PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN(PIPP)
PENGENALAN Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP) 2006-2010 telah dirangka untuk melaksanakan dan merealisasikan satu sistem pendidikan yang holistik, progresif, bermoral dan bertaraf dunia. PIPP telah dilancarkan oleh Perdana Menteri,Dato’Seri Abdullah Haji Ahmad Badawi pada 16 Januari 2007 di Pusat Konvensyen Antarabangsa Putrajaya. PIPP juga merupakan satu dokumen perancangan pembangunan yang meliputi tiga aspek utama iaitu infranstruktur, pengisian dan tenaga manusia. Matlamat PIPP adalah untuk menghasilkan pendidikan berkualiti untuk semua.
TERAS INDUK MEMBINA NEGARA BANGSA MEMBANGUN MODAL INSAN MEMPERKASA SEKOLAH KEBANGSAAN MERAPATKAN JURANG PENDIDIKAN MEMARTABATKAN PROFESSION KEGURUAN MELONJAK KECEMERLANGAN INSTITUSI PENDIDIKAN
MEMBINA NEGARA BANGSA Memperkasakan bahasa kebangsaan,memantapkan perpaduan negara dan integrasi nasional,memupuk kecintaan terhadap seni,warisan dan budaya bangsa. Fokus:membina negara bangsa mencakupi usaha-usaha eperti memperkasakan bahasa kebangsaan sebagai asas perpaduan,integrasi nasional dn bahsa ilmu.
MEMBINA MODAL INSAN Meningkatkan keupayaan dan penguasaan ilmu pengetahuan,memupuk pelajar memiliki kemahiran,keterampilan dan disiplin. Memastikan anak bangsa Malaysia mempunyai ilmu pengetahuan serta kepakaran tinggi bagi penyediaan guna tenaga dalam pelbagai jenis pekerjaan.
MEMPERKASA SEKOLAH KEBANGSAAN Menambah program prasekolah,memantapkan kepimpinan pengetua/guru besar dan kualiti guru serta kurikulum dan kokurikulum. Tumpuan diberikan kepada sekolah rendah.Sekolah Kebangsaan berperanan sebagai tapak untuk menyemai serta memupuk perpaduan antara kaum dari peringkat awal.
MERAPATKAN JURANG PENDIDIKAN LUAR BANDAR Membangunkan infrastruktur dan kemudahan pendidikan luar bandar,mengurangkan keciciran dan meningkatkan bilangan guru terlatih di kawasan pedalaman.
MEMARTABATKAN PROFESION PERGURUAN Menambah baik sistem pemilihan dan persekitaran kerja guru,memantapkan latihan perguruan,kerjaya,perancangan dan pengurusan sumber manusia.
MELONJAKKAN KECEMERLANGAN INSTITUSI PENDIDIKAN Memilih guru berkebolehan dan berkemahiran tinggi dan mewujudkan sekolah kluster yang memberi lebih autonomi kepada sekolah.
THANK YOU