ม.3 ใบความรู้ เรื่อง ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย

รายวชิ า เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3

สอนโดย คุณครเู ดือนเพญ็ ญาณประสพ

3หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี ตัวชีว้ ดั

เทคโนโลยสี ารสนเทศ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอยา่ ง
ปลอดภยั และมีความรบั ผิดชอบตอ่
สงั คม ปฏบิ ตั ติ ามกฎหมายที่เกี่ยวขอ้ ง
กบั คอมพิวเตอร์ ใช้ลิขสิทธิ์ของผูอ้ ่นื
โดยชอบธรรม

การใช้งานเทคโนโลยสี ารสนเทศอยา่ งปลอดภยั มลี ักษณะอย่างไร ?

การใช้งานเทคโนโลยสี ารสนเทศ

การใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศในปัจจบุ ันมกี ารพฒั นาอย่างรวดเร็ว และสรา้ งความ
เปลี่ยนแปลงตอ่ ระบบสังคมและองคต์ ่าง ๆ ดงั น้ี

ระดับประเทศ ระดบั หน่วยงานหรือองคก์ ร ระดับบุคคล

การทาบตั รประชาชน การใช้บัตรเครดิตแทนการ การใชแ้ อปพลิเคชันบนมอื ถอื
Smart Card สะดวกในการ พกเงินสด เพราะสะดวก สะดวก ใช้ได้ทุกที่ ทกุ เวลา
เช่ือมโยงขอ้ มูลของทางภาครัฐ
และปลอดภยั

การใช้งานเทคโนโลยอี ยา่ งปลอดภยั

การใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศ ผูใ้ ช้งานจะตอ้ งคานงึ ถึงความปลอดภยั ในการ
ใชง้ านเป็นสาคัญ เช่น

อ่านวิวก่อนส่งั ซื้อ

การซอ้ื สินค้าและการทาธุรกรรม การใช้งานสื่อโซเชยี ลมเี ดยี การกรอกข้อมลู ส่วนตวั
ออนไลน์ ตา่ ง ๆ ก่อนการใช้งาน

การทาธรุ กรรมออนไลนอ์ ยา่ งปลอดภัย

ใช้งานบนอปุ กรณ์ SMS ใชบ้ รกิ าร SMS
สว่ นตัว แจ้งเตอื น

ตงั้ รหัสผา่ นให้ แจง้ เตอื นผา่ นอเี มล
มีความปลอดภยั

ไมใ่ ช้งาน ออกจากระบบทุกคร้ัง
ผา่ น WI-FI สาธารณะ หลังใช้งาน

จากัดวงเงนิ
ในการทาธรุ กรรม

การซ้อื สินคา้ ออนไลนอ์ ยา่ งปลอดภยั

ไม่ใช้งานผ่าน WI-FI อา่ นรวี ิวกอ่ นส่ังซื้อ

สาธารณะ ตรวจสอบคณุ สมบัติ
ของสนิ ค้า
เลอื กเวบ็ ไซต์ทข่ี ้ึนตน้
ดว้ ย https:// สารวจราคาตลาดก่อน

ตรวจสอบการจด เกบ็ หลกั ฐาน
ทะเบียนร้านคา้ การส่งั ซ้อื ไว้

ตรวจสอบประวตั ิ
การฉ้อโกง

การใชง้ านเทคโนโลยสี ารสนเทศอยา่ งมคี วามรบั ผิดชอบ

ความเป็นสว่ นตวั ความถูกต้องแมน่ ยา ความเปน็ เจ้าของ การเข้าถงึ ข้อมูล

ไมค่ ดั ลอก

อา่ นรีวิวกอ่ นสั่งซือ้

ผู้ใชจ้ ะต้องตระหนักถงึ ความ การเผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ผู้ใช้จะต้องไมค่ ัดลอก ผูใ้ ช้จะตอ้ งไม่พยายามเขา้ ถึง
เปน็ สว่ นตัวของเจา้ ของขอ้ มูล จะตอ้ งตรวจสอบขอ้ มลู ใหด้ ี ผลงานของผูอ้ ื่น ขอ้ มูลของผ้อู ืน่

โดยไม่ได้รับอนญุ าต

กฎหมายคอมพวิ เตอร์ ในประเทศไทยมกี ฎหมายท่เี กย่ี วขอ้ งกบั การใชง้ าน
เทคโนโลยีสารสนเทคอยู่หลายฉบับ แตฉ่ บบั ทส่ี าคัญ
ทส่ี ุด คือ

พระราชบัญญัติว่าดว้ ยการทาความผิดเกย่ี วกับ
คอมพวิ เตอร์ พ.ศ. 2550

พระราชบญั ญตั ิวา่ ด้วยการทาความผิดเก่ียวกบั
คอมพวิ เตอร์ (ฉบับท2ี่ ) พ.ศ. 2560

ซง่ึ เป็นพระราชบัญญัติทีต่ ัง้ ขึ้นมาเพ่อื ปอ้ งกัน ควบคมุ การกระทาความผิด
ที่เกิดข้นึ จากการใช้คอมพิวเตอร์ มีบทลงโทษตามทพ่ี ระราชบญั ญัติกาหนดไว้







ลิขสิทธ์ิ

ลิขสทิ ธ์เิ ป็นผลงานทเ่ี กดิ จากความรู้ ความสามารถ และความอุตสาหะพยายามในการ

สรา้ งสรรคผ์ ลงาน โดยผูท้ ่สี ร้างผลงานชิ้นนั้นสามารถกระทาการใด ๆ เกี่ยวกบั ผลงานที่สรา้ ง

ข้นึ ได้แตเ่ พยี งผูเ้ ดียว การคมุ้ ครองลิขสิทธ์เิ กดิ ข้นึ ทันทีนบั ตง้ั แต่สรา้ งสรรคผ์ ลงาน

และจะคุ้มครองต่อหลงั จากผู้สรา้ งสรรค์ผลงานเสยี ชวี ติ ลงอีก 50 ปี

พระราชบญั ญตั ิลขิ สิทธ์ิ พ.ศ. 2537 ใหค้ วามค้มุ ครองกบั ผลงาน 9 ประเภท ได้แก่

งานวรรณกรรม งานดนตรีกรรม งานภาพยนตร์

• หนังสือ • ทานอง • ภาพยนตร์
• จลุ สาร • ขับรอ้ ง • ละคร
• สิ่งเขียน ส่ิงพิมพ์ • เน้อื เพลง • เสียงประกอบอยใู่ นภาพยนตร์และ
• ดนตรที านองเพลง
งาน• นหานฏังสกอื รอรเิ ลม็กทรอนกิ ส์ งานแพร่เสียลงะคแรพร่ภาพ
งานส่ิงบันทึกเสยี ง
• การเต้น • รายการวทิ ยุ
• ฟ้อนรา • เสียงดนตรี • มิวสกิ วดิ ีโอเพลง
• เสยี งการแสดง • การเผยแพร่เสยี งทางโทรทศั น์
งานศิลกาปรแกสรดรงตมา่ ง ๆ • เสยี งที่บันทึก
งานอืน่ ใดในแผนกวรรณคดี
• ภาพถ่าย งานโสตทศั นวัสดุ แผนกศลิ ปะ และแผนกวทิ ยาศาสตร์
• ประติมากรรม
• จิตกรรม • วซี ดี ี
• ภาพพมิ พ์ • ดีวดี ี

ลิขสทิ ธิ์

ขอ้ ยกเว้นที่คนทัว่ ไปมีสทิ ธิ์ทจ่ี ะใช้งานทีม่ ลี ิขสทิ ธิ์ โดยไม่ต้องไดร้ ับความยนิ ยอม
จากเจ้าของลิขสทิ ธ์ิ มหี ลักเกณฑด์ งั น้ี

การกระทาเพ่อื ใชใ้ น การกระทาตอ้ งไม่ใช่ การกระทาต้องไม่ขดั
การศึกษาหรือการวจิ ยั เพอ่ื หาผลกาไร ตอ่ ผลประโยชน์เจา้ ของ
ลิขสิทธ์ิและไมก่ ระทบตอ่ สทิ ธิ์
เท่าน้นั อันชอบด้วยกฎหมายของ

เจา้ ของลิขสิทธ์ิ

การใช้งานสารสนเทศใหป้ ลอดภัย

• ผ้ใู ช้จะตอ้ งระมดั ระวงั ในการบันทกึ ข้อมูลสว่ นตัวทาง
• อกอ่ นไเผลยนแ์ พรข่ อ้ มูลตอ้ งตรวจสอบขอ้ มูลเสมอ

• ไมค่ ดั ลอกหรือนาข้อมูลของผ้อู นื่ ไปใชโ้ ดยไม่ได้รบั อนุญาต และหาก
นาไปใช้ตอ้ งใส่แหลง่ ที่มาทุกคร้ัง

• หากผใู้ ชเ้ ทคโนโลยใี นทางท่ีไม่ดีจะตอ้ งไดร้ ับ
โทษตาม พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์