The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by yudhass251, 2022-03-23 08:59:55

E Book Digital -hayangkawin 2.0

E Book Digital -hayangkawin 2.0

IL MU P E NGE TA HUA N SOS IA L

Konsep
Dasar Ilmu

Ekonomi
KELAS X
SMA/ MA
UNIVERSITAS RIAU

oleh :
Aisyah faradilla (2005110305)

FITRI (A1A619070)
Windy Maya Sari 2005134909
Yudha salahudin syah (2005113215)

KOMPETENSI DASAR DAN
INDIKATOR

KOMPETENSI DASAR

3.1 M en d eskrip sikan kon sep ilm u
ekonomi

INDIKATOR

1.Mendeskripsikan konsep ilmu
Ekonomi.
2.Mengidentifikasi pembagian Ilmu
Ekonomi.
3.Menjelaskan motif dan prinsip
ekonomi.
4. Memahami konsep biaya peluang.

D A F T A R ISI

DAFTAR ISI
KOMPETENDI DASAR DAN INDIKATOR
PENDAHULUAN
TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI
PEMBELAJARAN :
PENGERTIAN ILMU EKONOMI PEMBAGIAN
ILMU EKONOMI MOTIF
PRINSIP EKONOMI MOTIF EKONOMI
PRINSIP EKONOMI
BIAYA PELUANG LATIHAN
PENILAIAN

PENDAHULUAN

Salam jumpa siswa sekalian, sekarang kalian akan mempelajari
konsep dasar ilmu ekonomi. Kalian dapat mengamati kegiatan kalian
sejak kalian bangun dari tidur hingga kembali beristirahat di malam
hari. Dalam menjalankan kegiatan, pasti akan muncul kebutuhan
pada diri kalian baik kebutuhan untuk makan, minum, menggunakan
p a k a i a n , m e n o n to n televi si , b ela j a r, b e r i s t i ra h a t d a n s e b a g a i nya .
Tentunya segala kebutuhan tersebut perlu dipenuhi dengan
menggunakan alat pemuas kebutuhan agar manusia merasa puas.
Dua kondisi diatas menggambarkan bahwa setiap manusia pasti
memiliki kebutuhan yang tidak sama, bahkan dalam setiap harinya
setiap individu dapat memiliki kebutuhan yang berbeda pula. Hal
tersebut menunjukkan bahwa kebutuhan manusia jumlahnya tidak
terbatas, sedangkan alat pemuas kebutuhan atau sumber daya yang
tersedia jumlahnya terbatas.
Modul ini membahas tentang konsep dasar ilmu ekonomi. Dengan
mempelajari modul ini, kalian bisa mensyukuri sumber daya sebagai
karunia Tuhan Y M E dalam rangka pemenuhan kebutuhan. Selain itu
kalian juga dapat lebih bijak dalam menyikapi berbagai kebutuhan
manusia yang tidak terbatas dan berbanding terbalik dengan
terbatasnya jumlah sumber daya yang tersedia yang dapat memenuhi
kebutuhan manusia. Ada baiknya kalian dapat membaca buku-buku
atau artikel- artikel lainnya tentang konsep dasar ilmu ekonomi.
Kalian harus mengikuti petunjuk atau instruksi yang tertulis dalam
modul. Jangan lupa menjawab pertanyaan dan latihan soal yang ada
dengan serius dan jujur agar kalian dapat mengetahui sampai dimana
pencapaian kompetensi kalian dan memudahkan kalian dalam
b e l a j a r.

TUJUAN
PEMBELAJARAN

S etelah m em pelajari e- book pem belajaran 1
in i, dih arapkan kalian dapat:
1. S i s w a d a p a t m e n j e l a s k a n p e n g e r t i a n i l m u
ekonom i.
2. M elalu i con toh relevan si yan g diu raikan
siswa dap at m en deskripsikan kon sep ilm u
ekonom i
3.M elalu i con toh dan gam bar yang diberikan ,
siswa dapat m en giden tif ikasikan pem bagian
ilm u ekonom i.
4. M elalu i c o n to h y an g d ip ap arkan , siswa
dapat m em ah am i pen gertian prin sip dan
m otif ekon om i
5. M elalu i tabel dan con toh y an g dipaparkan ,
siswa dap at m em ah am i kon sep biay a pelu an g.

PENGERTIAN I LM U
EKONOM I

Ilmu ekonomi pengertian dari Oikonomia yaitu dari bahasa latin dari
asal kata OIKOS yang berarti rumah tangga dan NOMOS yang berarti
aturan. Sehingga secara sederhana Ekonomi diartikan sebagai aturan-
aturan dalam rumah tangga dalam upaya memenuhi kebutuhan.

Sejalan dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan perkembangan ilmu
ekonomi, aturan-aturan dalam rumah tangga mengalami penyesuaian
serta pengembangan sebagai berikut (Ilmu Ekonomi menurut beberapa
ahli):
a. Ilmu ekonomi secara sistematis mempelajari tingkah laku manusia
dalam usahanya untuk mengalokasikan sumber – sumber daya yang
terbatas guna mencapai tujuan tertentu (ADAM SMITH).
b. Ilmu ekonomi adalah ilmu atau studi yang mempelajari kehidupan
manusia sehari – hari (ALFRED MARSHALL)
c. Ilmu ekonomi adalah ilmu pilihan, ilmu ini mempelajari bagaimana
orang memilih menggunakan sumber produksi yang langka atau
terbatas untuk memproduksi berbagai komoditi dan menyalurkannya
keberbagai anggota masyarakat untuk segera dikonsumsi (PAUL A
SAMUELSON)

Inti dari pengertian yan g disam paikan dari para ahli tersebut, ilmu
ekonomi berperan aktif untuk menyejahterahkan manusia baik secara
perorangan maupun kelompok.

PEMBAGIAN ILMU EKONOMI

Ilmu ekonomi dapat dikelompokkan dalam :
1.Ilmu ekonomi deskriptif
Ilmu ekonomi deskriptif adalah cabang ilmu ekonomi yang bertugas mengumpulkan keterangan-keterangan
nyata dan relevan dengan masalah ekonomi. Data tersebut dapat berupa angka-angka dan data statistik.
2. Teori ekonomi
Adalah cabang ekonomi yag bertugas menyusun model analisis ekonomi untuk menerangkan perilaku sistem
perekonomian secara garis besar. Manfaat teori ekonomi terasa sekali bagi seseorang yang akan menetapkan
suatu kebijaksanaan ekonomi ataubagi seorang pengamat ekonomi.
Ruang lingkupnya meliputi :
1.Ekonomi makro : Bagian dari teori ekonomi yang mempelajari perilaku perekonomian secara agregat atau

keseluruhan.
2.Ekonomi mikro Bagian dari teori ekonomi yang mempelajari perilaku perekonomian secara individual.
Misalnya perilaku rumah tangga produsen dan konsumen.
3. Ekonomi Terapan Ekonomi terapan adalah cabang ilmu ekonomi yang bertugas menggunakan hasil-hasil
pemikiran teori ekonomi, untuk menerangkan keterangan-keterangan nyata yang dikumpulkan oleh
ekonomi deskriptif.

Ilmu ekonomi dibagi menjadi delapan cabang :
1.Ilmu ekonomi moneter Ilmu ekonomi moneter adalah cabang ilmu ekonomi yang membahas tentang uang,
perbankan, dan lembaga keuangan lainnya.
2.Ilmu ekonomi publik Ilmu ekonomi publik adalah cabang ilmu ekonomi yang membahas tentang kebijakan
pemerintah dalam perekonomian.
3.Ilmu ek on omi in dustri Ilmu ek on omi in dustri adalah caban g ilmu ek on omi yang memfok usk an
pembahasan pada interaksi berbagai perusahaan dalam indusri.
4.Ilmu ekonomi internasional Ilmu ekonomi internasional adalah cabang ilmu ekonomi yang membahas
tentang kegiatan perekonomian antarbangsa atau antarbangsa.
5.Ilmu ek on omi region al Ilmu ek on omi region al adalah caban g ilmu ek on omi yang membah as ten tan g
interaksi ekonomi antarwilayah dan proses perkembangan suatu wilayah
6.Ilmu ekonomi SDA Ilmu ekonomi SDA adalah cabang ilmu ekonomi yang membahas masalah dan alokasi
sumber daya alam yang optimal menurut ekonomi.
7.Ilmu ekonomi SDA Ilmu ekonomi SDA adalah cabang ilmu ekonomi yang membahas masalah dan alokasi
sumber daya alam yang optimal menurut ekonomi.
8.Ilmu ek on omi syariah Ilmu ek on omi syariah adalah caban g ilmu ek on omi syariah bertujuan un tuk
menerapkan ekonomi syariah.

MOTIF DAN PRINSIP EKONOMI

1. Motif Ek on omi
Pengertian Motif Ekonomi
Manusia sebagai makhluk ekonomi selalu bertindak ekonomi untuk memperoleh kebutuhan
hidup yang dibatasi oleh kemampuan. Manusia bertindak ekonomi didorong oleh motivasi-
motivasi tertentu. Untuk memahami pengertian motif ekonomi, cobalah kamu jawab
pertanyaan- pertanyaan berikut ini.

1.Mengapa kamu ingin memenuhi kebutuhan?
2. Apa alasan kamu dalam memenuhi kebutuhan itu?
3. Apa yang menjadi alasan kamu memilih jenis barang tertentu?
4.Mengapa kebutuhan kamu atau orang lain selalu berubah dari waktu, atau bertambah, atau
selalu ingin yang terbaik?

5. Apa yang menimbulkan keinginan seseorang menjadi dokter?
6. Apa latar belakang ayahmu bekerja keras untuk mendapat uang banyak?
7.Men gapa ibu selalu berusah a men yediak an mak an an yan g rasan ya lezat walaupun dari
bahan yang sederhana?
8.Mengapa pak Agus misalnya memberikan sebagian hartanya kepada yayasan yatim piatu?
Dari pertanyaan-pertanyaan itu tersirat adanya dorongan (motivasi) pada dirimu atau motivasi
masing-masing setiap orang sehingga ada keinginan untuk berbuat sesuatu, seperti berikut ini.
9.Ali in gin men jadi dok ter k aren a in gin men in gk atk an taraf h idup dan memperoleh
penghargaan.

10.Ayah ingin menjadi orang kaya karena ingin memperoleh penghargaan dan kekuasaan.
11.Ibu ingin memberikan kasih sayang karena ingin mendapat pujian.
12.Pak Agus memberi pertolongan kepada korban bencana alam karena ingin berbuat sosial.
13.Pak Agus memberi pertolongan kepada korban bencana alam karena ingin berbuat sosial.
Motif ekonomi adalah dorongan untuk melakukan tindakan ekonomi dalam rangka mencapai
k emak muran . Den gan motif ek on omi oran g melak uk an k egiatan ek on omi, misaln ya
memproduksi suatu barang atau menjalankan sebuah perusahaan. Akan tetapi yang jelas motif
ekonomi mula – mula adalah dorongan untuk kesejahteraan diri sendiri dan keluarga. Setelah
hasrat diri terpenuhi barulah muncul kehendak mensejahterakan pihak lain, atupun tetap ada
hubungannya dengan yang termotivasi.

3. Biaya Peluang
A. Pengertian Biaya Peluang
Biaya peluang (opportunity cost) dapat diartikan sebagai biaya yang dikeluarkan /
dikorbankan dalam memperoleh sesuatu yang lain. Membahas biaya peluang ini
sangat erat kaitannya dengan kebutuhan manusia yang sifatnya tidak terbatas dan
tidak terukur. Ketidak-terbatasan kebutuhan manusia inilah memunculkan terjadinya
biaya peluang.
Ketidak-terbatasan kebutuhan manusia mewajibkan manusia itu sendiri untuk
melakukan pilihan dalam memenuhi kebutuhannya. Pilihan-pilihan yang muncul
inilah yang menciptakan terjadinya biaya peluang (opportunity cost). Kita akan selalu
bertemu dengan biaya peluang dalam kehidupan kita sehari-hari.

B. Ciri-ciri biaya peluang
1.Perhitun gan biaya peluan g tidak selalu berhubun gan den gan uan g. Bisa berupa
waktu, kesenangan, keuntungan di masa depan dan lain-lain.
2. Memiliki banyak kemungkinan penggunaan.
3. Pengambilan keputusan biaya peluang tergantung pada tujuan dan situasi individu.
4. Biasanya merupakan suatu kebutuhan sekunder atau tersier.

C. Contoh biaya peluang
Berikut merupakan contoh dari biaya peluang :
1.Bila Ayunda telah memutuskan untuk bekerja sebagai karyawan di sebuah pabrik
maka Ayunda akan kehilangan kesempatan untuk bekerja sebagai karyawan mall.
Biaya peluang dari kasus ini adalah bekerja sebagai karyawan mall.
2.Bila Adam setiap malam hari lebih memilih untuk menghabiskan waktunya
menonton pertandingan sepak bola maka Adam akan kehilangan waktu tidurrya.
Biaya peluang dari pernyataan tersebut adalah kepuasan tidur semalam.
3.Bila Edo telah memutuskan untuk membelanjakan uangnya yang terbatas untuk
membeli buku pelajaran maka Edo kehilangan kesempatan untuk membeli satu kaset
NOAH. Biaya peluang disini adalah satu kaset NOAH

RANGKUMAN

D a r i p em ba ha s a n pa d a k eg ia ta n pem bela ja r a n
di atas dapat dirangkum beberapa kesimpula
n sebagai berikut:
1. I l m u e k o n o m i b e r p e r a n a k t i f u n t u k
m en y eja hter a k a n m a n us ia ba ik s ec a r a
perseorangan atau kelompok.
2. Ilmu ekonomi terdiri dari ekonomi
deskriptif, teori ekonomi, dan ekonomi
ter a p a n .
3. E k o n o m i m a k r o m e m p e l a j a r i p e r i l a k u
perekonomian secara agregat atau
k es elur uha n.
4.E k o n o m i m i k r o m e m p e l a j a r i p e r i l a k u
perekonomian secara individual.
5. M otif ekonomi adalah dorongan untuk
melakukan tindakan ekonomi dalam rangka
mencapai kemakmuran
6. Prinsip ekonomi merupakan dasar atau
pedoman perilaku manusia dalam melakukan
kegiatan ekonomi
7. Bia ya pelua ng ( oppor tunity cos t) dapat
diartikan sebagai biaya yang dikeluarkan /
dikorbankan dalam memperoleh sesuatu yang
lain

LATIHAN

Kerjakan semua soal di bawah ini di kertas!!

1.Deskripsikan pengertian ekonomi menurut asal katanya !
2.Berdasarkan pembagian ilmu ekonomi,

identifikasikan perbedaan ekonomi
makro dengan ekonomi mikro dan berikan masingmasing
3 contoh !
3.Jika dilihat dari cabang ilmu ekonomi, masalah
hubungan kerja sama antar beberapa Negara asean dalam
kegiatan ekonomi termasuk dalam cabang ilmu ekonomi
apakah kegiatan tersebut? Paparkan !
4.Paparkan secara singkat perbedaan motif ekonomi dan
prinsip ekonomi !

PENILAIAN

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan
bertanggungjawab! Jawaban
1.Saya mampu menjelaskan pengertian ekonomi
menurut asal kata.YA
TIDAK
2.Saya dapat mengidentifikasi perbedaan ekonomi mikro dan ekonomi. makro dan
menyebutkan contohnya YA
TIDAK
3.Saya dapat memahami cabang
ekonomi internasional. YA
TIDAK
4.Saya dapat memaparkan motif ekonomi dan prinsip ekonomi. Saya dapat memaparkan motif ekonomi dan
prinsip ekonomi YA
TIDAK
5.Saya dapat memaparkan motif ekonomi
dan prinsip ekonomi YA
TIDAK
6.Saya dapat menjelaskan pengertian biaya peluang dan
menentukan biaya peluang YA
TIDAK
7.Saya dapat memahami
asal kata ekonomi YA
TIDAK
8.Saya dapat menjelaskan
definisi ilmu ekonomi YA
TIDAK
9.Saya dapat menjelaskan pengertian
ekonomi deskriptif YA
TIDAK
10.Saya dapat menjelaskan
ekonomi moneter YA
TIDAK
11.Saya dapat menyebutkan contoh dari
pembahasan ekonomi mikro YA
TIDAK
12.Saya dapat
menjelaskan ekonomi
makro YA
TIDAK
13.Saya dapat
menjelaskan ekonomi
mikro YA
TIDAK
14.Saya dapat
menjelaskan prinsip
ekonomi YA
TIDAK
15.Saya dapat
menentukan biaya
peluang YA
TIDAK

DAFTAR PUSTAKA

Fi rmansyah, Herl an. 2016. Ekonomi Untuk SMA/MA Kel as X. Bandung.
Penerbi t : Grafi ndo Media Pratama.
S,Al am.2 0 1 3 .Ekonomi unt uk SM A/M A K el as X.Jakar t a : P ener bi t Esi s.
https://edusi ana.co.i d/contoh-biaya-pel uang/


Click to View FlipBook Version