้าท่ีรว่ มกบั โรงเรียนในการจัดการศึกษา

2.เพื่อเสริมสรา้ งความร่วมมอื รว่ มใจ และความสัมพนั ธอ์ ันดรี ะหว่างบุคลากรโรงเรยี นกบั
คณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน
ผลการงานดำเนนิ งาน

ร้อยละ 72 คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพน้ื ฐานไดร้ ว่ มกิจกรรมการพฒั นาการศกึ ษากับโรงเรยี น
อย่างมีประสทิ ธิภาพโดยเกดิ ความร่วมมอื ร่วมใจของโรงเรยี นและคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน

ชือ่ โครงการ : โครงการวนั แหง่ ความภมู ิใจ
ผูร้ ับผิดชอบโครงการ : นางสาวนรู ดี า มะลี
วัตถุงประสงค์ : 1. คณะกรรมการสถานศกึ ษารู้และปฏบิ ัตหิ น้าท่ตี ามระเบียบกำหนด

2. คณะกรรมการสถานศึกษา กำกับ ติดตาม ดแู ลและขับเคล่ือนการดำเนนิ งานของ
สถานศกึ ษาใหบ้ รรลุผลสำเรจ็ ตามเปา้ หมาย

3. ผปู้ กครอง และชมุ ชนเข้ามามีสว่ นร่วมในการพฒั นาสถานศกึ ษา
4. สรา้ งการมสี ่วนร่วม และแสวงหาความร่วมมือกบั หนว่ ยงาน ผปู้ กครอง ชมุ ชนและท้องถิ่น
5. จัดสิง่ อำนวยความสะดวก เพื่อพฒั นาเดก็ อย่างรอบดา้ น
6.สถานศกึ ษาสรา้ งขวญั และกำลงั ใจนักเรยี น ผปู้ กครองให้พฒั นาการศึกษาต่อไปในอนาคต
ผลการงานดำเนินงาน
ผลการดำเนนิ งานโครงการ “วันแหง่ ความภาคภมู ใิ จ” ประกอบดว้ ยกจิ กรรมมอบเกียรตบิ ตั รเป็น
กจิ กรรมทม่ี ลี กั ษณะของกิจกรรม คอื พธิ มี อบเกยี รตบิ ตั รของนกั เรียนท่ีมีคะแนน กจิ กรรมมอบทนุ การศกึ ษา
นกั เรยี นเรยี นดีแตย่ ากจน ๒ กจิ กรรมมอบเกียรตบิ ตั รเป็นกิจกรรมที่มลี กั ษณะของกิจกรรม คอื พธิ ีมอบเกยี รติ
บตั รเดก็ ดี กจิ กรรมอนบุ ตั ร ประกาศนียบตั รแกบ่ ัณฑติ นอ้ ย และนกั เรียนทีจ่ บการศึกษาระดบั ประถมศกึ ษา
ประจำปีการศึกษา

37

กลยทุ ธท์ ่ี 5พฒั นาประสิทธิภาพการบรหิ ารจดั การศึกษา
เนน้ การมีส่วนร่วมจากทุกภาคสว่ น

ชือ่ โครงการ : โครงการพัฒนาการเรยี นรเู้ ด็กปฐมวัยโดยการมีส่วนร่วมกับผปู้ กครอง
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ : นางการาตี กูเตะ
วัตถุงประสงค์ : 1. เพื่อจดั กจิ กรรมเสริมสร้างความตระหนกั รแู้ ละความเข้าใจหลักการจัดการศกึ ษาปฐมวัย
ให้แก่ผู้มสี ว่ นเกย่ี วขอ้ ง

2. เพือ่ สง่ เสรมิ การมีสว่ นร่วมและแสวงหาความร่วมมอื กบั ผปู้ กครอง ชมุ ชนและทอ้ งถนิ่
3. เพอ่ื จดั สงิ่ อำนวยความสะดวกในการพฒั นาเดก็ อยา่ งรอบดา้ น
4. เพอ่ื สร้าง สง่ เสรมิ สนบั สนนุ ใหโ้ รงเรียนเป็นสงั คมแหง่ การเรยี นรู้
ผลการงานดำเนนิ งาน
ร้อยละ ๘๐ ผ้ปู กครองของนักเรยี นระดับชัน้ อนุบาลเข้าร่วมกจิ กรรมเสรมิ สรา้ งความรู้เด็กปฐมวัยโดย
ผู้ปกครองมีส่วนร่วม เสริมสร้างความตระหนักรู้และความเข้าใจหลักการจัดการศึกษาปฐมวัยให้แก่ผู้มีส่วน
เกีย่ วขอ้ ง มีส่งเสรมิ การมสี ว่ นรว่ มและแสวงหาความรว่ มมอื กบั ผู้ปกครอง ชุมชนและทอ้ งถิน่ ครูมีปฏิสัมพนั ธ์ทด่ี ี
กับนกั เรียนและผปู้ กครอง สง่ เสริม สนบั สนนุ ใหโ้ รงเรยี นเป็นสงั คมแหง่ การเรยี นรู้ ผา่ นการจดั โครงการพัฒนา
ทักษะความสามารถในการใช้ภาษาไทยปฐมวัยโดยการมีส่วนร่วมกับผู้ปกครอง ประกอบด้วยกิจกรรมที
ดำเนินงานดังน้ี กิจกรรมที่ 1 มีลักษณะของกิจกรรม กิจกรรมที่ 2 มีลักษณะของกิจกรรม กิจกรรมที่ 3 มี
ลักษณะของกิจกรรม

38


Click to View FlipBook Version